老师有你真好作文

2023-02-06 老师

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的老师有你真好作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师有你真好作文1

  每当看到这句话,我总会想到我的钢琴老师——雷老师。

  她是我钢琴道路上第一位老师,我很喜欢上她的课,因为她的课总是很有趣,氛围是轻松的,完全没有枯燥的感觉。

  可是到了后来,情况发生了变化。其实钢琴并没有我想象的那么简单。所有的要求都提高了,连雷老师都变得严厉起来,总是绷着脸,好像对我弹的琴永远也不满意。

  记得有一件事,现在还留在我的脑海中,挥之不去。

  那次临近考级时,正是暑假。外面烈日炎炎,本该是再家里开着空调享受的时候,可我却要练琴,那生活真是地狱般可怕。

  先是课程增多了,原来的一周两节课增到了天天上。不仅如此,时间也变长了,从原来的`1小时涨到了上午去下午回。而且就算你白天在老师那儿练过了,晚上回家照样还是带练。

  几天下来,我就受不了了,想:“要不以后我回家不练琴了,反正白天练了那么久,不弹应该也没事的。”后来还真就没练。

  第二天上课,我一去发现老师脸色不好,正生着气。弄得我慌了起来:“完了!万一没弹好,岂不就露馅了?没准儿还会挨骂!”正准备去练一下,老师缺先叫住了我,让我来上课。

  “算了,反正横竖都是死,没练就没练吧!”我边想边慢吞吞地把谱子拿出来。没办法,硬着头皮弹吧。流利的大调被窝弹得磕磕绊绊,听得我也干着急。终于,我卡在一个地方,再也弹不下去。尴尬地坐了一会儿,老师开口道:“你再练会儿,练好了再上课。”说罢,端起水杯走了,只留我呆呆的坐在那儿。

  我练了会儿,老师推门进来,示意我弹一遍,坐下告诉我哪里不好,教我改正……

  现在想来,没有雷老师的高要求与高标准,我不可能有这样快的进步。

  谢谢你,雷老师。有你,真好。

老师有你真好作文2

  如果人生的路是黑暗的,那么您就是黑暗里的一束光,指引我努力前行。

  时间过得真快啊,转眼间已是小学六年级,和您在一起的时光,仅仅只有一个月的时间了。每当我看着语文书时,脑海里总会浮现出您美丽的倩影。

  您刚接我们班时,妈妈领着我和您见面时,我对您的印象特别深刻,那双晶莹剔透的眼睛、高高的身材和温暖的脸庞,笑起来如天使。我当时就在想:您一定是个好老师,会带领我们,带领这个班级走向第一。

  您也会有批评我们的时候。记得上学期抽考,我考得很不好,您在课堂上把我狠狠地批评了一顿。从那以后,我决心要把自己的成绩提上来,每天努力学习,坚持每天给您发语音,想要您知道我的学习成果。我记得你说过的一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话深深地扎根在我心底,书本上的知识是有限的,课外书知识是无限的,我们必须亲身去体验,才能感受知识的魅力,弥补自身不足,朝着博学多才的方向前进。

  功夫不负有心人,我的努力终于得到了回报,今年您再次给我参加抽考的机会,深知不易,考前我做了充分准备,认真复习学过的每个知识点,并谨记于心,终于在这次的比赛中取得了满意的.成绩,向您证明了我的努力。

  您从最基础的字、词、句来教我,每课的生字让我过关,每一课的重难点都让我背会,通过不懈的努力,我的语文成绩也有了很大提升,在班级里成绩名列前茅,这都是您日日辛勤教导的结果。

  感谢您我亲爱的老师,每当我去找您时,您总在思考着怎样给我们精心授课,怎样才能让我们受益匪浅,而您还有一大堆作业等着去批改。

  王老师,谢谢您!

老师有你真好作文3

  你犹如一盏明灯,在我迷茫时为我指出正确的道路。你犹如加油站,在我失落时为我加油打气,你犹如沙漠中的一丝清泉,带给我甘甜和清爽。漫漫人生路,有你真好!

  你没有医生救死扶伤的精神,也没有警察舍己为人的气质,更没有消防员出生入死的勇敢。但,你的幽默和善良让我着迷,甚至超过了我对医生精神,警察的气质,消防员勇敢的着迷。

  记得有一次,我十分自大,对班上的'同学说我这次考试一定能考的很好,至少在九十分以上。等到成绩出来时,现实给我狠很的抽了一巴掌,我简直不敢相信我的眼睛——86分,天啊!我的身体就像天崩地裂一般,一直在不停的颤抖。我缓缓的走下讲台。迎接我的并不是鲜花和掌声,而是奚落和嘲笑的目光,伴着同学们的笑声,我的眼泪也夺眶而出,像一颗颗断了线的珠子止不住的往下掉。下课后,同学们都出了教室,唯有我一个人坐在凳子上难过。这时你不知从哪里冒了出来,用手指弹了一下我的脑袋,说:“你真的做题不动脑,明明这么简单的题你都错,是哪儿除了问题?让我们一起分析一下试卷。”我抬起头,看着你的瞳孔,那里有安慰和鼓励,将我的难过和失望一扫而空。

  分析完试卷后,你又对我说了一句:“以后做题要动脑啦,不然要真的成憨包啦!”说完,还指了指脑袋,我一下子笑了出来,身体流遍了暖流,一直暖到心里。

  你并没有像其他老师一样严厉的批评我,教育我,而是像我的知心朋友一样给我讲道理。你的善良和幽默把我深深的迷住了。

  温老师,在童年的路上,我们一起结伴而行,一起有说有笑,一起有难同当,有福同享,度过了许多困难和艰苦。

  温老师,有你真好!

老师有你真好作文4

  步入中学的大门,更多的学习任务让我感到了困难,但在我迷失方向的时刻,有一位“天使”让我感到了不那么迷茫。

  老师,有你真好。在我不知所措时,是你给予了我帮助;在我遇到困难时,是你给予了我关怀;在我找不到前进的`方向时,是你为我点亮了道路。

  就像在理科方面,从前不是很擅长,现在就更不知所措了。当您在讲台上一本正经地解述课程时,我还在沉迷于迷茫中。可我多想和大家一样,理解义理,取得高分。

  终于,我会像他人一样鼓起勇气,向您提出不懂的问题。您总是会将我们的问题用心解述,直到我们听会为止。

  老师,有你真好。甚至只是因为几道数学题目,却让我对这一门科目产生了好感。当我保持了兴趣后,成绩考试好转,做作业时不再抓狂,上课也越来越认真。心情像是一个孩子尝到蜜糖一般的开心,忍不住笑出了声。

  老师,有你真好。你总关注着我们的任何举动,就算是平常的小测也会默默关注着。那天放学,你找我到办公室谈话。我紧张极了,一颗心仿佛跳在喉咙咽不下去,手心冒着冷汗——因为这是我第一次被老师叫去谈话。走去办公室的一路很漫长,又很忐忑,仿佛过了几个世纪。这一路上我想了很多。老师为什么找我谈话?难道是我做错了什么?还是……这一连串的问题在我心中徘徊,仿佛自己真的做了什么而心虚。

  一切都要等到了再说。原来只是去测试。我仔细打量了一下,发现都会做,不过多久便写完了。“嗯,不错。”你给予了我肯定。我心中瞬间喜出望外,仿佛尝到了蜜一般。

  老师,有你真好。像是春雨,滋润了我心田,又像是蜡烛,点亮了我世界。

  老师,在考试来临之际,我一定会为你的付出考出好的成绩。

  老师,有你真好。

老师有你真好作文5

  我的老师是周老师。第一次见到周老师,是一年级开学的时候,她穿着一件漂亮的碎花连衣裙,满脸微笑地走进教室,十分亲切地对我们说:“同学们好,我姓周,你们可以叫我周老师,以后我就是你们的班主任,也是你们的数学老师。”看上去是那么的温柔,那么的平易近人。

  周老师是一位认真负责的老师。一进教室,周老师总是先扫一眼教室的座位看看谁没来上课。一有同学没来,就焦急地拨打电话,询问那位同学为什么没来,及时查明情况。然后再一边耐心地给我们讲解题目,一边将生活中的事例与数学例题结合起来,使我们听起来既亲切又易懂。如果有同学进步了,周老师再开心不过了,“告诉大家一个好消息啊,某某同学这次考得不错啊。”那弯弯的眉梢上挂着无穷的喜悦……

  记得有一次,学校即将召开秋季运动会。那段时间,只要一有空闲就拼命地练习哑铃操,周老师认真地对哑铃操进行慢动作分解,又耐心地教导我们,不会的'动作一遍一遍地跳给我们看,跳着跳着,只见老师双手扶向讲台,胸部紧贴在上面,额头沁出了一颗颗豆大的汗珠,一滴一滴,晶莹剔透。可她顾不得擦一下,继续带着我们练习,直到每一位同学都熟练为止。

  周老师不但认真负责,还很善解人意。每当同学们发生矛盾冲突时,周老师并不会批评谁对谁错,而是先弄清楚来龙去脉,再理性分析,化解矛盾,很快便会说的心服口服,握手言和。有时我考试没考好,也从不责备我,而是耐心地为我讲解错的地方,鼓励我下次继续努力。有时为了锻炼我的胆量,让我参加各种活动磨练磨练。现在的我变得勇敢多了,不仅上课可以积极主动的举手发言,语言还很流畅呢!我常常在想,遇上您,真的是我上辈子修来的福气。虽然这些都只是小事,但是您对我们的关爱都体现在这些小事里,您就像妈妈一样温暖着我们。

  谢谢您周老师!有你,真好!

老师有你真好作文6

  我这一生中,最要感谢的人就是你。你是园丁,照顾着每一朵祖国的花朵;你是蜡烛,牺牲自己来照亮他人;你是冬日里的一缕阳光,给人带来温暖。有你真好!

  那节语文课上,你给我们讲,如何在动词前面加修饰词,起到表达情感的作用。可我却觉得很无聊,不就是加个形容词,有什么难的?没听多久,我就开始思想开小差,做起了小动作。我拿起了放在桌子上的'水笔,不时这里画画,那里涂涂。我的这个动作、我的这个神态,我做小动作的样子,都被你的火眼金睛给捕捉到了。如果换了其他老师,他们一定会非常生气地冲我大喊:“徐智炜!你在干什么,思想又不集中了!坐端正来!”但你并没有这样做。

  你把我开小差和讲课的内容结合起来说:“同学们,如果我说’徐智炜拿起了笔。’你们觉得我想表扬他,还是批评他呢?”大家都说:“不知道。“对,就一个动作,并不能说出徐智炜拿起笔是好还是坏的。说这是好的有可能,他拿起笔是为了做笔记。说这是不好的,有可能拿起笔只是为了玩玩,现在我要给他在动词‘拿’前面加一个形容词,改为‘语文课上,徐智炜百无聊赖地拿起了笔。’你们觉得这是好的,还是不好的?”

  同学们顿时议论纷纷,说:“肯定是不好的。因为百无聊赖,说明他不想听课。”“他觉得这节课很无聊。”听了同学的话,您说:“是啊,加了这个形容词,我们就知道他拿起笔不是为了做笔记。而只是为了玩玩,他心里可能想这节课这么无聊,还不如让我拿一只笔玩玩呢!”

  您的这番话让我瞬间清醒了过来,我马上认识到自己的错误,放下了手中的笔,坐得端端正正,心里却满是内疚。你讲完这段话后还对我使了个眼神,那眼神里,有失望,也有希望;有批评,也有对我的赞许。我知道你这是希望我改正不要再犯了。后半节课,我听得特别认真。

  谢谢你,亲爱的老师,你用这样的方式,鼓励我上课专心听讲。有你真好。

老师有你真好作文7

  说起老师,想必对大家(来说)都不陌生吧。老师,就是传授给我们知识与教会我们做人道理的人。老师每天都勤劳地工作,陪伴着我们成长。老师的陪伴,我会永远记在心中。老师教授知识与做人的道理更是使我们终身受益。

  记得那是在我二年级的时候,我的学习成绩很差,即使努力了,也高不上去。

  眼看就要期末了,第一次模拟试卷发下来了,我得了65分。看着老师读着其他同学的成绩,与自己的对比一下,唉。老师似乎看出了我的心思,下课后,便拉我出走廊对我说:小芳啊,你看你考这个分数是不应该的,是不是老师上课讲的没有明白啊,你不懂就要问啊,放学后,来我办公室吧。

  一节课又一节课地过去了,放学了,我到了办公室,见到老师在写什么。老师见我来了,便让我坐下。她顺手拿出一张新的试卷,还让我把我的试卷拿出来,让我把会的.先改正了。可是,由于我上课没听,所以导致什么都不会,便呆呆地坐在那。老师拿出我的卷子,用红笔在我错题上面画画写写,耐心地一遍一遍地讲给我听。一次听不明白讲第二次,直到我听明白为止。可是,我还是听不懂。老师并没有放弃我,而是又把我不会的题目再评讲几次,到最后,我的试卷是红红的,不会的题目也渐渐地明白了。在途中,我发现了老师的脸上全是汗水,她也来不及擦,只是专心地讲题,专心得甚至连水也不喝一口,连厕所也不上。屏除任何杂念,只是专心地讲题。老师的陪伴使我在知识的海洋里遨游!

  散学考到了,我紧张地踏进教室,只见老师欣慰地对着我笑,我预料到了要有什么事发生。最终,惊喜来了我考到了全班最高分,满分的好成绩!老师的陪伴,使我感悟到学习的快乐与美好!

  老师像园丁,我们是园丁手下一朵朵种下的花。老师陪伴着我们成长。

  老师,有你的陪伴真好!

老师有你真好作文8

  交替。刹那时间已走过了一年。稚气的我已变了。回想一年内:变了,复杂了;目标变了,清彻了。师恩不变,仍是厚重、无私。

  让时间流回20xx年,一场令我告别小学,迎来初中。

  走进陌生的初中,陌生的教室,见到陌生的人。还记得语文第一节课,您讲了许多,令我们明白了初中之重要,您的眼神是柔和的,语言是亲切的,我在您的影响下,积极举手,那一次,讲到《》,您让我们来读书,我跃跃欲试,您叫了我。我站了起来,捧着书,信心满满:“天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里……”我晃着头,脸由于激动红了。只见您点点头,脸上露出满意的笑容。四人读完了,让大家选最好的,我十分殷切,渴望听到我的名字。可是,寥寥无几。而您好的话却一锤定音:李晨曦。由于那次,初一上学期我一直在努力,也取得优异成绩。您大动干弋,在班上表扬了我多次,令我树立自信也自豪,谢谢您,让我的`初中也曾出现过彩虹!

  到了初一下学期,我的成绩直线下降,而您也很焦虑,记得那次期中只考了二十名,您都不敢相信,当即便叫我去办公室,我站在您面前,不敢抬头。此时的我恨不得上刀山下火海,只不愿让您生气。您并没有对我恶狠狠地进行批评。相反,您摸了摸我的头,看着我语重心长地说:“打江山易,守江山难。老师一直相信你是个有灵气、聪明的孩子,坚持住,昔日的你一定会回来,老师会陪着你,加油。”

  这一陪,就是半年。任何人都无法想象,我原以为老师会放弃我。可是没有,老师教育我,鼓励我一直到如今!我的成绩一直没有多大变化,经常十几名,有时还二十几!我已记不清老师鼓励了我多少次,应该如那“不尽滚滚流”吧!可惜我不能“坐断八一战未休,板桥英雄谁敌手”,老师,对不起。

  如若失去您,我该如何?也许会像漫天飞扬之柳絮无处安息,被茫茫大地吞噬吧!

  老师,有您真好,万物皆变,唯您与父母之真情、无私天长地久。

老师有你真好作文9

  又到了夏天快要过去的季节,天气变得凉爽了。望着曾经的大树,我想起了他,那个让我终生难忘的人。

  他就是钟老师,也是我最先接触的老师。自我从六七岁入学以来,他便开始对我的教育和响。在上课时,他会细心地教我们,并很有耐心地对待每个学生的每个问题。他从来不会因某个学生百教不会而感到泄气。当我的那个被称作红脸蛋的同桌为一个“壑”字而多次哭泣时,他便很温柔地并带着鼓励来到她的面前来安慰她,并在此后的一周中,钟老师每天都会记着让红脸蛋把“壑”字写一遍。就这样,红脸蛋终于克服了困扰她多天的难题。她也从此恢复了往日的笑容,而且红脸蛋变得更加可爱了。

  在生活中,他对我们是极其关心和负责任的。当我们在学校因玩耍而忘记了回家吃饭时,如果被他看到,他定会自己拿东西来给我们或者督促我们回家去吃饭。这时,如果他看到我们目光中不愿回家的意味,他就会以向我们的家长“告状”作威胁,于是我们之好灰溜溜地回去了。当我不小心被窗扇夹到了手时,他便顶着炎炎的烈日快速地跑到五里意外的药铺给我买药。当他回到学校时额头上的汗水已如雨珠般掉落,可仍然能清晰地看到他眼中的情愿。

  不知不觉间他陪伴我们度过了几年的时光。在这期间他虽然几度要被调到更好的地方去任教,可是都被他拒绝了。他说:“我喜欢教这些可爱的孩子,也喜欢这里的山和水。我会尽我最大的努力给他们应得的知识,给他们的未来多加一份保险。并且我还会一直在这里来迎接更多需要改变命运的孩子。”

  如今,秋叶又将婆娑。我已离开有着我童年的.快乐与钟老师笑容的学校多年,也不再是一个稚嫩无知的小孩。可钟老师仍旧在那所学校坚守着他的岗位,无怨无悔,从不曾离开。 回想当年的我,并不太知道“老师”这两个字有多重,可如今我明白了:“老师”的重量是无法称量的,而是要用心去感知的。

老师有你真好作文10

  “唰啦!”姚老师又在翻作业本了。姚老师手边那一堆犹如小山包的作业,一点一点矮了下去。姚老师一边批改着作业,一边还不时喊一个同学上来,指导他订正。姚老师从一年级开始教我们语文,已经和我们朝夕相处了六年,现在,我想对她说一声:有你,真好!

  以前的我,成绩不甚突出,个子不高,缩在班级的前排,不知道如何表达自己的想法。直到,你开始教我们写作文。我深深被你讲述的作文课所吸引。我开始有表达的欲望,开始在作文中吐露心声。在你的指导下,我的作文越写越好,有几篇还发表在了杂志上。

  记得那次,你让我写一篇作文,题目不限。一直痴迷于三国故事的我,毫不犹豫地选择了诸葛亮为原型。在你的建议下,我想象自己就是诸葛亮,我不再犯诸葛亮曾犯过的错误,助蜀国走向辉煌。那一次,我反反复复改了十来遍。随着修改的次数越来越多,我开始嫌写作枯燥,企图放弃。可我的耳边反复回响着那句你曾在课堂上多次提及的话:“有志者,事竟成!”我还是咬了咬牙,选择坚持。在你的引导下,我不再只关注著名战役的成功与否,而更为关注诸葛亮刘备之间的君臣之义、主宾之情与马谡的失败和刘禅的“烂泥扶不上墙”的`原因。在你的指导下,我的作文《假如我是诸葛亮》修改得越来越好。即使你只是在微信上点拔我,我依然受益匪浅。

  后来,我的这篇作文不仅在杂志上刊登,你还帮我报上了创新作文大赛。最终,取得了特等奖的好成绩。这也让我明白了很多好作文是要靠反复修改得来的。

  感谢有你,姚老师。在我的成长之路和习作之旅上,有您,真好!

老师有你真好作文11

  你好,微笑先生,我是你身边一个平平无奇的小学生。虽然你可能不认识我,但我可是深受你魅力感染的铁杆粉丝。

  微笑先生,你知道吗?你的魅力,如一泓清泉,浇灭了人们心中的怒火,让我感受到了人与人之间的友善;你的魅力,如冬日暖阳,消除了阴霾与冰冷,让我感觉到了无比的温暖。

  那天,我和爸爸去银行办理业务的时候,接待我们的窗口小姐姐显然受到了你的真传,全程牢牢地把你带在脸上,中途可能是数据出了点差错,我爸后面还有急事所以情绪有些激动。就算在这种情况下,那位小姐姐仍然没有生气,她可能是默默向你求助了,神奇的.事情发生了,那位小姐姐仍面带着你,温和地解释了几句,爸爸竟然被安抚住了!我想,可能这就是你的魅力吧!

  微笑先生,你知道吗?你的魅力,似一点星光,照亮了万丈艳阳。

  一天,我去心湖公园散步,一路上我赏着新开的桃花,哼着歌,走走停停,怡然自得,心情大好。走到中央广场时感觉有些口渴,便去小店买矿泉水。一踏进小店的门槛,就看见了老板脸上躺着的你,我心中一震,随即也向老板绽开笑容。“一见你的美,为我点点似醉...”你让我觉得手中的矿泉水都开始甘甜。

  微笑先生,你知道吗?没有你光热散发的地方,就如柳树没了枝,天使折了翼。

  那次我走在街上,看见一个客人正与早餐店老板争吵,起因是饭菜里的一只苍蝇。只听那人说:“我知道这是在所难免的,但是你态度也太差了吧,我又不欠你钱!”我恍然大悟,又想到了你,要是有你在,就可以避免这从早上就引发的一天坏心情了吧?

  微笑先生,一见你的美,回眸点似醉,微雨雁双飞,同行向南北;二见你的美,人间多妩媚,如明月生辉,星光落手背。

  有你,真好!

老师有你真好作文12

  我很幸运,那是因为我们在一个时代生下来,并且在这个可爱的世界上你我都认识。有你,真好,我真感到幸运,因为我们都这么想,有你,真好!

  有你,很好

  那是在一个寒风刺骨的冬天,我们学校要冬季长跑,我们心里都十分忐忑不安,心想:以前冬季长跑都特别累,这次会不会比以前更累呢?

  凛冽的寒风怒吼着,寒冷的冬风呼啸着,可怕的长跑来临着

  到我们班了,我们班和六班紧紧地贴在七班和八班后面,生怕落队了最后还得加圈,跑完第一圈我们还没有到气喘吁吁和落队的地步,但是越到后来,我们落队的人数就越来越多,眼看着我要从第三圈开始落后了,这时从我身后传出来一个慈善的声音:“李想加油!跟上队伍。”我回过头来定睛一看,原来是你,我们温柔而美丽的'吴老师。这句话像一簇光束,指引着我前进的道路,我一瞬间信心百倍,一下子就冲到了队伍的前面,你又说:“李想,我知道你能做到的。”最终我跟着队伍完完整整的跑了下来。

  有你,真的很好

  还有一次,我们正在童心剧场上语文课,我们都争着回答问题,因为你说了只要多回答问题,都可以获得棒棒糖,所以我们都抢着回答,生怕问题不够,就在这时你叫到我了,我慌忙起立,我站起来不知道该说什么,只能大眼瞪小眼,你微微一笑说“李想,给你话筒。”你给我递话筒的时候,你小声的在我耳边说了一句:“李想,答案在黑板上。”我立刻恍然大悟,把答案说了上来

  如果你不在那时候伸出援手提醒我,恐怕脸早就丢到十里之外了。

  真是在关键时刻,有你,真好啊!

老师有你真好作文13

  我打开一扇叫“过去”的大门,里面充满成长的痕迹。在小学六年这段时间中,让我难忘的还是您那和蔼的笑容,既温柔又亲切。我想对您说:“老师,有您,真好!”

  四年级上学期,您来教我们班的语文。那时,您来到我们班级,做完自我介绍后,不知道怎么了,您让我们猜起了您的外号,猜对的同学还可以获得一本本子。接着,您给了我们一些提示:您的耳朵特别像佛祖的耳朵。您还特别爱笑。听完,我们都苦思冥想起来,我想:外号?会是什么呢?难道是笑佛吗?算了,我还是再想想吧!过了一会儿,有一位同学突然站起来说:“老师!是笑佛吗?”“对了!”听完这个答案,我有点沮丧,我怎不抓住成功的机会。说完,同学们便哄堂大笑起来。

  在课堂上,您的教学方式也别具一格。在上第三单元的观察文时,您像往常一样,脸上依然面带微笑,手里却拿着一个黑色袋子。同学们都很好奇:“老师宝葫芦里到底卖的什么药?”您好像早就猜到了我们的心思:“你们都想知道这里面的'东西是什么吧?这里面其实是“胖大海”,它是一种清热解毒的药材,它还可以止痰呢!今天我们就要用它来做实验,把它泡在水里,他就会膨胀起来,你们需要四个人组成一个小组,然后把“胖大海”放入杯子里,倒入水,观察,然后写一篇观察作文。”说完,我便和后面的三位同学一起做实验。把“胖大海”泡开后,我发现,它是棕色的,摸起来软软的。水是咸的,看起来就像女生早上起床时的头发,还像一只棕色的水母。观察完之后,我便把我的发现写了下来,并受到了您的表扬,当时,我的心像喝了蜜一样甜,并从那时起,我便下定决心:我以后一定要努力学习写作;努力写出更好的文章。

  张老师,您就像一支红烛,燃烧自己,照亮了我们,我想再次对您说声:“老师,有您,真好!”

老师有你真好作文14

  亲爱的何老师,是您传授了知识。您在上课时非常的严厉,在下课时,您就脸带着微笑,和我们聊天、谈心,您就是我们的朋友,您让我们感到非常亲切。我想对您说:“老师,有您真好!”

  我们读五年级时,正是您教我们班的语文。一走进教室,我看到语文老师,您看高挑、面条的身材,一张清秀的脸蛋,一头温柔如丝一样的头发,看起来只有二十多岁。您笑起来就像一朵盛开的'杜鹃花。当时您站在讲台上。对于我们说:“同学们好,接下来的五一年里,我们将一起学习,你们可以叫我何老师。”您给我们定了一个规矩。期望我们人人都能做好。

  记得第一学期的期中考试,我们考得不理想。同学们都垂头丧气的样子,生怕您会批评我们为什么不达标?您没有严厉批评我们,只是微笑地对我们说:“同学们,别灰心,下次再努力点考好,不要因为这次的失败就放弃!”你的语气多么的温柔、亲切。同学们的恐惧感一下消失了。从此我下定决心,努力学习,让您看到更好的我。

  还有一次,您叫我们写一篇题目是《春天的小溪》的作文。我实在是想不出来,您给建议我先留心观察,充分发挥自己的想象。有了您的指导,我的思路被打通了,从小溪和两旁的景物来写,顺利写完。第二天放学了,您把作文发回给我。我看了作文上满是用红笔修改的字迹,那一刻我感觉到老师利用休息的时间全部用来修改我们班的作文。我想说,何老师,谢谢您!您为我们班付出这么多,我一定不会辜负你的希望。我把作文重新抄写一遍。

  何老师,我想对您说,老师,有您真好!是您让我们端正了学习态度,今后我会更加努力的。

老师有你真好作文15

  人生中会遇到许多形形色色的人,有的会成为你的知音,有的会成为你的朋友,还有的会成为你生活中的一部分。在我人生中就有一个温暖的`人,那就是你,老师。

  记得读五年级时,我非常浮躁,上课讲话,作业不认真写,经常在考试时犯小错误,导致每次考试的分数都只有八十几分,不仅学习上退步了,我还经常和同学发生口角,甚至偶尔还会打架。这时,细心的你发现了我“反常”的行为,于是把我叫到了身边,你亲切地看着我,语重心长地说:“汪家乐啊,老师看你最近有点浮躁,是不是遇到什么事情了?”我把手缩到背后,没有回答,心想:一定不能让老师知道是因为姐姐住校了,没有人约束我了。没想到你的下一句话却惊掉我的下巴:“是不是因为你姐姐住校了,没有人管你啦?”“是……”我支支吾吾地回答。“你姐姐虽然住校了,但你也要自己管好自己啊,你看你这段时间,不好好上课,成绩下滑得多厉害,你姐姐知道了要多伤心啊……作为男子汉,我们要学会自己管理自己,自己约束自己,老师相信你肯定能做到,是不是?”我的头越来越低,脸都红到耳根去了,真想像阿拉伯人那样把脸蒙起来或找一个地缝钻进去。“这样吧,只要你在学习上有进步,能和同学友好相处,老师就奖励你一颗棒棒糖,好不好?”老师亲切地抚摸着我的头。我立刻回答:“记住了!谢谢老师!”

  我走出你的办公室,回到座位上,心里下定决心从现在起,开始努力学习。每当我上课又眼神涣散时,就会看到你关切的目光,每当我字迹潦草时,就会听到你鼓励的话语,每当我和同学游戏时,就会想到你的叮咛……果然,皇天不负有心人,我和同学相处得越来越融洽,在期末考试中我取得了九十五点五分。拿着你送给我的棒棒糖,在那个冬日,我觉得我仿佛在温暖的阳光下散步。

  我想对老师大声说:有你,真好。

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