我的班主任人物作文

2022-11-28 老师

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的班主任人物作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的班主任人物作文1

  在我们班,学生每天都在经历四季。问我为什么,然后问我们班主任胡老师。

  首先,春风

  星期一,阳光明媚,胡老师开车去学校的停车棚。“早上好,胡老师!”我们班的小豆正在和老师打招呼。“小豆,早上好。”老师甜蜜的问候打破了学校的宁静。老师是如此美丽,以至于他们笑起来更甜,让人感觉像春风。

  二、夏季文章

  胡老师虽然是淑女,但只要一生气就像火山喷发,岩浆在生成中就出来了。有一次,因为一个同学在一家小店里买零食,老师把他的桌子举起来扔在门口。在外面,他被要求扔掉他所有的书。老师生气真的很凶。

  三、秋凉文章

  我们看着胡先生离开,开始聊天。但是门开了。老师用意味深长的眼神盯着我们,一脸严肃。她走了进来,严厉地对我说:“你吃完午饭回来后,坐在座位上给我写一本1000字的自我批评书。”心里阵阵发冷,说不出是怎么回事。

  四、冬季寒冷

  最后一学期考了一次期中,语文只考了67分。老师布置的作业是抄试卷错题,写一篇1000字的自我批评,对于我这种成绩不理想的人来说,确实是一项艰巨的任务。那天晚上我一直做作业到半夜11点半,累死了。

  我们班的班主任就是这样一个人,外表如春,内心如夏。一旦他生气了,他也可以体验凉爽的秋天和寒冷的冬天。现在你知道了,我们老师是四季。

我的班主任人物作文2

  又到了一年一度的教师节了,我们要向敬爱的老师们表示热烈的祝贺。老师们非常辛苦,既要耐心的教我们许多书本知识,还要辛勤的对我们进行思想教育和班级管理。但是我们有时还不听话,让老师生气,我们真是太不懂事了,这里向老师们道歉。

  我们的班主任余老师是一位年轻的优秀教师,得过深圳市十佳青年教师的奖项,我们能在这个班级里面学习是非常幸运的。她的教学方式非常活泼,我们都非常非常的.喜欢,其中有一部分是由一些同学提出问题再由一些同学举手抢答,这是大家最喜欢的学习方式了。这样把我们的学习兴趣和热情都积极的调动起来了。

  余老师对我们的要求也非常的严格,有谁犯了错误,她都会很耐心的和同学们讲道理,指出错误的严重性和如何改正。比如我们在上课时把手从桌子上放了下去,或没有坐正,她都会及时的提醒我们,坐姿要端正,让我们养成良好的习惯。

  余老师的电脑技术也非常好,她将她学过的软件都在兴趣班里教给了我们,比如什么:图片整理、幻灯片等等。

  余老师在生活上也非常关心我们,天气冷的时候她会叫我们注意保暖,小心感冒,在非典肆虐的时期,她告诉我们要注意卫生,不要到人多的场合去,以防传染。

  我们有余老师这么好的班主任真的很幸运,我要珍惜这个机会,认真学习、遵守纪律,不辜负余老师对我的希望!

我的班主任人物作文3

  我在城关小学4班上学,我真想夸夸我们的班主任。

  我们的班主任名叫纪银芳,是我们的语文老师,她是一位成熟、聪明、乐观的教师。

  纪老师在学校很出名,甚至在外地也是如此。学校给我们发了一本书叫《经典诗文读本第四册》,那时候我去体检了,回来时候,桌上就出现了这本美观的书本。同桌见我回来了,立马翻开书,指给我看“瞧,这是我们纪老师编写的。”我一看,那正是纪老师的名字。而且,我们纪老师经常在校外评课,因为她是一位教学经验丰富的好老师。

  纪老师也很会打扮,十分美丽大方。记得有一次春游,纪老师化了一个淡妆,有同学就在日记里将纪老师的外貌描写得具体又生动。你看,纪老师的会打扮还教会了同学写外貌,真是一举两得!

  纪老师对教学特别是写作很有想法。比如这次我写我和孙悟空过一天,我本来是无缘无故碰见孙悟空的,老师经过天马行空的想象,说:“你前面写你唱着歌,你可以写你唱着孙悟空的歌,不是更神奇么?”老师的话让我一下子茅塞顿开,文思泉涌。

  老师在班级管理上可谓赏罚分明。不听话会被批评,做得好,老师也不吝她的表扬。每次我被批评了,我还会谢谢老师,因为我知道纪老师是为我好呢!

  这就是我的班主任纪老师,聪明、乐观、明辨是非、会教书育人的好老师!我十分敬佩纪老师。

我的班主任人物作文4

  我有一个班主任,她叫熊老师,长长的头发,扎着一个辫子,一对弯弯的眉毛,一双小小的眼睛,还有一张圆圆的脸蛋,看起来每天很开心的样子。你们看着熊老师每天带着开心的笑容,其实很严格的呢!

  熊老师到教室门口时,进门发现有许多小声音,别的班安安静静的,都叫老师好了,结果老师的笑容突然没了,三分笑,七分狠地说“你们是想让我用检讨来伺候吗?”顿时,教室里面突然安静了,然后老师又带着笑容上课了。下课时,老师走进了办公室想出了一个办法,该怎样对付孩子。

  熊老师又来上课了,熊老师的办法可真好,熊老师偷偷从后门溜的进来,果然抓住说小话的学生,老师点了这几位同学,还说下次再说小话的话就真的要检讨伺候了。

  熊老师来上课时,走进教室,安安静静的上课,熊老师可舒服了,我们也舒服。

  熊老师也很“懒”,“懒”到什么程度呢?批改作文这些的事情都要班长,劳动班长等等,熊老师把这些事情交给我们,我们也变得越来越勤劳了,学习也更加加强了。

  其实熊老师并不懒,熊老师是把这些事情交给我们是让我们变得更勤劳,成绩更好了。

  我的熊老师是一个严厉的老师,也是一个很“懒”的熊老师,你们呢?

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