在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的教师作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师作文400字 篇1
今天,是9月10日,是一年一度的教师节,也是从1984年创办人王梓坤校长由史以来第二十次的教师节。这是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师。今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节。
今天下午,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,
真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,真是快。
接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。
“来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师,就在那一瞬间,徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。
接着,班主任刘老师也来了。刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。
今天的教师节,真的令我很难忘!
教师作文400字 篇2
日历翻到九月十日这一天,小红大清早的就起床了,背起书包去上学。
在路上,小红思考着送马老师什么礼物,送墨水?笔记本?这些都不足以表达自己的心意。忽然,小红像是想到了什么似的,奔向远处的一座小山丘,哇!好多的花儿啊!红、黄、蓝、绿各种颜色的都有。小红选了又选,看了又看,最后采了62朵野菊花。62朵花代表62个同学,野菊花代表了马老师坚韧不拔的意志。
小红捧着鲜花来到了马老师的办公室窗前,见马老师正戴着老花眼镜认真地备课,不想打扰马老师,便静静地站在窗边等候。过了一会儿,小红听见门响,估计马老师走了,便悄悄地走到窗台前小心翼翼地把花插进办公桌上的笔筒里。桌上的眼镜向小红微笑;桌上的地球仪像马老师慈祥的面庞,会心地看着小红;桌上的日历默默地注视着小红,仿佛在说:“小红尊敬老师,顶呱呱!”
一阵风吹来,周围瞬间充满了菊花的清香。几个小同学蹦蹦跳跳地过来,闻到这花香,像是被磁铁吸住了似的,久久不愿离去。
菊花呀,请你带给老师所有学生真挚地祝福吧:“老师,祝您节日快乐,身体健康,万事如意!”
教师作文400字 篇3
今天下午第一节课,全班所有人都准备好了,准备给老师一个惊喜,教室被重新装扮一番,漂亮得无法用语言表示。这时有几个同学说:“老师已经到三楼了。”同学们激动万分,做好了准备,迎接老师的到来。
老师一进教室,一些同学往空中喷出圆形的白色喷剂,向老师致敬,并连说三声老师,你辛苦了。然后,同学们一起唱了节日快乐歌(由生日快乐歌改良的),老师的眼睛湿润起来了,泪水在眼眶里滚动,这正是同学们要的效果,于是老师说了几声谢谢,请同学们吃蛋糕,同学们开始进行狂欢,用蛋糕互相往对方脸上抹蛋糕,顿时同学们脸上像开了花一样,有白色的,也有红色的,整个教室沸腾起来了,充满了欢声笑语。此时下一节上课时间快到了,但同学们脸上脏兮兮的,老师对同学们说:“快去洗脸吧!”同学们在洗脸时被校长大人发现了,并训斥了我们,老师知道了也没有不高兴,只是安慰我们,说明年我们在别的地方办教师节,我想明年同学们一定再给老师过一个特别快乐的教师节。
教师作文400字 篇4
九月,带着似火的热情,披着绿色的盛装走来;九月,满怀金色的希望,手捧感恩之心走来。九月,就这样悄悄地来到了老师的窗前,放慢了脚步,留下了深深的心迹!
这虽是一个平凡的日子,却有着深厚的内涵;这是一个平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!这就是“9月10日”,因有了您——人类灵魂的工程师,而变得伟大而神圣!
第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一丝微风吹拂着咱们的思想。您用青春的经纬编织着咱们美丽的憧憬,您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!
咱们看见,在您清亮的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒;咱们听见,在您深广的心谷里,回荡着世间最美妙的声音!
青丝已成白发,往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在咱们祖国大地上遍地扎根,而您,依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采,英姿不减当年,授业愈发精深!
您用毕生的心血铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮着光明的希望。
因为有您,莘莘学子才会成龙成凤,科技永不止步;因为有您,社会才会如此和谐文明,笑容阳光灿烂……
无论岁月如何变迁,咱们都会永记您的'爱,您的恩;无论咱们去向何方,咱们都是您的一粒种,一朵花。
耳边已奏响九月的乐章,咱们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀,虔诚的说一声:老师,节日快乐!
教师作文400字 篇5
明天就是教师节了。很久以来在我的心目中,教师一直有着神圣的地位。至此节日来临之际,给老师送什么礼物呢?对,就亲手做一张贺卡吧!
我在第一页上,画上了“老师与‘我’”。画中的老师慈爱地望着我,用手举着伞,为我遮风挡雨。细细的雨丝敲击着雨伞,老师把伞推向了我这边,任凭雨珠在他头上跳动……我在画的下面写了三个大字:“雨中情”。
第二页上,我画了一张老师的办公桌。桌子上是凝聚着老师心血的备课本、已批改的作业本……画着画着,我的眼前模糊起来,仿佛看到了老师每天为给我们上好每一节课而不厌其烦地备课,任劳任怨。接着,我又画了一盆花,画中的“我”正捧着它端端正正地放在桌子上。啊!老师,请收下这份礼物吧。这份礼物虽微不足道,但它蕴含着学生对您的敬仰之情。
终于,我用自己灵巧的双手做完了贺卡。虽然我并不心灵手巧,但贺卡里的每一笔,都倾注着我对您千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。
啊!尊敬的老师——人类灵魂的工程师,因为有了您,我们才从一个个不懂事的小辣椒变成了一个个讲文明,懂礼貌的好孩子;因为有了您,我们空空如也的大脑里,才得到了充实。您是那神圣的天使,带去了我们的无知,给予了我们知识;您是那辛勤的园丁,剪去了我们的懦弱,赐给了我们坚强。
啊!老师,我赞美您!忠心的谢谢您!祝您节日快乐!
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