在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的幼儿园教师作文，欢迎大家分享。
幼儿园教师作文 篇1
记得从幼儿园开始，我就一直有些害羞。许多事都不敢主动参加，不敢举手发言，更不在众多人面前展示自己……直到上小学还是如此，跟幼儿园一样胆小，不敢发言，就算偶尔发言也只会紧张害怕，总有一种马上就会被嘲笑的感觉。但是后来我的班主任陈老师改变了我。
因为在那天上数学公开课的时我们小组讨论的方案很好，于是老师派我们的方案上台演讲。小组经过讨论后，一致决定让我去演讲。我抗议无效，只能乖乖认命。
上台后，由于紧张，我的手不自主的使劲拧衣服。演讲的声音也有些颤抖。此举动被一旁听课的陈老师看见了。下课后，大家都去做课间操了，只有我被陈老师叫到一边。陈老师用很肯定的语气对我说：“在大家眼里，你是一个乐观大方的女孩，怎么会不敢发言呢？胆怯可不是你的缺点哦！”我告诉老师，我老是害怕我发言会出错，大家会嘲笑我，越是怕就越不敢上台，即使有很好的见解也不敢在大家面前展示。陈老师说：“每个人都会错，你不把自己的观点说出来，怎么能知道对还是错呢？勇敢一点，放下包袱，把自己的想法和观点大声说出来。你才会进步。”陈老师的话让我深受启发，我告诉自己，以后一定要多多发言，即使说错了也没关系！经过一段时间的努力，我慢慢地发现，自己发言的声音清晰了，洪亮了。而且敢于表达自己的观点，就算是错了也发现得很及时。我的性格更加的活泼开朗。朋友越来越多.
陈老师让我明白了，不要害怕别人的嘲笑，人无完人，每个人都有缺点，不要害怕，大方的展示你自己吧!
幼儿园教师作文 篇2
老师是辛勤的园丁，我幸庆遇到了一位好老师——杨老师。
杨老师卷卷的中长发，扎成了马尾辫，皮肤很白，小小的眼睛，笔挺的鼻子，长得像“天使”一样，她是我幼儿园时期的班主任。
杨老师的性格很急躁，有次吃中饭的时候，有几个同学跑到卫生间去，我也跟着跑去，一看原来他们是在 倒 饭，饭把水池都堵住了。杨老师来了后，发现了这件事，说：“好呀，你们竟敢 倒 饭，就给我在这罚站吧！”说完她就转身走了，我们连忙跟去，见她要关门连忙制止，我刚想解释说：“杨老师，我……”结果还没等我说完，杨老师就说：“不要再解释了！”然后就关上了门，我们只好在门口喝“西北风”了。当时我感到又委屈又生气，但现在想想，正是因为她的严格，才让我们少犯了不少错误！
可是我们并不怕杨老师，因为她爱开玩笑。在朗诵课上，老师找人朗诵课文，我们都把手举得高高的，她便笑着说：“哎哟，这么多小美女、小帅哥呢，小手举得真漂亮！”我们哄堂大笑，也很得意呢。老师又说：“个个都像花儿一样，就让倪佳妮小美女来展示一下吧！”听到她的话，我立刻站了起来，充满了兴奋感和幸福感，乐滋滋地读完了课文。
当时我们幼儿园班上有几个调皮的同学，为了“对付”他们，杨老师就吓唬他们说：“园长办公室有只大虫子，会咬人哟！如果你们谁不听话，再调皮捣蛋，我就把他带进去！”那些同学听到这些话，都紧张了起来。有一次有位同学因为调皮故意打碎了碗，杨老师就假装过去拉他走，说要送到园长办公室，他吓得一边挣扎一边喊：“杨老师，求你了，我不要去，我以后都不敢这样了！”老师这样才放了手。瞧，杨老师很有一套哦。
幼儿园的故事，我记忆犹新！
幼儿园教师作文 篇3
说到教师，而且还是幼儿教师，大多数人都觉得太平凡了，谁都可以当‘幼儿教师？’不就是哄小孩的吗？是的，幼儿教师是平凡，但是幼儿教师每天干的事是伟大的，我深为我是一名幼儿教师而感到自豪。
在上幼师的三年，我迷茫过，苦恼过，我为什么会选择这样一个职业？我曾经也在幻想过自己的未来，设计过自己的明天，但是当我真正踏入这个职业我才知道是我错了，我深感教师的艰辛，刚工作的那段时间里，我时常感到很烦很累，但心中总会涌起一种强烈的责任感，我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美丽的书，这强烈的意识不断激励我的真诚去拥抱每一个孩子，与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是、假如我是孩子，假如是我的孩子，这样的想法让我对孩子少一份埋怨，多一份宽容，多少次我在教他们学习时气的咬牙，我想骂他们笨，但是我没有说，面对他们一张张的天真的笑脸，我不舍得去动他们一下，
我曾经问过这样一个小朋友，我说你喜欢老师吗？他说喜欢，接着我说你为什么喜欢老师？他回答说，因为老师喜欢我，当时我笑了， 接着我又问那你以后还会记得老师吗？他说记得。我当时很感动，也很欣慰。
现在的我觉得每天都是快乐的，因为我能体会到孩子的快乐，我非常喜欢现在的工作，虽然艰辛，但是我不觉的，因为和孩子们在一起，无论有多辛苦，都是我最开心的事。
幼儿园教师作文 篇4
幼儿教师是我一直以来想要从事的职业，在学校这三年里，我始终都没有放弃过这个梦想，疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣的。拥有最多的爱心去热爱别人的孩子，这就是一名教师。也许是因为弟弟的影响吧，让我对幼师的事业非常渴望，因为我爱孩子，当我还是幼儿师范的一名学生时，我对孩子就充满了憧憬，充满了希望。我的梦，我的欢乐，都融进了这批孩子们和这个教室里。因为我知道关心和爱护孩子是教师的天职。
爱为师德之本，作为一名教师，必须真心诚意的关心每一个学生，但是教师首先就要有一颗爱心，因为教育本身就意味着一棵树拖动另一棵树，我觉得对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的，但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。
只有教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋倾慕的心理，才能向教师敞开内心的世界。我们才能对症下药，收到应有的效果。因此，教师必须用爱去感化每一个学生，以情动情。
既然我选择了这一职业，我也很庆幸自己的选择，当然我不是有成就的，但我会努力，我知道不是出色的，但我还是会努力，努力做一名合格的幼儿教师。
幼儿园教师作文 篇5
在我上幼儿园时学过一句话：“种瓜得瓜，种豆得豆。”
当时我想春天种了瓜和豆子，秋天丰收时就会得到很多瓜和豆子。那我的玩具种在土里，丰收时就会有很多的玩具了。我正在幻想，老师说的话都没听见。放学的时候老师说：“同学们今天上课时学的那句话学会了吗？学会了就在家里把想种的东西种在花盆里，可以带到学校来展示。”
放学后，我回到家里，把玩具小心地种进花盆里，生怕被人挖出来偷走了。我每天给它浇水，晒太阳。可是它一点都不长，我很着急。我想花生是往下长的，可能我的玩具也是往下长的。
几天后，我把花盆带到学校，我看到有人带了黄瓜苗；有人带了小土豆；有人带了花生。我走到好朋友欣欣身边向她展示自己的成果。我挖开泥土可什么都没有看见，便找了个理由说自己带错了。
回到家，我仔细想了想前几天的经过。才发现自己没听老师对这句话的解释。所以我到小学还不知道这句话的意思。
真想回到幼儿园，听老师解释这句：种瓜得瓜，种豆得豆的意思。
幼儿园教师作文 篇6
再见了——幼儿园！现想一想小时候在幼儿园时的场景。老师是那么的和蔼可亲，小朋友们和我关系很好。转眼之间，我已离开了幼儿园三年，现已是一名小学三年级的学生。
幼儿园上课的时候，老师在讲台上细心的一一讲，小朋友们认真听讲。老师所讲的知识慢慢的牢记在心。老师讲解练习册时候，小朋友们都像用线缝住了自己的嘴巴似的。老师讲哪一道题提问的时候，小朋友们都争先恐后举手回答。我们要是不懂，就认真听老师详细的讲解。啊！这些事情让我想起三年级课本的孔子名言：“知之为知之，不知为不知，是知也。”下课后，小朋友们高兴地奔向教室活动中心，玩耍各种各样的玩具。
小学的功课可不像幼儿园时的那么轻松了，时间也紧促得很啊！小学的老师要求非常严格，并语重心长的开导教育我们，课后还布置许多作业。小学上体育课时候，操场上的同学们在体育老师的组织下，有序的展开跑步、跳绳等等。
现在非常想念幼儿园时候的那些日子，但更珍惜现在的时光。我会牢记老师的谆谆教诲，努力学习，天天向上！
幼儿园教师作文 篇7
前几天，我回到幼儿园看望老师。
一进幼儿园大门，就看见了游乐区，里面有大滑梯，有小索道，还有沙坑，这是多么熟悉的地方啊！还记得刚上幼儿园的时候，我是个爱哭的宝宝，现在都已经是二年级的学生了！
我走进教学楼，敲敲苗苗二班的门，我以前的老师——郑老师马上跑出来迎接我。她冲过来，一把抱住我，亲热地叫：“小嘟！”郑老师把我介绍给弟弟妹妹们，他们也很兴奋的样子。别的老师见了我也很高兴，都夸我长大了，长高了！可惜我的杨老师已经退休了。
活动课到了，我带着皮球跟弟弟妹妹们下楼，他们一直跟在我后面“哥哥，哥哥”叫个不停，好高兴，好开心。我陪他们玩篮球，他们也跟着我一起投篮；我跟他们玩足球，他们个个来抢我的球，都没有抢着，我一脚把足球踢进了球门。吃完饭，弟弟妹妹们要睡觉了，我坐在琴凳上，轻轻地给他们讲故事，他们就跟我小时候一样，慢慢地睡着了。
要回家了，我真舍不得，给弟弟妹妹们留了一张画和一个沙堡。再见了，幼儿园；再见了郑老师！放秋假的时候，我会再来看你们的！
幼儿园教师作文 篇8
我上了三年的幼儿园。我对那时的情景记忆犹新。那里教室窗明几净，墙上贴着我们画的图画，还有一棵老师做起来的苹果树，有几只活灵活现的小花猫在树下坐着。我们也常常坐在树下听老师讲故事，做游戏。
“丁零零！”下课铃声响过后，老师叫我们手拉手去操场，爬滑滑梯、拍溜溜球、骑羊角球、走横木、坐火车等等，哇，现在想起来还真有趣。老师也与我们小朋友一起痛快地玩。
玩，在那个时候就是我们的最多内容。我们总是玩得满头大汗，不知道什么叫不开心。
上课也不象现在那样顺规蹈矩，我们用小凳子围起来坐，听老师讲故事，我总是听得津津有味，回答问题几乎不假思索，举手是最积极了。老师常常竖起大拇指，“你真能干！”小朋友鼓掌，那时候的我就是一副自高自大的骄傲公主。
幼儿园的饭菜、点心可好吃了，我们总是吃得比谁快。分食物最有趣了，老师会叫几个小朋友帮忙，我总是不等老师叫就跑上去帮忙了，等每个小朋友都分到了我们才可以动筷子，而且还得说：“谢谢老师，大家请用！”我们还真有礼貌呢。
幼儿园美丽的回忆说也说不完，它将一直在我的脑海珍藏着。
幼儿园教师作文 篇9
幼儿园在我的印象中记忆犹新：尖尖的红屋顶，墙壁淡黄淡黄，满墙长着翠绿的爬山虎。一进园门往左走就是植物园，往右走则是小广场。
我从墙外栏杆往里望去：那爬山虎消失了，外墙变成了明绿色，校门口处新增了一个小花坛，里面种满了鲜花。
走进校园，时光倒流，我转眼间又变回了当时那个胖嘟嘟的大班小朋友。走上熟悉的木楼梯，上面布满了沧桑的斑纹，散发着泥土和木质的香味。幼儿园如今变得更美更新了，整栋楼依旧三层，我来到了曾经读过的教室里，如同走进了童话般梦幻的王国，瞬间好想重回幼儿园啊！
从挂满小朋友们手工画的走廊穿过，我看见了曾经升旗的小广场，舞台拆了，变成了大大小小形状不一的小水池。水池很浅，夏日里可以光着脚丫在里玩水，水池中间有一个弯弯的棕色小拱桥，大概是按照幼儿园小朋友的身高而量身定做的，显得特别小巧可爱。水池旁两个秋千在夕阳下静静等待着，我缓缓坐下，轻轻荡起了秋千，梁上的铃铛随着秋千叮铃铃地响着，仿佛在为我而欢歌。
短暂的幼儿园之旅结束了，我恋恋不舍的离开了那个曾经最爱的地方，里面有敬爱的老师，喜欢的同学，令人垂涎三尺的美食，还有回荡在校园的欢笑！
幼儿园教师作文 篇10
我们来到操场，映入我眼帘的是多功能彩色组合玩具，有滑滑板、木马......
拐一个弯，来到了长廊，来到长廊的中间，可以看见一片菜地，一个用石头雕刻的大象滑滑板，一棵橘子树，树上挂着一个个金黄色的“小灯笼”，长廊旁边有9只鸡，其中有3只黑色的，6只白色的。有的鸡低着头，有的目不转睛的望着我们，好像在说：“欢迎你们，可爱的小朋友！”接着我们来到了蘑菇亭，蘑菇亭的柄可能坐人。长廊的尽头是一个亭子，亭子里面有几把漂亮的小木椅子，石栏上还有一个石凳子。
然后我们迫不及待的来到小朋友们的教室，在路上我看见了一棵棵高大的树木，树长得葱葱茏茏，密密层层。我刚进入走廊主，就看见用废旧材料做的花盆，花盆里栽满了各种各样的奇花异草，花盆上贴上了白纸，白纸上面写上了制作者的姓名。我们来到了他们的教室，他们后面的墙报都很漂亮。比如说学前三班，他们的墙报上有五颜六色的鱼，还有绿油油的水草，还有蓝色的水。
老师叫我们回教室了，我们排着整齐的队伍依依不舍的回到了教室。
幼儿园教师作文 篇11
今天爸爸带我参观他以前同事姚阿姨现在工作的地方——东山幼儿园。我很兴奋，他让我想起了我以前的幼儿园---南师附中幼儿园，只见一栋栋五颜六色的大楼呈现在我的眼前，走进去一瞧，一间间教室排成一溜。只不过和南师附中幼儿园有些不一样的是：大班在一楼，中班在二楼，小班在三楼，而南师附中的幼儿园是小班在一楼，中班在二楼，大班在三楼，而且东山幼儿园教室里不仅有饮水器、床、桌以外，还有许多女生过家家玩的玩具，男生观察昆虫用的放大镜和盒子，还有画画用的画笔，手工用的彩笔。南师附中幼儿园教室里只有桌、椅，饮水器和床，但有游戏室、观察室、绘画室和手工室。
三楼不仅有小班，还有他们活动的场所，活动场所里有许多玩的跳绳、滑梯、木马，小班的同学可以在活动场里玩耍。
看见许多小朋友在愉快地玩耍，我不禁想起了我小时候的样子。刚来到幼儿园里，我不知所措，在幼儿园里迷了路找不到自己的班级，放声大哭，被正在打扫的保洁阿姨听见了，就把我送回班级。
我既喜欢两全齐美的东山幼儿园也喜欢井井有条的南师附中幼儿园。
幼儿园教师作文 篇12
我和老爸去逛街，恰巧在一个拐角，我偶然看见了我以前的幼儿园。
我停下脚步，虽然家住得较远，但我对它十有八九还是有点记忆的。张望一番后，我突然发现幼儿园好像陌生了许多，原本白白的围墙，现在上面只有新刷的深蓝色；操场也换了一层橡胶皮，园里的树也几乎被砍除了......整个幼儿园好似被翻修了一般。
不仅如此，以前幼儿园旁的建筑也变化了不少，原来我常去吃点心的早餐店早已拆除成为了一家家服装店，街道两旁一座座高楼大厦拔地而起，以前的老房子早成为瓦砾了......虽然幼儿园已经“重装”了，但它迟早也会变旧，终是会倒在砖瓦中的。如果真是这样，那我对它仅存的一点点记忆也就烟消云散了。
回想当时在幼儿园的日子里，我们不是吃就是睡，不是睡就是玩儿，我经常在保安室旁玩耍，可现在已或有或无了，我们曾在操场上赛跑，登上主席台比“登山”，完全没有小学时作业一大堆的压力。可现在这些记忆都已被压力抹掉了，使我从“来到幼儿园”变成了“路过幼儿园”了，想到这儿，我不禁失望不已。
这次路过幼儿园，让我知道时间真是太快了......
幼儿园教师作文 篇13
我第一次上幼儿园的时候我还不到两周岁，离开妈妈心里难免会有些惧怕。面对着那一张张陌生的面孔，我摆脱新面孔的老师，跑出教室，一下子抱住了妈妈，仰着头嘟着嘴说：
“妈妈，我不想离开妈妈，我不想在这里！”
妈妈蹲下身子，抱着我抚摸着我的头，亲切地说：“阿霖，别怕，妈妈没离开，没关系的，这里有很多朋友，去吧，去和同学们玩耍吧！”
“不！”我抬起头，望着妈妈，哭喊着说，“不不不！我不要和别人玩，妈妈，我要和你玩！”
“阿霖！你是不是不听话！”妈妈真的生气了。一把就把我推到老师的身边，我顷刻间感觉妈妈不要我了。我双手抱拳，抬起头，一边哭，一边使劲的抓着妈妈的衣服，妈妈仍然不理我，我就把额头向门上碰，而且很大力，发出的响声。妈妈赶紧抱紧我，过一小会儿，妈妈又把我往老师的怀里塞，任我怎么喊叫，妈妈头也不回地走了。叫着喊着我也累了，过了一会儿，我就和小朋友玩了很起劲。
长大后，常常听爸爸和那些老师说妈妈其实那天一整天站在外面看着我，我在哭时，她在不停的流泪，我在笑时，她也跟着笑。
幼儿园教师作文 篇14
“啊——”每个星期早上都会有这个讨厌的哭声，这是我弟弟在哭，声音十分惊人，害的我怎么也睡不着！我懒洋洋地起了床，来到楼下。认识他的人都知道，他的哭声不为别的，只为了不去幼儿园！
楼下的“战斗”还真激烈：只见弟弟死抓住门不放，嘴里不时地喊到着：“我不去幼儿园”爷爷奶奶气急败坏，“硬”把弟弟往外拽，还吓唬他：“你不去幼儿园就学不到知识了！”“啊——那哥哥干吗不去幼儿园？”弟弟“失声痛哭。”
真是的，干吗把我也“拖下水”我苦笑了一阵，走过去对弟弟说：“快去幼儿园，你读完幼儿园，就可以跟哥哥一样，星期六和星期日在家休息了。”
“ 呜啊——不嘛，我不去幼儿园，不去拉！”弟弟边说边挥舞起手，企图挣开爷爷奶奶的手。
哼！看来要用杀手锏了，我奸笑了一下。
我跑到电话前，拿起电话说了几句，嘿嘿，我的眼里闪烁着神秘的光芒，因为我知道，弟弟等下就要走了，去幼儿园。
过了几分钟，“杀手”来了。——弟弟的爸爸，嘿嘿，看你怎么办。
终于，弟弟坐上了汽车，可眼睛里挂满了泪珠，临走前，他还是说了那句，那已经成为他的口头禅的句子：“我不去幼儿园！”
幼儿园教师作文 篇15
我长大了，要上小学了。我真舍不得那段美好时光，因为我要离开那座充满欢声笑话的乐园我——幼儿园！
那是一个最快乐的地方。我第一次来这的时候，一直哇哇大哭！妈妈一边安慰着我说：“到了幼儿园，你会交到很多好朋友！”我听了妈妈的话就不哭了。到了幼儿园我看见一个人在向我打招呼，我躲到妈妈身后。妈妈说：“不用害怕，她是幼儿园的老师。打声招呼吧！”我结结巴巴地说：“您……好。”“你好”老师说。妈说：“再见。”我说：“再见。
老师热情地把我带进教室，“叮铃……”上课了，我们安静的坐在座位。老师向我们说：“大家好！”我们异口同声的说：“老师好！”老师说：“同学们，我们玩个游戏吧！叫‘拍手歌’。”我们说：“好！”我们一直玩到下课。我一个一个跑出教室。在玩具台那里，我看见有一个娃娃就抱起来玩。它有一头金色的卷发和一双水汪汪的大眼睛。它还穿着一条红色的拖尾裙，真是又漂亮又可爱！不一会儿上课了，我把娃娃放回玩具台，快速地跑教室。
多么快乐的幼儿园！不过我还得说：“再见了幼儿园。我会回来看你的！”
幼儿园教师作文 篇16
在我家的相册里，有很多我从小到大的照片。但给我印象最深的是这张——2005年桐庐县实验幼儿园童军公园二班的纪念照。每当看到这张图，我就会想起那段无忧无虑的快乐时光。现在，虽然我记不住大多数同学的名字，但他们永远是我的好同学。
王志超，我印象最深刻的好伙伴，就是我面前的这个人。在幼儿园，我们玩捉迷藏，滑滑梯，放学回家当切纸刀。站在我左边的第四个女孩呢？赵丹，她经常跟我吵架，然后跟老师说我。儿童节是我们最快乐的一天。每个孩子都要表演节目，包括唱歌、跳舞和健美操。我们班获得了县健美操表演冠军。四年过去了，我现在是小学四年级的学生，我觉得幼儿园的学生都是初三的。已经四年级了！现在回到桐庐，可能在街上遇见你的时候还不认识你，因为大家都长高了，都变了。父亲经常对我说:“珍惜同学之间的友谊，因为我现在的同学来自世界各地。”小学毕业后，有些同学以后会很难见面。就像我来杭州读书很难见到照片里的同学一样。我一定要珍惜和老师在一起的小学最后三年。
同学们和睦相处，给以后留下美好的回忆。
幼儿园教师作文 篇17
今天我去幼儿园！去谁的幼儿园呢？原来是弟弟的幼儿园！原先弟弟在教育幼儿园，现在转到麒麟幼儿园了！在小三班，原先在教育幼儿园的时候，他是小一班，可是，现在变成了小三班！
我还陪弟弟上了两堂课，是数学课和英语课！还陪他上了一节活动课！活动课是干什么呢？原来是上三楼玩玩具！好幼稚的玩具啊，但是，为了带着弟弟可以玩的更开心，我还是跟弟弟一起玩，上英语课弟弟就有点疲倦了！老师叫大家站起来跳舞，弟弟就坐在那里一动不动，愁眉苦脸的，我叫他起来，他就哇哇哇的叫！我实在是没有办法了！
只好放过他！上数学课，老师叫他回答问题！那个气球明明是黄色，弟弟说是橙色！数字明明是五，他就偏偏说成二！可是，后来老师叫他们自己做练习，老师也把本子发给我，我只好哗啦哗啦的写完了，弟弟不明白怎么做，我就教他，他最后也是自己完成的！有个小朋友带了好吃的给大家一起分享，那个老师也太客气了！连续给了我7块山查片！弟弟还给了8块！到了玩玩具的时候，我的外婆来了，可是外婆没有马上接走弟弟，而是让弟弟玩一会儿，外婆才走进来，接走了弟弟！
今天我的作业还有一点点没有做完，妈妈说没做完要打屁，恐怕今天要给妈妈打屁了！
幼儿园教师作文 篇18
我的童年就像是一个小花园，里面盛开着无数朵美丽的花儿。但是，经过时间的冲洗，有些花儿已经开始枯萎，可有一朵花儿却依然绽放着光彩。
记得那是在我五岁的时候，我已经该上幼儿园了。可是，当时的我却是死活不肯上学。妈妈也说不动我，就把我交给了爸爸。
你别看我爸爸平日里十分严肃。可是，对我爸爸可谓是“百依百顺”。为了让我肯上幼儿园，他竟然亲手帮我扎小辫，陪我一起上幼儿园。
到了幼儿园里，我总是死死牵着爸爸的手，好像只要我一不小心，爸爸就会趁机溜走，把我一个人扔在幼儿园里。爸爸好像也明白了我的意思，轻轻拍了一下我的小脑袋，用充满慈爱的眼神看着我。我也相信了爸爸，开始和他玩游戏。
才开始玩，爸爸就好像“返老回童”似的，和我们“打成一片”。到了午睡的时候，爸爸和我同挤一张小床。可能是和我玩得太疯了，我还没睡着就听见他的呼噜声！爸爸弯着身子，和我挤同一张小床的样子真是可爱，真的像个小孩子！
现在想起来还真是有点不可思议，我多么想时间能永远停留在那时候，能永远享受着童年的快乐，享受着爸爸对我无私的爱！
幼儿园教师作文 篇19
金太阳幼儿园紧挨着我们实验学校，听说里面的设计非常漂亮，我向往着能亲自去参观一下，今天，终于有了这个机会。
今天一大早，我们春芽文学社的同学很早就来到了这里。一走进金太阳幼儿园，我的眼前出现了许多五颜六色的小风车，一阵微风吹来，小风车在风中转来转去，真是风车转转转，越转越好看。
进入里面，我看到了三面哈哈镜。我来到第一面镜子前，把嘴一伸，立即，嘴巴变得又大又长，活像一个“猪八戒”。我又来到第二面镜子前，样子变得更难看了。脸被拉得很长很长，肚子大得像鼓，腿像两根柱子。我再来到第三面镜子前，发现自己变得又高又苗条，可以上电视走模特儿了呢！我看到镜子中的模样不禁哈哈大笑起来。
参观完哈哈镜，我们就沿着楼梯上了二层楼来到了“恐龙世界”。首先映入眼帘的是马门西龙，它的身上穿着橙黄色的衣服，正抬头挺胸地走着路，非常有精神。有一种龙，头上两个大角，身上长满了白色的斑点，经唐祺林介绍，我才知道是雷龙呢！副龙栉龙长着一个大肚皮，圆滚滚的，它的头上戴了一顶小红帽，很像小鸟的头，真搞笑。……
金太阳幼儿园真是太美丽了，我喜欢这里，我如果能在这里面读书，那该多好啊！
幼儿园教师作文 篇20
说起小时候，我第一个想到的就是我们小时候读的幼儿园。
我所读的幼儿园就在我小学的旁边。校门外有一棵很大很大的梧桐树，一走进校园，里面就传来了许许多多的欢笑声。走进教室，一张大大的桌子，周围围着许多小朋友，他们绽放着开心的笑容。桌子上有许多玩具，小朋友们的手不停地摆弄着它们，仿佛在探索新大陆。
幼儿园一天的生活可有趣了，整天都无忧无虑的，从来不会布置作业，只是偶尔让我们回家认读一下拼音，写一写数字，或者是算一下简单的加减法。学校开展的音乐课、美术课和户外活动课是小朋友们的最爱。
每到节假日，幼儿园还会开展一些活动，比如端午节包粽子。我和爸爸先拿出粽叶围成一个三角形，上面留个框，然后在里面装上米、红豆等食材，再用多余的叶子封住缺口，放在锅里蒸一蒸，一个粽子就做好了。
还有的时候我们会去放风筝。我在前面拉着风筝线，爸爸在后面把风筝高高举起，风筝飞得很高很高。
这就是我的幼儿园，它让我度过了快乐的童年生活。
幼儿园教师作文 篇21
小妹上k儿园已有一年了，可是到现在都没有心甘情愿地去过。
从星期一到星期五都还好，因为每天我都背着书包走在前面，可是到了星期六，她就格外不乖了。
今天又是星期六，已经7:30了，小妹却还没有动静，我决定去瞧瞧她是不是在装睡糊弄我们。我轻手轻脚地走到了床边，突然挠她，她一下子笑得满床打滚。我趁机将妹妹抱到了客厅的沙发上，妹妹在沙发上又器又闹，先说肚子疼，我知道她在耍把戏，于是说：“哦，那可要看医生的哦，说不定还要打针哟。”就知道她怕医生，她连忙求饶道：“我肚子好了，好了，不要去医生那”“嘿嘿跟我逗！”我暗暗得意。
这时，妈妈端上了早餐，她的鬼主意又来了，说：“我要看着动画片吃早餐，我要看完三集！”天哪，这看完三集都要中午了吧。不行我又得想主意哄她，于是我说：“今天你如果上k儿园表现好，老师会奖励你小红花，而且明天还可以放假一天。”这招还真灵，小妹一听说明天可以放假，可乐意了，马上乖乖地吃早餐了。吃完我牵着她进了k儿园，她还问我：“你今天干吗啊？”为了让她安心，我说：“我去上兴趣班啊”。
回来时我和妈妈说：“小妹真难侍侯也！”妈妈却说：“你小时候不也一样啊！”
幼儿园教师作文 篇22
这次的走入社区同学们跟随这老师来到了幼儿园，那个幼儿园也就是我小时候最快乐的地方，整天没有烦恼，与同伴们开心的欢笑、打闹，现在我又来到了这里，内心十分激动。
我们到幼儿园时，小朋友们都已在睡午觉了，十分安静。我们分为不同的小组，一些人帮着洗小朋友们的椅子，拿着蓬头朝着椅子，水从椅子上慢慢流淌下来，在阳关的照耀下，显得格外刺眼。一些人拿着扫把扫着地上的尘土。而我被分到了拔草，不要看那些老爷爷们拔草时十分轻松，当你拔的时候，你就会发现这十分吃力，也是需要一些技巧的。时间一分一秒的过去了，垃圾袋也一点一点的装满，这里面有着我们的汗水。
时间差不多了，小朋友们的午睡时间也结束了，我们便去为小朋友们穿衣服。他们用朦胧的双眼看着我们，我们便各自到自己选的小朋友声旁为他们穿衣服，不要以为这个很容易，因为他们身高和你有很大的差距，你必须弯下腰，为他们穿衣服、穿鞋子并且还要为他们叠被子。干完之后，看着自己的成果，内心十分开心。在其中我也体会出了小时候母亲是多么的不容易，多么的辛苦……
幼儿园教师作文 篇23
面对着这“重如泰山”的作业心里不禁倒吸一口凉气，有气无力的叹息道：“哎，还是幼儿园生活好！”我也十分留恋幼儿园生活，于是这本书便从我记忆当中忙碌的这里开始了……
快起床，快起床，迟到啦！”我的心被这震耳欲聋的吼叫声给震碎了，不管什么三七二十一的，三下五除二爬起来，那速度没有什么好比喻的了——利索！左手紧握牙刷，右手拿着牙缸，水流进入我的牙齿，在里面打个旋杀死了蚜虫最后又出来了。背着书包，妈妈也早早收拾好送我上学。
我家距离幼儿园堪称“隔岸相望”“近在咫尺”，走在上学的路上，即使迟到也无法扑灭我的纯真心灵“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说……”这首我们在音乐课学过的歌曲在幼儿园里一传十，十传百，闻名遐迩。
幸好我没有迟到。在幼儿园里最让我喜爱的莫过于手工课了，在手工课上我们制作的小刺猬让我至今记忆犹新，那制作的方法巧夺天工，使用的材料平凡普通，做出来的造型小巧玲珑，令人无比喜爱与敬佩。
世间何物催人老，半是鸡声半马啼。”时间过得太快，正如一首歌词“时间都去哪了？”我给的回答是——童年。
幼儿园教师作文 篇24
随着春天的脚步临近，大自然渐渐的在苏醒，春意怏然，幼儿园的小朋友们都按耐不住自己亲近大自然的心，于是幼儿园举行了一次大学生哥哥姐姐与孩子们的“大手拉小手，向着快乐出发”春游活动。4月14日下午2点半，孩子们牵着大学生哥哥姐姐的手，满带着兴奋和喜悦之情，跟随着春天的脚步，来到了艾溪湖湿地公园。
春天的艾溪湖美不胜收!花草、树木、阳光、空气、无不散发着艳丽和芳香。在老师的引导下，孩子们利用各种感官寻找着春姑娘：春姑娘在柔软的小草里、在鲜艳的花丛中、在摇摆的柳条上……孩子们和大学生哥哥姐姐一起在草地上放风筝，尽情地跳呀、玩呀，像一群放飞的小鸟，自由地玩耍。玩得有些累了，孩子们坐在软软的绿草地上和大学生哥哥姐姐唱歌做游戏。在如画的春的世界中分享彼此的快乐!
美好的时光总是很短暂，在欢声笑语中我们结束了春游活动。活动给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会，在真实生动的情境中感受春天景象。同时也使孩子们开阔了眼界，增长了知识，体验到集体活动的乐趣，增进了对大学生哥哥姐姐的亲爱之情。
幼儿园教师作文 篇25
刚上幼儿园时，我总是哭，可是到了中班之后，我就从来没有哭过，渐渐地我上幼儿园越来越开心了。
中班的时候，是我最爱上学的时候，生病的时候我也会去上学，如果妈妈不同意我上幼儿园，我甚至还会哭呢！
为什么我这么喜欢上幼儿园呢？原来，上幼儿园的时候，根本就不用上课，一天都是在搭积木和玩滑滑梯中度过的，而且平时老师还会让我们玩老鹰抓小鸡的游戏呢，中午都会有午睡。因为我太喜欢幼儿园了，所以我就兴奋地睡不着，午睡结束后，老师们会给我们发小点心。我尤其喜欢奶香味饼干和绿豆汤了，我只要三分钟就可以吃个精光。
爱上幼儿园后，我每天都会做出一些可爱的“动作”。小点心偶尔会发一些山楂，因为山楂太好吃了，我会不舍得吃，把山楂放到兜里，回家慢慢吃。有时候因为爱上幼儿园，偶尔还会去用嘴吻一下墙，有时候被同学看到了，都被他们嘲笑了。有时放学，我会一直赖在幼儿园里不肯出校，妈妈只好硬拉把我拉回家了。
我特别爱幼儿园，我真想永远上幼儿园！
幼儿园教师作文 篇26
在幼儿园的时光，真是无忧无虑，非常轻松。在幼儿园可以和小朋友们一起玩呢。不需要上那些枯燥乏味的主课，还可以不写作业，你回家就可以休息，最重要的是不会被妈妈叫着去上这个班那个班，在上补习课的路上奔波。
我可以有许多理由让我痛快的玩。在放寒假暑假时也不用写作业，最多也只是做一个手工作业，特别是在幼儿园的时光，不用和妈妈为学习吵架，现在几乎每一次妈妈都没经过我同意就给我报补习班，她报名，我被迫上课，特别是那该死的奥数，每次上课回来都很蒙，有时好不容易懂了，过了几天又忘了，好崩溃呀！在六一节时老师大发慈悲，不用我们写作业，但结果呢？仍然是上补习班、写课外作业、练琴。但在幼儿园呢？这些事情不可能发生！
我要是回到幼儿园的时光的话，一定要好好放松一下，和几个要好的朋友聊聊天，在幼儿园的沙堆里玩，在大课间做各种游戏，在幼儿园还有许多美味的点心，能睡午觉还能看电视呢，随心所欲好不快活，幼儿园的时光真好，我好想回到幼儿园！
幼儿园教师作文 篇27
今天我的心情很开心。
今天下午放学后，爸爸带上我回以前我的幼儿园了，因为之前老师给我们说过，我们戴上红领巾要去看老师，要让老师知到我们戴上红领巾的事情，让老师看到我们戴上红领巾的样子。
回到幼儿园，大门阿姨告诉我们我以前的老师在二楼中三班，我很想马上看到老师，心情很激动的跑上楼的。我一上楼就看到我的老师了，连我们以前小班的老师都看到了，我还看到我的一个同学，他是王睿熙，他也是戴上红领巾来看老师的。我们很开心，老师们也很激动，我们和老师照相了，然后我去看我以前的教室了，看完教室，我看到对面的樊老师了，我也和樊老师照相了。后来王睿熙也上来了，他也和樊老师照相了，照完相以后，我和王睿熙到后面的'汽车屋去玩了，爸爸本来准备叫我走了，到操场上我们又看到老师们了，还有很多同学也戴上红领巾来看老师了，我们一起又合了影，我们合影的时候，同学们都是在敬队礼的。
我和同学们一起玩了操场上的大型玩具，玩完玩具，我们就跟老师告别了，老师给我们说：“随时欢迎你们回来看我们。”
幼儿园教师作文 篇28
我现在已经是二年级的小学生了，我第一次上幼儿园的情形，到现在还记得很清楚。
我第一次上幼儿园的时候，妈妈拍拍我的肩膀，说：“我的小宝贝该上学了！”妈妈说完，我就哭着对妈妈说：“我不要上学，我不要上学，呜呜，呜呜……”爸爸、妈妈在家里哄了我好长时间，才把我领进了幼儿园。走进教室，迎接我的老师也就是尹老师和李老师，我抬头看看他们，她们满脸笑容，对我打招呼，我也不那么紧张了，再往教室里看看，班里的小朋友可真多呀，大家叽叽喳喳的再说个不停，看起来很开心的样子。老师温柔地说：“怡彤，妈妈晚上会来接你，你现在跟着老师和小朋友玩吧，看，这儿还有好多玩具呢，你可以随便玩！”我被那一堆玩具吸引了，放开了妈妈的手。不一会儿，老师说：“小朋友们，老师给大家讲故事好不好？”教室里立刻安静了下来。老师讲的故事真好听。上午老师教我们安全，中午，所有小朋友在一起吃饭，还一起睡午觉，下午老师还教我们唱歌了，我可喜欢唱歌了。
放学后，我看到爸爸、妈妈都来接我，我开心极了，一下子扑进了妈妈的怀抱。在路上，我对妈妈说：“幼儿园可好玩了，明天你早点带我去幼儿园吧！”爸爸、妈妈看到我这个样子，都高兴地笑了。
幼儿园教师作文 篇29
上幼儿园的第一天，我牵着妈妈的手一步一步地走在幼儿园的路上。
我是极不情愿去幼儿园的，但因为我太轻，所以轻而易举地就被妈妈拖到了门口，我迈着沉重的步子，一点点地挪到了教室门口。我没有哭，我只是找了一个小板凳坐了下来而已。
过了一会儿，老师让我们吃小饼干了。“我才不吃呢！”我小声说道。老师说饼干吃了会长高呢！接着，老师一连用了好几种办法哄我吃饼干呢。然而这些方法对对于我来说一点儿用都没有呢，老师也拿我没办法。
又过了好一会儿，要吃午饭了。我还是一口都没吃，尽管我已经非常饿了，但我也不愿意吃一口。老师还是花了许多精力在我这儿，但我就是不愿意吃。老师给了我糖果，夸我长得可爱，甚至抱了抱我，可这些都没有用。最后，老师也没办法了，只好自己吃了那碗早就凉了的饭。
吃完饭当然要睡午觉了，老师让其他同学上床去睡觉了。只剩下我孤独地站在一边，老师说只要我睡觉，下午我就可以玩了，可我还是不乐意。过了一会儿，我放松了警惕，就在这时，我被老师轻松地拉到了床上。
终于放学了，我第一个冲进妈妈的怀抱里。我太想念妈妈啦！
幼儿园教师作文 篇30
我已经三岁，别人说三岁的小孩子就要上幼儿园，爸爸妈妈也是这样对我说的。
于是他们把我带到了一个叫“金海幼儿园”的地方，那地方离我家十分远，里面有许许多多的小孩子正在哭着说，爸爸妈妈不要“离开”我，那时候我还小不知道离开是什么意思，爸爸妈妈给我买了一个蓝色的小书包，我很好奇心想，妈妈给我这个书包是干什么的呢？妈妈教我打开拉链和关上拉链，还教我把书放进书包里。
爸爸妈妈把我带到了一个名叫369班的小班，里面有许许多多的小孩子，他们的眼眶红红的，我猜一定是刚才哭完的小朋友，正呆呆地坐在凳子上看着一本非常好看的小人书，有的在里面玩玩具，我也忍不住在里面和小朋友们一起玩，爸爸妈妈见我玩得这么开心，准备回家的时候，被我看见了，我赶忙跑过去，抱住妈妈的腿，哇哇大哭起来，爸爸妈妈不要离开我，现在我终于知道离开是什么意思了。
妈妈对我说，我们还有工作所以不能陪你一起玩，听了这句话我马上不哭了，安安静静地回到了座位上看书。其实我的心里还是很伤心，但是听了妈妈这句话我感受到了无比幸福。
今天真是伤心的一天。
幼儿园教师作文 篇31
老家的幼儿园，变了
我的老家在密云的一个小村子里。
当时村里只有一所幼儿园，所以条件并不是很好，二十多个孩子共同在一间陈旧的屋子里，“挤”在一起学习，不管是大班还是小班。幼儿园就有一位老师，但她要教那么多的孩子，有些忙得不可开交。加上里面的文具和玩具少得可怜，就连院子里也只有一个小秋千，所以每个孩子来这儿都是哭着闹着来的。
这么多年过去了， 国家更注重儿童教育，还有许多好心人帮助、改善幼儿园，使老家的幼儿园变得越来越好了。
今年春节时，我去探望幼儿园老师，刚进门，原来那间小旧屋已经变成了红瓦房，大小班也分屋上课，而且现在又增加了老师，不用那么忙了。屋里那些少得可怜的文具、玩具变得丰富多彩，还加了饮水机，供大家喝水。再去看院子，院子里新“来”了滑梯，小秋千也换了个新的。听老师说，每周五，是看动画片的时间。幼儿园在这几年里变得生机勃勃。
老家的幼儿园有了翻天覆地的变化虽然现在还不如北京的幼儿园，但在我的心中，它已经很完美了。
幼儿园教师作文 篇32
从我两岁半起，老师就像妈妈一样，呵护着我，陪伴我成长。
其中，使我最难忘的是幼儿园的郑老师。郑老师大约四十岁，一双炯炯有神的眼睛总能看穿我们的心思，由她来担任我们的生活老师，再合适不过了。他非常喜欢我们，他的个子不高，但他却能一个人照顾全班三十四个小朋友的日常生活。“五一二”大地震那一年，当地震来临时，我们都还在睡午觉，突然，楼房震动得厉害，郑老师一只手抱着一个小朋友，把我们一个一个抱出了教室，安置在安全的操场上，记得班上有一个聋哑小朋友，他叫鲍雯龙，由于听不见外面的吵闹，不知道为什么会被老师抱出教室，更不知道到底发生了什么事。所以，还在睡梦中的他，继续躺在操场上睡觉，那时，我和班上其他同学一样，不知道为什么会地震，也不知道地震到底是什么。后来，我才知道，地震是断层和断层之间相互摩擦，造成的剧烈地壳运动，它会让人们失去家园，失去亲人甚至失去自己的生命。我非常感谢郑老师为我们所做的一切，每当走过幼儿园的时候，我都会想起郑老师。“你的腰还好吗？你的手还疼吗？郑老师，我不知何时能再见到你。”衷心的祝福你，祝福天下所有的老师，身体健康，幸福平安。
幼儿园教师作文 篇33
前几天，我和爸爸妈妈正在逛商场，忽然，我看见了一个熟悉的身影，“妈妈，那不是我幼儿园的杨老师吗？”我激动地对妈妈说。不等妈妈回答，我就高兴地跑过去，一看，果然是杨老师。我一边叫：“杨老师好！”一边激动地抱着杨老师，杨老师也很高兴的对我说：“哦，薛仪婷啊，你都长这么高啦。”后来，杨老师问了我的学习情况，我也了解了杨老师现在已经是一个孩子的妈妈了。
回想起第一次上幼儿园，杨老师从妈妈手中接过又哭又闹的我，把我抱在怀里，一边哄我，一边给我擦眼泪。用餐的时候，杨老师会喂那些不好好吃饭的小朋友。睡午觉时，杨老师和其他老师还会来回巡视，看看哪个小朋友蹬被子了，哪个小朋友尿床了……
如果我能再回到幼儿园，见到老师我会高高兴兴地对老师说：“老师，早上好！”用餐前，我会帮助老师发餐具、盛饭。睡午觉时，我一定不蹬被子，好好睡。起床后，我会把被子叠得整整齐齐……帮助老师干我会干的事情。
幼儿园的时光真快乐呀，老师教我们唱歌、跳舞、做游戏……比起现在的学习，那时候真是无忧无虑。可是，我不可能再回到幼儿园了，我会在今后的成长中，努力学会更多的知识和生活本领。
幼儿园教师作文 篇34
在我的记忆中，教过我的老师数不胜数，但是，给我留下最深印象的是我的幼儿园老师——刘老师。
刘老师的脸白里透红，柳叶弯眉，高挺的鼻梁，大大的眼睛，长长的眼睫毛，它的辫子很长一直垂到大腿弯。每天，刘老师给我们上课时总是化淡妆，把自己衬托的更加好看了。
刘老师和我们像朋友一样，因为我的父母都上班，我每天去的很早，老师会逗我开心，还和我玩“剪刀石头布”。那时，我的胆子比较小，上课老师提问点到我时，我的声音特别小，老师会认真地听，她会鼓励我，下次回答问题时要大声地说出来。现在，我的胆子变得大多了。
刘老师还给我们发吃的呢！幼年时，哪个小孩不馋呀！有一段时间，刘老师生病了，她的丈夫给她买回了红枣，老师没有放回房间，而是把红枣给我们每人发了一个，那是我吃到的最甜的红枣了。老师的丈夫从外地弄了些甘蔗，老师又给我们一人发了一节，还开玩笑说：“这伙小不点变成大熊猫啦！”
有位这么好的老师，你们一定羡慕吧！如今，老师搬家了，我很想念她，她的一举一动都刻在了我脑海里。
幼儿园教师作文 篇35
小孩子们在你们的心里是什么样子的呢？当然是天真无邪，活泼可爱，还有着单纯的小精灵，但是也有许多好动的小孩子，那么是谁来管束他们呢？那就是幼儿园老师了。
虽然幼儿园老师是一个神圣的职业，但是总有一些人把这个神圣的职业弄得不神圣了，反而弄得更“邪恶”了。他们会虐待孩子，如果要是在幼儿园里不听话了，或是与老师顶嘴，他（她）就会把孩子带到“小黑屋”里，而且还恐吓孩子，不让他们告诉家长。但是不要害怕，因为这种“心理变态”的老师占所有老师的万分之一。
我的幼儿园老师就非常温柔，长长的头发，身体微胖，像个可爱的小企鹅。记得有一次，我的肚子非常疼，爸爸妈妈还在忙，于是，她就把我带到她的家里，细心地照顾我。饿了，她给我做红烧肉；困了，她给我讲故事；累了，她带我休息，一直照顾我到半夜十一点。最后，爸爸妈妈把我接了回去。回去的时候，她还告诉他们：“这是我给她买的药，如果还疼的话，就吃点吧。”
我很幸运有一个能精心照顾我、可爱的老师。我希望全天下的幼师们都有这样温暖的心。
幼儿园教师作文 篇36
回顾童年，给我印象最深的是幼儿园老师赵老师。
她很高，喜欢穿牛仔裤。她看起来很时尚。她对我们非常宽容和温柔，看起来像个天使。她的内心可能充满了孩子们的兴趣。她会和我们一起玩，不会因为我们不听话而打骂我们，而是交流和教育我们。她还经常组织活动，这让我感受到无限的快乐。
我记得有一次，老师让我们带种子去幼儿园。起初我不知道该做什么。当我们到达幼儿园时，赵老师说我们应该种花。我一跳三英尺高，就立刻下楼了。我手里拿着种子，但我不知道如何播种。这时，赵小姐走过来亲切地说:先把种子埋在土里，然后浇水。“我立刻把种子埋在土里。那时，我不知道该如何感恩，因为我还年轻，但现在想想，我的心仍然温暖。
另一件难忘的事是画石头脸谱。那时，我在绘画方面很丑。我不知道怎么画画，怎么画嘴巴，怎么画眼睛。幸运的是，在这个时候，赵老师及时帮我说了一句热情的话。在赵老师的指导下，这种石头脸谱可以说是我幼儿园里最好的作品。
赵先生用了几千个字让我茁壮成长，感动我的心。在这里，我想说:谢谢你，赵先生！"
幼儿园教师作文 篇37
教师节刚过，我又想起了我的幼儿园老师—— 黄 老师、 蔡 老师。她们是两个既美丽又令人尊敬的好老师。
黄 老师戴着一副眼镜，眼睛大大的，一眨一眨，好像会说话。她总是面带微笑，跟我们慢慢讲道理。 蔡 老师长得很美，能歌善舞，很爱跟小朋友做游戏，就像我们的好朋友，我们都很喜欢她。
两位老师都很关心我，记得我小小班的时候，生病了， 黄 老师来我家看我，让我好好休息、早日康复，而且还送我一朵亲手做的小红花，使我很感动，一直不肯让她离去。还有一次，我和其他小朋友参加“泉州市闽南童谣大赛”， 蔡 老师这时已经大肚子要生宝宝了，可是她还是坚持教我们排练，非常辛苦。比赛那天，天上下着暴雨，地上淹着大水，可是 蔡 老师仍然赶到了现场。最后我们终于不负众望拿了全市一等奖。
我比较胆小，老师就提供很多机会让我锻炼。记得中班的时候，我去参加泉州市第二届少儿普通话艺术大赛，而且是全班唯一一个冲进决赛的孩子。老师为了锻炼我的胆量，带着我到每个班去轮流表演，还请了一个大 班 老师教我发音。当我最后得到全市银奖时，两位老师高兴得跳了起来。
老师像亲爱的妈妈、也像辛勤的园丁，教我知识，给我温暖，我感谢我的幼儿园老师。
幼儿园教师作文 篇38
每当看到“幼儿园”三个字，那件事就会浮现在我的脑海里。
那天，我到幼儿园的时候，发现我的椅子不见了。大家都坐着，只有我站着，老师看见了，问：“你的椅子去哪了?”我说：“不见了。”老师说：“不会吧?莫非椅子长翅膀‘飞’了?”这句话引得全班同学哈哈大笑。我连忙说：“不是的，是蚂蚁把椅子搬走了。”老师好奇地问：“蚂蚁有这么大的力气吗?”我眼珠一转，说：“哈哈，老师，您不是说团结力量大吗?蚂蚁就是团结起来把我的椅子搬走的。”
老师没办法，只好出门找椅子。她往左边的走廊一看，就看到了我的椅子。她气呼呼地对我说：“哟!你的椅子上可没有蚂蚁的影子。李培耀，你还有什么话可说?”我心里一惊：难道是我把椅子搬出去的?不是啊!我没碰过。不行，我得快点将老师说服才行。我笑眯眯地对老师说：“老师，蚂蚁可聪明了!它们听见你要找它们算账，早跑了!”老师听了，哭笑不得地说：“你这张小嘴还真厉害!”
这是我在幼儿园里发生的最有趣的事情。每次一想起这件事，我就哈哈大笑。
幼儿园教师作文 篇39
在许多小学生的眼里，生日就是一件快乐的事情。在生日中，我们过的都很开心，很快乐！
晚自习铃响。5只五彩的蜡烛点然后，教师里烛光闪烁，烛光中，闪耀着同学之间的深厚友谊。我站在讲台上调，望着台下28位为我过生日的同学，我的心陶醉了。啊！我5岁了，在人生旅途中，又迈开了新的一步。
该是分享生日蛋糕的时候了。老师把蛋糕切成了许多小块，蛋糕虽小，但它代表了大家的一片心意。有的同学吃蛋糕时把奶油糊得满脸都是，像个小丑似的，逗得大家直笑。 为了表示对我的祝福，同学们一个个落落大方地走上讲台，表演了精彩的节目。男生刚走上2，女生便开始商议下一个节目演什么；男生一下台 ，女生便上去表演，简直像专业演员。那么多鲜花一样的笑脸，和我一起绽放；那么多火热的心，和我一起跳动。我沉浸在幸福之中。晚会没看过同学们这么热情奔放，这么愉快欢畅，这使我终身难忘！
晚会结束了，我的心久久难以平静。我想，如果爸爸妈妈也能来参加这个晚会，他们也会融会在这温暖的集体之中。
幼儿园教师作文 篇40
离开你，也有五六年了吧，你好吗？幼儿园，我曾经欢笑过的地方，充满回忆的地方。你，还好吗？
这个周末，我又走进那个校门，眼前的一花一草，一桌一椅，一切都与以前那么相似，好像没发生任何变化，可好像没以前的那种滋味了。我走过楼梯，熟悉的楼梯，变矮了？不，是我长高了，再也不能像以前了。走进曾经的教室，干净的地板，整齐的桌椅，没有以前的感觉，那种活泼的感觉！呆板、寂寞使我感到不习惯，甚至不敢相信这是幼儿园！
手放在讲台上，冰冷的触感从手心散开，散开到心中，心也冰了。这还像以前的幼儿园吗？没人的时候，幼儿园原来也是这么寂寞的，没有一点儿生气。白墙、黑板，应该换了吧。我记得白墙上是有两道沟的，是我和我的朋友干的。那时我们睡不着，用指甲抠土，还比赛谁抠的深。日积月累，也就有了这两条“长河”了。
我回望着早已流逝的童年，感觉时间总是那么快，一闪而过。那一幕幕喜怒哀乐，再也看不到了，永远只存在于回忆中。
以前快乐的童年，是在这么一个寂静的地方度过，谁能信呢？谁又能不相信呢？
遥望早已离去的童年，我心里感慨万千。
幼儿园教师作文 篇41
每个人都有梦想，并且一直在为自己的梦想不停地努力着。妈妈的梦想是希望我能够健康、开心、优秀，爸爸的梦想是希望能让我和妈妈生活得更好，他们的梦想是那么的简单朴实。我也有我的梦想，那就是长大以后可以当一名为人民服务的阳光警察。
从小我就喜欢玩玩具枪，在电视里看到的警察叔叔就是我崇拜的偶像，他们正直、英勇的形象一直深深刻在我的心里。穿着警服的警察叔叔非常得帅气，他们在抓坏人的时候是非常得勇敢，他们在面对需要帮助的人的时候又是显得那么得和蔼可亲，他们保家卫国不辞辛劳，他们为人民服务不怕幸苦，他们的形象高大，很受人们的尊敬。我真的好希望有一天也可以和他们一样，可以为人民服务。我曾经还有一个梦想，就是想当一名消防队员，他们面对熊熊大火的时候毫不畏惧地保护人民的生命财产安全，实在是令我敬佩。
不管是想当警察还是想当消防员，我都是想长大了以后可以做一个正直的人，做一个有正义感的人，做一个可以为社会做贡献为人民服务的人。这就是我的梦想，也是许许多多的人的梦想，希望我们大家的梦想可以插上翅膀，飞得更高，飞得更远。
幼儿园教师作文 篇42
在家里收拾相册，突然发现一张小小的相片。照片里的我是个剪着短发，像个男孩子，笑的一脸开心。
细细回忆，记得刚去幼儿园的时候。到了那里，我一百个不情愿，大哭着。别的小朋友都在看着我。我伤心地踢掉了鞋子，踢得远远的，最后还是幼儿园老师帮我捡回来的。最后我还是上幼儿园了，记得在那里过得挺开心的，也有不少美好的回忆。
我在幼儿园里，很不喜欢那里的午饭。因为有西红柿，我不喜欢吃西红柿。但是饭里有西红柿，怎么办呢？一直把西红柿挑了出来，放在桌子上。别的小朋友都跟我一样，把西红柿放在桌子上。但是突然有一天，我突然把西红柿吃了，没有留下一点。细细回忆，也不知道是什么原因。是因为什么呢？突然觉悟了？是这样吗？不得而知。
还记得幼儿园里，我有一个很要好的好朋友，不过她比我大一整岁。我上小班时，她已经上中班了。我现在很是好奇，我当时是怎么认识她的？是她先找我玩的，还是我先找她玩的？我不知道，也想知道。不过，上了一年级，我和她依然是好朋友。只是她上完了三年级就转学了。也没有和我打一声招呼。
幼儿园的记忆在我的记忆里很少，只是有那么几件让人印象深刻的事。
幼儿园教师作文 篇43
回忆起童年，最令我难忘的还是我的幼儿园老师——赵老师。
她长着高高的个子，爱穿牛仔裤，看起来很时尚。她对我们很宽松，很温柔，看上去就像一位天使。她的心中大概也充满了童趣，她会跟我们一起玩耍，对我们的不听话不会打骂，而是沟通教育。她还经常组织活动，让我在活动中体验到了无限的乐趣。
记得有一次，老师让我们带种子去幼儿园，我起初还不知道要干什么。到了幼儿园，赵老师说让我们种花，我一蹦三尺高，立刻下楼。我把种子抓在手上，却不知道该怎么种，这时赵老师走了过来，亲切地说：“先把种子埋到土里，以后浇浇水就行了。”我听了立刻将种子埋到土里。当时由于年龄小不懂感恩，但是现在想起来，心还暖暖的。
还有一件难忘的事，那就是画石头脸谱。我当时画画很丑，不知道怎么涂色，怎么画嘴、画眼睛，还好在这时，赵老师又用一句温暖的话语及时帮助了我。在赵老师的指导下，这个石头脸谱，可以说是我幼儿园里最好的一个作品了。
赵老师用上千句话令我茁壮成长，令我感动于心，在此，我想说：“赵老师，谢谢您!”
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