在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我想对老师说的话作文，欢迎阅读与收藏。
我想对老师说的话作文 篇1
老师，你近来还好吗？我想对你说些事情。
在老师眼里，我是一个成绩好、聪明的好学生。所以，特别在英语老师那里背书是，老师总要对我找茎的。
记得有一次，我又在老师那里背书了，而老师，依然冷着脸对我说：“小欣，我说过多少次了，都说要读好那些音了！”我听了后，就走到一个角落，开始按照老师的话那样做了。等我觉得可以了，我才走到老师面前，开始背了起来。可最后，还是遭到的冷语，我真的觉得我已经按照老师的要求去做了。我这次实在忍不住了，但我还是把要涌上来的眼泪给忍住，我只好默默地走开。我真不明白，为什么我这么努力去按照老师的要求去做，可老师每次都觉得不满意。是因为是因为我是成绩好的学生而对我特别严厉，还是因为我平时有些地方做不对而惹老师生气。无论我想那么旧，都想不同这是什么原因。我多么想问老师您，可又怕遭到老师的拒绝而再一次让老师生气。老师，我多么想你在我经过努力而付出的成果是鼓励我一下，哪怕是一句，我都会的感到很快乐，而且，我也会更加努力去赢得一次又一次老师您那满意的笑容，哪怕是十次冷语换一个满意的、鼓励的笑容！
老师，您知道你笑起来的样子，让我感到你好美吗？所以，我希望您能在我最伤心、最需要鼓励是能给我一个笑容吗？因为“微笑，对悲伤者有如太阳，比所有的千言万语都更有效”。
老师，我希望你能体谅我的努力，让我赢得你一次又一次的微笑好吗？
我想对老师说的话作文 篇2
小树感谢雨露，因为有了雨露，小树才能逐渐长成大树。小鸟感谢天空，因为有了天空，小鸟才能在空中自由翱翔。我感谢我的老师，因为我的老师给了我知识，让我在知识世界里才能畅游。
把老师比作园丁，我觉得倒不如比成母亲。母亲给予我们粮食吃，但老师给予我们的是精神食粮，俗话说，给条鱼不如给条鱼竿，让他自己钓鱼，也许收获会更多，老师给予我们的正是“鱼竿”。
六年了，老师含辛茹苦的把我教到六年级，眼角的皱纹越来越多，多么希望老师再年轻几岁呀！我也希望我再变回一年级，这样就可以再享受老师教我的乐趣。
微笑，是我们老师的名片。无论遇到什么事情，总会要微笑去面对，如果我也能像老师这样就好了。也许，这就是我们老师的特别之处吧！
还有一年就即将毕业了，这也代表了我要与老师说再见了，所以，我要珍惜现在的时光，珍惜老师教我的时光。现在再浮现起以前老师的样子，调皮的打闹、上课的插话都会让老师火冒三分，但是，也许这样才能让老师深刻的记住我，记住这个调皮、淘气的我，这样才能让老师深刻的记住有这么个学生。想到这里，不禁笑了笑，想想以前自己是多么顽皮，老师是多么的生气，以前总不知道会有今天这天，总想着还有那么的久，现在，还有最后的一年。
老师，对不起，请原谅我小时候的不争气。
老师，我错了，我不应该让老师这么生气。
老师，我爱您！
我想对老师说的话作文 篇3
亲爱的蒋老师：
您好。我是您教过的学生，蒋老师。您为了让我们的学习提高，嗓子都喊哑了，现在好了么？
将老师，这两年来您很关心我，也很帮助我的学习，您如同我的第二个母亲那样传授我您的知识，老师，您真的是太伟大了。有一次，上语文课时，您给我讲了一个问题的答案，我没听懂，您就在下课时间给我重新讲了那个问题的答案，您的这种做法在我眼中是独一无二的，真叫我敬佩。蒋老师，我不知道给您添了多少麻烦，让您上过多少火，可您却一点儿也不生气，老师，您用大海般的胸怀，来教导我，您的所作所为我时时刻刻都记在心里。记得在五年级的时候，我失落了，在我写作业的时候，我老是半途而废，到了第二天，作业才没写完，您没有批评我，您用生动的话语，安慰了我幼小的心灵，您的话语像雨露，滋润着我干润的心田。老师，您就像一棵树，给我们阴凉；您就是太阳，照耀我们前进；您就是蜡烛，点燃自己，照亮学生。
我想对老师说的话作文 篇4
我清楚地记得，六年前，我们刚迈进教室门，第一眼就看到您脸上和蔼的笑容。新的老师；新的同学；新的书本，一切都是那样的吸引人。我们在您的介绍下互相认识，在您的带领下在知识的海洋里尽情遨游。
四年飞逝，我们与您分开了，我们还天真的认为还是您教我们，可是，当我们走进教室，却看到一个陌生的面孔。我们哭了，六年过去了，我们始终没有忘记您。是您一直鼓励我，要勇敢，要自信，正是有了您的鼓励，我才会有进步，我才会有成长。
在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。是您，让我们懂得了如何做人，给予了我们丰富的知识，我们的每一点进步，都凝聚着您的教诲与汗水。
我想对老师说的话作文 篇5
为了什么不可能，人们总是想到各种各样的理由去安慰自己的生活，有时候不得不有，碰到时间不要求;不能吃红提是酸的，为了失去的东西，人们或悔恨，或拥抱，或者内疚，或者回忆，去哪里安慰自己？斗嘴越来越亲近，憎恨变成甜美，痛楚也是一种享有，丧失的一直好的。
大部分人觉得，世界上有二种东西，一旦丧失才知道它的宝贵：一是青春年少，一是身心健康。青春年少和身心健康虽然关键，尤其是针对老人和女孩们。殊不知，丧失后才知道宝贵的又何止在此？对小孩子而言，奇特的小玩具，漂亮衣服，爽口的小点心，精致的文具袋，丧失后她们难道说不着急吗？对年轻男女而言，同学们的了解，教师的赏识，爸爸妈妈的认同，幸福的期待，丧失后她们难道说不抱撼吗？对老人而言，儿媳妇的孝敬，老伴儿的贴心，恬适的晚年时期，丧失后她们难道说不失落吗？对成年人而言，丧失的一切东西，就算是年轻人不屑一顾的粉末小标题，都看起来那麼的难能可贵。
中老年，这是一个比较敏感而矛盾的内忧外患，青春年少，工作，感情，家中，友情，了解，信赖，重视，身心健康「」，钱财假如没被别人取笑是贪婪得话，恨不能统统有着。殊不知，尘事哪能如人得偿所愿？大家努力半世的勤奋，努力宝贵的青春年少，通常追求到那麼一两件，这還是好运的了，凄凉的是，大家追求的无法得到，而所有着的却已经一点点的丧失。在我们品味庆功宴的佳酿时，却发觉华发散生，身心疲惫;在我们沉溺于家中的温暖时，却发觉壮志未酬，考试成绩平平无奇;在我们追求到钱财权利时，却发觉友情、了解、信赖，乃至感情又弃大家而去
这丧失的每一件，哪一件并不是令大家勃然大怒、难以忘怀的？欲图重头再来，确是山间无足柴;意想舍弃追求，做一天和尚撞一天钟，却又不甘沉沦。因此，踌躇、烦闷、狂躁、苦闷:，这种不经意追求的东西都纷至沓来。
天可怜见，当这比较敏感而矛盾的内忧外患也丧失时，却也是宝贵当中最宝贵的了！
海阔凭鱼跃，路漫漫其修远，要是追求过，勤奋过，努力过，不惧丧失？
我想对老师说的话作文 篇6
我想对老师说：“老师，您辛苦了。”每当我去到您的办公室，总能看见您在批改作业。虽然偶尔会遇到没做的、没交的，但是您还是心平气和的给他们说，让他们补作业。
我想对老师说：“老师，您是我的改正液。”我的速度是班上最慢的，每次的考试，我都有好多空没写完。但是您没对我发火，每次都只是告诫我：“一定要加快速度，不然到半期、期末考试，因为没做完失分太严重了。”我考试时，都想着您的话，速度快了不少。我另外的一些不好的习惯，都一一被您纠正过来了。
我想对老师说：“老师，有您真好。”上课，您总是希望我举手发言，我举过手，可是又放下了。下课后，您让我去您的办公室。到了办公室后，你就对我说：“回答错了没有关系，重要的是你有没有认真地去想，勇敢的举手。”从那次与您的对话以后，我上课举手回答问题的次数越来越多。
我想对老师说：“老师，您就放纵自己一次吧。”有几次，路过您的办公室，看见你趴在桌上睡觉。心想：老师应该是批改作业导致眼睛超负荷了，才会睡得吧。老师适当的放纵自己，也是一个好办法。
我想对老师说：“老师，您是我们第二个母亲。”我们做错了，您不会对我们发脾气，只是警告而已;我们受伤了，您悉心照顾;我们难过，您听我们倾诉······
我想对老师说：“老师，您要注意自己的身体，别太辛苦、劳累。别让眼睛超负荷的工作。”
老师，我们永远爱您!!!
我想对老师说的话作文 篇7
当我踏进二中大门的时候，我就知道，我的人生开启了新的篇章。非常感谢，我遇到了您。
第一次上化学课时，轻松无比。那时候觉得，遇到这么年轻漂亮的老师，真是幸运中的幸运。的确，遇到您的我们真的很幸运。
初中的时候，我几乎没有认真的听过化学课，所以后来的化学课我也没怎么认真的听。我一直沿袭着之前的风格，化学课上要么就思绪飘飞云外，要么就与周公划拳。虽然您提醒过我，但您的话也是也是像氧气一样，一呼一吸就出去了。
没多久，期中考试如期而至。面对着新生活的第一次大考，我们都拿出了百分百的认真。那一次，我化学考的还不错。这让我更加得意了。沾沾自喜的我期待着在化学课上大显神威。
因为这次考试，您对我留下了些许印象。而这次周末的作业，就是改错。周末回家的我，彻头彻脑没想起做作业这一回事，完完全全的把它抛到了九霄云外。可能是把它当城礼物送给玉皇大帝了，让作业在凌霄宝殿安心的过个周末吧。这么做的后果，就是周日晚上疯狂的补作业。而化学作业，也是简单草率的完成了。事后我还觉得没有什么大问题。
好景不长，这些劣质产品很快就被您单独挑出来了。当时我的心提到了嗓子眼，就差从嘴里蹦出来了。以为会被点名批评，然而，却并没有。拿到本子的时候，我勉强抬起我颤抖的手，抬开了沉重的书面。没有严厉的批评和惩罚，只是在最下面有五个红字“请认真完成”。那一刻，心底的愧疚如潮水般涌来，在我的心底掀起了惊涛骇浪。草草完成的作业，换来了五个红字，和一个微笑的小表情，我觉得我赚了。所以这一次，我不再会像之前，而是认认真真的对待每一科。
感谢您，用您的包容，唤醒了我的觉悟。教诲如春风，师恩似海深。往后两年，请多关照。
我想对老师说的话作文 篇8
老师，您是辛勤的园丁，我们是园中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我们才渐渐长大。六年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖，我有多少心里话要跟您说呀！
记得有一次，快要期末考试了，您的女儿生病了，您本来就应在医院照顾您的女儿的，可您为了给我们复习，把您最疼爱的女儿扔在了医院，照常来给我们复习课文。您为了我们，放下了对女儿的照顾，真是伟大呀！当时好多的同学的眼眶都红了！正是您的帮忙下，我们的成绩快速提高了，我们的期末考的成绩排在了全年级第一。
还有一次，我在上课的时候和其他的同学说话，忽然您叫我站起来回答问题，我丈二的和尚————摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。您没有说什么，就给我坐下来了。那一堂课我的心一向砰砰的跳。下课了，您把我叫到讲台上，一向严厉的您把我叫上去，我以为您打带我，没想到您会问我：“国庆上课的时候为什么讲话呢？”我惭愧得没有说话，您又对我说：“国庆，以后不要再说话了行不行？，学习要靠自我，如果你在这样，谁也帮不了你，以后不要再说话了行吗？”我还是没有说话，只是点点头。您也没在说什么，就叫我下去了。
我永远敬爱的老师，以上就是我对你说的话。爱是伟大的，老师的爱更是圣洁而光辉的。你为我们倾注了太多的爱，我们无以为报，我只想将千言万语融汇成一句话：老师，你辛苦了，作为你的学生，我永远感到骄傲，感到自豪！
我想对老师说的话作文 篇9
黄老师，我知道您对我们非常严格，您也经常跟我们说您以前教的学生有多聪明，成绩有多好，您也想让我们跟他们一样，成绩都能够名列前茅，年年都得文明班队，您还用了奖红旗等方法来鼓励我们，为了达到目标而努力。我还记得很清楚，您接我们这个烂班的第一天，就把一大堆没做作业的学生记上了黑名单，我也在其中。我想这个老师也太小题大做了，不就表格没画好嘛！
想不到还要找家长放学生，我心里恨恨的，心想这个老师太过分了，不就是一个表格嘛，哼！
我从小就是个内向的孩子，因为这样，老师可能会忽视我，我多么希望得到老师的重视啊！
黄老师，您来了以后，对每个人都公正无私，您不会特别宠爱一个人，也不会漠视任何人。可是老师，我觉得您对我们太严厉了，有一次班上一些同学忘了带您布置要带的骰子，您就罚我们抄两遍《日常行为规范》，您知道我们抄了多久吗？我们从11点抄到12点，肚子都饿扁了才让我们回家。但是以后，班上的同学再也不敢马虎大意了。妈妈常说：“你这个马大哈，碰到黄老师，看你以后还敢糊涂吗，真该有个人治治你了。”
黄老师，您在学习方面对我们抓得很严，但是您不是个只会让我们读死书的老古董。您也非常关心我们班的体育，经常让我们多运动，不要只会做个书呆子。您还鼓励我们参加学校的四驱车比赛，得了名次，您把我们班同学逐个表扬了一番，我们大家都美滋滋的。
黄老师，在您严厉的教育下，我们班从一个人见人怕的差班进步到数学全年段第一，这样大的飞跃是有目共睹的，我们取得这样的好成绩，跟您的教导，您的付出是分不开的，每天您是最后一个离开学校，晚上七点多才能回到家，吃完饭还要帮我们批改作业，还要备课，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这不是在赞美您吗，我们敬爱的老师，教师节快乐！
我想对老师说的话作文 篇10
我们有一个好老师。她是我们的班主任。我们叫她江小姐。
她有责任心，有爱心。生病的时候，为了不让我落后，江老师让同学们每天帮我做作业……江老师的眼神会变的！我们上课认真听讲的时候，她的眼睛像一条弯弯的船；有的同学不认真听讲，她的眼神就像一把利剑，让开小差的同学立马自觉改正；当我们在运动会上获奖时，她会和我们一起加油！
亲爱的江老师，谢谢您的关心和帮助。我会记住你认真的教导。新学期，我会改掉我的坏习惯，取得满意的成绩。
请相信我，江小姐！
我想对老师说的话作文 篇11
当我开学来到您这个班时，一看您那和蔼的笑容，让我感到亲切，同时感到自己很幸运分到您这个班时。您就像雨露滋润着我这棵小草，让我茁壮成长，让我们学到知识，让我们学会做人的道理。老师，我想对您说句心里话：老师，您记得星期三的上午吗？我们班的同学一起早读，我偷偷看见您拿着一瓶疲劳眼药水涂在眼里，您那红红的眼睛，我就知道您又熬夜了，我挺感动的。老师，对不起，下次上课我再也不做小动作了，下次我再也不和同学讲话啦，老师，请您相信我一定会改好的。
记得上次我犯了错误，您不但没有惩罚我，还和气对我说：“记住，下次一定不要这样了。”顿时，让我感觉像在家里一样幸福，觉得老师您太好了。夜深了，老师您家的灯还亮着吗？您还在批改我们的作业吗？老师，您不要太疲劳了，早点休息吧！
老师，是您传给我们知识，教我们做人的道理。我想对您说：“谢谢您，老师！”
更想对您说：“老师，您辛苦啦！”
我想对老师说的话作文 篇12
六年的小学时光转瞬即逝，如今已到了毕业的年头，在此我要祝愿你在未来的学校里身体健康，逢考必过，成绩优秀，不被群殴。为什么我要祝你不被群殴呢？那是因为你太容易说出一些不该说的话，总是不让自己受委屈，太倔强，不懂得察言观色。
我希望你在未来的学校里拥有良好成绩的同时可以多交一点朋友，保持并突破现在的美术水平，努力考上理想的高中和大学。
四年级的那段时间我们的关系很好，可在五下的那段时间你因为成绩太优秀，喜欢的东西不大合群，还有心直口快这些特点，被全班孤立，我们之间也走得有些远，不亲近了。我变了，是因为我为了更好地融入集体，你也变了，不找我玩了，我们的关系也变淡了。幸好在临近毕业的六年级，我们的关系又变融洽了，我们之间的友谊又深厚了。
在未来，如果你又被孤立时，别怕，来找我，我会帮助你。
我想对老师说的话作文 篇13
在我阳光的路上，有妈妈的照顾，也有老师的照顾。他对我的爱就像一杯浓浓的果汁，让我觉得无比甜蜜，回味无穷。
儿童节前几天，老师给我们排练了舞蹈。可能是我们第一次接触舞蹈，但是我们对舞蹈有点陌生。捡的动作没那么好看。尤其是破发动作，我们不可能一直做好。但是老师并不厌烦，而是耐心的教我们，一遍又一遍的指导我们。老师满头大汗，我知道老师累了，但老师还在一遍又一遍地为我们的作者演示动作。练了几次，动作就通过了。但是新的问题又来了。不知什么原因，突然停电了，现成的录音机和磁带都不能用了。老师不得不为我们唱歌。老师为我们唱了一遍又一遍，声音变得嘶哑。老师坚持不放弃。他一直鼓励我们练习，直到我们达到最佳状态。老师夸我们说：“你们是最棒的！”这时，一股暖流六次流过我全身。此刻，我觉得老师是那么善良，那么可敬。
老师，你教我a，o，e，你教我写汉字，你叫我第一英语：早安！老师，在您的辛勤栽培下，我有一朵蓓蕾，绽放成一朵曼妙的花。我想为你做一个最美丽的花环，我的老师！
我想对老师说的话作文 篇14
我想成为一只快乐的鸟，在广阔的蓝天上飞翔；我想成为一条快乐的鱼，在美丽的海洋中游泳。我想做一只活泼的小鹿，在无边无际的草原上奔跑；我想做一个快乐的小学生，在学校度过我最后的小学生活。
在学校并不是一切顺利。学习给我带来了一些麻烦，让我很苦恼。
我是一个很粗心的孩子，很多科目成绩都不尽如人意。做作业的时候总是不小心，不小心就会出错。有时候写不出作文，总会想一想，总会想很久。我对这些事情感到非常不安。
我想成为班上一名非常好的学生。我想写作业更快，质量更高。我想写漂亮的字，让老师觉得顺眼。让老师每次看到我的作业都露出满意的笑容。
我想把每一道数学题都做对。我想把中文里的单词都背对，想把书里所有的名句好文章都背下来。我想学着唱音乐课上的每一首歌，用单簧管演奏。我不怕妈妈看到我拿起单簧管会皱眉头。
我喜欢画画，将来我想成为一名著名的画家。我可以走遍祖国的山河，把所有的美景都留在画里。
很多人说童年很快乐，很美好，很幸福，但是我现在有很多烦恼。但我相信，风雨过后总会有彩虹。
我想对老师说的话作文 篇15
如果我是一棵小树苗，那么你就是滋润我的阳光。如果我是星星，那么你就是我身边的月亮。即便如此，我心里还是有很多秘密的！
老师，从进入初中开始，你就在用每一种可能的方式去关心和呵护每一个同学。我只是你培养的众多树苗中的一株，你很关心我。但是，你不知道我的真实想法。开学以来，我知道我的成绩下降了很多，我不想让你失望，但我还是找不到办法。
在课堂上，我努力让自己想好，但我是个死脑筋。我记得你说过：初中三年，不要求你成绩最好，但你自己要做到最好。听了这句话，真的很感谢你，但是现在的我已经不是最好的自己了，甚至以前最好的自己都快被忘记了…
老师，也许我让你失望了。我可能不是你教的最好的学生，但我会努力。但是，请不要继续对我失望，我也不想自己去做。我坚信，师生团结会断送利润。请你和我一起想办法好吗？
从上学期你找我谈话开始，我每天都在反思自己，但是老师要求你不要认为我不努力。
老师，现在我真的很害怕你不再接受我这个学生。翅膀断了的鸟还能飞吗？
今年转了一个新生，又转了一个学生。你说“我希望我们班总有62个人在奋斗，所以我不会收很多转学生。”听完你不知道我有多想哭。62个人一起奋斗，证明你没有放弃任何一个人。
老师，谢谢你，谢谢你的包容，你用包容的心包容每个人的缺点，老师，谢谢！
老师，如果我是一滴水，那么你就是大海。如果我是一朵云，那么你就是天空；如果我是一片叶子，那么你就是一棵大树！
我想对老师说的话作文 篇16
孜孜不倦的教诲，慈祥的面容，在我的脑子庞璇。是您，带着我们在知识的海洋中畅游，让我们越来越优秀。此时此刻，我想对老师说，您辛苦了！
老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。
老师，我想对您说：“您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？老师，您有颈椎病，您每天批改全班同学的作业，每天您来上课，都面带微笑，像吃了蜜一样；每当我到您的办公室，都会看见您眼角的皱纹，都是我们让您操心的，那皱纹才悄悄的爬上去的；偶尔，我、高天澍、闻心宇也会让您生气，但是我们会改掉这些坏毛病；我们班同学有的不自觉，老是让您操心，我们这些班干部也不会袖手旁观，我们会尽最大的努力去帮助他们，请您相信我们；我的学习成绩要是万一下降，请您鼓励我；有时候，我有心里话不敢讲给您听，我写在班级信箱里，请您到时候一定要看；您一直说我什么都行，就是阅读和作文不怎么样，在寒假里，我拼命提高自己的作文水平，看一些课外书等，阅读，您有时间一定要辅导辅导我，因为，我想做一个全面发展的好学生！
一直以来，感谢您的教导，感谢您的守护，老师，我想对您说，谢谢您，我爱您！
我想对老师说的话作文 篇17
老师，您像远方的灯塔，矗立着，为学子指明方向；您像近旁的红烛，燃烧着，为学子照亮路途；您像无私的春蚕，奉献着，为学子倾尽全力；您像辛勤的园丁，呵护着，为学子修枝剪叶；您像炽热的篝火，温暖着，为学子温暖心灵；您像勤奋的修路工，辛勤着，为学子铺平大道；您像伟岸的巨人，坚定着，为学子托起梦想……
但您既不是灯塔，也不是红烛，既不是春蚕，也不是园丁，既不是篝火，也不是修路工，更不是巨人。您是我们的老师，有着高贵精神，有着优秀品德的老师。
仍记得我们相处的时光，从生活到化学，又从化学进入生活；从宏观进入微观，又从微观反映宏观；从一种能量到另一种能量，又从另一种能量转化为其他的能量；从夸克到质子、中子和电子，再到原子、离子和分子；从复分解到氧化还原，再到取代和加成。这一路上有您的陪伴，本来枯燥乏味的化学，却变得生动有趣，引人入胜。
当我们没有明白某个知识点时，您总是不厌其烦的给我们细心讲解，并审视自己的教学是否有不足之处，是否可以更好？
当我们在学习中遇到困难时，您总是给予我们安慰与建议，并及时纠正我们的错误。
我想这些都是您对我们的爱与责任，这份爱如同寒冬早晨的一杯热牛奶，温暖着我们，这份责任如同强而有力的工具，帮助着我们。而这一切的一切让我们更好地茁壮成长，让我们不负青春，不负韶华。
我想对老师说的话作文 篇18
老师，虽然我们相处的时间不是太长，但我能感觉到您就像我们的母亲一样；您的爱就像细雨丝丝，不停地滋润着我们茁壮成长。您很有责任心，希望我们学好知识，做个有用的人。
记得，那是开学的第三天，老师您把我叫到办公室去。先把我表扬了一番，然后把我的抄写本打开给我看。我仔细一看，原来抄生字错了，还漏了一大堆词语没抄。我的脸刷得一下通红，惭愧地低下了头。我的身体像千万只蚂蚁在咬，恨不得有地缝钻进去。最后您语重心长地对我说：“要注意，你下次不能少作业了。做事要认真！”从那天起，我专门买了一个小本子记作业。这个习惯也许对我一生都有好处，是您帮我改了怀习惯。
老师，您太辛苦了！您每天除了备课上课，还要批改一大摞一大摞的作业。特别是作文，仅仅是读一篇至少也需要两分钟，还要一页一页的修改，一个字一个字的推敲，用的时间恐怕是看的几倍。
老师，我想对您说：“您辛苦了！衷心地谢谢您！”我们会发奋学习回报您。
我想对老师说的话作文 篇19
教师节那天，我好多次都想对老师。
上课前，我等待老师走进教室。因为我昨晚对着镜子，练了一句话：“老师，今天是您的节日。祝老师教师节快乐！”老师来了，慢慢地走进来，还穿着漂亮的红裙子。老师，好美！我只有自言自语，却不好意思大声说。
上课了，老师站在讲台前，有声有色地朗诵。老师，像个播音员。可我只有心里夸赞，却不敢站起来说。
下课了，老师转身离开教室的时候，我很想跑过去说：“老师，这节课上得真快啊，是不是学校的铃声坏了，提早打铃……”可我的脚，不听使唤，深怕小伙伴门取笑我！
走到门口的老师，突然一个转身，漂亮的红裙子闪到了我的面前：“王婧雅，你有事吗？”我抬头看着老师，只觉得脸上火辣辣的。老师轻轻柔柔的声音，却怎么也撬不开我半个字。“王婧雅，你的皮肤好漂亮啊，白里泛红！”老师的眼睛也是细细地眯成了一条缝。可我还是轻轻地摇了摇头，又低下了头。
红裙子慢慢地离开了。望着老师的背影，我很想对老师说：“祝愿老师节日快乐！”
我想对老师说的话作文 篇20
老师，我想对您提出点建议，我想您肯定会欣慰地接受，一定。老师，我想对您说，每当学校掀起一阵活动热潮时，学校说明了：此次活动自愿参与，然而我每次在活动开始时，因为学校已说明了自愿参与，所以我兴高采烈地去到了学校，为自己不用参加与我无关的活动而感到高兴。
老实说，不是我讨厌学校的活动，而是因为有些活动—坦白说，是说假话的活动。比如前几个月搞的书信活动："爸爸妈妈，我想对您说”，那张宣传纸上写明了：此次活动自愿。这篇文章主要写想对爸爸妈妈说的一些话，但我想说的话都是当着爸爸妈妈的面说的，不管是建议还是赞美，爸爸妈妈都能理解我，我们之间是一种平等关系，是不需要这种书信形式的。
但您最后还是叫我们全班一人写一篇。在写这篇作文时，我想得思绪乱成一团麻了，后来只好违心的写出那篇满带谎言的篇章。老师，请您以后遵循我们的想法，好吗？最后，我还要向您表达我对您的无限感激之情，感谢您这两年来对我的细心照顾和辛苦的栽培。
我想对老师说的话作文 篇21
下课了，您用缓慢的步子静静地离开教室，同学们到办公室找您批作业，却发现办公室里空无一人，我们去门房间一打听，才知道原来您今天带病上课，现在在医院呢。这时，同学们有的像炸开了锅，七嘴八舌地议论开了，有的像热锅上的蚂蚁，急得团团转。因为下午还有您的课。怎么办啊?我们猜想一定让其他老师来代课了。到了下午，上课铃响了，同学们坐在位置上等待着新的老师来上课。这时，老师，您笑容可拘地走进教室，我们都大吃一惊。原来老师为了不耽误我们上课，特地又从医院赶了回来，上完课，您还要回去治疗呢。班里鼎鼎有名的“捣蛋鬼”也乖了许多，深深地被您那无私的奉献，忘我的工作精神而感化了。 老师需要回家休息，身体第一啊!可您常常把我们的学习放在第一位，为了使我们能够学到更多的知识，为了培养我们健康快乐地成长，您放弃了一切。您教我们爱祖国，爱人民;您教我们爱劳动，爱科学;您教我们做人的道理。您为我们打开了一扇知识的窗户，展现在我们眼前的是无边无际的蓝天，您让我们自由地飞翔! 老师，您知道吗?我们是您亲手栽种的桃李，我们的萌芽生长，无不沐浴着您的阳关雨露。你每天细心地浇水、施肥——为我们灌溉知识的肥料，捉虫——为我们改掉坏习惯，让我们茁壮成长。没有您的付出，就没有现在的我们。
我为自己有这样的老师而骄傲、幸福，老师，我真诚地想对您说声谢谢。您的恩情我们一生一世都不会忘记。我一定不辜负您的期望，好好学习，将来成为一个建设祖国的有用之才。一定要为老师、为学校、为祖国增光添彩!
老师，我想对您说：“您辛苦了!”您已教了我们快三年了。日复一日，年复一年，您的办公桌总是堆满了我们刚写完的作业。可您还是加紧速度将作业看完。您的表情总是随着我们的作业变化而变化：有高兴、有难过、有欣慰、有失望……可是，不管怎样，您的脸上始终挂满了笑容。即使我们的作业再马虎，您也不会在班上当众批评。看着您那忙碌的身影，我真想对您说“您辛苦了!”
老师，我想对您说：“对不起。”您就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。还记得那一次单元测试吗?您不断提醒我们：做题要细心，不要粗心大意。可是，当考卷发下来时，我们大眼瞪小眼，没想到竟然有这么多人掉题，写错字。可是，您并没有惩罚我们，而是教导我们，那一次我们与别人分数相差许多。可您并没有责怪我们，而是鼓励我们。第二次单元测试成绩出来后，我们又考砸了。这一次，您只是要我们写了反省。没想到，这次反省给了我们莫大的影响。从此以后，我们考试就很少掉题错字了，成绩也提高了很多。如果不是您一次又一次的教导，不是那一次深刻的反思，我们的成绩就不会进步。
老师，您是辛勤的园丁，是无私的春蚕，是绵绵的春雨，哺育我们成长。
我想对老师说的话作文 篇22
别林斯基说：“人的命运决定于教育”，而教育之本就是普通的人民教师。您如同蜡烛一般崇高，将自己的光亮奉献给人类，但却牺牲了自己，只留下一缕青烟：您如同树木一般无私，将自己的价值发挥得淋漓尽致，但却到最后，只留下了一截枯木桩：您如同粉笔一般伟大，用身躯去构造知识的框架，一次又一次的消耗，最终消失了，化作知识的碎屑。无数的事例都在证明着一个话题，您所从事的这个职业是神圣的！
人们常把您比作辛勤的园丁，我们是在您的呵护之下茁壮成长的花儿，花儿的美丽，诉说了您对它们的爱心浇灌。花儿挺直的躯干，诉说了您对它们的精心修剪。花儿的芳香，诉说了您对它们的辛勤培育。正是有了您的言传身教，才有了今天小有成就的我们，您不再是教授知识的平凡教师，而是变为一个古代神圣孔子的缩影，理论已经成为行动。您是语言的播种者，知识的耕耘者，理论的推行这，高尚品质的展现者！
春蚕到死丝方尽，您比春蚕更为伟大，您的'学子一届有一届，欲是桃李满天下之势，您的谆谆教诲，让我们变得奋进了！老师，人类灵魂的工程师，因为您给予我们灵魂的真谛。是您让灵魂有了价值，因为给予了知识。是您让我们灵魂有了情感，因为给予了情谊，是您让我们的灵魂具有灵性，因为给予爱心。您的一言一行，都是在为我们所付出，我们真挚的感谢您的爱！
我想对老师说的话作文 篇23
敬爱的聂老师，从学前班到现在我们已经一起渡过了五个春秋，一同聆听了五个新年的钟声。您用了五年辛勤的汗水，五年美好的时光，手把手的将我们一群不懂事的孩子变成了一个个遵守纪律，尊敬师长，爱护学校，热爱社会的好学生。总而言之，您和我们学生之间已经产生了一种难以表达的师生情谊。
聂老师您既是一个严师，也是一位慈母。您在同学们的心目中威信极高。您的双眼能够看穿学生的心思。我们都很敬畏您。而你那慈母般的教导又让同学们非常的热爱您。
在平时的生活学习中，聂老师您像我们的母亲，将所有的爱倾注到我们身上。您的爱就像雨丝一般不停地滋润着我们一个个刚刚破土而出的幼苗，抚育着我们一天天茁壮成长，期盼着我们快快成长为参天的大树。
记得有一次，我考试没考好，当卷子发下来的时候，我心里像刀绞一样难受。伤心的留下了眼泪。同学们见了纷纷来安慰我，您这时候也来了，我想，这次一定要挨批评了，低下了头，都不敢看您。可是，您的话却让我受到了很大的鼓舞，使我不再伤心掉泪。您亲切地对我说：“每个学生都有会做错题的时候，重要的是要在错误以后吸取教训，平时多努力，争取以后考好就行了，不要气馁，要有勇气。”
您的话使我受到了很大的鞭策，结果在后来的考试中，我真的考好了。当我看见考卷时，我也看见了老师您欣慰的笑容。这时的我是那么的高兴，那么的开心。
我在心里想对您说：“谢谢您，我敬爱的聂老师。
我想对老师说的话作文 篇24
您已经教我四年了，在这些年里我惹过您生气，有时上课我不好好听讲，您说过我，我也很生气，在一年级时我记得我考试考了第二名，我那时是从心底里高兴，但是我现在已经四年级了我的成绩是直线下降。
记得我有一次真正上课的时候我忽然头痛了，正好窗外下着倾盆大雨，但是您却是开车把我送回了家，在第二天我来上学的时候，您没有来，有个老师说我的老师生病了，我去跑了过去问那个老师说‘我们班的老师怎么了?那个老师说’昨天下雨被雨淋了，所以感冒了’我心想‘这不是因为送我才感冒的吧’
我的眼泪从眼眶里出来，当这那么多同学的面我不好意思，我使劲想把泪水收回去，可是他是那么的不听话，怎么也不回去，我的眼泪忽然滴了下来，同学们都看见了我流泪了，问我怎么了，我没理她们跑出了教室，心想我--------吕姚晨怎么能这么爱哭!我把眼泪檫干，可是又滴下了泪，我想着泪水是无法收回的，大声的哭吧!过了一会我走进教室，和校长说了我想去老师家看看崔老师的事，校长不但同意了，而且她也去了，还买了水果，过了一会，全班的同学都来探望自己的班主任------------崔老师
我想对老师说的话作文 篇25
亲爱的蒋老师：
您好。我是您教过的学生，蒋老师。您为了让我们的学习提高，嗓子都喊哑了，现在好了么？
将老师，这两年来您很关心我，也很帮助我的学习，您如同我的第二个母亲那样传授我您的知识，老师，您真的是太伟大了。有一次，上语文课时，您给我讲了一个问题的答案，我没听懂，您就在下课时间给我重新讲了那个问题的答案，您的这种做法在我眼中是独一无二的，真叫我敬佩。蒋老师，我不知道给您添了多少麻烦，让您上过多少火，可您却一点儿也不生气，老师，您用大海般的胸怀，来教导我，您的所作所为我时时刻刻都记在心里。记得在五年级的时候，我失落了，在我写作业的时候，我老是半途而废，到了第二天，作业才没写完，您没有批评我，您用生动的话语，安慰了我幼小的心灵，您的话语像雨露，滋润着我干润的心田。老师，您就像一棵树，给我们阴凉；您就是太阳，照耀我们前进；您就是蜡烛，点燃自己，照亮学生。
我想对老师说的话作文 篇26
我清楚地记得，六年前，我们刚迈进教室门，第一眼就看到您脸上和蔼的笑容。新的老师；新的同学；新的书本，一切都是那样的吸引人。我们在您的介绍下互相认识，在您的带领下在知识的海洋里尽情遨游。
四年飞逝，我们与您分开了，我们还天真的认为还是您教我们，可是，当我们走进教室，却看到一个陌生的面孔。我们哭了，六年过去了，我们始终没有忘记您。是您一直鼓励我，要勇敢，要自信，正是有了您的鼓励，我才会有进步，我才会有成长。
在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。是您，让我们懂得了如何做人，给予了我们丰富的知识，我们的每一点进步，都凝聚着您的教诲与汗水。
我想对老师说的话作文 篇27
高老师，您是一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们前方的道路；您是一条小船，满载知识带着我们在数学的海洋里乘风破浪……
可在毕业之际，您的学生有几句心里话，不知道该不该向您诉说……
您还记得吗？四年级的第一次期末考试，我背负着沉重的压力，使那曾经令我引以为豪的数学成绩——破天荒只考了93分。您找到我，悲愤交织。“你太让我失望了！”说完，您便头也不回，气呼呼地离去，只留下我一个人在办公室门口暗自落泪。
老师，您知道吗？您那短暂的一句话，反复在我脑海中回放，让我好几次在没人的地方，泪如雨下。“好男儿流血不流泪”，可每一次回想起您那一句气愤地斥责，委屈的泪水总会漫出我的眼眶。老师，您只以一次考试的失误，就刺痛了一个学生的心灵，您知道吗？
从那以后，我不再是以前那个上课情绪高涨，积极举手发言的自己了，发呆、做小动作，已然贯彻了我的课堂。“算了！破罐子破摔吧。”不断地自暴自弃，使我的数学成绩一年不如一年，您一次又一次地提醒我、警告我，甚至臭骂我，可那多数都没有起到作用。
老师，您知道吗？每一次您痛斥我，叛逆的血液总会不断在我心中涌起。您毕竟是老师，我不想和您作对，可为什么一个经常考满分的学生，现在上课无精打采，成绩一落千丈呢？老师，您有没有想过：别以一次失误就否定您的学生呢？
高老师，小学六年的时光转瞬即逝。眨眼间，我们就要离开这美丽的母校了。临行之际，老师，我想对您说：“老师，请不要因为一个小错误就刺伤一个幼小的心灵，好吗？”
我想对老师说的话作文 篇28
老师，您一直哺育着我们，传授给我们知识，您不是我们的母亲，但您对我们的感情却胜似母亲。今天，我就把我对您的感激，变成文字全都写出来。
季老师，您还记得那一次体育课吗？当时我们正在测400米跑步，我在跑道上跑着，当时天气很热，我才跑了一圈，就汗流浃背了。突然，我感到头昏眼花，“轰然倒下”了。您见状，二话不说冲过来，不管三七二十一，背起我向医务室跑去。过了半个小时，我才醒过来了。原来我中暑了，您见我醒来，便关切地问：“你还好吗？”看着您慈祥美丽的笑容，我不禁流下了热泪。
还有一次，我们正在上一节语文课，您在讲台上绘声绘色地讲课，讲得口干舌燥。可我，一个字都没听进去，心想着下课玩。
“叮铃铃，叮铃铃。”终于下课了。我首当其冲，向教室外跑去，这时，我不知被谁绊倒了，狠狠地摔在了地上，只觉得膝盖火辣辣的疼。
您立马带着我去了医务室。
医生们给我包扎了伤口，已经不疼了。当时，您舒了一口气，说：“还好没什么大事。”我为有您这么个好老师而感到骄傲。
老师，您为我做了许多；在我伤心时，您安慰我；在我开心时，您为我高兴；在我犯错误时，您批评我……您对我做的这些，我怎么都无法回报。
老师，此时此刻，我只想对您深情地说一句话：“老师，您辛苦了！”
我想对老师说的话作文 篇29
敬爱的卫老师，有几句话我已憋在心里有了一段时间了，可每次想当面对您说时，因为胆小，刚到嘴边的话又吞了下去。今天，我想借写作文的机会，把我憋在心里的话都说出来。
老师，您还记得那次我第一次写作文的事吗？在那个时候，我每次写作文的时候都是头脑一片空白，想不出来。就算想出来了，也会有结结巴巴，错别字一大堆，病句也是。是您，教了我怎样写开头，结尾，怎样开构思整篇文章，您还帮我反复的修改，还告诉我应该把哪个地方给修改，是您，让我爱上了写作。我真想对您说：“我真的实在太感谢您了，卫老师！”
老师，就算您不记得这些了，那您应该还记得那一次吧！那天，您生病了，有点感冒。本来您可以回家好好休息的，可您那天依然带着病来给我们上课，课上，您一直不停地在打喷嚏，鼻子都已红了，办公室的老师都让您好好的休息。您说：“这怎么可以呢？今天可是要讲新课的，绝对不可以！”老师们说不过您，只好让您讲课了。上课时，您用沙哑的声音来给我们讲课，放学后，您带着劳累的身体来改作业，我真想对您说：“您真的太辛苦了！”
卫老师，我一定不会辜负您的希望，让您知道，您的努力不是白费的。
我想对老师说的话作文 篇30
亲爱的卞老师，我有一肚子的话想对您说，因为当面说不出口，只能用作文来表达心声了。
卞老师，您还记得那一次吗？那是星期四，数学课上，您正在讲一道数学题，您先让我们自己思考。我们思考好了，您便开始讲。讲完了您问我们会不会，我们异口同声地回道：“会！”接着，您笑着对我们说：“既然你们都会了，那我就来考考你们。”“袁子锐，你说……”一片寂静。“庞美好，你说。”接着又是一片寂静，突然，你又笑着问我们：“你们真的会了吗？”这次声音中夹杂着“不会”的细微声音。“那好，我再给你们讲一遍……”您不厌其烦地说。讲完后，您举一反三给我们做，考试附加题我们班都是满分。
如果您不记得这一次，那该记得那一次吧！那是冬天，天气十分寒冷，班上许多同学生病了，都在家里休息了。数学课上，您用着沙哑的声音给我们上课，时不时地咳嗽，时不时打喷嚏。下了课，我来到您身边，问您：“卞老师，您感冒了吗？”您对我说：“昨日加班，有点受凉，没关系。”“那您为什么不请假在家休息？您看起来感冒蛮严重的。”“如果我不来给你们上课，你们会落到别的班后面。”您语重心长地对我说。
这时，我的眼眶湿润了。老师您可以在家休息的呀，可您却坚持为我们上课，真是太让我感动了。
人们常说：老师是园丁，哺育新一代的幼苗；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您无私地奉献，把知识都传授给了我们，我们一定要用最好的成绩回报您！让我们齐声对您说：“老师，您辛苦了！”
我想对老师说的话作文 篇31
有人说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；有人说：落花不是无情物，化作春泥更护花。翻遍了所有的词典，找遍了所有的词汇，也无法用再美的语言来形容我最亲爱的老师——段老师。
教师——一个神圣的职业，一个耀眼的词语，教师是人类灵魂的工程师，您是辛勤的园丁，每天细心的呵护着我们这些祖国的花儿们，让我们健康成长，沐浴着阳光和雨露，您为我们架起知识的桥梁，为我们打开知识的殿堂，引领我们走向无穷的境界。
段老师——曾经是我的启蒙老师，还记得一年级我们还是稚嫩的孩童时，是段老师拉起我们的小手走进了校门，对我微笑着，从此，段老师就成了我在小学中受益一生的良师。老师，我想对您说：六年的时光带给我们太多的感悟，也带走了您的青春，不知何时您的额头上爬满了皱纹，而我们也从牙牙学语的孩童成长为了翩翩少年。老师，我想对您说：当我遇到挫折退却的时候，您对我说：不要怕，迎面而上，战胜它；当我遇到伤心事情一个人暗自落泪的时候，你走到我身旁，亲切的抚摸我的额头，地给了我一块手帕；当我在期末考试中考了好成绩的时候，您看着我满意的答卷，欣慰的笑了笑，曾今，因为我们的不懂事，使您生气，使您落泪。老师，教师节快来临了，在这里，我真心的对您说一声：祝您教师节快乐！
我想对老师说的话作文 篇32
老师，这是一个神圣的名称，幸运的我遇见的老师全都是好老师，其中最令我感到温暖的，是那位黑发飘飘，戴着一副眼镜的可爱老师一一吴老师。
星期五，我们女篮队正在打比赛，比赛正激烈地进行着，球在将要进篮筐时被弹了出来，我“飞扑”似的冲了过去，球正好打中了我的大拇指。“嘶”好疼！我忙甩了甩手。我低头一看，指甲里面出血了。以前也有这种情况，所以我一看便知道，指甲和大拇指分开了一小块。我赶忙冲向医务室，但是里面没人，那一阵阵钻心的疼痛袭来。
我赶忙冲回教室，吴老师正好在教室里面，我对吴老师说：“老师，您有创可贴吗？”“怎么了！是不是哪里受伤了？”吴老师焦急地问道。“不小心出了点血。”说着我把伤口给吴老师看。吴老师看了我的伤口，赶忙说到：“我包里有，你跟我去办公室拿。”从教室到办公室的路不长，但这么短的路上老师已经间了我好多问题：“你去医务室了吗？”“怎么伤的啊，是打篮球的时候吗？”“有冲过吗？”
听着吴老师的声音，伤口上的疼痛仿佛缓解了好多来到办公室，吴老师忙掏出了创可贴，小心翼翼地给我贴上，问我“疼吗，紧不紧？”真的，那一刻我差一点点，真的只差一点点就哭了出来。在我记事的这些年来，除了我的家人，就只有吴老师一人给我贴过创可贴，贴的时候还如此细心。贴完后老师又给了我一个创可贴，是一个很可爱的创可贴，我把它放进口袋，对吴老师说来一句谢谢后便离开了了办公室。
这是一件很小的事，对其他人来说似乎是一件微不足道的事，但对我来说弥足珍贵。那个可爱的创可贴我一直没用，放在了我的小宝箱里，它将一直伴我，永不丢弃，因为这是我心目中的好老师送给我的创可贴，意义非凡。
我想对老师说的话作文 篇33
每一年9月10日，我都有许许多多话与各别的老师说但是今年，去年，前年，我都意外地只想对一位老师说，因为那位老师陪伴了我们这个班的学生整整三年呀！我们做操时，老师跟着我们一起做，我们笑，老师跟着我们一起笑，我们悲伤，老师跟着我们一起悲伤，从未有什么不是一起的，这位老师就是杨智良老师。
杨智良老师，前年的9月10日教师节，我想跟你说三个字：对不起。之所以说对不起，是因为我辜负了你的期望，我过不了自己的良心关。你刚来我们班时，让我当语文科代表，我当了，但我当得并不好。第一天上任，作文本就收得不齐。因为我并没有使劲地催那些没写作文的同学交，反而给他们时间补做，可能那时我的同情心在作祟。后来，我使劲地催那些没写作业的同学交，因为我醒悟了。再后来，有一些关于我的流言蜚语传到了我的耳里，我虽不曾后悔。但我的心好像被一根针扎到似的，钻心般的疼。最后，我身边跟我玩的同学越来越少。但我依然没改，因为我觉得改了就是对这个职位的不负责任，对你的不尊重。直到身边只剩下小妍、小庭、小媚时，我改了，不仅改了还毅然决定向你“辞职”。或许你觉得不值得，但是我觉得是值得的；或许你觉得我过分，我不否认我的确很过分，甚至过分过头了，也对不起你。可老师我也很感谢你，让我看清所谓的“友情”，让我的内心变得更强大；更感谢你给了我一次当班干的机会，让我体会到当班干的滋味；更感谢你的宽容，要不是你的宽容我早就连第一天都没有上任“下岗”了。今年、去年的教师节，我只想说：“谢谢！”但老师我可以告诉你，假如你问我最舍不得的是哪位老师？我会回答是你，只因为你三年的陪伴和宽容，不为什么，只为这些！
最后，我在此衷心地向老师祝贺，教师节快乐！而且一辈子都要快乐，不能悲伤喔！
我想对老师说的话作文 篇34
光阴似箭，日月如梭，转眼我就从一个小女孩变成了一小学毕业班的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含了父母无微不至的关怀与那深深的爱的爱，期间更渗透着老师的汗水和无限期盼。
老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条，您是我毕业后的怀念，您是我生命中的明灯。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默地奉献自我！
任老师，我记得前几天上课时，我们都在那里听课。突然，发现你的目光盯住了一个地方，我们也看了过去。没想到，有同学居然睡着了。你看后，叫了他几声，他也没有站起来。后来，还是同桌叫他他才起来。他便站了起来，你没有训斥他，只是让他到水管那洗把脸。那一刻，我觉得你很好。
吕老师，有一次，你叫我们在那做题。有一位同学居然没有经过你的同意就上去了。你一下子就生气了，然后就让他站到了门口，那一刻，我觉得你好严厉。
我觉得两位老师特别像严父慈母。不过，我相信，在老师们的精心浇灌下，我们这些幼小的树苗，一定会茁壮成长，长成苍天大树，结出香甜的果实。最后祝所有的老师教师节快乐，工作顺利，天天开心。
我想对老师说的话作文 篇35
今日，我班之主杨老师，因气忧愤，张榜求医，故做此文。
却说，气者，疾病之源也，初之气犹可以缓，平心静气，勿以火气冲击，可以愈。待发展成疾，虽不病入膏肓，亦不好医治。若此时，气初生起，切勿使增，调正心态，气自然去矣。虽时长，但此乃调制之法也。
再曰，为何有气？此乃我等之过也。因我等皆不依法管，私动他人物品却还不服罪，所以气。接上所说，我等有罪，可以改也，若气成病，不可改也。虽管我等，又何为气？退万步讲，我等有过，管之，为气又有何用？为气者，不可管，不可以使管成。所以曰，不可为气。
三者，乃我等之过也。我等不服法管，不尊法行，视法如草芥，此乃大逆不道之事也。我等必须改之。应尊法行事，爱己敬他，做一士。首应敬师，如不敬师，竟敬他人？敬人之后，再做己事，敬己爱己，可为士也。
四者，切不可气。为何？因为气，忧愤成疾，不可来，岂不负我等及众人之望哉！
吾此文，可谓鄙文也，不知是否可以使君用。如有不好之处，不当之处，不该之处，请君明察，谓我。想君必不负我望。
我想对老师说的话作文 篇36
开学的第一天，当您踏着坚定的步伐走进教室的时候，您的形象就深深地烙在了我们的脑海里，您是那样充满朝气，就像一朵盛开的向日葵，您要把您所学到的知识全部都浇灌在我们这些小树苗身上，让我们一天天茁壮成长。在这段都是回忆的日子里，是您一直陪伴着我们，您为了我们不知道付出了多少汗水和心血……我要大声对您说：“老师，谢谢您！”
我还清清楚楚记得，上一次，您因为生病而请了假，我知道您白天要教课，下课后，您又要马不停蹄地批给作业、备课。我知道，如果我们很累，您要比我们还累。上课时，我们坐着，您站着；我们听着，您讲着。您把身体都累坏了。当您生病的消息传到教室的时候，我们的心里全部都是对您满满地担心与深切的问候。都是因为我们，您才会这样劳累。我要大声对您说：“老师您辛苦了！”
老师，记得有一次您感冒了。咽炎犯了挺严重的，但是您每天仍然带病、带着又疼又沙哑的嗓子给我们讲课，每次听到您的咳嗽声和沙哑的声音，我就下定决心：好好学习，认真做作业，不让老师操心。
老师，如果说我们是祖国的花朵，那您就，辛勤的园丁；如果说我们是遨游在知识海洋的小船，您就是在茫茫黑暗中的那盏指路灯。杜老师，我们永远不会忘记您的教诲之恩。
祝您身体健康，万事如意，工作顺利。
我想对老师说的话作文 篇37
老师，老师，您是我的第二个母亲，感谢您陪伴我的快乐时光。
每当您走进教室时笑着对我们，我的心里感到很愉悦。但相反若是您愁眉苦脸的走进教室我就知道不妙，今天要发生大事，或许是班级上不文明被点名，又或者是这次同学们考试不理想......
在我们开心玩耍时，您在努力的整理明天的教学课程，甚至在想应该用怎样的教学方式让我们更好的吸收知识，如何把我们教好。回家的家作您都一一查看，哪怕是一个字的笔顺写错了您都会纠正；我进您的办公室时，看见了一本又一本的心理学书；我就知道了原来您了解我们每个人心理在想什么，背后付出的艰辛是我们不知道的。您不仅是我们的班主任和语文老师，更是一位成长道路的优秀导师。
在我考试失利时，您会狠狠的责骂，我的心里还在埋怨您，可从另外的角度来想，考好时您表杨我并对我说：“胜利了不要骄傲，还有下一战。”
在我们的心中，您还是一位多才多艺的能人，在选修课里您是一位美术老师。在您的教导下同学们的画一下子就提升了许多，写POP也是如此，如我们墙上就有您美丽的字迹“让阅读成为习惯”。在做吃的方面，您就更了不得，您经常在家做好吃的带到学校来分享给我们，有时候我都舍不得吃，看着都是满足感！
这位老师就是我们心中的第二个母亲——徐老师。
徐老师，谢谢您的教育，是您教会我怎样做人，让我懂得怎样和同学之间相处，在学习上如何努力。我永远不会忘记您！
我想对老师说的话作文 篇38
一年树木，百年树人。无论走到哪里，都不能忘记老师的教诲。
那是我上小学的第一节语文课，发生了一件对我来说不平凡的事。老师正在认真的讲课，突然老师点我站起来回答问题，顿时全班同学的目光都转向了我，也有点儿紧张，有些有些不知所错，我很着急，恨不得现在赶紧挖个洞钻进去。老师对我微笑了一下，用她那平静、明亮的大眼睛看着我。好像在给我不断的鼓励。
老师眼睛好像在说：“没事，别紧张，好好的想一想哦。”老师的眼睛，让我的心一下子平静了下来，看着老师的眼睛，很快我就回答出了问题。下课老师就把我叫到了身旁，很温柔地对我说：“没关系，今天上课你表现的很棒，每个人都有第一次，只要学会谅解别人，就会对别人生出一份关爱。希望你以后上课时要自信一点。”听了老师的话，我的心里一下子温暖多了。
这件事后我一直想对老师说：“谢谢您的教导，也感谢您的关爱，是您教育我怎样写博，您辛苦了，也感谢您一直以来对我的鼓励。”
老师的那句话让我受益匪浅！同时也让我感到了爱！
我想对老师说的话作文 篇39
有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是一根蜡烛，点燃了自己，照亮的却是别人；有人说，老师是太阳，我们是小草，是你让我们成长。
老师谢谢你，是你让我们多了一条人生的道路；是你给了我们知识识；是你让我们变得有文采。
老师对不起，每次我们早读时都读得乱七八糟的，惹您生气；每次我们因为您想让我们学多点拖延下课，而背后骂你，而感到羞愧；每次我们在课堂上打闹，影响您教学，而感到无体自容。在未来的日子里，我会严格要求自己，克制自己，做到上课不讲话，下课不打闹，认真听课，不辜负老师对我的栽培和厚爱。
老师你用您的风趣幽默，营造着轻松欢快的教学氛围，加深我们课上的知识掌握；下课时，您又利用自己时间，像小孩子一样陪着我们玩耍。
我记得好像是二年级时，我撒了个谎。有一天，我忘记交数学作业，对学生来说忘交一两次作业应该是正常的。于是老师叫我去她办公室，可是我却没有去，之后是老师您硬拉我去到办公室。去到后老师说：“今天，你没来我办公室，而且没交数学作业我先原谅你，回家要把作业补上，”当时我很不情愿的点头答应了。第二天我错上加错，数学作业我不但没补，当天作业也没做完，老师再一次叫我她办公室，可是我还是没过去。数学课老师在黑板上写了题目，让我们回答，全班就我一个会，可是老师没请我，而且还是连续好几次，之后我知道肯定生气了。事后反省，老师都是为我，不交作业、不写作业是对自己的放弃，老师课堂上不请我回答，也是说明，老师对我的行为已经非常不高兴。当天我就去了老师办公室，被罚一张试卷弥补我前两天的错误行为，并得以老师的原谅。
在这上学期间，深感老师的的辛苦和可爱，他们充满着责任心和敬业精神，又他们无私的爱，抚育着我们健康快乐成长，真心想对老师说：“您辛苦啦！”
我想对老师说的话作文 篇40
八月十八号是我们17届毕业生的毕业典礼，这一次的聚会让我们看到了那些熟悉到不能再熟悉的面孔，朋友们和老师们像以前一样丝毫没有因为时间的流逝而变得陌生。
这次的典礼上，朋友们表演的节目有：诗朗诵、合唱、相声。我想上一届的学长学姐也是这么度过的吧。而现在我们也已经变成了老师口中神奇的上一届了。
但今天的ppt和陈怡婷的弹唱让我记忆深刻。ppt上的文字说着：今天我们毕业了，以后就不会在一起，马上就要各奔东西了……看到这我不禁感慨：人行犹可复，岁月哪可追？这也让我想对教育我们四年的老师们说：“您辛苦了！你们从我们懵懂的年纪耐心地陪伴着我们从幼稚到渐渐地成熟。进校园时的忐忑，由你们一点点的安抚让我们感受到了无比的温暖。”
这样的温暖正在随着时间的流逝更加的浓厚，随着陈怡婷的歌声让我们恍然大悟。
从前的自己只会喊苦喊累，时常抱怨老师为什么那么做。不过人总是在离去的时候才会珍惜眼前的一切。时间匆匆只留下了属于我们独一无二的回忆。也许正如陈怡婷的那首歌“时间是让人猝不及防的东西，岁月是一场有去无回的旅行”然而我们青春的旅行是永无止境的，因为那是老师你们一手养育的。
那就让我在这里再次郑重地说：“感谢你们这四年的悉心教导，让我们朝着争做阳光少年的目标努力。在我们迷茫的时候，会有您的身影出现向我们伸出那援助的手；在我们失落的时候，会有如阳光般的微笑温暖我们；在我们困惑的时候，会有您那醇厚独到的嗓音鼓舞我们。对于我们而言，你们就好比灯塔照亮了我们前行的道路。这四年说长不长说短不短，但却让我们一起度过了非常愉快的春夏秋冬！”
谢谢你们——我们最敬爱的老师们！
我想对老师说的话作文 篇41
敬爱的姚老师，您已经教了我三年了，转眼间我就要上初中了，今天，我鼓起勇气，向您这位看起来不会笑的老师说几句心里话。
姚老师，您还记得那一次吗？
那天是星期一。下午，有同学们梦寐以求的体育活动课，预备铃一响，我们快速地站好队伍，飞奔向操场。有的人在绿毯上追逐奔跑，有的直接躺在了操场上，还有的同学坐在草地上静静地享受着午后的书香时光。过了一会儿，代课的曹老师还是没来，我们都尽情地放飞自我，开心得不得了。
可没想到，几分钟后，您来了。您紧绷着那张不会笑的脸，厉声喊道：“六（2）班的，都给我过来！”许多同学都慌了，可没办法，只好安静地列队集合。您发了火，大声叫道：“你们胆子可真大，马上都小升初了，还出来上什么体育活动课，都给我回班抄课文去！”您喊得太大声了，整个操场的人都把目光齐刷刷地投向了您，我们也只好沮丧地回了班。
姚老师，如果这件事情您记不清了，那下面这件事您一定记忆犹新吧！
五年级的教师节，您同往年一样，一上午就收了一箱子花，上午我忘带了，可等我下午来到办公室的时候，眼前的一幕让我怔住了——办公室的门口，有几个超大号的垃圾袋，那里面放满了我们教师节送给您的花，我们带着一份敬意送给您的花，您居然就这样扔掉了，那上面还有很多个性化的寄语呢，你应该连看都没有看一眼吧！
我关上了门，咬着嘴唇，揪着衣角，一滴一滴的泪水滴到了新买的鲜花上……
姚老师，您占用了我们的很多课余时间，来让我们学习语文，我知道，您是为我们好，可是我们毕竟还是学生，要注重劳逸结合，应该德智体美全面发展。再者说，教师节时我们给您的一片敬意，您为何不能珍惜一下呢？
姚老师，请您听听我的心里话，好吗？
我想对老师说的话作文 篇42
韩老师你知道吗，其实我很喜欢听你讲课。我以为你会一直一直教我们。可是几个月以前你却被调到了北京教书。不知道你在北京过的怎么样。北京的学生是不是和我们一样听话了。
你去北京之前说会回来看我们的，我们都很想你。很多同学都给你写了信表达对你的想念对你的祝福。我也一直很想写信给你，但是一直没有想好要和你说些什么。虽然我不是第一个给你写信的，但是我也是很想念你中一个。
韩老师，您去了和我们相隔千里的北京，您习惯北京的水土吗？您受到了沙尘暴的侵袭了吗？您的工作固定了吗？我祝您一帆风顺。
亲爱的韩老师，我们和您一起度过了四年半，我们结下了深厚的感情。您在北京一定很想念我们吧！我们都十分好，梁老师定的班规也很好，我们纪律好多了，成绩也提高了很多，您就不要担心了。
一日为师，终生为父，不管以后我是小草还是大树，不管我们一个是在天涯，一个是在海角，我都会以绿来回报您的。
我想对老师说的话作文 篇43
老师您像园丁一样培养着一朵朵美丽的花朵，让我们在您温暖的怀抱茁壮成长。有了您，我们的天空更清朗，我们的梦幻更美丽，从此我们不会在迷失方向。俗话说：“春蝉到老思方尽，烛烧灰烬泪始干。”老师您以爱心、耐心、恒心，一步步的把我们带进知识的海洋，让我们在这海洋里永无止境的畅游。您像“蝉”，一生在为我们服务，您像“蜡烛”，燃烧自己照亮我们；您像“标识”，引领我们向正确的方向前进；您像······您把您的心血，毫不吝啬地倾注在我们身上，我们便慢慢长大，您的鬓发被辛劳和岁月染白。老师啊，如果我摘到了花朵，我要送您最美的那朵，如果我采得了硕果，我要最大最甜的一颗给您。
在这里，我想深情的对你说：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐”。
我想对老师说的话作文 篇44
是谁让我们在知识下成长，是谁让我们有更好的营养。我们总是那么健康，是因为我们脑子装满了智慧，是值得我们尊敬的老师。
老师让我们有更远大的理想，知道了尊老爱幼的道理。如果我们是没有播种下去的秧苗，老师您就是那位那位农夫，把我们播在知识的土壤里；如果我们是干枯的花朵，您就是那清澈泉水，给予我们更多的道理。
老师您是我们永远的骄傲，没有您给我们开启智慧的钥匙，我们也不会懂得这么多的道理。记得有一次，有一位同学偷了东西，而且是偷的您的。你知道后，并没有狠狠地责备他，而是叫他说实话，最后那位同学承认了错误，把东西还给了您。您还和气的对他说：“做人不能这样，从小偷针，长大偷金，如果继续这样的话，以后长大了，你还会去偷别人的东西。”
还有一次，我们那天让您很生气，一节课就要停下来教育我们好几次，每次教育我们，您的声音都是响亮如铃。第二天，您的声音就沙哑了，您吃了许多许多的药，才治好。您为了我们受了这么大的委屈，我们心底真的感到内疚和自责。
您为我们付出了太多的劳苦。每天，都会牺牲休息时间批改我们的作业。我们现在脑子里的知识都是老师您给的，您就像母亲一样关爱我们。
这么多年过去了，我永远都不能忘记您对我们的亲情，我想对老师您说：“老师，您辛苦了！”
我想对老师说的话作文 篇45
我想对我们老师说：“请允许我有休息时间！”
我为什么这么说呢？因为老师每次都拖堂，害得我们好不容易等到下课，正准备出去玩的时候，上课铃声就响了！我们老师每节下课都这样，所以我们的课间十分钟全都被老师硬生生的“夺”走了。我们就连想上厕所也必须忍着！
就连午间休息，老师也不会给我们休息的时间。各科老师会陆续在黑板上写下中午的作业，如果你没有做完，那么老师会在下午的课上批评你一顿。我们已经很努力写了，没写完有什么办法！同学中也有好多人抗议，但都无效。
如果哪次教育局来我们学校，让我们填写评价表，我一定会在教师评价那一栏写上：老师占用了休息时间！我心想：如果我这样写了，老师是不是就会留给我们休息时间？我想同学们也这么认为吧。
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