在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的班主任作文400字6篇,希望对大家有所帮助。
班主任作文400字 篇1
我有一个漂亮、聪明的班主任,不信就向下看吧!
我们敬爱的何老师,有不高不低的中等个儿,一张和蔼的脸上长着一双温柔的眼睛让人一看就难以忘记。
我们的何老师,不但漂亮,而且聪明。她变着法子鼓励大家学习,我印象最深的就是奖品鼓励法了。
有一次,何老师拿着一束五彩缤纷的细绢花走进了教室。大家都不顾下课玩,一起在教室里看这束绢花,讨论何老师用它干什么。这时上课铃响了,大家都依依不舍地回到了自己的座位上。
何老师高高地那束绢花,大声地说:"这是我清华大学的学生送给我的礼物,我把它发给学习好的学生,祝他考上清华大学。"上清华是我们做梦都想的事,于是立刻坐好。何老师先检查朗诵的情况,她让我们组读课文,我马上拿起书用洪亮的声音带着丰富的感情读了自己读的那一段。读完后坐下来认真地听后几位同学读,我认为自己读的最好,可是,老师让大家选读的好的人时却有大部分人选了都骋。我伤心的哭了。何老师讲到第段时,让大家找这一段的中心句,我先认为是第一句,可后来认为这句话不合适就又找了一句,我前面几个同学都找错了,我说出了自己找的句子。何老师高兴的说:"就是这一句,我奖给你一朵绢花。"我挑选了淡黄色的花。这时,刚才的伤心立刻飞到了九霄云外,迎来的是开心、开心、再开心。
何老师为了鼓励我学习,还发给我一个安全用电小手册、心形蜡烛,使我学习有了很大的进步。
现在我越来越喜欢语文课,越来越喜欢何老师了。
班主任作文400字 篇2
是哪个背影,可以让我们认真读书,是那个声音,可以使我们瞬间安静,没错,她就是我的班主任吴小微老师,她总是带着微笑,开心的迎接每一天,把欢乐带给我们,我起床的动力,全是老师的第一个笑容,因为她,使我的六年级生活多添增了一分色彩。
当初我就读六年级时,十分的不安,因为我担心课业,又担心自己太调皮,可是当我遇到这位老师后,我对六年级生活完全改观了,因为老师时常帮助我度过一些难关,为我解决了许多问题,所以我对于六年级这个新世界有了很大的改观,每天都有不一样的惊喜,在这个老师的指导下,我进步了许多,不仅如此,因为老师的帮忙,我对于父母上的沟通我更加进步。
记得有次,我在学校玩钉子,结果老师发现后,生气的把我们骂了一顿,我原本想说没有很严重,可是当老师说起她生气的点之后,我才懂得“危险”这个词,老师说如果让人受伤了,可是要赔钱的,因此,我对于安全更加重视了,因为老师的帮忙,我才能深深的体会为何老师如此生气了。
老师对我们的爱十分的深,因为她我成长了许多,所以我十分感谢她对我的关怀与照顾,她对我的照顾可说是数之不尽,因此我要谢谢我的老师。
班主任作文400字 篇3
我们的班主任潘老师,我一直认为她对我们太过于严厉了,犯了一点错误也会开口批评,我十分痛恨她。
在军训的时候,我已经尽全力去学习军训的内容,但是依然学不好,动作不是很标准,潘老师就把我拉出来,单独训练,直到我学会以后才让我回到队伍中去。那时别提我有多尴尬了。
还有一次,我们宿舍因为犯了一点小错误,被老师当众点名批评我们。那是我总觉得老师像是在针对我们,我与老师又没有什么深仇大恨,她为什么总是针对我呢?我不知道那是为什么,但是那个时候,我很讨厌潘老师,不希望见到她。
但是,现在我终于想通了,明白了为什么潘老师对我如此苛刻了,这难道不是爱我的表现吗?是的,这正是爱我们的表现啊!回想起以前的种种,老师不都是爱我们的吗?老师当众把我拉出来单独训练,就是为了我们班的动作能整齐划一,防止动作不规范。我们宿舍犯了一些小错误就批评我们,就是因为要我们记住错误,避免再次犯错,为班级争得荣誉。
再仔细想想,潘老师对我们也是非常好的。在军训的.时候,潘老师在我们不会做内务、叠被子的时候,细致地教我们该如何做好。晚上睡觉的时候,还不忘提醒我们盖好被子,千万别着凉了。
啊!老师是多么爱我们啊。天底下的老师都是爱自己的学生的,他们为了学生能学到更多知识,自己不辞辛苦地工作;他们十分关心学生,却不爱惜自己的身体。他们这么伟大,我们是不是应该好好学习来报答老师呢?从此我不再记恨潘老师了。
班主任作文400字 篇4
新学期开始了,我一听说要换班主任,就开始忐忑不安了。新老师会是什么样的呢?是“母夜“型的?是“唐僧“型的?还是“白骨精“型的呢?
带着“十万个“问号,我走进了教室。哇,新老师又高又瘦,乌黑的长发,白白的皮肤,大大的眼睛,活像《圣斗士星矢》里的雅典娜女神啊!
没想到,“女神“第一天就给我们来了个“下马威”。课上,同学们正在聊天,聊得正开心,忽视老师的时候,她便发威了。只见她脸涨得通红,眉毛拧成一个“川“字,眼睛里射出冷冷的光,“啪“地一拍桌子,大喊道:“你们给我安静点!“瞬间,教室里鸦雀无声了。新老师就像威武的“孙大圣“一样把我们这群小妖收拾得服服帖帖的。
别看新老师很严厉,更多时候她是温和的,温和得像一朵柔软的棉花一样,让人觉得很亲切。有一次课间,她轻轻地走到我身边,弯下腰,面带微笑,用像糖果一样的声音跟我说:“你最近很认真哦!“我听了,觉得整个世界都很美好。
我喜欢这个新班主任,她上课很认真,字写得很漂亮,声音也很好听。我希望她能带领我们一起度过三年级的美好学习时光!
班主任作文400字 篇5
新学期开始了,我怀着兴奋的心情来学校报名,走进教师,就发现我们这个学期换了一位新班主任。他姓戴,戴着眼睛,中等身材。
因为是新老师,所以对他不了解,但是第一天,老师给我留下了深刻的印象。老师给我们布置的作业不多,她只重质量,不要求数量,她说:“作得再多也没用,主要是作得好,做得认真。”而且老师的话很有说服力,他简简单单的几句话,就让我们全部变乖了。在学习上,她用鼓励的方式让我们公平竞争。戴老师说谁的作文写得好,就可以到她的博客去投稿,还可以加分,同学们听了,都蠢蠢欲动,连我们班里最不喜欢写作文的同学都跃跃欲试。一堂课下来,我们都听得精神抖擞、意气风发,我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。每次上课时,老师都会带者一脸笑容走进教室,让我们在紧张的学习中倍感温暖。
在学习上,老师采用了鼓励的方法,累积积分来奖励一些学习进步的学生或表现好的学生,这让我大大提高了信心和上进心。通过这点点滴滴,老师在我脑海中的印象越来越深了。
戴老师,请您拭目以待,我们一定会做得更好的。
班主任作文400字 篇6
我的班主任也就是我的语文班主任高班主任,她是我喜爱的俩个班主任之其一。她长着一双烔烔有神的眼睛,眼角充满了皱纹,她还有一双温暖的手,她还用那好听的声音鼓励我前进。
有一次,我们在操场上考试,我把卷子大致看了一遍就沙沙沙的写了起来,第一节下课了,我们的题都做完了,只剩下一篇作文。太阳好像一个大火球一样无情的烤着我们,班主任便收了我们的卷子让我们回班写作文。来到班里我们都开始写作文,写了一会儿,上课铃响了,我们继续写着完全没有关注它的存在。写了大约半个小时,我们写出来了,便交给了班主任。
第二天,试卷发下来了,我只考了七十多分,看到了这个分数,我的眼泪情不自禁的流了下来。班主任看到了,便来安慰我说:别哭了,这次考得不好没关系,下次努力考就行了,不要灰心,不要气馁,站起来奋斗。听到这些话,我感到不再那么伤心了,对班主任说:谢谢你,班主任,我不伤心了。老手开心地笑了。
同学们,我的班主任是不是一个好班主任?你们很羡慕我吧!
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