在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的教师作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师作文 篇1
“静静的深夜群星在闪耀，老师的灯光彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，一股股暖流流入我心房。啊！敬爱的好老师……”一首悦耳动听的歌曲在我的心海中缓缓流淌，我那记忆的门槛又开了……
前几天的四川汶川大地震震动了每一个华夏子孙的心房，但地震废墟中崛起师德的丰碑，危难路上更显师德的光辉，为灾区的学生们带来一片晴朗的蓝天。大家肯定还记得谭千秋老师吧？这个陌生但又熟悉的名字深深地刻在我的脑海里。在那千钧一发的危急时刻，他首先想到了自己的学生，毅然地张开了双臂，一下子扑住四个学生，他把希望留给了“未来的花朵”，可自己却走进了天堂。谭千秋老师就像一只雄鹰，在危难时刻伸出他那隐形的翅膀，用爱心挽救自己的学生。这是一种多么伟大的精神呀！
生活中其实有许多像千秋老师一样的人。从小学6年一直走到现在，我觉得现在的语文老师给我留下了特别深的印象。不只是我说她好，身边的同学也都说杨老师的品德特别好。为什么呢？我们的杨老师也是出身于农村，因此她对住校生特别关心。记得有一年冬天，伙房里没有人烧热水。在冬天里没有热水喝，对我们来说就像婴儿断了奶。语文老师的办公室生了个小炉子，她知道我们没水喝后，就亲自为我们烧水喝。水开了以后，再提着水壶到教室里给我们送水。她微笑着走过来，非常和蔼可亲。她怕我们烫伤了手，就亲自提着水壶往我们的杯子里倒。当我们把暖烘烘的水杯放在手里时，我觉得手中仿佛握着一个小小的火炉，再喝一口充满着师爱的开水，我的心也变得暖和了，我深深地感到了师爱的无私、温暖与伟大。
“啊！……啊！……敬爱的好老师，一股股暖流流进我心房……”师德就像一朵芳香四溢的茉莉花，沁人心脾，我们的心房也因此变得芳香四溢……
教师作文 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
站在鲜艳的五星红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的同学向老师致敬，向老师表示我们最衷心的感谢，祝关心我们成长的全体老师节日快乐、幸福安康！
感谢您——老师。您带领我们在唐诗宋词的美妙里遨游，在时间与空间的世界里畅想；您带领我们飞行于茫茫寰宇，穿行于河流高山；您带领我们发现大千世界的奥秘，领略远古文明的神韵。
感谢您——老师。是您让我们明白：在失败中汲取教训，在困难中储蓄梦想，在痛苦中保持微笑，在黑暗中仰望阳光；是您让我们懂得：生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃和天空一样宽广；是您让我们知道：向前，是胜利的保障，远方，是幸福的方向。
感谢您——老师。您给了我们一把通向我们未知天地的钥匙，让我们打开了知识的大门；您为我们远航的船只扬起自信的风帆，送我们到达成功的彼岸；您把深深的爱意化作和煦的春风，令我们喷发出蓬勃的朝气。
感谢您——老师。风雨中，您是一缕阳光，温暖着我们潮湿的心灵；长夜里，您是一盏明灯，照亮着我们远行的道路；征途上，您是一位智者，指引着我们前进的方向。
一块黑板，记忆了太多的汗水；三尺讲台，承载了无数的梦想。周公吐哺，岁月染霜。当我们人生的列车到达美丽的驿站时，回眸一望，时光早已在您的额头印下一道道沟壑。当我们远航的船舶抵达胜利的彼岸时，转身眺望，岁月在您的掌心刻下一条条纹路。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融汇在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
最后，再次祝全体老师节日快乐！
教师作文 篇3
时间真的过的好快，我参加工作已经有一年的时间了，现在的自己回想过去的我，那时自己应对一件小事却显得手忙脚乱的样子真的很傻很可爱。这一年，我不仅在业务上提升自己，在教学上也有了进步。
我从一本书中看到，成功=停止抱怨+改变自己，看到这句话，我觉得自己想要成为一个好老师，是否应该遵循这样的真理去实施呢？一个人如果总是抱怨自己的所处的环境不好，从而去挑剔一些不如意的地方，那么那样的生活会让一个正常人疯狂；如果能从多角度去观察你生活中的环境，发现其中的美好，找到自己有所留恋的地方，那么生活是不是会变得有些希望呢？换个角度想想似乎没这么糟，而且几个星期过去，孩子们都变得又可爱又乖，有时忍不住还会去亲亲他们，而我的那种紧张恐惧的心理也就自然而然消失了。
想做一位出色的教师，在课堂教学方面一定要能拿出特色。从新教师亮相课开始的每一次教学展示，我能自信的说，我是在进步中，虽然步子不大，但是我这只小船总是处在不断前进的状态之中。在这一方面，我们的包老师对我们新教师付出了很大的心力，每次展示课后都会细心的帮我们归纳亮点与不足，并且梳理教学过程，让我从她的说中，体验到了幼儿教师课堂展示的魅力。不仅是从这之中发现，在平时的教学带班中，如果她有什么好的办法，一定会传授给我们新教师，所以在这一年中，我们新教师能这么快速的成长一方面是自己的努力，还有一方面就是包老师对我们的培养。我们新教师很珍惜每次青年学习组的探讨与钻研，在那里我们吸收了很多的养分，让自己茁壮成长！
期待下一年更好的表现……
教师作文 篇4
今天，是9月10日，是一年一度的教师节，也是从1984年创办人王梓坤校长由史以来第二十次的教师节。这是老师们自己的节日，也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师；送贺卡给老师；送精致的小礼物给老师；可以祝福老师。今天，我们班今天就过了一个愉快的教师节。
今天下午，我很早就来到了学校，我边走边想：“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室，说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看，“哇”，
真漂亮啊！一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮，真是快。
接着，其他的同学也陆续的到了教室，等待着老师的到来。
“来了，来了！”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1，哗啦啦！一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师，我们立刻站了起来。一起喊道：“老师节日快乐！”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师，就在那一瞬间，徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。
接着，班主任刘老师也来了。刘老师一到门口，那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。
今天的教师节，真的令我很难忘！
教师作文 篇5
《小学生之友》中的一篇文章《救学生要紧》吸引了我的眼球，文中刻画了黄涌老师在四川地震中勇救学生的光辉形象。再次勾起了人们对老师的敬爱，世人将老师称为“辛勤园丁、护花使者、人类灵魂工程师、恩师慈母”，自古以来备受人们的尊重。
《救学生要紧》讲述了5。12汶川大地震，下午2时28分什邡洛水中心小学地震来临时，黄涌老师镇定自若，带领同学有序撤退。他希望同学们一个不少地安全离开教学楼，把生的希望留给自己的.学生，可是他却毫无顾虑自己的生命。生命成可贵他知道，可是心中想的只是自己的学生呀！逃离出来的一个个学生都站在安全的操场上最后等待老师的出现。这时看见黄老师抱着一个鲜血淋漓的受伤同学从废墟中冲出来，刚一放下受重伤的同学时，余震不断发生，地动山摇，教学楼还继续在倒塌，危急时刻黄老师再次爬进倒塌教室中，又一次背出最后一名嗦嗦发抖的女同学时，轰隆一声巨响，房屋全部变成一片狼藉，同学们得救了。他这种毫不利己，专门利人的精神，表现了一个老师在最危险的时候不顾个人安危，一心为了同学，他认为孩子们的生命比自己更为重要，像这样爱生如子的老师何止这一个呀！请看谭老师双臂护着四个孩子的生命自己却牺牲了，还有张米亚、瞿万荣、吴忠红……他们像慈父慈母百般呵护着每个孩子，牺牲时却毫无怨言，面带笑容。
灾后又是你强忍住失去亲人的悲哀，和同学们在帐蓬中上课，安慰失去亲人的学生，让笑脸重新绽放，正由于你们无私奉献，浇灌着灾后重生的花朵，才使得这些花朵开得更加鲜艳多彩。
读《救学生要紧》一文后，改变了我以往对老师的看法，以前我总是认为老师凭一支粉笔，一本教课本，教书育人没有什么高尚，比起科学家相差甚远。现在我深深感到千千万万的“护花使者”在默默无闻辛勤耕耘，作出了无私的贡献，教育我们成长，没有你们的奠基，哪有今天的科学家，哪有今天卫星上天，哪有祖国的繁荣。我为拥有你们这样品德高尚的老师而自豪、骄傲和幸福。老师您是最可爱的人！
为人师表的老师处处影响了我，教育了我成长，我深深爱上了老师这一个神圣而又光荣的职业。我要接下老师这个班，像他们那样，不断燃烧自我，照亮别人，诠释教师的博爱情怀，做学生楷模，把毕生精力献给祖国的教育事业，让祖国的花朵开得更加灿烂。
教师作文 篇6
再勇敢的人也有绝望的时候。
再坚强的人也有脆弱的时候。
再自信的人也有失望的时候。
当你疲倦的双腿横跨在成功与失败的门槛当你溃溃的足迹踏过无人问津的驿站当你的付出在作午夜的风景当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。
你的心有怎样涌动？
你是怎样在寻找瑰丽的风景聆听旷野的足者？此时多么希望有人扶一把鼓励一下。
老师你记得吗？几年前我还是迷憧的女孩那时在您的课上我第一次有勇气走上讲台是您带动大家鼓起掌是您用期待和鼓励的眼神让我张开了嘴在众目睽睽之下我结结巴巴的念完了作文我的心忐忑不安是您用亲切的微笑掩盖了我心目中的茫然。那时我真的觉得好轻松仿佛自信都占据了全身细胞。
“掌声是一种肯定一种鼓励也是一种尊重”老师可以说我是您一次次的鼓励提醒一次次期许鞭策中不断前进可以说是您让我从新认识到认真做一件事的态度是您一路呵护一路鼓励我到今天使我不轻言放手弃。正是有了您的赏识有了您的期待“朽目”也可以雕成艺术品。
老师千言万语也抵不过您的细心教导你的良苦用心我们都懂。我们也在暗自努务暗自拼搏想要给您一个惊喜因为我们都知道您那朴素的愿望。
老师您为祖国培养成千上万的花朵你的功绩您的名誉却是不可扶来的。
教师作文 篇7
教师节到了，虽然我们在教师节当天才意识到教师节的到来，但我们还是紧急行动，在中午放学后与班长策划出了两个计划：
1、凑钱买月饼给老师，正好连中秋的礼物一起送。
2、紧急动员全班，折九十九只纸鹤送给老师。
由于时间紧急，计划2已经没有时间执行了，于是就选定了计划1。
于是马上行动，马上就兵分两路：一路先到超市考察考察价钱，另一路则去拉赞助，找多几个同学分摊。
下午，到了学校一讨论，于是决定买一盒七星伴月的大盒月饼，价钱则锁定在60~70元左右，至于经费，由于我是副班长，所以就由我先承担着了。
下午放学又到超市一看，发现60~79元的月饼竟然没有！于是便临时改变计划，买了一个50元的。
月饼拿到学校，其他赞助人认为虽然“情意重，但礼毕竟还是太轻了，于是就又到小卖部抬了一箱牛奶才罢休。
折腾了一天，礼物终于在晚自修前送出去了，老师们这下可高兴坏了，毕竟在教师节快要结束时还能收到这样一份礼物，真的很不易。
折腾了我一天的教师节，终于结束了，但累还是值得的，至少作业都布得少了。
教师作文 篇8
20xx年11月8日 星期四 阴
“叮铃铃……”
早铃响了，又是崭新的一天，将写字台上昨晚批发的试卷收拾好，装进包里，洗漱完毕，准备去学校。
一系列动词写出了教师的精神面貌。
路上遇见了几个学生，微笑的跟我打招呼，我也回以微笑。
“微笑”的重复出现，让我们感受到了浓浓的情意。
今天我的课是在上午。上课铃响后，我拿着备课本走进教室，学生们已经安安静静地坐在教室里了。“上课。”“起立”“老师好！”“同学们好，坐下！”开始上课了，我让学生把昨天布置的作业拿出来检查。有四五个同学没有完成，想起昨晚改的考得很差的试卷，心中不免有些生气……
课上了一半的时候，我突然发现坐在后排的有个同学总是低着头，像是在玩东西。我静静地走过去拍了拍他的桌子“下课后到办公室来一下”。
简洁的语言出了课堂中常见的不良现象。
下课后，他小声地打了报告，“进来。”我说，“今天上课的时候，在下面做什么呢？”他不太敢吱声，我问他：“你有什么梦想吗？”他轻声地回答：“我想成为工程师。”“很好，那你就要向着你的理想和目标去奋斗努力啊！首先就要学好知识，才能拿到好的文凭，才能有资格成为一名工程师，希望以后上课时认真听讲。”“他似懂非懂地点了点头，我顿了顿接着说：“这次的考试，你的成绩有很大的退步，回去后一定要给自己定一个目标，把成绩赶上来。好了，没什么事了，回去吧。”他走后，旁边的老师说：“唉，现在的孩子越来越不自觉了！”
一天下来，腰酸背痛的，但却认为很值得，能够教给他们知识，教育他们做人，就算辛苦，也是有价值的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”学生们朗朗读书声又依稀传入我的耳中。
收尾表明中心，突现了老师的奉献精神。
教师作文 篇9
人生，总有那么几位好老师，在我们这充满稚气的心灵上催化，作为一名学生的角度来看，教师是可恶的，成天叫我们做作业，而我去像奴隶一样受到摆布，怎能不气愤？但是，如果设身处地，换个角度来思虑，你会发现一切都与你的想法有着天差别。你总不会发现，老师的眼圈下有泛黑的黑眼圈，总没注意到那水杯中水如新陈代谢，一日下来老师不知喝了多少水。当然，人的性格与个性都不同，如果你不愿理解，只能说明你的心不够宽，心宽了就快乐了。
我拥有一位好老师，她姓曾，尽管每日里看着多么幸福，但从那一丝、一缕白发悠然显现出‘辛苦’二字。我感谢她，感谢那博大的胸襟，平日历我们私底下没少说他的坏话，她每次都是一笑置之，这样的老师怎不可敬？不争气的我们，在所有老师的眼里的‘乱班’但她却接下了，随之也接下了烦恼，接下了批评，结下了有千斤重的负担。作为她的学生，我感到幸福，感到知足，也许时间会带走她美丽的面孔，但永远带不走她在我生命中至高无上地位，永远拿不走的回忆。我乞求时光老人不要伤害她，给她永远最美的面目，给她一生平安。跪求幸福天使赠予她一双翅膀，让她在幸福的天地里永远展翅高飞。
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