在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的班主任作文9篇,希望能够帮助到大家。
班主任作文 篇1
我从来不敢忽视他的功课。因为我害怕。怕,不怕他是我们班主任,也不怕他的拳头。我害怕他的笑声。
我记得那天空气有点闷。毕竟是夏末学校报名。当我第一次看到整洁的灰色西装时,我的感觉是下面隐藏着某种未知的力量。但是,随着下一个微笑,感觉会变少。反而有一点点温柔。我的直觉是:伊拉克到中年,内幕消息会减少。
但是,后来的日子里,我才明白,笑容虽然平易近人,却蕴含着一种刚毅而又深不可测的力量。
有时候,在他的语文课上,他似乎把“神秘”当成了重点,但他并没有这样做,而是慢慢渗透到了我们的思维中。不急不燥。有时候让我们表达自己的观点。请随意。而他要么笑着点头,要么笑着称赞。所以,当我们第一次遇到小牛,不怕老虎的时候,我们变得越来越热情,整个班级就像是我们自己的“太阳永不落山”的帝国。思维被激情摩擦,闪现知识的火花。
当他的热情减退时,他讲述生动的故事或传说,并跳舞。有时候就像一条大河的水,滚滚而来,我们都屏住了呼吸;有时就像春风和毛毛雨,而且没完没了。
当然,我们不能总是跟上我们的思维。毕竟我们是后见之明,思维经常滞后也是可以理解的。每当这个时候,他总是“哈哈”地笑(我仔细数了一下,不多,不多,只有两次。)这不是冷冷一笑,立刻让全班都慢了下来。但这笑容似乎鄙视一切。我不知道我的头发是不是毛骨悚然,但刺痛感遍布全身。我的每一个神经元似乎都站了起来。
这种自信而又有气势的微笑,总是让人感到兴奋。虽然极短!
这个微笑经常让我想起一个人——吴伟大帝。也许,他们俩都是“曹”。我想吴伟挥舞着鞭子,面对东方的碣石,冷冷一笑。他一定非常自负。那一笑,群里无处可住;那个微笑,世界是排外的!那笑容,多么霸气,多么莫测高深!
我能不害怕吗?也许,我太敏感了。
我尽力透过这个笑容看到本质。但是,限于当时的种种,我还是无法穿透自己懵懂的视野。至于这个,我突然意识到,它是无限知识的巅峰,是无限知识的汪洋大海。无知可以与之抗衡!
无知!太可怕了。我会亲手毁了你!否则,我一定是只可怜的羔羊。丢掉性命!!!我好像有点讨厌。在你梦想天地之间的荣耀之前,似乎还有很长的路要走。
写到这里,胸中似乎升起一股热气。班主任离开我们快一年了。我们都可以理解他的离去——小庙容不下大佛,但龙总有一天会飞上天。
但是,除了这种理解,难免有一丝伤感。
你虽雄壮脱俗,但也不过是血肉之躯。我知道你不能放下任何事。别担心,你的弟子不会玷污你的`名声。不过,你得委屈一阵子。让我们在这短暂的一年里做好充分的准备,一举粉碎“高考”。到时候同学们一定要来参观拜谢!
嘿,老同学,告诉我,你不是很忠诚吗?我们不是说好了我们是你的“闭关弟子”吗,但是这门还没相关呢?你为什么离开??
薛恒飞,原名王云飞。1990年3月出生于甘肃会宁的一个小山村。贫穷是这里的一切。但他只相信“人定胜天”。现在在读高中。获“第三届创新作文”优秀奖;不久前,他有幸获得了第11届中国语文报杯省级特别奖。
他热爱足球,热爱写作,热爱交朋友,热爱荣耀,渴望荣耀。
班主任作文 篇2
我们有一个班主任,她学习上管的很严,但还有温柔的一面,她就是我们的孟老师。
一天,她严肃地走进教室,说:“请小组长把课堂作业本发下去。”我得到了作业本就做了起来,我手上的笔飞快地写起来,像蝴蝶在欢快地飞舞。突然,我头痛了起来,我忍住痛,继续把作业本做完,速度果然慢了起来,同学们看我有点不对劲,就跟老师说。老师听了连忙问我怎么了,“我有点头痛。”我慢慢地说,老师立刻给妈妈打了电话,并让我休息一会儿。过了一会儿,妈妈马上上来了,把握接回了家。
我刚回到家就到中午了,妈妈给我烧了一碗面,吃完面,妈妈对我说:“你睡一觉,醒来就好了!”我睡了一觉,果然不痛了。下午,我又到学校去学习知识,刚到学校,孟老师就问我:“头痛不痛了?”“不痛了!”我回答说。
晚上妈妈问我:“孟老师有没有批评你?”我说:“没有!”我觉得孟老师很关心我们。
班主任作文 篇3
说起我的班主任老师呀,我可真是说也说不完呀!我们班主任李老师戴着一副透明的眼镜,一头乌黑的头发在光中闪着亮光,脸上总是带着微笑,使人有着一种和蔼可亲的感觉。李老师上语文课时,常常结合课外知识来丰富课堂,她都说得引人入胜,生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验,还有一点十分重要的就是她知识渊博,常常给我们讲一些有利于学习的小故事,把我们引入一个学习的世界。
咦?一向和蔼可亲的李老师这天怎样变得凶巴巴的呢?一看,她手里拿着一大叠不合格的作业本。只听她大声喊着,“某某作业不合格的同学出来站着。”一下子,我被吓坏了,心一向在紧张地跳个不停,想:不会有我的名字吧?想着想着,老师那生硬的声音停了下来,我心中的那块石头总算掉了下来。想不到,李老师也有比较严格的一面呀!
到了作文课,你听,“唧唧”,那是老师请来的小客人——两只白云鸟,老师先让我们仔细观察,再写两只小鸟。结果,我把那篇作文写出了一个比较好的成绩:九十八分。老师觉得很满意,我心中也有着说不出的喜悦。
李老师就是这样我们学习和写作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感到高兴吗?我们对作文能够不产生深厚的兴趣吗
班主任作文 篇4
我的班主任他不高,不低,身材刚刚好,只是稍有点儿胖。挺直的高鼻粱上架着一副近视镜,衣着朴素大方。好一个雅而亮的名字,好一个有气质的老师!他不仅教给我们许多知识,还教我们怎么做人,也给了我们无不微至的关怀。
韩老师的优点有很多,给我印象最深的就是他的带班“三宝”细、严、爱。
细,是韩老师给我的第一感觉。老师每次改作业的时候,和订正讲义的藤野先生一模一样,总是特别的细心,在错误比较多的地方,就会仔细的批注,并且抽出时间来讲,直到我们会了为止。记得有一次,上物理课时,韩老师将作业发了下来,我翻开一看,颇为吃惊,我自以为丝毫问题都没有的作业,居然也能查出这么多错误,圈圈点点,我不得不佩服老师改作业的认真和仔细。
严,则是韩老师给我的第二个印象。我们班原先是个纪律松弛,学习风气不好的班级。韩老师接手我们班后,抓纪律、抓习惯养成,还制定了许多班规。对待每一项班规,韩老师一点儿都不含糊。一次放学回家,班里一位女同学故意不扫地,背起书包就走,被韩老师严肃地批评了一顿,最后乖乖的扫完了地才走。
爱,是韩老师留给我最美好的记忆。爱是阳光,爱是春风,爱是雨露。韩老师给我们的爱如阳光般无私,如春风般温柔,如雨露般甜润。他像父母一样特爱着我们,关心、帮助我们。以前,母亲总是说我很聪明但就是胆小,不敢说。韩老师来了后啊,他总是鼓励我回答问题,给我了很多锻炼自己的机会,慢慢地我开始变得自信,有信心,有勇气,开始主动回答问题。以前,我的成绩不怎么好。现在,我的成绩跃飞班级前茅,爸爸妈妈都夸我有进步!
日复一日,韩老师依旧这样无微不至地关心着我们,呵护着我们,也严格要求着我们。他那“三宝”有如神奇的魔杖,点石成金,点木成林!
班主任作文 篇5
二年级的时候我们班来了一名新老师周老师。
初次见周老师的时候她有一把乌黑亮泽的头发,一张樱桃小嘴。最重要的是;周老师脸上长着一双“会说话”的眼睛。
记得有一次,有许多老师来听课,周老师让我朗读课文,我的心里有一丝紧张,我突然看见周老师的眼睛似乎在说;“别害怕,别紧张,相信自己一定能读好!”我看看周老师的眼睛,胆子大了,恢复了自信,声音也洪亮了。读完课文后,老师的眼睛似乎又在说:“读的好!”
还有一次,我感冒了。上课时,周老师不时用眼睛看看我,似乎又在说:“累吗?吃得消吗?”顿时,一股暖流流入我的心中。
现在,周老师虽然不教我们了,但是我每次看见周老师,我总要先看看他?A眼睛,看一看周老师对我说些什么。每次,课间活动时。周老师会和我们玩“老鹰捉小鸡’的游戏。老师当老鹰。她一下子跑到东一下子跑到西,眼睛呢?睁得大大的,好像在提醒我们,“哎,当心被我捉住!”太可惜了!末尾一只小鸡跑的太慢,一下子就被老师捉住了。这时候,周老师的眼睛眯成了一条缝,似乎在说:哈哈,这回可被我捉住了吧!同学们上气不接下气地说:老师,你真厉害!我爱看周老师那双会说话的眼睛!作文
班主任作文 篇6
周三,班主任说要出国留学,希望她走后同学们能做得更好。我们表面上保持沉默,但也有同学窃喜,这是发自内心的宽慰。
前两天我们表现不错,但是第三天最后一节自习课就原形毕露了:最后一节课数学办公室离教室最近,但是老师去开会了,英语老师办公室在三楼,她听不见。此时班里好像有几只苍蝇,一直在嗡嗡叫,班长也不知道是谁在说话,顺其自然吧。过了一段时间,我们也“陶冶”起来,开始窃窃私语,在下面窃窃私语。而那几个罪魁祸首开始放手。班长开始理:“安静!”班长对我们说,但是太晚了,现在也没用了。“安静!”班长补充道。但它仍然没有阻止我们。班长着急了。要知道,他还是要为自己管教不严负责。这时,不知是谁喊了一声:“老师来了。”这一举动立竿见影,立即被一群演讲者包围,他们迅速调整了姿势。他们不顾三七二十一拿起了书。他们甚至不知道他们把它倒过来了。看漫画书的同学赶紧把漫画书收起来,拿出课本。全班鸦雀无声。随即,“聪明人”发现这是一个骗局,班上的骚动又开始了...
不速之客来了,班长的救星来了。我们不知道是校长还是老师。他表情严肃地说:“这还是自学吗?看看你,你体面吗?学会管理自己!你自己的未来掌握在你自己手里。”他叹了口气,无奈地走出了教室...大部分同学开始若有所思的自学,我也不例外。父母的期望和劝诫萦绕在我的耳际,小伙子们不努力,大弟子们的悲情诗词开始浮现在我的脑海。学习是为了自己,这是不言而喻的,但他们到底在干什么?我羞愧得脸都红了...数学老师开完会回来后,我很高兴看到我们都乖乖的在学习。夸我们真好,我们你看看我,我看看你,都羞愧地低下了头。
嘿,老师不在的时候...
班主任作文 篇7
在我的小学,有很多老师教我,但给我印象最深的是我的班主任高老师——。
我的班主任中等身材,有点胖,但是有一张慈祥的脸。一双炯炯有神的大眼睛让人觉得和蔼可亲。翘鼻子很有意思,老师嘴也很能说会道。虽然她戴着牙套,但我还是觉得很美。
老师关心同学,工作认真负责。记得有一次,我们班的王圣轩和别人打架,不小心头上流了很多血。高老师立即把他送到医院。医生给他包扎了伤口,并说他将在家呆几天。老师一听,给了王泽轩一个承诺:放学我一定来你家给你补课。老师真的没有说谎。一个炎热的夏天,王圣轩以为老师不会来了,老师却顶着烈日来补课。这是老师的好。我们必须向老师学习,按他说的去做。
我记得还有一次,老师让我们捐一些旧笔,旧衣服等东西,第二天带着。我们不知道老师要做什么,但是我们按照老师的要求做了。第二天老师让我们去孤儿院,我们才知道老师让我们把东西捐给孤儿院。我们很愿意一件一件的给他们捐东西,给他们唱歌跳舞,教他们下棋,给他们讲学校里发生的故事。
几年过去了,对高老师的印象还是很深刻的。
班主任作文 篇8
我以前的班主任是毛老师,她有一双细细的眉毛,眉毛下有这一双明亮的大眼睛,她那双眼睛还会说话。她很高,而且有着一头微卷的头发,这些让她显得格外美丽。
她的美丽不仅仅是外表,她内心深处有着一颗充满善良的心。虽然外表看起来总是那么的冷漠,冷酷无情,但正好相反,她在心里总是为别人着想着,总是关心他人,这事还得想起我三年级的时候。20xx年的某一天,我在走廊里合同学闹着玩,不小心从楼梯上摔了下来,老师急忙赶到,把我送到医务室,医生说:”这位同学的小腿受了点小伤,需要些膏药,但我这里没有“毛老师听后紧锁着的眉头舒展了点。第二天,毛老师来看我了。她打开一包东西里面有膏药,消毒纱布,糖果食品等。同来的同学说:”这些是毛老师跑了好几个地方才买到的。“听了同学的话,我鼻子酸酸的,眼眶湿润了。毛老师却安慰我说:在家好好休息,有空我给你补课。"
这就是我的班主任,虽然我们彼此离开了好多年,但我却忘不了这小事。
班主任作文 篇9
“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。
我的班主任和蔼可亲,在校兼语文老师。一副瓜子脸,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,老师真可爱!
就在前几个月,发生了一件感动全班人的事情。那是一个赤日炎炎的六月的早晨。等全班同学都到齐的时候,班主任却迟迟没有来,平时很早来的老师,今天怎么会迟到呢?大家有着种种猜测,有的想:老师是不是生病了?有的想:老师是不是昨天批作业批的太晚了……
“丁零零。”上课铃声响了,同学们认真等待班主任的到来。老师还是没有来,班级便引起骚动。班长带着我和许丽去校门口看看老师来了没有。终于,一个身影摇摇晃晃的出现在我们的视线中。身材很像班主任,我们三个冲出校门,一看,真的是老师,我们跑过去,把她扶进教室。几个同学把椅子排成一字形,让老师躺下来。同学们拿起课本使劲地扇着老师,老师的脸色苍白,手心冰凉,一看就知道中暑了,有的同学用手绢冲上水,给老师擦脸。老师的脸渐渐变得红润,手热乎乎的。十五分钟后,老师变得清醒了。第二堂课的铃声已响起,老师拖着疲惫的身躯继续为我们上课。这时,教室里鸦雀无声,只听到老师低沉而又略带沙哑的朗读声。
事后,我了解到:班主任是因为批改作文到深夜,没有休息好,生病了,才造成中暑的。是啊!我们的班主任就像一根蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。为学生奉献了自己的一切。“老师您辛苦了”。
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