心中最美老师作文

2022-10-22 老师

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的心中最美老师作文,希望对大家有所帮助。

  心中最美老师作文 篇1

  每个人心目中的老师都不一样。有的认为是温柔,有的认为是慈祥的,有的认为是漂亮的,而我心中最美的老师是敬业的。在我心目中,我们的班主任魏老师就是这样的人。

  她中等身材,长着一头乌黑浓密的头发,衣服朴素又整洁。那双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看穿我们心里在想什么,嘴角还常常绽出两个甜甜的小酒窝。

  一个阳光明媚的上午,当语文老师踏进教室时,用沙哑的声音说了声:“上课”。我一听哎呀,老师怎么感冒了。我想老师白天要给我们上课,晚上还要批改作业,是休息的太少了。那节课上,同学们都表现的格外安静、认真。

  还有一个很冷的早晨,老师早早的在路口站岗值勤,那里很冷,老师却只能站在那里,也不能提前回教室。当她回教室时,都快上课了,却一点饭都没吃,手中还提着一个刚买的大碗面。大碗面一点营养都没有,但老师只吃了那点。

  这就是我心中最美的老师-魏老师,她多么敬业呀。我喜欢魏老师。

  心中最美老师作文 篇2

  虽然,五年级时和朱老师分开了,但是我的脑海中总是浮现出朱老师那温柔的话语,那慈祥的面容。

  朱老师是一个和蔼可亲的人,其中做的一件事我深深地记在了脑子中。那天,天气很不好,雨很大。当然,这天的天气就如同我的心情,乌云密布,数学试卷发下来,74分,我被数学老师批评了一顿,心情差极了。朱老师看见了,走过来,拍了拍我的背,坐在我的旁边:“怎么了?是不是数学上出了问题了?”我有些害怕,点点头。朱老师笑了:“这次考不好没有关系,只要回家多看看书,多做做一些考卷,多多研究研究,一定能够考好的,老师相信你。”听了这句话,我心中自信了起来,又紧张地点点头。随后,朱老师跟我讲了一个笑话,我笑了,朱老师也笑了。那个瞬间,我觉得我和朱老师之间的陌生感,没了,反而多了一层亲切感。我5分钟前低落的心情也莫名的烟灰云散了,现在变得开心了起来。我把一切的的烦恼都抛到脑后。那一次有趣的对话,和那两个灿烂的微笑,都深深地印在了我的心中。

  朱老师她在我的脑海中,没有严厉的批评,只有一双充满关心和爱的双眼,和那一个甜甜的笑。

  心中最美老师作文 篇3

  我有一个老师,她个子高高的,戴着一副眼镜,眼睛里闪烁着智慧的光芒,皮肤白里透红,头发黑黑的,就如黑芝麻一般闪亮,她就是我们三(11)班的数学老师――侯老师。

  她每次上课的声音都清脆有力,带我们在数学的海洋里翱翔,她严肃的目光时时提醒我们要集中注意力。有一次,有两位同学没有按时交作业,侯老师严肃地批评了他们,从那以后,那两位同学改掉了不交作业的坏习惯。

  侯老师有严肃的一面,也有温柔的一面,她也是一位让我们开心的“白雪公主”。那次我们在去周恩来纪念馆的途中,她一直抱着我们班的王艺纯同学,就像妈妈一样宠着她、护着她,让我们好羡慕啊!耿俊冉同学嘴里一直念叨着:“下次坐车一定也要坐在侯老师的腿上!”终于,他也美梦成真了,侯老师真的抱起他了……

  她就是我心中最美的老师,感谢她对我们的付出!

  心中最美老师作文 篇4

  她,和蔼可亲,面容慈祥,关心学生,工作认真。她是谁?她就是我们的语文老师——吕娜老师。

  我们吕老师身高1米63,有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密。她站在阳光下,轻轻地摇一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光,如同一位仙女。她的眼睛炯炯有神,我们的目光正好碰在了一起,她露出润白的牙齿冲我一笑,那嫩白的脸上露出深深的酒窝,就像两朵雪白的百合花。

  吕老师上课妙趣横生。有一次,她给我们出了个谜语:“什么东西圆溜溜?什么东西浑身刺?”我们带着谜团跟着吕老师进入了课堂。上课时,我们才知道是刺猬。那堂课上,吕老师还给我们科普了刺猬的许多知识。

  那一次,班里有两位同学打架,老师柔声细语地对他们说:“有什么事情就好好说,君子动口不动手,以后可再不能犯这种错误了。”

  上次放学时刚好下了雨,可我没有带伞,就冒着雨冲向食堂。吕老师看见了,忙把伞打在了我的头上,我一点也没淋到雨,而老师的身子却淋湿了一半。

  我觉得吕老师就像我的姐姐一样温柔可亲,她是我心中最美的老师。

  心中最美老师作文 篇5

  “亲爱的提奥,忧郁的天空下是广阔的麦田,我无法用言语表达我心中的悲伤与孤独……”每每忆起在您的课堂上朗读的梵高的家书、您用梵高的笔法绘出的作品,那美妙的课堂便让我回味无穷。

  七年级时,您在一千多人中选中了我们班,一节新颖的公开课为我们的中学生活画下光荣的一笔。平板电脑、智慧课堂、绘画软件,您的四处奔走为我们争取到了先进的设备,也使得我们这一节美术课走进了国家的视野。

  第一次使用这些设备,我们自然是手忙脚乱,拿着联网的平板电脑,一会儿就飞出了课堂。只有您才能聚拢我们的思绪,还手把地教我们绘画软件的用法。

  录课时,您给了我一段梵高的家书,让我在课堂上朗读它。面对好几台摄像机,我的腿有些发抖,是您的微笑给了我力量,我便极力地代入梵高的感情,那一段文字,我几乎是站在群鸦悲鸣的麦田上朗读出来的。当时的掌声还在我心中回响。

  谢谢您,亲爱的陆老师,您的鼓励和微笑为我几乎空白的初中生活画上了第一笔色彩,仿佛是《向日葵》中的明黄色,又像是《星月夜》中绚烂的夜空,深深地映在我的眼里、心里……

  心中最美老师作文 篇6

  “教师是太阳底下最关辉的职业”,这句话你们知道是谁说的吗?是夸美纽斯说的。教师这个职业在许多人的眼里一文不值,而在我的眼里、在我的心中老师最美。

  老师的性格永远是温和的。老师的声音是最美的,老师的目光是最美的,老师的手是最美的,老师的心灵是最美的。

  老师很温柔。就拿我刚转来时候第一个看到的周老师来说吧。当时我刚转来时候被安排在三11班,因为是在四楼,身板本来瘦小的我背着那书包有点气喘吁吁,就把书包从我背上拿了下来,她帮我拎到班级座位上,笑了笑说:“你的书包好重啊”。那个时候惧怕老师的心理被周老师的微笑已经带走了一大半,心里有的是一份感激的心情,愉快的进入了我在学校的第一课堂,在此我对周老师说声“谢谢”了。

  我四年级时候的老师-吉老师。他有点胖胖的,有一些白头发,而且让我敬佩他、喜欢他,就是他的幽默。他上课的时候总会说一些有趣的话语,让我们在笑语中喜欢上了数学的乐趣,所以同学们都喜欢上他的课。这就是吉老师。

  我介绍的两位老师都是我转学之后的老师,给我留下的印象特别深。

  老师的教诲之恩,我终生难忘!

  心中最美老师作文 篇7

  在我心中,有这么一位好老师,她是我以前的语文老师。她很善良,给了我母亲同样的爱。她是我心中最美丽的老师——邱小姐。

  她有一头又黑又长的头发,一双大眼睛,一张小樱桃嘴,和一个高个子。她是一盏明灯,秘密地指引着我们前进的方向。

  有一次,我不知道为什么,课间运动后,我突然胃痛,脸色苍白,一直在流汗。邱老师一知道就通知了我父母。然后倒水给我喝,帮我揉揉肚子。她温暖了我的心,就像冬天温暖的太阳。

  过了一会儿,我妈妈来了。邱先生帮助我的母亲,帮助我从四楼到一楼,送我到学校门口,最后告诉我要多喝水。那一刻,我非常感动。我很高兴遇到这么好的老师。

  我只是众多老师和学生中的一员,但我被老师对我的关心深深打动了。

  邱先生,背对黑板,面向讲台。一点一点教我们知识,我想对你说:老师,你辛苦了!你是一个好老师,也是我心中最美丽的老师。

  心中最美老师作文 篇8

  我身边有很多美丽的老师,最美的要数我们的班主任———刘老师。刘老师个子不高,还有一点胖,眼睛、鼻子和嘴巴都有点大,这可和美丽可沾不上边啊!但他在我的心目里可是“最美”的。

  刘老师即是我们的班主任,又是我们的语文老师。他是一名开朗、大方、幽默的老师,他上的语文课很有趣,有时会让我们捧腹大笑,所以语文课上总是充满着欢声笑语。别看刘老师个子不高,但很爱运动,特别爱打篮球,下课如果有空,他总带着我们去打篮球,其他的班这时可还“窝”在教室里写作业呢!刘老师想法特别多,除了语文书的内容,还给我们安排了什么周,什么周的,比如说是萧红周、老舍周、莫言周、丰子恺周……这些周让我们了解了这些有名的.作家,读了不少美文。

  不过啊,刘老师还有一个小缺点,就是爱临时抱佛脚。刘老师平时不管是回家作业还是课堂作业都不多,可一到了期末考试前几周吧,作业就一下子多了起来,可俗话说“临阵磨刀,不快也光”,这佛脚总比不抱的好啊!期末考试我们也考得不错。

  这就是我心目中最美的老师,长得有点普通,但深受我们喜欢的刘老师。

  心中最美老师作文 篇9

  老师是个神圣的职业,但在我们的上学生涯中,有十几年的时间,每一个老师都是匆匆过客,如蜻蜓点水般,莞尔一笑,便不再见面,我们不可能记住所有人,但会有一个,使你影响深刻。她是谁,便由你自己决定。

  而我心中的最美老师,是教我小学一、二年级的老师。我还记得她的模样,一双清澈的眼睛已深深的陷下去,蓬松的头发带着几根银丝,朴素的装扮,美好的微笑沁人心脾。

  她以和蔼的形象占据了同学们,同学们很喜欢她。记得有一次,我想事情想得出神,竟忘了读书,待我回过神来,老师正面带微笑的看着我,我先是一愣,赶紧拿起书,认真的读了起来。从此我再也没有这样过了。

  还有一次,老师没来,大家都很担心,班里来了一位代课老师,同学们上课明显没有那么积极了。过了几天,老师回来了,第一句话是泛着泪光说的:“同学们有没有想我啊?”大家异口同声地说:“当然”老师沉默了一会说:“老师的亲人去世了,老师很伤心”便回过头去擦拭眼泪,大家纷纷安慰老师。我们知道,老师不是把我们当学生、小孩,而是朋友。

  老师与我们的情谊是比山高比海深的,她就是彭老师。

  心中最美老师作文 篇10

  老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。

  老师是美丽的,哪里都很美,让我为大家介绍美丽的老师吧。

  老师的眼神很美。每当我们犯了错误,或者没完成作业时,老师的眼神总是严肃的,让人生畏。这时,老师的眼神仿佛在警告我们:怎么又这样?不是告诉过你们不要这么做吗!怎么又来了?每当这个时候,我们就内疚的低下头。还有我们得奖的时候,老师总是微笑地望着我们,带着笑意的眼神仿佛要为我们加油喝彩,对我们说:“做得好,恭喜你呀!”这是,我们又充满了自信。还有……

  老师的声音,也是最美的。

  当我们生病了,老师温和的声音在耳边响起:“你没事吧?好好养病啊,早日康复啊!”这是,我们仿佛充满了力量,好好养病,早日回归校园。当我们发言,老师鼓励的话语回荡在耳边:“不要急,慢慢想。”我们想着老师的话,问题也在老师的引导下渐渐想了起来。

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

  心中最美老师作文 篇11

  在我心中有一位漂亮又温柔的老师,她就是我们的班主任。她很关心,疼爱我们。我的班主任教我们语文课。听她上课总是很轻松,而且能学到很多知识。我们班上的同学,也都非常听班主任的话,当有同学上课不认真听或者出现没有写作业之类的错误时,她总会耐心的教育我们,而不会很严厉的斥责我们。

  记得,又一次,上体育课,跳沙坑我不小心崴了脚。站起来都困难,后来就是我的班主任老师,匆匆从办公室跑了过来,关心的问我疼不疼,并且把我背到了医务室治疗。我非常的感谢她。她对于我们尽心尽责。当学生出现问题的时候,她总会在第一时间赶到,帮助我们。

  我美丽的班主任,还会很多才艺,记得又一次,学校举行了歌唱比赛。老师就决定带着我们全班同学表演了一个大合唱,每天在课间休息的时候老师带着我们排练。到了比赛那天我们班一曲唱完,台下响起了雷鸣般的掌声,最终我们班拿了第一名。我们都非常的高兴。

  能有一个这么尽心尽责,多才多艺的老师,是多么幸运的事。我永远都忘不了,我的最美丽的班主任。

  心中最美老师作文 篇12

  我心中最美的老师其实有很多,但最美的老师是韦海明老师。她有一头乌黑的长头发,一双明亮的眼睛,一张嘴说起话来美美动听。

  记得有一次,那是一个雷雨交加的下午,同学们都走,只剩下我一个人在教室里。那是,我感到很不舒服,就走去老师办公室里。敲开门,我看见老师还在批改我们的作业,我上气不接下气的说:“老师,我不舒服。”老师听到了,走过来,摸了摸我的额头,说:“哎呀,怎么着么烫啊?”急急忙忙找来了一辆自行车,把我抱上去,赶往医院。

  一路上,刮风下雨,老师怕我着凉,就把身上的衣服拿给我穿,所以才一直在打哈欠。

  骑到了半路,我不好意思的对老师说:老师不用去了,休息一会儿就好了,不用这么麻烦的。”老师却说:“不行,你是我的学生,我是你的老师,做老师的怎么可能不理你呢?所以,我要对你负责。”

  到了医院,老师把我带到座椅上,自己却去帮我排队挂号,打针。这时,我感觉到您把我是做您的女儿一样,把我送回家,谢谢您老师。

  老师,您这种乐于助人的精神,我会继续帮您发扬光大。

  心中最美老师作文 篇13

  从一年级开始,王老师一直教我们数学课,至今已经五年了,她吃苦耐劳、兢兢业业、爱护我们每个人的成长,是我心中最美的老师!

  那是11月的一天,数学课上了一会儿,我发现王老师脸色有点发白,说话没有了平时的铿锵有力,与平日里那个脸色红润、精神饱满的王老师判若两人。有几次可以看得出来,她要站不住了,用一只手扶着、一条腿靠着讲台,额头上渗出了细密的汗珠,用平缓而清晰的声音讲课,直到下课铃声响了,她才肯坐下休息一会儿。

  下课了,我到办公室送作业,听到其他老师劝她:“王老师快请假回去休息休息吧,不要硬撑着,小心引起其他不良反应。”王老师轻声说:“现在是学生复习的关键时刻,有几个学生总是弄不明白面积和周长的区别,不能耽误了,就是一般的感冒,没什么大不了的!”我心里涌起一阵暖流,敬爱的老师呀!在您的心里,哪一天、哪一节课不是关键时刻呢?哪一个学生不是您的牵挂呢?

  亲爱的老师啊,我们的每一点进步,都凝聚着您的心血与汗水,努力学习,成为栋梁之才是对您最好的报答!

  心中最美老师作文 篇14

  在每个学生心中应该都拥有一个自认为最美的老师,我心中最美的老师,就是我现在的班主任——陈老师。

  陈老师是我小学生活的第二个老师,她和以前的老师截然不同,她的美给我一种震撼的感觉。

  陈老师的一言一行都是我们赞叹。

  上课时,她用非常大的声音为我们朗读课文,非常生动,替你发起来仿佛就已经和课文融在一起。有时需要有重音的时候都剁起脚来,然我们全班同学都听呆了。每当课堂上一片肃静,没有一个人积极举手发言时,陈老师总会开个小玩笑,让大家活跃起来,整个课堂充满了欢声笑语。

  一到了课间休息时间和科任课的时候,总能看见老师忙碌的身影。科任课时,陈老师会牺牲自己的时间去交学习差的同学做题,如果还不会,陈老师就会继续的给他讲题。

  陈老师对学生也非常严格,所有的作业都要一项一项的仔细检查。从早上一直忙到晚上。有的时候一上午都喝不上一口水。

  有一句话说道:老师,最美的耕耘者,美的播种者。是您用美阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田草绿

  草如茵,繁花似锦。

  啊!陈老师的美然我震撼,我长大后也要当一位像陈老师这样的好老师。

  心中最美老师作文 篇15

  她有一头乌黑的头发,一双不大而迷人的眼睛,一张小小的嘴巴,不高不矮的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的老师:王老师。

  我心中最美的老师这个位置,王老师是当之无愧的。她平易近人,虽然是班主任,却很少批评同学;她善解人意,即使是老师,也会站在我们的角度考虑;她知识渊博,即使什么都懂,却从不摆架子。

  人们都把自己的老师比作蜡烛,园丁。这些比喻自然亲切,但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上,她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解,让大家心服口服;课间里,王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻,反语把我们逗得哈哈大笑;生活中,王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾,身为班长的我常常也会是束手无策。这时,王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书,她不但会教我们文化知识,还会教我们如何做人,如何处事。

  王老师,我心中最美的老师,您面对讲台,背靠黑板,将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  心中最美老师作文 篇16

  卢老师是我心目中的最美老师。她已经五十多岁了,岁月沧桑,已是满头白发。她从一年级就开始教我们,对我们既要求严格,又慈爱温和。

  老师让我记忆犹新的有三件事。

  老师读课文真好听啊。那一节语文课,老师为我们范读《桂林山水》“人们都说桂林山水甲天下,我们乘着木船荡舟漓江,来欣赏桂林的山水。”那标准的普通话,时而平缓,时而高昂的语调,如同天籁,把我们带进了美丽的幻境,一遍读完了我还没听够,于是我模仿着老师的语气,一遍一遍地读,越读越爱读。原本不喜欢读课文的我从此爱上了朗读。

  快要考试了,老师因嗓子发炎说话声音沙哑,发声困难。校长知道后,走进教室说:你还是回家休息吧!让我来给孩子上课。老师摇摇头说:“不要紧的,现在复习这么紧张,不能耽误孩子们呀!”就这样,老师打着点滴,忍着疼痛,坚持为我们复习。

  还有一天中午,我和几个同学饭盒里的菜有点少,老师发现了,二话不说,站起来把她盘子里的菜分给我们,自己却剩一点点。恰巧我的饭盒里还得到一块肉,我望着老师,老师正对我慈祥地微笑着。我心里一热,眼眶湿润了,一小口一小口地吃着。那肉,那汤,味道真鲜美……

  我的老师,一心扑在教育上,爱教成痴,爱生如子。老师——您永远都是我心目中的最美老师!

  心中最美老师作文 篇17

  学期末,打开这学期的英语书,看着每一页上认真记录的笔记,我的脑海里不由地浮现出一张熟悉的面容,浮现出她在讲台上认真讲课的神情,浮现出她在黑板上奋笔疾书的身影。她,就是我的英语老师——郑雯。

  算一算,郑老师已经教了我们一年半了,虽然时间并不长,但她幽默的语言和生动的授课方式让我十分喜欢她。这可与最初见到她时的情况不太一样,记得四年级开学的时候,我发现我们的英语老师又换了,新老师给我的第一印象,嗯……怎么说呢,好像有点严厉,我心想,可不能犯错被老师抓住。但是随着一天天的接触,我却发现,郑老师好像也挺幽默的。比如,在我们第一次接触现在进行时的时候,她怕我们不理解这个新时态,就是黑板上画了一个小火柴人,把火柴人的头比作主语,身份是be动词,四肢是动词,要是我们想让这个小人动起来,就要在动词后加ing,看似十分简单天真,却让我记住了现在进行时的组成,也在考试中减少了类似的错误发生。

  郑老师不但幽默,还很敬业。当我们在学习中遇到困难时,总是耐心地和我们讲解。四年级期末考试,我没有考好,出现了不该扣分的错误。郑老师认真分析我的错误类型,并在试卷上做批注,针对学习方法中存在的问题,也提出好的建议帮我改进。

  这就是我的英语老师,她严厉又幽默,威严又温暖。我长大了以后,也想成为这样的老师,成为一个让学生们爱戴的好老师。

  心中最美老师作文 篇18

  我已经上五年级了,在这五年里,我接触过许多老师,在这些老师中我最喜欢的就是我上四年级和五年级的班主任,也是我的语文老师——嵇老师。嵇老师就是我心中的最美老师。

  嵇老师不高,有一点儿矮,也有一点儿胖,整张脸上总是洋溢着如阳光般灿烂的笑容,显得非常的和蔼可亲。两条如柳叶般纤细的眉毛下是一双黑白分明的水汪汪的大眼睛,如同两个乌黑发亮的黑宝石,在夜晚时闪闪发亮,显得神采奕奕,当站在嵇老师面前时,总感觉一切都被老师那双炯炯有神的眼睛看穿了,似乎一切都瞒不住老师。

  我最爱上嵇老师的语文课了。有一次讲桂林山水的时候,她的声音甜美又生动。我们听得津津有味。她不仅把课文内容讲得生动有趣,就是范读课文时,那抑扬顿挫的声音也好听极了。那声音时而像高山流水,时而像黄莺在唱歌,时而像波涛在咆哮,真有意思!随着课文情景的变换,嵇老师会边读边变换表情,一会儿开心,一会儿严肃,一会儿轻松一会儿紧张,把我们带进了如诗如画的境地,好像一切事情都发生在我们身边,真像“声临其境”啊!那一瞬间,我觉得嵇老师非常美丽!

  有一段时间,我们班的好多同学都因为生病而请假了。等他们康复之后,嵇老师就不辞辛苦的给他们补课,补课期间还总是关切地问他们舒不舒服。那一瞬间,我也觉得嵇老师非常美丽!

  敬爱的嵇老师,您为我们付出的太多了,我觉得您就是我们大家心中最美的老师!

  心中最美老师作文 篇19

  一头乌黑的头发,一双不大而迷人的眼睛,一张能说会道的嘴巴,不高不矮的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向——她就是我心中最美的老师笪老师。

  我心中最美老师的这个位置,笪老师是当之无愧的。她平易近人,很少批评同学;她善解人意,即使是老师,也会站在我们的角度考虑;她知识渊博,即使什么都懂,也从不摆架子。

  令我印象最深的还是笪老师的亲切。记得那时候的我不太爱举手发言,老师的目光在班级中扫了一圈,真不巧,扫到我这儿竟停了下来,我渐渐低下头去,害怕回答问题,可现实就是这么“可怕”,“你来回答一下!”说着老师向我微笑。我慢悠悠地站了起来,环顾四周,发现周围的人都在朝我看来,这情景让我不禁越发紧张起来,我支支吾吾地想要说些什么却又不敢说,我不好意思地望向笪老师,却看见笪老师向我亲切地笑,目光中散发出鼓励的光芒,我看到了这目光,渐渐不再紧张,大胆的回答了这个问题。她鼓励我们克服一个有一个困难,教育我们如何做人,不愧是我们的良师益友。

  老师是多么神圣的职业,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天,您的教学在课堂,却成就着祖国的四面八方,笪老师,您是我心中最美的老师,我真诚的对您说一声:“笪老师,您辛苦了!”

  心中最美老师作文 篇20

  我的妈妈是伟大的,她也是我人生第一位最美的老师。她教会我睁开双眼去认识这个美丽、精彩的世界。

  如果不是去看小时候的照片,我或许已经不记得了,是她教会了我行走。小时候,当我还满地爬的时候,妈妈就不时牵着我稚嫩的小手,弯着腰一步步教我走路。妈妈一边牵着我,一边不停地鼓励着我,让我不失去信心。妈妈小心地看着我的双脚,目光一刻也没移开,仿佛一不小心,我就会摔碎似的。当我摔倒时,妈妈赶紧扶起我,心疼的情怀流露在脸上,还不忘呵护我的自信心。

  终于,她的心血没有白费,我接连走了四五步。虽然只有这几小步,妈妈却露出了掩饰不住的喜悦与欣慰。

  妈妈不仅教会了我行走、识字……还教会了我许多生活的常识。

  我大一点时,有一次我刚回到家就从冰箱里拿出一瓶牛奶,张口就要喝。妈妈赶紧阻止了我,和蔼地说:“要看看生产日期哦!”我当时就蒙了,日期?什么日期?她似乎知道我的不解,笑着拿起那瓶牛奶,用手指着瓶子上的生产日期。这时我才知道那一行不起眼小字的重要性。“下次要记住哦!”我点了点头。于是今后我再买食物时,总是要先看看外包装后面那些“有用的小字”,一刻也不忘。

  就这样,在妈妈的精心教诲下,我学会了很多有用的知识。

  妈妈是伟大的,她是我人生第一位,也是最美丽的“老师”!

  心中最美老师作文 篇21

  在我们三(六)班的教室里,有一位担任数学的老师-王老师。

  王老师长着一双“火眼金睛”,无论谁在课上交头接耳,都逃不过她那双“黑葡萄”似的眼睛。耳朵是标准的数字3,鼻子小小的,很好看。鼻子下,有一张樱桃小嘴,说话声音又柔又甜,皮肤也很白皙。

  她的性格非常温柔,但是生气的时候,同学们都很怕她呢,就好像变成了古代赫赫有名的“王大侠”了。

  “王大侠”从未失言过,说到做到,诚实的很,有一次,她告诉我们,下节课给同学们放电影看,果然,下一节数学课她真的放了电影,同学们都很兴奋。

  王老师对我们的学习很严格,要求我们下课前必须把她说的重点要点都记录下来,不可以上课开小差,交头接耳说话,每天坚持预习复习等等。不知不自觉中,我的成绩也提高了,这都是王老师的功劳。

  一个班52名学生,她要批改52个人的作业,况且她教了两个班,王老师多不容易啊!每逢考试前后,她都会带着我们一起复习所学的知识点,还会单独辅导个别同学,加班加点,我更加体谅王老师的辛苦和汗水。我知道,老师的汗水都是出自于我们每一个人的优异成绩。

  生活中,王老师还经常关心同学们,在课间,有同学流鼻血,是她主动帮同学止住鼻血。有时哪位同学不舒服,她就主动联系学生家长,还把同学送出校门;

  这就是我们的王老师,一位辛苦辅导我们学习的老师,我们都非常尊敬她,爱戴她。

  心中最美老师作文 篇22

  韦老师,中等个子,瓜子脸,弯弯的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛会说话。随性的马尾,自然的淡妆,匀称的身材,她美丽的身影在我心里留下了深刻的印象。

  我们的韦老师,不但人长得美,讲课的声音更美。她发音字正腔圆,语调有声有色,而且态度亲切和蔼。她绘声绘色地读着课文,一下子就把我们的注意力吸引过去了,课堂上顿时鸦雀无声,大家都在认真地听课。

  韦老师是一位年轻的优秀教师,她在教学方法上很有一套,使我们一听就懂。他还善于在成绩落后的同学中捕捉闪光亮点,也善于在学习好的学生上发现弱点。她还经常外出交流教学经验。

  我们的韦老师,她心灵更美。她心中时刻牵挂着我们。平时对我们作业完成情况,要求严格,一丝不苟。每当我有一点进步,就会及时表扬,如遇有学习退步,功课落下了,她没有责怪我,而是耐心指导和苦口婆心地教育我,使我能迎头赶上。

  韦老师真是一位辛勤的好园丁,为了我们能健康成长,不知付出了多少心血。如谁身体不舒服,她会及时关心提醒你按时吃药。记得有一次我不小心右脚踝扭伤了,韦老师小心翼翼地扶着我,深怕我痛着。并及时通知我奶奶带我去医院。第二天我上学,韦老师还叫同学扶我上下楼,以免我再受伤。韦老师谢谢您对我的关心和照顾!今后我要努力学习,不断提高学习成绩,来报答韦老师为我们所付出的辛勤劳动。

  韦老师,您是我心中最美的老师!

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