老师的尺子-状物作文550字

2022-02-10 老师

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的老师的尺子-状物作文550字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  “啪——啪——”一声声“清脆”的打手声从我们班的教室里传出。唉!不用说,肯定是我们的数学老师——甘老师正在以打手的形式惩罚我们啦!

  在同学们的眼中,这把尺子超级可怕。

  “叮铃铃”上课了,我们班同学一个个脸上写满了“严肃”二字,等着“太岁爷”甘老师进教室。

  “鲁明芮,请你把昨天我要你们背的比的基本性质的第一项背出来!”甘老师一进教室,就用那威严的尺子指着我说道。我脑袋一下子短路了,昨天晚上我一写完要写的作业就去玩儿了,哪里还记得什么背基本性质!我只好咬着牙摇了摇头。甘老师拿着尺子走到我面前,说道:“伸出你的`小手,我看你还长不长记性!”我只好把手拿了出来,随着“啪啪啪”的响声,我的手“负伤”了。这疼,不仅疼在手上,更疼在我心里。

  但是,这个疼告诉我:以后不管干什么,作业第一。

  又是一次数学课,我检查了一下作业,嗯,都做了。我努力让自己清醒,可却越来越困,不久,我就趴桌上睡着了。

  “啪!”听见这个响声,我一个激灵从桌上竖了起来。“鲁明芮!你居然还敢上课睡觉!胆子可真大!手伸出来!”我愉偷看了看时间,发现上课到现在只过了五分钟,甘老师来得可真快!唉,看来,又要被打手啦!

  而有时,这把尺子也很亲切。

  每当有同学问甘老师题目时,甘老师总会用那把尺子作示范,不厌其烦地一遍又一遍地讲解。如果我们考试时整体总分排在年级前三,甘老师就会用尺子不停地拍讲台,不停地夸赞我们。

  但是,一旦我们班的成绩滑了下来,甘老师就会轻轻地把全班同学的手打一遍,那一下,包含着无奈、伤心……

  “啪”这是一个伴随了我们近六年的声音。但,正是这个声音,使我们的班级更加积极向上!

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