班主任作文

2022-02-10 老师

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的班主任作文10篇,欢迎阅读与收藏。

班主任作文 篇1

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩我的班主任,因为他让我们“学会学习,学会做人”。

  当我怀着复杂的心情第一次踏进初中校门时,是我的班主任以阳光般的笑容给予了我心灵的慰籍,将我带进了校园,带进了七(9)班,带进了知识的殿堂。

  我的班主任——张老师,一名优秀的老师,一位可亲可敬的朋友。张老师不仅对我们的言行举止很严格,对待工作也是一丝不苟。岁月的足迹在张老师的脸上显得格外的明显。课堂上,张老师娓娓动听的话语,一个个原本枯燥的科学概念从张老师口中出来却是那么的形象与生动。有时,一个幽默的故事,引的我们红塘大笑,这时的张老师与我们打成了一片,又似有个童心未泯的孩子。但当有同学在课堂上走神、开小差时,张老师也会毫不犹豫地让他站起来回答问题,有时却以一个简单的眼神,以示警告。当我们学习失利,灰心丧气时,张老师就会鼓励我们,激励我们;当我们犯错时,张老师有会语重心长地向我们倾诉内心的话语;当我们在黑暗曲折的路上迷失方向时,那张老师就是那一支蜡烛,默默燃烧自己,却为我们带来光明。

  记得上个星期二,因体育老师没有时间,体育课换成了科学课,那时我们的心情可想而知,我们多么渴望能冲出去尽情释放。而张老师好像看穿了我们的心事,毅然决定科学课改为活动课,而当时的我们就好像脱缰的野马奔出教室,冲向自由的天空,那是多么愉快的一堂课啊!

  虽然我们已经十五六岁了,但还是很调皮,张老师那样循循善诱地教导我们,如教育园中辛勤的园丁,挥洒着汗水却不求任何回报。

  十年树木,百年树人。同学们,让我们将点滴永铭心间,以行动来证明我们的感恩!

班主任作文 篇2

  是谁?把我们领进知识的王国,是谁?教我们做人的道理,是谁?把我们的错识纠正过来,是谁?每天忙忙碌碌地为我们操心着……是您,敬爱的班主任。

  我们的班主任有着光秃秃的头,见过他的人都说他像个外国人!一双黑溜溜的眼睛每天都注视着我们,一个大大的肚子。班主任还有一个特点,就是有着一个聪明的脑子,什么事情都瞒不过他。最让我佩服的是老师那一双眼睛,不管什么都逃不过他那锐利的眼睛,记得有一次,我们班的“男生第一号”——李建文在老师眼皮底下和我们班的“男生第三号”——黄海峰谈起了话题,这时的老师正在写板书。我原本想:老师肯定不知道,老师的背后又没有长眼睛,可没想到老师猛一转过身来,两束严厉的目光射向了他们俩,他们俩不但挨了老师的批评,还被老师带到办公室严惩教育。你看,我们的班主任眼睛是不是很厉害?

  我们的班主任还是个充满爱心的老师。他对每个同学都很关心。我们班有个同学的父母离婚了,那位同学就是封皓铭同学。他觉得很孤单,学习也跟不上去。班主任知道这个情况后,经常找他谈心。每天下午,我都能看到班主任和他在一起,有一次,我看到老师在和他谈心,他讲着讲着,就哭起来了,班主任拿出纸巾帮那位同学擦眼泪,在老师的帮助下,他变了,变得学习也大大的进步了。班主任任叫我们练体育,每天早上都要跑10圈,虽然很累,但都要坚持下去。虽然我喜欢篮球,但是也不要辜负班主任对我们的期望。我们班的班主任就像严父一样,我非常敬佩他。

班主任作文 篇3

  我的班主任老师是一位美丽善良,认真尽责的好老师。

  她头发黑里带黄,一双洞察秋毫的眼睛,一张能说回道的嘴,矮矮的个子,看上去很匀称的身材,我们班的同学都很喜欢她。

  她是一个心肠很软而且很幽默的人。有一次上课时,有一位同学在课堂上小声说话,严重影响了课堂纪律。老师非常生气,让他站起来听课。我心想这回老师可要发火,他可要遭殃了。结果老师幽默地说:“你还是坐下吧,站在那像一个“木桩子”。引得大家哈哈大笑。

  她还是一个非常有耐心的老师。她不仅教给我们知识,重要的是教给我们怎么做人。我们班有一个很特殊的同学,他的爸爸辅导不了作业,每次考试都不及格,成绩一踏糊涂。可是老师一遍又一遍,苦口婆心的教他。有时我们看不起他欺负他,老师会很生气地说:“我们要学会尊重,学会宽容,学会体谅。”

  你们猜我说的这位老师是谁?她就是我们的班主任杜老师。

班主任作文 篇4

  我的班主任姓兰,大家叫她兰老师。

  你们知道兰老师为什么对同学们的表情、态度不同吗?是因为有些同学胆小,所以老师对他温柔,有些同学调皮,所以老师对他严厉。

  记得一年级下学期,有一次作业要签字,爸爸妈妈都不在家,于是我到奶奶,奶奶不懂写字,于是我就自己签了妈妈的名字。第二天,老师看出了我的字迹,兰老师温柔地问:“这是谁签的字?”“是我”我难过地说。回家后,我不敢对爸爸说,于是我大哭起来,爸爸问我怎么了,我把事实告诉了爸爸。严厉的爸爸不但没骂我,还说:“知错要改才是好孩子!明天写份检讨给老师。”第三天,我把检讨给了老师兰老师,兰老师以温柔的眼神看着我并接过检讨,兰老师的温柔和宽容保护了我的自尊心。

  最近我在电脑上查了称赞老师的名言,有:教师是灵魂的工程师。还有:教诲如春风,师恩似海深。我认为这些兰老师都配的上。

  这就是我的班主任!

班主任作文 篇5

  我非常喜欢我们班四年级时的班主任宋老师,他体型微微发胖,头发长长的个子很高,是一位严厉的老师。

  宋老师给我们留下的印象就是非常严格。有一天我们在班里做作业,突然宋老师一脸生气的走过来说:“昨天晚上的家庭作业一个比一个差,今天再拿一个本子,把昨天的作业和今天的作业重新再写一遍,我把你们的作业本全扔到垃圾桶里。让你们长一个记性!”那天我心里很怨恨。那天我在心里恨宋老师,但是我的作业真的很差,我想:以后我的字一定要写的比以前好。第二天我心惊胆战的把作业交给老师批改,批改完后老师笑着对我说:“你的字确实有进步,要是再把盾比盾出来,那就会又向前进一步。”我不敢相信宋老师会夸我,我想我要更加努力把字写得更好。多让宋老师夸我。

  从那以后我对宋了时有了一个新的认识,可惜宋老师只教了我们一年,这一年又来了个新老师。都说严师出高徒,不要恨严厉的老师,反而要珍惜这样的老师,十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘。

班主任作文 篇6

  我们的班主任狄老师中等身材,留着齐耳短发,高高的鼻梁,小小的嘴巴,最好看的就是她那一双炯炯有神的大眼睛,高兴的时候目光是温柔的,生气的时候是严厉的。狄老师既幽默风趣又善解人意。

  在讲兵马俑那一课的时候,狄老师说:“下面跟着狄导参观兵马俑。”有同学走神了,狄老师就说:“有的同学跟上队伍,可别掉队了。”那个同学马上就会回过神了。又有一个同学走神了,狄老师又说:“那位同学要小心了,可别掉进兵马俑坑里了,你就会成为一个现代兵马俑。”那个同学马上就认真听课了。

  有一次体育老师有事,我们的体育了上不成了。但是狄老师说:“同学们,现在默写词语,如果全体同学都默写100分,所有同学就能出去玩,但是如果有一个同学不是100分,大家都不能出去玩。”同学们都非常认真,但是还是有九个同学有错误。同学们都想:这下完了,出去玩不成了。但是狄老师却说:“虽然同学们有很多100分,但是我有言在先,如果默写错的同学派个代表向同学们道个歉,大家还能出去玩。”有一个同学就就不好意思的说:“对不起。”狄老师说:“好了,大家出去玩吧。”

  在我们在操场上玩的时候,有的同学都不好意思的哭了,同学们还劝他们:“别哭了,没事的,老师不是已经让我们出来玩了嘛。”

  狄老师就是这么的善解人意,其实老师的大目的不是不让大家出去玩,而是为了让我们有积极向上的精神,让我们学会为了一个目标而奋斗。

  这就是我们的班主任狄老师,同学们喜欢的班主任。

班主任作文 篇7

  我的班主任有人曾说过:“教师是人类灵魂的工程师。”我们的老师又何尝不是这样的呢?是老师从我们走进校园开始,传授我们知识;从我们懵懵懂懂开始,老师就一天一天不停地教我们做人。其中,我的语文老师——张老师,是最让我敬佩的,也是和我们最亲近的人。张老师已经教我们两年半了,她总是有一种特别的吸引力,不断地吸引着我们,鼓舞着我们,让我们在书的海洋中徜徉翱翔,感受学习的乐趣。正因为有着这样的吸引力,才会让我们对学习不感到厌倦。张老师非常和蔼可亲,但是,她不管做任何事,都是百分之百认真的。她对我们的要求虽然不高,但是,张老师却总是告诫我们:“做什么事都要认真,要把这件事努力做好。要么你就不做,要么你就以端正的态度去做这件事,不能半途而废。”也许有些同学会认为张老师是在吹毛求疵、刻意挑剔,但事实上,如果没有张老师孜孜不倦地教育我们,哪会有我们现在做事认真,不马马虎虎的态度?记得有一次,轮到我们班升旗主持了,我被选为了主持人,心里别提有多高兴了,接下来的一个星期就是严格的训练了,张老师对这件事情非常在意,对我们的要求也比平时严格多了。一下课,张老师立刻就让我把“班级介绍”写好,我费了好大的.心思才写出来,经过多次的修改,我才满意,于是我就交给了张老师,张老师又给我修改了好几次,用红笔圈出了不足,我对张老师的认真劲儿佩服极了!紧接着,我们就开始训练了,张老师教我们要抑扬顿挫地说话,而且,注意要昂首挺胸,眼神坚定,不要紧张。每一个小细节,张老师都注意到了,从朗诵说话到举手敬礼,从上台动作到升旗快慢,都一遍遍地亲自指导我们,一点儿也不含糊,我们也不敢有一点儿马虎,把所有该记住的都背的滚瓜烂熟。一直到下个星期一,升旗仪式即将开始,我们的心七上八下,面对成千上万位同学,有谁会不紧张呢?张老师并没有说话,只是用她那炯炯有神的目光看着我们,好像在对我们说:“别怕,不要紧张,这只是一个小考验而已!”我们立刻不再紧张了。后来,升旗仪式办得很成功,我们悬着的心也放了下来,老师也表扬了我们,我们心里美滋滋的。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是张老师诲人不倦、无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使我们不断前进,到达理想的彼岸,敬爱的张老师,我们永远记住您!六(13)班张 淑 敏指导老师:张六群老师

班主任作文 篇8

  我的班主任

  时光流逝,四季更替,年轮回转,转眼间,我已是初二的学生了。记得,刚上初一年的时候,一位可亲可敬的女班主任――吴老师,便在我心中留下了深刻的印象。

  “柳暗花明”

  一次年段统考之后,我班的成绩竟是年段的“尾巴”――倒数第一。恶耗一传,同学们个个心灰意冷,在失败中“趴下”,对于学习简直是力不从心。在这种情况下,吴老师真是心急火燎。

  在明天的班会课上,吴老师意味深长地说:“同学们,大家得振作起来,一次的失败并不可怕,可怕的是大家屈服于失败,柳暗花明,大家好好努力,争取取得更大的进步,并在期中考试中脱颖而出,我永远对你们充满信心!”好一个“柳暗花明”,一番鼓舞人心的话,犹如树儿永远扎根在同学的心中。

  从那以后,同学们汲取教训,奋起拼搏,因为我们明白“柳暗花明”。终于,我们在心灰意冷,一镢不振的“挫路”上,勇敢努力地爬了起来,最终在期中考试中,名列前茅,获得年段第5名的优异成绩。而这又该归功于谁呢?当然是她――吴老师!

  "尽职尽责”

  繁重的工作,经常将吴老师压得喘不过气来,但是为了我们班的“兴盛”,吴老师却将自己置之度外。

  为了班级有个更好的午休纪律,她经常都不休息,而来到班上监督,直到疲倦不堪时,偶尔趴在讲台

  桌上休息。不在宿舍舒舒服服地美美的睡上一觉,而到这种地方休息,有谁愿意呢?就只有心装集体的吴老师愿意!可是整个年段数数看,能有几个班主任来班上监督午休了,简直寥寥无几呀!同学总是劝她,可吴老师却总是说:“不行啊,我知道我们班纪律并不是很好,为了更美好的我们班,这些事情是老师应该做的,如果不这样做,我还是个称职的班主任吗?”

  为了同学们的成绩,前途,每当有同学成绩进步或退步时,她都会不耐烦地为一个接一个的同学送上发自内心的真挚。告诉进步者,不要骄傲,继续努力,争取更上一层楼;也告诉退步的同学,不要泄气,加油努力,争取取得进步!可这又得花掉她多少时间呀!她为什么不把这些时间用来为同学们批改作业,写班主任的周小结、月小结……而要“加班”到夜深,来为同学们批改作业,写班主任的周小结、月小结……每当看到老师的“熊猫眼”,听到老师的咳嗽声,同学们的心是那样的难受呀!

  校运会时,她又挺着一个大肚子在操场上来来往往。当有我们班的比赛,她便忙得不可开交,每一场比赛她都站在炎炎烈日下,为我班的运动员高喊“加油!”

  运动员们听到这雷鸣般的喊声,坚持不下的都强忍痛苦跑完全程;冲刺的个个都力争第一……正因为有她――吴老师在与运动员们同甘共苦,我们班的运动员才有了动力,才能在校运会中,取得年段第3名的成绩。

  ……

  一幕幕感人的画面,无不让人深感钦佩。吴老师已经忘记自己是一为“孕妇”,要多多爱护自己的身体!

  啊!正是吴老师这位伟大的班主任,她是不灭的红烛,照亮了我们班,她以博大深厚的力量,繁衍懂事、富有集体荣誉感的“精英”班。这比山还高比水还深的恩情,我们永远都忘不了……

班主任作文 篇9

  她是我漫长人生中的指明灯。她似乎那绵绵春雨,无私奉献,她似那辛勤的园丁,培育祖国的花朵,她似那雨后的彩虹,给与我们关怀,领我们走进知识的海洋。她就是我的班主任皇后

  黄老师因姓黄,所以我便在文中称之为皇后。她有着一头锦绣般的棕色长发。皮肤白皙红润,如同古时的四大美女吧之一的杨玉环。黑色的柳叶眉为她增添了一份俏皮可爱。一双夜明珠般的大眼睛中装满了浩瀚星辰,瞳孔中发出灿灿的光芒,如那黎明时的阳光,会说话。在我表现优秀的时候,橘色的皇后会用赞许的眼光望着我,像在说:你真棒,记得再接再厉哦。这时,我就感觉有一股暖流,流入我的心窝,我似吃了蜜般甜蜜。当我表现差劲时,蓝色的皇后会用严厉的目光盯着我,如那一根根针,轻轻划过我的胸膛,示以警告,仿佛在说:注意了,要再接再厉哦。她还有一张樱桃小嘴中装尽了知识与温情,可谓妙语连珠。

  皇后是个严厉又亲切的老师。瞧,语文课上小朱同学趁老师不备,一边与小钱同学眉目传情,一边摆弄着摆弄着他蓝色的铅笔盒,发出哗哗的噪音,好像一只孙猴子,不得安宁。黄老师发现了他,脸微微涨红,似那天边的彩霞,瞳孔微微放大,似那挂在空中的明月,说道:站到门外去,罚站三十分钟。朱同学便灰头土脸的走了出去,不敢直视皇后的眼睛,好像一只缩头乌龟。

  告诉你哦,中午,某个同学因上体育课时跑步不慎摔伤,伤到了皮肤。皇后得知后,便马上如同一阵风似的,光速跑到教室。黄老师眼中刻满了担心,眉毛如同两条小虫,紧紧扭到一起,眉头形成一个倒八字,嘴巴不安地抿着,鼻子上淌出了一颗颗汗珠,好似一颗颗宝石。双手握在一起,指甲深深地刻在了手心。黄老师拿出医疗箱,从中取出一瓶碘酒,拿起一根棉签,举止十分优雅,发出从内而外的高贵气息,好似古时候的医女。然后黄老师沾了一点碘酒,轻轻涂在同学的伤口上,吹着气,如同一位慈母,问道:怎么样,还痛不痛了?不痛了。黄老师一颗悬着的心,终于落了下来,露出了雨后的微笑。

  黄老师是冬日的太阳,给予了我们温暖,我爱黄老师!

班主任作文 篇10

  苏妈,是一位尽职尽责的班主任。

  自从进入这所学校,与苏妈相遇的那一刻起,她就一直无微不至地关心、爱护着我们,让我们在这所学校里获得同父母对我们一样多的关怀,让我们在这所学校里沐浴着爱的阳光,温暖、开心地度过每一分每一秒。而我,也就从与苏妈相遇的那一刻起,就已了然于心――在往后的三年里,这位女老师将会陪着我们一同走过,她,绝对会是一位极棒、极善良的好班主任,因为她尽心尽职。

  苏妈,是一位充满爱心的班主任。

  刚入学时,在家中当惯了“小公主”、“小王子”的我们面对内务手足无措,苏妈挨个地教我们怎么打扫卫生、怎么整理床铺,一遍又一遍耐心指导,就算我们犯了很多错,苏妈也会原谅我们,然后继续耐心教我们。苏妈把我们每一个人都快要宠到天上去了。

  每个夜晚,苏妈都会去宿舍查宿,看看我们睡觉是不是舒服,每个人是否安全,而且她还会讲一些激励我们的话,让我们对明天充满信心。苏妈就这样一个宿舍一个宿舍地查,直到很晚了,我们早已安然入睡,她才披星戴月、疲惫不堪地回到家。——苏妈就是如此尽职尽责、疼爱我们!

  苏妈有一段时间嗓子不好,可我们却总是犯错惹她生气,于是苏妈就会大声斥责我们,这样一来,她的嗓子总也好不了,我们也真是让她伤心。作为苏妈的孩子,我们应该去爱她而不应该让她伤心的。所以——“苏妈,对不起!”

  苏妈宠爱我们、尽职尽责,这样一位好班主任,谁会不竖大拇指呢?

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