在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的老师精选作文700字,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师作文700字 篇1
我们的科学老师是贾老师,贾老师性格和蔼。贾老师瘦瘦的,高高的,有一头乌黑亮丽的头发。贾老师性格十分的和蔼,整天都是笑眯眯的,我们有困难,她会十分乐意去帮助我们战胜困难。
有一次,我们班女生为才艺展示的节目《日不落》去排练而舍去了午休的时间,但是我们中午排练要有老师的陪同才能去练,可是,这一次老师们都有事,开会的开会,帮学生辅导课的要去辅导,没有一个老师抽得出空去守着我们排练。这时,当我们垂头丧气准备离开,贾老师来到我们面前,说:“你们怎么一个个都垂头丧气的,出什么事了吗?还是遇到什么困难了?我帮你们解决!”我们听后向贾老师说事情的经过。贾老师听后,说:“我中午静校,反正我也睡不着,我守着你们排节目,可以吗?”我们一听,高兴得忘记说声谢谢呢!幸好有一同学帮我们谢谢老师的帮忙了。看,这就是我们的贾老师,多么的温和,贾老师这次的帮忙,真是雪中送炭一般啊!
不过,贾老师虽然平时对我们十分温和,可是也有她发火的时候。那一次,是考试完后,我们考到第二节课下课时就考完了,第三节课是科学课,因为那个管电脑的同学没有及时播放电视,同学们就开始了他们的讲话,不一会儿,贾老师进来了,看见我们在下面讲得热火朝天的,并没有生气,只是温和的说了几句话,让我们安静下来。便去播放电视了,可是下面的同学似乎没有理会贾老师的话,又开始在下面吵了起来,刚开始,声音并不是很大,可是到了后来,越来越大,贾老师实在忍不住了,便大发雷霆了。下面讲话的同学吓得急忙坐好,十分钟过后贾老师的火也消了,并对我们说:“这是我头一次冲学生发这么大的火,希望你们下次不要再这样了。”同学们听后,再也不敢在科学课上讲话了!
看,贾老师对同学们十分的温和,同时也会不小心大发脾气。希望同学们再也不要再触碰到贾老师的底线了,不要让贾老师发这么大的火了!
老师作文700字 篇2
常记课堂笑闹,笑中读懂生物。瓜哥课课精,令吾渐迷生物。题记瓜哥是我们的生物老师。他和他教的学科同样妙趣横生,磁石般吸引着我。
上课铃响,胖乎乎的瓜哥带着浑身幽默因子闯进教室。人声鼎沸的教室里顿时鸦雀无声,瓜哥环视一周,嘴角一扬,大眼镜后的小眼睛一眯,露出了得意的招牌微笑。翻开书,他开始讲课。动植物细胞共有的物质是什么?他边说边走到我们中间他属亲民派,讲课从不居高临下。我们嚷嚷:瓜哥,我记不下来!瓜哥推推眼镜道:我来教你们记!文学界有著名诗人徐志摩,生物界的名人则是核质膜全名是:细胞核、细胞质、细胞膜。口诀是:核质膜爱吃泻立停。泻立停即线粒体。看我们埋头奋笔疾书,他却大惊失色:别,别记在课本上!此内容纯属娱乐!可是瓜哥为娱乐,难道不曾绞尽脑汁煞费苦心吗?
瓜哥平时开朗随和,骨子里却很爱较真。得知生物期末全市统考后,他对我们说:统考科目是你们和外校比较的资本。你们是新民学子,你们不仅要取胜,还要拉开距离!所有科任老师中,唯有瓜哥为我们制定了系统详尽的复习计划,还隔三差五地升级完善,并坚持课前抽查背书。每节复习课,他都快马加鞭地讲评,知识点纤悉无遗距考试还有3小时,他竟轮番冲进8间教室精讲易考的重点,顺带答疑解惑别的科目考完必定有人欢喜有人忧,但考完生物后人人眉飞色舞,感叹瓜哥的神机妙算,感谢瓜哥的魔鬼备考。
一学期下来,我们都成了生物小专家:餐桌上吃着大米大谈胚乳、吃橘子时研究植物体的基本组织,见到满树绿叶就联想到光合作用、呼吸作用和蒸腾作用全班乃至全年级,人人都十句不离生物。
聪明以至绝顶,劳苦使其过肥;课上语出常惊人,赚得满堂笑。笑中吃透课本,悦然品味生物;生活处处觅其踪,知识皆坚固使我深深爱上生物者,非瓜哥是也!
老师作文700字 篇3
走进608班的教室,印入眼帘的是同学们都在看书,咦?别班的同学们玩得正尽兴,这个班怎么这么爱学习?走近一点,再走近一点,同学们都在复习思品,同学们对思品课真是“情有独钟”啊!可见同学们对我们的思品老师不只是喜爱更是敬佩呀!“叮铃铃”上课了,只见一个年轻漂亮的女老师走进了教室,仔细一看,不禁用《红楼梦》中描写“凤姐”的语句来衬托,两只微挑丹凤眼,一弯柳叶吊梢眉,真是窈窕淑女呀,但是这和她的性格一点儿也不相像,在上课时同学们都很怕她,可是为什么呢?莫急、莫急,待我一一讲给你听
黄老师都是这个学期刚来的,记得她给我们上第一节课的时候,告诉我们以下几条上课的禁律和处罚:
1、上课不许开小差,不许讲话,如果老师叫他回答问题回答不出来,“奖励”我们的将是抄语文课本里最长得一篇文章抄上几遍,来给你的手指做“健身操”。
2、同学在发言时认真倾听,不然老师会问你刚才他说了什么,回答不出来也要抄课文(最长的)。
3、如果组内被扣了一分,直到下课都没有补回来的话,就又会被罚抄,不管是谁,全组一起抄,到了那个地步,可就有倒霉的人了在抱怨了。
听完这些我们班级头一次做的这么团结,全班都目瞪口呆。别以为老师是闹着玩的,我们班为这条禁律有许多牺牲品呢,但是我们班都很爱黄老师,对她尊敬有加。
有一次,我们长途拉练,黄老师被分配到我们班,在拉练途中黄老师陪我们在途中有说有笑,成了我们的好朋友。到了教室时,我们班经过太阳严刑苦晒之后,已经口干舌燥。听到梁老师给我们买冰去了,全班高兴不已,欣喜若狂。黄老师看见后,数了两个数“一、二”我们班立刻就会意了,立刻变得鸦雀无声,心跳声都听得见。因为我们知道这件事的严重后果,都不敢作声。
俗话说:严是爱,松是害,黄老师对我们这么严励,也是对我们无限的爱。黄老师,我们永远尊敬你。
老师作文700字 篇4
我的班主任是一个幽默、细心的老师,他是一个很有是魅力的老师。说起魅力,我的理解是很有吸引力、有很多人愿意和他在一起。张老师的魅力在于生活中的小细节,而这些小细节却使我感到印象深刻。张老师最大的“本事”就是会摄影。在平时他把我们学习、生活中的点点滴滴都用照相机记录下来,并发在他的博客上,如学校组织的“跳蚤”市场、运动会、还有夏令营等等,只要一有机会,他就成了我们班里的最“忙”的人,而他的博客也成了我们在学习之余的最喜欢的去的地方。每次看到博客相册里的自己和同学,在开心之余真的很佩服张老师。
张老师还喜欢题足球。每到体育课的时候,张老师就会和同学们一起踢球,在球场上,如果不是身高的原因,你很难发现谁是老师呢!哈哈!你也许还会以为是一些调皮的的男生在踢足球。
张老师歌也唱得很好听。记得有一次,学校举行红歌会,在排练时,张老师就“表演”了一下,真的很很好听,我们当时都被震呆住了。
张老师的本事里还有一项,说了你也许会大笑不止。那就是他会给女生梳头,记得夏令营的时候,我们的一个女生头发乱了,要照相的时候记得快哭了,张老师知道后,几分钟就把她的头发梳得整整齐齐。当他看见我们疑惑的目光,他说,他有个女儿,经常是他个女儿梳。哦!我说呢
刚还说了张老师的博客,那里不仅有我们喜欢的照片,更是我们喜欢的学习园地和与张老师的交流的场所。我们每周把我们遇到的好吃的、好玩的,还有心理想的,感受的写下来,发上去,看见老师和同学的们的评论,绝对有成就感!
当然,张老师还有很多“本事”,有的是我们知道的,也有我们不知道的,如果你要是和他经常在一起,你就不难发现。现在,张老师在竞选“十佳魅力”教师,我相信就凭张老师的“本事”,他一定会成功的。老师加油!我和同学们一定支持您!
老师作文700字 篇5
老师是我们成长路上的精神支柱。在我们垂头丧气的时候,是老师让我们重新找回快乐的自己;在我们高兴的时候,是老师陪我们一起欢笑;在学习、运动、想象等方面教我们一些连父母也不能传给我们的经验、方法;老师就是我们在学校里的父母。古人曰:“人非生而知之者,孰能无惑?”作为老师,老师总是懂得许多的知识,懂大大小小的道理,总是会帮我们改正错误的思想,更新学习的方法。记得六年级上学期的时候,我们的一些同学英语听写总是不过关。英语老师就把那些不过关的同学留了下来,包括我也在内。我们又要第二次英语听写,如果这次还不过关,老师就要我们把那些不会写的单词多抄几遍。终于,听写完成了,老师开始批改我们的单词,马上就要到我了,我的心里总是忐忑不安。老师把我叫去,我用疑惑地眼神瞅了瞅她。英语老师郑重其事地指了指我的听写本,说:“你看看你的听写本,都说了几遍了,句子首字母要大写,句子的未尾要带标点符号。”我惭愧地低下头,老师又开始批改下一个同学的听写。心想:如果再不努力,英语成绩就会排名倒数,如老师所说。每一次英语考试,都会令我感到恐惧。但如果按照老师的要求去做题,英语最少能上80分。
如今,我的英语听写已经能上100分了,这都是老师教导有方啊。每一次考试后的失落,老师都会语重心长地安慰我们。我时时刻刻记得老师的教诲:不管考试是什么样子,都要坦然面对。只要靠自己争取、努力,总会获得成功。以后,英语要去多读、多记、多背,它不是和数学一样,记住了公式就可以的,而是要灵活运用。
老师,您就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您还像辨别方向的指南针,指引我们朝着正确的方向前进。无论是哪位老师,你们都值得我们去敬佩、感激。
老师作文700字 篇6
老师像护花使者,保护我们健康成长;老师像蜡烛一样,拼命的燃烧自己,为他人点亮;老师终年忙碌,只是能让我考梦想更近——这就是我们的老师,像粉笔一样,默默无闻的奉献自己,没有半句怨言,欣然的交会我们知识。
刚刚来学校,什么都不懂,听高二有一位学姐说,如果想进入女生部必须要写申请书,而且还有给老师签字,当我那和申请书向办公室走去,心里有说不出的激动,给老师看了看,他目不转睛的一字一字的划过,最后沉默了好久,他告诉我:“女生部很辛苦,而且,你们刚来,如果受到欺负怎么?”我一动不动的看着老师,好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我,女生部不是一个简单的部门,经过我强烈的思想斗争,我还是觉得,要勇于尝试,当我用坚定的眼神看着他的时候,他仿佛读懂了一切。然后他很严肃的签上了字,还叮嘱我自己要注意!我知道,老师是为我们着想,害怕我们受欺负,怕我们受委屈——女生部在我们学校是一个很大的管理部门,每天负责查就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的种种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻,我多想谢谢老师,他的无私,他的关爱,他的细心,让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心!
每一个老师,用尽了自己的时间,来辛勤培养自己的学生,他们的每一份无私,每一份灌溉,每一份一丝不苟,都让我无比敬佩。所谓老师,就是默默的奉献,每当同学感到困难出现的天使,迷茫时,给我们指明路的神仙!我们应该珍惜,这三年来和老师在一起的每一个瞬间!那些饱满的指挥和丰富的只是是老师给我们的!那些优异的成绩和精神,石老师激励而来的,那些遇见困难不放弃的力量,是老师给予的!我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们!
老师……
老师作文700字 篇7
有这样一个故事,从前在一个大花园里,有一棵健壮的大芭蕉,在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉,大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢地“枯萎”了……
故事中的大芭蕉,使我想起了我们的老师,她们不正像故事中的“大芭蕉”吗?
打开记忆的窗口,一幕幕往事浮此刻眼前:那是每一天都会发生的事。午饭后,同学们最后有十多分钟的休息时光,因为这时根本就不会有老师来管我们,可高兴的时光总是这么短暂。下午一点钟,老师又来了,给我们听写,讲课,让我们背书,布置作业。“明明就是休息时光,老师又来干嘛!”很多同学发出了埋怨的声音。当然,我也不例外,但我回家给父母讲了这件事后,他们却把我训斥一番:“老师牺牲自己的休息时光给你们讲课,你们还好心当做驴肝肺,还埋怨老师。老师都是为你们好,是为了让你们多懂一些,把知识学得更扎实。你们就应理解老师,体谅老师,好好学习!”听了这一番话,我顿时明白自己错了。
从那以后,我就更加尊敬老师。她们给我们讲课,听写,让我们背课文,都是为了我们好,期望我们能学好。可是我们却不体谅、理解她们,实在是太对不起她们的付出了。
在那里,我要感谢我们亲爱的老师,我要对你们说一声:老师,您们辛苦了!黑板上飞舞的是你的汗水,笔触尖流淌的是你的期盼,你们用母亲般慈爱的双手,抚慰幼小的心灵,播撒无私的爱恋。这就是您,一个人民教师的心愿!一寸寸的粉笔染白你的发髻,一个个象形文字成为你走过的足迹,您教给我们丰富的知识,您的关怀就好似和煦细雨。敬爱的老师啊!是您教给了我们美的真谛!老师您给了我们一把生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。我们感激您--敬爱的老师。
是啊!老师的职业是神圣的!老师的奉献是不需要回报的!老师对我们的爱是无私的!
老师作文700字 篇8
回忆教过我的老师,犹如点点繁星,有教我数学的施老师,有引导我去学英语的唐老师,有叫我电脑的焦老师……在这么多老师中,给我印象最深的是语文陈老师。
陈老师从二年级就教我语文课了,她帮助、教育我的事情如沙滩上的贝壳一样,数也数不清,看也看不完,每两颗之间,又或多或少的有一些区别。现在,我就给你挑一棵大,也是最闪亮的。
记得四年级上半学期的时候,我又是生等病好了之后,老师已经把第六课《燕子》讲完了。我的心猛地一成,想:这一下可糟了。我整整有一篇课文没听上,而且还是一篇要背诵的课文,如果单元测验,我语文又考不到九十分以上了。想到这儿,我就像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。但是,我单元测验时的语文成绩却依然在班里名列前茅。这是怎么回事?原来,我一返校,陈老师就照例要我语文课后留下来。我的不安顿时消失了许多。一下课,陈老师就开始帮我补起了课。她坐在我的身边,使我感觉格外亲切。她一边引导我反复地读课文,一边适时地点拨着:“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子,这些是燕子的外形美……这些是燕子的动作美……”时间一分一秒的过去了,陈老师依然声情并茂地引导着我,让我感受到了燕子的可爱,更体会了大自然的美丽迷人。直到现在,每当我看到燕子上下翻飞的身影,就会想起陈老师给我讲课时的情景,耳畔回荡起老师那娓娓动听的话语;“在微风中,燕子斜着身子在天空中掠过,的一声……”由于老师的引导和我平日的语文学习的积累,我不仅每次语文测验成绩优秀,更重要的是我越来越爱语文了。
别人常说:“一日为师,终身为父。”而我却要对你说 :“一日为师,终身为母。”
在教师节,我由衷的说一句:“谢谢您,老师!”
老师作文700字 篇9
“每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁,今天深夜灯光仍在亮,呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上.......”每当我听到这首歌,我就想起我的语文老师——陈老师。陈老师的一位敬业又充满爱心的好老师。
陈老师上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。我们听陈老师的课,再难懂的知识,只要她一开囗点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握知识。我们很喜欢上陈老师的语文课。记得有一次,陈老师来了,她给我们上的是《桂林山水》。
陈老师说:“请同学们一边听老师朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的山水。漓江的水真静——啊,静得让你感觉不到它在流动……”我们听着,想着,觉得自己仿佛已经随着老师坐在小舟上畅游漓江,欣赏着那清澈见底的漓江的水。听完陈老师读后,我们已经在不知不觉中掌握了漓江的水的特点。接着,她又带领我们仔细的去“观赏”桂林的山。
陈老师的每一句形象生动的话语,每一个准确有趣的手势,都在我们的面前描画出一座座惊险奇秀的桂林的山!连班上最调皮的几个同学,也听得津津有味的,思考着,想象着……陈老师还有一颗善良的心。我记得有一次,我发了高烧,头上非常的热,同学们把这一件事告诉了老师。老师知道这一件事后她就着急的赶过来询问我,并嘱咐我多喝水,还让我打电话给我的妈妈,让她来接我去看病。老师看见我不愿回家的表情,又安慰我说:“没事的,身体很重要,你好好休息吧,不要担心,我不会让你落下课的。
”老师的话犹如一股细细的暖流,流进我的心窝,让我倍感亲切、幸福。老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎;都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭!感谢您!我的好老师!
老师作文700字 篇10
一年一度,春风秋雨,老师您用知识浇灌我们一天天成长。
老师,您是知识的传播者,为我们而传授知识,让我们感受日出日落,清楚悠久历史,了解天文地理……因此我们懂得每一个晨曦,珍惜每一个日落,切记悠久历史……
老师,您是感情丰富的演说者。每一朵云,每一缕风,每一滴雨,因为您的语言,而变得更加美丽、生动、可爱!每一位差生,因为您的语重心长,从而“改邪归正”,努力学习。每一个真实故事,因为您的真诚演说,从而催人落泪,感动不已,让我们深受启示。
老师,您是一位爱心使者,对于有困难的学生,您热心地伸出援助之手,让他们度过难关。因为有您,我们才更加的勇敢,遇到困难、挫折,不畏惧,不退缩,勇敢地面对,努力去解决。
老师,您是我们的指导者。当我们踌躇,意志不坚定的时候,您前来为我们指导,照亮前方的道路,让我们坚定信念,勇往直前,追寻属于自己的梦想!
老师,一路上有您的教导,我们才不会迷失方向;一路上有您的关注,我们才更加自信勇敢……
多少个日日夜夜,您为我们操劳,费尽心思,为我们尽心尽力。您用心地为我们批改作业,仔细地圈出我们的错误,耐心地纠正我们的错误,一切都只为了我们有个美好的未来。您说过要“活到老,学到老”,我为坚持,力争学到烛光照亮我们前进的道路。难道只有烛光能照耀我们的前程吗?不,不是的。在我们的身边,还有一位比烛光更耀人的一位人物。那就是常在我们身边的老师。我们伟大的老师,为我们打开了一道又一道的成功之门。为我们点燃了我们的理想之火。
难道,我们不应该感谢我们伟大而又无私的老师?所以,我们现在应该努力学习,长大用我们优异的成绩回报给我们伟大的老师们。
在这里,我真心地对全世界为了学生而无私奉献的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
老师作文700字 篇11
话说孙悟空有七十二变,变化招式很多了吧?可这还是比不上我们班郑老师的“作文365变”,天天不带重样的。郑老师那炯炯有神的大眼睛,随便一转,便又有了一个新点子。我偷偷地称呼她为“套路女王”。
一次语文课课上,郑老师像平时一样走进教室,但手里抱着个炖壶,引起了同学的好奇:“老师,这是什么?”她默默地端来一张椅子,把炖壶放上去,插上插头,故作神秘地一笑:“我今天要炖东西给你们吃,猜猜这炖壶里的是什么?”“鸽子汤!”“燕窝!”“红枣!”“白木耳!”整个教室乱成一锅粥,激烈地讨论声一声盖过一声。“停,大家先默写,默完了慢慢猜!”郑老师及时出声给“这锅粥”盖上了“锅盖”。我疯狂地默写,只想快点写完可以有多一点时间猜那炖壶里的到底是什么?
时间一点一滴地过去了,我们的默写结束了。又陷入了“猜猜猜”环节。正当我们的疯狂议论进入尾声时,郑老师又微微一笑,大声宣布:“这节课这么好玩,就来写篇。”噢,NO,套路太深了,连个“猜猜猜”的小游戏也要写作文。我就是那只被套中的“小黄牛”,总是要重写再重写。
游戏总是我们的.最爱。另一次,郑老师一进门就让我们记忆数字,这个游戏大家都很喜欢,所以教室里又变成了“一锅热粥”。郑老师让我们不断地闭上眼睛,每一次一睁眼,发现数字变长了,一次比一次难记……就这样,我们在郑老师的带领下,也玩得不亦乐乎,还产生了最强大脑。同时,还产生了一篇新作文!我们又被“套路”了。
你说我们的“套路女王”牛不牛?是不是实至名归?一个游戏,一篇作文,郑老师想尽一切“套路”帮助我们感受写作的过程,体验生活。虽然,我是只笨“小牛”,总是牢牢被套住,但是在郑老师的引导下,我相信总有一天,我会成功爬过“作文”这座大山的。
老师作文700字 篇12
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师是人类灵魂的工程师,我的语文老师幽默风趣,对我们时而严肃,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。如果要给一位老师画漫画,我当然要画一画我们最厉害的语文李老师啦。
我们的李老师很有气质。她走路矫健有力,好像浑身有使不完的劲。乌黑的头发听话地被扎在耳后,水灵灵的大眼睛搭配一副黑框近视眼镜,格外显眼。身材不胖不瘦,很适宜。一看,就是一个很干练的老师。估计李老师有四十多岁吧?都说“岁月是一把无情的杀猪刀”。可是,在李老师身上,却看不到岁月的痕迹,只留下了端庄与优雅。
李老师工作起来很有精神,每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣,总能用故事把我们引进新课,让我们对这节课印象深刻,难以忘怀。当同学遇到不会的难题时,李老师再忙也会放下手中的事情,耐心地讲解,直到那个同学学会为止。我们班的同学平时听写词语,无论得到多少分,只要有进步,都会受到李老师的表扬,这让我们每一个同学都有了学习的自信和动力。
李老师有时候对我们很严厉。语文课上,她可以眼观六路、耳听八方,窃窃私语的同学总能被她发现。她不像别的老师动不动就叫家长到学校来。而是对犯了错的同学进行惩罚,让他们抄写课文。这样不仅能让人反省,还能巩固我们学过的知识。通常一篇课文抄下来,下次同样的错误,我们绝对不会再犯了。
同学们最喜欢听李老师朗读课文了。我们也都爱模仿李老师读课文,读到优美的地方,也学着李老师面带微笑,读得陶醉其间;读到伤心处也紧锁着眉头,声音低沉,心情沉重……
我们的李老师平时很喜欢写文章,听说拿了好多奖,还自己创建了“墨荷书韵”公众号。除此之外,她还是马拉松爱好者,拿的完赛奖牌更是数不胜数。我太崇拜我的李老师了,文武全能者,堪称完美!
和蔼可亲的她,就像一盏明灯,即使在黑暗的地方也能光明澄澈。能遇到她,是我的幸运,我要多“偷师”学习她!
老师作文700字 篇13
亲爱的华老师,您好!此时此刻,我已经上五年级了,而您却离开了我们,我有很多很多心里话要多您说,可是,我天生胆小,没有勇气讲出来,就借着这次作文来和您讲讲吧!
华老师,您知道吗?我和同学们是多么想念你在讲课是那温暖人心的笑容和您那动听而又温馨的声音,就想那太阳温暖着小树,就像那雨水滋润着幼苗。
回忆过去,我记忆犹新,不由得让我想起了一件又件的往事。
有一次,您叫我起来回答问题,我因为一时紧张忘记了答案,您仿佛是我肚里的蛔虫一般,说了一句让我至今难忘的话,真是这句话,让我忘却了紧张、不安:”我知道肖王华同学一定是因为紧张而忘记了答案,来,让我们用掌声鼓励一下他。”顿时,教室里响起了一阵热烈的掌声,正是这句话,滋润了我的心田,拉近了我和您的距离。当我把正确答案告诉您时,你向我投来的赞扬的眼神,还夸我和聪明。
那天晚上,您布置了很多作业,我因贪玩而晚写了,我一直写到深夜还没有写完,这是爸爸妈妈早已进入了梦乡。但我还在写着作业,瞌睡虫在眼前飞舞,上眼皮与下眼皮在打架,我真想睡觉,但是我突然想到您说过您最不喜欢不完成作业的孩子了,我的睡意全无,打了一个激灵,拿起铅笔奋笔疾书,终于写完了。我打了一个哈欠,抬头看了看一直陪着我的月亮,仿佛是看到了您一般,我笑了,睡着了。
随着您的帮助和每堂课的提问次数增多,我的心里充满了对知识的渴望,有不懂的地方我就问您,您总是先放下手中的事情,让我做在您的声旁,我总能闻到您身上淡淡的香水,您不厌其烦地给我讲解,一学期下来,我的成绩在不断的提高。如果不是您,我也许回沉沦下去。
虽说您是我们的老师,但您却像母亲一样疼爱、照顾、关心着我们!即使您不教我们了,但我们一定回用更好的成绩来回报你,做祖国的栋梁,使我们的祖国更强大。华老师。我想对您说:“谢谢您,华老师!”
老师作文700字 篇14
静静地深夜,群星闪烁,老师的房间,灯火依旧,透过那微弱的灯光,远远望去,依稀可见摇曳的背影。
“朝为青丝暮成雪”用在您的身上一点不为过,您的青春在我们的欢声笑语声中、在在批改我们的作业本中一去不复返了。
老师,讲台就是您的舞台,粉笔便是您的指挥棒,我们的成绩是那五线谱上高低起伏的音符,在您的带领下,我们一同演奏着一首首美妙的歌曲,演绎着精彩的人生。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,千百年来,我们把老师比作春蚕,比作蜡烛。在老师无私的教诲下,不知有多少人成为了祖国的栋梁之材!
可是,谁又知道,默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许,老师头上那丝丝白发、条条皱纹就是最好的见证吧!
是啊,有了老师,祖国的花园才这般美丽,大地才充满春意!
老师,您是耕耘者,是您用阳光普照,用雨露滋润,我们的心田才芳草如茵,繁华似锦!
您如春雨一般,唤醒世界,而自己却无声无息的消失在泥土中,默默为我们祈祷……就这样,老师在我们心田里播下了快乐的种子,校园时时响着我们清脆、悦耳的声音。当我们感受知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了知识的海洋广阔无边,你们定会在那里找到快乐;当我们学习上失败时,他们在鼓励:失败乃成功之母,失败并不可怕,可怕的是我们是否会被失败打败;当我们悲伤难过时,他们在安慰:同学们,生活中难免有挫折,请擦干眼泪,幸福就在前方!
虽然我们只是一轮初升的太阳,离成功甚远,但是我们在知识的海洋上已不在迷茫,因为老师让我们朝着同一个目标前航。老师,感谢您,是您让我们明白了人生的意义,是您用汗水滋润着我们的心田,是您开启了我们的智慧之窗……今天,是您的节日,在这里,请允许我向您说一声:“老师,您辛苦了,老师,节日快乐!
老师作文700字 篇15
如果我是一只鸟儿,我要感谢蓝天;如果我是一棵大树,我要感谢雨水;如果我是祖国的一枝花朵,那么,我要感谢辛勤的园丁。
老师,如果,您是一座充满知识的宝藏;那么,我就是海盗,我要把属于你的宝藏全部盗进我的脑海。
我要感谢您,亲爱的老师!每一次上课,只要我们无精打采时,您总是会说几个幽默笑话,把我们逗得哈哈大笑,精神抖擞。每到下课,您就像我们的大姐姐,陪着我们嬉戏玩耍。
老师,您是否记得?那天,公布语文知识能力竞赛的成绩时,您好双眼闪着激动的光芒,而当时的我却垂头丧气,感觉无法面对您期待的目光,因为我知道,我压根就没考好,只考了“74”的成绩,天哪!以前努力全白费了!
顿时,好像一个闪电把我的脑袋劈成两半,我不敢直视您的双眼,因为我知道,我……我没勇气。我垂着头,小声的哭起来,只见老师您走过来,拍拍我的背,说道:“没事的!下课到我的办公室来吧!”终于作文抬起头,一到下课,我的眼睛闪烁着恐怖的……我不敢想象您会如何批评我!
我慢吞吞的一小步一小步地移到老师的办公室,“肖雅倩,你虽然没考好,但我还是以你荣!”老师那坚定的目光看着我,使我内心的冰块融化了……“老师,我……为什么……我还稍有点胆怯。“因为你参与了比赛呀!再说,你的成绩是中上的,没及格的都还有好多呢!”老师脸上一直挂着温柔地微笑,“真的吗?”我终于敢抬起头。“雅倩,你要记住,以后还有很多比赛的机会,这都是你们人生中最宝贵的体验,失败乃是成功之母,老师相信你,下次比赛,胜利一定属于你。”“但……但是……”“没事的,雅倩,不开心的时候更要微笑,你的笑也很甜美的!”这时,心中的黑暗被一颗夜明珠给打败了,对!我要学会坚强!我要更加努力!我握着拳头,对老师说道:“谢谢老师!我懂了!”老师对我甜甜的笑了……”
假如我是一颗小草,我就要感谢土壤;老师,我要感谢您!
老师作文700字 篇16
昨天上心理健康课的时候,对我们说:“今天我不讲课,请几个当十分钟的小,体会一下当老师的感受。可是要注意不能像讲故事一样一直讲,要有问有答,有互动。要记住走上讲台的第一步你就是老师了,而且们都归小老师管,我不做任何帮助。”我们一个个都跃跃欲试,大家都想当一下小老师。
第一位同学是张怡祯,她讲的是的屋顶上为什么有两头。她在黑板上写字、画图来说明,她讲的非常生动和详细,大家都听得明明白白,清清楚楚。讲到兴奋的地方,她的眼睛会忽然变得亮晶晶的,虽然她有时眼睛会朝上看一下,想一想下句该怎么说,但她的认真是我要学习的。老师开始评价了:“她现在知识已经够多了,这一点非常好,可是她有点像新老师一样,没有完全备好课。”
第二位同学是杨若涵,她和全班同学们分享了荷塘月色的一段优美片段。她读的声情并茂,抑扬顿挫,使全班都沉浸在那美景之中,仿佛身临其境。她边读,边讲出自己的感受,全班都在认真倾听杨若涵这个小老师的课。老师开始评价:“她讲的非常棒,备课十分充足,就像位当了很多年的老师。”
最后一位小老师是孟庆宸,孟庆宸讲的是历史故事。他讲得绘声绘色,特别引人入胜。有些同学兴致勃勃地听着,可剩下的同学开始乘机捣乱,有的在弹笔,有的在与同桌说话,还有的在看课外书······没过多久,捣乱的人越来越多,孟庆宸实在看不下去了,他命令全班起立,有些同学顺从地站起来,而有些同学就和我一样,照样做自己的事情。这时老师突然说:“我们来采访一下这位同学。请问,当老师容易吗?”“一点都不容易!”孟庆宸说:“太气人了,太让人烦躁了!”
确实,当老师很累,很辛苦,我们应该尊重老师的劳动,为老师减轻一点负担,同时也要向三位小老师学习他们的认真精神。我以后也要当小老师。
老师作文700字 篇17
刘老师短短的头发,炯炯有神的眼睛,说起话来字正腔圆,真不愧是教我们语文的老师,她教我们语文有条有理,更会教我们如何复习。但是,这还不是刘老师最厉害的,她更是我们的班主任,拥有一双“千里眼”,任何事都无法逃过她的“火眼金睛”!
无论大家在学校里,在课堂上有任何小动作,都会被她发现;无论你走神了,在玩小东西,在讲小话,任何不遵守课堂记录的瞬间,都会被她迅速抓到!我们都在心里想,刘老师怎么那么厉害?她肯定是不用看都知道我们在干什么!
一天中午,我们都在做作业,突然听见刘老师大喝一声我们班一个同学的名字,原来他在书桌下偷偷玩橡皮,没有在认真写作业,可这么隐蔽,都能被刘老师发现。有些同学硬是不相信老师什么都能看到,一次上课时,两位同学偷偷交头接耳,刘老师迅速听声辨位,他们一下子就被“抓包”了。唉!在拥有丰富教龄的老师面前,我们都是无所遁形的。在每一个学期的课堂里,总有同学想挑战老师的“抓包技术”,可刘老师无论站得有多远,都能用她那双“千里眼”扫到。又有一次刘老师又发现了两位偷偷玩游戏的同学,这两位“勇气可嘉”的同学果然被“揪出来”扣了分。
在学校里的日子真是“几家欢喜几家愁”,有的说刘老师很严格,有的说刘老师真是“千里眼”,一干“坏事”就要被她逮到。其实刘老师也是一位为大家解决问题,主持正义公平的班主任。在学校里,有时候会发生打闹,误会,冲突,不理解,刘老师知道了,都会为大家解决,并告诉我们什么是对的,什么是团结友爱。刘老师教我们语文,也教我们做人。她教我们守纪律,有规矩,俗话说得好:“没有规矩,不成方圆”。不知不觉,我们已经从一年级的小嫩苗变成五年级的小树了,而刘老师也一路陪伴着我们,纠错,成长!
老师作文700字 篇18
说起我们的许老师,同学们个个佩服得五体投地。她有许多“独门绝招”,是名副其实的老师。今天就说说她的一些“非常”手段吧。
爱读书的孩子不会变坏,许老师是语文老师,她平时最爱看书了,常常随口说出大串大串的成语、歇后语、名人名言。她告诉我们,这都是平时积累的。一开学,老师从家里抱来一大捆书,分发给我们阅读。只要有空,我们就会认真地看这些书,教室里的“冲突”少了,喧哗声少了,学习的良好风气渐渐形成。很多同学渐渐喜欢上了语文课。你说,老师的方法高明吗?
“爱读书的孩子不会变坏!”这是许老师的口头禅,我们会永远铭记在心上。
有这么一个故事……
每天的晨间10分钟,是我们最喜欢的10分钟。因为,每天这个时候,许老师就会讲述一个有趣的故事。如:《乌龟与驼鸟》《老鼠的愿望》《次品和危险品的对话》她用这些引人入胜的小故事教育我们:做人要有志气,己所不欲,勿施于人......一般情况下,做完早操回到教室,我们刚安静地坐下,许老师就开口了:“有这么一个故事……”开学至今,我们已经聆听了许多生动有趣的故事,也受到了许多启发。你说,这样的老师是不是与众不同?
尊重是互相的
有些老师因为爱生心切,学生犯错误时,往往会进行十分严厉的批评。自从许老师接我们班后,从没有看到她在同学犯错时怒发冲冠。她会走到你的身边,轻轻地拉着你离开教室,或在走廊,或在办公室,轻声细语地询问事情的经过,再用几句话语解开你心头的“千千结”,最后你总会一脸轻松地回到教室。哈哈,你知道了吧,老师像个心理医生,会及时“诊断病情”,又善于“对症下药”,往往是“药到病除”。因为她常常说:“要想别人尊重自己,首先要尊重别人。尊重是互相的。”简简单单的话语,却能化解我们同学之间许许多多的小矛盾,使得我们班级的凝聚力越来越强。
“非常”老师的“非常”方法还有很多很多,她用智慧和爱心教育我们,我们都爱这位“非常”老师。
老师作文700字 篇19
心里有几个好老师,其中一个给我印象特别深。她让刚入学时对数学一无所知的我们,走上了数字王国的道路;她让团结友爱的种子在班里生根发芽;她一个个改变和改正了我们的坏习惯……她是我心中的好老师,——张伟。
张老师中等身材,一双挑剔的眼睛。无论下面谁做出细微的小动作,她都逃不过她的眼睛;她也有一张健谈的嘴。每当她滔滔不绝,大家都聚精会神地听,所以几乎所有交的作业都标上红色“优秀”。
张老师从来不要求我们死记硬背,而是教我们掌握方法,简化复杂。比如做计算的时候,张老师总是在黑板上写四个字“小心”。果然,认真仔细做题的同学的正确率直线上升。至于申请问题,张先生也有阅读——的“秘诀”,也需要重读关键词。所以我们每次认真读单词,“读题克服一切困难”,确实所有应用题都迎刃而解。
我曾经在笔记本上打开天窗,我的字是“肥胖”。回答问题没写几句,整个作业看起来很乱。张老师,你一次又一次恳切的告诉我,成熟了就要考虑写作,做题不要想着擦,字尽量小。但是我的坏习惯已经变得顽固,作业还是千疮百孔。话,更是一发不可收拾,变得越来越“胖”。张老师还把我叫到他面前,严厉批评我,分析我执拗的严重后果,让我回座位后反思。我终于体会到你的良苦用心,下定决心要进行“大人物减肥计划”。“天窗”渐渐消失,作业本突然变得干净整洁多了。张老师,谢谢你不厌其烦的一次次教育我,让我改掉这些坏习惯。
张老师,你的手势,你的微笑,你鼓励的眼神,一句温柔的话,一句温馨的提醒,一次推心置腹的交谈,都深深地印在我的脑海里。你既是一个严厉的老师,也是一个慈爱的母亲。我真的想打心底里叫你“老师妈妈!”我会永远记住你的教诲和我心中的爱。
张老师,我爱你!你永远是我心中的好老师!
老师作文700字 篇20
在成长的道路上,我仿佛是一棵正在茁壮成长的小树,我的身旁总有一位辛勤的园丁为我浇水、施肥。在成长的道路上,总会有一些黑暗让我感到害怕、迷茫,这时,我的身旁就会有一只散发着柔光的蜡烛指引我走出黑暗,“蜡烛”自己却一点一点地被燃烧……这“园丁”,这“蜡烛”就是我们的老师。
我的数学老师黄老师戴着一副黑框眼镜,厚厚的镜片一点也挡不住她严厉的目光,她的口头禅是“爱你没商量”。有一次,她正在讲题,突然发现小涛弯着身子,于是她大声喝道:“小涛,把笔丢在地上!”
“我是......”小涛结结巴巴地想解释。
“把笔丢下!快!”
小涛涨红了脸,一句话也说不出来,只好极不情愿地把笔丢在地上。这时,黄老师笑着“炫耀”起来:“嘿嘿,这就叫‘爱你没商量’,因为‘爱你’,所以听我的‘没商量’。”
从此,我们班再没有人敢在数学课上做小动作了。
黄老师上课有一大特点,就是要我们“看课”。在她的课上,不用记笔记,但必须眼睛始终看着她。这样,就没有人敢分心走神了。
黄老师对上课有着超乎寻常的热情,不管是严冬还是酷暑,她都想多多地上课。每到学期末,她对上课的热情简直到了“狂热”的地步,恨不得语文、英语、体育、信息......统统归她上。有一天,我们排好队刚准备去上信息课,突然黄老师从办公室探出脑袋大声命令道:“哪儿都不许去,回教室坐好,这节课我上了。”一听到这话,大家一个个就像泄了气的皮球,十二万分不愿意地回到了教室,嘴巴还不停地抱怨她是“上课狂”。可当学期结束大家拿到成绩报告单的时候,每个人脸上都乐开了花,要知道,数学本来并不是我们的强项。我想:这和黄老师辛勤的付出是分不开的,当初真不应该抱怨啊!
这就是“爱你没商量”,我们的数学老师,现在我们全班同学都对她佩服得五体投地。亲爱的同学,你呢?
老师作文700字 篇21
在我的记忆中,有一件事,它虽然过去很久了,但还常常浮现在我的脑海里,它让我坚定了自己的奋斗目标。
那是上小学三年级时,一天放学了,我回到家,奶奶不知道去哪儿了,姐姐和妹妹还没有回家,我觉得没事干,正寻思有什么好玩儿的,一抬头,看见柜上挂着块小黑板。我想起了老师给同学们上课的情景,顿时产生了想当老师的念头。我从箱子里找来一个小狗娃娃和布娃娃做学生,又拿了一条小棍儿做教鞭,我学着老师对学生讲话的样子:“大家别说话,坐好,请大家拿出数学书、练习本来,准备上数学课。我教大家学多位数的读法。”我边说边在小黑板上写了“92358”这个多位数。我问:“这个数有多少位数?”我扫视一轮后,指着小狗说:“小华,请你回答。”小华回答:“有五位数。”我接着问:“最高位是什么位?”小华思考了一会儿回答说:“最高位是万位。”小狗怎么会说话呢,其实是我代它作的回答,我又问大家:“对吗?”“对。”我好像听见大家答得非常响亮。
我又写了几道题,大家都答对了。后来我想:“都是答对的,没有意思,有答对的,也有答错的,那样才真实。”于是,我又写上一道题:“231874”这个数有多少位数?又该怎样读?我指着布娃娃说:
“小文,你来回答。”我故意讲错:“有六位数,读作二万三千八百七百一四。”刚回答完,我仿佛听见大家“哄”地一声笑起来。正玩得有趣,奶奶她们回来了。奶奶问我:“你在干什么?”“我在当老师。”姐姐说:“该放学了,他们的爸爸、妈妈在等他们回家呢!”
吃饭的时候,我一边吃,一边想着当老师的情景……奶奶问:“阿玲,想什么呢?”我笑着说:“我长大了要当一名人民教师!”
每当想起这件事,就使我产生努力奋进的欲望。
老师作文700字 篇22
在我的生活中,很多人给了我很多帮助。我非常感谢所有帮助过我的人。今天,我想谈谈我最想感谢的老师——我的语文老师。
刚升一年级的时候,可能对新环境、新同学、新老师都不熟悉,因而有些不适应。这种不适应最直接的后果就是我的成绩像滑铁卢一样下滑。小学的时候没经历过这种事,心里特别受打击。好像有破罐破摔的趋势。心里也在生自己的气,有自暴自弃的想法。这时,我的语文老师张老师像一束光一样照进了我的生活,让我看到了希望的光。
“昕薇,我看你小学成绩一直很优秀。进入初中后,成绩一落千丈。有什么不对吗?”我也很惊讶。没想到老师对一个学生了解这么深,尤其这个学生是我。我感到非常惊讶。可能更多的是惊喜吧。解释完原因,张老师突然笑了。原来是这样的。入学一个月了。你和同学老师相处的怎么样?你熟悉吗?我对张老师点点头说,我的同学老师都很熟悉,但是我留的课都补不上,太多了。张老师说这么小的孩子会自暴自弃。只有一个月的作业。放学后来我办公室,我给你补课。我就更惊讶了。没想到张老师会这么说。我从未见过这样的老师。如果之前补课,就要去补习班,是收费的。我第一次见到这么无私体贴的老师。我高兴地看着张老师。除了谢谢,我真的不知道该说什么。
就这样,一个月的作业,一个月后终于完成了。在张老师的帮助下,我重新燃起了希望。我以前的自信和努力的决心慢慢回来了。一个月后的期中考试,我的成绩有了质的飞跃。所有老师看我的眼光都不一样,不知道我怎么升职这么大。只有张先生的眼睛里流露出自然的神色。
我很清楚的明白,没有张老师,我的初中生活可能会浑浑噩噩,没有希望,没有突破。可能会直接影响我以后的生活。张老师就像一缕充满希望的阳光,照亮了我的未来。是张老师把我从黑暗中拉了回来。在我心里,张老师永远是我最敬爱最感激的老师。
老师作文700字 篇23
我的老师姓余,我私下里称她“咸鱼”老师。我从一年级开始就全托在余老师家,跟她在一起的时间比和妈妈在一起的时间还要多。所以她是我的老师,也像我的妈妈。
余老师戴着眼镜,我老说她有四只火眼金睛:没有一个学生在课堂上做小动作不被发现的。她还有两只顺风耳,我们说小话的声音再小都能被发现,直接抄起小鞭子,敲在课桌上,吓得我们赶紧乖乖坐好,认真写作业。她那高高的鼻子下有一张爱唠叨的嘴,最引人注目的是那两颗尖尖的虎牙,一笑就露出来了。
余老师对工作很尽职,非常耐心。我是出名的调皮鬼,爱发小脾气,有时不好好写作业,老师就会很生气。有时余老师把我写的难看的字无情地擦掉,我很生气,干脆不写了,趴在桌上嘀嘀咕咕的,暗暗骂:臭咸鱼,坏咸鱼。余老师置之不理。过了一会儿,看我冷静下来了,余老师走到我身边耐心地跟我讲道理,告诉我把字写好的好处,让我认真写好作业。当我遇到不会的题目时,我就不想去做了。余老师便会耐心地跟我分析,又是画图,又是举例子的,三番五次讲解后,我终于弄懂了。她这才放心,并满意地笑了。
生活中的余老师是一个运动爱好者。她每天早上6点不到就起来去跑步,从家一直跑到河边,绕个七八圈再回来,给我们带早餐。一次,我生病了,余老师带我去配药。回家的路上,我问:“老师,你每天这么早去跑步不累吗?”“累啊!”我奇怪了:“那你还跑干嘛?”老师笑了笑,叹了口气说:“减肥呗,我太胖了。”“都这么累了,还跑啊,再说你又不胖。”余老师笑着说:“我跑步不只是为了减肥,更是为了健康。再说做事不能三天打鱼两天晒网,不能因为一点累就放弃了,要坚持做才能把事做好,跑步也一样。”我听了暗暗佩服她。
余老师平时对我很关心,我很感激她。我在偷偷地攒钱,想要请她吃顿大餐。吃什么好呢?要么就请她吃咸鱼吧!哈哈!
老师作文700字 篇24
模糊不清的张开眼睛。扯开褥子,柔柔的双眼,伸个伸懒腰,起床。
打开日历,一看,“9月10日”我喃喃自语道“哦!贵了,今天老师节耶!我该宋老师什么?”内心造成了一个极大地疑惑。
赶到院校,学生们手上拿着很多“神密”的礼品。靠近一看,原来是要赠给教师的花束和。几支花束像阳光底下的小朋友们一样蓬勃向上,活力四射。那一张张生日卡理写满了同学们对教师的祝愿与感谢。
我像以往一样,很早的赶到课室。课室理一片欢跃。学生们一边自己欣赏买的花束,一边在和别的同学沟通交流着。觉得繁华无比。
过了一会儿,教师也许来啦。学生们统统拿着花束赶到办公室老师的手上。看到教师接到花束情绪特别好。一边把花束放入水瓶座里,一边谢过学生们。学生们送完花后,听到教师归自身的感激。内心比吃完蜜也要甜。“呵呵呵嘿嘿听到学生们欢笑声,慢慢走回课室,逐渐晨读了。
“没有错。一年一次的老师节来的也不易。每一位教师全是期待能让自身的学员健康平安的发展,期待可以把自身的专业知识,根据自身的解读给与学生们。期待大家之后变成对中华民族有效的人。古时候也是那样,比如:孟子。孔子。曾子。也是心理学家。如今也变成广为人知的出色的教育学家。现代诗词是那样说的:‘教师,大伙儿都说您塑造着中华民族的栋梁之材;我却说起,您便是中华民族的栋梁之材。恰好是您,支撑点起大家一代人的铮铮铁骨!
您像一支喜烛,为晚辈献上了全部的热跟光!您的品性和精神实质,可以用两字便是——点燃!不断的点燃!
您讲的课,是那般丰富多采,每一个章节目录都好像在我眼前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩缤纷的新天地自己对自己说。
老师这一岗位是令人重视的。是令人心怀感恩的。要重视教师,由于教师为大家干了太对太多了。我想说的是一声“老师谢谢你们,你为大家做的太多了。等未来我能好好地回报你的!感谢!你们辛苦了!”
老师作文700字 篇25
有一首诗是那样赞美老师的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师如同焟烛一样,默默地的点燃着自身,培养大家健康成长,教师如同拐棍一样,将大家引进专业知识的圣殿,给了大家专业知识和能量。那就是一个雷雨交加的中午,孙老师已经给大家上语文课堂。我坐在教室里,双眼盯住教室黑板,内心却在想“风刮起来那么猛,这雪得这么大,不清楚我那深爱的小狗狗回家沒有?不清楚母亲在外面细铁丝上晾干的衣服裤子被淋雨湿透了沒有?不清楚刚栽种的小树被风挂倒了沒有?”
“林佳楣,这个问题你去回应。”突然,我听见教师喊自己的名字,我红了脸站了起來,而我没听清教师提的难题,我惭愧的不高了头,学生们都望着我,孙老师沒有指责我,他渐渐地的说:“你先坐着吧,下课后到我的公司办公室来一下。”下课后,别的的同学们都回家,我低下头走入了教师的公司办公室,办公室里仅有孙老师一个人,他要我乘坐到他的边上,又帮我说起了今天上午那一课。教师讲的十分细心,沒有一点点厌倦的小表情,我用心的听着。
時间一分一秒的过去,我看到教师的嘴唇发干了,听见教师的声音沙哑了,我的眼圈也潮湿了。“都是我不好,害的教师不可以准时回家了”,我指责自身,并暗自立誓:“之后授课再也不老是胡思乱想了,要上课认真听讲”。补习告一段落,风变小,但雨沒有停,淋淋沥沥的下着。“老师你的伞呢?”我边走边问。“哦,我今天忘掉带折叠伞了。”
教师无意间的回应着。我取出自身的小红伞,两手拿给孙老师,“教师,我用的吧。”孙老师眼里闪着打动的泪珠,一把搂过我,将我牢牢地地拥着怀里,在他的身旁我体会到父亲的爱一样的溫暖。就是这样,在风雨中大家一步步的往前走………这件事情以往好长时间了,但它交给我的记忆则是永久性的。谢谢老师,是教师传授给大家专业知识,使我们在书海里展翅翱翔,是教师给了大家能量,使我们对将来充满了理想化。师恩难忘,感恩老师!
老师作文700字 篇26
“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”风和日丽的早晨,百鸟们经过精心地梳洗打扮,神采奕奕地来到山脚下的湖边,来参加百鸟之王——凤凰的儿子满月晏会。
顿时,湖边热闹非凡。娇小玲珑的小黄莺一边临空低飞,一边引亢高歌,歌喉婉转动听。天生丽质的白鹭,披着洁白如雪的外衣,头带两根长翎,悠闲地在水边散步,姿态飘逸,宛如一位高贵的白雪公主,在享受假日的浪漫时光。相亲相爱的鸳鸯成双成对在水中追逐嬉戏。高贵端庄的孔雀拖着五颜六色的尾巴,在草地上走来走去,感受着阳光的温暖……这真是“鸟逢喜事——精神爽。”
宴会快开始了,只见一只火红的大鸟翱翔在半空中,绚丽的火红色尾翼,完美的体态,让在场的鸟儿目不暇接,赞不绝口。凤凰轻轻地降落在湖边的大石头上,喜笑颜开地说:“谢谢大家来参加小王子的满月宴会。今天我还有一个重大的决定,要在百鸟中为小王子选择老师。”听到这个消息,大家七嘴八舌地议论起来,都在猜想:谁能幸运当上小王子的老师呢?
雪白的鹈鹕走上前,一本正经地说:“我最擅长捉鱼和游泳了,我可以当小王子的捕鱼和游泳老师。”他的话刚说完,潜水鸟抢着说:“论捕鱼和游泳,我觉得我比你更擅长。”“我比你强”“我比你强。”……它们争得脸红脖子粗。
大雁和老鹰争着当小王子的飞行老师,百灵鸟和小黄莺都想当小王子的唱歌老师。燕子和织布鸟抢着当小王子的筑巢老师。
听了大家的话,凤凰左右为难,和颜悦色地说:“谢谢大家的好意。不如这样吧!明天我们举行一场比赛,分五个项目:飞行、捕鱼、游泳、筑巢、唱歌。每一项的冠军就是小王子的老师。”
百鸟听了都欢呼雀跃,争先恐后地报名,都想在明天的比赛中,“八仙过海——各显神通。”以一技之长,博得冠军。
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