我尊敬的老师作文

时间:2022-01-25 16:55:03 老师 我要投稿

我尊敬的老师作文精选15篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我尊敬的老师作文,希望对大家有所帮助。

我尊敬的老师作文精选15篇

我尊敬的老师作文1

  她有一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴,从这张嘴里说出来的话语,有时是动听的,有时是严厉的,有时是幽默风趣的。你猜她是谁?她就是我最尊敬的老师——韩春霞。

  韩老师教我们的英语,她对我们要求特别严格。有一次,我们班的马晓冉同学有一个单词发音不标准,韩老师教了她很多遍可她还是读的不清楚。放学后,韩老师把她叫到办公室单独给她辅导,教她发音的窍门。只听到韩老师大声的读一遍,马晓冉跟着读一遍——功夫不负有心人!她终于学会了。韩老师长长的出了一口气。韩老师对我们真严格啊!连一个单词都不放过。

  韩老师的教学方法很特别,教学经验也很丰富,讲起课来总是那么轻松,生动,娓娓动听。比如说她教我们读“school”时,给我们编了一个小故事:“从前有一条蛇(s)在学校(school)吃(ch)了两个馍(oo)就站起来了(l)。”好玩吗?我们都听得入了迷,一下就记住了这个单词“学校(school)”。这样的教学方法谁都能学好英语不是吗?韩老师真棒!她点燃了我对英语的兴趣,让我不知不觉爱上了英语课。

  韩老师不但英语教的好,而且心地也很善良。有一次,我回到家一看妈妈不在家,我独自一人在家玩了很久,妈妈还没回来我又饿又害怕,难过的呜呜哭起来。正在这个时候我忽然听到急促的敲门声,我的心一下子提到了嗓子眼“是不是坏人?”我心里嘀咕着。“慧慧,快开门,我是韩老师”听到这熟悉的声音我急忙打开门扑向韩老师,呜呜的大哭起来,“别哭,别哭”韩老师一边帮我擦眼泪一边安慰我“是不是饿了?”我点了点头。“瞧,老师给你带来什么好吃的了?”韩老师像变戏法似地从背后拿出一袋香喷喷的蛋糕,“啊,蛋糕!”我激动的大叫了一声,然后迫不及待的从韩老师手里接过蛋糕,大口的吃了起来。“慢点,喝点水,别噎着。”韩老师用温柔的目光看着我。她又掏出手机给妈妈打电话让她不要担心。韩老师真是比我的妈妈还心疼人!

  我庆幸自己拥有如此优秀的老师,不仅因为她的教学好,也因为她那颗金子般的心!关心着我们,爱护着我们,培养着我们——这就是我最尊敬的老师——韩老师。

我尊敬的老师作文2

  在学生眼中,她是温柔、慈爱的好老师;在家长眼中,她是可以信赖、让人放心的好朋友;她就是教我们语文的田老师。因为她辛勤如蜂,爱心如蜜,我们都叫她“甜”老师。

  田老师常说一句话:“教师的根本就是爱”。五年的真诚相伴,我明白了田老师把满腔的爱心交给了我们,激发我们扬帆前进。

  刚上一年级,我胆子很小,总是低着头默默地坐在那里,老师却总是让我答题。记得第一次叫我回答问题时,我结结巴巴,语无伦次,声音小得像蚊子一样,惹得几名爱搞笑的同学哈哈大笑,我满脸通红,头埋得更低了。田老师严厉地制止那些同学,也没有责备我,还亲切地鼓励我:“世上无难事只怕有心人。只要你勤奋刻苦,老师相信你会成为一名好学生。”我感激地看着老师,心里默默鼓劲。从那以后,不管什么那节课,我都能用响亮的声音流利地回答老师提出的问题,而且做到正确无误,老师表扬了我。通过竞选我还当上了语文课代表,在一次演讲赛中,我夺得了全校第一名。

  为锻炼我们的身体,田老师领我们跳大绳,她自己亲自摇绳,操场上留下了我们的欢声笑语。刚一开始我不会跳,田老师就鼓励我说:“熟能生巧是良训。只要你练习,肯定能学会。”这是信任和鞭策,回家后爸爸妈妈成了陪练,一周下来,我成了跳大绳的黑马,在和男生的较量中也毫不逊色,赢得了阵阵掌声。

  教书为的是育人,为让孩子学会感恩,老师绞尽了脑汁。在母亲节到来的时候,召开主题中队活动;让学生与妈妈坦诚的交流,说一句祝福的话,送上一张亲手制作的贺卡等来表达敬意和感谢。体验活动让学生深深体会到父母的伟大与艰辛,在沐浴着浓浓的亲情时,教育就如涓涓细流,悄悄滋润着我们的心田。

  一摞一摞的书籍,一本一本的笔记,一盏小小的台灯,陪伴田老师度过了一个又一个宁静的夜晚、忙碌的周末。她坚守在教育战线上,精心播种,细心耕耘,用汗水播撒希望,用点点滴滴的爱点亮了孩子们的成长之路。三尺讲台,一颗爱心,放飞希望,乐此不疲,这就是我最敬重的田老师!

我尊敬的老师作文3

  在我的人生当中,他是一位优秀而又善良的老师,当我们遇到困难的时候,帮助我们,当我们不会写作文时,他带着我们遨游于文学的殿堂,当我们写字不够端正时,他一笔一画耐心地教我们书写,当我们成绩下降时,他带着我们严肃的面容指导我们,成绩进步时,他面带微笑走进课堂,并给予勉励和表扬。他让我们感到自豪,感到骄傲。他就是教我们的语文老师,他是最让我们感激,给我们鼓励的一位老师——王学文老师。

  在前两天,王老师上完语文课后说了一句话:“也许这是我给你们上的最后一堂课了,我就要被抽调到其他部门去工作了。但是,不管是我上不上,你们一定要认真学习,我一定把你们的这一次作文竞赛办理好,完成最后的任务。”我们听了他的话,大家都感到万分的可惜,都舍不得他离开我们。一个个难过得要流泪,但是我们又不敢流下来。因为我们为老师感到高兴,我们的老师升职了。不管怎样,我们都要完成他临别时交给我们的任务。

  老师曾经说过,不管是谁上我们的课,我们都要认真。我们一定会永远记住老师的教导的。也忘不了他对我们的关心和爱护,但我们都希望他别走,还能够继续留下来给我们上课。毕竟他上我们两年,给我们留下了很多学习的方法和做人的道理,我们总是舍不得离开他。如果别的老师来给我们上的话,也许我们不适应,听不懂,但是我们也得努力,不能让老师失望。不管遇到什么困难,我们坚决不放弃,就像平时,爬雪山过草地的红军那样,不怕风吹雨打,我们要做一位强者,像老师一样努力进取。只有坚强去做,才能做过风风雨雨。只有坚强去做,才能战胜敌人。

  我还记得老师以前给我们说过一句话:“作为一个学生,应当自强,作为一位学者,应当努力。”

  老师,我们永远也不会忘记您对我们的鼓励与支持,您是我们的严师,您是我们的榜样。您在我们的心中永远是伟大的。

  老师,我们永远不会忘记您,我们一定会出色地完成您交给我们的任务。

我尊敬的老师作文4

  在我的脑海中,总有一双眼睛在时时刻刻注视着我们,她那咄咄逼人的样子,总能敲醒我心中懒惰的警钟。那就是我们班的班主任崔老师。

  老师那双硕大的眼睛,无时无刻不在关注着我们,警告着我们。

  一次上语文课的时候,崔老师故意写错一个字,什么话也不说,静等着我们指出错误。

  可是,虽然同学们都看出了错误,却又怕老师说,也怕说错了。因此,同学们久久没有回答老师出的“问题”。就这样,僵持了几分钟后,老师的眼睛瞪得更大更圆了,眼睛里充满了血丝,令同学们直冒冷汗。良久,终于有一名同学小心翼翼地举起了手。看到有人举手,老师平静了一些,但好像又为没举手的同学感到遗憾。

  下课了,崔老师让没有举手的同学把这个字抄了遍数。从此,我们开始敢于指正老师的错误了。

  老师的眼睛还会流泪!

  有一次的家长会上,崔老师跟家长说起同学们的情况,对没有更好与家长沟通而内疚,一度声音哽咽,眼圈红了。坐在家长旁边的同学们都震惊了,原来一向严厉的老师也有柔软的一面,而这也让我们开始理解了崔老师的苦心。当然家长们的掌声是对老师最好的肯定。

  老师的眼睛原来也会笑!

  一次,我们班所有作业交得齐刷刷的,崔老师看了看我们,硕大的眼睛眯成了一条缝,嘴角微微翘起,笑眯眯的神情真让人想像不出她生气时的.样子。还有那次,在校运会上我们班获得了第二名的历史好成绩,特别是我们超过了曾经比我们遥遥领先的四班。我们欢呼雀跃,老师笑成了一朵花,大大眼睛的又眯成一条缝了。

  虽然我们表现好过,但老师却总把我们指向更高的目标,让我们更好地前进。虽然老师时而严厉,时而和蔼,但却都是为了我们好,值得我们敬畏。让老师的嘴角不时地翘起,那是同学们共同的心愿!

  学会感恩老师吧!

我尊敬的老师作文5

  我是一名四年级的学生,从刚刚入学那个不懂事的孩子,成长为现在一个成绩优秀的少年。当然,这其间离不开每位老师的辛勤培育。我喜欢所有教过我的老师,是他们给予了我丰富的知识,教会我许多做人的道理。但是我更喜欢现在的语文老师——周老师。

  瞧!这就是我那可敬的周老师:白里透红的脸上,一双会说话的眼睛,高挑的鼻子下,有一张能说会道的嘴巴,周老师那张脸上总是洋溢着甜美的笑容,也难怪同学们都愿意和她交朋友!

  听!上课的铃声响了,咱们一起走进周老师有趣的课堂吧!周老师读起课文来声音实在动听,让你感觉好象自己和故事中的主人公融为了一体。这时,你无论怎么对语文不感兴趣,也会迷上周老师的课。因为周老师还有一套完善的教学方法,会让我们轮着读课文,读两个人物的对话时,周老师会让大家自由结合,还教我们怎样在读课文时把自己的感情表达出来。如果谁想在课堂上做小动作,无论你做的多么妙,都逃不过周老师那锐利的眼睛。别担心,周老师不会当场批评你的,课下她会委婉地给你指出,让你想不接受她的批评都难。

  更有趣的是周老师的作文课。要知道,以前我们班的作文水平不高,周老师来后,为提高同学们的作文水平还真是煞费苦心!这些都是同学们有目共睹的。她经常和我们一起做有趣的游戏,然后指导同学们怎样才能把文章写的生动感人,从中也让我们体验到了写作的乐趣!

  由于周老师的良苦用心,我的作文水平也有明显的提高,08年还在漯河市网络大赛中获得了一等奖呢!在这里,我要感谢周老师的谆谆教导和悉心培养,我会更加努力,写出更多更美的文章,取得更优异的成绩回报您!

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,这就是对我们老师诲人不倦,无私奉献精神的真实写照。我爱我的老师!

我尊敬的老师作文6

  在我上小学的这段时间里,有许多教过我的老师。比如:和蔼可亲的王老师、教学有方的孟老师、温柔乐教的陈老师、严肃认真的裴老师……这些老师授予我的知识,就像一颗颗光鲜夺目的珍珠串联起来,组成了一串珍珠项链,一直闪烁着它的光芒,照亮了我前进的道路。在这串项链中有一颗最大最亮的珍珠,那是可亲可敬的孟老师授予我的智慧的结晶。

  孟老师是我们学校年龄最大的老师。听班主任说,孟老师是退休以后又返聘进来的,教龄可长了。一开始,我们听到孟老师要教我们班这个消息时,各个同学都暗自叫苦连天:妈呀,孟老师要教我们数学,那我完了!可事实并非如此。

  开学后的第一堂数学课,气氛非常紧张,空气中仿佛弥漫着火药味。只见孟老师提着她的教学袋,不紧不慢地走进了教室,我四下张望,每一个同学都坐得倍儿直倍儿直的。

  这时,孟老师发话了:“首先,我得给你们敲一个警钟,就是上我的课的时候,人要正,足要安。其次,上我的课,看到我就要什么?安静!所以老师叫什么?‘安静’!”孟老师的一番话,让原本就紧张的气氛更加紧张了。“抱臂坐好!”孟老师严厉的喊声震得我脑袋发懵。

  开始上课了,我双眼紧盯着黑板,认认真真的听老师讲课。听着,听着,也不知是怎么回事,孟老师身上就好像有一种魔力似的,我被这魔力深深地吸引了,不由自主地喜欢上了这位老师。

  有一次数学测验,我拿了98分,只错了一道选择题,这可把我高兴坏了!老师让静息的时候,我悄悄地问别人考了多少分,然后得意地告诉他们,自己考了98分。正当我滔滔不绝地说的时候,孟老师突然点了我的名字,我只好乖乖地闭上了嘴巴。孟老师让我们坐起来了,在教室里声如洪钟地说:“我希望这次考差了的同学,不要气馁;考好了的同学,不要骄傲。”老师说到这里,明显提高了声音,还瞟了我一眼,我真恨不得找个地洞钻下去,但转念一想:错误在我,君子敢作敢当,我羞愧什么?!于是,我又抬起了头。

  孟老师,谢谢您授予了我这么多的知识,也让我懂得了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。

  孟老师,谢谢您对我的教导,祝您桃李满天下!

我尊敬的老师作文7

  正所谓一日为师终生为父,讲的就是老师他们传授我们知识,教会我们学习和做人做事的道理,而我最尊敬的老师就是我现在所在学校的班主任,他姓曹。我们有时候还会亲切的称她为曹爸爸。

  它集建的符合者教师职业道德的内容,爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人,终身学习,完全都符合着我对一名老师的想象,我很幸运能成为他的学生。在他所教的班级里面学习了两年。也很感谢他这两年对我的包容和照顾。他真的带给了我们这个班级很多很多的知识和荣誉和在生活中姐的一些解决方法。

  记得刚刚开始对曹老师的印象还是学姐们新进的叫他曹爸爸开始,当时我就被惊讶到了,好奇着我们的班主任到底是有怎样的魔力,有这么多爱他尊敬他的学生呢,当时的我怎么都想不明白,学校的学生好像都认识他,而且都很大很亲近一样,这和我以前接触的学习和学校对老师的感觉完全的不一样,让我对他更加产生了好奇感和尊敬感。

  后来的我慢慢的成为他的学生,明白了,他大到热爱着这个国家,是一个遵纪守法的好公民,对待教师这个岗位工作也是诚诚恳恳的工作了几十年,对待工作尽职敬业,甘为人梯这一份险,认真的备课上课,用自己独有的幽默感带动了全班的氛围,感染着我们。

  平时关心爱护每一位学生,平等对待每一位学生,没有成绩分等级也没有性别分,一要尊敬尊重每一位学生,他对我们严慈相济,做学生的良师益友,关心的学生的身心健康和心理健康,这都是他。

  他对自己平时也很严格要求,以身作则,衣着得体,语言规范,具有幽默感,他就是曹老师,他真的是一位很会教课也很会教人的老师,值得每一位学生的尊敬,我妈也在他的带领中,无论在哪个方面成绩都非常的优秀,也学到了很多课外的知识,后来我们也亲切的叫他曹爸爸,你是为师,终生为父运用在曹老师的身上,一点都不习惯。

  我最尊敬的是他身上的幽默的特点和自己良好的教书方式和方法,曹老师就是我现在最尊敬的老师,也是我这辈子最尊敬的老师,因为他真的不一样。

我尊敬的老师作文8

  老师,是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对老师的赞颂。老师就如一场春雨,染绿了世界,而自己却无声地消逝在泥土之中。

  我最尊敬的老师就是吴老师。她有不胖也不瘦的身材,一头黑发自然地垂落到双肩,一排凹凸不平的牙齿,炯炯有神的眼睛就如会说话的嘴巴,时刻提醒着我们。

  吴老师的教学方法独特,别具一格,无微不至地关怀着我们。

  那是一个酷热的夏日,烈日当空,阳光普照大地,撒下一片炎热,使人焦躁不安。上课铃打响了,同学们陆续走进了教室,坐回了位置。我闷闷不乐,又要上课了,天气很热,酷热难耐,上课都没有心情,真是无聊透了!

  老师在讲台上讲解着课文,而我却漫不经心地听讲。听着,又和其他的同学说话,开小差。老师说的话,一句也听不进耳。又是一节无聊的课!我感叹。

  老师看见了我,看了我一眼,那双明亮的眼睛,像是会说话的嘴巴,像是对我说:上课要专心致志,绝不可分神!“我脸红了,低着头,不敢看老师,有些惭愧。我不知所措,忐忑不安,想:下次一定要认真上课,不能开小差。

  从此以后,我上课总是聚精会神的听讲,丝毫不敢分神。我也渐渐爱上了语文,领悟到了语文的五彩缤纷。从老师的眼神中,我读懂得不仅是老师对我的批评,更多的是爱。

  老师,您那双手,向土壤抓紧花,那样深深的抓紧我们。

  老师,您那双手,像白马越过漆黑尽头,带给我们希望。

  老师,您那眼神,像春雨滋润大地,带给我们无限关怀。

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  您的爱,就如春风一般温暖,阳光一般温暖,清泉一般甘甜。您循循善诱的教导,默默无闻的关怀,我将永远铭刻于心!

我尊敬的老师作文9

  正所谓,三人行必我有师焉,在每个人的一生中,有无数个老师,但在各人的心目中轻重是不同的,而对个人的意义也就不同。

  老师是我们的第二个父母,一日为师,终生为父。在我的所有老师当中,值得我最尊敬佩服的就是我的班主任,也就是我的语文老师。

  我是刚转学回来的学生,由于人生地不熟,很庆幸地转入他的门下,我也当之无愧的受到他的格外关心了,他每次上课的时候,讲到重点时,就会看看我,如果我点点头,心领神会的样子,他就会很高兴地继续讲下去,如果我愁眉不展,云里雾里之时,他就会耐心地加以解释,直到我笑了,懂了为止。每当我遇到什么困难他都会热心地帮助我,并且对我说:“只要你遇到什么困难,尽管对我说,不管是生活上的还是学习上的都可以,只要我能帮得上忙的。”

  “同学们,你们把七科作业全部收上来,我要检查,看谁做的次数不够。”“啊!有没有搞错,人家每个班级都没有这样做,也不知道他到底在想什么,真是的,我们自认为倒霉,进了他这个班。”下面同学们正在议论纷纷,原来他发现大半部分的同学们不完成作业,他特地做个突击检查,好心里有数,从而采取措施,提高同学们的学习积极性。

  今天吃完饭回到宿舍,同学们对我说,班主任的咽喉炎又发作了,当时我一阵“晕”,不会吧,那他还给我们上课,难怪他上课的时候,时不时用手去摸一下咽喉,喘几口大气,显得有点力不从心。我们也太粗心了……

  记得有一位老师,他曾经对我说过,人与人之间就存在着相互利用的关系,天底下没有免费的午餐,人要活的现实一点,其实他完全不用做那么多,处处为我们着想,学不学是我们的事,他只要管理好这个班级,上好他的课,完成他的份内之事就可以了,他完全可以活的轻松,快乐一点,何必活得那么累呢,他完全没有那个必要。

  所以说老师是我们的第二位父母,我敬爱他,我最尊敬的班主任,好老师。

我尊敬的老师作文10

  有很多种老师:好老师、坏老师、只为赚钱而教书的老师、为盈利而教书的老师、因为梦想成为老师而教书的老师、因为想和学生交朋友而教书的老师,以及想了解学生的老师。

  如果老师把教学视为乐趣,学生自然会把阅读视为乐趣。如果老师把学生当作赚钱的工具,如果老师把学生当作隐形人,学生应该如何信任老师,我们应该如何尊重老师?

  一位视学生为朋友和珍宝的老师,一位视教学为游戏、视学生为玩伴的老师,他受到我们的尊敬和喜爱。我们在他的关怀下成长茁壮...

  老师,你曾经说过你应该看着我们成长和茁壮。你应该看着我们进入初中、高中和大学。你应该祝福我们,指引我们,陪伴我们。我们一直相信你的话。

  我一直相信你说的话。我相信你会陪我们一起成长和茁壮成长。你让我开始对大自然有了一点兴趣,也让我不再那么排斥老师。记得在你去做手术的前几天,你哭着说你很高兴认识我们。

  几天后,你离开了我们。你说过你会想念我们,你会记得我们,你会回来的。你答应过,你说过你会回来的。很久以后,我们没有忘记对你的思念。你认为很久以后我们会忘记吗?一点一点地忘记过去,忘记过去的美好回忆?

  我从心里尊重你,喜欢你,把你当成朋友,经常玩和开玩笑,虽然有时会被你骂,但我还是尊重你,喜欢你!我不在乎别人怎么想,我不在乎别人怎么想,我只知道你真的很好,一年多后的分离之日,我们对你的思念还没有忘记。有时候我想,你不关心我们吗?你忘记我们了吗?这几天,我和哥哥一直在讨论,几次鼻子发酸,眼泪就不听话的流了下来。你答应过,你没有做到,你没有回来,我们的思想,我们的思想,你看到了吗,没有因为时间而忘记,不要在我们心中放下你的位置,在我的心理老师,你永远是第一,你是第一。

  我真的喜欢你。我比任何其他学生都尊重和喜欢你。你呢?

我尊敬的老师作文11

  我的老师她很温柔,从来不打骂我们,但正因为她的仁慈让我们越来越放肆。在她的课上我们都特别闹腾,但她总是管不住我们。想着,想着,回忆飘回到以前,那次是我记忆中她最生气的一次。

  那是某一天的下午,外面安静得出奇,只能听见蝉儿在鸣叫,斑驳的阳光温柔地照射进教室里的那扇落地窗。教室里却与外面宛如两个世界,各大家都怒把这位种噪音夹杂在一起,吵闹极了。老师缓缓地从外面走进教室,但噪音还是依旧。过了一会儿,噪音变得越来越过分,仿佛大家都不把这位老师放在眼里。突然穿来一声巨响,原来是老师用尺子敲打讲台的声音,看到老师怒气满面的神情,大家都安静了下来,老师那只握着尺子的手微微颤抖着。她轻轻说了一声:“自习。”,然后低着头迅速走出了教室。我还是第一次看到她那么生气的模样。她走后,大家都沉默了许久,恍惚间我好像听见有同学低声地说:“老师她哭了。”

  刚升上六年级后,听说老师被调到其他班去了,再也不能教我们了,忽然间我感到一股浓浓的愧疚感涌上心头。想对老师说声对不起,想为自己以前的不懂事道歉,可是再也没有机会了。临近教师节那天,不知是谁打听到了老师现在所教的班级,并提议全班去给她送礼物,我也同意了。教师节那天虽然下起了小雨,但是去的人还是很多,估计大家都是这种心理,想要极力弥补。我们的到来让老师很惊讶,她那接过礼物的手微微颤抖着,我看见她的眼睛红红的,一副欲哭的样子。“对不起,我教了你们一年,却没能让你们的成绩提升,她用尽量平静的声音说,“你们还能承认我这个老师,谢谢。”她的声音还是一如既往的温柔,但明明是我们对不起老师才对。我们还很多话想和老师说,可无奈下课时间太短。临近毕业,大家邀请她一起来拍毕业照,但这个愿望终未能成。

  现今已三年未见老师,不知老师现在样了,我也逐渐忆不起她的容颜,与她相遇的那天如今已十分遥远。曾经一起学习的同学也已分道扬镳,一起欢笑的日子也已远去,但我会将那份美好往昔珍藏与心底。我的回忆遍布温柔。

我尊敬的老师作文12

  初一时,教英语的老师姓栗,我们叫她栗老师,她是我最尊敬和敬佩的一个人。她瘦弱纤长,干练敏捷,总拎着一个与外表及不协调的纸袋子,急匆匆地穿梭在我们班和三班之间,以方便我们随时向她请教问题。

  她说话的语速很快,不亚于卖凉茶的,上课也是如此,她的一节课的容量是其他老师的几倍,黑板被她写的几乎没有缝隙,我们总是看着白色从黑板上的一角像水波扩散那样渐渐荡漾到另一角,她不但教我们知识,而且更注重教我们学习的方法,并不时地为我们讲述西方的文化习俗,还教我们英文歌曲,死板的课本被她激活,寓教于乐中。为了让我们快速巧记单词,她还编了英文三字经,例如:吃着rice、加点ice、口感nice。

  每个学生她都视如以已,每个学生的表现都在她的记录之下,那个厚厚的备课本上挤满了无数个名字,每到中午午休,她都要督促作业不合格的同学,经常吃不上中午饭,这大概也是她纤瘦的原因吧。

  记得有一次,我因病几天没有上学,我上学的第一天,就被栗老师请到了办公室补课。她坐在我旁边,一手指着书中的要点,另一只却在不停比划着,口中还说道:注意介词后用动词doing!,她几乎是重新上了一遍英语课,还将课本中的内容又进行了些许的扩展,最后又将我这几天的作业批改完了,并把错题又为我一一讲解,午休和放学时间都被我消耗了。为了提高我的英语作文水平,她不厌其烦,一遍一遍地帮我修改,整理思路,我的英语成绩在她的关注下,已由弱项变为强项。她还不时叮嘱我只有强身健体,才能保障学习。

  遗憾的是,现在栗老师不教我们了,但每当我在英语学习中遇到困难时,我眼前总会浮现出栗老师的身影,我会坚持下去,把英语学好,学精,不让她的付出东流,更不能让我尊敬的人失望。

我尊敬的老师作文13

  相识这位老师已有两个年头,红润润的脸,齐平的头发,笑起来还伴有两个酒窝,像熊猫一般地和蔼可亲,这便是她了。原来以为她在我心中的并不深刻,可仔细回想,这相貌最清晰的却是她了。

  初见老师是在报名的时候,第一眼便发现了她,她竟是我见过的最“发福”的一位老师了。我正惊讶,她却已招呼我和我妈妈过去了。她亲切地与我们交谈,问了一些我的情况。说话时,总是面带微笑,两个酒窝时不时笑出来。我心中一暖,她也是我所见过最亲切、最平和的老师了,这便是我的第一印象。

  后来,我又发现其实她更是最年轻、最爱笑的老师。作为一名语文老师,时常需要面对枯燥无聊的课文,以及令许多同学烦心的生字词,可是,她却似乎没遇到过这回事。上起课来,总是微笑着,笑得自信,笑得风趣。她能把枯燥文章读得生动活泼,她能把烦心的生字词及解析,用幻灯片表示出来。她爱讲故事,讲自己学习时,生活中的故事,有时课文讲解完毕,她总会突发其想讲讲自己及同学的事,借此来讲做人的一些道理。好像不是在讲课,而是在聊家谈,每个人都忘我地投入其中。

  老师爱笑,她笑时总是令人心情开朗,可也有些时候老师的笑却成了我们心头我负担。

  说起来我们是比较顽固不化的班级。有几次,我们班数学及英语进入了低谷,使得数学老师心灰意冷,英语老师伤心焦急,就在我们也感觉气馁的时候,她却像高山一般坚强起来。一方面积极与数、英两位老师商量对策,一方面严打严办更抓起数、英方面的学习。每次上课,她都会用微笑鼓励我们,尽管是苦笑,是严肃的笑,但我们却能真正地感觉老师的坚定与鼓励。

  于是,我们站起来了,在失败之后站起来了,在老师的坚持下站起来了。我们从“顽固不化”开始走向努力。最终,我们走出了低谷,这都是她的功劳。

  她便是我们的语文老师,我所见过的最棒的老师。

我尊敬的老师作文14

  老师就像一盏明灯,照亮我学习的道路;老师犹如一叶扁舟,载着我遨游在知识的海洋;老师好似一根“冰棍”,把我们解救于水深火热的各种不懂不明白之中。每个人都会期待自己有一位这样的“救世主”,而我也一样,期待着这样一位“救世主”。

  从上学期起,在我妈对我小升初的焦虑下,我也加入了大军中,经过反复比较过后进入了戴氏教育泸州大山坪校区学习。有幸在戴氏教育泸州大山坪校区遇见田玲老师,她身材高挑,一头长长的秀发,亭亭玉立。她可厉害了,不仅是泸州作家协会会员,而且还是泸州新闻网版主,她的小说,诗歌,散文等作品在杂志报刊上发表了七百余篇,还得过许多奖项,这让我惊叹不已!

  别以为田老师诸多光环加身会如骄傲的孔雀一样,我们的老师她平易近人,会根据班上每个学生的实际情况认真准备教案。上课时,她会专攻我们的弱点——写作以及现代文阅读理解、文言文阅读理解,古诗词鉴赏,她会不厌其烦地为我们讲解。每次上课,老师都会给我们普及许多写作和阅读的知识,写作文时也会耐心地启发我们,帮助我们激发灵感,让我们的思路更加清晰。下课的时候,她非常关注我们的情绪,看到有同学心情低落时,都会仔细询问原因,为我们排忧解难。田老师很有耐心,遇到不懂的问题我经常夜里还在“骚扰”她,尽管已经忙碌了一整天,可是只要我在问问题,不管多晚她总会第一时间为我讲解。

  以前我在班上的成绩一般,来戴氏补习前只能考八十几分,老是在90分前止步不前。可是,在田老师的教导帮助下,上学期末考试我竟然考了全班第六名!我想,要不是学校的老师和田老师的谆谆教导,我怎么能取得这样的好成绩呢?是你们的辛勤培育,让我迅速进步起来。为了鼓励我的学习积极性,老师还在一天的忙碌后,在深夜里将我的作文打成电子文档拿去报社投稿,看着我的作文变成铅字出现在报纸上,我别提有多开心了,在心底我对自己说以后一定要更加努力学习,写出更多的好作文,回报老师殷切的期望。

  老师,您好比一根蜡烛蜡烛,燃烧了自己照亮着我们;您好比一颗启明星,在我学习的路途中为我照亮前程;您好比一位工程师,在这片土地上筑造完美的建筑。在教师节来临之季,祝您节日快乐,事事顺心!

我尊敬的老师作文15

  教过我的老师有很多,有幽默的朱老师、严厉的黄老师、温柔的卢老师,当然,还有我们的班主任:周老师,严谨而不失温柔,温柔而不会放纵。

  周老师身材苗条,卷卷的褐色头发,戴着眼镜,讲课时眼睛溜溜的转着,好像会说话似的,老师很喜欢穿裙子,每天穿着各式各样的裙子,还穿上一双漂亮的高跟鞋呢!

  周老师是一位很严谨的老师,批改作业时一丝不苟,连一撇一捺也不放过,写不好的要反复抄写,为了我们把字写好看。周老师常常对我们说:“好记性不如烂笔头。”“己所不欲,勿施于人。”周老师说的话深深地刻在我们的心上。周老师布置的任务一定要完成!否则就会被留堂留到很晚很晚啊!

  周老师还是一位温柔可亲的老师,那一次,我的手受了伤,非常的痛,那天刚好是周老师值日,进到校门,周老师看见了我的手受伤了,急忙走过来,轻轻抚摸着我的手,皱着眉头问:“啊呀!你的手怎么了?是怎么弄的?还痛不痛?”我一一回答了老师的问题。中午,我终于放学了,坐在凳子上一边看书一边等着妈妈,过了很久,妈妈还没来接我,我快步走上二楼的办公室里去给妈妈打电话,妈妈说她还以为我去同学家,不回来了,所以没来接我,现在马上来接我。我叹了口气,在办公室里看着别人玩电脑,老师全部都已经吃完饭了,陆陆续续的回到了办公室里,周老师看见我还没回家,嘴型变成了O字型,惊讶的问我:“哎?你怎么还没回家呢?”话音刚落,就转身拿起一些东西,把一袋饼干和一瓶水递给我,慈祥的笑着:“来,吃了吧,不要低血糖咯。”我羞涩的接过饼干和水,小声的说了声谢谢,周老师,微笑着点了点头,那一刻,我感觉到了温暖。

  周老师非常敬业,周老师总是让我们买课外练习题来写,测验和考试之前都会发一张复习卷来给我们做,耐心的一题一题的认真评讲,让我们理解每一道题的意思,老师其实是很辛苦的,早上教我们学习,晚上批改作业,又要制作课件,为我们明天的学习内容做准备,不停的忙,还是晚睡早起啊,周老师是多么辛苦的啊!

  啊,周老师!您对我们的辅导、培养和爱护,我们永远永远都不会忘记的!

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我尊敬的老师作文精选15篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我尊敬的老师作文,希望对大家有所帮助。

我尊敬的老师作文精选15篇

我尊敬的老师作文1

  她有一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴,从这张嘴里说出来的话语,有时是动听的,有时是严厉的,有时是幽默风趣的。你猜她是谁?她就是我最尊敬的老师——韩春霞。

  韩老师教我们的英语,她对我们要求特别严格。有一次,我们班的马晓冉同学有一个单词发音不标准,韩老师教了她很多遍可她还是读的不清楚。放学后,韩老师把她叫到办公室单独给她辅导,教她发音的窍门。只听到韩老师大声的读一遍,马晓冉跟着读一遍——功夫不负有心人!她终于学会了。韩老师长长的出了一口气。韩老师对我们真严格啊!连一个单词都不放过。

  韩老师的教学方法很特别,教学经验也很丰富,讲起课来总是那么轻松,生动,娓娓动听。比如说她教我们读“school”时,给我们编了一个小故事:“从前有一条蛇(s)在学校(school)吃(ch)了两个馍(oo)就站起来了(l)。”好玩吗?我们都听得入了迷,一下就记住了这个单词“学校(school)”。这样的教学方法谁都能学好英语不是吗?韩老师真棒!她点燃了我对英语的兴趣,让我不知不觉爱上了英语课。

  韩老师不但英语教的好,而且心地也很善良。有一次,我回到家一看妈妈不在家,我独自一人在家玩了很久,妈妈还没回来我又饿又害怕,难过的呜呜哭起来。正在这个时候我忽然听到急促的敲门声,我的心一下子提到了嗓子眼“是不是坏人?”我心里嘀咕着。“慧慧,快开门,我是韩老师”听到这熟悉的声音我急忙打开门扑向韩老师,呜呜的大哭起来,“别哭,别哭”韩老师一边帮我擦眼泪一边安慰我“是不是饿了?”我点了点头。“瞧,老师给你带来什么好吃的了?”韩老师像变戏法似地从背后拿出一袋香喷喷的蛋糕,“啊,蛋糕!”我激动的大叫了一声,然后迫不及待的从韩老师手里接过蛋糕,大口的吃了起来。“慢点,喝点水,别噎着。”韩老师用温柔的目光看着我。她又掏出手机给妈妈打电话让她不要担心。韩老师真是比我的妈妈还心疼人!

  我庆幸自己拥有如此优秀的老师,不仅因为她的教学好,也因为她那颗金子般的心!关心着我们,爱护着我们,培养着我们——这就是我最尊敬的老师——韩老师。

我尊敬的老师作文2

  在学生眼中,她是温柔、慈爱的好老师;在家长眼中,她是可以信赖、让人放心的好朋友;她就是教我们语文的田老师。因为她辛勤如蜂,爱心如蜜,我们都叫她“甜”老师。

  田老师常说一句话:“教师的根本就是爱”。五年的真诚相伴,我明白了田老师把满腔的爱心交给了我们,激发我们扬帆前进。

  刚上一年级,我胆子很小,总是低着头默默地坐在那里,老师却总是让我答题。记得第一次叫我回答问题时,我结结巴巴,语无伦次,声音小得像蚊子一样,惹得几名爱搞笑的同学哈哈大笑,我满脸通红,头埋得更低了。田老师严厉地制止那些同学,也没有责备我,还亲切地鼓励我:“世上无难事只怕有心人。只要你勤奋刻苦,老师相信你会成为一名好学生。”我感激地看着老师,心里默默鼓劲。从那以后,不管什么那节课,我都能用响亮的声音流利地回答老师提出的问题,而且做到正确无误,老师表扬了我。通过竞选我还当上了语文课代表,在一次演讲赛中,我夺得了全校第一名。

  为锻炼我们的身体,田老师领我们跳大绳,她自己亲自摇绳,操场上留下了我们的欢声笑语。刚一开始我不会跳,田老师就鼓励我说:“熟能生巧是良训。只要你练习,肯定能学会。”这是信任和鞭策,回家后爸爸妈妈成了陪练,一周下来,我成了跳大绳的黑马,在和男生的较量中也毫不逊色,赢得了阵阵掌声。

  教书为的是育人,为让孩子学会感恩,老师绞尽了脑汁。在母亲节到来的时候,召开主题中队活动;让学生与妈妈坦诚的交流,说一句祝福的话,送上一张亲手制作的贺卡等来表达敬意和感谢。体验活动让学生深深体会到父母的伟大与艰辛,在沐浴着浓浓的亲情时,教育就如涓涓细流,悄悄滋润着我们的心田。

  一摞一摞的书籍,一本一本的笔记,一盏小小的台灯,陪伴田老师度过了一个又一个宁静的夜晚、忙碌的周末。她坚守在教育战线上,精心播种,细心耕耘,用汗水播撒希望,用点点滴滴的爱点亮了孩子们的成长之路。三尺讲台,一颗爱心,放飞希望,乐此不疲,这就是我最敬重的田老师!

我尊敬的老师作文3

  在我的人生当中,他是一位优秀而又善良的老师,当我们遇到困难的时候,帮助我们,当我们不会写作文时,他带着我们遨游于文学的殿堂,当我们写字不够端正时,他一笔一画耐心地教我们书写,当我们成绩下降时,他带着我们严肃的面容指导我们,成绩进步时,他面带微笑走进课堂,并给予勉励和表扬。他让我们感到自豪,感到骄傲。他就是教我们的语文老师,他是最让我们感激,给我们鼓励的一位老师——王学文老师。

  在前两天,王老师上完语文课后说了一句话:“也许这是我给你们上的最后一堂课了,我就要被抽调到其他部门去工作了。但是,不管是我上不上,你们一定要认真学习,我一定把你们的这一次作文竞赛办理好,完成最后的任务。”我们听了他的话,大家都感到万分的可惜,都舍不得他离开我们。一个个难过得要流泪,但是我们又不敢流下来。因为我们为老师感到高兴,我们的老师升职了。不管怎样,我们都要完成他临别时交给我们的任务。

  老师曾经说过,不管是谁上我们的课,我们都要认真。我们一定会永远记住老师的教导的。也忘不了他对我们的关心和爱护,但我们都希望他别走,还能够继续留下来给我们上课。毕竟他上我们两年,给我们留下了很多学习的方法和做人的道理,我们总是舍不得离开他。如果别的老师来给我们上的话,也许我们不适应,听不懂,但是我们也得努力,不能让老师失望。不管遇到什么困难,我们坚决不放弃,就像平时,爬雪山过草地的红军那样,不怕风吹雨打,我们要做一位强者,像老师一样努力进取。只有坚强去做,才能做过风风雨雨。只有坚强去做,才能战胜敌人。

  我还记得老师以前给我们说过一句话:“作为一个学生,应当自强,作为一位学者,应当努力。”

  老师,我们永远也不会忘记您对我们的鼓励与支持,您是我们的严师,您是我们的榜样。您在我们的心中永远是伟大的。

  老师,我们永远不会忘记您,我们一定会出色地完成您交给我们的任务。

我尊敬的老师作文4

  在我的脑海中,总有一双眼睛在时时刻刻注视着我们,她那咄咄逼人的样子,总能敲醒我心中懒惰的警钟。那就是我们班的班主任崔老师。

  老师那双硕大的眼睛,无时无刻不在关注着我们,警告着我们。

  一次上语文课的时候,崔老师故意写错一个字,什么话也不说,静等着我们指出错误。

  可是,虽然同学们都看出了错误,却又怕老师说,也怕说错了。因此,同学们久久没有回答老师出的“问题”。就这样,僵持了几分钟后,老师的眼睛瞪得更大更圆了,眼睛里充满了血丝,令同学们直冒冷汗。良久,终于有一名同学小心翼翼地举起了手。看到有人举手,老师平静了一些,但好像又为没举手的同学感到遗憾。

  下课了,崔老师让没有举手的同学把这个字抄了遍数。从此,我们开始敢于指正老师的错误了。

  老师的眼睛还会流泪!

  有一次的家长会上,崔老师跟家长说起同学们的情况,对没有更好与家长沟通而内疚,一度声音哽咽,眼圈红了。坐在家长旁边的同学们都震惊了,原来一向严厉的老师也有柔软的一面,而这也让我们开始理解了崔老师的苦心。当然家长们的掌声是对老师最好的肯定。

  老师的眼睛原来也会笑!

  一次,我们班所有作业交得齐刷刷的,崔老师看了看我们,硕大的眼睛眯成了一条缝,嘴角微微翘起,笑眯眯的神情真让人想像不出她生气时的.样子。还有那次,在校运会上我们班获得了第二名的历史好成绩,特别是我们超过了曾经比我们遥遥领先的四班。我们欢呼雀跃,老师笑成了一朵花,大大眼睛的又眯成一条缝了。

  虽然我们表现好过,但老师却总把我们指向更高的目标,让我们更好地前进。虽然老师时而严厉,时而和蔼,但却都是为了我们好,值得我们敬畏。让老师的嘴角不时地翘起,那是同学们共同的心愿!

  学会感恩老师吧!

我尊敬的老师作文5

  我是一名四年级的学生,从刚刚入学那个不懂事的孩子,成长为现在一个成绩优秀的少年。当然,这其间离不开每位老师的辛勤培育。我喜欢所有教过我的老师,是他们给予了我丰富的知识,教会我许多做人的道理。但是我更喜欢现在的语文老师——周老师。

  瞧!这就是我那可敬的周老师:白里透红的脸上,一双会说话的眼睛,高挑的鼻子下,有一张能说会道的嘴巴,周老师那张脸上总是洋溢着甜美的笑容,也难怪同学们都愿意和她交朋友!

  听!上课的铃声响了,咱们一起走进周老师有趣的课堂吧!周老师读起课文来声音实在动听,让你感觉好象自己和故事中的主人公融为了一体。这时,你无论怎么对语文不感兴趣,也会迷上周老师的课。因为周老师还有一套完善的教学方法,会让我们轮着读课文,读两个人物的对话时,周老师会让大家自由结合,还教我们怎样在读课文时把自己的感情表达出来。如果谁想在课堂上做小动作,无论你做的多么妙,都逃不过周老师那锐利的眼睛。别担心,周老师不会当场批评你的,课下她会委婉地给你指出,让你想不接受她的批评都难。

  更有趣的是周老师的作文课。要知道,以前我们班的作文水平不高,周老师来后,为提高同学们的作文水平还真是煞费苦心!这些都是同学们有目共睹的。她经常和我们一起做有趣的游戏,然后指导同学们怎样才能把文章写的生动感人,从中也让我们体验到了写作的乐趣!

  由于周老师的良苦用心,我的作文水平也有明显的提高,08年还在漯河市网络大赛中获得了一等奖呢!在这里,我要感谢周老师的谆谆教导和悉心培养,我会更加努力,写出更多更美的文章,取得更优异的成绩回报您!

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,这就是对我们老师诲人不倦,无私奉献精神的真实写照。我爱我的老师!

我尊敬的老师作文6

  在我上小学的这段时间里,有许多教过我的老师。比如:和蔼可亲的王老师、教学有方的孟老师、温柔乐教的陈老师、严肃认真的裴老师……这些老师授予我的知识,就像一颗颗光鲜夺目的珍珠串联起来,组成了一串珍珠项链,一直闪烁着它的光芒,照亮了我前进的道路。在这串项链中有一颗最大最亮的珍珠,那是可亲可敬的孟老师授予我的智慧的结晶。

  孟老师是我们学校年龄最大的老师。听班主任说,孟老师是退休以后又返聘进来的,教龄可长了。一开始,我们听到孟老师要教我们班这个消息时,各个同学都暗自叫苦连天:妈呀,孟老师要教我们数学,那我完了!可事实并非如此。

  开学后的第一堂数学课,气氛非常紧张,空气中仿佛弥漫着火药味。只见孟老师提着她的教学袋,不紧不慢地走进了教室,我四下张望,每一个同学都坐得倍儿直倍儿直的。

  这时,孟老师发话了:“首先,我得给你们敲一个警钟,就是上我的课的时候,人要正,足要安。其次,上我的课,看到我就要什么?安静!所以老师叫什么?‘安静’!”孟老师的一番话,让原本就紧张的气氛更加紧张了。“抱臂坐好!”孟老师严厉的喊声震得我脑袋发懵。

  开始上课了,我双眼紧盯着黑板,认认真真的听老师讲课。听着,听着,也不知是怎么回事,孟老师身上就好像有一种魔力似的,我被这魔力深深地吸引了,不由自主地喜欢上了这位老师。

  有一次数学测验,我拿了98分,只错了一道选择题,这可把我高兴坏了!老师让静息的时候,我悄悄地问别人考了多少分,然后得意地告诉他们,自己考了98分。正当我滔滔不绝地说的时候,孟老师突然点了我的名字,我只好乖乖地闭上了嘴巴。孟老师让我们坐起来了,在教室里声如洪钟地说:“我希望这次考差了的同学,不要气馁;考好了的同学,不要骄傲。”老师说到这里,明显提高了声音,还瞟了我一眼,我真恨不得找个地洞钻下去,但转念一想:错误在我,君子敢作敢当,我羞愧什么?!于是,我又抬起了头。

  孟老师,谢谢您授予了我这么多的知识,也让我懂得了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。

  孟老师,谢谢您对我的教导,祝您桃李满天下!

我尊敬的老师作文7

  正所谓一日为师终生为父,讲的就是老师他们传授我们知识,教会我们学习和做人做事的道理,而我最尊敬的老师就是我现在所在学校的班主任,他姓曹。我们有时候还会亲切的称她为曹爸爸。

  它集建的符合者教师职业道德的内容,爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人,终身学习,完全都符合着我对一名老师的想象,我很幸运能成为他的学生。在他所教的班级里面学习了两年。也很感谢他这两年对我的包容和照顾。他真的带给了我们这个班级很多很多的知识和荣誉和在生活中姐的一些解决方法。

  记得刚刚开始对曹老师的印象还是学姐们新进的叫他曹爸爸开始,当时我就被惊讶到了,好奇着我们的班主任到底是有怎样的魔力,有这么多爱他尊敬他的学生呢,当时的我怎么都想不明白,学校的学生好像都认识他,而且都很大很亲近一样,这和我以前接触的学习和学校对老师的感觉完全的不一样,让我对他更加产生了好奇感和尊敬感。

  后来的我慢慢的成为他的学生,明白了,他大到热爱着这个国家,是一个遵纪守法的好公民,对待教师这个岗位工作也是诚诚恳恳的工作了几十年,对待工作尽职敬业,甘为人梯这一份险,认真的备课上课,用自己独有的幽默感带动了全班的氛围,感染着我们。

  平时关心爱护每一位学生,平等对待每一位学生,没有成绩分等级也没有性别分,一要尊敬尊重每一位学生,他对我们严慈相济,做学生的良师益友,关心的学生的身心健康和心理健康,这都是他。

  他对自己平时也很严格要求,以身作则,衣着得体,语言规范,具有幽默感,他就是曹老师,他真的是一位很会教课也很会教人的老师,值得每一位学生的尊敬,我妈也在他的带领中,无论在哪个方面成绩都非常的优秀,也学到了很多课外的知识,后来我们也亲切的叫他曹爸爸,你是为师,终生为父运用在曹老师的身上,一点都不习惯。

  我最尊敬的是他身上的幽默的特点和自己良好的教书方式和方法,曹老师就是我现在最尊敬的老师,也是我这辈子最尊敬的老师,因为他真的不一样。

我尊敬的老师作文8

  老师,是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对老师的赞颂。老师就如一场春雨,染绿了世界,而自己却无声地消逝在泥土之中。

  我最尊敬的老师就是吴老师。她有不胖也不瘦的身材,一头黑发自然地垂落到双肩,一排凹凸不平的牙齿,炯炯有神的眼睛就如会说话的嘴巴,时刻提醒着我们。

  吴老师的教学方法独特,别具一格,无微不至地关怀着我们。

  那是一个酷热的夏日,烈日当空,阳光普照大地,撒下一片炎热,使人焦躁不安。上课铃打响了,同学们陆续走进了教室,坐回了位置。我闷闷不乐,又要上课了,天气很热,酷热难耐,上课都没有心情,真是无聊透了!

  老师在讲台上讲解着课文,而我却漫不经心地听讲。听着,又和其他的同学说话,开小差。老师说的话,一句也听不进耳。又是一节无聊的课!我感叹。

  老师看见了我,看了我一眼,那双明亮的眼睛,像是会说话的嘴巴,像是对我说:上课要专心致志,绝不可分神!“我脸红了,低着头,不敢看老师,有些惭愧。我不知所措,忐忑不安,想:下次一定要认真上课,不能开小差。

  从此以后,我上课总是聚精会神的听讲,丝毫不敢分神。我也渐渐爱上了语文,领悟到了语文的五彩缤纷。从老师的眼神中,我读懂得不仅是老师对我的批评,更多的是爱。

  老师,您那双手,向土壤抓紧花,那样深深的抓紧我们。

  老师,您那双手,像白马越过漆黑尽头,带给我们希望。

  老师,您那眼神,像春雨滋润大地,带给我们无限关怀。

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  您的爱,就如春风一般温暖,阳光一般温暖,清泉一般甘甜。您循循善诱的教导,默默无闻的关怀,我将永远铭刻于心!

我尊敬的老师作文9

  正所谓,三人行必我有师焉,在每个人的一生中,有无数个老师,但在各人的心目中轻重是不同的,而对个人的意义也就不同。

  老师是我们的第二个父母,一日为师,终生为父。在我的所有老师当中,值得我最尊敬佩服的就是我的班主任,也就是我的语文老师。

  我是刚转学回来的学生,由于人生地不熟,很庆幸地转入他的门下,我也当之无愧的受到他的格外关心了,他每次上课的时候,讲到重点时,就会看看我,如果我点点头,心领神会的样子,他就会很高兴地继续讲下去,如果我愁眉不展,云里雾里之时,他就会耐心地加以解释,直到我笑了,懂了为止。每当我遇到什么困难他都会热心地帮助我,并且对我说:“只要你遇到什么困难,尽管对我说,不管是生活上的还是学习上的都可以,只要我能帮得上忙的。”

  “同学们,你们把七科作业全部收上来,我要检查,看谁做的次数不够。”“啊!有没有搞错,人家每个班级都没有这样做,也不知道他到底在想什么,真是的,我们自认为倒霉,进了他这个班。”下面同学们正在议论纷纷,原来他发现大半部分的同学们不完成作业,他特地做个突击检查,好心里有数,从而采取措施,提高同学们的学习积极性。

  今天吃完饭回到宿舍,同学们对我说,班主任的咽喉炎又发作了,当时我一阵“晕”,不会吧,那他还给我们上课,难怪他上课的时候,时不时用手去摸一下咽喉,喘几口大气,显得有点力不从心。我们也太粗心了……

  记得有一位老师,他曾经对我说过,人与人之间就存在着相互利用的关系,天底下没有免费的午餐,人要活的现实一点,其实他完全不用做那么多,处处为我们着想,学不学是我们的事,他只要管理好这个班级,上好他的课,完成他的份内之事就可以了,他完全可以活的轻松,快乐一点,何必活得那么累呢,他完全没有那个必要。

  所以说老师是我们的第二位父母,我敬爱他,我最尊敬的班主任,好老师。

我尊敬的老师作文10

  有很多种老师:好老师、坏老师、只为赚钱而教书的老师、为盈利而教书的老师、因为梦想成为老师而教书的老师、因为想和学生交朋友而教书的老师,以及想了解学生的老师。

  如果老师把教学视为乐趣,学生自然会把阅读视为乐趣。如果老师把学生当作赚钱的工具,如果老师把学生当作隐形人,学生应该如何信任老师,我们应该如何尊重老师?

  一位视学生为朋友和珍宝的老师,一位视教学为游戏、视学生为玩伴的老师,他受到我们的尊敬和喜爱。我们在他的关怀下成长茁壮...

  老师,你曾经说过你应该看着我们成长和茁壮。你应该看着我们进入初中、高中和大学。你应该祝福我们,指引我们,陪伴我们。我们一直相信你的话。

  我一直相信你说的话。我相信你会陪我们一起成长和茁壮成长。你让我开始对大自然有了一点兴趣,也让我不再那么排斥老师。记得在你去做手术的前几天,你哭着说你很高兴认识我们。

  几天后,你离开了我们。你说过你会想念我们,你会记得我们,你会回来的。你答应过,你说过你会回来的。很久以后,我们没有忘记对你的思念。你认为很久以后我们会忘记吗?一点一点地忘记过去,忘记过去的美好回忆?

  我从心里尊重你,喜欢你,把你当成朋友,经常玩和开玩笑,虽然有时会被你骂,但我还是尊重你,喜欢你!我不在乎别人怎么想,我不在乎别人怎么想,我只知道你真的很好,一年多后的分离之日,我们对你的思念还没有忘记。有时候我想,你不关心我们吗?你忘记我们了吗?这几天,我和哥哥一直在讨论,几次鼻子发酸,眼泪就不听话的流了下来。你答应过,你没有做到,你没有回来,我们的思想,我们的思想,你看到了吗,没有因为时间而忘记,不要在我们心中放下你的位置,在我的心理老师,你永远是第一,你是第一。

  我真的喜欢你。我比任何其他学生都尊重和喜欢你。你呢?

我尊敬的老师作文11

  我的老师她很温柔,从来不打骂我们,但正因为她的仁慈让我们越来越放肆。在她的课上我们都特别闹腾,但她总是管不住我们。想着,想着,回忆飘回到以前,那次是我记忆中她最生气的一次。

  那是某一天的下午,外面安静得出奇,只能听见蝉儿在鸣叫,斑驳的阳光温柔地照射进教室里的那扇落地窗。教室里却与外面宛如两个世界,各大家都怒把这位种噪音夹杂在一起,吵闹极了。老师缓缓地从外面走进教室,但噪音还是依旧。过了一会儿,噪音变得越来越过分,仿佛大家都不把这位老师放在眼里。突然穿来一声巨响,原来是老师用尺子敲打讲台的声音,看到老师怒气满面的神情,大家都安静了下来,老师那只握着尺子的手微微颤抖着。她轻轻说了一声:“自习。”,然后低着头迅速走出了教室。我还是第一次看到她那么生气的模样。她走后,大家都沉默了许久,恍惚间我好像听见有同学低声地说:“老师她哭了。”

  刚升上六年级后,听说老师被调到其他班去了,再也不能教我们了,忽然间我感到一股浓浓的愧疚感涌上心头。想对老师说声对不起,想为自己以前的不懂事道歉,可是再也没有机会了。临近教师节那天,不知是谁打听到了老师现在所教的班级,并提议全班去给她送礼物,我也同意了。教师节那天虽然下起了小雨,但是去的人还是很多,估计大家都是这种心理,想要极力弥补。我们的到来让老师很惊讶,她那接过礼物的手微微颤抖着,我看见她的眼睛红红的,一副欲哭的样子。“对不起,我教了你们一年,却没能让你们的成绩提升,她用尽量平静的声音说,“你们还能承认我这个老师,谢谢。”她的声音还是一如既往的温柔,但明明是我们对不起老师才对。我们还很多话想和老师说,可无奈下课时间太短。临近毕业,大家邀请她一起来拍毕业照,但这个愿望终未能成。

  现今已三年未见老师,不知老师现在样了,我也逐渐忆不起她的容颜,与她相遇的那天如今已十分遥远。曾经一起学习的同学也已分道扬镳,一起欢笑的日子也已远去,但我会将那份美好往昔珍藏与心底。我的回忆遍布温柔。

我尊敬的老师作文12

  初一时,教英语的老师姓栗,我们叫她栗老师,她是我最尊敬和敬佩的一个人。她瘦弱纤长,干练敏捷,总拎着一个与外表及不协调的纸袋子,急匆匆地穿梭在我们班和三班之间,以方便我们随时向她请教问题。

  她说话的语速很快,不亚于卖凉茶的,上课也是如此,她的一节课的容量是其他老师的几倍,黑板被她写的几乎没有缝隙,我们总是看着白色从黑板上的一角像水波扩散那样渐渐荡漾到另一角,她不但教我们知识,而且更注重教我们学习的方法,并不时地为我们讲述西方的文化习俗,还教我们英文歌曲,死板的课本被她激活,寓教于乐中。为了让我们快速巧记单词,她还编了英文三字经,例如:吃着rice、加点ice、口感nice。

  每个学生她都视如以已,每个学生的表现都在她的记录之下,那个厚厚的备课本上挤满了无数个名字,每到中午午休,她都要督促作业不合格的同学,经常吃不上中午饭,这大概也是她纤瘦的原因吧。

  记得有一次,我因病几天没有上学,我上学的第一天,就被栗老师请到了办公室补课。她坐在我旁边,一手指着书中的要点,另一只却在不停比划着,口中还说道:注意介词后用动词doing!,她几乎是重新上了一遍英语课,还将课本中的内容又进行了些许的扩展,最后又将我这几天的作业批改完了,并把错题又为我一一讲解,午休和放学时间都被我消耗了。为了提高我的英语作文水平,她不厌其烦,一遍一遍地帮我修改,整理思路,我的英语成绩在她的关注下,已由弱项变为强项。她还不时叮嘱我只有强身健体,才能保障学习。

  遗憾的是,现在栗老师不教我们了,但每当我在英语学习中遇到困难时,我眼前总会浮现出栗老师的身影,我会坚持下去,把英语学好,学精,不让她的付出东流,更不能让我尊敬的人失望。

我尊敬的老师作文13

  相识这位老师已有两个年头,红润润的脸,齐平的头发,笑起来还伴有两个酒窝,像熊猫一般地和蔼可亲,这便是她了。原来以为她在我心中的并不深刻,可仔细回想,这相貌最清晰的却是她了。

  初见老师是在报名的时候,第一眼便发现了她,她竟是我见过的最“发福”的一位老师了。我正惊讶,她却已招呼我和我妈妈过去了。她亲切地与我们交谈,问了一些我的情况。说话时,总是面带微笑,两个酒窝时不时笑出来。我心中一暖,她也是我所见过最亲切、最平和的老师了,这便是我的第一印象。

  后来,我又发现其实她更是最年轻、最爱笑的老师。作为一名语文老师,时常需要面对枯燥无聊的课文,以及令许多同学烦心的生字词,可是,她却似乎没遇到过这回事。上起课来,总是微笑着,笑得自信,笑得风趣。她能把枯燥文章读得生动活泼,她能把烦心的生字词及解析,用幻灯片表示出来。她爱讲故事,讲自己学习时,生活中的故事,有时课文讲解完毕,她总会突发其想讲讲自己及同学的事,借此来讲做人的一些道理。好像不是在讲课,而是在聊家谈,每个人都忘我地投入其中。

  老师爱笑,她笑时总是令人心情开朗,可也有些时候老师的笑却成了我们心头我负担。

  说起来我们是比较顽固不化的班级。有几次,我们班数学及英语进入了低谷,使得数学老师心灰意冷,英语老师伤心焦急,就在我们也感觉气馁的时候,她却像高山一般坚强起来。一方面积极与数、英两位老师商量对策,一方面严打严办更抓起数、英方面的学习。每次上课,她都会用微笑鼓励我们,尽管是苦笑,是严肃的笑,但我们却能真正地感觉老师的坚定与鼓励。

  于是,我们站起来了,在失败之后站起来了,在老师的坚持下站起来了。我们从“顽固不化”开始走向努力。最终,我们走出了低谷,这都是她的功劳。

  她便是我们的语文老师,我所见过的最棒的老师。

我尊敬的老师作文14

  老师就像一盏明灯,照亮我学习的道路;老师犹如一叶扁舟,载着我遨游在知识的海洋;老师好似一根“冰棍”,把我们解救于水深火热的各种不懂不明白之中。每个人都会期待自己有一位这样的“救世主”,而我也一样,期待着这样一位“救世主”。

  从上学期起,在我妈对我小升初的焦虑下,我也加入了大军中,经过反复比较过后进入了戴氏教育泸州大山坪校区学习。有幸在戴氏教育泸州大山坪校区遇见田玲老师,她身材高挑,一头长长的秀发,亭亭玉立。她可厉害了,不仅是泸州作家协会会员,而且还是泸州新闻网版主,她的小说,诗歌,散文等作品在杂志报刊上发表了七百余篇,还得过许多奖项,这让我惊叹不已!

  别以为田老师诸多光环加身会如骄傲的孔雀一样,我们的老师她平易近人,会根据班上每个学生的实际情况认真准备教案。上课时,她会专攻我们的弱点——写作以及现代文阅读理解、文言文阅读理解,古诗词鉴赏,她会不厌其烦地为我们讲解。每次上课,老师都会给我们普及许多写作和阅读的知识,写作文时也会耐心地启发我们,帮助我们激发灵感,让我们的思路更加清晰。下课的时候,她非常关注我们的情绪,看到有同学心情低落时,都会仔细询问原因,为我们排忧解难。田老师很有耐心,遇到不懂的问题我经常夜里还在“骚扰”她,尽管已经忙碌了一整天,可是只要我在问问题,不管多晚她总会第一时间为我讲解。

  以前我在班上的成绩一般,来戴氏补习前只能考八十几分,老是在90分前止步不前。可是,在田老师的教导帮助下,上学期末考试我竟然考了全班第六名!我想,要不是学校的老师和田老师的谆谆教导,我怎么能取得这样的好成绩呢?是你们的辛勤培育,让我迅速进步起来。为了鼓励我的学习积极性,老师还在一天的忙碌后,在深夜里将我的作文打成电子文档拿去报社投稿,看着我的作文变成铅字出现在报纸上,我别提有多开心了,在心底我对自己说以后一定要更加努力学习,写出更多的好作文,回报老师殷切的期望。

  老师,您好比一根蜡烛蜡烛,燃烧了自己照亮着我们;您好比一颗启明星,在我学习的路途中为我照亮前程;您好比一位工程师,在这片土地上筑造完美的建筑。在教师节来临之季,祝您节日快乐,事事顺心!

我尊敬的老师作文15

  教过我的老师有很多,有幽默的朱老师、严厉的黄老师、温柔的卢老师,当然,还有我们的班主任:周老师,严谨而不失温柔,温柔而不会放纵。

  周老师身材苗条,卷卷的褐色头发,戴着眼镜,讲课时眼睛溜溜的转着,好像会说话似的,老师很喜欢穿裙子,每天穿着各式各样的裙子,还穿上一双漂亮的高跟鞋呢!

  周老师是一位很严谨的老师,批改作业时一丝不苟,连一撇一捺也不放过,写不好的要反复抄写,为了我们把字写好看。周老师常常对我们说:“好记性不如烂笔头。”“己所不欲,勿施于人。”周老师说的话深深地刻在我们的心上。周老师布置的任务一定要完成!否则就会被留堂留到很晚很晚啊!

  周老师还是一位温柔可亲的老师,那一次,我的手受了伤,非常的痛,那天刚好是周老师值日,进到校门,周老师看见了我的手受伤了,急忙走过来,轻轻抚摸着我的手,皱着眉头问:“啊呀!你的手怎么了?是怎么弄的?还痛不痛?”我一一回答了老师的问题。中午,我终于放学了,坐在凳子上一边看书一边等着妈妈,过了很久,妈妈还没来接我,我快步走上二楼的办公室里去给妈妈打电话,妈妈说她还以为我去同学家,不回来了,所以没来接我,现在马上来接我。我叹了口气,在办公室里看着别人玩电脑,老师全部都已经吃完饭了,陆陆续续的回到了办公室里,周老师看见我还没回家,嘴型变成了O字型,惊讶的问我:“哎?你怎么还没回家呢?”话音刚落,就转身拿起一些东西,把一袋饼干和一瓶水递给我,慈祥的笑着:“来,吃了吧,不要低血糖咯。”我羞涩的接过饼干和水,小声的说了声谢谢,周老师,微笑着点了点头,那一刻,我感觉到了温暖。

  周老师非常敬业,周老师总是让我们买课外练习题来写,测验和考试之前都会发一张复习卷来给我们做,耐心的一题一题的认真评讲,让我们理解每一道题的意思,老师其实是很辛苦的,早上教我们学习,晚上批改作业,又要制作课件,为我们明天的学习内容做准备,不停的忙,还是晚睡早起啊,周老师是多么辛苦的啊!

  啊,周老师!您对我们的辅导、培养和爱护,我们永远永远都不会忘记的!