在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的班主任作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
班主任作文300字 篇1
我的班主任老师叫蒋老师，她大大的眼睛明亮又美丽，好像在说话；高高的鼻子，小小的嘴巴像樱桃一样可爱，蒋老师漂亮极了。
蒋老师很开朗，对我们也更深的关心，她总是带着甜美的笑容走进教室，我心里感到无比的骄傲。记得我走进一年级时候，我胆子很小，害怕在课堂上不敢举手发言，蒋老师鼓励我，让我不要害怕，告诉我说错没有关系。我第一次发言声音很小，蒋老师说没有事，我的声音大了一点，蒋老师夸我有进步，渐渐地我就敢举手发言，而且现在声音很响亮。记得我在学校拉肚子，蒋老师给我换裤子，还把我擦得干干净净，像慈母一样对待，还耐心地对我说，不要害怕，没有关系。
蒋老师在学习上不仅严格要求我们，而且在生活上无微不止关怀我们，我爱我的蒋老师。
班主任作文300字 篇2
在三年的小学生涯中，我经历过许多的老师，其中有一位老师是我最喜欢的老师，他就是我们的班主任杨老师。
杨老师平时对我们非常的好，他上课总是把课文讲的清清楚楚，非常的认真负责。她还很关心我们的日常生活，不让我们穿露肩膀的衣服，不让我穿露脚趾的鞋子，就是为了怕我们受伤。有一次，我的头发有一点乱，杨老师还帮我梳一个漂亮的小辫儿呢。
我觉得杨老师就像我们的第二个妈妈，时刻关心着我们。记得上一年级的时候，我被一个高年级的大哥哥撞倒了，胳膊上碰了一个大口子，杨老师知道以后，就急忙的带着我去他的办公室处理伤口，并且还给我妈妈打了电话，特别的体贴。
杨老师放学带队也非常的替同学们着想，总是怕同学们走散了，她每天都倒着走，我们都很感动。
这就是我的杨老师，是一个非常值得我尊敬的好老师。
班主任作文300字 篇3
孙老师有着葡萄般的眼睛；头上扎着一个长长的马尾辫；还有两只修长的手；一双优美的双腿；是一个眉清目秀的小姑娘！
上课时，孙老师眼珠子骨碌碌地转，时不时地看着同学们有没有遵守纪律，直到下课眼珠子才会停息下来。
温柔时，亲切地和我们说话，像亲生妈妈，仿佛她的眼睛上写着“关爱”两个字。、
严肃时，同学做错事了，她就严厉批评，仿佛脸上写着“生气”两个字，连我也像打翻了五味瓶一样为他们难受。
有一次，我们吃完饭，盛菜盛饭的同学没菜饭，都纷纷向孙老师讨，孙老师理所当然地给了他们。孙老师的饭菜一点一点的少下去，我心疼地问：“孙老师，你饿不饿？”“不饿！”孙老师坚定地说。孙老师吃完后，我觉得她的肚子一半填饱，另一半空荡荡的。
瞧！孙老师不顾自己饿不饿，把菜给别人，孙老师就是这样一个值得尊敬的人。
班主任作文300字 篇4
她喜欢穿裙子，文雅、端庄；她，戴着一副眼镜，但阻挡不了她温柔、慈爱的眼神；她，说话不多，却句句点在我们的心坎上。她就是我最喜欢的班主任苏杏秋老师，当我第一次见到她，就被她温和的表情征服，喜欢上了她。
听说苏老师当班主任已经有三十多年了，隔壁班的一个同学还是她的徒孙呢！难怪苏老师特别有耐心，每当我们遇到不懂的地方，她都会不厌其烦地给我们讲解。她待人亲切，每天早上总是早早向我们问好，放学总是向我们道别；她奖罚分明，该表扬的时候就表扬，该批评的时候就批评，绝不因为你是成绩好就姑息，也不因为你成绩差就责备。她说话温柔，教学方法很特别，我们都很喜欢上她的课。记得有一次，我们学习课文《西门豹治邺》，苏老师选出几个小组根据课文内容进行表演，被选的同学用入情入境的表演诠释着对人物的认识和理解，他们的表演非常精彩、搞笑，观看的同学一个个都笑得喘不过气来，苏老师还让我们评评谁表演得最形象？谁表演得最有创意？这不但帮助我们更好地理解了课文中的人物形象，又激发了我们学习语文的兴趣，到现在我还记得里面的人物特点、情节和他们的对话呢。
现在，你们应该知道我为什么最喜欢苏老师了吧？
班主任作文300字 篇5
班主任是每个班都有的，可如果你遇到我们的班主任，可是倒了大霉啦，因为，只要你不听话，作业字体不工整，班主任会想尽办法整你的，我就被整的不计其数。
有一天，做操时，被老师逮到跳兔子舞不认真，做完操，老师让我和几个也不认真的同学原地跳，着到出汗，可当时是冬天，想出汗还真难。叮叮叮，上课了，可我们几个还在跳，这时，我不禁加快了速度。跳着跳着，终于出汗啦，老师一看我出汗了，让我上讲台上发表感言，让我难为死了。
一天，因为我的作业部工整，老师在我身上开刀，让我爬到讲台上挨脚踢，踢了好几下，在那起作业的我头上，挨完了打，我下去了，可一点也不痛。这时老师说:"我教其它班的同学时，他们给我的惩罚叫做“擦皮鞋”，因为踢得不痛，感觉像擦老师鞋一样，这个外号也传了下来。今天我算是领教了。
当i然，我们的班主任也有好的一面，比如：同学咳嗽了，给同学一些水、同学冷了，把自己的衣服给同学……这就是我们的极品班主任。
班主任作文300字 篇6
从小到大，我换过几个班主任，他们就像我们的父母，无时不刻地关心这我们、教育着我们！然而，我记忆最深的还要数茆冬元老师了。
茆老师有着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的“火眼金睛”，一只微翘的鼻子和一张“不怕累”的嘴巴。他有许多优点：幽默、和蔼、善解人意……这次，我就来重点和你们谈一谈茆老师的幽默。
记得有一次数学课上，我的同桌在开小差，开着开着就把我也带着进去了。后来老师发现了，为了我的面子，变侧面提醒我：“我们有些同学啊，上课开小车，结果同桌开大车，结果两车追尾，要注意安全呐！”老师话刚说完，同学们就大笑了起来。老师可真好！
还有一次中午，我和张妍吃完饭后，打闹着上班，可路上遇到了班主任大人——茆冬元老师。老师对我们说：“你们要注意啊，吃完饭后千万不要跑，万一马上摔了下来，肚子就砰得一声爆炸了！”老师说得我们满脸通红（当然是因为想笑而憋出来的。）好不容易老师走了，我们一边模仿肚子爆炸，一边笑着走上了班。
老师是园丁，勤劳的为我们这些祖国的“花朵”浇水施肥，让我们成材；老师是指路人，一次又一次地改正我们的错误，把我们引向正确的方向！我要感谢我的好老师——茆冬元！
班主任作文300字 篇7
我有一位美丽又善良的班主任。我对她有一种特殊的情感，她对待我们班上每一位同学都非常的好，就像母亲对自己的孩子一样，所以我才叫她“班妈妈”
“班妈妈”她长着一双水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴里有一口洁白的牙齿。卷卷的长发披在肩上，像一帘黑色的瀑布，好看极了。她经常穿一条绿色的长裙，还有一双绿色的长跟鞋，搭配在一起，像一位“丛林公主”。
有一次作业本忘在家里了，我很害怕。这时“班妈妈”走了过来，亲切的问我：“你的作业本呢？”“忘在家里了”“班妈妈”并没有骂我，还摸着我的头说：“没事，下午记得带给我就好了。”我回答嗯。她温柔极了。我的心像被阳光一样照耀着，暖暖的。
这就是我的班主任“班妈妈”我真的很喜欢她。
班主任作文300字 篇8
我的班主任是个女老师。她有一张瓜子脸，樱桃小嘴，大眼睛，一双细柳眉，一身名牌衣服，像个大明星。虽然她在学习和纪律上对我们有点严格，但老师不会阻止我们做与学习和纪律无关的事情。
其实我们组成一个大家庭，老师是我们的“妈妈”，我们是老师的孩子。我们学习的时候，问不懂的老师，老师一个个详细的告诉我们；如果有些人听了老师一遍又一遍的讲，似乎还是听懂了，那么老师还是不厌其烦的告诉我们，直到我们听懂为止。但是有时候老师带着病来上课。就像这一天，老师发高烧来教我们。但是上课到一半的时候，老师突然崩溃了，我当时就摸了摸老师的额头，唉！老师发烧40℃。当时我们整个大家庭的“孩子”都哭了，老师的顽强精神感动了我们每一个孩子。
啊！老师就像一只勤劳的蜜蜂，日复一日地跑来跑去，采摘甜美的花蜜。我们中国还有一句话！那就是:“教师是人类灵魂的工程师。”
班主任作文300字 篇9
我的语文老师也就是罗老师，罗老师温柔善良，而且还很漂亮。一双水汪汪的大眼睛、一对小巧玲玲珑的耳朵、高高的鼻梁上架着一副眼镜，小嘴线条分明，齿白唇红，说起话来像唱歌一样动听。
一头乌黑的秀发迎风飘扬的时候特别美。
我很喜欢罗老师说实话从内心来说还是很怕，平时对我们很严厉，我也知道这是老师对我们负责。上课的时候对我们认真负责是位好老师，下课的时候像一位慈祥妈妈。
在二年级下学期，罗老师生过很多次病，当时我认为是我们太调皮太不听话，所以罗老师才会生病，我自责过，告诉自己以后要努力学习。
开学就该上三年级了，对我来说又是一个新的起点，我会发奋学习，用成绩来报答老师和爸爸妈妈的恩情！
祝愿罗老师身体永远健健康康每天都开心快乐！
班主任作文300字 篇10
我们的班主任是一位个子高高的，头发长长的，戴着一副眼镜的很漂亮的老师。梁老师的眼睛很明亮，初看没什么特别，可是仔细一看，嘿，梁老师的眼睛是会说话的。
去年足球艺术节的时候，爸爸妈妈都没有来参加，我非常难过。我在那里不高兴的翻书，梁老师看见了向我走来。梁老师的眼睛好像在问我：侯岳扬，怎么了？是不是想买书啊？我挠了挠头，小声说是的。最后梁老师居然只用四元钱买了《稻草人》《365夜睡前故事》等等四本书。我开心极了！
我们班的路队走的整齐时，升旗仪式表现良好时，梁老师常常会露出笑脸，从梁老师的眼里我能看到高兴、开心和欣慰；而我们表现不好时，作业没有认真完成时，梁老师又露出了批评和充满期待的眼神。
我最喜欢梁老师了！
班主任作文300字 篇11
在我们的学校里，你经常会看到一位扎着马尾辫，带着眼镜，笑起来非常好看的老师。这就是我的班主任——许老师。
许老师特别以身作则。有一次大扫除，老师按同学的情况分配工作。有的同学窗户擦不好，她就自己站在椅子上，擦给同学看，什么苦活都争着干。当同学们和许老师看着整洁的教室时所有的劳累都消失得无影无踪。
许老师不仅以身作则，还特别的有爱心。四川发生地震时，她正好有病休假。等许老师病好了，重新回学校上课时看见捐款名系上有许多同学没有献爱心时，非常难过。利用了一节宝贵的语文课，给我们讲了许多感人的故事和壮举。大家都被感动了，在许老师的带领下，又捐了许多款。
这些点点滴滴感动着我们，改变着我们。这就是我的班主任——许老师。
班主任作文300字 篇12
我的班主任叫张高诚，他长得英俊潇洒，高大威猛，喜欢穿衬衣。因为他的爱好是打篮球，所以长得身强体壮。
“当我还是一个在地上爬的孩子的时候，是老师改变了我的命运；当我还是一个无知的孩子的时候，是老师教会了我知识。因此，发愿：从今日起，永远真心的，感激老师！永远真心的，尊敬老师！”看到《弟子规》上写的这段话，我非常的感动，是的，老师的确是世界最伟大的人！老师就像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。所以教师节的那天，我给老师写了一张贺卡：“祝老师身体健康，工作开心！”
我喜欢我的张老师，因为他上课风趣幽默，而且每次我们遇到不懂的问题，总是给我们一遍遍耐心地讲解，直到我们完全弄懂了。有一天，学古诗的时候，我不知道古诗的意思，老师就不厌其烦地给我讲解，直到我完全明白了。
班主任作文300字 篇13
今天，我就是六年级了！我带着满怀的好心情和呼吸着大地给予的空气走进了校园！
时间过的飞快！转眼之间我就成了毕业生了，我走进教室，关于新班主任老师的流言己经布满了教室！我的同桌也讲话，过了一会儿，班主任老师来了，班主任老师给的第一种感觉应该是亲切吧！班主任老师开口了，不过，第一句话说是批评我们的，我觉得心里酸酸的的不好受，不过，我们又被班主任老师的幽默给逗乐了。
放学了，班主任老师拿着扫把把滑的地方清理了一下，还提醒大家小心一点。如果这是别的班主任，老师是不会管这些的。所以我知道她爱这里。这个班主任是特别的！
我觉得这个班主任老师有点凶，有点幽默，又有些严格，还又有点厉害！班主任老师她还爱这里！所以我相信大家都会喜欢这个班主任老师的！
班主任作文300字 篇14
我的班主任姓王，和我妈妈一个名字，真是太巧了，我觉得我很幸运，正如名字一样，我的老师象妈妈，她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫。她爱笑，笑的样子很好看。
我喜欢王老师讲课的样子，尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了，如果谁在课堂上做小动作，老师看他第一眼表示警告；看第二眼就要喊他的名字了；看他第三眼就要拿小棍敲他的手了，小棍高高地举起，轻轻地落下，敲的一点也不疼，这样就把调皮的同学给吓唬住了，所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了，你如果写字写得好，老师会说：“你真棒！再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好，她就说：“真不错！象个小老师了。”
班主任作文300字 篇15
“搬个书，都搬不好，还能干什么。”9月1日开学的日子，我坐在陌生的教室里，身边是一张张陌生的面孔，空气里还残留着一点不耐烦的温热，我望着怒火中烧的新班主任，别提有多烦。因为几个同学没把书抱好，所以，暴风雨来了，新班主任别提逻辑有多强了，能从搬书说道责任心，哎，初中的老师就是不一样。
老师还在说着，我却不住的望向窗外，新学校，新教师，新同学，新老师，也不知道初中的生活会怎样。在上小学时，身边的人就来对我说：”你现在还能玩玩，登上了初中，你连睡觉的时间都不够。"当时我还是不把这话放在心上，可开学几天，我就意识到我错了。初中的功课加了好多，学起来也很费劲，每天早上要早早来到学校，开始晨读，晚上，回到家还得攻克山一样高的作业，还要面对每两周一次的双周考，哎，我也变的日理万机了。
但愿，我能学好初中的每一门学科。
班主任作文300字 篇16
她，个子高挑，身材苗条，走起路来风风火火，穿衣服很时尚，没有哪两天穿一样的衣服，说话幽默风趣，有着一双会说话的眼睛。
她，每次走进教室，先在讲台上“扫描”一番，确认没人说小话才会开始上课，只要发现有人讲小话，她眼一瞪，脸一板，那说话的两人就乖乖就范，不然你可要“倒大霉”了，她会拿起书来对准你，然后准确无误的命中“目标”。
她，课余时间却那么亲近，和我们一起跳绳，玩沙包，或者是耐心地帮我们讲解难题。
她温柔的时候像水一般，哪个同学中午饭吃的很少，或是哪个同学身体不舒服，她都会关心的问一问；当她生气的时候，就变身成了“绿巨人”，对你的错事一点也不留情，直到你改正错误让她满意为止。
她，就是我的班主任王君奇，虽然很严厉，但是我知道她是为我们好，不想让我们成为温室里的花朵，而是风雨中翱翔的雄鹰。谢谢王老师，我一定不会让您失望的！
班主任作文300字 篇17
我们是一只快乐的队伍，勇敢地攀登知识这座峰峦林立，绿树丛阴的`大山，带队的是叶老师，我们班的班主任。
叶老师比较高的个子，乌黑的头发。上课时，叶老师显的十分精神。对我们十分严格，像一只大手把我们牢牢拿住，不让我们下落。
上个星期，天气格外晴朗。同学们个个无精打彩，昏昏欲睡。叶老师一进教室门口，便笑眯眯地走进来，手里还拿着一盒糖。接着，叶老师说：“同学们上节课很不认真，这节课谁认真，谁发一颗糖。‘‘顿时，同学们个个精神饱满，眼睛盯着叶老师，生怕糖落到别人手里。叶老师每问一个问题，问题还没问好，同学们便争先恐后地举起手，还叫着：“请我，请我，请我。‘‘当然，我也不例外，虽然嘴上没说，但是心里在想：“大慈大悲的叶老师请我吧！‘‘可能是渊博近水楼先得月吧。叶老师请了渊博。
＂铃铃铃，铃铃铃＂下课了，我的班主任真本事，把一节黑白双色的课变成丰富多彩。
班主任作文300字 篇18
李艳秋老师是我一至四年级的班主任。
李老师就像一个大姐姐一样，在学习上严格要求我，在生活上关心我。
记得以前李老师每一次给我们上语文课，都提出许多问题。而我，明明能回来，可有时时不敢举手。又一次，李老师在讲<<虎门硝烟>>这一课的时候，老师问道：“你们读了这篇文章有什么启发？谁能说一说？”这句话持续了一段时间，老师把目光集中到我的身上，还对着我笑了笑，好像在说：“你能行的，大胆地去说！”我看到老师那鼓励的目光，胆怯的我鼓足勇气举起了手，老师说：“好，刘晴！”我站了起来。老师又对我薇薇一笑，看到李老师给我的鼓励的笑容，，我就像看到了阳光一样，快乐的走出了胆怯的阴影。我的发言很成功！
从此，我再也不害怕举手发言了!
班主任作文300字 篇19
我有一位特别好的老师，那就是我的班主任郭老师。
郭老师中等身材，圆圆的脸上挂着一双水灵灵的大眼睛，下面还有一个小嘴巴；她的头发长长的披在肩膀上，很漂亮。她有时穿裤子，有时穿裙子，但都很漂亮，总之她穿什么都好看！肩上还背着小包呢！
郭老师对待工作非常认真。去年夏天的一个下午，教室里热的像烤炉似的。郭老师确好像没感觉到，在桌旁认真地批改着作业，汗水顺着她的脸颊流下来，就像小虫子一样往下爬，但郭老师还是专心致志地批改作业，全然不顾及这一切。郭老师爱岗敬业的精神真让我感动。
郭老师就像妈妈一样爱我们。不管谁生病了，她总是不间断地给家长打电话，问这问那，好像是自己的孩子一样。不管是谁误了课，她总是耐心给以课外辅导，一定会帮着尽快赶上来。，
这就是我的郭老师，她像蜡烛一样燃烧了自己，为我们点燃了成功的道路。
班主任作文300字 篇20
我的班主任也是我的语文老师，她叫“聂人龙”人中之龙的意思，老师还有个妹妹叫“聂人凤”都是很霸气的名字。老师那么出众，很适合这个名字。
我的班主任个子高高的，眼睛大的，炯炯有神。头发乌黑乌黑的，她喜欢绑成马尾。老师的体型虽然不苗条，但我觉得这样刚刚好，不像那些特别苗条的，风一吹都不会倒，很有安全感。
我的班主任非常和蔼可亲，从不凶我们。有时候我们调皮了，做错事了，她就会像妈妈一样，耐心地，温柔地找我们说话。很多同学都被感动了，也更加听话了。
我的班主任很有责任心，每天我们写的日记，她都会一字不漏地阅读，细心地给我们批改。每篇日记后面都会写上温馨的评语，让我觉得老师特别认真亲切。老师教的每一堂课都很详细动听，我们都听得津津有味。
我的班主任是一位最让我敬重的人，她给了我们知识，还一直陪伴你这我们成长。我爱您老师！
班主任作文300字 篇21
我喜欢很多老师：英语老师，数学老师，美术老师和品德老师，但是，我最喜欢的老师还是我的班主任语文老师。
语文老师有时候很温柔，有时候却很暴躁。
当大家不写作业，上课不认真的时候，语文老师就非常生气。有时候还有些人让别人帮写作业，在课堂讲话，搞小动作，这个时候老师就会很暴躁。
虽然老师有时候很暴躁，但她很多时候都是很温柔的。比如：老师经常用自己的钱给我们买糖、买书、买学习用品。特别是每年的六一儿童节会给我们买冰淇淋还有很多好吃的，那一天不用写作业，还可以看电影呢！
对了，差点忘记介绍我的语文老师了！她叫唐云凤，长得非常漂亮。眼睛小小的，不过在那张脸上好像也挺合适的呢。
这就是我最喜欢的老师，一个温柔又暴躁的老师，我们永远爱她。
班主任作文300字 篇22
我的班主任李老师长着一头柔软的长发，特别得美丽。样子看上去很和蔼，不过，她也很严格。李老师经常对我们说：“李老师对你们严格，是因为我爱你们！”
李老师上课特别有趣，我很喜欢听李老师上课。读生字时，李老师会跟我们玩一些生字游戏。比如说，上次我们就玩了一只青蛙掉进了井里的游戏。是这样的：一只青蛙掉进了井里，有很多的字在它的头顶上。李老师说：“只要我们读一个生字，青蛙就会跳到生字上面，这样青蛙就会慢慢地跳出井了。”我们一个字一个字地读，青蛙果真跳出了井口。
活动课上，李老师还带着我们一起去操场玩，同学们和李老师一起做游戏，老鹰捉小鸡等等，我们玩得可开心了！
这就是我的班主任李老师，我们都很喜欢她！
班主任作文300字 篇23
一身西装，一双凉鞋，一副眼镜，凑成了一个有活力的中年男子，他就是我们的班主任。
他在纪律方面管理严格，比如说，有同学打架，他会把同学叫到办公室教育。我曾经迟到后，他在办公室和我谈来龙去脉，前因后果，以及给我的建议。
其他时间，他是和蔼的。他反对死记硬背，要求我们灵活运用。在他的语文课上，课堂气氛活跃。他对其他科目有所了解，还经常和我们分享新闻时事。
“开卷有益”“宁静致远”“上下求索”是他对我们的励志口语，他认为，课外阅读很重要。
他不提倡总是低头读书，说要劳逸结合。“我们还需要适量的运动和玩耍，”他比较注重身体素质。
我们的班集体，在他的带领下，成为了优秀班集体。我们也不能辜负期望，争取让班主任老师评上优！
班主任作文300字 篇24
我的班主任五十多岁，中等身材偏瘦，一头乌黑发亮的短发，弯弯的眉毛下面是一双智慧的眼睛，她是样一位既温柔又知识渊博的老师。
她的责任心很强，每周三和周五都让我们写一篇天天记，她利用我们中午吃饭的时候全部批改完，有的时候都来不及自己吃午饭。下午一上课，就把天天记写的不理想的同学叫到身边耐心讲解，直到都改行为止。功夫不负有心人，在老师和我们大家的共同努力下，我们班的写作能力逐渐上升，要修改的同学越来越少了，
老师教学严谨，对我们要求严格，但是平时却是个心思细腻的人，记得有一次我生病了没有吃中饭，老师发现了就把从家里带来的热粥给我喝了。我感觉喝的粥是我长这么大喝过最好喝的了。
我爱我们的班主任，自从老师带我们班后，老师本来偏瘦的身材就更显清瘦了，希望我们以后少让老师操点心，我们一定会努力的！
班主任作文300字 篇25
我们班的老师个个才貌兼备、业绩优异、能力非凡。今天我来介绍一下我们的科学老师李老师。
李老师很高，穿上高跟鞋之后显得更高了，有时候，我站在她旁边对她说话时。她必须弯下腰才能听见（因为我平时说话声音比较小声）。
她非常漂亮，虽然脸上有一点点粉刺，但瑕不掩瑜，她还是那么标志。李老师她那大而清澄的眼眸是那么有神，闪动着青春光辉令人无限神往。
她讲课时总是会用一些生活方面的常识来点明科学中的道理。她也非常爱带我们去实验室做实验。李老师永远不会让我们抄那么多笔记，要学的重点在书上就有。并且她坚决要带我们去实验室。
有一天，我们没有提前排队，她就急燥地说：“怎么还不出去排队呢？”，然后对路队长说，“赶快叫他们出去排队，这节课任务很重。”生怕浪费宝贵的时间。
这就是我们可爱的班主任兼科学老师李老师。
班主任作文300字 篇26
开学了，我们换了新的班主任。她口才、文笔都很好。
她个子很高，两只炯炯有神的大眼睛下面有一张出口成章的嘴巴，经常穿连衣裙，显得格外漂亮。
老师姓邱，在市里知名度很大，是一个教学有方、平易近人的好老师。她还是我们的教导主任，我们作为他的学生而感到骄傲！老师把写得好的作业发到微博上去，当然我也是其中一个。邱老师也经常给我们讲他小时候的故事，我们也很爱听。
还有一次，老师讲过写字要用钢笔，一位同学因为家庭经济关系，总是用签字笔写字。老师不但没有批评他，反而说明天要送他一支钢笔。次日，由于这位同学下位，老师也带来了钢笔。邱老师把这两件事分开：给了钢笔，却又打了他。老师说话算话，很少动用武力，除非是同学屡教不改，她才使用“杀手锏”。
老师才教我们不满十天，我就喜欢上了她，真希望他能一直伴随我们上完小学！老师，您的教诲之恩我终生难忘！
班主任作文300字 篇27
记得刚上一年级的时候，老师发本子，故意笑道：“鄂艾瑞，怎么名字这么难听，你的名字读得我好饿啊！”这时，我们都被逗得哈哈大笑，这就是她不经意间的幽默了。
一天自由活动课，老师带我们到操场上去玩，可老师说话的语气和原来截然不同：“好了，宝贝们，好好放开自己的野心去玩吧！不过，只能在这一块地方玩哦！”这时，我们大家都觉得王老师像个还没上学的小孩子一样呢！
但这样的王老师没维持多久就变了。上了二年级，王老师的班规开始变得严格。一天下午，全班一起订正同步解析，我订正完后，去找老师批阅，可王老师看了后说：“你活回去了吗？你不知道要画线改错吗？而且你这字写得这么乱，你欠撕本子吧？重写！”我吓得心一震：这批评也有点太过头了吧？哎，老师你这上一秒不还是很温柔的吗？
班主任作文300字 篇28
我的班主任姓黄，她大概40多岁，个子不高，胖胖的，非常爱笑。
黄老师非常爱我们，关心我们。
有一次，正在上课，王浩屹忽然对老师说：“黄老师，叶恩惠吐了！”我回头一看，坐在叶恩惠旁边的同学都捂着鼻子，我的座位里叶恩惠很远，虽然没有捂着鼻子，可是却觉得很恶心。
黄老师看了看同学训斥着：“捂着鼻子干嘛啊？”只见她边说边往卫生角走去。拿起扫把和簸箕，毫不犹豫地走向呕吐物。她用扫把一下又一下地把呕吐物往簸箕里扫。
黄老师在扫时，很多同学都在底下小声地说：“太臭了，太臭了！简直受不了！”黄老师好像没闻到臭味似的，把呕吐物扫进簸箕，直到地上没有丁点呕吐物为止。
教室又和原来一样，不再臭气熏天了，我们又可以上课了！
班主任作文300字 篇29
我经历过许许多多的老师，但在我心目中，我最喜欢的老师，就是我的班主任张爱玲老师。
张老师的身材一般，个子可能有一百六十厘米。她长着一张光洁、妩媚的脸。梳着一头卷发，披下来像水面上涌起的层层层波纹。她的眉毛如柳叶。眼睛水灵灵的。眼睛下面长了一个略微向上翘的、线条优美的小鼻子，仿佛使流露在她容貌间的那种大胆勇敢的神情，变得更加显著了。长着一张红润的嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。
张老师是一个关心别人的老师，记得有一次，牛佳宇肚子疼。张老师给牛佳宇的家长打了电话，可是牛佳宇的家长电话不开机。张老师就骑着电动车把牛佳宇送到诊所。直到牛佳宇好多了，才把牛佳宇送回家。
这就是我的班主任——张老师，我最喜欢的老师。张老师，我永远不会忘了你的。因为你是一位关心别人、可爱的老师！
班主任作文300字 篇30
一张有些方的脸，皮肤黄中略带一点黑，让人误以为营养不良。粗粗的眉毛，一双不大的眼睛，直直的鼻梁，最引人注意的是她那张不大不小的嘴唇上的那一颗美人痣，据说可以给她带来很好的运气。她，就是我的班主任丁老师。他以前在我的印象中并不大好，但一件事却改变了我对她的看法。
那是大冬天发生的一件事。丁老师居然要在第三四节课带领我们去操场晒太阳。“哇！老师万岁！”同学们欣喜万分，一到操场，编一个个都像重获自由的野兽，自顾自的跑开了。老师一声令下，同学们有一个个像中了传说中的魔法一样，乖乖的一个一个跑回老师的身边。
这一堂课，我们与老师谈了很多很多，我们之间没有了往日的那种拘束，都自由自在的谈了起来。我惊奇的发现，我对这个老师又有了重新的认识。在阳光的照耀下，老师显得特别的迷人，她也一反常态，那张原本板着的脸竟绽放出了迷人的笑容，我一下子才发觉，这个班主任是这么的可爱。我喜欢这个老师。
班主任作文300字 篇31
我的班主任很和善，她有一双清澈明亮的眼睛，一头乌黑的头发扎成了马尾辫，她的嘴巴能说会道，一身朴素的衣服。我的班主任江老师对同学可好了，有一次我把语文书忘带了，江老师把自己的语文书借给我用，还对我说：“下次可别这么粗心把书忘家了啊”，我听了心里乐滋滋的，每当我想起这一件事，都会有一股暖流流入我的心田，也会有个声音提醒我不要忘记课本和其他东西了。
江老师不单是我们的朋友，也是我们严格的老师，她对我们的学习可严了，有一次一位同学把作业本上的字写的很潦草，江老师就严厉的对他说重做。你看我们江老师严格吧。当然，江老师她也是非常关心我们的课外阅读呢，上次她还把她女儿的少年文摘带来给我们看呢，足足有40几本呢，江老师关心我们情可多了，写也写不完。这就是我们有着20年教龄的良师益友。
班主任作文300字 篇32
我最喜欢我的班主任——徐老师，也是我的爸爸，他是我第二个爸爸，也是我做大的收获。头发剪得短短的，一双大眼睛炯炯有神，鼻子挺得高高的，可好看了。
徐老师是一位认真负责的老师，上课时他总是耐心的教我们知识，课后还为我们批改作业，为了让我们把字写好经常手把手的教我们。记得第一次上课时有位同学发言不积极生怕说错了，每当这个时候您总是亲切的说：“别害怕，别紧张，就是回答错了我也不会责备你的，只要敢于回答问题就是好样的。”
徐老师我多想伏在您的耳边亲口对您说：“爸爸老师，我爱您！”
徐老师每天都早早起床为我们备课，晚上很晚了，还在为我们批改作业。
老师您就像一根蜡烛点燃自己照亮我们。老师爸爸，您辛苦了。
爸爸，你是妈妈的最爱，是我最大的收获！
班主任作文300字 篇33
我们的班主任是一位女老师，别看她年纪轻轻，可是相当有教学经验，和一套让学生痛不欲生的手段。现如今我们已经放了暑假，原以为终于能逃过班主任的魔爪，只可惜我们年纪轻轻不懂这江湖险恶，我们的班主任放了暑假还没放过我们！她特地为我们安排了一套暑假作业安排，总共四张纸，上面明明白白的标好了日期，当天该做的作业，该背的背诵。你说这样就算了，可她偏偏还要把每天写完的作业拍给她，还要背诵语音发给她。我好好的暑假就这么没了！而且我最近还听说，她要来家访抽查我们的作业情况。天呐，我怎么就摊上了个灭绝师太！
不过该报怨的抱怨，该谢谢的呢还是要谢谢她。如果不是她这样全心全意的为我们着想，我们的成绩也不会那么好。所以，谢谢我的班主任，谢谢你出现在我的初中生涯！
班主任作文300字 篇34
我们盼望已久的新班主任和大家一见面，我的心就凉了。她竟是一个黄毛丫头，姓孙。先不说别的，一见她那娃娃脸，还能管好我们这个班？原来那老师和好比真是天壤之别呀!我真怕孙老师管不住班上的三个捣蛋鬼呀。果然不同所料，第一节孙老师的课，那三大王就出动了，在黑板上乱画、做鬼脸、演哑剧，把全班同学都逗笑了。
起初，孙老师无动于衷，其实，这一切全被孙老师在镜子里看见了。等他们演完了、画完了，才转身，说：“张伟、王鹏浩、李强，你们三个很有演戏天赋，快到教师节了，要开联欢会，你们三代表我们班演出哑剧，晚上留下来排练。”也真怪了，他们三的哑剧居然得了全校第一。我们班三大王变了。
张伟还在班上说：“孙老师很好，她对我们好，我们也要对她好，以后我再也不调皮捣蛋了。”
班主任作文300字 篇35
我们的班主任是我们的语文老师，我们都叫她唐老师。
唐老师个子矮矮的，身子瘦瘦的，像一棵大树的枝条一样的瘦。老师的眼睛小小的，笑起来的时候就像一条细缝，高高的鼻梁下面有一张大大的嘴巴。老师平时喜欢穿着背带裤，骑着自行车来上班，显得年轻又可爱。
老师特别善良。有一次上课时老师提出了一个问题，我不会，坐在下面不停地说不要选我，老师不要选我。可是老师就选我站起来。老师说：“刘雅雯，你来说这个字怎么写？”我低下头，说：“老师，我不会。”老师温柔地说：“那你坐下吧，老师再来重新讲一遍，这个字是怎么写的，一笔一，两笔丿，三笔丨，四笔？，五笔一，六笔一，这个字是有，你们会了吗？”同学们大声地回答说：“会了！”我也大声地回答着。
你们看，我们班的唐老师是不是很温柔。
班主任作文300字 篇36
今天，我要写我的班主任，她姓刘，我们都叫她刘老师。
刘老师有一双大大的眼睛，就像两颗大葡萄一样，每天都散发着睿智的光芒。眼睛的下面是一张大大的嘴巴，红红的嘴唇就像一颗红色宝石。她喜欢穿着白色的衣服，看起来很有活力。
我们班的刘老师非常爱我们。有一次，我们班的一个女生丁一笑过生日，刘老师偷偷的在手机山定了一个巧克力奶油蛋糕和一个小礼物，全班没有一个人知道这件事。课刚结束，老师说：“今天丁一笑过生日，我们一起吃蛋糕庆祝一下。”我们说：“没有蛋糕呀！”老师这时候拿出了蛋糕。同学们一看，开心极了大叫道：“太好了，有蛋糕吃。”刘老师笑着为我们切蛋糕，第一个切给丁一笑。丁一笑喜欢吃奶油，她说：“刘老师，我喜欢吃奶油，可以给我多装一些吗？”刘老师说：“可以呀！”老师挖了两三勺，给丁一笑。后来老师又为我们每位小朋友都装了蛋糕。大家吃得特别开心。
这就是我们的班主任。
班主任作文300字 篇37
阎老师是我小学里的启蒙老师，她已经担任了我两年的班主任，又是我的语文老师。
她在我的眼里，第一印象是戴着一副圆圆的眼镜，身材纤细，说话温柔细语，对待我们学生非常耐心，我非常喜欢这位漂亮美丽的班主任。
阎老师生活中就像慈母般对我们循循善诱，但是上课时对我们每位同学非常严格，课堂上不允许同学们交头接耳，作业字迹清晰工整等，对待犯错的同学也是谆谆教导。
阎老师很注重培养我们的学习氛围和学习习惯，教导我们利用课余时间看书、写字、画画等。同时她也很注重让我们劳逸结合，比如提倡我们爱护眼睛做眼保健操。下课多站立活动活动，比如同学们聊聊所见所闻，不仅可以增进同学们的感情，还可以扩展知识。
我的班主任是位很负责任，很可亲的语文老师，我很喜欢她，因此我也很幸运的成了一名语文小组长。我会再接再厉，听班主任的话：好好学习，天天向上。
班主任作文300字 篇38
她长相清秀，眉毛弯弯的，笑起来特别好看，露出小酒窝。一头乌黑的长发，虽然已有一点老，但却几乎没有白发。
在课堂上，她严格对待我们，讲课生动有趣，这使我们十分专注；在批改作业上，一丝不苟，认真对待，认真评价错的题，并耐心教给我们改错。对于书写不好的同学，她就亲自书写，教给我们。也对全对的同学给予肯定和鼓励。
在课下，她与我们一起说笑，一起玩耍，就是我们的“大朋友”；在内务方面，她也丝毫不差，在我们手足无措时手把手交给我们，给我们做好；而扣分时，她也会耐心教导分析原因，同学们都对她敬佩不已。还有，她会在我们伤心时给予我们肩膀和安慰，她会在我们生气时给予我们安抚和教导，她会在我们成功时给予我们肯定和鼓励。
入学两个月，她为我们操了太多的心，她为我们费了太多的神，我们都感谢她的付出，我们会用努力回报她——我们的班主任苏玉静老师。
嘿，告诉你一个小秘密：我们都亲切的称她为“苏妈”呦。
班主任作文300字 篇39
有一个美丽的身影，她很温暖，时常出现在我的脑海里。当我害怕、孤独、无助时总是用温暖的声音，说道：“你要好好爱护自己！”这个声音像我童年里的金色蝴蝶牵引我走上了光明的大道，在勇敢的舞台上翩翩起舞。
她就是我二年级的班主任——葛成美老师。她不仅热爱运动，也很关注我们的身体健康。
这得从一节体育课说起，我和同学们跑步，突然间一个身影闪过。我心中的疑问引起了我的好奇心，便偷偷的瞄了一眼，谁知原来是葛老师，原来葛老师陪我们一起来上体育课了！而且不止这一次呢。我隐约记得葛老师说过，在早操后可以带些水果来，让自己补充一下维生素。快到冬天了，老师还主动为我们擦唇膏和护手霜，以免我们冻伤。葛老师还经常劝告我们：“要多多爱护自己啊！”
葛老师的关爱犹如春雨点点，滋润着我幼小的心田。
班主任作文300字 篇40
我的班主任是田老师，她也是我的语文老师。她是一位年轻漂亮的女老师，眼睛又大又圆，皮肤白皙，头发常常披着，说起话来声音很洪亮。
田老师知识渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她。她也很有爱心。
有一次，班上的一位同学在玩的时候不小心把鼻子碰流血了，田老师知道后立马从学校拿了一些医疗用品帮那位同学把血止住了，并嘱咐他一定要吸取教训，注意课间活动安全。
田老师对同学们也非常严厉。有一次下课后，教室里非常哄乱，到了上课时，还有一位同学在吵闹，田老师进来后给我们讲了一个“程门立雪”的故事，并让那位同学谈自己的感想，他惭愧地地下了头……田老师的严厉还表现在对我们平时的要求上，作业要工整、预习要及时、听课要认真……也正是田老师的严厉让我们养成了良好的学习和生活习惯。
这就是我们的田老师，她既温和又严厉。她既是我们的老师，又像是我们的妈妈。
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