在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我最喜爱的班主任作文，欢迎阅读与收藏。
我最喜爱的班主任作文 篇1
我们的班主任她姓黄，黄老师是个有点憨厚，有点唠叨，却很负责的老师。
在初一有一次校运会，经过千叮咛万嘱咐后，她终于放心将同学带进入了运动场。音乐响起，老师带领学生进了运动场。刚开始一切顺利，可是偏偏走到主席台前，我们没按方队走偏了，被老师训了一顿，唉！没办法！
我们班的学生被老师叫做“猴子”。确实是这样，调皮的我们已经不止一次让黄老师狠狠地教训了。有的同学说她的课“缺乏激情”。老师好像发现了这一点，于是便换着法子寻找“课堂激情”——唱歌，做游戏，总让我们增添兴趣，让我们有更好的学习乐趣。功夫不负有心人，我们在期末考试考出了前所未有的好成绩，考了全级第一，老师高兴极了。
黄老师当我们的班主任，我们总觉得她对待学生就像对待永远长不大的孩子，每天都早早的来到学校督促我们读书，检查我们早上是否再补作业。每个课间老师都来教室静静的观察我们是否再补作业，我们老师总是那样仔细，那么关心我们。
她诲人不倦，只要上课时有同学提出问题，她总是会耐心的.为同学解答，最后她喊着问全班同学：“你们懂了吗？”对于一些不认真完成作业的同学，她总是有一双火眼金睛，看出作业是不是抄的，还是自己写的。
我为有这样一位老师感到无比欣慰，黄老师是我最敬佩最喜爱的一位老师。
我最喜爱的班主任作文 篇2
上二年级的时候，我遇到了一位慈祥的班主任----金姗姗老师！
金老师是一位严肃又和蔼的教师，每当我们认真听讲时，您就会用大拇指鼓励我们好好学习，天天向上。如果我们有什么做错了，您也不会批评我们，而使用讲故事的方法教育我们，让我们有所醒悟，主动改正错误!
有一天，我们正在努力学习时，您坐在椅子上有喝茶有看书，非常惬意！我产生了嫉妒之心：老师是多么轻松啊，作业任老师怎么布置，又可以不写试卷、作业等等。于是，我便幻想着自己当上了教师，什么都不用干的滋味！
可是，之后我便不再嫉妒老师了。原因在于一个晴朗的下午：那时，我们全班一起在草地上疯玩，我一回头却不见金老师，怎么回事呢？我狐疑地看了一眼教师办公室，怀疑金老师肯定就在这里边。我进去一看，原来金老师还在批我们三单元的作文呢！看着金老师那不知疲倦的身子，我的心像是被什么东西刺了一下，这种感觉，以前还真没有过！
有人曾说：“老师是位辛勤的园丁，照料着我们这一朵朵还未开放的花儿！老师又是一场细细的.春雨，滋养着我们这些娇小的树苗……
我最喜爱的班主任作文 篇3
班主任，我想对您说……
两年了，虽您只接收我们两年，但我有很多话跟您说，犹如黄河江水滔滔不绝。
初中三年，这美好的时光很快就会从我眼底下溜去，我们也即将离开母校，离开您的身边。我们同学虽只有于您同处两年内，有太多的话，太多的快乐，太多抹不去的记忆，太多的祈福，太多……老师，辛苦了！
我记得，您曾带病来看望我们，曾大骂过我们，我们都乐意接受，毕竟是我们错了，您也是为了我们好，为了我的前途，谢谢您乐意指出和教导我们；虽我们有些顽皮，思想有些不正，但在您的'带领下都改了，您是我们的克星，又是我们的恩人。在此我想对您说声——谢谢！
还记得我们有说有笑的日子么？您还记得曾几何时严厉批评我们么？我们知道您对我们的好，我们也有在私底下说过您老人家的坏话，我知道这不该，可民意要这么做我也照旧，我知道这是种错误的行为，可都做了，说了，后悔也没用，说过的话也收不回。在此，我想对您说声：“老师，对不起！”
在我印象最深刻的是老师您的身体，在此，我代表大家同学们跟您说一声，老师，请您把烟戒了吧，抽烟对身体不好，烟里有种毒素，叫尼古丁，这个东西对身体有害。如果您戒不了就少抽点，好吗？还有，我们经常惹您生气，是我们不对，可您没必要发火，专家说生气易老；您看您眼角皱纹又多了一条，白发多了……
千言万语尽在不言中，让我真诚地向您说一声：“老师，谢谢您，这两年来，您辛苦了！”
我最喜爱的班主任作文 篇4
班主任，是我们每一个人都有的，而我们的班主任，长着圆圆的脸蛋，短短的头发，双鬓白发，浓浓的眉毛，炯炯有神的大眼睛，长长的眼睫毛上还带着一点黄色，嗅觉灵敏的小鼻子，能说会道的小嘴巴和一对“顺风耳”，这就是我们的班主任——车琳老师。
车老师温柔起来，就像一只可爱的小猫，可是，她发起火来，就像一只凶猛的母老虎。所以，我们在上她的课时，几乎不敢说一句话，甚至半个字，除了上课回答问题或者是讨论一个话题的.时候。
车老师很关爱学生，比如说，有个同学上体育课跑步的时候摔倒了，擦破了一点皮，老师就会关心的问要不要紧，需要跟家长联系吗，要不要上要等一连串关心同学的话。
某一个星期的星期一，有一小部分的同学没有完成作业，车老师便大发雷霆，说：“星期一本来应该开开心心的，可是呢，你们有这么多人没写作业，好心情一下就跌到谷底。”然后怒火就直往上冲，“你们这十几个人，统统把左手拿出来，准备好接受十个手心！”“看来，这回车老师真的发火了，平时车老师都不打同学的手心的，车老师顶多也就说个几句而已。”我们在底下窃窃私语道。
车老师温柔的时候，下课以后，她还可以与我们这帮女生一起比赛踢毽子呢！
这就是我们的班主任——车琳老师。
我最喜爱的班主任作文 篇5
每个同学都有自己喜欢的老师，我最喜欢的是班主任肖书霞老师。肖老师在学习及纪律方面严格要求我们，在生活中关心爱护我们。她平时虽然有些严厉，但是在我的眼中，肖老师更像一位细心的妈妈。下面，我给大家讲一个发生在我和肖老师之间的`故事。
同学们一定还记得去年的儿童节吧，我们学校举行了“爱心小包裹”活动。对我来说，这是个非常有意义而且特别的节日：因为，就在“六一”节的前一天，我在玩滑板时，不小心摔断了胳膊。你说，这件事是不是让人难忘呢？
我只能闷闷不乐地呆在家里休养，不能来到心爱的学校学习，也不能自由自在地运动，真是无聊啊。我非常想念老师和同学们，担心他们把我忘了。
不久之后的一个傍晚，我正在看书，忽然，电话铃声响起来，妈妈高兴地叫我：“然然，快来接电话呀！”我慢吞吞地接过电话，心想：“会是谁呢？”没想到，话筒那边传来熟悉的声音，原来是肖老师！她亲切地问我的胳膊好些了吗？在家里习惯吗？我真高兴，说话都有些结巴了。肖老师还说，过几天就来看我。
从那以后，肖老师经常来看我，帮我复习功课，她还让同学们轮流给我打电话，跟我讲学校里有趣的事情，我每天晚上等在电话旁边，再也不觉得孤单了。
时间过得真快，转眼2个月过去了，我的胳膊基本好了，我真怀念生病的日子，怀念肖老师和同学们的关心，怀念每天傍晚的电话铃声。肖老师真像慈祥的妈妈，我喜欢她！
我最喜爱的班主任作文 篇6
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声响了，同学们争抢着一溜烟跑进教室。大家像往常一样端端正正地坐在座位上，顿时刚才还喧闹的教室变得鸦雀无声。同学们瞪着眼睛齐刷刷地望着讲台，等待老师来上课。过了好大一会儿，老师还是没有来。不知是谁喊了一声“老师不来了，大家玩起来！”教室里的气氛很快活跃起来，大家不再木木地坐着，三三两两聚在一起，像是树上的小麻雀一样“叽叽喳喳”闹个不停。
当大家忘乎所以的时候，突然听到有人“咚咚咚”上楼的脚步声。同学们以为老师来了，没有坐在座位上的赶忙跑回座位；正在喝水的也收起了杯子；看小人书的忙着藏起自己心爱的连环画；在一起谈笑风生的女生，也连忙坐的端端正正；还有人在慌乱中抓起书桌上的语文书胡乱翻起来，书拿倒了也没有看出来；有人用书遮住了忍俊不禁的脸，强装淡定。门被推开了，原来是班长在大家不注意的时候下楼到办公室询问情况。班长说：“今天班主任有事，请假一天，同学们要自觉遵守纪律。”同学们听到后长吁了一口气，教室里又掀起一阵汹涌的.笑浪。
应该跑操了，大家一窝蜂钻出教室，到处乱跑。有的和旁边的同学说话；有的跑去别的班找其他同学；有的离开队伍单独跑，还有的同学压根就不是跑而是慢慢的走。大家你跑东，我跑西，这可愁怀了班干部。尽管班干部很努力地要求大家保持队形，来回地跑着喊，可是同学们还是像听耳旁风一样。
唉，这就是班主任不在的时候……
我最喜爱的班主任作文 篇7
我的班主任，很朴实的一个人，外表虽然不是很出众，但是他教书却非常认真，他会将很难的数学用最简单的方式解释给我们听，原来我最怕数学，但现在在老师慢慢的教导下，我渐渐的喜欢上数学。
上课的时候，老师常常讲他小时候的事给我们听，他说，现在的小孩子实在太娇贵，就像捧在手中的宝贝，但是也很可怜，社会竞争这么厉害，不能好好的享受童年的生活，不像他们小时候可以在田野间到处玩乐，老师讲得天花乱坠，让我实在好羡慕。
老师经常鼓励我们，他说，做人要有感恩的心，“吃果子拜树头，饮泉水思源头”，我们现在能过这么好的生活，都是前人流血流汗得来的，做人不要想一步登天，要脚踏实地去做才会有成就。虽然有时候我不知道老师的话是什麼意思，但是他诚恳的表情，却给我留下了非常深刻的.印象。
老师每一天都有很多的工作要做，还要照顾我们在学校的生活，实在太辛苦了，每次下课老师改作业的时候，我们都会围在老师的桌边和他聊天，他会一边改作业一边问我们生活上的事情，就好像朋友一样，有一次我们看到老师有几根白头发，我们就笑着说，老师老了，结果他不但不生气，还说看我们一天天长大，懂事情，是他最高兴的。
我们有这么好的老师，实在是我们的福气，希望我们这些当学生的能体谅老师的苦心，好好的学习，不辜负老师和父母的期望和恩情。
我最喜爱的班主任作文 篇8
要是用一个词来形容我们班的班主任，我一定会用“大骗子”这个词来形容想知道为什么的话，请看下文。
如果你看见她，千万不要因为她带着一副眼镜被迷惑了，她的视力可好着呢，上建操的时候，老师能从最后一排，看都第一排的一举一动。在说说她的听力和方位感，上课外课的时候，老师有的时候会在旁边听课。老师的听力可不是一般的好呀，有时就连同桌之间小小的说话声都能被老师听见，你不要以为老师听不见她只是给你一次机会而已。没当她下楼批改作文时，只要上面有任何的风吹草动她都能听见连是谁都能知道。
其实，老师也是一个爱我们的大骗子。比如，有时老师会说如果有人打了别的班的同学，我不会因为你是我的学生而护着你们。说是不护着我们，但多多少少都会帮我们班的人的。老师有时会因为我们上课外课表现不好，告诉我们以后别上体育课了或别的.课。但每次都会叫课代表说几个上节课表现最不好的人留下来，其他人照常上课。
没错，这就是我们班的那个‘大骗子’班主任，一个马上要50岁的人。
我最喜爱的班主任作文 篇9
眨眼之间，我们度过了短暂的四年多小学时光，与同学们一起在校园里快乐地成长。我们一个个都由懵懂无知的孩童变成了讲文明、懂礼貌、勤奋好学、热爱祖国的好少年，还有一年多就要离开小学了，所以我们要倍加珍惜小学的最后时光，我们的知识在一天天的丰富和增加，这一切归功于自己的刻苦努力，更要归功于老师的辛勤付出，也归功于我最喜爱的'班主任----卞老师。
卞老师有着卷卷的头发，披散下来，很有韵味。卞老师品什么都有韵味，读起书来高低曲折，感情深刻，使我们深受感染，纷纷成了读书能手，读的我仿佛身临其境，读完后好不容易才回过神来。
卞老师讲课很认真，说话时一会儿激昂，一会儿悲调，一会儿兴奋，一会儿低沉，常常使我们都精神振奋。有一次，中午没休息，可是，一到语文课上，瞌睡虫就跑了！我们班上“先进分子”也很多，使得课堂气氛变得异常活跃。
卞老师做事严谨，教学方法独特，每次上课都准备的很充分，又是备课，又是找资料，又是找关于课文的视频……那次晚读课上讲班会时，给我们准备好了如何应对火灾的多种措施和火灾场景发生的短片！让我们学到了精彩的课外知识。
卞老师虽然没有手把手的教过我写字，但是，每次当我从毛笔室回来，总会看见她在耐心地指导，认真地教同学如何练好钢笔字，也时常会听到她在表扬谁、鼓励谁、批评谁、纠正谁……所有的一切都是为了让同学们能练好字。她写在黑板上的字横细竖粗，遒劲有力，笔锋到位，我时常对黑板上的“榜样字”打心底称赞着，有时也常模仿着去练习，我想，我们一定要好好珍惜时光，珍惜和同学们在一起的日子，努力拖住时光的腿，趁现在发愤图强，奋勇向前，将来要和卞老师一样，不仅要能写很漂亮的字，更要成为对社会的有用之才。
我最喜爱我的班主任----卞老师。
我最喜爱的班主任作文 篇10
漫天的思想，收合来了罢！你的中心点，你的结晶，要作我的指南针。——题记
我的班主任，是我们的化学老师。性别：女。年纪：不详。任教多年，经验丰富，深得学生喜爱。这时一个念头叫嚣着冲过来：你是在介绍个人简历？好吧！言归正题，我的班主任是一个负责任、可敬又可爱的老师。不信，有例为证。
一声叹息
我的班主任老师在讲课时，总是一副慷慨激昂的样子，声调抑扬顿挫，像在发表演讲。每当讲完一个重点题型，老师都会“唉”的一声深深地叹一口气，这时我脑子里会出现一部电影《一声叹息》。老师一定是因为终于讲完重点，心情放松了，才长出一口气的，而不是悲哀的叹息。对，一定是这样。
一句忠告
月考我考砸了，从未有过的失落。老师也许很懂我的心思，一次在楼道偶遇，老师叫住我，语重心长地说：“多找找错误原因，一定要弄清做题方法……”那一刻，看着老师苦口婆心的样子，觉得真像我亲爱的妈妈。气氛是不是太凝重了，下一个绝对让你开怀大笑。
一次玩笑
我的班主任也是很幽默的。证据如下：有一次，她布置了作业，结果全班只有一个可怜的男生没有完成。由于他平时比较乖，所以老师这次比较生气，就说：“小东，看你平时表现较好的'，原来你是苯环上挂羟基呀。”他顿时懵了，看着他那天然呆萌的表情，老师终于忍俊不禁地扑哧一声笑出来了，“是装醇（装纯）啊。”全班成了笑的海洋。“好了，同学们，开始上课。”天啊！老师转变气场，也未免太快了点吧。以后我要拜师学学。
看到这里，你是不是也喜欢上我可爱的班主任了，这就是我们真心喜爱并拥戴的九1班班主任。
我最喜爱的班主任作文 篇11
我的班主任，很朴实的一个人，外表虽然不是很出众，但是他教书却非常认真，他会将很难的数学用最简单的方式解释给我们听，原来我最怕数学，但现在在老师慢慢的教导下，我渐渐的喜欢上数学。
上课的'时候，老师常常讲他小时候的事给我们听，他说，现在的小孩子实在太娇贵，就像捧在手中的宝贝，但是也很可怜，社会竞争这么厉害，不能好好的享受童年的生活，不像他们小时候可以在田野间到处玩乐，老师讲得天花乱坠，让我实在好羡慕。
老师经常鼓励我们，他说，做人要有感恩的心，“吃果子拜树头，饮泉水思源头”，我们现在能过这么好的生活，都是前人流血流汗得来的，做人不要想一步登天，要脚踏实地去做才会有成就。虽然有时候我不知道老师的话是什麼意思，但是他诚恳的表情，却给我留下了非常深刻的印象。
老师每一天都有很多的工作要做，还要照顾我们在学校的生活，实在太辛苦了，每次下课老师改作业的时候，我们都会围在老师的桌边和他聊天，他会一边改作业一边问我们生活上的事情，就好像朋友一样，有一次我们看到老师有几根白头发，我们就笑着说，老师老了，结果他不但不生气，还说看我们一天天长大，懂事情，是他最高兴的。
我们有这么好的老师，实在是我们的福气，希望我们这些当学生的能体谅老师的苦心，好好的学习，不辜负老师和父母的期望和恩情。
我最喜爱的班主任作文 篇12
八戒的体型里酝酿着悟净的忠实，悟空的智慧里包容着玄奘的悲天悯人，骨子里充斥着顽皮，眉宇前洋溢着可爱。骑着知识的白马，奋斗在教育事业的路途上，天庭饱满，地阔方圆，浑然的脸蛋可与懒羊羊争靓，多谋的深计可与灰太狼比美，嘴角不时扬起的笑，总令人爱恨不得，欲罢不能……
我敢说，我摸透了老师这一人物，表面似乎很凶，可内心，在笔挺的西装下，绅士的包装里，却有挡不住的童真童趣和一份可爱。这就是一颗孩童心，尽责之心，友爱之心！
每一天，他的脚步一进入教室，就好比安上了钢琴的大理石，就在他站定在讲台前的一刻，铃声的最后一个音阶会灰飞烟灭，灭于耳际，同学们都说：“上老李同志的课，第一天是朦胧‘阴天’；第二天是明朗‘晴天’！”不错，老李同志就是眼前这位身高不高，体重不轻的人物，他用他的智慧、思想、健康以及身材，撞开了知识的大门，我们在遨游，他在掌舵———我们也与语文老师交际过，可大部分时间，他的桌上桌下几乎被作业，文件所占据，从窗外看见的，不是那一双胖胖的手抓着一杯“浓茶”，在忘我的.备课，就是握着一杯“咖啡”在奋力批改，我们都为之自豪！
蝉音躁动人声，伴着一声“上课”，我的思绪才穿过九曲连环，回归本体，“同学们，请先不要打开书，我提几个问题……”红烛点亮了，他在我眼前跳跃，上下不定，左右不定，舞娘一样，不分昼夜，不问贫贱，他为每一个需要光明的的人跳，为每一个渴求温暖的人跳！
“请所有回答过问题并答对的同学站起来。”十几位七（2）冲锋队成员，一字长蛇从东南角到西北角贯成一条线，“那么，请其他同学课后自行搞熟！”强调“自行”的嘴角又溢出令人臣服的一角笑容，抛起粉笔，顺势接住，又“借力打力”，骤地，一个转身，面向黑板，行楷写下“黔之驴”三个大字，他腰间的钥匙又响起———那个胖嘟嘟的脸又转向我们。
十分钟，二十分钟 ，三十分钟，暑气凌人，他却置暑气于不顾，转身，回转，他用自己独特的嗓音，编织梦想，左一针，右一针！衣服全湿透了，他依旧不管，依然挺着将军肚，持着粉笔，为我们“斩妖除魔”，走在最前沿。
老李同志停了下来，稍事休息，上半身伏在桌上，一览全班风貌而无余！我们回想起课堂上的眉飞色舞，呕心沥血，他在抛唾液，撒汗水，只为我们读好“圣贤书”！
我喜欢李老师，不只是因为他是班主任，更因为他处理事务的民主，对学生的衷心，对教育的衷心。自然，还有上下跳动的将军肚！我想，我永远也不会忘了我的这支红烛，这个我眼前晃动的将军肚，这位恩师，以及他的光，他的暖，他的思想，他的语言，还有他的微笑。
你说对吗？老李同志？
我最喜爱的班主任作文 篇13
都说老师像严父，遇上男老师当了班主任，就更恰当了。可是我们现在的班主任，他不像是严父，却更像是我们的朋友。
姜老师，虽然长得不够高大，鼻梁上架着一副跟不上潮流的眼镜，说起普通话也不标准，而且还很赖皮，但是，我就是喜欢他，班上同学也都喜欢他。因为——幽默风趣是他的专长呀！
有一次上体育课，全班同学排着队伍在跑步。这时，姜老师在和体育老师谈事情。“你们看！姜老师和沈老师个子差好多……”不知是谁突然喊了一声。我这才注意到，他的身高和体育老师相差足有20厘米，说话时仰着脖子，那情形可真好笑。大家一传十，十传二十……都在笑。不料，姜老师听见了我们在说他的笑话，就说：“我是长得矮，没办法，那是营养不良。可你们看看自己，跑得像山上的土匪一样，队伍歪歪扭扭的，哪像是人跑的？”他刚说完，我们全班笑得更欢了。姜老师却严肃地说：“嘿，你们还没完了是不是？不准笑！小心我给全班都发“奖品”……别笑！ 不然等着体育老师批评了。”说完，转身就走了。可我分明看到，他自己的嘴巴却合不拢了。
让我更喜欢姜老师的，是每一次的数学课。一次上“分数的意义”时，姜老师绘声绘色地对我们讲述着“什么是分数”，下面的同学议论开了：分数，不就是考试的分数吗？八十分、九十分……姜老师停顿了一下，拿起了早已准备好的模型，指着其中的一个圆圈模型，问：“这是什么？哪位小朋友可以告诉我？”大家愣了一下，转而都笑了起来。突然有一位同学——余慧强说：“姜老师，我们已经不是小朋友了。”姜老师笑了，我们全班也跟着笑。
笑了一会儿，姜老师停下来了，说：“既然知道自己已经不是小朋友，就不应该顾着自己说话。好了，玩笑开过了，再笑就是傻笑了，回到课堂上来……”姜老师又继续领着我们在分数的世界里畅游。
叮铃铃，叮铃铃......下课了。我才意识到一节课就这样轻松地度过了。每次上数学课的.时候，总觉得时间过得特别快去,只几分钟就下课了，心里还很不想下课呢！
姜老师可不是一直保持这种幽默，有时候也特别严肃、特别认真。
一个星期六考完试后，大家都在讨论考试的题目。姜老师就来问我考得好不好，我低着头，轻声说:“不好。”心想：这回可要接受姜老师的“奖品”了。可是，姜老师却拍拍我的肩膀，说：“加把劲，好好努力希望你下次考出好成绩！”我顿时吃惊了。
记得有一次我们出黑版报，姜老师因为班级里出了一点事情，所以耽误了出黑板报的时间。但他并没有放弃黑板报，而是认真地帮助着我们：画画时缺少颜料了，他跑到一楼六年级去借；洗画笔的水脏了，他提着水桶去一楼换；我们想不出涂什么颜色时就趁机说笑，姜老师却冷冰冰地说：“工作时间保持严肃，提高效率！”……终于在两天的时间内，我们的黑板报出完了。姜老师认真的时候，容不得任何人开玩笑！
姜老师是一个好班主任，他对同学们也非常关心。我们班要买《课时特训》，有很多人买不到。姜老师就帮着同学到处打听能买到书的途径。班上有一个同学就住在书店旁边，姜老师就叫他去帮同学带。第二早上，当那个同学把《课时特训》带来，因为没有零钱而找不开时，姜老师就从自己口袋里掏出钱来找给他们。
难道这位班主任不是一位好老师吗？难道他不值得我们喜爱吗？不，不是的。他是一位好老师，他值得我们喜爱！
……
我最喜爱的班主任作文 篇14
在六年的小学时光里，程老师一直伴随着我们，看着我们一点点成长，程老师为了让我们更好地成长，也花费了不少心思。
六年级，我们一班，二班合并成了一个班，程老师便成了我们这个大集体的班主任。
程老师有着一头精干的短发，秀气的'眉毛下，一双明亮的眼睛。为了让我们学习不那么紧张，死板。老师开展了许多活动，比如:我们六年级开始就以小组，来进行对课文的学习，使我们学会自主学习，锻炼组长们的管理能力，也通过小组合作学习，对课文有了更深一层的理解。老师对小组十分重视。小组会有一个评比，作业交齐了，可能就会加旗子，没写就可能会减旗子，许多事情都关乎到小组的荣誉，犯了错，全组的人都会催促他，让他赶紧写，这样，既减轻了老师的负担，又让同学们慢慢进步。
但是在紧张的学习中，又不时地组织我们玩一些游戏，每周，程老师都会让文娱委员:许凤喜和石青鹭，出一些主意，然后，老师再出钱，来买奖品，每一次的游戏都十分新颖，每一次的奖品也都不差，都是一些小零食，小小面包……
程老师为了让我们能快乐地成长，能轻轻松松地学习，费尽了心思，甚至为了我们，来改变自己爱发火的脾气，这就是我们的老师――程海燕。
我最喜爱的班主任作文 篇15
我喜欢我们的班主任，她是刚毕业的大学生，长长的头发，两只眼睛炯炯有神，嘴唇上涂着口红，脸颊稍微带着一点粉红，脖子上戴着一条金项链，看起来既美丽又可爱。
有一次我们班的.捣蛋鬼杨木子上班主任史老师的语文课时，不小心把美术课用的美工刀放到了桌上，不用五分钟便传来了刺耳的尖叫声，“妈呀，老师，我的手被小刀割到了！”全班四十四位同学眼睛齐刷刷的盯着杨木子，史老师只能停下来处理。“怎么了，哪里？”杨木子一张开手，妈呀，鲜血从伤口蔓延开，延到了半个手！我胆战心惊的想：“这么多血，好可怕！他没事吧？严重吗？”史老师也吓了一大跳，“你现在要不要去医院？”杨木子小声嘀咕：“嗯…嗯…”我想：“下课时还玩的正欢呢，现在怎么变了样？”史老师急得团团转：“是上课呢？还是处理这件事呢？还是处理这件事吧！”说着，便拿出医药箱，用棉签蘸了一点碘伏，小声地说：“可能有点疼，你能忍受吗？”杨木子点点头。开始了，史老师由语文老师变医生，小心地擦拭着。擦完后，她带杨木子去清理、冲洗，忙了好一会儿，终于止住血了，史老师松了口气，悬在空中的石头落下来，她给杨木子一个创可贴，然后继续上语文课……
史老师真是一位“爱心大使”，通过这件事，我更喜欢史老师了！
我最喜爱的班主任作文 篇16
我们有一个班主任老师，她个子高高的，白里透红的脸上有两个炯炯有神的'大眼睛，说话时总是面带笑容。
我们的老师有五好。第一是爱讲普通话，她无任在什么时候都讲普通话，在课堂上就因为她的话好听、生动，所以同学都专心致志。
第二是知识多，她在我们的眼里，就像是一本百科全书似的，什么历史、地理、动物、天文、气象……她总是对答如流，同学们都很崇拜她。
第三是对我们教育有方。她不仅知识多，而且教育我们很有方法，她教育我们不像我们家长那样又是打又是骂，而是耐心的给我们讲解。我们犯错是，总是会原谅我们，帮助我们改正，给我们机会，因此，她也很少和我们发火。
第四个是老师对我们关爱、呵护，在我们做题做错时，她就会给我们耐心地讲解。某个同学学习有了退步的话，她就会把那个同学带到办公室和他耐心的单独谈话。有一次，一个同学来到学校人却不见人影，把老师急得满头大汗，后来找到了，老师才长长地舒了口气。
第五个是老师爱干净。因为老师爱干净，我们班全体同学都爱干净了，教室总是又漂亮又整洁。
我们的班主任老师不光只有这些好处，还有更多的好处和优点。
啊！我爱我的班主任！
我最喜爱的班主任作文 篇17
看到别人家的孩子多好，父母经常批评。我们班有一个令人羡慕的班主任。她很漂亮，有一张每个人都想要的脸。她体贴大方，温柔可爱。
我班主任很体贴。学生早读的时候额头都是汗，她就用纸巾小心翼翼的擦额头的汗。
我的班主任很可爱。等待花开是她的承诺。她会等着我们开花结果，明白事情。有时候她会多等一会儿，会有意识地双手交叉放在胸前。同学问她为什么双手交叉。她得意地说:“因为怕我控制不住手打你，你得再跟你爸妈说一遍。”感觉随时都要歪了...
我班主任很调皮。我们第一次见面的`那天，她在年龄上留了一个问号。我们只知道她只是一个“18岁半的妹妹”，也就是说她两岁上小学，18岁刚大学毕业。智商有多高！我会很荣幸有一个高智商的数学老师！平时她总说“有这么漂亮的班主任”这句话，好像是想让全班知道我们有这么漂亮的班主任，应该为此感到荣幸。
我们班主任多变。可能前一秒他还在跟我开玩笑，下一秒就认真了，心情也变了很多。拿到流动的红旗，我们笑扁了，花儿依旧灿烂。我们扣分的时候，一张是A4，四张纸需要复印。
我班主任也很认真。她穿着黑色的衣服，配着一双高跟鞋，第一次说她一定给了“猛老师”这个名字。一瞬间，一只大老虎变成了小花猫。
老师也很努力。他们受到父母和上级的批评。我们班主任是一个很幼稚很可爱很凶的人，但是我也很爱我的班主任！
我最喜爱的班主任作文 篇18
老师是火种，点燃学生的心；老师是石级的，承载着学生一步一步的稳步攀登；老师是点燃别人，耗尽自己的蜡烛。
我的班主任很特别。一张严肃的脸有一个直直的鼻子和一双炯炯有神的重眼睛。走路很有威望，他幽默的语言和严谨的风格也深受我们喜爱。好了，废话少说！言归正传！
“他”是我的班主任，一个对自己的工作极其负责的人。
就拿上周的事件来说吧！我们班有几个女生把手机带到了校园。老师强调，学生不能带手机，但是要怎么带呢？但是当老师问班上有没有人有手机的时候，没有人敢大胆站出来，这不仅欺骗了老师，也耽误了自己。当老师知道这件事时，他非常生气。他们被叫到办公室，原本很开心的脸突然失去了血色。像松树一样站在那里。那个眼神！大多数人都受不了——因为他会吓得人魂不守舍。
我们班主任的课也很优秀。
班主任是我们的数学老师。老师从来不会像班上其他老师一样说:“上课站起来！”而是进入正题，这样可以节省很多时间。“他”还会在语文课上用比喻让全班哄堂大笑，脸上经常露出久违的'笑容。老师上课的细节我就不多说了，大概和其他老师有点不一样。
班主任的业余时间呢？
有时候会和同学或者其他老师谈笑风生，但是经常会笑得咳嗽。“他”的笑声很清晰，来自我内心的喜悦。但那只是有时候。“他”经常失踪，闲暇时想问“他”问题的时候，他已经失踪了。
我班主任是这样的。虽然他没有像他的父母一样对我们好，但他也是我们成长的向导。
我最喜爱的班主任作文 篇19
她有一双谦虚的眼睛，一副眼镜，一双小耳朵和一张樱桃小嘴。她是谁？哈哈，没错。她是我们的班主任:何老师。
她真的很喜怒无常。
先说她的愤怒。
我还记得那次，铃声一响，我们立刻回到座位上，等待老师的到来。过了一会儿，老师来了，但是他的表情很生气。我开始怀疑，肯定没什么好事。果然没什么好事发生。何老师一进来就生气地说:“古诗词比赛我们谁都没赢，但我希望下次数学竞赛我们能赢。”听了老师的'话，我们全班都低下了头。
再说说她的幸福吧。
那一次，我们坐下来等老师。过了一会儿，老师脸上带着微笑走了过来。我开始怀疑，何老师是怎么开始的？何老师一进来就说:今天我们班有同学数学竞赛得了二等奖和三等奖，但我希望下次能得一等奖。我们听着，心中充满了喜悦。
这是我们的班主任何老师，无论如何都是我们的好老师。
我最喜爱的班主任作文 篇20
我的班主任是谭老师，她梳着马尾辫。闪烁的大眼睛可以随时观察周围的运动。她的.耳朵就像数字“3”，连学生细微的声音都能听得清清楚楚。她的嘴不大也不小，像一颗红樱桃。我觉得老师很漂亮。
谭老师上课很严格，不管谁管，有一次上课有人搞小动作，被老师发现了。老师警告他不要在课堂上玩小把戏，但他不听，但他还是要玩小把戏，所以老师严厉地批评了他。还有一次，有人调皮捣蛋，没做完作业。虽然她不想被老师发现，但还是被发现了。所以老师让她今天多做10遍作业。这时，学生们发出一阵惊叹，因为他们从来没有见过这么严厉的老师。
谭老师不仅严厉，而且可爱。她对同学很温柔，经常和他们玩游戏，聊天，讲故事。有一天，我们在玩游戏，谭老师看到了，说：“我跟你玩游戏吧！”所有的学生都很惊讶，因为他们从来没有和老师玩过游戏，所以他们都异口同声地说：“好，好！”于是，老师和大家玩了老鹰抓小鸡的游戏，我们玩得很开心！又有一天，我们班有人和别人打架，其中一个受伤了。马上有人告诉老师，老师马上追上来，看到他躺在地上一动不动，老师马上送他去医院治疗。
谭老师不仅严厉可爱，而且勤奋。她会一丝不苟地完成学校交给她的任务。她总是给我们上课，认真批改学生的作业，即使是在业余时间。有一次，谭老师有很多作业要批改。她虽然觉得累，但从来不喊累，一直纠正到晚上十二点。还有一次，她有很多课要上，上到后面声音都哑了，但她还是坚持做完了这些课。
我们的班主任谭老师是一位好老师，我喜欢她，我会永远记得她！
我最喜爱的班主任作文 篇21
我的班主任姓刘，我们通常叫他刘老师。张老师不高不矮，不胖不瘦。他圆圆的脸上嵌着一双大大的炯炯有神的眼睛，鼻梁上挂着一副圆圆的眼镜。老师对我们既严厉又和蔼可亲。
我记得有一次，我的作业本上出现了一把叉子。放学后，老师让我给我解释这个问题。题目是：“特快列车从A市到B市需要4个小时，地方列车从B市到A市需要5个小时。如果当地火车在1.25小时前停在一个站，那么快车将从A市出发。再过几个小时，两列火车就要在路上相遇了？”老师开始给我回答这个问题。老师说：“这个问题首先要搞清楚慢车跑多少公里，用“1”减去这个数，就得到A线的`距离。然后用距离除以A的速度，得到这个问题的答案。
老师讲完后，让我把这道题写在练习本上，我算出了这道题。我写完之后，交给了老师。老师看完之后皱起了眉头。我立刻紧张起来。我想：“是计算错误还是方法不对？”然后老师递给我本，说：“再看。”我拉着本，拿出卫生纸。我明白了。我算了半天，还是没算出来。我觉得计算没有错。于是我又给了老师。老师看完之后说：“你觉得你写的小数点怎么样？”我仔细看小数点，原来是像停顿一样。我立马换了个圆的，老师看完开心的笑了。
虽然老师很严格，但他对我们很好。有一次，我考的不好，总是无精打采的。老师看到我这个样子，慈祥地看着我，好像在对我说：“没关系，没关系。下次努力，考个好成绩。当我看到老师这样看着我的时候，我立刻振作起来。
我的老师是如此严厉和和蔼可亲。
我最喜爱的班主任作文 篇22
我的班主任是个女老师。她有一张瓜子脸，樱桃小嘴，大眼睛，一双细柳眉，一身名牌衣服，像个大明星。虽然她在学习和纪律上对我们有点严格，但老师不会阻止我们做与学习和纪律无关的事情。
其实我们组成一个大家庭，老师是我们的“妈妈”，我们是老师的孩子。我们学习的时候，问不懂的'老师，老师一个个详细的告诉我们；如果有些人听了老师一遍又一遍的讲，似乎还是听懂了，那么老师还是不厌其烦的告诉我们，直到我们听懂为止。但是有时候老师带着病来上课。就像这一天，老师发高烧来教我们。但是上课到一半的时候，老师突然崩溃了，我当时就摸了摸老师的额头，唉！老师发烧40℃。当时我们整个大家庭的“孩子”都哭了，老师的顽强精神感动了我们每一个孩子。
啊！老师就像一只勤劳的蜜蜂，日复一日地跑来跑去，采摘甜美的花蜜。我们中国还有一句话！那就是:“教师是人类灵魂的工程师。”
我最喜爱的班主任作文 篇23
一天的课程结束，我准备去买晚饭，我羡慕的看着别人上车回家。晚饭后坐在昏暗的教室里，一碗汤简单的多肉米饭把我留在了整个教学楼里，感觉莫名的孤独。
天色渐暗，晚自习的学生陆续从外面回来，教室里又恢复了热闹的气氛。年轻的班主任手里拿着午餐进来了。白天，他就像是带领部队执行铁律的班长。此刻，他脸上的线条随着夜晚软化了很多。
墙上的钟就像催眠一样，让我的眼皮不由自主地下垂，脑袋几乎上下晃动，差点撞到桌子。
刚开始班主任滑动手机，想和毕达哥拉斯谈一整天的数学教学。但是，看到他使劲甩头，提振精神后，他开始认真备课。突然意识到老师肯定也想回家休息，但愿意牺牲课后休息时间陪我们晚上学习。
其实老师是我们的老学长，一路上也太了解我们学生的需求了。有这样一个既是老师又是朋友的老师，我说不出的.感激！
我永远忘不掉我的小学班主任。她是那么的认真、负责、尽心尽力。
每当上课铃一响，我们就能看到班主任一手抱着教科书，一手拿着绿色的水杯，步调沉稳地走进教室。按照以往的习惯，她会不轻不重地把书放在讲台上，“咚”的一声后，水杯也稳稳地站在了讲台上，班主任拿起一支短的不能再短的粉笔，在黑板上写出今天要做的题目，欢快地说：“同学们，拿出笔和草稿本，来想一想这道题怎么做！”说罢，教室里就会响起“沙沙”的写字声。班主任则会在班里一圈又一圈的走着，等同学们都写完了她会有一脸神秘的笑，因为她抽了几名同学的答案，让我们来看看对不对。
批作业时，班主任会非常非常认真仔细地批，她通常会用力拿着红笔，一遍一遍地扫着面前的作业本，批完后还会检查一遍，让自己的批改尽量不出错误，虽然有时会不小心看错，但是班主任总是能发现并告诉我们，从来不骗人。
班主任对我们很好。我们考得好或比赛得奖时，她会请我们每一个人吃东西，而且都是比较贵的零食呢！我们都会高兴地蹦起来。
我永远也不会忘记这个对我们认真负责的班主任。
我最喜爱的班主任作文 篇24
我们班的班主任仲老师，个子高高的，留着乌黑短发，她平时见到我们总是露出微笑，一脸和蔼可亲的样子。她是一位非常细心体贴的老师，在她的关心和爱护下，我们像花儿一样茁壮成长。
一个星期四的下午，我正在和同学们踢球，可是一不小心，足球重重地砸到了我的半边脸。我非常疼，用手捂着脸哭了起来。同学们纷纷围过来，扶起我，带我去找仲老师。仲老师仔细地看着我的脸，安慰道：“男子汉，坚强一些，让同学们带你去医务室检查一下吧！”说完，摸了摸我的头。老师的话，就像阳光照进了我的`心里。顿时，我感到不紧张了，觉得疼痛也减轻了许多。这时，老师又转身叮嘱同学王耀铎，说：“你陪李天佑去医务室，帮忙照顾他。如果有什么事情，就及时告诉老师！”很快，我们来到医务室里，校医检查后说，只是皮肤红了，没受伤，让我放心。
回到教室，仲老师快步走到我面前，和蔼地问：“你的伤好些了吗，医生怎么说的？”我抬起头，说：“仲老师，我没事，只是一点轻伤。”仲老师关心地说：“那你回家后，晚上敷一下，很快就好了！”我高兴地说：“好的，谢谢老师！”
这就是我的班主任，她像妈妈一样和蔼可亲，无微不至地关心着我们。
我最喜爱的班主任作文 篇25
我的班主任姓杜，大家都叫她杜老师。她留着长长的头发，眉毛又细又弯。杜老师非常关心学生，而且总是那么亲切。有一次，我的脚流了很多血，杜老师看见了，难过地说：“刘佳旺，你的脚怎么流了那么多血呀？”我说：“我是被钉子刺伤的。”听到这，她马上跑去医务室拿来纱布和药水，帮我包扎伤口。
看到杜老师那么关心我，那么和蔼可亲，我非常激动，忍不住说了一声：“杜老师，谢谢您！”还记得一年级的时候，我第一次去食堂吃饭。那时候，我不喜欢吃青菜，可是今天的.菜里就有青菜，于是我想偷偷把它倒掉。不巧，被杜老师发现了。杜老师微笑着问我：“小朋友，你想干什么呢？”“我……我想把青菜倒掉。”我结结巴巴地说。她没有责怪我，而是轻声对我说：“小朋友，青菜对身体有益哦，你可不能不吃呀！如果你不喜欢吃，可以少吃一些。你试一试，其实挺好吃的，老师和你一起尝尝！”听了老师的话，我不情愿地尝了一口，想不到青菜的确很好吃。
从这天开始，我渐渐地养成了吃青菜的好习惯。多亏了杜老师啊，否则，我会一辈子都不喜欢吃青菜。
我最喜爱的班主任作文 篇26
刘柳老师是我们的班主任，虽然和刘老师相处时间不长，但是她却教会了我不少道理。
初见刘柳老师，我就认为她肯定是个温柔的人。你看呀！圆圆的脸，中长的直发，大大的眼睛，圆润的鼻头，红红的嘴唇。还有那精神的眉毛，从眉心到眉尾逐渐变淡，彰显温柔。再配上刘老师的经典语句：讨厌~。使刘柳老师变得更加可爱了！
刘柳老师不仅温柔，还很幽默。今天上午就发生了一件好玩的`事。
语文课开始了，这是一节欢乐的习作课。刘老师提前给我们发了一张《人物素描卡》。在课上，她把其中一位同学的素描卡展示了出来。只见这位同学在用文字“画”刘柳老师时是这样描述的：“刘柳老师的腿很短。”刘老师立即佯装不开心，脸上流露出撒娇般的生气表情，还叫云抒上台跟她比试一下。刘老师不服气地说：“你看！我的腿都到云抒的胳肢窝啦！哼，讨厌！”这句“讨厌~”引得同学们哄堂大笑。但我看来，如果她叫的是个高个子，那情况就截然不同啦！
说到刘柳老师，那就不得不提及她的“哲学小课堂”了。周五班会课上，我们都非常期待她的讲说。有一次，她教授了我们时间管理四象限法则，去应对“紧急、不紧急，重要、不重要”的事情，这让我对不同事件有了更准确的判断，更对时间有了深刻的认识和有效的管理，受益匪浅。
刘老师不仅传授我们知识，还教会我们做人的道理。她竭尽全力让我们在欢声笑语中成长，所以我们不能辜负刘老师对我们的谆谆教导。我更要在老师的陪伴下不遗余力地成长，长成参天栋梁报效祖国！
我最喜爱的班主任作文 篇27
我的语文老师也就是罗老师，罗老师温柔善良，而且还很漂亮。一双水汪汪的大眼睛、一对小巧玲玲珑的耳朵、高高的鼻梁上架着一副眼镜，小嘴线条分明，齿白唇红，说起话来像唱歌一样动听。
一头乌黑的秀发迎风飘扬的时候特别美。
我很喜欢罗老师说实话从内心来说还是很怕，平时对我们很严厉，我也知道这是老师对我们负责。上课的时候对我们认真负责是位好老师，下课的`时候像一位慈祥妈妈。
在二年级下学期，罗老师生过很多次病，当时我认为是我们太调皮太不听话，所以罗老师才会生病，我自责过，告诉自己以后要努力学习。
开学就该上三年级了，对我来说又是一个新的起点，我会发奋学习，用成绩来报答老师和爸爸妈妈的恩情！
祝愿罗老师身体永远健健康康每天都开心快乐！
我最喜爱的班主任作文 篇28
眨眼间，小学已在不知不觉中度过了，我已经成为一名中学生。早在今年七月份，我被分到了初一（八）班。这里，我遇见新的班主任——吴菊根老师。
吴老师毕业于上海师范大学，从教十几年，获得过许多奖项。他教我们语文。他身材中等，清淡的眉毛，着装简朴，说话声音洪亮，吐字清楚，和蔼可亲。这就是吴老师给我的第一印象。
令我记忆犹新的是七月份，吴老师在黑板上画了一个大爱心，并把自己的姓名写在这个爱里面，然后让每个同学将自己的名字写在爱心内，并作自我介绍。他说，这个爱心象征着我们新的集体，象征着整个班的同学齐心协力、团结一心。
吴老师教学经验丰富，教书认真。每次上语文课时，他声音洪亮，读课文绘声绘色。语文课内容丰富，他面带微笑，滔滔不绝地讲着，内容不仅丰富多彩，而且生动有趣，引人入胜，教室里常常鸦雀无声，大家都被老师深深地吸引了。他也经常在课上提出问题，同学们答错的地方，他立即纠正，或让其他同学继续发言。
吴老师也是一位优秀的`班主任，他让每位组长和班长在《班级日志》《小组日志》上，给每个小组或者每名同学写上评语，吩咐大家在卫生、纪律、学习等方面做好。
吴老师就像辛勤的园丁呵护着我们，让我们在阳光下健康快乐地成长。
我最喜爱的班主任作文 篇29
我的班主任是一位女老师，姓王。第一天上课时，随着清脆的铃声，王老师迈着轻盈的步伐走进了教室。她中等个儿，穿着一件黑衣服。她的头发又黑又亮，两道又黑又长的柳叶眉下，长着一双会说话的眼睛，显得十分漂亮。
记得有一次上公开课，许多老师和几十位家长都来了。老师提问，我把手举了起来，王老师叫了我。我看到那么多老师和家长，心里很慌，回答的`声音很小。老师马上向我投来鼓励的目光，说：“回答得很正确，声音再大点就更好了。”接下来的时间，老师不时地用眼睛注视着我，还时不时走到我身边摸摸我的头。
我喜欢王老师。
我最喜爱的班主任作文 篇30
舒老师是我的语文老师，也是班主任。
舒老师高高的个子，直直的身子，圆圆的脸下长着一双大眼睛，眼角爬满了细密的皱纹，好像脸上镶嵌着两朵皱皱的小菊花。
舒老师有时温和有时严厉，犯了错的'孩子，最害怕她那目光烔烔的眼睛。
有一次放学，我偷懒的都不想捡垃圾了，就丢下了旁边的同学桌子下，被舒老师发现了，她把我叫到了办公室。我的心砰砰乱跳，低下头，不敢看她的眼睛。我感到了她的大眼睛像探灯一样，照来照去，照得我的脸直发烧。过了好久，老师对我说：“下去吧，老师不希望有下次。”我羞愧地跑出去，决心今后再也不这样。
这就是我的班主任，不错吧！
我最喜爱的班主任作文 篇31
我的老师年龄三十岁左右，留着一头长头发，长着一张瓜子脸，笑起来甜甜的，她教我们语文。
我的老师很严厉，并不是很凶。老师自带杀气，我的老师并没有魔力，但是老师一来，我们马上安静下来了。
老师让我们讲故事，故事讲完了，我还沉浸在故事里，老师就开始上课了。老师拍拍我的肩膀说：“芯彤上课了。”我就马上回过神来开始上课啦。
我的.老师严中有爱，我有一次犯了错，我很担心老师会说我，但是我没想到老师很关心我说："事不过三下次别犯错了。"我当时就感觉老师特别美。
海伦凯勒的老师莎利文是一个兢兢业业的老师，但我觉得我的老师比莎莉文老师更棒。
这就是我严厉的老师，又是严中有爱的老师。更是像莎利文一样的老师。
我最喜爱的班主任作文 篇32
提起老师，我们每个人心里都会情不自禁地产生一种敬佩之情；老师就像辛勤的园丁，时刻培育着我们；老师又像是我们迷路时的引路人，给我们指清方向，让我们前进；老师还像茫茫大海中不灭的灯塔，照亮我们航行的道路，让我们坦然地走向未来！
一、可敬的老师
一个烈日炎炎的下午，学校要举行一次防震防灾的演练，同学们闷在教室里如同包子在蒸笼里那么难受。这鬼天气仿佛要把同学们蒸熟似的。我们本以为外面可以透透气，便以最快的速度冲下楼，谁知，楼下比教室里还让人难受。火辣辣的太阳好像立志晒不掉我们一层皮不罢休。一阵风吹来，好像让人感到减轻了痛苦，但过几秒钟就又不好受了。因为风是热的，吹到身上更难受。有几个同学有点支撑不住了，我们一起的几个同学觉得，时间好漫长啊。校长讲的话似乎全是噪音。老师这时对我们说：你们要学会坚持，你们看，校长也不是在坚持吗？要不是教你们安全知识，他早就坐在空调下面了！老师的情况比我们还糟，豆大的汗珠从她头上蹦跳着出来了。老师也站在烈日下，可她去给谁抱怨呢？在我的眼中，老师忽然变得高大起来。这时好像有一阵阵风吹到我的心田上，顿时让我感到心旷神怡。这件事过后，我就更加敬佩我的班主任了。
二、关爱学生的老师
前些天，我因感冒一直发烧。上课时老打瞌睡，老师发现了我的异常，觉得有点不太对劲，于是上前摸摸我的头，然后吩咐大家不要大声喧哗。拉起我马上走出教室，给我倒了一杯温开水，接着给我爸爸打了电话。之后，又把我送到了学校的校医室。医生说：若再来晚点，就失去最佳治疗时间了！老师陪着我打完了点滴才回到了学校。老师，我要对您说一声：谢谢您对我的关爱！
三、负责的老师
一天中午，老师发令说：没有体育课的时候，不许把三国杀带到学校来，一旦发现一律没收。老师说话时，我正在桌位上玩得热火朝天，全然没听进去。这时老师向我走来了，我来了个措手不及，我感觉这时的老师比曹操还快。她毫不客气地没收了我的心爱的三国杀，我很不服气。因为前一分钟，我的同桌都还在玩，为什么她的.没被没收，就偏偏没收了我的呢？我越想越不是滋味。回家后，向妈妈诉说了事情的经过，我又仔细想了想，觉得老师的做法是对的，我不应该生老师的气。老师没收我的玩具，是对我的一个警告，不要让我一心贪在玩上，把学习要抓紧。从这件小事，我感觉到了，老师您对我抱有极其负责的态度。
老师您是照亮我前进道路上的灯塔；您是我犯错误时及时敲响的警钟；您更是一位当之无愧的辛勤的园丁。老师您用汗水浇灌出一朵朵美丽的花朵，一批批祖国未来的栋梁之材！我要大声对您说：老师，我爱您！
我最喜爱的班主任作文 篇33
在我们的学校里，你经常会看到一位扎着马尾辫，带着眼镜，笑起来非常好看的老师。这就是我的班主任——许老师。
许老师特别以身作则。有一次大扫除，老师按同学的情况分配工作。有的同学窗户擦不好，她就自己站在椅子上，擦给同学看，什么苦活都争着干。当同学们和许老师看着整洁的教室时所有的劳累都消失得无影无踪。
许老师不仅以身作则，还特别的有爱心。四川发生地震时，她正好有病休假。等许老师病好了，重新回学校上课时看见捐款名系上有许多同学没有献爱心时，非常难过。利用了一节宝贵的语文课，给我们讲了许多感人的故事和壮举。大家都被感动了，在许老师的.带领下，又捐了许多款。
这些点点滴滴感动着我们，改变着我们。这就是我的班主任——许老师。
我最喜爱的班主任作文 篇34
我在南昌豫章小学读书时，教我们的班主任老师叫胡珂。她三十不到的年纪，身材苗条，面容清秀，特别当她开心的时候，脸上的笑容就像绽放的鲜花一样。她时常扎着一束马尾辫，站在讲台上讲课，显得特别的生动活泼。在我的印象中，她是一位对学生十分负责任的好老师。
记得有一次，我放学回家后，没有订正听写本上的错误，第二天早上胡老师检查作业订正情况时，发现了我没有按老师的.要求去做，于是就罚我站着上语文课，那滋味可真的不好受，除了腿酸外，还有许多的同学，有意或无意的看着我偷笑，让我觉得实在是惭愧至极。
下午，当我们放学后，胡老师便留了我下来。她先是轻微的批评了我几句，接着叫我重新订正过来，就放我回家去了。可是没过几天，我又犯了上次的错误，这次胡老师不仅是给了我同样的“惩罚”。还特意留我到老师的办公室，严厉的批评了我一顿，然后和颜悦色的对我说：“我相信你是一个好学生，从你上次留下来订正错误的态度就可以看出来，可你怎么能够又犯这样的错误呢?!你要记住‘同样的错误不可以犯两次’。以后你再也不许这样做了……”听了胡老师的话后，我觉得更加的羞愧难当，忍不住流下了悔恨的泪水。我立即把作业本上的错误重新工整的写好，并保证以后再也不犯这种懒散的毛病。老师赞许的点了点头。
这之后没隔多久，由于父母工作工作调动的原因，我随同家人来到宜丰县新昌二小就读三年级下学期，至今已过去了将近两年。可是到现在我却再也没有见到胡老师一面。老师呀老师!我从心底感谢您!感谢您过去对我那么的严厉，让我从此学习不再粗心大意;感谢您纠正了我的懒散，让我改变了性格上诸多缺点;感谢您对我谆谆的教诲，让我明白了许多做人的道理。……老师呀老师!您是我眼前的一盏明灯，照亮了我年少懵懂的心灵!老师呀老师!敬爱的好老师!何时才能见到你?我会永远怀念您!!
我最喜爱的班主任作文 篇35
我的班主任也是我的语文老师，她名叫周近珍。周老师身材高挑，爱穿色调不够鲜艳的朴素衣服，秀气的脸上架着一副晶光透亮的金丝眼镜，别致极了。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人，高高的鼻梁下有一口能说会道的嘴巴。就是这嘴总让人觉得就是在受她批评时她也是笑着的，也会有一种亲切感。
周老师已经与我们相处了一年了，她给我最深刻的印象是她那优秀的口才和平等宽容的心。还有她那丰富的知识和一颗敬岗爱业的思想。
周老师不只教我们语文，还教我们怎样做人，在我们的心中她不只是我们的语文老师，还是我们的榜样。
周老师是在我们上四年级的时候才接的。那时听说班上要换语文老师，我们都议论份份，新老师什么样的呢?有的说：“是一位很凶的年青老师”;有的说：“一定会是一位年青漂亮又可爱的女老师”;有的说：“一定是一位又老又有经验的而且是不漂亮的老师”;有的说：“是不是又是在我们写错字的时候再罚我们写一千个字的”……
新的学期开始了，我们期待已久的新老师终于出现了。她就是我们的新老师?我仔细地打量着她，我心想同学们的猜测一个也不对啊!这老师给我的印象很好。她神色亲切，自我介词时还很风趣，她说：“同学们从本学期开始我负责你们班的语文教学，希望今后我们互相支持，互相配合。”上课开始了，周老师娓娓动听的为我们讲解四年级的第一课文，一堂下来，周老师给我的第一印象是。除了知识丰富外，还很关心同学，很热爱教育事业。
以前的我胆子很小，从不敢举手发言，老师叫我回答问题我都不敢站起来，一说话就紧张，后来周老师发现了我这问题，就主动找我谈心，给我讲解和分析胆小的原因，给我鼓励，给了我机会，在我每次上课都叫我回答问题，并微笑的看着我，周老师训练了我的胆量，训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后周教师都给我最大的.鼓励。
我很喜欢听周老师讲课，每次她都会把课文讲得有声有色，每次都能对故事进行联想，与我们的生活、学习紧密的联系，不时还说些名言名句，古诗宋词，再加上她那抑扬顿挫的语调，真的是一种美的享受。渐渐的，我的说话能力提高了。
周老师的腿有病，而且非常严重。但是她为了我们班的学习她宁可疼痛，也不请假。每天她都是从南校区走来给我们上课。让我们十分感动。我们有一个叫谭国伟的同学，父母都是做生意的，无法照顾他，谭同学就上课不听老师讲课，在家不听父母的话，周老师就主动把他带到自己家里来照顾他的生活和学习，从此谭国伟一改以前的不良行为，学习成绩提高很快。
今年“六一”儿童节周老师不顾自己的休息，一直陪我们练舞蹈，还给我们钱吃中饭，又把我们跳舞落下的课全补上来。
课余时间，周老师常和我们一起谈心，一起玩耍，有时我看到她的脸上有一种天真灿烂样子。就象我们的同年一样。是的，与老师相处的时间是有限的，但是她给我们的爱是无限的，我们要在这有限的爱时间里，接受无限的爱，成为一位优秀的人才。
人们常把老师比作园丁，把我们比作花朵，我这小花朵可以骄傲的告诉你;“周老师是我见过最和蔼，最亲切的园丁了。”
周老师是一位好老师，正因为有这么好的老师我们才能轻松的学习，正式、因为有这么好的老师，我们的情感才能得到释放，正因为有这么好的老师，我们的语文成绩才能上升很快，我们班才能评上区优秀班级，周老师!我们永远爱你，园丁!我们永远敬重你。
我最喜爱的班主任作文 篇36
我们的班主任黄老师，个儿不高，脸上天天荡漾着随和的微笑。在我眼中，她既是良师，又是益友，更像慈祥的母亲，时刻用那无私的爱滋润着全班四十八名同学的心田，然而她认真负责的好品质却令我记忆犹新。
记得去年九月三十日那天，我们只上半天学，因为我没完成家庭作业，黄老师让我留下来补。到了中午，窗外乌云密布，不一会儿窗外便下起了大雨。黄老师来到我的桌前，对我严肃地说：“作为学生首先要对自己的学习负责好，要是你连这最基本的作业都完成不了，对自己都毫不负责，以后又怎能赡养你的父母呢?”我鼻子一酸，不知说什么好，“好了，收拾书包回家抄吧。”黄老师语气柔和了些。可那天妈妈不能来接我，姥姥、姥爷又外出旅游去了，老师问清情况后，关切地问道：“自己独自坐过车吗?独自坐过公共汽车、出租车吗?”我摇了摇头说：“我只坐过三次公共汽车。”黄老师一听，急忙说：“那你踏实写吧!一会儿我送你回家!”“不，黄老师，我自己回家就行!”“不行，下这么大雨，老师可不放心。”就这样，抄完作文后我和黄老师同撑一把小伞一起坐上了黄老师爱人的车。 车缓缓地行驶在白颐路，今天不仅雨大，白颐路的车更是水泄不通，我们的'车只能像蜗牛一样慢慢地行进。可是此时已经是中午十二点多了，黄老师怕我饿着，就从车里拿了两块月饼递给我关切地说：“来，吃点，都十二点钟了，这车里也没什么吃的，你吃点吧!”我连忙摆摆手说：“谢谢老师，我阑尾炎吃不了甜的。”黄老师找了找，叹了口气说：“这车里也没什么你能吃的东西，你忍忍吧!”我默默地点点头。 外面的雨越下越大，天地之间仿佛有千万道雨帘。
一次，正在上课时，坐在副座的黄老师突然转过身来，对我说：“紫诺，其实你挺聪明的，你知道为什么老是挨留吗?都是因为懒惰呀，如果你要用勤奋战胜懒惰，你就会有更多的时间复习功课，做一些奥数题，发展你的特长。”我听了心悦诚服地点点头。风呼呼地刮着，雨哗哗下着， 老师的话语让我觉得很温暖，尽管天气这么的冷，但我心头却没有一丝凉意。不知不觉车停了下来，黄老师帮我举起雨伞，“快回家吧，天冷别着凉!”说完车子缓缓开走了，我连声谢字都忘了说。那时候我感到四周是那么的遐意，风依然呼呼地刮着，雨还是哗哗地下着，老师用真情的话语打动了我，老师是无私的园丁，时时刻刻温暖着我们的心灵。我艰难地走在路上，虽然那么凉，虽然那么冷，可是我的心头却似有一团火在燃烧。不管多么大的雨，我也丝毫不怕，因为老师的关怀，时时刻刻温暖着我的心。
当我刚回家，一通电话响起了，是老师，一种敬意油然而生，“喂。”“紫诺，你到家了吗?”“我到家了。”我回答。“赶快吃饭，你会做吗?”“会。”挂了电话，又一股暖流涌进我的心田，多关心学生的老师呀!
啊!多好的老师呀，我真为有这样的老师而自豪。我马上要离开老师了，但老师的这种对工作认真负责的好品质很值得我们学习的!
我最喜爱的班主任作文 篇37
我的班主任叫张高诚，他长得英俊潇洒，高大威猛，喜欢穿衬衣。因为他的爱好是打篮球，所以长得身强体壮。
“当我还是一个在地上爬的孩子的时候，是老师改变了我的命运；当我还是一个无知的孩子的时候，是老师教会了我知识。因此，发愿：从今日起，永远真心的，感激老师！永远真心的，尊敬老师！”看到《弟子规》上写的这段话，我非常的感动，是的，老师的确是世界最伟大的人！老师就像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。所以教师节的.那天，我给老师写了一张贺卡：“祝老师身体健康，工作开心！”
我喜欢我的张老师，因为他上课风趣幽默，而且每次我们遇到不懂的问题，总是给我们一遍遍耐心地讲解，直到我们完全弄懂了。有一天，学古诗的时候，我不知道古诗的意思，老师就不厌其烦地给我讲解，直到我完全明白了。
我最喜爱的班主任作文 篇38
时间过得真快，一眨眼，两个月的暑假过完了，新的学期开始了，我们也换了新的班主任教师，她姓汤，我们都叫她汤教师。
汤教师很年轻，她中等个子，头发卷卷的，还有一双水灵灵的眼睛，长长的睫毛，真漂亮。
汤教师知识渊博，教学经验丰富，还是学校最优秀的`教师，我很喜欢听汤教师上的语文课，她讲起课来是那么生动，趣味，幽默，使我们兴趣盎然。汤教师在上课的时候，只要有谁在下头做小动作，讲小话，汤教师都会发现，每当谁没交作业的时候，汤教师都会严厉的批评着我们，在这一个星期里，我们和汤教师相处得很好，我觉得汤教师是一个和蔼可亲，平易近人的教师。
这就是我的新班主任——汤教师，我们都很喜欢她。她每一天都在为我们默默奉献着，无私地耕耘着。教师节快到了，我衷心地对她说一声：“教师，您辛苦了”！
我最喜爱的班主任作文 篇39
我们班的班主任是甘教师，她也是我们的语文教师。她的身高约1。6米，身材也比较苗条。她的爱好可多了，其中最喜欢看课外书，经常讲些我们没听过的故事和课外书名，仿佛她的脑海里装着一个多姿多彩的图书馆。
她的眼睛是那么明亮、那么智慧。在课堂上，只要看我一眼，就能明白我是否认真听讲！她还能读懂我的'心思。
有一个夏日，我上讲台改《课堂精练》。下来时，不知怎样了，突然摔了一跤，膝盖上流着血。我走出教室，准备去医务室，正好碰见甘教师与其他教师在交流。她见到了我，着急地转了转身子，想找人陪我去，就在门口叫了毛顺意。虽然，教师有事走不开，可是我从她着急的眼神里体会出担心。于是，我们就去了医务室，可门锁上了，我担心地说：“医务室没人怎样办？”毛顺意拍了拍我的肩膀，安慰地说：“没关系，我们去找王教师。”等我们见到了王教师的时候，她也没有办法打开门，我们只好失望地回到教室。教师见我的伤口没有抹药，鼓励我说：“不痛吧！回到家叫爸爸妈妈消一消炎，就行了。”
回想到这件事，心里就感觉有一股暖流。甘教师教书已经23年了，天天很晚才睡觉，甘教师真辛苦啊！
我最喜爱的班主任作文 篇40
刚进入初中时，他是我们的班主任。我个性留意了一下这位教师，高高瘦瘦的身材，挺直的鼻梁上架着一副眼镜，看上去与我们父母年龄相仿。手捧《古文观止》的样貌让我联想到了古时的教书先生。我有些担忧地想，这个教师上课会很有味吗？可是，才上完第一节语文课，我就发现我想错了。教师沉默时看似言语很少，其实口才很棒，知识面也十分广。讲课的`时候能够做到谈古论今，调起了每个同学的兴趣。这个时候，我对他更有了几分崇拜。
随着语文课次数的增多，我们便越来越喜爱这个教师。他时常要我们多读书，多思考。能够看出他是相当热爱读书的，总会推荐我们读一些名著经典。
他的课堂也从不缺乏乐趣。还记得最近有一次默写，因为要背诵两篇很长的文言文加翻译，所以大家都觉得心里没底。有同学和教师商量，能否过几天再默写。最终教师无奈答应我们放宽要求，只需默写重点资料。我们如愿以偿后，只听教师冒出一句：“我都教你们这么久了，难道你们还不明白，我是很仁慈的吗？”笑过之后，教师的幽默与宽容又给我留下了深刻的印象。
更令人惊奇的是，这位语文教师竟擅长打篮球。偶尔体育课的时候，也能够看到他与男生打篮球时的矫健身影。
就是这样一个教师，他被我们所尊敬。有一次政治上，教师做了个调查，写出最喜爱的一个教师。我们不约而同地写上了张教师，最终，他获得了近乎全数的高票。
这就应就是我们心目中的好教师了。找不到恰当的词语去形容，但却愿意去尊敬。相信必须能从他那里学到很多。
我最喜爱的班主任作文 篇41
教师像红烛，燃烧着自我，照亮我们前进的路；教师像妈妈，每一天陪伴在我们身旁；教师像园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵。
在我上三年级时赵教师成了我的班主任，担任英语教师。她年龄不大，一双又大又圆的眼睛炯炯有神，一头乌黑的长发披肩，显得格外漂亮。她对班级的纪律要求十分严，同学都很害怕她。
一次她去忙学校的事，同学见她离开了，便开始“撒野”了。这个下地“逛逛街”，那个与朋友唠唠嗑，班级简直乱作一锅粥，班长使出浑身解数也无效。无奈之下班长想出了一计。只见班长走出教室不一会又进来了，大喊一声：赵教师来啦！同学们听后立马坐好了，一个个像棍似的一动不动。
正是因为有了赵教师严厉的管束，班级的纪律才一步步好转，课堂上同学们聚精会神，我们的成绩才有了提高。
赵教师虽然在学习上对我们要求十分严厉，但在生活上她又像一个大朋友与我们交往。
记得去年冬天最终一场雪过后，课间操赵教师带领同学们玩堆雪人。男女生分工合作，男生运雪，女生堆雪，大家玩得热火朝天，齐声高唱堆雪人歌。一个漂亮的'雪人在大家的努力下诞生啦！教师、同学们高兴地拉起手唱啊，跳啊。不知不觉大课间就过去啦！至今想起来，我还念念不忘。
这就是我们的赵教师——我心目中的好教师！这天是教师节，我祝您节日欢乐！天天开心！
我最喜爱的班主任作文 篇42
我要换班主任了！听说这个班主任很不错，我开心地想这个班主任必须很温和。
可是，开学一个周，我就经常被点名。有一次，我在写作业，写着，写着，就发起呆来，心想要是天上能落金币就好了。突然，我听见教师大叫一声：“孙跃恒。”我吓了一跳，立刻回过神来。一看，教师正用巨大“四只眼”盯着我哪！我连忙拿起笔又认真写起来。
这时，我看见同学们已经把作业交上了，我也加快了速度，当我把作业交上时，我已经是第四十六名了。教师说：“你写字很美，只是速度太慢了。”我红着脸说：“明白了，教师，我必须会加快写字的速度。”
这就是我的新班主任，一个善于发现美的班主任，一个对学生要求严格的.班主任。
我最喜爱的班主任作文 篇43
眨眼间，五年过去了。撩开写满记忆的夜幕，一颗颗星星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，雕刻了我思想的印记。有一个人，他“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神让我难以忘怀。“韩教师”这一个词，深深地烙在了我的心里。
我上五年级了，五年来，我们班一向没换班主任，我感到十分庆幸。
我的班主任是我们的数学教师，他既亲切朴实又严肃认真。他姓韩，平时我们都叫他韩教师。韩教师不高不矮，胖乎乎的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上挂着一副银色框边的眼镜，鼻子下头一张能说会道的嘴巴，常常把同学们逗得哈哈大笑。
韩教师对每个同学都很照顾。瞧！心雨的泪水像断了线的珍珠似的，在几位同学的陪伴下去找班主任。原先，心雨进入教室，刚坐到座位上。浩文就用粉笔头瞄准她的头了。“咻”的一声，粉笔头分毫不差地降落在了心雨的头上。她歪着脑袋看了一下就俯在桌子上抽抽嗒嗒地哭了起来。韩教师严厉地批评了浩文，之后又在课下和蔼可亲的告诉浩文“以后不要再欺负女同学了”，说得浩文服服帖帖的。
韩教师在课下像“爸爸”一样照顾我们，给我们爱的呵护，像对待自我的孩子一样无微不至地关心我们。上课时，他却十分严肃认真。如果发现有人不认真听讲，就会严肃地批评警告他。有一次，季凯做了一个小动作被韩教师的火眼金睛发现了，吓得季凯整整一节课都正襟危坐，如履薄冰，直到下课才长出了一口气。因为韩教师的严肃认真，帮忙我们改掉了不少坏毛病。
敬爱的韩教师，加减乘除，算不尽您的付出与奉献；诗词歌赋，颂不完您的'辛苦和勤劳。您用知识甘露，浇开我们梦想的花朵；您用心灵泉水，滋润我们情操的美果。敬爱的韩教师，您的慈爱严厉将永远刻在我的脑海里，我一生也不会忘记您对我们的呵护与鼓励。
敬爱的韩教师，我们必须好好学习，用优异成绩回报您对我们的爱，我们必须会让您的脸上永远挂着满意的微笑。
我最喜爱的班主任作文 篇44
说起我的班主任毛教师，“整人”方法可有一套，但都个性有效。
第一招——“吃大饼”。如果有人犯错，那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心，不爱生气，只要有同学犯了弥“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消毛教师的“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打，如此“美味佳肴”，保你身子一吃就垮！嘻嘻…我就吃过，你听：“啪啪”，毛教师把我一阵重打，“你就不能把你的臭毛病改改吗？到处讨人厌！真是朽木不可雕，不做完作业，这天你就别回家了。”听了这话，想起来可真让狼害怕，让鬼丧胆啊！
第二招——“笑里藏刀”，幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好，毛教师会让你哑口无言。那天，数学课上，毛教师“深情”地对某位同学说：“请问你的'数学作业呢？”“在家里，忘带了。”“哦，忘带了啊，忘带了你怎样不把自我忘家里呢？”“……”被训的同学，不知怎样说才好。毛教师果真是“整人”高手呀，一步步把对方逼入绝境，就像我们下棋一样。
这就是我的班主任，功夫可真不一般啊！除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外，没有人敢在教师面前犯弥“班”大罪了。
我最喜爱的班主任作文 篇45
瞧！他戴一副眼镜，一双风趣的眼睛透露出来的笑意时常洒满天空。他总是穿着一件黑色上衣，每一天习惯性地拍拍衣服，整洁合体的衣服上一尘不染。黑色上衣配上一条宽松的裤子，穿上闪闪发光的皮鞋或黑红相间的运动鞋，英姿勃发，优雅有度。他就是我们五年级二班的班主任，风趣幽默的韩小军教师。
韩教师可幽默了。韩教师教我们班的数学，上课时，讲着讲着数学，一会儿就跑题了，时不时逗得全班同学哄堂大笑。
韩教师很有职责心，从一年级一向教到我们五年级。记得那年六一儿童节到了，我们几个女生商量着跳舞，一星期过去了，舞编好了，却因为服装不统一愁眉苦脸。家长们商量着到服装店给我们买衣服，却不是大就是小，就是没有合身的，这可怎样办呢？第二天，韩教师看到我们排练节目时无精打采，就问我：“怎样这么没精神啊，这怎样能跳好呢？”我只好把买不到衣服的事一五一十地说了出来。韩教师听罢，对我们进行了耐心细致的说服教育。韩教师说，只要能在节目表演中展示出我们的精神风貌就行，服装是次要的，大家都穿着校服，就统一服装了。韩教师还说，校服是最美的服装，只要在学校里就应当穿着它。听了韩教师的解释，我们的`服装风波才平息了。
别看韩教师这么幽默，这么善解人意，也有生气的时候。我记得，那次韩教师来上课，有几个男生在教室里大声喧哗，让我们爱在课间看书的同学皱起了眉头。韩教师看见了，大发雷霆，吼道：“闹什么闹，整个楼道都能听见。”吓得那几个调皮的男生目瞪口呆地看着韩教师，满脸不可思议。看来，幽默风趣的韩教师发起火来也是不好惹的。幸亏班长和几个女生过来求情，对韩教师小声说：“教师，请您别生气了，他们已经明白错了，原谅他们吧！”韩教师这才消了火。
韩教师有时幽默，有时严格，对我们每个同学都认真负责。韩教师就像“隐身人”一样，无时无刻不在我们身边，一有紧急情景，他就“现身”。有同学打架，第一个赶到现场的是韩教师。有同学上体育课磕伤了，韩教师就会出此刻我们面前，给受伤同学拍去身上的土。
这就是我们的班主任韩教师。
我最喜爱的班主任作文 篇46
从一年级一向到三年级上半学期都是由姜教师担任我们班的班主任。但这学期，姜教师去瑞华校区了，薛教师是此刻的班主任。
我第一天上学看到薛教师，就觉得您是个既年轻又漂亮的教师。
等我接触了一段时间后，我发现薛教师很严格，比如：读课文要干脆、响亮；坐姿要端正；读书时，书本要向前稍微倾斜一点……我和我的`爸爸、妈妈都很赞同这些观点，正是这些要求，我们班同学才养成了良好的学习习惯。
薛教师对同学们的错误也十分敏感。记得有一段时间，我们班流行传小纸条，薛教师认为传小纸条是件很不好的行为，有话能够说，为什么还要用传纸条来交流？非要搞地下工作。这几句话让同学们心服口服。结果，班级里再没有传小纸条这种行为了，大家有话都是正大光明地说。
三个多月了，我还觉得您是个阳光的教师。上学时，要严格；但春游时，我们都很放松，因为您说过：“学习要紧张，但出来玩儿，就不要把学习一向记着。”让我们开开心心地玩。
最终，我想说：“薛教师，您辛苦了，多谢您教会我们养成良好的学习习惯、怎样做人、积累知识，即使我上了中学，我也永远不会忘记您的谆谆教导。”
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