我的老师的作文六年级

2021-12-28 老师

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我的老师的作文六年级,希望对大家有所帮助。

我的老师的作文六年级1

  在美好的三年里,我遇到了一位数学老师。她依然时不时的出现在我的脑海里,对我微笑。她有一双明亮的眼睛,长长的卷发缠绕在胸前,是一个经常穿着黑白花裙子的高个子。这是我二年级的数学老师,李瑱先生。

  老师对我们非常负责。我记得有一次,我在认真做作业。不知不觉,老师迈着轻快的步子向我走来。她俯下身,看着我的解题方法。这时,我刚好写完了答案,双手酸痛。我在找老师评价。

  我抬头迎着老师慈祥的目光,心里暖暖的。老师弯下腰和蔼地说:“我仔细看了这本书,发现了不足。”老师握着我的手,把我背在背上。她的长发从我的头上滑落,软软的,让我心里不由自主的产生了暖流。

  然后,老师在我的上工整地写了一个“越”字,然后拍了拍我的背,好像在告诉我以后要注意每个字的结构。从那以后,每当我写作时,我经常回忆起温暖的场景,以至于我现在学到了一个好词。

  老师也很严格。有一次我在做练习的时候,犯了一个错误。老师严厉地批评了我,用严厉的目光告诉我,千万不要犯粗心的错误。现在,我养成了一个严重的习惯。不管做什么作业,我都会认真检查,这样我就不会因为粗心而在考试中出错。我知道这和我们老师的严格要求是分不开的,我感谢老师们。

  老师就像一座明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的困惑,走向充满阳光的成功之路。我爱我的老师。

我的老师的作文六年级2

  老师就像雨露,滋润着我们,让我们茁壮成长;老师就像春雨,让我们的心更加纯净;老师就像勤劳的园丁,无私而又苦心地培养着我们。我不知道老师教了多少弟子,但我知道我是老师种下的桃李之一。我的成长(萌发和成长)沐浴在老师的阳光雨露中。老师的微笑让我终生难忘!

  我记得,当我初一入学时,我遇到的第一个人是你,徐老师——。多亲切的名字啊!当时我的胆子很小(像老鼠遇见猫)。你一开始就发现了这个问题。你让我上课活泼点,主动举手,我还是害怕。你又教育了我,我的勇气渐渐变大。那时候我太感激你了。

  “两三里之后,有四五个烟村,六七个亭子,八九十朵花。”这是你教我们的第一首诗。为了让我们尽快背完这首小诗,你用优美的表情把故事讲了一遍。我当时就迷上了,直到同桌提醒我才回过神来。结果我很快就连同你的故事内容一起背了出来。当时你也夸过。

  我还记得三年级的时候,我们正式开始写作,但是我们一点都不喜欢写作。你渐渐明白了我们的想法,对我们说:“同学们,老师知道你们写不出作文,也没有题材可写。嗯,这个周末我们要去郊游。”郊游回来,当然带回了写作的灵感。我们的作文充满了小花、小草和蓝天。你就像一个精灵。你点一下,这里有一点,我们的作文就变好了。

  难忘,老师温暖的话语;难忘,老师慈祥的面容;难忘,老师.你的好,我这辈子都不会忘记,你教的哲学,我受益终生,永远不会忘记!

我的老师的作文六年级3

  在我们学校,我最喜欢的老师是陈老师。

  她留着长发,有点卷,眼睛又亮又大,皮肤又白又红。光看我的样子就觉得亲切。但她的美丽不仅仅是外表。

  这一天,我在操场上跳绳,老师只是笑着看着她,不时伸出大拇指,让我感受到她的关心和爱护。越跳越跳。突然双腿发软,身体向左倾斜,我“啊”的一声倒在地上,脚髁酸疼——脚翻了。我还没来得及明白怎么回事,陈老师就冲到我面前,关切地问:“怎么,哪个疼,很可怕吗?”

  本来我觉得很痛苦,但是看到她焦虑、心疼的样子,我忍住了,摇了摇头。“没事,就是有点酸……”“不可能,一定是扭伤了肌肉。问题不大,但一定很痛苦。”

  “老师,好痛。真的'没关系……”我终于忍不住了。

  “没关系,不过我们最好去医务室。”她慢慢扶我起来,渐渐用力,几乎让我靠在她身上。

  后来她一路陪我看病,不断安慰我,帮我给班主任和妈妈打电话,告诉妈妈不要着急。

  陈先生已经不再给我们上课了。我一直觉得她是最难忘的人,她生动的上课,美丽的形象,焦虑的眼神,亲切的话语。

我的老师的作文六年级4

  生活需要用爱来构建,友谊需要用心去呵护,有了感恩的心,你会发现世界更美好。碑文

  印象最深的是我的小学老师。回想起来,他才20岁。他从不打骂我们。

  课后,他教我们画画,唱歌,和我们一起玩。给我们讲他童年的故事让我们发笑。他告诉我们多读课外书籍,抄好单词和句子。老师对我们热爱文学的影响很大,我还是很爱记笔记的。

  怎么才能不喜欢这样的老师?你为什么不想和他亲近?老师写的时候,我们也是课后默看,模仿。

  我还记得,那时候我考试总是不及格,别人笑,让我失去信心,成绩一天比一天差。老师知道后,一遍又一遍的鼓励我,最后我成绩很好。我们没吃饭的时候,老师骂我们,还去给我们做饭。

  假期我们更舍不得离开他,尤其是六年级的暑假。因为我们知道这个假期很长,不像以前,我们可能再也见不到老师了。考完试,我们站在校园外,轻轻挥手说:“再见,我最爱的母校;再会,我最亲爱的老师;再见,我最亲爱的伙伴。希望我们穿越时空,互相祝福,互相想念。”之后,我们心中有无数的失望。

  在这个假的日子里,我整天站在路口,看着来往的人群,寻找老师和伙伴,甚至搜索整个长城。

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