感谢有你老师作文

2022-04-14 老师

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的感谢有你老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  感谢有你老师作文 篇1

  老师像园丁,不知疲倦地,培育着我们,老师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们。

  老师不像耀眼的明星那样引人注目,他们是多么的平凡,普通。老师们肩负着培育下一代的重任,老师,是世界上最神圣的职业。老师带领我们在知识的海洋里滶游,带领我们踏上了人生的轨道。

  在我们遇到挫折时,是谁鼓励我们不要灰心,在我们碰到困难时,是谁一次次的帮助我们?在我们得到赞杨时,又是谁要我们牢记——虚心使人进步,骄傲使人落后?是老师!

  无论是炎炎夏日,还是寒冬腊月,老师都会在灯光下,辛勤的备课,批改作业,作业本上的一条条鼓励,一条条评语,一道道红勾,这些难道不是老师的心血吗?

  记得有一次测验,一节课还没下我就把卷子交了上去,心里还洋洋自得,觉得自己做得很快。可试卷发下来时我才追悔莫及,恨不得重新再考一遍,正当我懊悔之时,是老师走过来,对我语重心长地说:你错得太不应该了,这都是你粗心大意造成的,下一次可一定不能这样了。老师,是你的教诲让我重拾信心。

  老实勤恳地工作着,将自己一生所学的知识,毫无保留的传授给我们。有这样一句话:一日为师,终身为父。老师,真的很感谢你,你的陪伴好比亲生父母。

  感谢有你老师作文 篇2

  人们常说老师是人类的心灵工程师!每当想起这句话,我就觉得您不止是这个称呼,您是喜剧演员,您是歌唱家,您是主持人,您是像妈妈一样的女人。每当上课时,您用你的夸张幽默带领我们入戏。下课时,您用主持人的风趣带我们一起游戏。用歌唱家的声音和我们一起欢唱。放学以后,您又像妈妈一样关心我们的生活。

  无论风吹雨打,您总是来得那么早。夜晚,我们都早早地进入了梦乡,可您还在为我们批改作业!您为了我们的学习,不厌其烦地把每一个题讲了一遍又一遍,声音也沙哑了。其实我们都知道,您自己担心我们听不懂,不断重复。我们还不领情地认为您啰嗦。

  您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家,却让我们听到最好听的声音;您不是主持人,却让我们欣赏到每天的现场直播。谢谢您,我的好老师!

  每当我们犯了错时,虽然您毫不留情地批评我们,当时我们会为您的严厉而埋怨,但是经过您的教育指正,我们真真正正地学到知识。内心泛起对您的敬畏。是您的不断督促,使我们不断成长。谢谢您,我们的好老师。

  老师,您把自己的一切都奉献给了教育事业,把最爱的给了我们,而留给您自己的,却是干裂的手、沙哑的喉咙。我知道,我们的成长离不开您的付出,谢谢您。

  千言万语此刻无法言语对您的敬畏,感恩。我想,唯有努力学习,长大做一个对社会有用的人,就是对您最好的报答!

  感谢有你老师作文 篇3

  自古以来,有多少写老师的句子诗歌,比如老师是园丁,我们是花朵……。老师为了我们,无私的奉献了。他(她)花费所有的精力,这是为了什么?是为了我们这些祖国的花朵。

  任何一位老师都是怀着能把学生都培养成国家的栋梁之才。老师是伟大的,他在每一个学生的眼里都是一座雄威的高山。

  我的老师就是一个尽职尽心的一位好老师。

  我的老师就是我的妈妈,你可别以为是我偏袒我妈妈,因为我是她的女儿,所以我才能知道她所有的一切。

  我妈妈经常带病上课,因此她的身体总是非常的虚弱,我曾几次劝过妈妈不要去上课了,可她却说:“不行,不能因为我的生病而让你们少学一些知识,我一定要去上课。”我在下面看着妈妈讲课,真害怕妈妈一下子晕过去,可妈妈硬撑着,我看见妈妈头上已经冒出汗了,脸色苍白,一副虚弱的样子。我心里很焦急,深怕妈妈出了什么危险。终于,我盼望已久的下课铃响了,妈妈用尽全身的力气勉强的喊了一声下课。我被妈妈这种职业精神深深感动了。

  每一个师傅在教徒弟的时候,都会给自己留一手,深怕徒弟会超过自己,而老师呢?他(她)们巴不得把自己一生所学的知识让学生都学进去。老师,我赞扬你,你是我们在路上的指明灯,你们为祖国的花朵,日夜奔波,呕心吐血,我代表所有的学生在这为你们致敬!

  感谢有你老师作文 篇4

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

  麦苗感谢细细的雨丝,因为有它们才能生存;鱼儿感谢清澈的河水,因为有它才能遨游;雄鹰感谢辽远的苍穹,因为有它才能展翅……

  茫茫人海,你是最无私的人;滔滔江水,你是最汹涌的浪花;漫漫苍穹,你是最闪亮的星光……

  花开花落,云卷云舒,不知时钟又敲响了几下,不知精神又黯淡了几分,不知街巷的灯光又熄了几盏。不知不觉,外边已是夜深人静,似乎一切都蒙上了一层黑纱,只有最亮的那颗星依旧在闪烁。

  我知道您还在幽暗的灯光下默默挥舞着笔杆,而每一次笔杆的挥舞都在成就着您的心愿,也许您的心充满了力量,但是匆匆而过的时间却在不是的出卖您的疲惫,也许您在强迫自己,也许您是在摆脱自己。

  漆黑的夜,不知您何时休息;清新的晨,不知您何时起床;然而,在空寂的校园中,您总是第一个出现在教室当中;课堂上,您的风趣幽默总能让我们开怀大笑,在快乐当中把知识消化吸收。

  不知何时,您的额头上以出现了皱纹,两鬓增添了白发,脊背弯曲了几度……

  我知道,那是您沧桑的痕迹,我也知道,那是您为了事业做出的牺牲,您的无私奉献,您的兢兢业业,深深地刻在我的心底,我的心底不断哼出感恩的歌谣:

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

  老师,谢谢您!

  感谢有你老师作文 篇5

  她是一位普通的教师,她将“不言败”的精神注入我的内心,她给予了我战胜困难的勇气,让我乐观面对风雨。她就是我的班主任——姜老师。

  在大家的眼里,我是一个成绩忽上忽下,状态忽好忽差的班干部,但是姜老师却从不放弃对我的教导。

  一个热浪滚滚的中午,紧张的第一单元测试终于结束了。我与同学们一起围在姜老师旁,看老师批试卷,我的心跳得很快,当批到我的试卷时,我的心都快跳出来了。

  前面的答案都对,我镇定了许多。当批到阅读题时,老师一连画了三个大圆圈,我的心像被刀子割了一样,泪水不由自主地流了出来。同学们纷纷安慰我,但我却陷入悲痛的沼泽,难以自拔。这时,和我并排坐着的姜老师开口了:“邦杰,要多复习,课文要多读。”简短的语言,却道破了我的学习中的漏洞和不足。

  我望着姜老师——乌黑的长发,坚定的眼神中满是鼓励,微微上扬的嘴角好像有道不尽的关切。看到我的情绪有了缓和,姜老从口袋里掏出一张餐巾纸,默默地递给我。接过那张还有余温的纸巾,我仿佛听到了老师内心的话:一次考差没有关系,老师相信你的能力……我连忙擦干眼泪,向在场的所有同学点了点头。就在那时,我的余光分明看到了姜老师脸上的笑容。

  回到教室后,姜老师的话一直萦绕在我的耳畔。在后来的学习中,我也慢慢地克服了自己的不足,脚踏实地地学习。

  姜老师很年轻,但她却给予了我成长的力量,她是我最想感谢的老师,她是我的偶像!

  感谢有你老师作文 篇6

  “小时候我以为你很美丽,领着小鸟飞来飞去。长大后我就变成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。”每当听到这首歌,我便想起了丁老师。

  丁老师嗓门大,他说话时,隔着几间教室都能听到。他走起路来大步流星,比同学骑车还快。就是这样一位老师陪我们度过了一年难忘的时光。

  丁老师像父亲一样关心着我们大的学习,成长。开学初,他用了半天的时间来给每位同学编了序号,最令人感动的是他竟然精心制作了一张表格,来统计每位学生的作业完成情况,如果那位同学有一点进步。他就会在全班同学面前表扬。这样做还有谁会不按时完成作业呢!我以前最不喜欢数学,在丁老师的影响下我的数学提高了很多。他用一个个圆圈圈出了我们的理想,他用一个个钩钩画出我们的跑道。

  日子久了,我发现丁老师是一个认真,负责的人。他为了给我们上好分数的基本性质,从实验室里拿来了天平和砝码,为了让我们搞清正方形变梯形面积和周长的变化,特地做了一个活动框架,为了学习圆这一单元,他不知剪了多少张纸费了多少胶水------

  光阴似箭,一眨眼一年快乐而又难忘的日子过去了。离别的日子终究还是来了。虽然知道这一天要来,可想到要离开“大嗓门”心里还是很难过。这一年,丁老师教给我们许多,关心与信任,爱心与责任,认真与感恩。所以我要告诉你,丁老师谢谢你!

  感谢有你老师作文 篇7

  丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了,回忆起这六年的校园生活,我就想起了这么多教过我的老师。吴老师是教过我最久的老师,足足教了我4年。我永远也不会忘记她的音容笑貌……

  记得那一次,随着一阵优美的音乐响起,放学了。伙伴们都背上书包,投进爸爸妈妈的怀抱。但是我在校门口站了很久,却不见爸爸妈妈的踪影……一分一秒过去了,到了最后,只剩下孤零零的我。

  这时,吴老师走了过来,亲切的问我:“朱瑞欣,你妈妈还没来接你吗?”“嗯。”我点点头。“哦?老师陪你再等一会,如果你妈妈还不来,老师送你回家……”我顿时感到吴老师像我的第二个妈妈一样关心我、爱护我,心里暖暖的,特别亲切……

  有句话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕,无私的奉献,默默为学生服务,老师就像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了无数的人,老师就像大树,一直为我们这些小草遮风挡雨……“老师”,一个多么高尚的职业啊!

  像居里夫人,一位伟大的科学家,也不忘报答师恩,还是那么的尊重老师。我也要像居里夫人一样,要会感恩老师,不忘老师对我们的谆谆教导,因我们学生而付出的汗水……

  我要感谢每一位老师,是你们用汗水灌溉着我们快乐成长,是你们让我感受到母亲般的呵护、温暖。

  感谢有你老师作文 篇8

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当听见这首歌,我就会想起我的英语陈老师。

  “随风潜入夜,润物细无声。”陈老师的爱仿佛是绵绵的春雨,滋润着我们幼小的心田。记得那次放学,我在妈妈的办公室做作业,复习英语时碰到了难题。它们就像大石头一样挡住了我前进的路,让我手足无措。我偷偷看了一眼正在办公的陈老师,淹没在一大叠作业本里,刘海快要遮住她的眼睛了,她也没空理一下。就在我犹豫要不要去请教时,陈老师好像看出了我的心思,轻轻问:“果儿,是不是有题目不会?”我不好意思地走过去说:“陈老师,您能教教我吗?”

  “当然可以!来,我看看!”原本疲惫的陈老师又满血复活了,笑着拿过我的本子,仔细地给我讲解起来,温柔的目光时不时地投向我。我觉得陈老师的声音格外动听,就像一阵清风,不仅让我神清气爽,还让我豁然开朗。她把所有的题目都给我分析了一遍,还不停鼓励我做题要胆大心细,不断肯定我的进步。我的心里涌起了一股暖流,可轉念一想,陈老师可是用她宝贵的工作时间给我讲题呀!她这一讲,满桌的作业本估计又要批改到深夜了,我不禁为她担忧起来。想到这里,我的眼睛有些温润了。

  五年以来,教我的老师有许多,然而我最感激的就是我的英语老师——陈老师。我真想用最动听的声音,为她献上一首《感恩的心》。

  感谢有你老师作文 篇9

  个人的一生都需要感谢非常多的人,幼小的年纪的时候感谢父母,是他们不离不弃的照顾我们,受到别人帮助了要感谢别人,上学后我们更多的是要感谢老师,因为它为我们牺牲了太多太多,承担了太多太多。

  有人说:老师是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯。还有人说:老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,正所谓:三尺讲台,三根粉笔,三寸之舌。可是,我想要说:老师是那么伟大而神圣,怎么样的称呼给予他们都不为过,他们总是用自己全部的爱心,默默无闻写春秋;他们总是尽自己最大的努力,无怨无悔当人梯,他们总是用最简单的方式,用最朴素的语言,在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。老师像一位园丁默默无闻地哺育着我们这些祖国的小花朵;老师像一把匙还领着我们开启知识大门;老师像一棵大榕树呵护着我们这些幼嫩的小苗......

  老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

  老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。

  老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。老师您就像一盏明灯指引着我们前进;您像一艘船把我们这些小乘客送到知识的彼岸,像一位慈高视阔步的妈妈来关爱着我们健康成长。

  无数次感动老师严谨执着的态度,诲人不倦的执着,他们用自己的爱心和学识启迪着所有的人,使越来越多的人感受到学有所成的快乐!回味自己成长的历程,我只想衷心地说一句:感谢您,我的老师!

  感恩老师给予我给了我的知识,感恩老师给了我们一片新的天空,感恩老师辛劳的为我们做得一切。

  感谢有你老师作文 篇10

  您,也许不是最美丽的老师;您,也许不是教育最有方的老师;但您给我的教育,却让我“终生难忘”。

  刚到三年级时,我的心情无比紧张,因为要换班主任老师了。真希望自己班的班主任即漂亮又可爱。可是,当您一进班级门时,我的希望“早已化成白烟”。

  短短的头发有些发黄,皮肤“黑黑”的,单眼皮下有一双小巧的眼睛,就是身材正好。这种模样在我眼中不算是好看的美女,长相及其普通。所以我不太看好您。直到那件事发生之后,我对您改变了想法。

  三年级的生活很快就要结束了,马上便要期末考试了,大家都在认真的复习。上午第三节课,您让我们听写词语。听写完了,您便在黑板上写下了一排字:中午12:50之前,必须完成听写订正。我一看,心想:来得及吗?别到时自己来不及,还怪我们呢!这时,数学2号本发下来来了。这题不是对的吗?张老师怎么给我打错了呢?我飞快地跑到办公室门口,没看到张老师,却看到了您。

  您一手拿着筷子,一手着红笔改本子。拿筷子的那只手一直没有动,而拿红笔的那只手在不停地改着。从窗外透进来的缕缕阳光,照在您的身上,金灿灿的,您似乎变成了一座“永远不变的雕像”。我久久地站着,没想到老师竟然不吃饭,就是为了早一点改好本子,让我们订正,复习。真是人不可貌相呀

  过了一会儿,您改好了。走出办公室,正好看见了我。您微笑的摸了摸我的头,并对我说:“黄咪,你的听写不错,全对!”真的吗?那太好了!此时此刻,我真想对您说:“老师,我来帮您把本子搬到班上去吧!”可没等我说出口,您已经走远了。

  老师,您就像是一颗小草,我们像鲜花一样围在您的身边。正是因为有了您,我们才如此“美丽”。可能,有一天,小草枯黄了,您也老了,可您对我们点点滴滴的教育,我怎能忘记?

  感谢有你老师作文 篇11

  时间如水东流,谁把流年偷换。青春最美的韶光,把回忆定格在筑梦路上。征程里,感谢你的身影,在困顿时为我提灯……

  你,我的老师,是一枝蕴秀寒梅,在记忆里鲜妍,晕染成永不褪色的童年。

  三月的阳光恰到好处,初春的和风略显柔情。溪中春水涨,迎春绽鹅黄。湛蓝的天空澄澈透明,片片絮云慵懒而肆意,如同大海里浮动的点点白帆。春的空气里,飘散着迷醉的气息。

  我为一道数学题绞尽脑汁,答案却顽皮如稚童,将捉迷藏玩的不亦乐乎。二十分钟过去了,我冥思苦想却最终无果。

  就在我烦躁放弃之时,你走了过来,嘴角挂着慈祥的微笑:“怎么了?有题目不会吗?”我点点头,将题目递到你面前。

  你摘下眼镜,凑近书本,仔细辨认着一个个小小的宋体字,嘴里轻声念诵着。专注的目光透出几分敏锐,几分睿智。多年的教育工作给予了你苦痛的勋章,也给了你敏捷的思维。你如鹰一般捕捉到了关键词,继而拿起笔,演算起来。

  你身子伏得很低,像农人在田间劳作,只不过你培育的是四十六个希望、四十六个明天。你的头发参差掺杂着几根银丝,在阳光里突兀而温暖,润泽着,闪烁着细碎、明晰的银光。

  我的眼前浮现出一幅幅动人的剪影:早晨微明的曦光里,你匆匆行路,赶往学校;神圣的讲台前,你握着粉笔,讲解题目;午后的清风里,你伏案备课,笔走龙蛇;白炽的灯光下,你批改作业,时喜时忧……你极少有闲暇时光,却乐于忙碌,是一种怎样崇高的敬业与热忱支撑你砥砺前行!

  “来,我讲给你听。”你轻柔的话语,将我漫游无际的思维重新收回,如梦、方醒。你耐心地讲解起来,笔尖轻动,行云流水。一道道方程式在你笔下鲜活,洋溢哲思;一个个数字在你口中生动,满载智慧;一步步思维在我脑海中清晰,使我了然。

  你再一次微笑,和蔼地问道:“怎么样?明白了吗?”我点点头,你的讲述富有条理、易于理解,我怎会不懂呢?

  只是,我似乎不仅仅懂得了一道数学题,似乎还明白了一份坚守,一种责任,一个人生答卷上的完美答案。

  不忘初心,热忱如一,用生活平淡无奇的素铅描绘万里宏图!

  感谢有你,用满身芬芳演绎一段清澈时光;感谢有你,以身作则、为人师表;感谢有你,使一个孩子的童年暗香浮动,满树花繁……

  感谢有你老师作文 篇12

  一颗小草因为对春雨的感恩,所以他拥有了灿烂的花朵;一颗颗幼苗因为对阳光的感恩,所以他拥有了甜美的果实;一只小鸟,因为对天空的感恩,所以他拥有了翱翔的翅膀;一颗心灵,因为对爱,的感恩,所以它有了钻石般的灿烂,

  在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子走进校园。

  每一条小路都有它的起点,每一条小河都有他的源泉,每一座大厦都有它的根基,每一位同学都有他敬爱的老师,但我们不如学校的那一刻起,点点滴滴的爱向我们汇聚着成长的脚步;您用爱在为我们铺一条学习的爱之路,漫长的路上是爱的长河,却也是汗水的路,您付出着,我们成长着,您欣慰着,我们感动着。

  我们的老师,是我们常用“园丁”二字来形容的人,是我们在校园每天面对的对象,是我们努力的追赶方向,作为一个学生,我们享有了老师给予我们的梦和打破幻想的锤子,面对未来的勇气和能力,这些使老师对我们而言,来得特殊有重要,是我们难以忘记,老师引导我们走上洒满阳光的人生之路,老师期望我们成为新世纪的太阳,老师的话像滋润我的心灵老师,用知识的雨露浇灌着我们的成长历程。

  老师,是那道温柔却不时力道的光,照耀进心里最深的地方;老师,是那温暖干燥的手,牵着我们慢慢地走;老师,是那夜空中明亮的北斗星,领着迷路的我们向前行;老师,是那甜美的甘露,浇灌着

  我们渴望成长的心灵

  诗歌歌颂,颂不完对您的赞颂;加减乘除,算不玩您的贡献,您是甘露,用那点滴的水珠滋润我的心田,您是雨伞,用自己来we我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。

  也许在未来的某一天,我们不得不离开,也许我们会分隔两地,但请相信,时间的洪流永远不会冲散我们深厚的师生情谊,眼泪也不会洗刷走我们在走地方的每一天的深刻回忆??

  感谢有你老师作文 篇13

  写下这个题目,我觉得既平常又通俗。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情却又十分激动起来。我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖,当我们遇到困难时,老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高,只要我们努力学习,长大成材,他们也就心满意足了。我们的班主任董老师也是这样的。

  在生活上,董老师无微不至地关怀着我们每一个同学。一天正在上课,不知怎么的,我流鼻血了,我痛苦地靠在椅背上,董老师发现了,走了过来,亲切地说:“你赶快举起右手!”然后又向同学借了一根皮筋,牢牢的绑在了我的手指上。有一次关心的说:“魏舒雯,你先休息一会儿,不要管作业了,身体要紧!”我从董老师急切的话语中,听出了她对我的的担忧和疼爱。

  在自己的岗位上,董老师更是无怨无悔。她不管我们有什么难题,都会帮助我们解决。记得上次考试中出现了水浒108好汉,我在这一题上失分了。我请就董老师给我们108好汉的绰号。过了几天,董老师就从网上找来了资料,和我们一起了解水浒。

  老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们学海里指明道路。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。师把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识、力量,给我们战胜的勇气。在此我发自内心的道一声:“感谢您,我的好老师。”

  感谢有你老师作文 篇14

  “感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜……”每当我听见这首歌时,我就会想起我温柔、美丽的老师。感谢天,感谢地,感谢命运让我们相遇,自从我遇见我的老师后,我的生活和世界里都充满了幸福、快乐、奇迹……

  每天早上7点,您总是早早的来到学校,等同学们都到齐了之后,就组织我们早读。放中午学后,我们都在吃着香喷喷的饭菜,但您还坐在办公室和那些学困生门谈心、给他们进行学习辅导。暮色降临时,同学们都走完了,您还在备课、批改作业,您是多么辛苦啊!

  记得有一次,您在课堂上要求我们当场写完作业就交,我很快就写完了,后来我发现有几个字忘记写了。心想:要是补在上面之后,作业就不好看了,老师应该不会发现的。于是,我抱着侥幸的心理把作业交给了您,当您接过我的作业批改时,我的心“扑通、扑通”地跳个不停。突然间,您的笔停了下来,说:“还有几个字你怎么没有写呢?”我一时语塞,头都抬不起来,好半天才挤出几个字:“我漏写了。”您严厉的说:“漏写了吗?你怎么那么粗心呢?让你设计一座高楼,如果中间漏掉几层楼行吗?你们从小就要养成做事认真的好习惯,将来才能成大气候。”我听完老师的教诲,脸“唰”地一下就红了,急忙把作业拿回去认真地补上那几个漏掉的字,并下定决心,以后一定要认真完作业,再也不会粗心大意和偷懒了。

  每天的日子里,您还是一丝不苟的工作着,用您的爱心、爱抚关心着我们,我想对您说:“感谢有你一一老师。您就是一盏路灯,指引着我们走向未来。您就是一把钥匙,让我们开启知识的大门,教会我们做人的道理。亲爱的老师,您辛苦了!

  感谢有你老师作文 篇15

  撑一只长篙,驾一叶扁舟。您从迷雾中而来,带我抵达彼岸。路途遥远且漫长,我在您身后看您掌舵的背影,太多的记忆浮现眼前——

  怎么会忘记?您满是血丝的双眼和您沙哑的嗓音。

  迎着一阵骚动,我便吓了一跳,不知您是怎么了。您以一手撑住讲台,一手抚额,脸上是掩饰不住的痛苦神色。停顿良久,您似乎好了一些,强忍着身体的不适,开始讲课。声音像是被铁磨过一般,钝钝的真叫人心疼。您费力地讲着题目,努力地帮助我们梳理着解题思路。很快,一股酸楚袭击了我,我更挺直腰杆,用更专注的听课来回应您。事后,我才得知那天您早已高烧不止,若不是为了我们,又怎会硬撑?

  怎么会忘记?您温暖人心的鼓励和您中肯的话语。

  又是一次英语惨败,我垂头丧气地坐在桌边。您径直朝我走来,我心生惊慌:定是免不了一顿责备了吧,也罢,我也快要丧失对这门学科的兴趣。您让我有空去找您,我便带着忐忑的心前去。出乎意料的是,您耐心细致地帮我分析了卷子,又教导我课文要多读,阅读要多训练;没有怪罪、责骂或是嘲笑,有的只是语重心长。我迎上您的目光,看到了您的期盼与鼓励,顿时,我平添了无比的信心和勇气。

  怎么会忘记?您宽厚的大手和您满是柔情的眼神。

  早读课才开始,我便已头晕目眩,该死的低血糖又开始作祟了,呕吐感迫使我冲了出去。可眼前却是白茫茫一片,眼看就要撞墙,恍惚间,却听见您在身后喊我,我停下来扶着墙蹲下,很快便感觉到了您靠近的气息——您竟陪着我一起蹲了下来,一秒、两秒、半分钟、三分钟……您用手轻轻拍我的后背。眼前的雾终于散尽,我这才看清您的脸,眼睛中尽透温柔与关切,竟让我产生了是父亲的错觉,更让我体会到了浓浓的师生情谊。

  怎么会忘记?您雀跃的身影和您轻快的笑意。

  三千米跑道上,仅两圈我就心生胆怯,还有五圈啊,要怎么撑完呢?眼看着同学们一个接一个从我身边超越,我更加没有毅力了,我多想放弃,脚步愈发缓慢。突然从拐弯处冲出您的身影,您拼命拍手示意我快步向前,皱着眉冲着我喊:加油加油,别放弃啊!拍手声更像是擂起的战鼓,又一次激起了我的斗志。我像是获得了动力,又迈开沉重的双腿向前冲去。五圈,您硬是陪我跑了下来。我坐在地上气喘吁吁,看着同样喘气却又欣喜的您,突然间就懂了您的心,让我明白了坚持的内涵和胜利之后的喜悦。

  太多太多的过去,元旦视频中您给的祝福,教师节上您获得的表彰,深夜查房时您的身影,跑操队伍里您的步伐……每一次都给我们一份惊喜,一份肯定,一份激励!您的感情似乎永远比我们来得更真挚,更热切!而付出的又何止是精力?是无悔的数十年青春和无怨的多载春秋啊!您用手里那只篙撑起前黄国际这艘船,乘风破浪,又将渡过多少莘莘学子!

  三寸粉笔,一尺讲台,一份真心。我的老师啊,感谢这一路,有您相伴!

  感谢有你老师作文 篇16

  微风,总能吹开春天娇艳的花朵;细雨,总能催醒睡梦中的嫩芽;真爱,总能把人间冰雪融化;脚步,总能丈量崎岖山路的漫长;心胸,总能包容世界万物的广大。成功之巅,我们只要努力会到达。

  ——题记

  我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。您是园丁,哺育着花儿;您是红烛,照亮了我们,牺牲了自己;您是太阳,帮我们照亮前行的路。您,肩上背负全年段8个班,400多名同学的重任。不但是年段长,还是年段“最顽皮”8班也就是我们班的班主任。一个追求简单完美的他,个子不高,略胖着“一双会说话”的眼睛。

  刚进入学堂,我只是个什么都不懂的傻丫头。是您,牵着我的手进入了知识的海洋,从此我便被那无边的海洋深深吸引住了。您不断的为每个同学创造展示自己的机会,希望他们能够找到属于自己的那片天空。那时的我成绩在班里很落后,每天的生活都好迷茫。有一天,您把我叫到办公室,桌上放着我的作业,我明白,我已经完了。您开口了,并没有严厉的训斥我,而是用亲切的语言关心我:“这作业错误不少啊!上课听不懂么?还是有什么别的原因?”我没有回答,但意外的是从那次以后您对我特别的关注。经常在课上点名叫我起来回答问题,甚至在课上我开小差时,您会用那双“会说话”的眼睛盯着我。在我认识的许多老师中,几乎所有人都只会去选择加工一些楠木,哪有时间来雕刻我这块“朽木”。而您不一样,不但没有放弃我这块“朽木”,反而更加的提拔我。当时班上正缺少一个历史科代表,竞争对手很多,我连想都不敢想,更别说会举手去竞争了,没想到老师您选择了我。同学们都用不屑的眼光看着我,我的心里有着说不出的滋味,不知是开心,还是难过……我曾经多次要求不当科代表,您却反复的为我做思想工作,使我有了自信。功夫不负有心人,我的成绩不断有了起色,也渐渐对其他课业产生了兴趣,虽然只是小小的进步,但对于我来说进步了就是好事。我的进步都亏有您对我循循善诱的教导。谢谢您,老师!

  成功之巅,我们只要努力会到达。从此,我坚信:只要我努力了,没有什么事做不到的。请相信我!

  在这里我愿您一年365天,天天开心小时,时时快乐分,分分精彩秒,秒秒幸福!

  感谢有你老师作文 篇17

  有人把春蚕比作老师,那吐尽的丝,正可以丈量生命的价值;有人把红烛比作老师,那成灰的烛芯正可以诠释无私的品质。但在我眼里,老师只是老师,老师的好很平凡,却足以改变一个人的一生。

  “王婷婷,你放学后留一下。”记忆之门在一声平静的召唤声中开启。

  那年,我读六年级,正积极准备小学毕业考。我还清楚地记得,那一天,天空中斜斜地挂着一轮滚圆的夕阳,明朗的天际,几朵雪白雪白的云悠然自得地飘浮着。这么美的景,我却无心欣赏,站在班主任的办公室门口,我纠结得几近将衣角扭破。

  “来了怎么不进来?”突然,门开了,班主任板刷似的头顶先露了出来,紧接着便探出了一张方方正正的脸。他微微笑着,本就小的眼睛,这一笑便成了一条细细的缝,好像一团肉上叫人画了两条线,看起来颇有几分搞笑!

  “我......”我咬了咬嘴唇,脸噌地一下就红了。

  “最近家里有什么事?”班主任许是看出了我的窘迫,很快便转移了话题,“坐。”他将我引进办公室,指了指办公桌边的一把椅子,示意我坐下,“你最近的学习积极性好像不太高。”他递了一杯水给我,“小心烫。”

  “我......”我把头垂了下来,支支吾吾好半天,也没说出个所以然来。

  “是想放弃?”

  班主任的话一下子戳中了我的内心。可不是吗?原本以为基础差点没关系,只要自己肯下功夫努力,总有拨开乌云见青天的时候,可是一个月,两个月,三个月......我认真听课,多问,多想,多练,尽自己最大的努力去学习,但结果呢?成绩依旧在中游徘徊着,毫无起色,不放弃,难道还要做这种无谓的坚持吗?

  “婷婷,你见过母鸡孵小鸡吗?”

  “恩?”我被这突如其来的发问弄得有些莫名,抬头疑惑地看着他。

  “母鸡孵小鸡要连续孵上21天。”老板正了正身子,窄窄的眼睛轻轻地眨了眨,“这21天,母鸡几乎不出窝,它没日没夜地守着那些蛋,像守着一堆宝贝一样守着。”

  我听呆了,从没想过母鸡还有这样的精神,原本有些抗拒的心,渐渐平静了下来。

  “21天,那些蛋表面上一点动静也没有,内部却发生着质的变化,只要时间一到,小鸡们就会破壳而出,那时候,一定是一只接着一只出来的。”老班越讲越起劲,那对缝隙一样小的眼睛里闪动着璀璨的光芒,“婷婷,其实学习就像母鸡孵小鸡一样,虽然表面上看不出变化,但你所有的努力都会积蓄成能量,有一天会一股脑儿地迸发出来。”

  听完老师的话,我几近崩塌的心墙终于重新修复了起来,那以后,无论结果怎样,我都努力坚持着......

  老师,不是春蚕,亦不是红烛,老师比春蚕更用心,比红烛更无私!

  感谢有你!老师!

  感谢有你老师作文 篇18

  又是一个下雨天,我独自一人走在回家的路上。踏着这条小径,我惊奇地发现路边已长出了一朵朵五颜六色的小野花:红的花,红的傲慢、红的清爽;紫的花,紫的透亮、紫的文雅;粉的花,粉的美丽、粉的漂亮······我第一次被野花震撼!只要走进这其间,你一定会被他们为赢得人们目光而努力生长的精神所震惊。 “花儿们都知道要努力生长,我也应该更加努力学习啊!”看到这一幕,我脑海里渐渐幻起罗老师对我无微不至的鼓励。

  罗老师原本寥寥无几的白头发,不知什么时候,被一群“怪物”给染白了,金色的老花镜在他上课时吸引着每一个同学的眼睛,学习中我常常受到他的指导,以至于遇到绞尽脑汁也思考不出的难题时,我走会第一时间飞奔到他的办公桌边。

  在那时,路边还没有野花,但这并不代表没有令我发奋读书的事。记得那一天,我因为成绩考砸了而忍不住落泪,在我认为,这件小事不会有人知晓,谁又会注意我的一举一动呢?终于——放学了,回家的路上,我抬起头,怅望着天空,眼睛里充满了懊恼······就在这时,我听见了一阵熟悉的摩托车声,“嗡嗡嗡”。我刚想回头,突然从声音中听出,车主好像望见什么似的,缓缓停了下来。我转过身扫视——“咦,罗老师,他不会是来骂我的吧······真是这样?”很快,我得到了答案——“我车你回家吧?”罗老师这样对我说。“啊?”我吃了一惊,“不用了,我自己回去”我过了半天才小声嘀咕。以为这样一回,罗老师一定会立马就走,刚才的话只是出于同情心罢了。没想到罗老师不仅没走,还继续坚持:“快点吧,我车你回去。”不知是不想耽误罗老师回家的时间,还是出于别的什么原因,我还是拒绝了。“好吧,下次考试不要再粗心啦,老师看好你哦!”听了这句话,我心里像吃了蜜一样甜,再三的决绝,依旧能换回一句暖心的话。此时此刻,我不再沮丧······

  老师啊,您是辛勤的园丁,像花儿一样教我知识,让我懂得了一个至关重要的道理?!

  感谢有你老师作文 篇19

  非常感谢你,我的老师。

  我的老师,圆圆的脸蛋像雪一样白,一头乌黑亮丽的头发,红红的樱桃小嘴,宝石般透亮的眼睛。高高的身材,走路英姿飒爽。这就是我们最敬爱的班主任。

  我们的班主任很温柔,对我们又很负责任。

  星期三那天,老师发我们第一次月考成绩,我的语文考80分,数学考87.5分,当时我就在心里想,考这么点分会不会被老师批评呢?想着想着,老师突然叫到我的名字,我带着害怕的心理就上台去了,老师果然批评了我,但又给了我一根棒棒糖,我就有点奇怪,自言自语地说:“老师批评我,为什么还要给我糖呢?是不是在鼓励我呀!”老师开始讲卷子了,老师讲得是那么投入,多么负责的老师啊!我被老师讲的课吸引到了数学的世界里,在这个世界里我看到了一位美丽、负责、温柔的老师。

  中午,开始打饭了。轮到我打饭了,老师对我说:“来,给你多打几块肉,下次看题目时一定要看清楚了,知道吗。”我点了点头,回到座位。

  这就是我们尊敬、和蔼可亲的班主任。

  老师,我想对您说:“您把知识教给了我们,让我们懂得了很多,您在我们心中就是母亲,一位伟大的文化母亲。”

  老师我们爱您

  感谢有你老师作文 篇20

  从小学到初中,不知与多少老师相处过,可总有那么几位让你永生难忘,而我,就有这么两位。一位是伴了我一年的小学教师,江云萍老师,那么另一位,不用说了吧,他就是我们现在的老师——秦会议,秦老师。转眼间,我初中生活的三分之一已经过完了,而在这说长不长,说短不短的校园生活中,留给我的是无尽的感慨。秦老师的班级管理方法让我有了大展风采的地方。

  “班级百分赛”,让我做作业的正确率提高了不少;“日记大王”让我的日记越写越好,让我的日记中的奇思妙想越来越出神,最令我感到不可思议的,那就是老师这次排的三人座位了。说到座位,之前的我还真有点惭愧,一直抱怨这样的座位不好,可如今,这学期眼看就要结束了,开学又要重新分组了,要分离了,我如今却十分不舍,以前,我们都不了解,就被您分到了同一排,因为徐子寒脾气比较坏,动不动就发火;许欣呢,是个慢性子,干脆不理他,我就不行了,我性子生来比较急,我没做错事,他就无缘无故冲我发火,哼,没门,所以我们一直不合,我就是因为这样,才一直反对这样的座位的。

  可是时间长了,在一起久了,之间的矛盾也少了,再也听不见吵架声了,有的仅仅是同学之间的相互帮助,瞧,一个星期前,他的手摔伤了,没法写作业、记笔记,我看他总是拿反手艰难地写着,对他友好的说:“我帮你吧!”他朝我投来感谢的一眼,点了点头。

  感谢有您,秦老师,感谢上天,让我在初中生涯碰到了您这么个好老师。再次感谢有您,秦老师,您让我收获了一份真挚的友谊!感谢有您,秦老师!

  感谢有你老师作文 篇21

  “我像迷途羔羊,每当陷入迷惘,你总是在我身旁,指引正确的方向……”耳畔想起动人的歌声,我不由得望向车窗外,一排排行道树疾驰而过,思绪也随之飘向远方……

  我是一个性格内向,不善言辞的男孩儿。由于小学基础不是很好,我怀着惴惴不安的心情迈入初中校园。走进教室,看到讲台上有张临时课表,第一节课竟然就是数学,想到我的数学成绩,心头一紧。我找了个靠后的座位,安静地坐下,听着陌生的同学们在小声猜测数学老师的性别、年龄、是否严厉等等,我却无心参与,因为我早有耳闻。

  “叮铃铃……”上课铃声突然响起,室内顿时鸦雀无声,所有人的目光齐刷刷地盯向教室门口。这时,一个高大的男老师手托书本,迈着沉稳的步子走了进来。我急忙收回目光,努力把身子坐正坐直。

  上课期间,我听课的状态达到了前所未有的认真程度。做题时,老师走下讲台巡视,我偷偷地瞄了一眼,宽大的额头,头发稀疏,一张冷峻的面孔,不怒自威……“额地神啊!”我哪敢再看下去?继续低头做题。不一会儿,听到脚步声离我越来越近,我的心跳越来越快。脚步声在我身后停了下来,我的心提到了嗓子眼儿,不禁对自己的解题过程产生了怀疑。我急忙用笔划掉上面的答案,打算重新做。“为什么划掉?”“我……我好像做错了。我……我数学一直不好。”“别紧张,要相信自己,你能行!”一只大手放在我肩上,轻轻地拍了拍,我却感到十分有力。我慢慢抬起头,老师正在用坚定而又充满信任的目光看着我,依然是一副冷峻的面孔,我却心想:数学老师也不像传说中的那么可怕啊?我要加倍努力,用优异的成绩回报这位可敬的老师。老师,感谢有您,在我怯懦时,给我力量与勇气。

  第一次月考成绩发表的那一天,阳光格外明媚,教室内手握试卷的我却无法感受到一丝暖意。“59”这个数字,看上去奇丑无比,那么刺眼,每个鲜红的叉,都似钢针刺得我心痛。我不知道该怎样面对您,不知道怎样和家人交代。

  不知道在什么时候,您已经坐在我身边,拍拍我的肩,说:“怎么?还在为考试的事情伤心?”我没有说话,只感觉喉咙像被什么东西塞住了一样,眼眶微微湿润了。抬眼看向您,泪眼矇眬中,我看到的不是那张冷峻的面孔,您面带微笑,拉过我的手,紧紧地握住,我感到一股暖流直流入我的心底。您拍拍我的手,继续说:“孩子,失败不可怕,可怕的是轻言放弃!来,把你的卷子给我,我给你讲讲。”说罢,您冲我做了个胜利的手势,又像小孩子一样冲我眨了眨眼。您那调皮的表情,卷走了我内心的伤痛,而泪水却像决了堤的洪水,狂涌出来。老师,感谢有你,即使在困难面前,我也不会有一丝畏惧。

  如今,想到您的头发更加稀少,鬓角已增添许多白发,记忆的洪流奔涌而出。每天早晨,是您第一个来到班级为我辅导;中午,是您牺牲休息时间,询问我是否听懂,并督促我及时巩固当天的知识;晚上,是您利用下班后的时间,耐心为我讲解问题,时常延迟晚饭时间;当我数学成绩取得进步时,是您高兴得为我竖起大拇指;当我年少轻狂,骄傲自满时,是您及时让我警醒,取得更好的成绩……

  “……感谢有你日子更有意义,感谢有你生命充满涟漪;感谢有你日子更有意义,感谢有你生命充满涟漪。”歌声在耳边萦绕,思绪在心间飞扬。老师,有您为伴,我的生活灿烂无比,我的内心充满阳光。在我的成长路上,感谢有您!

  感谢有你老师作文 篇22

  世上有许多种爱,有父母的爱,有朋友的爱,有兄弟姐妹的爱……但在学生时代,唯独不能缺少老师的爱。我们班的班主任是个体型微胖,身高中等,鼻子挺直,眼睛里有着丰富色彩,一对小剑眉刻在那双棕黑眼睛上,时而“一”字形,时而“八”字形,让人又爱又恨。

  他是我们中学部的部长兼我们的班主任,所以在我的印象中,他那匆忙而有力的背影给我留下了深印象。我们班是全校最活跃而最调皮的班级,在其他老师的印象中,我们班一直充当着反面教材。但我们班主任不认为,他对我们充满了自信,觉得我们个个都是人才,只要管理、教育得当,就一飞冲天的时候。所以,老师经常给我们组织活动,排练节目,让我们释放青春活力,在一个个活动中找到自己的优点。因为我们的努力,我班经常出现在学校的各大舞台上,我们也由别人眼中的反面教材成为正面典型。

  有很多老师都说我们老师对我们很好,我也觉得。我还记得自己从前是个老犯错的人,在寝室,我是很不安分,老师顶嘴甚至辱骂老师是我经常犯得事。李老师知道后他竟然没有骂我而是耐心地教育我开导我,让我很吃惊,而就是偏偏这就小事让我感动不已,以后也没再犯太多的事。因为觉得愧疚,而且能有个这么个好老师实属不易,要珍惜呀!

  是啊,要珍惜,老师为我们做的事情太多了。多次在作文中写到他,因为他给我的印象太深太难忘。在他用汗水与耐心的培育下,班上的班风变好了,班上的一切都变好了!我想对李老师说:“谢谢您的容忍,原谅我一次次地犯错和犯傻;谢谢您的严厉,让我懂得如何自觉;谢谢您的教育,让我懂得感恩!您就像太阳一样给我温暖!”

  世上有许多种爱,有父母的爱,有朋友的爱,有兄弟姐妹的爱……但在学生时代,唯独不能缺少老师的爱。

  老师,感谢有您!

  感谢有你老师作文 篇23

  在人生的道路上, 每个人都有自己所要感恩的人,有的人感恩父母,感恩朋友,感恩同学,而我在这所要感恩的是钟老师。

  那是一个难忘的六一儿童节,我们学校要举行一场歌咏比赛,每个班都要选一个代表,我们班选了我。

  比赛开始了,我是第三位选手。主持人用洪亮的声音说:现在有请第一位选手为我们演唱。接着,传来选手歌声,婉转动听。场上传来热烈的掌声和赞赏的语言。此时,我好有压力,害怕唱得不如其他选手。场上传来主持人的声音:有请三号选手来为我们演唱。我怯弱地走上了讲台,心蹦蹦地跳,手脚一直颤抖,脸红得像熟透的红苹果。由于紧张我演唱到一半时,竟然把歌词给忘了。啊!怎儿办呀!当我停下来时,全校的师生都看着我。那时我好害怕,准备打退堂鼓。突然,我在人群中看见了钟老师,她微笑地看着我,微微的对我点点头,用她的眼神鼓励我:不要怕,放松,要自信!此刻,我倍受鼓舞,自信地继续演唱。我终于顺利地完成了比赛。走下舞台,我泪水盈眶。老师谢谢您,如果没有您的鼓励。你的支持,也许那场比赛会成为我人生的一个遗憾。

  老师,您还记得吗?有一次期末结束,全校老师差不多都回家了,只有你和几个老师还留下来批改试卷。那时的天气很寒冷,你的身上又带着病,但你还是不顾自己的病,只管改你的试卷。老师,您的敬业精神让我佩服,您把我们都放在心里。

  老师,如果没有你的教育,我就不会意识到自己的错误。记得有一次,我和我们班的一个同学产生了冲突,是您给我讲了道理,叫我去跟同学和解。我听你的了,最后我和她成为了最好的朋友。老师,谢谢您!是让我懂得了什么是对与错。如果不是您, 我会纠结于那些矛盾,百思不得其解;如果不是您,那么我会失去一个好朋友;老师谢谢你。是你教我怎样去面对挫折,怎样去解决困难,学会做人的道理!

  老师,真诚地谢谢您!

  感谢有你老师作文 篇24

  人生之路如此漫长。如果没有你在我心里种下那一米阳光,我的生活怎么会像往常一样精彩?老师——,谢谢!

  "山雨欲来风满楼。"用这首诗来形容教室外厚厚的天空是恰当的'。这种天气,即使是大树都忍不住弯直腰的时候,远处还站着几栋教学楼,发出明亮的灯光,毫不怯懦。

  “喂!”棍子重重地打在黑板上,发出愤怒的声音。

  “安静!”讲台上爆发出一个女人沙哑的声音。但是为了回应她,舞台下确实有无尽的嬉闹,而且越来越强。让独自站在这个舞台上的女人更加单薄可怜。即使她一点都不“瘦”。

  在二年级的“猴子”面前,她就像一个里面的小胖泥人。她身材略显臃肿,穿着一件大红色浅色外套和一条黑色裙子,脚下是一双旧拖鞋。她露出一些黑黄相间的胳膊,做了一双鼓鼓的眼睛,闭上了厚厚的嘴唇,露出了雪白的牙齿,溅起了他们的呼吸。

  即使她塌塌的鼻梁上戴着一副透明镜框的眼镜,她眼中的怒火早已透过薄薄的镜片,狠狠地射在我们的脸上,灼烧着我们。

  我只是以为场面会没完没了,却突然被一个人打破了。

  “你是我们的谁!你为什么关心我们!”一个小男孩突然从座位上站起来,掀翻了桌子。地上散落着几本书,很可怜。

  突然,教室里的声音仿佛被什么人攫住了,只留下挡在窗外的风,疯狂地打在窗户上,发出“哐”的一声。

  好像老师不能预料到这一点,他站着不动。我看到她的身影僵硬了。然后我看到一滴眼泪从她的眼窝里挤出来,然后就打到了她那件有暗红痕迹的红色连衣裙上。

  她突然哭得很难看,但她让我的心颤抖。

  她不做声,用颤抖的手指拿起一小块粉笔,在黑板上大步走下两个字,老师——。

  “我是你的老师!我需要的是尊重!”

  这时,下雨了。因为她的声带发炎了,她的声音更像是一把劈开天空的巨刃,让它深邃的情感倾泻而出。也打开了我的心扉观看。

  尊重。

  我为自己感到羞耻。我不敢低着头默默面对她。这是人与人之间最基本的尊重。我不需要别人的自尊和尊重吗?我也有我的骄傲!我刚醒!

  窗外雷电风暴的交响乐从未停止。我小心地探出头,怯生生地看着老师。

  虽然她的红眼眼角还是湿的,但她已经收起了颤抖哭泣的脸。她转过身,写下课本的页数,然后说:“继续上课。”

  这一刻,我不得不承认,这是我见过的最美的一幕。她拿起课本,倔强地挺直了腰板,用她优雅的字体在黑板上写下了自己作为老师的骄傲和自尊。她的身材变得很棒,显示出她的不屈。

  她需要尊重。虽然她还是一个人,但她还是拿起了一半粉笔,要求自己应有的尊严!

  谢谢老师。我知道我需要尊重别人。

  谢谢老师。我知道我有自己的骄傲。

  老师,谢谢您,您在我幼小的心灵中播下了启蒙的种子,庇护了我,使我远离了人生的变幻莫测。

  老师,谢谢!

  感谢有你老师作文 篇25

  每当开学第一天,我就和柴老师见面了。

  我们的老师微胖,两颗眼睛闪着智慧的光芒。

  你可别小看了这双眼睛,它可是会说话的。一天语文课,柴老师站在门口和一位家长谈话,我们便叽叽喳喳的讲起话来,这时柴老师回过头来,眼睛里流露出严肃的目光,好像在说:“开小差了吧,我谈个话,你们就开始说多了?”同学们看懂了老师的“话”。教室里顿时鸦雀无声。

  还有一次,我上课走神了,回想着游戏中的种种镜头。忽然,我发现老师的眼睛注视着我,好像在说:“开小差了吧?我讲到哪儿了?书翻到第几页了?”我觉得十分惭愧,赶紧回过神来听讲。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这不就是指柴老师嘛!我认为柴老师是一位特别好的老师。

  感谢有你老师作文 篇26

  要问学科哪门差,必是数学最头大。要学好数学可不容易,你需要有强大的数学思维和算术能力,恰好我都没有,以至于我十分厌恶数学。

  在小学,数学老师曾多次想放弃我这个无药可救的“废柴”,更让我丢失了学好数学的信心。小学一直七八十上下浮动,终于熬过了六年,我也升到了初中。

  我身边所有人都跟我说要好好学数学,可是我就是那扶不起的阿斗。数学在初中学了快一个月了,我的作业本已满是机关枪扫射后留下的抢眼。中午吃饭时,新闻联播的主持人,又在电脑屏幕里讲话,通篇下来全是关于数学,走在路上,听老师们也都在讲数学。回到教室,老师便让我到他办公室,这已经不是一次两次的事了。老师这一次直接从抽屉里拿出一本练习本递给我,“先写今天上的内容,明天当作业一起收上来!”老师的目光里充满复杂的情绪。

  “我的数学成绩已是不可能挽救的!”我已经放弃了对数学最后一丝挣扎,做一条不想翻身的咸鱼,我这一句话好像打破了老师忍耐的临界点,他仿佛头顶燃起了火,把我赶了出去,还把门重重地关上。从那以后我与老师的沟通就变得更少了。但老师好像并没死心,每天都跟妈妈聊半小时“我给淳桓的练习做了吗?”“这一本做了对他有帮助。”“这都为了他好。”妈妈也苦口婆心地劝我。

  第二单元的成绩又差点让我妈断了气。我也发自内心的认为,我不能再这样下去了,我应该翻身了。我鼓起勇气,拨通了吴老师的电话,“吴老师,您好。你让我从哪一页开始写?”电话那头传来了一个沙哑的声音,“就从第二单元复习题开始吧。”就这样短暂的对话我挂断了通话。

  从那一通电话以后,我好像找到了我打开数学之门的钥匙,老师也时常给我开小灶,在我身上花了比其他同学更多的时间。下课往往会让我帮他端一些什么教材,一起跟他去办公室,他就顺水推舟,开始为我辅导昨日的作业本。一道题还为我引申出更多的题目,让我做积累。久而久之我的成绩也有了上升的趋势。

  老师为了我能变得更好,付出了自己休息的时间,花费了更多的心思。我也发现自己变了,我不再是曾经那个让老师讨厌的数学“废柴”,我的数学思维比以前更加敏锐,计算速度也更加快速。这一切都要归功于我的数学老师,是他没有放弃那个在黑暗中迷路的我,让我重新找到了学好数学的方向。

  感谢有你老师作文 篇27

  “每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁,今天深夜灯光仍在亮,呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上.......”每当我听到这首歌,我就想起我的语文老师——陈老师。陈老师的一位敬业又充满爱心的好老师。

  陈老师上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。我们听陈老师的课,再难懂的知识,只要她一开囗点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握知识。我们很喜欢上陈老师的语文课。记得有一次,陈老师来了,她给我们上的是《桂林山水》。

  陈老师说:“请同学们一边听老师朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的山水。漓江的水真静——啊,静得让你感觉不到它在流动……”我们听着,想着,觉得自己仿佛已经随着老师坐在小舟上畅游漓江,欣赏着那清澈见底的漓江的水。听完陈老师读后,我们已经在不知不觉中掌握了漓江的水的特点。接着,她又带领我们仔细的去“观赏”桂林的山。

  陈老师的每一句形象生动的话语,每一个准确有趣的手势,都在我们的面前描画出一座座惊险奇秀的桂林的山!连班上最调皮的几个同学,也听得津津有味的,思考着,想象着……陈老师还有一颗善良的心。我记得有一次,我发了高烧,头上非常的热,同学们把这一件事告诉了老师。老师知道这一件事后她就着急的赶过来询问我,并嘱咐我多喝水,还让我打电话给我的妈妈,让她来接我去看病。老师看见我不愿回家的表情,又安慰我说:“没事的,身体很重要,你好好休息吧,不要担心,我不会让你落下课的。

  ”老师的话犹如一股细细的暖流,流进我的心窝,让我倍感亲切、幸福。老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎;都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭!感谢您!我的好老师!

  感谢有你老师作文 篇28

  夜深了,我还在窗前遥望满天的繁星,每次都会引起我无限的憧憬。而今夜却思绪万千,一个熟悉的身影便映入我的脑海里,他就是我二年级时的班主任----宋德龙老师。宋老师喜欢诗文,在他的影响下,我们全班同学都喜欢诵诗写诗。

  宋老师的诗如画如纱,每次上语文课,我们都兴奋不已,既可以欣赏到宋老师的诗,还可以在诗海中畅快地遨游。我更喜欢在诗的天空自由自在的翱翔,喜欢在诗的花园悠闲地散步。不知什么时候就开始对诗文有些痴迷,一有灵感便写下来。老师特别注重诗文这一方面的学习。

  他总是说,古诗是我们中国古代的文学艺术,也是我们中国的传统文化璀璨的瑰宝。他还告诉我们:经典诗文中读人、读人生、读智慧、读做人,利大于弊。听,我们教室又传出:颜真卿《劝学》“读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长”一唱一和,响彻校园。背诵大王又和老师对诗了。

  宋老师还经常和我们一起研读诗文,推敲诗句中的意境。他一再强调我们要学好诗文,绝不能掉以轻心。看,大家又奋笔写诗了,沙沙沙。不一会,一首首诗就问世了。

  宋老师脸上露出了灿烂的笑容,竟像孩子般地飞到大家身边。激动的说道:曹嘉麟你读……一睹为快,大家静静的享受着这美妙的时刻。老师洪厚的声音再次响起了:我一个人/走着/前面是黑暗/后面是黑暗……宋老师教会了我读诗写诗的技巧和方法。在他的指导下,我利用课外时间阅读了不少经典诗文,还背诵了一些古诗词、读了现代诗。

  由此我创作了第一篇诗—风。得到老师的赞赏后,一发不可收拾,陆续就有四五十首诗出世了。老师,您就像一把钥匙,为我开启梦想之门,让我展翅高飞;老师,您就像辛勤的园丁,用雨露浇灌我们这些含苞欲放的花儿;老师,您是大海,我们就是自由自在的小鱼,在您的怀抱里畅游……一路走来,您帮助我,引领我,我觉得自己是幸福,又是幸运的。老师,我用心感谢您的付出,感谢您对我的关怀、呵护。

  您的恩情我将铭记于心,最后再道一声:老师您辛苦了!

  感谢有你老师作文 篇29

  说起“感恩老师”这个词,我便情不自禁地想起《每当我走过老师的窗前》这首歌:“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芬芳;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的启蒙老师。

  曾记得,有一次默写生词,我居然把“臀部”的“臀”字写成了“臂”。老师微笑着说“臀,居然被生在手上了。”大家听了哄堂大笑,笑得像麦浪般前俯后仰,我脸上泛起了红晕。从此以后,我再也没写错“臀”字了。

  我还记得,一次在课堂上,您提出问题,我知道问题的答案,也总是犹豫着不敢举手。您也许觉察到了,对我投来鼓励的目光,我才高高滴举起了小手。是您温柔的目光,关切的话语,让我勇气倍增。我连忙举起手回答,虽然答得不特别理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,我胆气大了,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

  我更记得,老师您为了提高我们的写作水平,精心备课,在作文课上利用多媒体把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了让我们写好作文,您即兴组织开展活动,以多种形式来丰富我们的想象力。通过老师您千方百计的引导,我们也能写出像样的文章了。您还要求我们把自我感觉好的作文发到您的邮箱里去,您放弃休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。我们的写作能力一天比一天提高了。特别是我,有两篇作文发表在报纸上,一篇作文参加比赛获奖。我这点点滴滴的进步,无不凝聚着您老师的心血。

  没有多久,我们就要毕业,离开母校。不管怎样,老师,在我的眼里您永远是崇高的。我明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都会在心底,默默向您祝福——我的老师,一切安好!

  感谢有你老师作文 篇30

  感恩的心,感谢有你,把我一生......这首歌大家一定知道吧!这颗感恩的心,就藏在大家的心田中,它需要我们把它送给我们身边的所有人。

  我们要感恩老师,当我们背着书包跨进学校的大门之日起,就开始与我们的老师朝夕相处。我们在老师谆谆教诲中一天天地成长着......一直到我们走向社会,成为社会上 有用的人。我们知识能力的获得,都与老师的苦口婆心,无私奉献是分不开的。因而,我们要感恩老师,是他们用毕生的心血,让我们在知识的海洋中茁壮成长。

  我曾听过这样一个感人的故事:2008年5月12日下午2点多钟,四川某校的潭千秋教师正在教室里上课,突然地震发生了。潭老师毫不犹豫地对学生大喊:“大家快跑,快......”话音刚落,全班同学冲出教室。最后班上只有四位同学无法逃离教室,潭教师让学生们躲在桌下,自己迅速趴在桌上,用自己的身体掩盖住了四位学生。就这样,桌下的学生好好地活着,可他们最敬爱的潭老师却永远离开了人间。

  是啊,教师用自己的生命,诠释了什么是为人之师,潭老师在一片废墟中时的壮举,树立了一座不朽的石碑。因而,我们一定要感恩那些默默无闻工作的老师。当我们碰到难题时,老师都会一丝不苟地讲解,直到我们明白为止,那时那刻,我们是否有颗感恩之心?当夜深人静时,老师们仍然在认真地批改作业时,我们是否想过要回报老师?在上课时,老师一直在认真地讲课,一堂课下来了,老师的喉咙都快要哑了,可还是有学生在做自己的事,你是否有所惭愧?当我们作业不认真写,老师辛辛苦苦地批改好后,可有错误的却一点也不在乎,我们是否想过老师的心情怎样?

  同学们,老师是辛勤的园丁,他们就像我们的妈妈一样,时时刻刻地关心着我们,爱护着我们,她为我们打开了知识的大门,让我们走进了充实的生活。就让我们行动起来吧,去感恩我们所有的老师,道一声:“老师,你辛苦了!”哪怕是这一句最为简单平常的话,老师的心也会暖暖的。

  感谢你,我的老师!

  感谢有你老师作文 篇31

  马似逐电追风,放箭若流星赶月。时间过得就是这样快。老师在您的细心呵护与教导下,学生又怀抱着满腹经纶走过了一个春秋。

  你还记得吗?老师,在您接我们班级的第一个星期里,我那健忘的脑袋,居然把作业本子落在了家里。无数的恐惧和那颗忐忑不安的心预料着将要发生的一切。可是使我至今都感谢的是您的微笑您的安慰还有您那温柔的语句。从此我便由一个健忘的女孩子变成了好记性的姑娘。

  感谢有你老师作文 篇32

  俗话说得好“滴水之恩,必当涌泉相报”。拥有一颗感恩的心,才会对生活、对人生充满希望,才会理智地看待人生旅途中的挫折和不幸,才能从容地面对一切的是是非非。生命之花,是因为心怀感恩,所以才怒放的如此美丽。

  感恩老师,是他们传授给了我们知识,让我们领略文化的魅力。有人说“老师是蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己”,还有人说“老师是天底下最光辉的职业”。而我觉得,老师是位引路人,为我们扫清了成长路上的障碍,引领我们到达成功的终点站。

  记得上个星期,第二次月考的成绩出来了。看到语文成绩的我不由得大吃一惊:天啊,才九十分,比上次的成绩还不理想!看着大家一张张高分的卷子,我的心情变得十分失落、沮丧。下午老师讲卷子时我一直都没听进去,沉浸在悲伤之中,不停地担心:回去怎么给妈妈说呀?这次成绩倒退了,老师也会批评我的。

  果不其然,放学的时候我被老师叫进了办公室。站在门口,看着办公室那扇小木门,我的心跳加速了,好像有一只小兔子在乱跳。终于,我鼓足了勇气,慢慢地推开了那扇沉重的门,喊了声“报告”,张老师抬头看了一眼,说:“进来”。我惊心胆颤地走了过去,等待着暴风雨的来临。

  老师翻开排名表,望了一眼,对我说:“你看,上次你的排名是第一,这次滑了这么多,主要是有一些科的成绩拉的分”。老师指着分数,让我看,接着又和蔼的说:“语文主要丢分在作文和基础知识上。基础知识记得不牢,作文写得不错,就是没有点明题目的句子·”张老师不仅给我分析了语文失分的原因,还给我讲了关于名次的重要性。我的心情渐渐平静下来,老师所讲的话给了我勇气,让我看到了希望。

  老师,谢谢您!我会以我优异的成绩来回报您所给的鼓励。

  感谢有你老师作文 篇33

  我要感谢妈妈,因为她经历千辛万苦[注: 各种各样的艰难困苦。]才把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是个名副其实[注: 名声或名义和实际相符。]的“幽默神”,带给了我无穷的欢乐;我要感谢同学们,因为他们带给了我莫大的帮助。但我最想感谢的是教过我的老师。

  每当上课时,老师的眼睛总是注视着我们每一位同学,生怕我们不听讲。而放学时,老师总是最后一个离开教室,而来学校,是老师第一个来到学校,第一个来到教室,不管是刮风下雨还是烈日当头,老师为我们操了一百个心,无论在家里还是在学校,老师怕我们不听话,闹事。而每当同学犯了错误,老师总是耐心地教育着他们。

  天下的老师都是一样的,你们推崇了真诚与廉洁,因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻;你们信奉付出与汗水,因而你们的收获永远那么殷实而厚重;你们插种希望与快乐,因而你们的笑容永远那么灿烂迷人;你们打造与未来,因而你们的名字永远那么响亮而多情。

  也正是有了这些辛勤的园丁的工作,才使得现在许许多多的人士在正确的引导和自己的努力下有了今天辉煌的成就,在这些人士的背后,除了要感谢父母和朋友以外,难道不应该感谢一下辛苦养过教育过发现过和鼓励过我们的老师吗?

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的爱。”

  啊!老师,你们的爱就如水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!你们知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么的遥远,怎么比得上你们给的和蔼;我想扯下一朵云,可云儿怎么比得上你们的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎么比得上你们给我的人生点缀得绚丽多彩呢?“老师,我感谢你!”

  感谢有你老师作文 篇34

  “感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己”……三尺讲台上,是伟大的您,灯光照射下是默默的您,学生成功时默默流泪的是自豪的您,您是谁?您就是我的恩师,可否记得——

  我,一个喜欢我行我素的孩子。七年级比较任性,学习对我来说,没有什么兴趣。八年级开学,还是喜欢涛声依旧的我,依旧抱着混的态度面对学习,觉得要混出自己的个性与洒脱。天气隐晦,我的心情也低落到极点,对学习无望的我,一蹶不振,只好以逃避面对学习,以一种另类的方式引起学生的注意。心想:我是一个无人关心的学生,破罐子破摔吧!没过俩天,我的这个想法,让一位新接手的班主任看出来了。她找到了我,向我投去温柔的目光,话没开口,我就感到一阵温暖,这种温暖,是我几年来在学校没有体会到的。那种目光,既有母亲般的慈爱,又有姐姐般的爱护。“佳运,课堂你怎么那么茫然,家里有什么困难吗,有困难说说,看看我能不能帮帮你”?坐下说说。“看得出你很聪明,但是你缺少了一种动力,一种迎难而上,积极进取的动力。现在努力还不晚,我相信你!你要以自己的行动,让你的父母看到希望!你现在努力,就是为你的未来而打拼!学习上有困难,我们会帮助的。你以后有什么想法,就直接找我,你就是我的孩子!……

  对学习早已自暴自弃,直线下降的我,竟然得到她的无限关爱与温暖,她竟那么看得起我,我还有什么理由作践自己?“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,现在她的话语还在我的耳畔回荡……

  当我茫然之时,您给了我搏击风浪的翅膀,让我能自由翱翔!老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程,一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我对未来充满希望!也许将来旅途坎坷重重,但有您,我的班主任——麻老师的相伴,我会勇往直前!

  感谢有你老师作文 篇35

  老师是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

  老师的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。

  您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

  您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

  您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

  “饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人!

  说起我们的袁老师,我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心,在日常生活中也时时关心着我。

  有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:“谢谢你!”我说不用谢的时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看,对我说:“一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧!”后来,妈妈说:“看看,你袁老师多关心你呀!”

  我平时发言很不积极,一是声音小,二是怕回答错。后来在一次语文课上,袁老师让我们回答问题。其实我会,可我不敢举手,我犹豫了一下,还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决,就微笑的看了我一眼,说:“回答错了不要紧,大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神,我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题,毫无疑问,回答正确。后来,老师还让全班同学给我鼓掌,以资鼓励呐!现在,虽然我不是“发言专业户”,但是老师一提问,我就想到那天袁老师微笑的眼神,小手举得也高多了。有时老师没叫我回答,我还会给妈妈说:“我举手,老师都没叫我回答问题!”妈妈说:“你举手老师老师能看见,没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀!也得给其他同学回答的机会,对不对?”

  老师不仅对我学习生活关心,在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候,就给袁老师打电话。我偷听过,听着妈妈的语气从生气慢慢的变得温柔,我真想说:“还是老师有办法,妈妈就知道唠叨,唠叨!”现在,妈妈比以前好多了,也不经常发脾气了。

  看,这就是我的班主任、我的语文老师,我敬爱的袁老师,感谢老师陪我一起成长!

  感谢有你老师作文 篇36

  老师是我们知识的来源之处,她并不是一台机器,而是一位不求回报的伟大人物。当我们失败时,老师并不会来责怪我们而是用她温柔的语气来安慰我们。有一次期中考我考砸了。我整天闷闷不乐的。

  老师见了便把我叫到办公室里,我以为老师会扣我分,再把我狠狠地骂一顿但老师并没有这样做。她的眼神今天不知怎么的显得格外慈祥、温柔。我发现我那紧张感也慢慢消失了。

  她轻抚着我的头,对我说:“你一定有心事吧,跟我说说,说不定我能帮你。”我的泪水立刻涌了出来,我对老师说:“老师,我期中考考砸了,天天害怕老师会责怪我,使我上课不专心,一直在想期中考的事。”“哦!原来是这样,好了,不要担心。人生中失败肯定是有的,只要你不放弃,继续努力,下次考出好成绩,那也没关系。”

  我听了老师的话,心里顿时有了安慰,我心里想着:老师说的对,我一定要努力学习,争取下次考出好成绩。到四科联赛的时,我果然进步了许多。当取得成功时,我非常高兴,且十分感谢老师的鼓励以及安慰。

  当我们受伤时,老师顿时成为了我们的母亲。有一次,我拿书不小心在手上割去了一块皮,老师见了便急速地把我拉到了医务室去包扎,那时因为血流的太多,所以把老师的衣服也给弄脏了,我感到十分愧疚,但老师却毫不在乎,她说:“没关系的,这点脏算什么,重要的是你的手。”

  听了老师这样说,我也没说太多,医生跟我说,如果老师没有及时送到医务室,伤口就会发炎,那受的苦可要比这个还要大好几倍。我顿时感到老师太伟大了,也在心里感谢她。

  老师是一位伟大人物,她不求回报,只求我们能读好书,将来能为祖国效力。老师,感谢您!

  还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰,您将我那颗恐慌的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  还记得当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

  还记得当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

  还记得当我……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您,感恩您为我所做的一切!

  感恩是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  再多的话语也赶不上这暖暖的一句,它蕴含着我对老师的感恩:谢谢您,我亲爱的老师!

  感谢有你老师作文 篇37

  我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——陈老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……

  记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:“王碧漾,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我为了让老师不要在为我当心,说:“老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了。”老师可能是被我感动了,流下了眼泪。

  老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。

  “老师”一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那老师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。

  老师的手是我们的摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。但是那一堂课改变了我。

  “叮铃铃”上课铃声响起,吴老师拿着书走进来,开始上课了,今天上第五课,这课我预习了整整一个晚上,老师讲的内容我都知道,老师提的问题,我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了,当吴老师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简单,我问自己到底要不有举手呢?

  我的手好像铅一样的沉重,怎么举也举不起来,我想:怎么办,这个问题我会回答,但又不敢举手,到底怎么办啊?老师的目光在全班同学的身上扫了一遍,她好像看透我的心思是的,“叶慧卿,你来回答”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说“应……应该是……”我说地语无伦次,我抬起头,看见老师那深遂的目光,好像在更我说“别怕,把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏,你要学会勇敢。”

  我似乎有了一点信心,我轻声的回答问题,回答得很正确,很流利。底下传来了雷鸣般的掌声,我更有信心了,从一次举手到第二次,第三次……回答的也越来越大声,声音也越来越清晰,我逐渐有了自信,然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。

  我感谢老师,感谢同学,我会永远的记住老师的目光,我想在这里和您说一声“谢谢你,老师!”。

  感谢有你老师作文 篇38

  原来我是一个不爱说话,不爱和别人交往的小男生。每当看到别人在一起玩捉迷藏,打枪……我都会掉几滴眼泪,但是,通过一件事却改变了这一切。

  记得有一次语文课上,老师讲的文中有一段是描写鲁迅先生外貌的句子。同学们都高高的举右手起手喊到“我,我……”而我却坐在教室的一角,默不作声。老师用她那雪亮的眼睛扫视着每一个同学。

  当老师扫到我这时,我立马用书本挡住了我的脸。因为我非常害怕老师看到我把我叫起来回答问题,我的心怦怦直跳。这时,意外真的发生了,老师真的把没有举手的我叫了起来,我的心更快的跳了起来,头上不停地冒汗,两脚发软。

  我结结巴巴的说“老……师是在第……第八自然段。”说完后我轻松了一些。老师笑着说“不要害怕,说错了没关系,何况你说的很对呀,以后课堂上要积极表现举手就行了。”

  下课后,老师把我叫到了办公室,对我说:“为什么知道答案却不举手呢?能告诉老师原因吗?”我回答:“我是怕说错了别人嘲笑我。”说完后我轻松了许多。老师说:“错了没关系老师会给你纠正的,那样反而会加深你的记忆。看其他同学回答错了,谁嘲笑他了。不要害怕,不要紧张,老师相信以后你会做到,有信心吗?”“有!”我大声回答到。

  从那次以后,每门课堂上我都会积极发言,表现的非常出色,老师们都表扬我。回想一下,要不是经历哪一件事,遇上这么好的老师积极教育引导,我将不是现在这么优秀。感谢老师,感谢你那一次的教导。那一次,我将终生难忘!

  从小学到初中,有十多位老师教过我,虽然也有没教过我的老师,但我都应该去尊敬他们,因为他们都对我很好。

  如今,我上到中学,我就更加地去尊重每一位老师,在初一,班主任对我们班很负责,在她的带动下,我们从差班升进文明班,在学习上也很帮助我,虽然她调离其他学校了,但我们班同学也没有因此而忘记,我也会感激她。

  教我历史的廖老师也是我的“哥们儿”,我有几次历史没拿到第一,都是他叫我不要灰心,争取下次拿第一,我的历史成绩也因他而感到自豪。

  还有地理老师也是如此,有一次,我的地理成绩考差了,才有56分,只差4分就及格,是她给了我信心和动力,跟我“签”了“协议”,她借我4分,我还40分,也就是说,我要在期末考试拿到96分。这对我当时来说,可谓是比登天还难,可是,没办法,只能自己努力,结果在期末考试,我竟拿了98分,因此,我便更加尊重老师。

  上学期,我因为一时冲动,闯下了祸,是她用道理让我改错,从某种程度来讲,她是在给我上了一节宝贵的人生课。

  想以前,我对(4)班班主任是既敬畏又生气,因为我觉得,她对我太过严厉了。可是,一切都在这个星期一改变了。

  我的历史书在上星期竟不翼而飞了,我感觉魂都丢了,不知怎么了,竟让(4)班的班主任找到了,我的意见顿时改变了,我对她只有敬佩和感激。

  而今天,我才知道班主任对我很好,在学习上,耐心的教我,让我的英语成绩,从不及格到及格,而我接下来要问鼎优秀了,我希望老师能助我成功。

  其实,对我好的老师有很多,在这里就不多说了,我由衷的感谢各位老师,在这里说一声:“老师,你们辛苦了”!

  感谢有你老师作文 篇39

  “老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。

  我的班主任和蔼可亲,在校兼语文老师。一副瓜子脸,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,老师真可爱!

  就在前几个月,发生了一件感动全班人的事情。那是一个赤日炎炎的六月的早晨。等全班同学都到齐的时候,班主任却迟迟没有来,平时很早来的老师,今天怎么会迟到呢?大家有着种种猜测,有的想:老师是不是生病了?有的想:老师是不是昨天批作业批的太晚了……

  “叮铃铃。”上课铃声响了,同学们认真等待班主任的到来。老师还是没有来,班级便引起骚动。班长带着我和许丽去校门口看看老师来了没有。终于,一个身影摇摇晃晃的出现在我们的视线中。身材很像班主任,我们三个冲出校门,一看,真的是老师,我们跑过去,把她扶进教室。

  几个同学把椅子排成一字形,让老师躺下来。同学们拿起课本使劲地扇着老师,老师的脸色苍白,手心冰凉,一看就知道中暑了,有的同学用手绢冲上水,给老师擦脸。老师的脸渐渐变得红润,手热乎乎的。

  十五分钟后,老师变得清醒了。第二堂课的铃声已响起,老师拖着疲惫的身躯继续为我们上课。这时,教室里鸦雀无声,只听到老师低沉而又略带沙哑的朗读声。

  事后,我了解到:班主任是因为批改作文到深夜,没有休息好,生病了,才造成中暑的。是啊!我们的班主任就像一根蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。为学生奉献了自己的一切。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两名诗表达了老师对我们的无私奉献。是的,老师就像小草,朴实无华,默默奉献。老师就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花茁壮成长。

  我们以前的语文老师是一位既负责又尽职的好教师,当我们有不理解的题时,她耐心的一遍又一遍的讲解,虽然讲得口干舌燥,甚至还有些沙哑,但老师看见我们似懂非懂的样子时,她却笑了,笑得那么甜,那么舒心;当我们跌倒在操场上时,就像任老师自己摔倒了一样,她一遍又遍的安慰着我们,望着老师那心疼的样子,我们心里好受多了。

  记得有一次,我的家长没有按时接我,我心急如焚,急得快哭了,正在这时,一张温暖的大手轻轻地按到了我的肩头,一个温柔的声音响起:“孩子,怎么了?”我抬头一看,原来是面带笑容而慈祥的任老师。老师问明原因后,赶忙给我家长打了电话,这才放心了,舒了口气说:“你家长还在单位呢,要过来还得需要二十几分钟,不如咱们先写一会儿作业吧。”说着,我写起了作业,遇到不理解的题,老师过来给我讲解,不一会儿我的作业就写完了,爸爸开车来接我了,可是,现在已经6点了,这已是深冬,天早就黑了,老师却要在这寒冷又漆黑的夜晚独自回家,这……我呆呆地望着周老师,她摇了摇手,又会心的笑了。

  任老师不仅对我们的生活上负责,对我们的学习也很尽职,一二年级,我语文成绩很不好,几乎每次都排在二三十名,任老师见我科科都行,样样都棒,就在这科使不上劲,十分着急。好利用中午的休息时间给我补课,利用放学后时间给我补,只要一有空儿,老师就给我补一些,渐渐地,我明白了许多我不懂的问题,有了自信心,成绩就名列前茅了。

  老师感谢您!感谢您在生活上对我们无微不至的关怀和照顾,感谢您在学习上对我们的严格要求,感谢您为我们付出的一切,我会用我优异的学习成绩来报答您的。

  说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。

  老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。

  老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

  老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

  老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。

  老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。

  感谢有你老师作文 篇40

  自我‘呱呱’落地那刻起,生活中处处都需要感谢。当你坐在教室听着老师谆谆教诲时;当你遇到难题时;当朋友伸出双手去帮助你时;当你听着父母悉心安慰的话时,你可否想到感谢呢?

  记得以前,我是一个性格内向的女孩,总是很怕事,自小孤僻的我,也从没有太多的朋友,面对陌生人与我讲话时,我更是这样害怕地不敢说话。我的父母是个商人,总是不在家,而我唯一能诉说心事的对象,就只有洋娃娃了。在学校我连一个朋友都没有。下课时,我总能听到每个同学的欢笑声,而我却只能坐在座位上呆呆地仰望天空,幻想着如果自己是一只自由自在飞翔的小鸟……每当老师提问时,就算遇到自己懂的问题也不敢举手……

  有一次,班里评选科代表,老师却选中了我,这一来却在我心中产生了疑问:有什么可能呢?为什么是我呀?那一定是老师搞错了吧!为了弄明白,我立即走向老师的办公室,老师见了我,还没等我开口,她便说:“小诗,我知道你为什么会来找我,这次我的确没搞错,你有很好的管理能力,我相信你,你一定能做好的!”自从那一次以后,我和同学之间的交流多了,学习成绩更是进步了许多。老师,谢谢你能信任我,认同我。

  每当我想捧起一簇浪花时,你却给了我整个海洋;每当我想拮取一片红叶时,你却给了我整个枫林;每当我想摘取一朵鲜花时,你却给了我整个花丛。

  老师,你给予我的实在太多太多,你该让我怎样去感谢呢?但我只能用我的成绩去感谢你,感谢你一直对我的支持、信任。

  感谢有你老师作文 篇41

  有人说:“老师是人类灵魂的工程师。”

  也有人说:“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。老师的爱是看不见、摸不到的,老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学

  们却体会不到,就像我一样,没有体会到

  这种严格中慈爱。

  中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“,主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

  “爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说:“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。教师应该称为教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止……春蚕这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。

  人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智

  慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

  广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操,为“春雨”的成为增添了无限光彩。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。”敬爱的老师,时空的流转把我与您之间的距离越拉越大,但对您思念的新却永远不会改变!如春风拂过百花齐放!如艳阳普照硕果累累!您的引领,使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还是从心底说声:“感谢您。”

  感谢有你老师作文 篇42

  在我们成长道路上,老师是为我们指明方向的人,在困难无助时,是老师帮助我们走出困境,所以我们要感谢老师。

  这十几年来与我们相处最多的是老师。老师的头发一半是为我们而白的,老师的皱纹一半是被我们雕刻的。老师为我们付出了很多,我们应该学会感谢老师。在课堂上应该认真听老师讲课,不应该在课堂上搞小动作,做一些不尊重老师的行为。当你们做这些行为时,是否想过老师先前为我们的付出?老师付出那么多是为了谁?的确,有时老师或许错怪了你,你也不应该与老师吵架。我们不该怪老师,我们应该懂得尊重老师,我们要体会老师的艰辛,理解老师的教诲,读懂老师的爱。

  老师在我们成长中所付出的汗水,让我们感动;而老师那爱抚的目光能让我们在人生的道路上挥洒自信,老师是我们人生中的另一位父母。

  老师是太阳在寒冷的冬天里给我们带来温暖;老师是山间最清冽的山泉,浇灌我们这些小树茁壮成长。所以我们要感谢老师,要向那些辛勤教导我们的老师致敬。从老师的身上,我们可以吸收太阳的温暖,可以汲取经验的片段,创造我们未来美好的时光。

  感谢老师的引导,让我们脚步稳健,在命运的风雨来临时,我们不会因生活迷茫而再悲泣。感谢老师的关怀,让我们的心灵永远温暖,在寒冷的冬天里,心里充满阳光。老师,我们的生命因您而精彩!

  老师,感谢您……

  感谢有你老师作文 篇43

  感谢您,老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,在黑暗之中,才会有指路的明灯。

  您在我们生病时无微不至[注: 微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]的关心,送来温暖的一杯水,最体贴的一句问候,让我们的心变得暖洋洋的。您在我们最迷茫的时候,牺牲自己的时间来为我们传送人生哲理,让我们领悟了人生的真理。您在我们做错事情的时候,严厉地批评了我们,让我们及时纠正了错误,不会误入歧途[注: 误:受惑;歧途:错误的道路。由于受煽惑而走上了错误的道路。]。您在我们遇到困难时,送来一个鼓励的眼神,让我们自信地跨越困难,克服困难。您在我们跌倒的时候,伸出一双大手,让我们拍拍尘土,站立起来继续向前冲。您在我们通往成功的陡峭路上,铺上一层平坦的道路,让我们踢掉绊脚石,勇敢地向成功走去……

  您是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,让火焰把自己吞噬,而我们得到光明。您是园丁,把知识和人生道理灌溉给我们这些幼苗,希望我们长成参天大树。您是太阳,时刻都温暖着我们。您是雨露,滋润着我们……

  当我们在玩的时候,您在干什么?批改作业。当我们在休息时,您又在干什么?备课。老师,您把自己的青春奉献给我们。您对我们的恩我们永远忘不了,我们只能用一样的东西来报答敬爱的老师——那就是成绩!

  老师对我们的恩说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记在心!

  感谢有你老师作文 篇44

  老师是雨露,我们是一棵小草,在老师的教导下茁壮成长。我知道,每一位老师在学校时都跟学生们发生了许多有趣的事情。而我今天就要向大家介绍我既最尊敬又喜欢的老师——陈老师。

  记得有一次,正是烈日当空的中午,我忘记带伞子了,我没办法,只好硬着头皮继续往前走。就在这时,我的一举一动[注: 指人的每一个动作。]都给老师看见了,她不紧不慢地把手中的伞递了给我,我觉得既高兴又惊喜。她贴心说:“下次一定要记住带伞哦。”我笑了笑,答:“唔,知道啦!”还有一次,我考试考差了,成绩下降了许多,我哭了,我不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地自言自语[注: 自己一个人低声嘀咕。]道:“后悔死了”老师知道我很伤心,便走来轻声对我说:“没关系,下次考试不再粗心大意[注: 粗:粗蔬。指做事马虎,不细心。]就行啦!”我擦干了眼泪,点了点头……

  老师谢谢您!

  感谢有你老师作文 篇45

  您,是一盏灯,照亮了我们前进的道路。您,是一条蚕,默默无闻为我们奉献。您,是一场雨,滋润了我们的心窝。您,是一阵风,轻抚了我们的心田。您,是一杯水,辛勤地哺育着我们。您,是一缕阳光,温暖了我们的心。

  您的谆谆教诲,我铭刻在心,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范。您的循循善诱,我永世难忘,化为我前进的动力,不懈的努力,思想的端正。呵,您像母亲那样和蔼可亲,您像父亲那样言传身教。忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥。忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起了我向前进的勇气。您的教诲力量无穷,让无知的我渐渐懂事。您的教导温和亲切,如甘泉般滋润着我们。

  您是园丁,剪掉我们身上随意长出的枝条,培育我们身上闪闪发光的枝条。您是人类灵魂的工程师,去掉我们心灵上的污垢,重塑着我们幼小的心灵。假如我能搏击长空,那是您给了我腾飞的翅膀。假如我能遨游海洋,那是您给了我勇气与力量。桃花潭水深千尺,不及老师育我情。

  用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是您崇高的劳动。谢谢您,老师!

  感谢有你老师作文 篇46

  老师是人生命中的一个重要角色,他们用大海般丰富的知识滋养了我们心中的种子,直到它长成大树。老师是一个个辛勤的园丁,滋养着我们这祖国的花朵。有句话说得好啊“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是用来形容老师的,老师是灯塔,照亮了我们心中的黑暗。

  从一年级到六年级,令我最想念的是我三年级时的数学老师。他五十多岁了,个子中等,看似平凡的长相中透露出一种哲理的味道,同时他也是一个急性子,说道重要之处,话语就像黄河里的水一样滔滔不绝。就是他给我留下了深刻的印象。

  他刚到学校接我们这个班的时候,我的数学成绩一般。但是他觉得我还能做得更好,于是拿了一些难度较大的题给我做。终于有一天,我再也无法忍受这样的学习方式了。他便过来对我说:“你虽然成绩一般,但是如果你再加把劲,一定会超过其他同学的。”这句话就像一束温暖的阳光,射进我的心灵,照亮了我内心黑暗的屋子。经过我的汗水和不懈的努力,最终拿到了数学竞赛一等奖。站在旗台上,我热泪盈眶,我想说:如果没有您的那句话,我永远不可能有今天。

  有一次吃午餐时,班上的一位同学不小心用餐盘打了我的头,当场造成脑出血,马上送往医院。他知道情况后立即放下手上的一切工作过来看望我。当时临近期末,他便每天都过来给我补习功课,直到出院。回到学校后,我发现有了他的辅导,我的功课一点儿也没有落下。这多亏了他,期末考试,我也考了一个好成绩。

  谢谢您老师,我想对您说:“您辛苦了,无论走到哪里,我都会努力学习的。”感想您的教育之恩,是您的谆谆教导,让我更上一层楼。再次谢谢您老师!

  感谢有你老师作文 篇47

  小草感谢雨露,因为雨露给了它营养。

  荷花感谢池塘,因为池塘让它绽放。

  苍鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由地翱翔。

  我要感谢老师,因为老师就像春雨滋润着我们的心田;老师就像一棵大树给我们遮风避雨;老师就像天空中的星辰指引着我们前进。

  至今,我的脑海还留存着这样的一幅画面:那是一个寒冷的冬天,室外的雪纷纷飘落,室内寒气逼人。平素随手就可以画一副好画的美术老师,却一次又一次地擦去败笔。我发现老师的手已经冻破了,肿得就像一块馒头,显得十分僵硬。望着老师艰难地握着粉笔,在黑板上的一笔一画,我热泪盈眶。是啊,在这寒冷的季节,有多少这样可亲可敬的老师还在辛勤耕耘。被这寒气冻伤的手,又何止一只呢?

  感谢老师,您就像一本立体的人生教科书,让我们懂得了什么是奉献。我唯有更加努力,早日成才,这也是我对您最好的感谢!

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