新来的班主任作文

2021-12-03 老师

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的新来的班主任作文5篇,希望对大家有所帮助。

新来的班主任作文 篇1

  这学期,一位新来的年轻女老师出任我们的班主任。由于她年轻又活泼,长发及腰,我们私下都叫她“长发老师”,她一点也不生气。

  “长发老师”一上任,就想出了一个班委竞选的新主意。她说要通过竞选演讲,民主评选,评出班长、副班长、卫生委员、学习委员。她的这一举动,让同学们感到十分新鲜。

  一个星期后的班会上,竞选演讲开始了。刘楠竞选上了班长,吴清竞选上了副班长,这是众望所归。可是“肮脏大王”朱素平居然要竞选卫生委员,考试成绩不好的黄军要竞选学习委员,真让人受不了!

  可城里来的“长发老师”,居然真的让个人卫生最差的当上了卫生委员,让学习不好的做学习委员,让平时不守纪律的当上了纪律委员。相反,那些优秀的同学都成了“配角”(副的)。

  不过你别说,“长发老师”的新招还不错,班里的竞争气氛、学习风气还真的更浓了,干什么都有劲头了。

  上周,“长发老师”又做了一件不可思议的事。语文期中检测,“长发老师”给同学们发了一份有些古怪叼钻的考卷。刘楠和吴清是尖子生,属于天不怕地不怕的主儿。可这次考试,刘楠居然不及格,吴清更惨,只考了40多分。刘楠还自我安慰,但愿是老师给搞错了分数。吴清更是不敢相信自己的眼睛,又使劲向下翻了十几张。天啊!黄军竟然考了90分!怎么回事?朱素平的成绩也很刺眼-88分,为此,他的父母还特j蕞提礼物到学校办公室,感谢老师对他们家孩子的偏爱。刘楠、吴清想了几天也没明白这件事。原来,“长发老师”准备了三套试卷,像刘楠一类的好学生做的是五年级的试卷,中游学生做的是四年级的试题,而下游同学做的却是三年级试卷,难怪成绩会变化这么大!

  新来的班主任可真奇怪!奇怪得让我们更加喜欢她了。

  自从“长发老师”出任班主任之后,同学们变得不再那么安分守己了。这不,班会自己开,作文还得同学先改了,她才给改呢。就连校运会这样大的事儿,都成了班委们自己的事了。

  “长发老师”的新招、怪招特别多,多变的招术把我班的纪律管理好了,无穷的招数也把我班的学习搞上去了。

  大家越来越喜欢“长发老师”了,一日不见她,我们都像丢了魂似的。

新来的班主任作文 篇2

  在我的印象中,男老师总是高嗓门,脾气很暴躁,要是真动起肝火来,说不定还会动手打人呢!可当新班主任做自我介绍时,我发现他的声音很好听,给我的印象还比较容易亲近。班主任姓富,人长得挺斯文,不像是会动粗的人。可不知为什么,我还是不太喜欢他。但开学后不久发生的一件事,使我很快改变了对他的看法。

  记得那天早上,我吃了不卫生的面包,又是吐又是泻,全身一点力气都没有。我来到学校跟富老师说明了情况。富老师抚摸着我的头说:“如果实在不舒服,一定要告诉老师,老师好让爸爸妈妈来接你。”我点了点头。一上午,每隔一节课,富老师都会走过来亲切地问我:“现在好点了吗?肚子疼不疼?要不要上厕所?口渴吗……”听了富老师的话,我的鼻子酸酸的,一股暖流在我心中涌起,病情也似乎好了许多。可别看他是个男老师,对学生的关心可周到了。比起女老师来,一点也不逊色。此时,我对富老师所有的偏见都飞得无影无踪了。啊,感谢您,我的老师!

新来的班主任作文 篇3

  “会来新老师?”班上“报信员”悄悄地对我说,“而且,还是个男老师呢!”我长叹了一口气:“只希望他别太凶了。”

  “嗒、嗒、嗒”沉重的皮鞋声音传来,门外已经站了一个人。

  西装革履、身形高挑、剑眉星目,颇有一种江湖之人的风度。不用说,他就是新来的班主任。

  他走上讲台,双手往台上一撑,厉声响起:“上课。”

  我的第一印象便是——此人不好讲话。果不其然,自从他担任我们班主任后,我们班的“生活质量”迅速下降,同学们叫苦连天,纷纷要求“起义。”

  我被新来的班主任批评了好几次,所以我对他敬而远之。后来发生的一件事,更让我对他心生厌恶。下课时,我与同桌讨论新出的漫画,正要拿出来看,不料,他正好经过,拿过书,看了一看说:“这种书下次不要再看了。”说完就把我的漫画书放在怀里,扬长而去。

  渐渐地,他在班上的“名声”越来越差,我们背地里都叫他“黄魔鬼。”直到有一天,事实改变了我的看法。一次体育课,我擦伤了腿,医疗室空无一人。班上的女生赶紧向班主任“传信”。我不屑地说:“哼!他才不会帮我的!”

  一分钟过去,五分钟过去,我连人影也没看见。我好不气愤地对大家说:“你看,我说的不错吧,对他还是别抱太大希望。”当我正想离开时,他急匆匆地来了,手上拿着一卷纱布和一瓶碘伏。他喘着气说:“不好意思,找了几个老师才找到了碘伏。”他蹲下身子,打开碘伏,用棉签细心地在我受伤处轻轻涂抹清洗。清洗的时候,还不时问我疼吗?轻柔的动作、温柔的话语把我以前的偏见软化了。

  “老师……”我没有勇气说下去。他用纱布把我的伤口包扎好后,把纱布和碘酒塞在我的口袋里:“回家睡觉前记得再清洗一次,然后换纱布哈。”我的泪水在眶中打转不知如何回答。

  他就是我的新班主任,我曾经误会过的敬爱的黄老师。

新来的班主任作文 篇4

  又是一个新学期开始了,同学们朝气蓬勃地来到学校,一进教室,就见讲台上站着一位陌生的老师——他就是我们班新来的班主任刘明华老师。

  方块脸,圆眼睛,一副眼镜鼻上带;短头发,招风耳,大嘴巴一张声却小。他不很爱说话,同学们去问问题时,老师总是带着几乎不变的严肃表情,清晰的说明一个个疑难问题;每当同学们与他“辩论”时,老师总是只用三言两语就使我们不得不甘拜下风。

  老师给我的第一感觉是:深奥、神秘。

  “五(3)班是一个集体,同学们目前的关键问题是集体观念不够强,……解决的办法是……。”每天上课前的几分钟里,老师总是先给同学们读他自己前一天总结写下的“班主任日记”,提出班里存在的问题,以及解决的办法。从第三节课开始,老师就提出,要新官上任“三把火”,这“三把火”指的是:把班上的坏习惯改掉;将班里同学们对学习热情烧起来;把同学们的积极性烧起来。

  那段不长的讲话,给我留下了深刻的印象。在那节课上,老师还讲了几条革新方法。 其中一条就是:开展“每日一句格言”活动; 规则是:每个同学都可以在黑板上写下一句自己喜欢的格言,但每天只能由一位同学写下一句。还有一条是:开展“一分钟军训”活动;每天课前全班训练一下,把一些同学懒懒散散的坏毛病烧掉。另外一条是:学习《小学生日常行为规范二十条》,并制定五(3)班班规。老师说:“《行为规范二十 条》是小学生的法律。”虽然规则只有寥寥几条,但是瞬间激起了全班同学们的好奇心。

  那时,老师给我的`第二印象是:生动、高效。

  老师在上课时,还经常从一些笑话中引伸出一个个引人思考、发人深思的大道理来。

  几个星期过去了,这几条革新方法起到了很大的作用。上课时开小差的同学少了,一些同学懒懒散散的毛病也改了不少;以前上课时爱跟同学玩的同学也开始发奋图强了; 被校值日生扣分的情况也明显减少了。

  现在,班主任刘老师给我的印象是:严宽兼备,繁简俱用,效果很好。

新来的班主任作文 篇5

  新的学期开始了,我们班迎来了新班主任——张老师。当她第一次走进教室时,她的脸上就一直挂着温暖的微笑,会说话的眼睛仿佛在跟每一位同学打招呼,那淡淡的黑眼圈暴露出为同学们备课和批改作业的艰辛,无形中又拉近我们与她的距离。第一节语文课从故事中引入到课本,让我们感受到她的博学。风趣、幽默的教学方式使我一下就爱上了她。

  记得第一次开家长会,张老师提出这样一个问题:如果教室里撒的是小钱,操场上撒的是大钱,我们是先捡哪里的钱呢?同学们都异口同声的说捡操场上的钱。张老师大声地说:“笨蛋,那是舍近求远,顾此失彼。等你跑到操场上钱早就被别人捡完了。”逗得大家哈哈大笑,同学们也在笑声中学到了知识。我们的班主任就是这样有永远讲不完的故事,永远吸引大家。她的每一堂课都是一场故事会。

  张老师幽默的同时也很严厉。她告诉我们考试95分以上才是A,85分以上才算及格,这让许多同学感到震惊。老师告诉我们:“机遇总是留给有准备的人,爱拼才会赢!”同学们听后都把这句名言记在心理,时刻做个有准备的人,抓住机遇,做个赢家。

  张老师的奖惩制度也很特别:如果三次不完成作业的同学,老师会给一面黑旗,而这面黑旗要三面红旗才能抵消掉,大家都希望自己得的红旗多,自然不完成作业的同学也就少了。

  张老师不仅是我们的班主任,还是我们的朋友。课余和我们促膝谈心,听我们说心理话,给我们解答疑惑。我喜欢幽默、风趣、严厉的张老师,你们呢?

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