回忆我的老师作文

2021-12-02 老师

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的回忆我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

回忆我的老师作文1

  在小学六年的时光里,教过我们的老师有很多,他们有的慈祥,有的严厉,有的幽默……

  下面,就让我来说说我印象最深的几个老师吧!严厉可怕的班主任:我们的班主任姓薛,她平常对我们很严,我们都很怕她。上课时,老师不允许我们有一丁点小动作,只要你一分神,老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你,而你,也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话,那就请你下课到办公室“逛”一圈吧!风趣幽默的社会老师:王老师,是我们的社会实践老师,今年大概45岁了。

  我们非常喜欢王老师,因为她很幽默,上课也很宽松。有一次,我们写报告册,结果很多人都忘了写下面的评价,老师就说:“没写评价的人,用不用我帮你们写啊?”说着,老师就拿了根铅笔,在没写评价的人本上写了一段话,让我们爆笑不止,这句话是“下次再不写评价,拉出去重打五十大板!”。

  顽皮的体育老师:我们的体育老师姓常,叫常甲,我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。体育课上,我们经常不讲课,做完准备活动后就去玩。一次,我们一排女生坐在讲台上聊天,常老师看到后,玩心忽起,说:“你们坐好了,我来拉你们,拉掉一个是一个啊!”我们就说就他一个人肯定不行,但是老师请来了帮手,把四年级和五年级的体育老师都叫来拉我们,我们就挤在一起,往后面一躺,不让老师拉下来,可是谁料三个老师刚一上手,我们一排人统统趴到了地上,摔了……

  这就是我们小学的老师,他们用心血浇灌我们成长,用自己的方式带给我们快乐,使我们在快乐中学习,在学习中成长。

回忆我的老师作文2

  我的语文老师长得不算漂亮,个子也不高,但,在我心中,她是高大的,是无人可比的!我可以毫不犹豫地说,她是我遇到过的最好的语文老师。

  记得,第一次见她是在学校的走廊里。那时还是初一刚刚军训的日子,还没开始上课,所以,也不知道她便是我的语文老师,只记得,那时我清脆地喊了声:“老师好!”她点点头,回赠给我的,是一个淡淡的的微笑。我便记住了她,记住了那一个淡淡的微笑……

  她给我们上的第一节课是作文课,她让我们描绘窗外的山,我望向了外面,那是几座荒山,没有树木,没有草地,有的只是乱石和几片零落的玉米田,这可怎么写呀!这时老师的眼睛好像看出了什么,笑着说:“别看这是几座荒山,其实,它也有它独特的美,世间万物,既然被创造,便一定有它独特的一面,夜晚和黄昏的山,是不一样的,在一楼看山和在六楼看山也是不一样的,不信,你们可以仔细的观察一下!我们受了指点,自然顿悟,便个个奋笔疾书,写了起来,记得那篇作文满分十分,我得了九分,那一天,我分明又一次注意到了老师脸上淡淡地对我奖励似的微笑,我感觉,那是我写的最好的作文。

  渐渐地,我们互相熟了,有一天,在一节语文朗诵课上,我们老师让同学们读一篇课文,我记得似乎是朱自清的《春》。许多同学争相举手,我也颤颤巍巍地举起了我的手,谁知,老师马上点我朗读,我站起来,清了清嗓子,便开始读了。读着读着,我被朱自清唯美的语言深深地感染了,仿佛一瞬间走进了江南的春天里,我越读越动情,越读越自信,整个班也鸦雀无声,只有我的抒缓的声音在教室回荡着,萦绕着……

  读完之后,同学们不由自主地给我响起了掌声。老师兴奋地说:“你可真是个小才子哟,给我当科代表吧!”随之而来的,又是奖励我的淡淡的微笑。

  老师,是您让我明白是金子,总会发光。

  我记得,那天上课时,阳光透进教室,格外温暖!

  这便是我的语文老师,我不敢说她有多么优秀,但,她在我心中,永远是最高大的!

回忆我的老师作文3

  令我难忘的老师是李宁老师。她曾经教过我三、四年级两年的语文。我非常喜欢她和她的课,我的同学也很喜欢她。

  李宁老师大概二十四五岁的样子,圆圆的脸庞,白白净净,两只发亮的大眼睛如同两颗钻石。李老师有一头乌黑油亮的长发,直到腰际,让人以为“飞流直下三千尺”。她个子不太高,遇到比她高的学生,她会乐观的说:“好好长个!不要像我一样矮。要多吃饭哦!”

  李老师是一个幽默的老师。有一次,她发现有个同学上课正在看漫画,漫画上画的正是主角不小心吃了毒蘑菇。李老师突然在那位同学的后面出现,她对那个同学说:“你是不是吃了书中的那种‘毒蘑菇’,所以才发病上课看漫画的?必须要用书中的‘解毒蘑菇’来解读毒?”同学们哄堂大笑,那位同学也不好意思地把书收起来了。

  李老师是一个勇敢的老师。有一回,我的朋友的一本书被一个顽皮的同学扔到墙头上了,墙头上全是碎玻璃,在太阳下闪着吓人的光。李老师身手敏捷,纵身一跳,如同练过轻功一般,一下子把书取了下来。但是,她的手却受伤了。

  李老师是一个时尚的老师。她每次上课都穿得漂漂亮亮,让人以为是仙女下凡一样。有一次,一位同学问她问什么这么时尚,她幽默地说:“这可是‘养眼式吸引法‘,让更多的同学注意到我,那样才会有更多的人听课!”那个同学听了如梦初醒。

  我喜欢李老师的语文课。她语音清脆悦耳。她总是鼓励我们积极发言,启发我们动脑筋思考。每次背诵课文,她总会先给大家讲解一下,我们理解了,很快就能背诵下来。我们很喜欢这种背诵方式。跟李老师学语文,感觉很轻松愉快!

  李老师是一位幽默的老师,一位勇敢的老师,一位时尚的老师……我爱我的李老师。

回忆我的老师作文4

  回望足迹,回忆六年的小学生涯,无数的老师形象在脑海中浮现,但其中的她,却不知什么时候开始让我在意,她的微笑,她的眼神,一直深深地铭记于我的心中。

  她既有着母亲的温柔和细腻,又有着父亲的严厉与威严。一点温暖的记忆,涌现在了我的心头。

  一次普通的考试,我的分数让人难堪,心里有一种前所未有的失落感,心想:唉,这次肯定要点名批评了。可是那一堂课,却出乎了我的意料,老师并没有那样做。下课间,她叫我去她的办公室,虽然教室距离办公室并不远,但在这短短的距离中,我却觉得世界上没有比这更加漫长了的,我心中忐忑不安,仿佛有一块巨石堵在我的心口,怎么也放不下来了,想:这次不会被骂得狗血淋头吧?想着想着,汗毛都竖了起来,平常都是她板着脸严肃地对待我们的。终于,我走进了办公室,老师转过头来,平静地望着我,最后,她拉了一把板凳放在我面前说:“坐吧。”我慢慢地坐下来,低着头,等待着一阵数落。但她并不是如此,她温和地摸着我的头说:“也许平时我对你们来说并不温柔,老是批评你们,让你们做这样做那样的作业,但我相信你们长大以后一定会感谢现在努力的自己,我希望在下一次考试中,看到你的进步,快回去吧,不早了。”我缓缓地起身,走了出去,一位同学看见了我,讥讽地说:“嘿,咖啡味道如何?”我却高兴地说:“朱老师明明很好呀!”他一下子惊呆了,嘴巴张得大大的,仿佛能吞下一个鸡蛋,怎么也不敢相信似的。

  那天,回到家,我一路思考着她说的话,以后,我受了极大的鼓舞,我不再懒散了。我窃喜,我获得了那珍贵的启示。

  老师,在自己那平凡的职位上,为下一代创造着美好的未来。而她对于我来说,如果我是一幅画,她就是画中的红色;如果我是一只鸟儿,她就是我身上美丽的翅膀;如果我是一朵小花,她就是我那绚烂的花瓣。她是我成长轨迹中的一个很重要的人。

回忆我的老师作文5

  看到中学语文老师就想起啦,小学班主任啦,虽然教拉我只有两年时间,但是我们关系很好,有时会谈谈心,就像一个朋友似的,他刚开始教我们班的时候,那是我经常不写作业,老师让我写,我有时会写,有时动也不动,所以老师很头疼,但是这个老师来了以后,天天让我必须写作业,不写不让我走,我也没办法,就写啦,但有时也不会写,但是比原先好多啦,起码我开始写啦,后来是一年比一年好,自觉开始写了。

  后来老师开始让我们背课后让背的课文,一天的时间去背,下课可以找组长背,背过啦,组长统计,放学没有背过的,把名字往黑板上写名字,第二天去找老师背课文,幸亏我背课文能背过,就找过老师几回,因为每天都在学校找组长背,有时背好几遍才能记住,一会我就忘啦,所以得背上三四遍,经常放学很晚才回家,就是在学校背课文,哎。。。幸亏班主任对我们很严格,要不然我语文也不是很好,现在背课文也不可能看几遍就能记住的,我得谢谢老师,是你把我语文教的很好的,要不然我语文现在不可能是其他科目中最好的,我就喜欢语文,因为我是中国人,不喜欢语文,还喜欢英语吗,反正再过几年高考英语又不参加,就没有英语啦,哈哈,活该,谁让英语老师天天让我们背英语单词,还考试,我都烦死了,天天占我们的自习课,我们一看见她就知道要占课了,但有时我也会想,老师这麽做也是为我们好,我们何必为难老师一番心意。

  我跟班主任是老乡,一个家乡的,所以老师对我格外关注的,有时看我不对,会找我谈的,我也会跟老师说说是怎么回事,这时我会改正的,在之后的三年中老师们对我很好,我很感谢他们。

回忆我的老师作文6

  看到中学语文老师就想起了小学的班主任,虽然教了我只有两年时间,但是我们关系很好,有时会谈谈心,就像朋友似的,他刚开始教我们班的时候,那是我经常不写作业,老师让我写,我有时会写,有时动也不动,所以老师很头疼,但是这个老师来了以后,天天让我必须写作业,不写不让我走,我也没办法,就写啦,但有时也不会写,但是比原先好多啦,起码我开始写啦,后来是一年比一年好,开始自觉写了。

  后来老师开始让我们背课后要背的课文,一天的时间去背,下课可以找组长背,背过啦,组长统计,放学没有背过的,把名字往黑板上写名字,第二天去找老师背课文,幸亏我背课文能背过,就找过老师几回,因为每天都在学校找组长背,有时背好几遍才能记住,一会我就忘啦,所以得背上三四遍,经常放学很晚才回家,就是在学校背课文,哎。幸亏班主任对我们很严格,要不然我语文也不是很好,现在背课文也不可能看几遍就能记住的,我得谢谢老师,是你把我语文教的很好的,要不然我语文现在不可能是其他科目中最好的,我就喜欢语文,因为我是中国人,不喜欢语文,还喜欢英语吗,反正再过几年高考英语又不参加,就没有英语啦,哈哈,活该,谁让英语老师天天让我们背英语单词,还考试,我都烦死了,天天占我们的自习课,我们一看见她就知道要占课了,但有时我也会想,老师这麽做也是为我们好,我们何必为难老师一番心意。

  我跟班主任是老乡,一个家乡的,所以老师对我格外关注的,有时看我不对,会找我谈的,我也会跟老师说说是怎么回事,这时我会改正的,在之后的三年中老师们对我很好,我很感谢他们。

回忆我的老师作文7

  记得当初,您一进我们班门,我们全班同学就被您这活力四射的新班主任吸引住了,高高的个子,飒爽的英姿,清亮的嗓音。果不其然,您的确没有让同学们失望。

  您虽然是数学老师,但却非常喜欢运动,就连大课间我们玩打鸭子你都参加。这不,又开始了!

  “叮铃铃,叮铃铃……”救命的铃声终于响起来了,您迫不及待的说了声:“下课。”奔向办公室,“啪”的一声,把数学课本一丢,风一般的速度冲向楼下,那时,我们早已选好“猎人”与“鸭子”了。人一到全,激烈的斗争就开始了!

  “猎人”站两边,“鸭子们”在中间。“啊!”一只“鸭子”被打中,只能退场在旁边看。两位“猎人”“枪”艺实在高超,不一会儿,我们这几个“鸭子”就被打下来了。热点到了,场上只剩下您一个人的英勇风姿了,您却一点也不畏惧,只见你身手矫健,抬腿又低头,躲过了无数沙包的射击。你又跑又跳,他们又扔又投,久久分不出胜负来,最终,还是“猎人”投降了说道:“你太厉害了!”

  游戏结束后,您意气风发的走在最前面,我们一个一个的向你请求经验,您满脸的骄傲,却笑而不语。

  在我们班,您从不排斥每一个人,您谆谆教导每一个人,您细心呵护每一个人。有时候,您上课来晚了,您都不舍得花时间把大衣挂起来,黑板就像着火了需要您救火似的,快速的在黑板上写知识点;有时候,您因有事早走,您还提前详详细细的把事情交代给我们并且嘱咐若干遍,才走;有时候,您因开会不能把这节内容讲完,您就算挤出时间来也要把我们落下的补回来。

  记得有一次,我的数学只考了80分,你把我叫到办公室,给我讲难以理解的题,把我出错的题又讲了一遍,直到我全部会了之后,您又让我把错题整理到错题集上,您又给我挑出了小错误,最后,又把思路给我讲了一遍,才放心。

  您教我们怎样做人,您教我们放飞梦想,您带领我们向着光明那方前进。您是我们人生的导师,虽然我们现在已经不在一起了,但齐飞班一直牵着我们一起进步!一起飞翔!

回忆我的老师作文8

  她,改卷子一直到深夜,她,将自己的孩子放在一边,却在为另外80个孩子准备着课程,她就是我们的黄老师。

  一年级时,我初到校园,不禁感到陌生,也难免有了些害怕,我来到班中,黄老师让人感到那么的亲切,我不再害怕,环顾四周,校园已不再陌生,像一个大家庭。

  黄老师的课总是那么生动,数学不再枯燥无味,变的生动有趣,符号和数字组合在一起,算出了一道又一道题,让我们开心的学习。

  上着黄老师的数学课,我也不禁喜欢上了数学。可我总是害怕,不敢发言,被老师提起了也不出声,低着头摆弄自己的手指头,提出了我几次,黄老师发现了我其实会,只是胆小不好意思,黄老师便特意提问我,鼓励我,慢慢的引导,用循循善诱再贴切不过,终于有一次,我大着胆子回答了问题,虽然说的吞吞吐吐、模模糊糊,但黄老师还是对我报以了热烈的掌声。从那以后,我开始自己举手发言,努力的锻炼自己,黄老师总是对我报以那欣慰的笑容。

  就在六年级,黄老师让我们在纸上写上自己的心里话交给老师。我告诉黄老师,每次考试前我都很紧张,想努力的考好,但考完后又怕考不好,我该以怎样的心态面对这次的期末考试?第三天,翻开课堂本,黄老师那娟秀的字体映入眼帘,黄老师告诉我,不要太紧张,用方法很重要,以后还有很多次考试要考,不要一下子把劲用完了,以后就提不起精神了。我照着黄老师所说的改变,我希望,这六年小学,我是成功的!

  黄老师,就是这样一个了解学生,倾听学生心声的老师,也是我永远不能忘记的老师。

回忆我的老师作文9

  走过十六个春秋,回忆过去的老师,留下零星的碎片。老师,我想念你们。

  怀着忐忑不安的心被送到你面前,然后,望着你天使般的微笑,听着你慈母般的安抚,我平静下来,握住你伸出的温暖的手,随你步入了教室。那是我们第一次见面,在幼儿园小一班门前。前不久碰见你,依然认得你,我兴奋地叫了你一声。你竟然也还记得我!只是有皱纹爬上了你的脸,你显得很苍老了,张老师。

  小学班主任也是一位慈母般的老师,经常鼓励我们利用业余时间发展兴趣爱好。母亲总笑称我们是你的“关门弟子”。我那时完全不懂这是什么意思,因为母亲说话时总笑着,我便认为这是件好事吧。现在想来,那对于退休前的你来说,其实意味着岁月一去不回。已经很久没有见到你了,胡老师,希望你一切安好。

  数学老师张老师是位很严厉的老师,稍有不慎便会被你挖苦讽刺。那时不懂事的我们在背后骂你是巫婆。希望你不要为此生气。

  进入初中,班主任向老师比小学时的张老师更严厉。还记得你那“金刚掌”般的耳光和“狮吼功”般的怒骂。初中三年,你尽心尽力地“逼”了我们三年。你太累太辛苦了,因此身体不好。有一天中午我看到了,你得知自己“三高”后偷偷哭了。我很后悔那时为何不理解你,其实你的所作所为都是为了我们。

  今年教师节,我和几个同学去看望你。你说你现在只带一个班了,你说你开始减肥了,你说你这个月轻了八斤,你鼓励我们要加油……那天,你笑得像个孩子。

  我衷心希望你现在的班明年也能考出好成绩。还有我一直不曾说出口的一句话:谢谢你,向老师。

  物理老师很和蔼,像个圣诞老人。你的课教得好,那么难的物理被你讲得浅显易懂。曾老师,是你教我提高计算能力。好想有时间去看看你的小孙子啊。

  从小到大,老师们最短的也陪伴了我一年时间。但在记忆的河流里,仿佛只是瞬间。时光一页一页地翻过,又一个转瞬后,高中的老师们也将融入我的记忆了。

回忆我的老师作文10

  小学时,留给我印象最深的老师——曹老师,是从三年级开始教我们数学的。

  曹老师虽然年纪很大了,但将近60岁的身子仍是那么挺拔。她理着蘑菇头,头发却时常凌乱,像是忙得没时间料理一下头发。她有时很严厉,有时也很温和,让同学们不知该亲近还是该疏远。曹老师的形象在每个同学心目中都是威严的。

  然而,曹老师十分有活力,年轻人似的。她总是背个双肩包,还称呼自己“老曹”,并让我们也这样称呼她。在上公开课时,她喜欢这样开篇入题:“欢迎进入老曹数学!”或“今天让老曹带领大家进入奇妙的数学世界!”

  说到“老曹”的`经典名句,我能够一一给你列举出来。平常,曹老师因记不住学生们的名字,点名时都说:“你!回答——”生气时都带一句“孬孙!”或“都是老曹不好!”等出乎意料的语言。大怒时,甚至似发疯似的自言自语,这些话被同学们广为“流传”。

  一次,班级纪律不是很好,曹老师大怒,先是拍桌子,“啪啪、呯呯。”之后举起手说:“疼不疼?不疼!都怪老曹没教好你们!”弄得同学们都满脸羞愧、低头不语。另一次,曹老师见一道简单的题同学们都不会,一边捶黑板一边说“来!仔细听老曹讲解!”也正是因为“老曹”的正版河南话,这些“名句”才显得格外生动。

  曹老师也是著名的大嗓门。一次班主任与我们讲:曹老师年轻时才厉害呢!曹老师一讲课,整个年级都能听到,所以每到曹老师讲课,别的班基本上都调整成体育课或微机课了。

  曹老师向来很看重我,我当然也很喜欢数学课。可能正是曹老师的讲课风格——严肃认真、夸张生动吸引了我吧,我倒是十分崇拜她。

  曹老师是优秀的数学教师,学校光荣榜上的曹老师神采奕奕,显得也更年轻更阳光,看着“老曹”的照片,谁心里能不油然而生敬意与爱意呢?

回忆我的老师作文11

  谢谢您,于老师。您如同一座灯塔,照亮了我前方的道路;您如同一阵清风,吹散了我人生的迷雾;您如同一束阳光,融化了我心房的积雪。是您,为我留下了“白色童年彩色毕业”的历史。

  于老师是我小学五年级时的语文老师。那时的我在期末语文考试得了89分,所以让我对语文抱有很大的恐惧。当一个长发披肩、脸上略有皱纹的老师进来时,笑眯眯的做了自我介绍。不知为什么,这些话如同一阵春雨般,彻底洗净了我的恐惧感。

  于老师教了我们没多久,就举办了一次“飞花令”诗词大赛。我为了这场比赛做了十分充分的准备,本想只得三、四名就罢。可是,当我站在讲台上时,当同学们的掌声响起时,当于老师冲我绽放出美丽的笑容时,我这才意识到,这是真的我得了第一名。望着同学们羡慕的眼神,我对于老师来了一个感激的一瞥。感谢于老师举办“飞花令”,原来,“众星拱月”的感觉是这么的美好。从此,于老师也向我投来关注的目光,这件事也常常被于老师挂在嘴边。

  从此以后,我上语文课经常积极主动的回答问题,作文也认真去写。为了我们班,于老师也付出了许多休假的大好时光,为我们补课。在为我们纠正句子时,我仿佛看到于老师脸上的皱纹又多了一条,白发又多了一根,其间写着我们班每一位同学的名字。如此负责任,并且分文不取。于老师这是为了谁?这些人与她有什么关系?于老师为什么要辅导他们?能把他们培养成才吗?即使培养成才,将来是否能得到回报呢?

  毕业那天,我含着泪与于老师再见,而于老师也微笑着面对我,大滴大滴的泪水砸向地面。再见了,于老师。不知我们一分别,多少年后才能相见。

回忆我的老师作文12

  语文老师的幽默是非常有趣的,是从心里的“冷”。若有人在课堂上讲话,开小差,老师突然画风一变,幽幽地讲了一个“笑话”,让那些同学个个都全神贯注地听课。

  老师的笑很特别,尤其使人记得清楚,嘴角往上挑,露出八颗洁白的牙齿,同时原本就小的眼晴已眯成了两条缝,有时用手把眼镜一推,仿佛眼前的不是老师,而是个弥勒佛。

  在学校帮老师做事,改作业时,一弄就是半个小时,甚至需要两节课的时间,实在不行还要放学留下,但是每次老师都会给我们一些糖果或者其它东西。

  我也就吃老师给的东西吃了三年。

  老师虽然很幽默,但是对那些上课不尊守纪律,作业不按时完成的学生可是有一套办法的。哦,对了!老师还对我们很关心呢!

  记得有一次,老师临时抽查背书,没背完的应该有四分之一的人。老师先是给他们一个机会让他们在规定时间内背完,如果还没背完的,就罚抄。后面的措施我就不知道了。

  “清明时节雨纷纷?,路上行人欲断魂”,又是一个快清明的日子,记得在小学最后一次朗诵也是在这个时间段左右吧!

  当我参加了这次比赛,老师就开始“恶魔”般地训练,一遍又一遍地读,一个字一个字地分析,再从我地朗诵中找出问题,再解决。

  经过一遍又一遍地“调整”,最终在比赛中大放光彩。

  “一日为师,终生为父”,最后一次见到老师是在毕业典礼的那天,他依然穿着一身朴素的着装,脸上依然有一副黑框眼镜。

  他被同学们“堵”在讲台上,接过每一位同学手中自制的《毕业纪念册》,为他们在那上面签上自己的大名,留下一句让我们流泪的毕业寄语,我后悔没有把《纪念册》带来,但是我拍下了那一时刻的老师,脸上依然是弥勒佛的笑容。

  弥勒佛的笑容,幽默永远都是您的记号。

回忆我的老师作文13

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

  我有许多老师,他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下,面对我们说:“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。

  王老师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕老师提问我了。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

回忆我的老师作文14

  夜晚,我打开窗户,窗外一片寂静,月亮将他皎洁的月光挥洒在大地上。桌上的闹钟滴滴答答地走着,是黑夜变的似乎更加漫长。天空中闪烁的星星像一眨一眨慈祥的眼睛。我看着看着,那星儿勾起了我对李老师的思念……

  可曾记得,在灯光下是谁在孜孜不倦的批改作业,在节假日,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到困难时,是谁在不厌其烦的帮助我们?在我们犯了时,是谁在苦口婆心的教导着?那便是您,我敬爱的老师!

  "春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。但我归信您定会与青山同在,与日月同辉,因为您的职业是神圣的,是伟大的!您将永远留在我们心中!

  记得那是一个寒风凛冽的冬天的早晨,因为下了雪,大家都很高兴。在课间的时候,大家都跑到操场去玩。我和同学们在操场上追逐打闹,尽情的玩耍着。突然,“嘶”的一声,手不小心被铁栏杆上的铁丝划了一下,划开了一道口子,很长。接着,血一下子就冒了出来,殷红的血滴在白色的雪地上,显得格外刺眼。由于天气很冷,被划开的地方很疼很疼。我被疼得直呲牙,眼泪花儿都冒出来了。同学们都围了上来,不一会儿,老师就被同学们叫来了。她把我领到办公室,有酒精帮我清洗伤口,然后用绷带包扎。您虽然没有说一句话,却胜过说一大堆话。那是可谓是“无声胜有声啊”。那一幕,深深的感动了我……

  啊!老师,我为你歌。您含辛茹苦,付出了您全部的心血,付出了您那宝贵的青春,把他献给了教育事业。您用真情来呵护着我们,关心着我们,爱护着我们。您用心血来浇灌着我们。老师,谢谢您!谢谢您对我们的良苦用心!谢谢您的付出,谢谢您对我们的爱!

回忆我的老师作文15

  有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学生的人生路,但是我却要说老师像妈妈。

  我们的班主任张老师,她就是这样一位像妈妈样的好老师。

  每天早晨,我们都会早早的来到学校,玩会儿游戏后再上第一节课。我们最爱玩的就是踩线的游戏了。一个同学跳起来,能在落地时去拍到另一个同学算赢。当我正准备跳时,林袁龙同学也向我这边跳来,我就想马上过去拍他一下,可陈省文同学这时也跳起来去拍他了,于是“砰”的一声,我和陈省文同学相撞了。我的下巴重重地撞在了陈省文同学的肩膀上。顿时,我眼冒金星,感觉天旋地转的,我的嘴巴不能张开,甚至连说话都困难了。在一旁玩耍的同学见状,马上把我都扶到了教室,我捂着下巴很难为情地躲到桌子底下去了。

  当上课铃响时,值日生喊了声“起立!”我依旧捂着脸站了起来。从指缝中却看见了张老师正朝我望。当老师说了声“同学们请坐下”后,她并没有立即上课,而是向前排同学打听情况,等张老师了解清楚了我受伤一事后,她马上把我拉进了办公室,亲切地问:“需要去医院吗?”我摇了摇头。“来,我看看”,张老师俯下身,托着我的下巴,看了看,那因焦急而紧皱的眉头也渐渐地舒展开:“没有伤口,小问题,我帮你涂点碘酒吧。”张老师从她办公桌抽屉里拿出一个小纸盒,里面放着许多小药瓶、创可贴、棉签之类的东西。只见她拿起一个茶色小瓶,拧开瓶盖,用棉签在里面蘸了一下,然后在我下巴上轻轻地涂了两遍,顿时火辣辣的下巴感觉凉凉的,疼痛感一下子全消失了。从张老师微笑的眼神里,我似乎感觉到了一种叫母爱的力量。

  当我昂首挺胸地重新坐回座位上时,同学们都向我投来了羡慕的眼光。他们似乎在遗憾为什么撞的不是他们而是我呢。这时,微笑着的张老师,也开始给我们上课了,她那清晰动听的声音,更加让我觉得,她是那么的美丽漂亮。这堂课,我听得非常认真,因为,我已经深深地喜欢上了这位像妈妈样的张老师。

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