在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我心中最美老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我心中最美老师作文1
有的人赞美科学家，有的人赞美歌唱家，有的人赞美白衣天使，而我最想赞美老师，因为老师在我心中是最美丽的。
老师是辛勤的蜜蜂，在百花园李不辞辛苦地忙碌着。每天深夜数老师窗口的灯熄得最晚，每天清晨数老师出行的最早，每天早上教室里数老师身影出现得最早。
老师是辛勤的园丁，日复一日、年复一年地培育着祖国的花朵。老师向学生们传道、授业、解惑。教会孩子们做人的道理，教会孩子们区分美丑、善恶，教导孩子们健康茁壮的成长。啊，老师真是灵魂的工程师！
每当孩子们遇到问题时，她们首先想到的是请教老师，每当孩子们遇到高兴的事情时，她们首先想到与老师分享；每当孩子们取得一点小成绩时，总是想得到老师的赞许和肯定，老师是孩子们的精神力量。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对老师最真实的写照。老师把青春奉献给孩子们，由青春年华到白发苍苍，几十年如一日地辛苦工作。培育出的学生在各行各业大显身手，声名显赫，而老师仍在默默无闻地耕耘着。
我爱老师，爱她的无私奉献；我爱老师，爱她的和蔼可亲；我爱老师，爱她的知识渊博。
我心中最美老师作文2
从一年级开始，王老师一直教我们数学课，至今已经五年了，她吃苦耐劳、兢兢业业、爱护我们每个人的成长，是我心中最美的老师!
那是11月的一天，数学课上了一会儿，我发现王老师脸色有点发白，说话没有了平时的铿锵有力，与平日里那个脸色红润、精神饱满的王老师判若两人。有几次可以看得出来，她要站不住了，用一只手扶着、一条腿靠着讲台，额头上渗出了细密的汗珠，用平缓而清晰的声音讲课，直到下课铃声响了，她才肯坐下休息一会儿。
下课了，我到办公室送作业，听到其他老师劝她：“王老师快请假回去休息休息吧，不要硬撑着，小心引起其他不良反应。”王老师轻声说：“现在是学生复习的关键时刻，有几个学生总是弄不明白面积和周长的区别，不能耽误了，就是一般的感冒，没什么大不了的!”我心里涌起一阵暖流，敬爱的老师呀!在您的心里，哪一天、哪一节课不是关键时刻呢?哪一个学生不是您的牵挂呢?
亲爱的老师啊，我们的每一点进步，都凝聚着您的心血与汗水，努力学习，成为栋梁之才是对您最好的报答!
我心中最美老师作文3
老师是蜡烛，默默燃烧，为学生照亮亮前方的道路；老师是甘露，静静滴落，为学生滋润干渴的心灵；老师是路标，长久伫守，为学生指引未来的方向；老师是最美的，她为了我们不惜一切。
老师是美丽的，哪里都很美，让我为大家介绍美丽的老师吧。
老师的眼神很美。每当我们犯了错误，或者没完成作业时，老师的眼神总是严肃的，让人生畏。这时，老师的眼神仿佛在警告我们：怎么又这样？不是告诉过你们不要这么做吗！怎么又来了？每当这个时候，我们就内疚的低下头。还有我们得奖的时候，老师总是微笑地望着我们，带着笑意的眼神仿佛要为我们加油喝彩，对我们说：“做得好，恭喜你呀！”这是，我们又充满了自信。还有……
老师的声音，也是最美的。
当我们生病了，老师温和的声音在耳边响起：“你没事吧？好好养病啊，早日康复啊！”这是，我们仿佛充满了力量，好好养病，早日回归校园。当我们发言，老师鼓励的话语回荡在耳边：“不要急，慢慢想。”我们想着老师的话，问题也在老师的引导下渐渐想了起来。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
我心中最美老师作文4
我最喜欢的老师，就是我现在的班主任——李老师，她从一年级到六年级一直都是我的班主任，她是我记忆中最深刻的老师，也是我心里最美的老师。
李老师很年轻很漂亮，有一头长长的秀发，樱桃小口，嘴角边还有两个甜甜的小酒窝，我最喜欢的是李老师那一双炯炯有神的大眼睛，一眨一眨，像是会说话，像是天空中明亮的星星。
李老师是我们班的班主任兼语文老师。每次上语文课，我都非常的开心，听李老师上课一点也不枯燥，她上课的风格和其他老师不一样，她说话幽默风趣，讲解书上的知识也是绘声绘色，声情并茂，每次语文课不想下课，希望时间长一点，再长一点。
李老师还是我们的偶像，她唱歌非常的好听，有一次开元旦节茶话会，我们班举行唱歌活动，李老师给我们唱了一首《我爱你，我的祖国》，她歌声清亮，优美动人，我们都深深的沉浸在了动听歌声里，真是太好听了，从那以后，李老师就是我们班所有同学的`偶像了。
李老师总是笑眯眯的，从来不批评我们，但是她在我们心里还是很有威信的，我们都很尊敬爱戴她。
这就是我心目中最美的老师，我永远爱她！
我心中最美老师作文5
她，和蔼可亲，面容慈祥，关心学生，工作认真。她是谁？她就是我们的语文老师——吕娜老师。
我们吕老师身高1米63，有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密。她站在阳光下，轻轻地摇一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光，如同一位仙女。她的眼睛炯炯有神，我们的目光正好碰在了一起，她露出润白的牙齿冲我一笑，那嫩白的脸上露出深深的酒窝，就像两朵雪白的百合花。
吕老师上课妙趣横生。有一次，她给我们出了个谜语：“什么东西圆溜溜？什么东西浑身刺？”我们带着谜团跟着吕老师进入了课堂。上课时，我们才知道是刺猬。那堂课上，吕老师还给我们科普了刺猬的许多知识。
那一次，班里有两位同学打架，老师柔声细语地对他们说：“有什么事情就好好说，君子动口不动手，以后可再不能犯这种错误了。”
上次放学时刚好下了雨，可我没有带伞，就冒着雨冲向食堂。吕老师看见了，忙把伞打在了我的头上，我一点也没淋到雨，而老师的身子却淋湿了一半。
我觉得吕老师就像我的姐姐一样温柔可亲，她是我心中最美的老师。
我心中最美老师作文6
在每个学生心中应该都拥有一个自认为最美的老师，我心中最美的老师，就是我现在的班主任——陈老师。
陈老师是我小学生活的第二个老师，她和以前的老师截然不同，她的美给我一种震撼的感觉。
陈老师的一言一行都是我们赞叹。
上课时，她用非常大的声音为我们朗读课文，非常生动，替你发起来仿佛就已经和课文融在一起。有时需要有重音的时候都剁起脚来，然我们全班同学都听呆了。每当课堂上一片肃静，没有一个人积极举手发言时，陈老师总会开个小玩笑，让大家活跃起来，整个课堂充满了欢声笑语。
一到了课间休息时间和科任课的时候，总能看见老师忙碌的身影。科任课时，陈老师会牺牲自己的时间去交学习差的同学做题，如果还不会，陈老师就会继续的给他讲题。
陈老师对学生也非常严格，所有的作业都要一项一项的仔细检查。从早上一直忙到晚上。有的时候一上午都喝不上一口水。
有一句话说道:老师,最美的耕耘者,美的播种者。是您用美阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田草绿
草如茵，繁花似锦。
啊!陈老师的美然我震撼，我长大后也要当一位像陈老师这样的好老师。
我心中最美老师作文7
老师是个神圣的职业，但在我们的上学生涯中，有十几年的时间，每一个老师都是匆匆过客，如蜻蜓点水般，莞尔一笑，便不再见面，我们不可能记住所有人，但会有一个，使你影响深刻。她是谁，便由你自己决定。
而我心中的最美老师，是教我小学一、二年级的老师。我还记得她的模样，一双清澈的眼睛已深深的陷下去，蓬松的头发带着几根银丝，朴素的装扮，美好的微笑沁人心脾。
她以和蔼的形象占据了同学们，同学们很喜欢她。记得有一次，我想事情想得出神，竟忘了读书，待我回过神来，老师正面带微笑的看着我，我先是一愣，赶紧拿起书，认真的读了起来。从此我再也没有这样过了。
还有一次，老师没来，大家都很担心，班里来了一位代课老师，同学们上课明显没有那么积极了。过了几天，老师回来了，第一句话是泛着泪光说的：“同学们有没有想我啊？”大家异口同声地说：“当然”老师沉默了一会说：“老师的亲人去世了，老师很伤心”便回过头去擦拭眼泪，大家纷纷安慰老师。我们知道，老师不是把我们当学生、小孩，而是朋友。
老师与我们的情谊是比山高比海深的，她就是彭老师。
我心中最美老师作文8
教过我的老师有周老师、赵老师、吕老师……但是，我心中最美的老师，就是吕老师了。
他是我的语文老师，三年级才开始教我的。记得刚上三年级的时候第一次考试，我考得很不好，光作文一项就被扣了十五分。吕老师不但没有责骂我，还鼓励我：“没关系，下一次一定可以考好的，千万不要灰心呀﹗”说完，他就告诉我作文为什么写得不好。如果，不是他这么耐心细致地来教我，也许我现在还视作文为苦差呢！
他上课，带着微笑，语言幽默风趣，没有一节语文没有欢笑声；他批改作业认真细心，哪怕一个笔画写错也逃不出他的火眼；他对待差生，耐心又耐心……
吕老师我先对您说：“吕老师，是你让我爱上了语文，让我学会了怎么去做一个优秀的人。谢谢您对我们的无私奉献！”
吕老师，您是我心中最美的老师。
我心中最美老师作文9
我身边有很多美丽的老师，最美的要数我们的班主任———刘老师。刘老师个子不高，还有一点胖，眼睛、鼻子和嘴巴都有点大，这可和美丽可沾不上边啊！但他在我的心目里可是“最美”的。
刘老师即是我们的班主任，又是我们的语文老师。他是一名开朗、大方、幽默的老师，他上的语文课很有趣，有时会让我们捧腹大笑，所以语文课上总是充满着欢声笑语。别看刘老师个子不高，但很爱运动，特别爱打篮球，下课如果有空，他总带着我们去打篮球，其他的班这时可还“窝”在教室里写作业呢！刘老师想法特别多，除了语文书的内容，还给我们安排了什么周，什么周的，比如说是萧红周、老舍周、莫言周、丰子恺周……这些周让我们了解了这些有名的作家，读了不少美文。
不过啊，刘老师还有一个小缺点，就是爱临时抱佛脚。刘老师平时不管是回家作业还是课堂作业都不多，可一到了期末考试前几周吧，作业就一下子多了起来，可俗话说“临阵磨刀，不快也光”，这佛脚总比不抱的好啊！期末考试我们也考得不错。
这就是我心目中最美的老师，长得有点普通，但深受我们喜欢的刘老师。
我心中最美老师作文10
我心中最美的老师是唐老师。她长长的头发像春天河边随风飘扬的柳枝，一双水灵灵的眼睛很有神，白白的脸蛋，配上桃花一样红的嘴唇，真的是漂亮极了。
唐老师不仅外表很美，而且心灵更美。她上课总是带着点幽默，幽默里还有一些严厉。当同学受伤时，她是那么地关心，及时把受伤的同学送到医务室。记得有一次，我着了凉，在教室里呕吐。唐老师很关心我，她三步并着两步走到我面前，一只手摸着我的额头，一只手摸着自己的额头，嘴里还念念有词，担忧地说：“千万别发烧了呀！”我看到，唐老师的眼神充满了关切。不一会儿，她拿开手，亲切地对我说：“好点了没有?趴在桌上休息一会儿吧！”我听了十分感动。我想，我真为有一位这样的老师感到骄傲自豪。
如果我们是一只只可爱的小鸟，那我们的唐老师就是茂密的大树；如果我们是一条条快乐的小鱼，那我们的唐老师就是一条温柔的小河；如果我们是一条远航的小船，那我们的唐老师就是领我们远航的帆。
唐老师，您就是我心中最美的老师。
我心中最美老师作文11
大家都认识石老师吧，她是我们三（1）班的班主任。不仅如此，她还是语文组的组长呢。
石老师的眼睛很漂亮，也很有神。她经常带着红框眼镜，感觉她拥有很多很多的知识。石老师有着一头乌黑乌黑的头发，看上去非常柔软，我很想用手摸一摸。石老师的性格活泼开朗，几乎每一节课都会笑。
石老师对我们的听课要求非常严格。有时，她会突然叫起某个同学起来回答问题。如果回答不出来，就说明这个同学没有认真听讲。有一次，她让我们讨论《听海》第二节的学习收获。有一位同学不知道自己有什么收获，下课后就被叫到办公室了，石老师单独和他交流了一下。
石老师教学很有方法。她把班级分为四大组，表现好的话可以加分，并记在一个本子上，每周进行一次评比，选出前两名，最后看哪几个小组得的红旗最多，哪个小组就没有作业。我们非常喜欢这种方式，平时都力争表现得好好的。我们小队的队员都比较争气，得的红旗也比较多，好几次都没有作业，我们可高兴了。
能有这样的老师，我们都很开心。
我心中最美老师作文12
她有一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张小小的嘴巴，不高不矮的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的老师：王老师。
我心中最美的老师这个位置，王老师是当之无愧的。她平易近人，虽然是班主任，却很少批评同学；她善解人意，即使是老师，也会站在我们的角度考虑；她知识渊博，即使什么都懂，却从不摆架子。
人们都把自己的老师比作蜡烛，园丁。这些比喻自然亲切，但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上，她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解，让大家心服口服；课间里，王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻，反语把我们逗得哈哈大笑；生活中，王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾，身为班长的我常常也会是束手无策。这时，王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书，她不但会教我们文化知识，还会教我们如何做人，如何处事。
王老师，我心中最美的老师，您面对讲台，背靠黑板，将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声：“老师，您辛苦了！”
我心中最美老师作文13
阚丽新老师是我一二年级时的班主任，她和蔼可亲，循循善诱，是她为我开启了智慧之门。
记得刚入学时，我们面对一个陌生的环境，都非常胆怯。或许是因为害怕的原因，在课堂上，我都很害怕发言，就算我会，也不敢举手。她可能知道了，一直在提问题时向我投来鼓励的目光，似乎在说：“加油，你一定行。”刚开始我还很犹豫，几次过后，我又看到她鼓励的目光时，终于打算豁出去试试。阚老师把我叫起，我说出了自己的答案，虽然不怎么好，她还是表扬了我。从此，我再也不害怕了，课堂上总是积极发言。
阚老师不仅在学习上帮助我们，在生活上对我们也关怀备至。一次，我的腿烫伤了，阚老师每天早上、中午都把我抱进教室，下午又把我抱出校门。每次都累得她气喘吁吁，但她却没有任何怨言。阚老师总是面带微笑，对谁都很好，即使是学习不好的学生。每当看到她的笑容，我的心里总是暖洋洋的。
阚老师，您是我心中最美的老师，是您用时间和心血把我们这一群无知、调皮的小孩子，培养成乖巧、懂事的大孩子。在这个教师节来临之际，真心地对您说一声“老师，您辛苦了！祝您节日快乐！”
我心中最美老师作文14
唐老师是我的班主任，同时还是我的语文老师。
她讲起课来生动、有趣。有一次，语文课上，唐老师说：“现在我们上课，今天要学习的课文是《长城和运河》。”一开始，她先问了我们一些问题，比如：长城和运河分别是什么，大家还知道什么人间奇迹，等等。这样，大家的兴趣都被提了起来，同学们一个个的举手，争着回答。虽然大家的答案千奇百怪，但是唐老师仍然表扬了他们的勇气。然后，唐老师又在黑板上画了一些图片让我们分辨，遇到大家不熟的，她会用另一种方法让大家认识，而且还记的很牢固。这样，一堂课很快就过去了，同学们不但学到了很多知识，还很好地掌握了课文。
她改作业很认真、仔细。即便一个小小的错误她都能发现，并让同学们认真地订正。这时候，唐老师就会很严肃，谁作业没写、没签字或写的不认真，都会被唐老师重重的处罚，并及时告诉家长。
她对同学们关心、爱护。哪个同学生病、受伤了，她都会及时送去校医室，如果严重就立刻让家长接回家看病。
唐老师深受同学们的爱戴，她就是我心中最美的老师。
我心中最美老师作文15
周老师有一头乌黑的头发，一张白净的脸上嵌着一双如黑宝石般的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来非常有学问。
我们的周老师会用眼睛说话！有一次在上课的时候，我偷偷开起了小差，不料被周老师看到了，她不动生色看了我一眼，把我吓得赶快坐端正，把玩具放回书桌里，认真听讲。
周老师也是一个对同学一视同仁的好老师。不管学习好的同学还是学习差的学生，在作业上、平时表现上，周老师都是该表扬的表扬，该批评的批评。有一次下课，我和一名同学在追逐打闹，被周老师发现了，她便把我叫到面前语重心长地说：“孩子，我知道你的学习好，但总不能因为这些你就骄傲了，不遵守校园规定，和同学打打闹闹，如果伤了你们怎么办？你们都是父母的宝贝！”听了周老师这番发自肺腑的话，我惭愧地低下了头：“谢谢您，老师，我会把您说的话记在心中。”
人人都说老师是辛勤的园丁，不辞劳苦的培育着我们；老师是无私的春雨，滋润我们幼小的心田；老师是驻守的路标，指引我们未来的方向。
我爱周老师，爱她会说话的眼睛，爱她的一视同仁。十年后，二十年后……她依然是我心中最美的老师！
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