在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的班主任作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班主任作文 篇1
我一向讨厌“班主任”这个名词，自然也对有“班主任”之称的老师没什么好感。
看，他的头发梳的油光水滑，服装搭配有型有款，皮鞋擦的锃亮，走起路来昂首阔步，器宇轩昂，可就是配了一张拉的老长的脸。等他一经过，轻轻地吸一口气，一股呛人的烟味充斥着鼻腔。再听他说话，抑扬顿挫，吐字清晰，带着成熟男人独有的磁性，可再听听那内容：“我以前带的学生可比你们这些学生好太多了！”表面上是数落我们，言外之意，不就是炫耀他的教学成绩有多么好吗？当我们傻啊！总之，刘老师——这个班主任我是越看越不忿儿。
不知不觉到了初二，也跟着这个班主任学了两年。随着相处时间的增长，我对这个班主任有了新的认识。
他似乎对什么事情都很认真，有时候学生很随便的一句玩笑话他都当回事。面对他人给出的批评，他同样也会认真地对待。记得有一次，班里的一个同学通过E-mail给他提出了近十条意见，结果他在当天晚上就给出了回复，其内容令人瞠目结舌：他针对每一条意见说明了自己的观点，并表明会努力改正这些缺点。虽然他的回复完全不符合书信的格式，还有少许错别字，但从字数上看，足见他认真、诚恳的态度。
虽然他对我们疾言厉色，却也很关心我们，尽管不及我们的师兄，他的独子，但我们也知足了——好歹他不把我们当外人看了。每当我们要回家时，他总是千叮咛万嘱咐我们要注意安全。在气温不稳定的春秋两季，他还会在周五放学前告诉我们下个星期的气温如何并提醒我们要带什么衣服。如果有学生得了小感冒，他也会带着关切的目光询问学生的情况，过后还会及时通知家长来接，第二天还要打电话确认学生是否安全到家。
用崭新的眼光看他，他就拥有一个崭新的形象：认真，负责，关心学生，平易近人。他平凡，也伟大，因为他就是这样在平凡的岗位上发光发热，做着伟大的事业。
或许以后，我会重新认识“班主任”这个名词，也会重新认识我的班主任刘老师。
班主任作文 篇2
我的班主任是徐老师，她也是我的语文老师，多年来，是她滋润着我们这些娇嫩的花朵，她就象辛勤的园丁一样抚育着我们，让我们茁壮成长，不停地向我们传授知识。
徐老师个子长得矮，剪着一头齐耳短发，有时还会戴上一只蝴蝶结。眉毛又粗又浓，眼睛不仅大而且还特别的亮，一眼就能看出我们的心里在想着什么，她还有一张能说会道的嘴巴。我想，老师就是用她明亮的眼睛洞悉着我们的内心，并用那张巧嘴向我们讲授着各种知识和做人的道理吧！
在学习上，她对我们很严厉，甚至可以用一个“凶”字来形容。但是，实际上徐老师并不凶，而是因为我们太调皮了，而且有的同学还会几次三番地犯着不该犯的错误，甚至是一种错误总会犯上几次，因此总是惹她生气，如果不“凶”一点，怕是很难治住同学们身上的那些坏毛病。我想，严是爱松是害就是这个道理吧！
记得有一次，徐老师仍然像往常一样，走进教室给我们上课，我们发觉徐老师有些异样——显得很疲劳的样子，给我们上课时，老师讲几句话就咳嗽。但是，尽管那样，徐老师还是坚持给我们上完了整节课。课间休息时，同学们有什么不明白的问题就去问老师，她还是会耐心地给我们讲解。这时，你会从她的神情中体会到，她是多么专心致志，一丝不苟，一直讲到同学们听明白为止。后来我们才知道，那天徐老师其实是带病给我们上课的，老师一直到晚上放学后才去治病。
徐老师对我们是那么用心良苦，我们不但从她那里学到了书本上的文化知识，而且还从她身上学到了书本里学不到的东西，我们一定要努力学习，以优异的成绩回报她对我们的爱。
班主任作文 篇3
这个学期，我们班新来了一个班主任。她姓曹，曹老师不高不矮，瘦瘦的，看上去非常严肃，可不严肃时，也很和蔼可亲，曹老师对我们的要求很严格，这不光只有一点，她课堂上很严厉，发作业时、发到写得不好的就更加严厉。就因为这样曹老师给我们的印象很深。
记得开学的第一天，曹老师给我们整顿了纪律，也布置了一些作业，可能曹老师心里想着测测同学们能不能按时完成作业吧！第二天，检查作业时，除了一位同学没有完成，其他的同学都完成了作业，当曹老师发现这件事后，她的脸一下子拉了下来，曹老师的眼睛直愣着那位同学，然后很不客气地叫到：“上来！”那位同学上去后，曹老师就叫他蹲马步，这好像是杀鸡给猴看，让同学们好好看看不按时完成作业的下场。
上第一堂课时，曹老师让同学们先提出课文中的问题，在让我们读课文，同学们都很积极地说出了问题，然后又整整齐齐地读了一遍课文。虽然曹老师不像我们原来的老师那样讲故事给我们听，但曹老师的方法很新鲜，激起了我对语文的兴趣。
第二次那位同学又没有完成作业，曹老师又很生气地叫那位同学蹲马步。后来，那位同学因为怕被罚，所以就不敢不完成作业了。新来的班主任曹老师，不知道以后是怎样的，但严师出高徒，我相信曹老师一定是一位好老师。
班主任作文 篇4
我的班主任，姓赵，结婚一年半，年轻吧!赵老师有一双小小的眼睛，一张很可爱的樱桃嘴，一位短发姑娘。
说实话，别看赵老师嘴巴小，可说起话来，那叫个流利。老师平时就教我们，说话要流利，不要啰啰嗦嗦。所以，我们班没有出现一个“结巴”孩子。这都托赵老师的福，谁叫赵老师这么的敬业呢?
赵老师有两个不是很深的酒窝，因为平时爱笑。一次，老师带着大家添评价手册，吴东润在画自己，老师看了看：“画的多帅呀!比本人还帅!”赵老师笑了笑，露出了两排整齐的牙齿。
赵老师还是一位板书“高手”，钢笔字不但写得漂亮，非常有难度的粉笔字也写得很漂亮。赵老师的字又高又瘦，很好看，也就跟老师本人一样。
当然，世界上也没有十全十美的人，赵老师的口头禅，我们人人皆知。一次，上语文课，由于我们太“笨”，所以老师发怒了，从外面都可以听见两本书“啪嗒”落在地上的声音，可如晴天霹雳，只听老师说了一声：“我就纳了闷儿了，你们怎么这么笨啊!”哎，都怪我们懒，不爱思考，要不怎么会遭到“报应”呢?所以，“我就纳了闷儿了”这句口头禅在班级里流传着。
这就是我们的赵老师，一个爱笑、可爱的赵老师。
班主任作文 篇5
第2周的周四，我们知道了自己的岗位。我是小班主任（周一）和数学课代表。
今天，我这学期第一次当小班主任。
早晨，我一来班级里一个人也没有，我把门窗打开，让教室通通气。所来，有几个同学来了，我就捧着书，到讲台上去读书；我还把表现特别好的发“红卡”……
到了出操的时候，我和路队长一起看哪个站得不好。
到了中午，我和生活部长一起管好纪律，表现好的发“蓝卡”。如果要倒饭的话，必须把“蓝卡”收回，并在《班级日记》上记名字。
每到放学的时候，我必须写“一日小结”，还要给每个岗位做评价。
每到周一，我都会负责、认真、仔细、尽力的做好这项岗位，请大继续支持我。谢谢！
班主任作文 篇6
在班主任工作中，有苦有累，有笑有甜。班主任从中体会到了教育的快乐，与学生真诚相处的快乐。在快乐中她找到了自我，也从中悟出了很多。同学们也从中感受到与老师相处的快乐，在这快乐中建立了浓厚的师生情。
我们与王老师朝夕相处了两年多了。时光过得飞快，还记得我以一个参赛者的身份竞选班长，我第一次上讲台，心里非常紧张不安。可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位参赛者时，我的窘迫消除了，但我还是吞吞吐吐的叙述完我的观点。回到座位我已经知道自己没有胜算了。老师下课后与我倾心谈话，让我明白要对自己有信心当事情没有定居时不能怀疑自己，让我明白一个人是脱离不了集体的，个人的成功不算成功，一个集体的成功才是我们班委的荣耀、同学的荣耀。王老师在平时喜欢与学生讨论面对生活我们因采取的态度，面对我们的过失王老师悉心指导问题所，老师每次从我们的角度出发从而架起了与学生之间的感情桥梁。遇到问题，学生乐于接受王老师的教育、引导。真的，王老师把爱心给了我们，我们真的很爱王老师，更爱您所教的学科，对它产生浓厚的兴趣。
在一次考试后，全班同学坐在课椅上，等待那一本红色的报告册从班长手中飘落。我本以为是大喜之分。可揭开一看，都考得不理想再望望其他人的报告册，几乎都考得不好。我彻底失望了：班上全体坐“电梯”，直线下降，唉！全班同学如同一群弱小的羊羔一般，掉进了一个可怕的峡谷，大家都垂头丧气地趴在桌子上。王老师走进班级，看见大家一副一蹶不振的样子，她的脸上却映照着一种向日葵般灿烂的甜甜的微笑。她温和地说：“没关系，考不好，要去寻找失败的原因，在下次考试中弥补这次的粗心。”大家抬起头，望着老师，心中不免多了几分愧疚，这使我们更明确自己的目标，于是我们坚毅地点点头。啊！老师这番不寻常的话语，给了我们多少信心！这话语似火，给予我们雄心壮志拼搏的燃烧力；这话语似土，送给我们坚持不懈的奋发力；这话语似涛，给了我们永无止境奋进的冲击力！王老师，您是一位指路人，为我们指明前途。您的话语给了我们无限的动力。
还记得那天下午，我们班上的男同学受伤了，我带他去医院当您听见这一消息时，您放下手里的工作急急忙忙的赶到医院，您的脸上显示着几丝担忧，眉头紧皱，嘴边还在问他“：还疼不疼了？以后要小心点，今天你先回家吧。”王老师常常就是这样的，她关心并且询问我们的学习及生活，为班级默默无闻的奉献着。即使在学校也让我们感受到家的温暖。（5）班这个大家庭，因为她的存在，而变得美好，而变得更好。
教育家朱永新说过：只有爱，才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业也爱你，你才能获得事业上的乐趣。你爱学生，学生也才爱你。作为名班主任只有用“心”来管理班级，才会孕育出一个个真、善、美的心灵，培养出一个好的班级。王老师就做到了这些，她让我们懂得：
要有爱心、对班级的大小事要操心、对学习要有耐心、对于竞争要有进取之心、对于同学要有团结、协作之心。我们（5）班不是最优秀的班集体，但我们是最有潜力的班集体。我们虽然在许多活动中没有奖项，但我们为之而奋斗过、努力过。我们可以骄傲对外班说到：我们五班是在九年级中最讲义气的班。任何的一切只要我们付出了时间最终都会出一个好结果，但感情如果消散了那么再好的荣誉都会失去它原本的意义。我们是一个集体，是亲如一家人的兄弟姐妹，正是因为有了浓浓的亲情，才有了我们这个和谐凝聚的集体，而老师就是我们这个集体的组建者。
王老师，您为我们指明前方的道路，您是我们身后的堡垒，是我们身前的盾牌，是我们勇敢的战斗机，大步向前迈进的精神信念。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。王老师，您是知识的传播者，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您是我们的亲人，无微不至的照顾我们，关心我们。您是我们的朋友，每次从我们的角度出发考虑问题，为我们解决生活中的琐事，教我们待人处事的方法。您是我们班的领导者，带我们步入正确的方向，为我们的理想而拼搏。三年的时间很短暂，我们将会留下最真挚的情感，带走最美好的回忆，步入新的殿堂。谢谢您，王老师，您辛苦了！
班主任作文 篇7
当我参加一次会议时，偶然发现曾经教导我们的班主任现已高升，正担任大队辅导员。听得此闻，原本被埋藏在记忆深处的碎片如潮水一般涌来，随之而来的，还有那春雨的气息。
仔细想来，由她担任大队辅导员这个职务，是情理之中，意料之外的事儿，她确是个有能力胜任这份工作的人。
小学三年级，她担任我们的班主任。她是一位身材高挑的女性，漂亮标致的脸上嵌着一双大眼睛，总是扑闪扑闪的，好似对你传递着什么信息。当她带读英语时，清脆的嗓音中携着空灵之感，颇有几分脱俗的气质。
然而，真正让我们这群三年级小孩所喜欢的，还是她那灵动的、趣意盎然的英语课堂。
每次的英语课堂，我们班与其他班都会展现出截然不同的景象。别的班在读英语单词时，我们班在表演课本剧；别的班在背课文时，我们班在看英语电影......游戏的欢笑声与读书的枯燥声这两种截然不同的声音在年级里悄然上演。
在课上,她是一个活泼温柔的英语老师，在课下，她却是一个严格的班主任。也许因为我是班干部的缘故，她对我也要求特别严格。如果我与其他同学嬉戏打闹，那最先受罚的肯定是我。为此，我心中有诸多不满。
一天下午，我又因为一点小事，被她训斥了一顿。我满口答应，心中却全不当一回事，批评的话左耳进，右耳出。
回到教室后不久，没想到老师又来找我了。我记得十分清楚，那时正是春雨绵绵的季节。雨丝洋洋洒洒地飘落在我的身旁——老师领我到走廊上谈话。
“真是抱歉，我批评你时语气太重了。”她满脸歉意地看着我“我也是为了你好”。
突如其来的道歉让我一时有些不知所措，草草地接了句“没关系”，后面的话便都没听进去了。上课铃响，我回到了班上，浮现在我眼前的就只有一张充满歉意的脸和那霏霏春雨了。
也许是年少无知，这件事在我的心中仅仅成了三年生活中的一支插曲。但当今天，我却霎地被这突如其来的记忆所感动了，原来在我已经走完的这一小段人生中，有一个真心对我好的老师，在我人生的分岔路口，给我以巧妙的引导。
班主任作文 篇8
听说在评选最美班主任，作为爱老师模范代表的九班，自然是不甘示弱的开始写征文。论写征文，在你对这个主题不感兴趣的时候，写征文自然是一件痛苦而又无趣的事情。但是今天的这篇征文，可谓是深得我心。
作为爱老师的模范分子，我一直都认为我们的老师是完美而又不失风趣的。别的老师，或许很严厉，一直秉承着严师出高徒的信念。或许很严肃，一直秉承着老师就是老师，就要和学生有距离感的信念。但是我们的老师不一样，我们的`老孙不一样，我们的熊猫大神，不一样！
我们要的不是奖项，而是信念：在拔河比赛中，我们九班，并没有拿到很好的名次，或许是因为我们太注重思想上的培养，以至于我们并不擅长这种动动四肢就可以的运动。果不其然，我们输了，但是就在我们士气低落，一个个都像霜打的茄子一样抬不起头来时，老孙说了一句话："我觉得你们很棒，真的！虽然你们没有赢，甚至都没有进决赛，但是你们依旧很棒，真的很棒！"你一定想象不到，在那样的环境下，有人肯定了你，就相当于给予了你继续努力的方向和希望。你会觉得努力没有白费，至少有了熊熊燃烧的信念！
我们要的不是谦虚，而是你辉煌的奋斗史：偶尔的一次英语课，英语老师提起了老孙辉煌的奋斗史，从小就勤奋努力学习优异的老孙，不仅小时候在学习方面遥遥领先于其他同学，连高考的时候都没有给其他同学一个逆袭的机会，就这样，老孙进入了广大学子们心仪的大学。在得知老孙这段辉煌的奋斗史后，全班人都惊呆了！于是，在再次见到老孙的时候，全班都会感觉智商被碾压了……大神，请收下我们的膝盖！
我们要的不是严肃，而是你那颗粉红少女心：那天我去老孙的办公室"喝茶“，在老孙开始对我谆谆教导，苦口婆心的劝说时，我看见了一个画风非常清奇的东西：一个眼镜盒！为什么会说一个眼镜盒画风清奇呢？因为这个眼镜盒上有一只胖胖的熊猫在冲我微笑，而且还是那种龇牙咧嘴的微笑！可是熊猫大哥你知道吗？就是因为看到了你，所以我才被亲爱的老孙又教导了一番！尽管如此，我还是觉得在这样一只熊猫的注视下，老夫的少女心都苏了！
亲爱的老孙，我谨代表全班通知你：从初一上学期的开始，到现在初二下学期的中点。我们对彼此的了解越来越深刻，我们看到过你雷厉风行，我们也看到过你偶尔脆弱的像个孩子，我们看到了你努力为班级付出的那一面，我们也看到了你为班里某个同学而熬白的头发，有很多次，我想偷偷剪掉你的某根白发。但是很无奈，你太敏捷了，我总是找不到可以下手的机会。万幸的是你改变了自己的发色，让那些调皮的根根白发不见了踪影。你改变发色的第一天，我好像透过现在的你看到了以前大学时代的你，那个活泼的翻着白眼的小孙，而不是现在天天带着一帮熊孩子的老孙。是啊，你还在年轻着，却为了我们这群熊孩子放弃了打扮得美美的。
亲爱的老孙，你把青春写进了一笔笔的板书里，你把懵懂消散在了备课笔记里，你把毕生所学揉进了粉笔字里，你把最美好的自己，呈现在了我们的眼前。或许我们还在彼此了解中，但是这将近一年的时间，我们从你和我变成了现在的我们。在不经意间，我们开始推心置腹，我们开始相爱相杀，我们开始并排前进。在未来的某天，你会变成老老孙，我们会变成老王，老李，老董，老陈……那时候的我们，或许会打量着对方的白发，笑着说一句：好久不见了，最近怎么没去染头发？
老孙，记住了：受委屈了就来找我们，我们帮你扁他，虽然我们个人战斗力并不强大，但人多力量大，我们不怕他！
最后啰嗦一句：亲爱的老孙，我们九班，永远爱你。我们九班，永远在线。我们九班，永远是你最坚强的后盾！
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