班主任作文

2021-10-30 老师

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的班主任作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任作文 篇1

  我的班主任大概有三十岁的样子。她身材不矮,白净的脸色,乌黑闪亮的眉毛下有一双锐利的眼睛,一张不大不小的嘴巴,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

  多少个清晨,老师您忙碌的身影早早就在课室里督促我们吃早餐,上早课。下午在办公室埋头批改作业,并为我们备课。她不但在学习上鼓励和帮助我们,而且在生活上也无微不至地关心我们。

  您记得有一次吗?谭焯彬同学生病了,不能上升旗课,您先安排我扶他去卫生室看病,随后您又问候他,看到您在百忙之中也没有忘记他。那时那刻,我心中有一股暖流在涌动。

  在开学初,我被选为体育委员,你总是耐心地培养我。记得那一次,我没有调整好班级的队伍,就带队去做操。乱散的队伍让你发现,后来你停了下来,把队伍整理好了,我以为您会骂我,但您没有。接着,我们喊着口号“1、2、1、2……”你在队伍旁边指挥着同学,队伍秩序井然地走向球场。事后,您指出我的缺点所,并严励地批评了我。您对我不离不弃淳淳引导,使我十分感动。卢老师,我让您太操心了!

  在这个时候,任何文字或图片也代表不了我对您的感谢!“谢谢您,卢老师。”我爱您!

班主任作文 篇2

  今天,我本来特别高兴,因为明天开学,妈妈带我去牛排,在我刚点好牛排时,妈妈说:“告诉你个坏消息,你的马老师调走了。”我不信,看着妈妈脸上的表情,我迅速抢过手机,不停地往上翻看班上的群聊信息,“马老师调走,我们的班主任换了”是真的吗?是真的吗?从三年级开始教我,才两年就离我而去,不会的!不会的!我要揪出是谁在制造谣谣言!我的手

  怎么不听使唤?为何颤抖不停?内心为何这么酸涩?

  模糊的眼再也看不清手机上的字,我急奔偏角落的无人座位,趴在桌子上任由泪水潮水般地流淌.......

  我从来没有想到你会离开我们的班,一直以为你会陪伴我到小学毕业,我已经依附你对我的 和护和栽培,我亲爱的马老师呀!你又怎忍心舍我而去!

  今天的消息如同晴天霹雳,大脑一片空洞,平时看着那诱人的牛排,会急不可耐,而此 刻却是麻木不仁。 最终也是食之无味。

  与你相处两年的情景,却又历历在目,那难舍的情结,揪拌着我幼小的心!

  两年前你满面春风,笑容可掬地走进我们三七班的教室,同学们紧张地望着你,

  心里猜测着你是不是厉害,很严厉。但是你却风趣幽默地与同学们交流,不一会功夫,我们到成了像是老师生关系。课堂上,你提出问题后,同学们鸦雀无声,举手发言的寥寥无几,你就绞尽脑汁,想出很多方法,奖励印章,奖励小红花等等,来引导、鼓励同学们回答问题。为了丰富同学们的学习生活,你带领同学们参加社会公益活动,组织同学们参观,学习课外知识。你为七班辛勤地耕耘,默默无闻地付出,无私地奉献,使得在全级段倒数第二名的七班,上升到前四名。你的业绩有目共睹,你的师德被同学们和家长们认可,如今你离开我和同学们,去教其他班,怎不叫我们酸嫉,难舍!

  我亲爱的马老师,你接我们班时,你也就是二十多岁的'大孩子,但是,你却拥有者伟大的母爱,每天爱护着每一个学生,你常常会备把雨伞,下雨时让那几个总是爱忘记带雨具的同学用,有时你把雨伞给同学,自己却淋着雨。对于我,你更像家人一样呵护我,我的成绩上不去,你不厌其倦地给我讲解,我有点进步,你就开心地鼓励我,我字写不好,你常对我实施奖励式地惩罚,使我的字不断提升。我上课不敢发言,你想尽办法引导我,让同学们鼓掌激励我。你使我这个胆小,不爱发言,性格内向的男孩,变成了积极举手发言,性格活泼的男孩。一切的一切,怎能让我舍得你离开!

  有股冲动,想给你打个电话,可是我不敢,我怕我控制不住,哭得说不成话,惹你不开心。我心里好难受,是跟家里人分离种的难受。我也知道这时候,你对我和同学们也有多么的不舍。你的内心也是多么的酸涩!

  我最亲爱的马老师,不要对我说,再见!

  我们时时不分离,永远永远不分离!

班主任作文 篇3

  我在上小学的这五年,有好几位老师教过我,其中给我印象最深的是段老师。

  段老师中等身材。她有着乌黑的头发,乌黑的眉一毛一下面有一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴里有两排雪白的的牙齿,小小的耳朵上架着一副眼镜。

  记得有一次,我看见同桌有一只很好用的笔,很想用一下,又怕她不借给我。我趁同桌不注意偷偷地把笔塞一进自己的笔袋里。第二天听说同桌的笔不见了,老师问了我周围的同学,还默默的看了我一眼。她说:“拿笔的同学肯定是位一爱一写字的同学,写好字是为了以后给自己多找一条出路。我一听涨红了脸低下头不敢看老师和同学们。下午,我早早的来到学校,把笔偷偷地放回同桌的铅笔盒里,并留下了一张纸条,上面写着:“对不起,我错了。”第二天,老师把纸条收上去,再也没有提起过这件事。

  我非常喜欢我的班主任段老师,你们喜欢吗?

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