在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的班主任作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班主任作文 篇1
我的班主任大概有三十岁的样子。她身材不矮，白净的脸色，乌黑闪亮的眉毛下有一双锐利的眼睛，一张不大不小的嘴巴，说起话来有条有理，使人心悦诚服。
多少个清晨，老师您忙碌的身影早早就在课室里督促我们吃早餐，上早课。下午在办公室埋头批改作业，并为我们备课。她不但在学习上鼓励和帮助我们，而且在生活上也无微不至地关心我们。
您记得有一次吗？谭焯彬同学生病了，不能上升旗课，您先安排我扶他去卫生室看病，随后您又问候他，看到您在百忙之中也没有忘记他。那时那刻，我心中有一股暖流在涌动。
在开学初，我被选为体育委员，你总是耐心地培养我。记得那一次，我没有调整好班级的队伍，就带队去做操。乱散的队伍让你发现，后来你停了下来，把队伍整理好了，我以为您会骂我，但您没有。接着，我们喊着口号“1、2、1、2……”你在队伍旁边指挥着同学，队伍秩序井然地走向球场。事后，您指出我的缺点所，并严励地批评了我。您对我不离不弃淳淳引导，使我十分感动。卢老师，我让您太操心了！
在这个时候，任何文字或图片也代表不了我对您的感谢！“谢谢您，卢老师。”我爱您！
班主任作文 篇2
今天，我本来特别高兴，因为明天开学，妈妈带我去牛排，在我刚点好牛排时，妈妈说：“告诉你个坏消息，你的马老师调走了。”我不信，看着妈妈脸上的表情，我迅速抢过手机，不停地往上翻看班上的群聊信息，“马老师调走，我们的班主任换了”是真的吗？是真的吗?从三年级开始教我，才两年就离我而去，不会的！不会的！我要揪出是谁在制造谣谣言!我的手
怎么不听使唤？为何颤抖不停？内心为何这么酸涩？
模糊的眼再也看不清手机上的字，我急奔偏角落的无人座位，趴在桌子上任由泪水潮水般地流淌.......
我从来没有想到你会离开我们的班，一直以为你会陪伴我到小学毕业，我已经依附你对我的 和护和栽培，我亲爱的马老师呀！你又怎忍心舍我而去！
今天的消息如同晴天霹雳，大脑一片空洞，平时看着那诱人的牛排，会急不可耐，而此 刻却是麻木不仁。 最终也是食之无味。
与你相处两年的情景，却又历历在目，那难舍的情结，揪拌着我幼小的心！
两年前你满面春风，笑容可掬地走进我们三七班的教室，同学们紧张地望着你，
心里猜测着你是不是厉害，很严厉。但是你却风趣幽默地与同学们交流，不一会功夫，我们到成了像是老师生关系。课堂上，你提出问题后，同学们鸦雀无声，举手发言的寥寥无几，你就绞尽脑汁，想出很多方法，奖励印章，奖励小红花等等，来引导、鼓励同学们回答问题。为了丰富同学们的学习生活，你带领同学们参加社会公益活动，组织同学们参观，学习课外知识。你为七班辛勤地耕耘，默默无闻地付出，无私地奉献，使得在全级段倒数第二名的七班，上升到前四名。你的业绩有目共睹，你的师德被同学们和家长们认可，如今你离开我和同学们，去教其他班，怎不叫我们酸嫉，难舍！
我亲爱的马老师，你接我们班时，你也就是二十多岁的'大孩子，但是，你却拥有者伟大的母爱，每天爱护着每一个学生，你常常会备把雨伞，下雨时让那几个总是爱忘记带雨具的同学用，有时你把雨伞给同学，自己却淋着雨。对于我，你更像家人一样呵护我，我的成绩上不去，你不厌其倦地给我讲解，我有点进步，你就开心地鼓励我，我字写不好，你常对我实施奖励式地惩罚，使我的字不断提升。我上课不敢发言，你想尽办法引导我，让同学们鼓掌激励我。你使我这个胆小，不爱发言，性格内向的男孩，变成了积极举手发言，性格活泼的男孩。一切的一切，怎能让我舍得你离开！
有股冲动，想给你打个电话，可是我不敢，我怕我控制不住，哭得说不成话，惹你不开心。我心里好难受，是跟家里人分离种的难受。我也知道这时候，你对我和同学们也有多么的不舍。你的内心也是多么的酸涩！
我最亲爱的马老师，不要对我说，再见！
我们时时不分离，永远永远不分离！
班主任作文 篇3
我在上小学的这五年，有好几位老师教过我，其中给我印象最深的是段老师。
段老师中等身材。她有着乌黑的头发，乌黑的眉一毛一下面有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴里有两排雪白的的牙齿，小小的耳朵上架着一副眼镜。
记得有一次，我看见同桌有一只很好用的笔，很想用一下，又怕她不借给我。我趁同桌不注意偷偷地把笔塞一进自己的笔袋里。第二天听说同桌的笔不见了，老师问了我周围的同学，还默默的看了我一眼。她说：“拿笔的同学肯定是位一爱一写字的同学，写好字是为了以后给自己多找一条出路。我一听涨红了脸低下头不敢看老师和同学们。下午，我早早的来到学校，把笔偷偷地放回同桌的铅笔盒里，并留下了一张纸条，上面写着：“对不起，我错了。”第二天，老师把纸条收上去，再也没有提起过这件事。
我非常喜欢我的班主任段老师，你们喜欢吗？
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