在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的老虎老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老虎老师作文 篇1
我们班的唐老师，个子不高，每天戴着一副不知多少度的眼镜，头上的白发也不知道有多少根了。我们班的有的学生不太喜欢她，嘴上天天挂着“唐老师好烦啊”“唐老师今天怎么又布置这么多作业啊！”每天，同学们都纷纷议论。但是我不这么认为，在我的心里，唐老师就像是一只温柔的老虎。
有一次，我把《补充习题》交给老师后，批完了便放回了抽屉。到了中午，我的《补充习题》突然不见了，我仔细地往回想，咦？我的《补充习题》好像交给老师了。我记得好像没有拿回来。没错，应该在老师那。哼，老师也真是的，不把《补充习题》还给我！我怒气冲冲地对老师说：“老师我的《补充习题》好像交给你了，但你没还给我。”“哦，是吗？让我找一找！”没相屋，您不但没有生气，还心甘情愿地帮我找。要知道，您的时间可是很宝贵的，但您却在这为了我一个人而浪费自己的时间。不知为什么，我真想扇自己一巴掌。过了一会后，我见您找得满头大汗、焦头烂额，便和您说：“老师，您别找了，等会我自己来找吧。”您犹豫了一会，便点了点头。一回到座位上，我便一个劲地往里面翻，不愿放过任何蛛丝马迹，终于，在我的不懈努力下，《补充习题》现出了它的原形。但是，我心中却多了一丝愧疚之情。
虽然唐老师经常上课时声音很大，但我知道，那是您想让我们听得更清楚，你有时布置很多作业给我们，但我知道，那是为了让我么学得更好……谢谢您，为我们付出的一切。
老虎老师作文 篇2
我们的语文乔老师是个“三面人”。
老师
乔老师讲课时绘声绘色，十分精彩，我们都听得津津有味，就像是在听一首优美的乐曲。老师还会给我们积累好词佳句，上课前会让我们做一些游戏，再带领我们写作文，有一次，在折纸飞机的游戏中，我想到了“让我的希望号飞到四川，给那里的受灾群众们带去希望，让他们对以后的生活充满希望。
老虎
刚才讲课娓娓动听的老师怎么突然成了老虎呢？这还得从上学期的一件事说起。在写作文的时候，我写了一个错别字，乔老师就象母老虎一样，把我批评了一番，真的太可怕了，就像一只吃人的母老虎，从那以后，我的错字就少了很多。
老顽童
下课了，刚才的老虎变成了老顽童。会和我们一起玩，你可能会想，老顽童不就是一个童心未了的老头儿吗，怎么会是老虎变的呢？这个老顽童就是乔老师。她下课时会问我们一些问题，和我们做小游戏，我们很喜欢老玩童。
我喜欢给我们知识的老师，喜欢让我们改正错误的老虎，也喜欢和我们一起玩的老玩童。
老虎老师作文 篇3
张老师是我们班的体育老师，但是为什么叫张老师“老虎”呢？那你就继续看下去吧！
星期五到咯！我高兴地想着，因为上午第2节课是体育课。我本来还以为还是邓老师教我们体育，但是到了操场站队时，才知道，不是邓老师教，而是上个学期教六年级体育的张老师教我们体育。我听认识张老师的同学说：“他非常凶，不是一般的凶。”我不认识张老师，不知道他有多凶，就在我思考张老师到底有多凶时，张老师说道：“不要吵！”这句活差点把我吓死。
张老师又说道：“你们站五分钟，站得好我就让你们自由活动，否则一直站到下课！”我们顿时鸦雀无声，个个都想快点解散。但是，就在这时候，我们班的幽默大王不知怎么的笑了起来，但是是用手捂着嘴的，我们好多人好像受传染似的，也笑了起来，但是也是用手捂着嘴，肯定是怕张老师骂。张老师听见后，又大发雷霆：“笑什么笑！有什么好笑的！”听到张老师说的话后我们不仅每停住笑声，反而笑得更大声了。张老师又说道：“哈哈哈哈，哈哈哈哈，有什么意思啊！！”我们又像刚刚一样，笑声继续增大，但还是用手紧紧地捂着嘴。张老师又发话了：“笑啊！笑啊！放开手啊！”我们终于忍不住了，哈哈大笑起来。这时，连张老师自己也笑了起来。
哎！这“老虎”也会笑的啊？
老虎老师作文 篇4
我们班的张老师在我眼里简直就是只“母老虎”。
为什么这么说呢？同学们很调皮，常常捣蛋，所以张老师常常开启她的“血盆大口”准备放炮。张老师的开炮功夫威力“惊人”，可以把人骂哭，也可以把人骂笑。我想，恐怕她还能把死人骂活，把活人骂死。
那次徐子郁用弹弓打到一位同学的眼睛，被张老师跳起来指着骂。平时骄傲得像只小公鸡的徐子郁，什么人都不放在眼里，被张老师骂得狗血淋头。
因为刘璋和叶华山打架，被她大声骂了“几天几夜”，那情形有如第二次世界大战，结果他们再也没有闹矛盾。
每次同学们考试没考好，老师发火就像火山爆发，一层又一层的烫红烫红的岩浆涌出来，把我们的脸烧得通红通红。
其实，张老师更有她温柔的一面。
5·12四川大地震，有三、四位来自四川灾区的小朋友到我们学校来借读。张老师对他们非常热心，给他们买了文具，还把他们带到家里吃饭，温柔得要死，温柔到我都要吃醋了。
我一直以为只有小孩会哭，大人很坚强。张老师的女儿嘉嘉数学成绩不是很好，每次检查嘉嘉的数学作业，嘉嘉都不肯，还说气话气张老师。每次，张老师便伤心地回到房间关着门大哭起来。原来会骂人的张老师背后经常流眼泪。看来，我的看法错了。
原以为张老师是一只凶恶的“母老虎”，实际上张老师是只严厉中带着丝丝温柔的“小白兔”。
老虎老师作文 篇5
我们班的班主任祝老师是个非常严厉的人。她的头发短短的；常常挂着一条马尾，眼睛大大的，她生气时竖起眉头，睁大双眼，看上去恨不得把你给吃了。所以同学们都给她取了一个绰号，这个绰号叫做“老虎”老师。每当上课铃响了，整个年级都安静下来，要是就我们班还有声音，“老虎”老师就会快速走上讲台，重重地放下手上的几本作业，大声的喊：“干什么呢？你们难道没有听见上课铃声吗？”刹那间，全班就像老鼠见到猫一样，马上不出声了。
我们的老师十分严厉，有一次，我刚交完作业，就坐在座位上忐忑不安。
过了一会儿，只听见一声：“林欣蕾，老师叫你去办公室。”原来是班长说的。我心里顿时紧张起来，想着：完蛋了！我该怎么办？我想可能是因为昨天忘写了一个作业，到学校以后再补的，字写的很潦草。
我穿过长长的教学楼，以前几米的路，今天走起来却是几十米的路。我走近办公室，小声地说了一声“报告”，祝老师气势汹汹地睁大眼说：“林欣蕾，你以前的字写得工整又清楚，而今天怎么写得这么潦草呢？”我听了，吞吞吐吐地说：“我昨天在家忘记写这个作业了，今天来补的，所以会这么潦草。”老师说：“要不这样吧，你快把作业重写一遍，等一下给我。”我接过作业本，走出了办公室。
这就是我们严厉的老师，在老师的带领下，班里的学习成绩一直名列前茅，你们喜欢这样的老师吗？
老虎老师作文 篇6
我们的语文赖老师是个“三面人”。
老师
赖老师讲课时绘声绘色，十分精彩，我们津津有味地听着，就像是在听一首优美的乐曲。老师还会给我们积累好词佳句，所以我们班每次考试，都是年级第一名。每次校长在做操时间表扬我们班语文成绩优秀时，我们班的同学都会把腰挺得直直的，脸上泛着红光。
老虎
听到“老虎”这个题目，你一定很吃惊吧？刚才讲课娓娓动听的老师怎么突然成了“老虎”呢？这还得从一节课上说起，那天，老师像往常一样拿着一大叠试卷进来，发现很多同学正在滔滔不绝地说话，老师走到讲台上，把试卷向讲桌上用力一拍，大声吼道：“安静！这次考试考得那么差，还好意思在那里吵。”老师的吼叫如雷贯耳，教室里立刻鸦雀无声，静得连一根针掉在地上的声音都能听见。你看，我们老师凶的时候是不是像一只老虎呢？
老顽童
下课了，刚才的老虎马上就变成了“老顽童”。你可能会想，“老顽童”不就是一个童心未泯的老头儿吗，怎么会是老虎变的呢？不信，你瞧！这个“老顽童”下课时会考我们一些有趣的IQ智力问题，会讲笑话给我们听，会教我们玩五子棋、象棋等一些智力性的游戏，偶尔还会和我们班的一些“猛男”一起比手腕。每周五下午的阳光体育活动，他又会和我们一起到操场上跳绳、跑步、捉迷藏、打羽毛球……
我喜欢教给我们知识的老师，喜欢让我们改正错误的老虎，也喜欢带给我们快乐的“老玩童”。
老虎老师作文 篇7
我的老师们性格各异，有比较亲切的，有比较幽默的'，也有比较凶……但我接下来要介绍的，这位老师就是凶的代言人——语文老师。
我的语文老师不高不矮，肤色白白的，一双明亮的眼睛仿佛能洞察到一切，她的鼻子能闻到一切可疑的气味，让同学们的零食无处可藏。
说起让我对语文老师印象最深的事情，当然就是在考试结束后，分发考试试卷的时候啦！
叮铃铃，上课的铃声响起，同学们都在教室坐着等着老师来上课。这时，我们班的“望哨兵”告诉我们：“语文老师抱着一大堆试卷走来。”果不其然，语文老师大步流星地走上了讲台，她怒发冲冠，怒视着我们，将手中的试卷重重地摔在讲台上，此时，班里十分安静，但这只不过是暴风雨前的宁静罢了，语文老师开shi一一念出我们的语文成绩，讲到那些成绩好的同学就会笑眯眯的，还可以得到相应的奖励——减少作业。但如果是成绩不好的，语文老师就会让他的作业翻倍，让那些同学苦不堪言。
当然，我们的语文老师也有温柔的时候，这些成绩不好的同学，下课语文老师就会叫他们去办公室，独一讲解题目，悉心辅导。
这就是我的语文老师，我们对她真的是又爱又怕。怎么样？通过我的介绍，你们喜不喜欢她呢？
老虎老师作文 篇8
我的老师，大概三十多岁，高高的个子，是位和蔼可亲的老师。
班上同学说老师是大老虎，其实，我并不认为老师是老虎，他只有在很恼火的时候才是。有一次，我们在上四年级《开国大典》的时候，老师在上面讲课，我们在下面吵闹，老师一生气说：“你们太不像话了，老师在上面上课，你们在下面讲话，你们是不是都会了？把这篇《开国大典》抄一遍"。同学们全都“啊---”地惨叫起来。
我们的老师也很有才华，他是我们六小记者站站长；我们的老师也很有创新力，当我们刚认识时，老师有一次在课堂上说“我们班要办个文学社，起名《风华文学社》……”就因为这个，我的作品还屡次在《皖南晨刊》的“小记者版”里发表了！老师还动员大家一起捐钱捐书办了个班级图书角，叫我们自愿把家里的课外书拿出来一起分享，这不仅充实了我们的业余时间，还让我们在书的海洋里遨游，读到许多未知的世界和做人的道理。
这位有时的确是大老虎，很有才华、敢于创新的老师，他真的是大老虎吗？
老虎老师作文 篇9
我们班的数学老师是一位超级严厉的老师，他姓胡，我们班有些顽皮的同学给胡老师取了一个绰号叫胡萝卜。绰号很可爱，可胡老师却很严厉，每当教室里吵得像炸开了锅时，只要有同学报告胡老师来了，教室就会立刻鸦雀无声。
胡老师对我们的学习要求非常严格，每次数学课上课之前，她都会把前一天的作业讲一遍，可是有一天我竟然把这项作业给忘了。于是，讲作业的时候，我只能拿着笔硬着头皮使劲想，急的满头大汗。就在这时我感觉到胡老师来到了我的身后，心里顿时紧张起来，赶忙装模作样地动笔想写几个字，可是一个字也写不出。这时耳边传来胡老师的声音：邹曼妍，昨天的作业你没有写吧？我红着脸转过头去看到胡老师正在一脸严肃地望着我，我费了半天劲才挤出一句：我忘记写了。说完便低下头去，胡老师听到我的回答一时没有答话。见老师不说话，我偷偷地抬头看了老师一眼，只见胡老师的神情更加严肃了，脸上像是笼罩着一层阴云接着，只听她一字一句地说道：学习贵在坚持，像你这样三天打鱼、两天晒网是不可能学扎实的。我的头低得更下了，小声的说：老师我错了。老师接着说：昨天的作业你就不用交了，写完再交到我这里来。
这就是我们严厉的胡老师，其实她也非常和蔼。因为当我们全班都表现好，作业写得好，上课认真听讲时，胡老师的脸上就会露出灿烂的笑容，而我们也再没有停下学习的脚步。
老虎老师作文 篇10
新学期开始，听说咱班换语文老师啦，我们满怀期待，多期望是个美女或是个帅哥啊。终于盼来了第一节的语文课，随着一阵轻盈的脚步走向我们的教室，一位身材矮小、戴着眼镜的脸上洋溢着温柔的微笑老师走进教室。来者正是我们的新老师——王老师。她呀，可是一个双面人哦，既是老师，也像老虎。
她真是一位讨人喜欢的老师：多才多艺，画得一手好丹青，喜欢朗诵，写出好文章……我们特别佩服王老师的做法，她对答对问题的学生表扬，对答错问题的学生鼓励，连以前不爱回答问题的同学现在都积极举手。就拿我们班的淘气小子来说吧，本来就像猴子一样，哪有心思放在学习上啊，教过他的老师都无计可施。可是，经过这位王老师的教导后，他能做好老师吩咐的每一件事，上课时积极举手发言，不乱说话。后来，他还成了一名班干部，成为老师心目中的才子。
说她像老虎，是因为王老师有一颗公正严明的心。无论是谁，只要犯了错，老师照样罚，可谓“天子犯法与庶民同罪。”
有一次，老师叫课代表向她报告预习情况，结果科代表忘了吩咐组长检查，老师就把课代表与没完成作业的同学一起留堂了。果然“执法严明”！
她对作业要求非常严格，特别是书写。有一次，我听写因为一时粗心大意把拼音写错了，结果名字被科代表无情地写在黑板上。我把作业更正后，拿着作业本给老师改。尽管我身为班长，但老师那凌厉的眼光透过眼镜似乎在批评我，下次要注意写完后要检查。当时我真后悔自己太粗心了。
老师她就像是我们的大朋友，说话俏皮，每回在课堂上，谁不认真听课，或者谁写字马虎，老师就会说：“谁不认真，我就捉谁留堂，我最喜欢捉“虫”了。”又一次，老师捉了一只肥头大耳的“大肥虫”，对他说：“你啊，上课不认真读书，我要罚你负责搽干净讲台！”然后对着全班说：“以后谁不完成作业的，就罚洗厕所！”全班接着一句：“啊！！”老师得意的笑了。
我喜欢我们班的“老虎”老师。有这么一位良师益友，我相信一定会懂得许多的。
老虎老师作文 篇11
我是个十分胆小的人，特别是见到老师，就畏首畏尾，凡是碰到什么事情，都要让妈妈出马。
你瞧，我在这次跳绳测试中没有过关，本来要扣5张奖券，可是老师说这次不扣，可老实的我老早就把奖券放到讲台上去了。我十分后悔，也心疼我那5张奖券，要知道，有了这5张奖券我又可以换一个小苹果了。于是，回家时，我死缠着妈妈，让她打电话给张老师，妈妈对我说：“这种事自己去跟老师说。”我一听急了，连哭带喊：“我害怕老师嘛，被老师批评怎么办？”妈妈气死了，说：“她是老师，又不是老虎，你这么怕她干什么？再说张老师每天都笑眯眯的，你不是说最喜欢她了吗，这么喜欢她还怕她，反正我是不管的，自己的事情自己去解决。”
今天，我鼓足勇气，喊了报告走进办公室，终于把这件事告诉了老师，老师亲切地说：“那你自己去拿回来吧。”我从办公室出来长长地舒了口气，嘿嘿，妈妈说的很对，老师又不是老虎，只要我的要求合理，老师绝对不会批评我的。
老虎老师作文 篇12
跟“凶老虎”老师学钢琴，我弹了一会儿，谱子忘看了，一个音弹错了，我心想糟了，我细细长长的手指头又要遭殃了。果然，胖胖的“凶老虎”发现了，他拿起我的手指使劲砸在钢琴上，只听见一声巨响……
“疼死了，疼死了……”我拿起挨砸的二指吹了一口气，又放进嘴巴里含了含，幸好“凶老虎”没看见，“老虎”要是看见了，可能会说：“这么大了还吮手指头，真恶心。”
后来，“凶老虎”又发现我的手指甲太长了，拿个剪刀来帮我剪指甲，我好担心自己的手指头。
过了一会儿，又来了一个同学，太好了，他接我的“班”了，我可以玩了，我想谢谢他，否则，我还得弹钢琴。老师对我说：“你可以休息了。”呼——
老虎老师作文 篇13
提起我的钢琴老师，我不禁心中一颤，他是一位很严厉的老师，每次生气时，就如同一只凶猛的大老虎，眉头也会紧紧地拧成一个“王”字，连周围的空气也会跟着凝固起来。哎！可怕的“大老虎”！
犹记得，第一次见到钢琴老师的时候，他身穿一件黑色的上衣，一条宽松的牛仔裤，十分休闲。抬头一看，他那俊俏的脸庞总挂着充满艺术家气息的微笑，给人留下了和蔼可亲的印象，当时我内心窃喜，感谢上帝没有给我安排一个可怕的老师。
然而，我还是失算了，随着时间的推移，我跟他的关系也越来越熟悉，他也开始逐渐暴露他的本性，当我准备考级练习时，他总是坐在我的旁边一丝不苟地指导，认真看我的指法，听我弹奏的每一个音符，只要我的指法有误或者是弹错音符，我就会大老虎的“赏赐”——“虎爪亲吻”，想到这里我手上都火辣辣的疼，以至于后来有一段时间我见了他就像老鼠见了猫一样，哎！可怕的“大老虎”！
一天，我还是硬着头皮去上钢琴课，刚进琴房，却不见老师的身影，我心想：哈哈，“大老虎”肯定堵车了，来不及上课了，今天我可以愉快地玩耍了。正当我放松警惕的时候，只听见一阵专属于“大老虎”蹬蹬蹬的脚步声，我那愉快的心情瞬间灰飞烟灭。为了让“大老虎”不暴躁，我也十分老实，接下来的每一次练习我都非常认真，不经意间，我发现那熟悉的微笑又挂在了“大老虎”的脸上。
就这样，在“大老虎”地严格训练下，我终于迎来了考级比赛，并且顺利通过了考试。我想，无论是和蔼可亲的老师，还是严厉严格的老师，他们都在通过自己的方式来给予我们独特的爱，让我们从中得到锻炼，得到成长。
这就是我的“大老虎”老师，也是我遇到的最好的钢琴老师，谢谢你，“大老虎”！我爱你，“大老虎”！
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