无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的百变老师作文，欢迎大家分享。
百变老师作文1
校园生活丰富多彩，校园生活中的老师更可爱。
我的数学老师长着一张国字脸，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，还喜欢穿一件花色T恤，一双铮亮的皮鞋。数学老师时而严厉，时而温柔，时而幽默。真是一个百变老师呀！
说起严厉，那可不是一般的严厉。在一次数学课上，数学老师给我们讲数学题时，前面的李子阳同学手中不停转着笔，转着转着，他的笔从第二排掉到了第三排。我看见了，实在是没有胆量去捡，可是，当数学老师让写习题时，他转过头说：“可以帮我捡一下笔吗？”我听了没有说话，他就左叫右叫，说话的声音越来越大，最后，我忍无可忍的举高了手，很不幸，这一切都没有逃离老师的火眼金睛，他把李子阳同学揪了出来，走到讲台，伸手就是两耳光，说：“以后如果再这样，别怪我不客气。”这让张海硕同学低下头，用几乎听不到的声音说到：“老师，我错了，对不起。”下课时，当我看到他时，他的脸颊上还红着呢！
我的数学老师还很温柔呢！一次，我由于睡了懒觉，没有按时到校，心想：这下完了，老师一定会狠狠的批评我的。走到楼梯门口时，吓得我浑身发抖，不敢进去。老师看见了，拍了拍我的肩说：“下次不能再迟到了。”这时，我心里的大石头终于落地了。
数学老师还是一位幽默的老师。他经常和我们交流韩国的事，我隐约记得是这样的：韩国的大街上干干净净，没有半片垃圾，而且就连垃圾箱都没有。他还和我们说道：“老师从今天起，就开始观察，哪位同学是带着垃圾来上课的。”这儿的垃圾指的是手不干净、脸不干净、穿着不整齐等。这样一来，同学们每天都是干干净净、精神饱满的来上课了。
这就是我的数学老师，既严厉又温柔还幽默的老师。
我爱美好校园生活，更爱我的百变老师。
百变老师作文2
小时候，我爱看动画片，看那百变小樱的魔法。长大后，我爱观察老师，观察她们的百变心情。
升入初三后，我的语文老师成为我的主要观察对象。
百变一—喜
初三的第一次语文作业，我们全班同学都以认真的态度出色的完成了，老师兴奋而激动地对我们说：“你们班是我教学这十多年中，见到的最出色的一个班!我相信你们一定会取得辉煌的成绩。”在那时，我快速地戴上眼镜，看到了老师的眼睛闪闪发光……
百变二——怒
一节阅读课上，A同学与B同学不读书，在议论QQ农场，正好让老师逮了个正着，老师把A,B两位同学叫了出来，进行了思想教育，再次回到教室时，她的脸已经涨得通红……
百变三——哀
在一次语文课上，老师做了一个小调查，(1)谁见过北斗七星的同学举手，老师很惊奇的说：“北斗七星也没见过，哎，悲哀啊”(2)谁见过织女星和牛郎星的举手。这次刷的声音不见了，变成了嘈杂的议论声。“什么是织女星啊”“牛郎星长什么样啊”，“没人见过吗”老师满脸疑惑地问：“没有”“没有”……(3)“那银河系总该见过吧”教室里先是鸦雀无声，接着一句“没有”同时从我们口中蹦出，“异口同声啊”老师无奈地说，“现在，我只能用你们的一句顺口溜来概括这次的调查：一个字唉，两个字悲哀，三个字我太悲哀”。同学们都在大笑，而我却发现老师在暗暗的叹气……
百变四——乐
在学《岳阳楼记》这篇古文时，老师采取了一种新的方法。老师说原文中单字，谁会就可以主动站起来回答，回答对了加2分，回答完了必须坐下然后再起来回答下一个问题，在那节课中，我们班大部分的人的腿都非常地累，老师下课前说了一句话，让我们全班人都轻松起来了，是什么呢?“哈哈这对减肥相当管用，和老师在一起就是快乐”!
观察细节，倾听言语，再细微处了解人的内心，语文老师，你的百变心情，百变经历都会牵动着我，感染着我，我欣赏你的百变!
百变老师作文3
我的语文老师是一个百变老师，生气时像一颗辣椒布丁，虽然有些奇怪，但也十分的可爱；而开心时就变成了一颗葡萄布丁，香香软软，令人爱不释手；下课了，她就变成了草莓布丁，QQ弹弹，拥有十二分的活力……
我的百变老师，长着一头乌黑的头发，茂密的头发卷成了波浪形。脸上戴着一副黑框眼镜，还有一张时常带着微笑的嘴。她虽然朴素平常，却有着一颗孩童的玩耍心。
叮铃铃……上课了，百变老师黑着脸走上讲台，好像有人欠她二百元钱似的。等我们都安静了，她才开始她的长篇大论。原来我们班级的作业没有交齐，交上去的作业不是没有写完就是完成的不合格，真正合格的作业不超过十本，我们大家一听，没写完的同学在暗自发抖，生怕今天要摊上“大事儿”，写完了的同学暗自欣喜，松了口气。
谁知老师却说：“没写完作业的同学下午补写完交上来！打开课本第……”这次老师不检查了，这就是我们的百变老师，当你担心暴风骤雨来临时，她却风和日丽。她的下一秒怎样变化，谁也摸不透，但是也时刻提醒我们按时完成作业，因为老师随时会无规律的突然袭击。
叮铃铃……，下课了，我们大家都在教室里坐着，十分无聊。这时，一位同学突然提议玩真心大冒险游戏，正好另一位同学带着一副真心大冒险游戏卡片。说玩就玩，我们围在桌子周围，玩起了刺激的游戏。
正当我们玩的开心的时候，语文老师正好经过门口，听到教室传出的吵闹声。进门只是看了一眼就离开了，我们看到老师走远了，就赶紧将卡片收起来。这时语文老师突然出现，微笑着说：“玩的这么开心，我也陪你们玩一下。”我们将卡片取出来，和语文老师玩起了真心大冒险游戏，我们的百变老师，上课变得严肃，下课却变的平易近人。
我的百变老师拥有平常的面孔，却有一颗不平常的心，正是她的不平凡之处，才让我们敬佩，我们越来越喜欢我们的百变老师！
百变老师作文4
我们班的班主任，为教育我们这一群“叛逆学生”，练就出一身“一招制敌”的“百变功”，摇身一变，成了“百变老师”，可谓“江湖我大姐”啊。
语文老师：
这是我们班主任的本职工作，但如今社会，讲究的是素质教育，就是德智体美劳全面发展。于是，“百变老师”开始行动起来――
数学老师：
前几天考的语文单元测验成绩改出来了，“百变老师”开始发威了，给我们认认真真算了一笔帐：“都好好听着，这次单元测验的成绩：90分以上：××人，80－89分××人，60－79分：××人，不及格：×人。全班平均分：××分，排全年级第×，××人达到平均分，××人没达到平均分……听了之后什么感想啊？”全班齐呼：“好好学习，天天向上！”其实我们头都大了。
美术老师：
我们正在上课文《埃及的金字塔》，突然，“百变老师”问大家：“同学们，你们知道埃及的‘金字塔’是怎样建造起来的呢？”台下哑口无言。十秒钟后，“百变老师”说：“不知道没关系，看黑板就行！”说着，便拿起粉笔，在黑板上“刷刷刷刷”，几分钟后，黑板上呈现出一大幅建造“金字塔”的草图。“百变老师”举着教棍，指着哪里说哪里，不知怎么，竟讲到了“黄金分割”。台下同学集体茫然。
劳动老师：
又是一节语文课，“百变老师”走进教室，喊了一句：“上
课！”“起立！”“老师好……”“同学们好！”“坐下！”“等等！”这时候，同学们已经意识到“百变老师”喊停是要干什么了，有的同学已经下意识的弯了腰，准备干活。果然，“百变老师”的下一句是：“把地上的纸捡一捡，桌椅排整齐！”全班集体出动，一拥而上，来了个一分钟大扫除，这时候，如果听到了“吱吱呀呀……”的声音，就不觉为奇了。
…………
怎么样，我们“百变老师”的功底够足吧，但也要记住“以不变应万变”哦！
百变老师作文5
在我心目中，我觉得我们学校最令人喜爱的老师是童老师。她是一个脸会变色的老师，她长得小巧玲珑剩下的我就不一一说了，现在我们就开始讲正题吧。
红色生气
记得有一次，我们正在上课，老师在给我们讲数学题的时候，有人在跟团队同学说话，“叽叽喳喳”的。这些话传到了童老师的耳朵里，童老师听见后，一下子停了笔，好像在想：这两个小鬼头又在说话，早就料到他们会讲话。老师就大声说：“同学们，老师把题目讲完了，你们听懂了吗？”可他们两个依然不理不睬，还在窃窃私语。老师假装不知道，一个“轻功水上漂”，站到了他们两个旁边，一下子用“九阴白骨爪”拎起了他们俩。老师的脸一下子变成了红色，比秋天的苹果还要红。她生气地说：“明天把你们的家长找过来，我要把你们说话的事情告诉他们，看你们回去怎么交差。”从此以后，他们两个再也没有说过话了，这就是我们老师脸变成红色的样子。
绿色幽默
记得那一次，老师正在讲数学题，讲的内容是直线和圆形。老师说：“直线会无限延长。”老师说了以后，就径直朝门外走去，一直走到看不见了还在问我们：“同学们，你们看得到老师吗？直线就可以无限延长，延长到看不见的地方。”我们全班同学哈哈大笑。直线讲完后，老师又开始讲圆形了，可老师忘记拿圆规了，怎么画圆呢？老师想了半分钟，眼珠一转，用流星一样的速度走到了讲台边，拿起水杯的盖子，把杯盖扣在黑板上，围着杯盖用粉笔一画，一个完整的圆形就完成了。同学们先是目瞪口呆，接着一阵哄堂大笑。老师又接着说：“这节课我们还要讲三角形。”可老师也没拿三角尺，老师的眼睛就像扫描器一样扫描着教室。突然，老师眼睛一亮，照着扫垃圾的撮箕角画了一个三角形，同学们又是一阵捧腹大笑。
这就是我们的童老师，你们喜欢她吧？
百变老师作文6
你也美我也美，你呀美美哒，山也美水也美，你呀美美哒我们张老师的手机铃又换了。张老师的手机铃声通常是过几天就要换一首，他就好这一口。当前流行什么歌，不用查电脑，只要听口张老师的铃声就知道了。
他还喜欢作打油诗。刚开学的几天，张老师每天都要为刷卡吃饭的事操心。于是，他在黑板上写了几段打油诗：吃饭规矩早己晓，还让老师光苦恼，害得老班去检讨，磨破嘴皮不讨好，哪个傻瓜敢再犯，拿你开刀不轻饶看完，我们都笑得前俯后仰，然后都变得规矩了，没人想当傻瓜呀，更何况还要被开刀。
他还有点小自恋。有一次晚读，张老师不在教室，有许多人说话，比"孙悟空大闹天宫还厉害。第二天早上，张老师一来就怒气冲冲地做了一首诗：昨夜贼人并起纷闹事，五(3)浓云密布哀声号。今朝闻言怒气胸中生，罚抄课文方解心头恨
颂完后，张老师眯着眼睛得意地指着一个同学说：哈哈，看本大侦探的文学水平多髙，别人都在笑时，惟有你一个人沉默不语，你就是昨晚的‘孙悟空’，课文罚抄十遍。听了老师的推理过程，我们都不由地佩服地点了点头，姜，还是老的辣呀！
张老师改试卷的时候也非常有趣。只要打钩，他都会夸张地把手抬得老高，嘴里还一边伴奏：正确，正确，非常正确，verygood！"。但只要他发现你错了一道很简单的题，就会把你狠狠痛斥一顿，然后像唐僧一样重复很多遍，念到让你头疼。
一次，一名优等生错了一道简单的题，老师就又念起经来了：这题怎么还错？你是优等生，要起到带头作用，要是再做错，下次讲台就是你的位置"说得那个同学像一块木头一样愣在那，怕是被老师的神功吓着了。
这就是我们的张老师，虽然他爱罚抄课文，有点自恋，有时还很严厉，但是我们还是很喜欢他，尤其喜欢他的打油诗。我们都相信，在张老师的带领下，我们班一定会越来越好，就像他的手机铃唱的那样：你也美我也美，美呀美美哒，一切美美哒。
百变老师作文7
“丁零零，丁零零……”上课铃响起，同学们满心期待地等待孙老师的到来，因为这节课孙老师要带我们做游戏。
踩着上课铃的点儿，孙老师悠哉悠哉地迈进了教室。刚一站上讲台，就敞开她那嘹亮的大嗓门儿，说：“今天的游戏叫做‘画画孙老师’。”话音刚落，班里就炸开了锅。
“啊，为什么？”
“哈——哈——哈——”
“老师也太自黑了。”
一石激起千层浪，同学们的讨论声此起彼伏，有的笑抽在桌子上；有的用手抱着头做苦思冥想状；有的在教室里蹦来跳去；更有的拿出纸和笔开始“美颜”孙老师。
准备好东西后，我便开始大显身手。首先，我画了孙老师圆圆的脑袋和乌黑亮丽的长发，然后我又画了孙老师美丽的大棉袄和白皙的手，最后我用高超的笔法和精湛的技术为孙老师点上了一双浓眉大眼和一张樱桃小嘴。画完后，我才发现我画的孙老师白白胖胖，越看越像我们数学刘老师，唉！就勉强“指鹿为马”吧。
五分钟的时间稍纵即逝，接下来孙老师开始展出一部分同学的画，这可把大家惊呆了。最有趣的一副就是曹宸豪画的《孙老师的“美”》。画中的孙老师是一位运动健将，脚下有两个足球，右手拿着一只羽毛球拍，左手还拿着一个篮球，头上还顶着一个大“丸子”孙老师恨不得变成三头六臂。笑得我上气不接下气。
游戏进行第二环节——蒙眼画孙老师。这一项可难喽，同学们笔下的孙老师千奇百怪：被五马分尸的，眼睛长在头顶上的，五官在脸外面的……孙老师又变成了超级魔术师，其中，窦瑞晗画的最为奇怪，在她笔下，孙老师又变成了“二师兄”。连孙老师自己都说窦瑞晗画这幅画时，脑子里想的肯定是八戒，而不是她。
游戏正玩到最高潮时，下课铃响了，同学们都意犹未尽。以后有机会我们还要继续给孙老师“变身”，无论她变成何种模样，她都是我们最爱的那位孙老师，在我们心中永远那么美丽大方。
百变老师作文8
咱们的老班——向姐，拥有着百变脸谱，并且切换自如，不信，你来瞧一瞧。
“利落女王派”
老班是个急性子，正因为拥有这样的班主任，我们班的行动才如此之敏捷。一张至少两个小时才能完成的试卷，她要求我们在一个小时之内必须全部完成。“计时开始！”一声令下，老班的手按下了计时器，同学们的手提起了笔开始飞快刷题。
“叮铃铃…叮铃铃…”计时器睡醒了。“全体起立！请各组组长赶紧收集好试卷并交上来！”老班在台上提着嗓门呼喊：“十秒之内把试卷交上来，超过十秒的就…。”我们死抓着试卷不放，但听到向姐开始倒计时，就只能眼巴巴望着那未完成的试卷逐渐离我们远去。
“天真孩童派”
有些时候的老班简直就是个三岁小孩。记得有次上生物课，老班讲到了要保护濒危动物这一内容，说要保护濒危动物就不要穿动物皮草，并且还与我们分享了一个故事：老班上一届学生中有说将来长大要给老班买皮草穿的，而且不是其他皮草，就是《西游记》中孙悟空身上所穿的虎皮！老班问其为何，该同学说：“这样老班就是真正的母老虎了！”教室里一阵哄笑，这原来是拐着弯用来骂老班的，结果老班不但不生气，却还跟什么事都没发生过一样，像个三岁小孩般笑得前后乱颤。
“温柔慈母派”
身为我们班七十六名同学的再生母亲，老班的母爱毋庸置疑的浓郁。记得我生日那天，老班将我叫到办公室，给了我一沓字帖作为生日礼物，还微笑着对我说：“何雅婷啊，生日快乐啊！要好好读书啊！”我双手接过了老班赠送的礼物，回了声谢谢。没想到平时如此严厉的女王范老班却在此刻如此之温柔，我还是有点受宠若惊啊！
百变老班每时每刻都陪伴着我们，正因为有了这样的一个班主任，才使得我们255班这个大家庭生活如此丰富多彩！
百变老师作文9
我们五年级四班是个全新的班级，全新的老师，全新的同学。全新的一切。我们的老师，有温柔的语文张老师，有严格的英语老师，但今天我想记录一下性格多变的数学老师。
我们的数学老师姓贾，她有一头红棕相间的卷发，戴着一副有花纹的.方形眼镜。上课时她的嘴里疯狂的输出数学题目，她的性格极为古怪：有时很严格，有时很体贴，有时很有趣。她生气的时候仿佛是一只发怒的狮子。班上有一些让老师极为头疼的同学，老师一开始还没有认识到他们的“厉害”，慢慢熟悉了之后，老师已经忍无可忍，她像老虎一样咆哮道：“怎么能学不会呢？我看你考试能考个什么样子！”就因为这个，数学课成为了全班同学最抗拒的课程。
有时候老师也是很温柔体贴的，就在某天的大课间，我们进行了第一单元的数学考试，因为急于检查体操，我就提前交了卷。等成绩出来后，我果然考砸了，老师批评了我。我当时情绪激动，忍不住泪珠纷纷往下滚落，止也止不住。老师让我回答问题时，我只能低着头，但老师还是发现了，提醒我把状态调整过来，可我还是伤心过度，泪流不止。
下课时老师把我叫去了办公室，我本以为老师会批评我，可老师不但没批评我还安慰我说：“别哭了，来，你把试卷给我，我给你分析一下。”经过老师的一番讲解，我不仅搞懂了这张试卷，还认识了一个全新的数学老师。
数学老师的课虽然枯燥，但有时还是很有趣的。又到了一节数学课，原本兴高采烈的同学们顿时都唉声叹气的，老师的课上，同学们更是提不上神来，后来老师讲题时给我们讲了几个小笑话，教室里顿时欢声笑语，这也让我第一次认识到数学课原来还可以这么生动有趣呀。
这就是我的数学老师，她的性格让人琢磨不透，她是严格的，是体贴的，也是有趣的。
百变老师作文10
她一米六几的个子，高高瘦瘦，一头洋气的长发时而扎起时而披肩，最有特色的是她的两颗小虎牙，当她对着我们微笑的时候，总是喜欢调皮地露出来！ 她就是我们的班主任-莫老师！
说她百变，她确实挺百变的！瞧！语文课上，她化身天使，用她那温柔的声音给我们朗读课文，给我们讲解答案。当同学们有什么问题解答不出来的时候，她总是轻轻地告诉我们：“喏，这个问题可以在文中找到，你认真读读课文，就能找到答案！”同学们在她甜美的声音中，很快就找到了答案，于是，她就露出两颗虎牙对着我们笑！看，同学之间有矛盾时，她成了严肃的审判官，她公正地审问着“原告”和“被告”，耐心地听着他们的辩解，用她那审判官的心理去查找蛛丝马迹，最终的审判结果总是让同学们心服口服！
记得刚入学的学校运动会上，我们这些小朋友，第一参加这种运动会，紧张和胆怯是难免的，莫老师就像一只带着39只鸡宝宝的鸡妈妈一样，有条不紊地组织着我们参加各项活动，带着我们在操场上观看哥哥姐姐们的比赛，给他们呐喊助威。我们班王架昊参加400米跑时摔了一跤，莫老师在赛道边就像小时候妈妈教孩子走路一样伸出了双手，让他赶紧爬起来，并对他说：“不要怕，坚持到底，你就是我们心目中的第一！”王架昊听了莫老师的话，立即爬了起来，用百米冲刺的速度夺得了第一！这时的莫老师，在我们眼里，就是一个关爱鼓励孩子的妈妈！
就是这样一位百变的老师，每天教给我们知识，教会我们做人的道理，替我们排忧解难，我爱这位百变的老师！
百变老师作文11
知道陈老师是谁吗？哈哈哈，陈老师是我的班主任，从一年级就开始教我们，到现在六年级，将近六年了。刚认识陈老师那会儿，还真的有点怕她，她发起脾气来像一头发怒的母狮子，嘘，可千万别告诉她，不然我就要“凉”了！不过现在，我们全班同学都很喜欢陈老师，我曾经偷偷做过一个统计，她是我们班受欢迎程度最高的老师了。
知道为什么我们叫陈老师为“百变陈老师”吗？那可就说来话长了。
一、二、三年级的时候，陈老师一直任教我们班的语文和品德与生活，我们也一直觉得陈老师就是教这两门学科的老师。进入四年级，陈老师还兼教起了我们班的美术课，同学们感到可新鲜了。第一个星期的美术课，陈老师就让我们玩陶泥——桥。教室里一片其乐融融的气氛，没想到陈老师给我们上美术课上得还挺不错的。有一次，陈老师还画了一幅亭子的画。哇，画得和我们以前的美术老师有得一拼啊！同学们都尖叫起来。
五年级的时候，陈老师又教我们音乐了，这又在全班引起了热议。有位同学甚至跟陈老师开起来玩笑：“陈老师，照这样看，您明年要教我们体育了！”
这个学期开学，我们的数学老师和英语老师都换了，陈老师都一一给我们做了介绍，最后，陈老师狡黠地问我们：“想不想认识一下你们的科学老师呀？”我们异口同声地回答：“想！”陈老师诡异地笑了笑，说：“就是我呀！哈哈哈！”我们的眼睛都快掉到地上了。结果，上过两节科学课后，大家都被陈老师圈粉，同学们都说爱上科学了，当然，我也是其中的一个。
从此以后，我们大家都把陈老师叫成“百变陈老师”。
百变老师作文12
我们班班主任可真是一个“百变超人”，他有时变成一本故事书，给我们讲精彩的故事。有时变成一本百科全书，替我们解答千奇百怪的问题。有时候变成我们的家人，我们的朋友……老师可真是一个‘百变’的人啊，不信，你瞧：
NO、1：“故事书”老师
当我们上自习课，倍感无聊的时候，老师就会给我们讲故事。这时候的老师，就像是一本故事书，什么样的故事都有。有鬼故事、童话故事、笑话故事、历史故事。我们最喜欢听鬼故事和笑话故事了。老师讲的笑话故事，让我们哈哈大笑，有的同学笑疼了肚子，有的同学笑得前扑后仰。连老师也忍不住咪起眼睛，哈哈大笑。老师讲的鬼故事，我们最爱听。一次，老师又开始给我们讲鬼故事了。老师那滑稽可笑地表情逗得我们不亦乐乎。老师那张牙舞爪的鬼动作，更是吓得我们不寒而栗。
NO、2：“教育书”老师
每当有的同学犯错误时，老师就当起了“教育书”。他不用老教学的方法打骂学生。而是语重心长，苦口婆心的对那位犯错的学生讲做人的道理：人不能三心二意，如果你一心两用，你将一事无成。就像你在听我的课，可手里却摸索着玩具，你听到我讲的吗……虽然我们听了很多遍，但还是很管用，这种事，在我们班很少发生了。
NO、3：“百科全书”老师
当我们遇到疑题难点的时候，老师就变成了一本百科全书。他解答着我们所以的问题，虽然不符合科学逻辑，却让我们听得心服口服。他的回答也十分有趣。比如说：“为什么世界上会有人？”老师会说：“那你去问你曾曾曾……祖父，他知道……”
这就是我们班的“百变”老师，他给我们的生活增添了乐趣。
百变老师作文13
她，顶着一头被儿子同学戏称的“方便面头”齐耳短发，一双炯炯有神的眼睛仿佛会说话似的，让人开心，让人忏悔，让人难过。嘴角时刻上扬45度，爽朗如银铃般的笑声不时从她嘴里飘出……说了那么多，没错，我就是要介绍我们的班主任——郁老师。
说到郁老师，她那大大咧咧的形象便出现在我眼前。怎么讲呢，大大咧咧好虽好，但是有时因为太大大咧咧了，总会做出一些让我们全班同学“汗颜”的动作。例如：有一天，郁老师穿了件紫色的裙子，裙子很漂亮，很时尚，郁老师穿起来也蛮好看的。但是……那时，我们听得也很专心，全班同学的眼睛几乎是盯着郁老师的。突然，就在一道题答案快出来时，可能，或许是郁老师腿哪里痒，她自然地用手去挠，再继续讲题。听起来好像没什么，但是你能想象那画面带给我们的震撼吗？从那刻起，郁老师的“淑女”形象便完全毁于一旦了。像此例事件还有好多好多，数都数不清，唉，我的豪爽老师啊！
除了大大咧咧，郁老师还是个贴心老师呢！不论你成绩是好是差，她都一视同仁。她会在你生病的时候，送一句关切的话语；情绪低落的时候，送一个幽默风趣的小笑话；考试发挥失常的时候，就一句安慰，多一句鼓励……当你不自信的时候，她会给你肯定，当然也会在你骄傲自满的时候，泼上一盆冷水。
说实话，我有时真的觉得郁老师是个小孩子。她会在急的时候跺脚，开心的时候不顾形象地开怀大笑，不反如此，她还很自恋，（每当讲谁谁谁数学好时，总会扯到自己）会撒娇，还会闷气……
不管是豪爽的郁老师，贴心的郁老师，还是孩子气的郁老师……她都在我的心里留下了深刻的印象，与其说她是我老师，还不如说是我朋友，一直在我旁边，微笑着伴随我成长！
百变老师作文14
王老师是我的语文老师，她高高的个子，一头乌黑油亮的长头发又浓又密，弯弯的柳叶眉下，一双又大又圆的眼睛上一秒还笑眯眯的，下一秒又变得很严肃，就像六月里那善变的天气。
晴
一天下午，班级大扫除的时候，我一会儿跑到楼下接水，一会儿刷地板，忙得就像旋转的陀螺。当同学够不到黑板的最高处时，我想了个办法，把抹布绑在米尺上，终于能擦得到了。王老师看到了，微笑着竖起大拇指：“你真会动脑筋。”我的心里美滋滋的。擦玻璃窗时，我擦得最认真、最干净，王老师当着全班同学的面表扬了我，那一刻，她的笑容就像春天的阳光一样，暖暖的。
阴转晴
一次，我在语文课上画画，正当我画得起劲的时候，耳边响起了王老师的声音，“语文课上画画？你觉得合适吗？这节课我教的知识你都学会了？待会要扣星星了！”我抬起头，她正一脸严肃地盯着我，我心想：大事不好了！星星很难得到，就这么扣掉了，实在太可惜了。我赶紧收起图画本，认真听课了。她那阴沉沉的脸又恢复了平时的模样。
雷电天气
我是班里有名的“淘气包”，有时，美术课、体育课我也常管不住自己。体育课上，我趁着上厕所的功夫坐到桂花树下，被体育老师“投诉”到了王老师那里。她大发雷霆，嗓门儿高得连校门外都能听得见——“你知不知道你到处乱跑，我已经把整个校园都找了好几遍了？”我心里怕极了，心想：我就是忍不住嘛，这下好了，傍晚回家要吃“竹笋炒肉丝”了。
这就是我的百变老师，不管她是怎样的天气，我都喜欢她！
百变老师作文15
水灵灵的大眼睛，浓浓的眉毛，一个小小的鼻子下面有一张樱桃似的嘴巴，身材苗条匀称，她就是——百变吴老师。吴老师是我们的语文老师，大家肯定想知道为什么她是百变的呢？别急，听我慢慢道来。
百变一：只要有同学犯错误，吴老师的脸会瞬间由晴转阴，让你不寒而栗。一次，吴老师正在有声有色地讲课，我不小心分了神。“徐昶，我刚刚讲到哪儿了？”一听到这声音，我赶紧回过神来。可是老师讲到哪了，对于分神的我来说简直太难回答了。只见吴老师那双平时温柔的眼睛里射出严厉的目光，紧紧地盯着我。我不敢直视她，惭愧地低下了头。不过，从那以后，我上课再也没有分神了。
百变二：虽然吴老师平时对我们要求很严格，但更多的时候她像一位慈祥的母亲。一次，我在课堂上做作业，有一道题不会了，想来想去也没有想出来。我正愁眉紧锁、苦思冥想，这时吴老师走了过来，温柔地说：“对于不会做的题，如果一条思路走不通，你可以换条思路，说不定就可以想来了。”看着她亲切的目光，我顿时有了信心。按照吴老师说的换条思路想一想，嘿，你还别说，没一会儿这道题目就被我拿下了。
百变三：告诉你，吴老师有时还会变成调皮的孩子。这不，今天吴老师带我们上了一节有趣的折纸课。她把一张方形彩纸在手中折来折去，一会儿就变成了一只千纸鹤。我们看着新鲜，都向吴老师请教怎么折，这时吴老师可高兴了，手舞足蹈地高兴地说：“哈哈，不会了吧？别急，让为师慢慢说。”此刻我们的吴老师不像严师，不像慈母，而像我们的大姐姐。
吴老师，无论你怎样百变，你都是我最尊敬最喜欢的老师。
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