最美教师的作文

2022-09-08 老师

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的最美教师的作文,希望能够帮助到大家。

  最美教师的作文 篇1

  《我心中最美的老师》,一看到这个作文题目,我的脑海中便不由自主地浮现出一个身影来。这个身影挺高,显胖。慈眉善目的脸上已有了一丝丝皱纹,一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在清秀的脸庞上,使人一见就会产生一种亲切感。她就是之前我在苏州常熟塔前小学教了我三年语文的杨老师。

  记得二年级那时,我们还小,处处不懂事,经常惹老师生气。不但如此,那时我们还是全年级最差的班级,不论是学习还是纪律,卫生还是礼仪等方方面面都比不上别的班级。这使杨老师被我们害得三年来从未获得奖状和奖金。你会说杨老师肯定是个没有水平的老师,没有什么好抱怨的。朋友,你错了,你完全说错了。杨老师是个全校最优秀的老师,之前常常能获大奖呢!如今,面对我们这群淘气的孩子们,杨老师却从未嫌弃过我们,从未说过“教你们班是我倒霉”之类的话,每次学校评优落榜,她总是若无其事地对大家说:“是我工作不够努力,下次要加油了!”“各自责,天清地宁;各相责,天翻地覆。”杨老师,您百分之百的做到了。

  我觉得杨老师是个很冷的人。有一次点名提问,正好轮到我,因为没回答上来,她当着全班同学严厉地批评了我。又有一次,我语文作业没写好,成了全班的负面典型。那个时候,“当面批评”成了我对杨老师唯一的印象,而“没面子”也成了我上语文课时最失落的心态。

  就在那个学期,有一次,我被杨老师叫到了办公室。我不会又犯了什么错吧?杨老师会怎样惩罚我呢?我的心不由得七上八下。果然,我犯了一个低级的错误,试卷上一道很简单的题都没答对。出乎意料的是,杨老师并没对我进行任何的批评,她的平和简直与课堂上判若两人。我鼓起勇气提出几个问题,杨老师细心讲解。看着她用笔在纸上写写画画,透过眼镜的目光认真而又专注,那一刻,我仿佛认识了另一个杨老师!

  从杨老师的办公室里出来,感觉真是好极了。我默默地下决心,一定要学好语文,一定要证明我能行!从那以后,我努力地学习语文,除了完成大量的作业,还多做了很多额外的练习。每当遇到问题,我的法宝就是问。最开始我只是向身边的同学问,后来尝试大着胆子向杨老师问。每当得到细致的解答,我害怕提问的心理就减少了一分。

  站在讲台上的,还是那个杨老师。不同的是,从她的严厉中我读懂了一种关爱。“外冷内热”成了我对杨老师的新印象,“敢提问”也成了我最大的改变。

  经过一个学期的努力,再加上杨老师精心的辅导,我的语文成绩突飞猛进,从班里的中下游上升到名列前茅。三年级上学期,我被提名为班里的语文课代表。我觉得,信心真的能改变一个人。当你敢于向老师提问,就是信心最大的体现。

  现在,我对杨老师已经没有了任何的畏惧感,反而充满了敬意和感激。平时与她说话,就像和我父母一样的随意。因为我知道,有一种冷叫关怀;有一种热叫奉献。

  虽然我已经转来象山城南学校一年多了,但她的音容笑貌永远留在我的心中。在今天的作文中,我真诚地想对杨老师说一声:谢谢您!老师!您像冬阳,在寒冷中给我们温暖;您像泥土,默默给我们养分,自己却不求回报。您永远是我心中最美的老师!

  最美教师的作文 篇2

  我心中最美的老师,她是缕缕阳光,时刻温暖着我们的心灵;她是丝丝春雨,滋润着我们幼小的心田;她是红红烛光,照亮我们前进的道路。我心中最美的老师——黄老师,她虽然不再年轻,但是黄老师在我心中却是一个美丽的老师。她有着乌黑发亮的头发,圆圆的脸上,总是露出灿烂的笑容,让人觉得十分慈祥、亲切。

  黄老师她只是千千万万人民教师中的一员,并没有什么值得炫耀的伟大事迹,但是她那种独特的平凡,慈祥、宽容的笑容,淳淳的教导留在我心中,时时鞭策我。

  那是去年的一天下午,黄老师告诉我们要在六年级同学中挑选少警队员,代表学校去宁波比赛。我听了没当一回事,毫不在意,没想到我竟然被选上了。那节语文课上,老师给我们讲当一名少警队员是最光荣的,是值得骄傲的,不过当少警队员要勇敢面对困难,坚持不懈;不断努力地完善自己,使自己更加出色。老师又接着说:“有谁被选上了少警队员,却不想参加的,请举手。”教室里鸦雀无声,没有一个人举手,我心里默默地想着:我才不想当少警呢,不仅要吃苦受累,还要面临许多挫折、磨难。我想举起手,但又不敢举,担心被同学嘲笑,被老师批评,我怀着矛盾的心情手足无措,不知道该怎么办才好?心里经过一番挣扎,我终于缓缓地举起了手。老师看见我举起的手,只是用慈祥的目光望了望我,然后就照常上课了。

  一下课,黄老师就叫我去办公室找她。我忐忑不安地想:老师会责骂我吗?……我不敢往下想了,腿在剧烈地抖动着,好似有千斤重,迈出一步都很艰难,我不安地朝办公室走去。黄老师见我来了,表情十分严肃,我红着脸,眼睛望着脚尖等待着“酷刑”。“张鹏飞,你不想去参加少警训练吗?这是为什么呢?”老师语气亲切地问我。我低着头喃喃的说着:“老师,我害怕,少警训练过程中要遇到许多困难,我怕吃苦,我天生胆怯,没有勇气当少警队员。”我不敢抬头看老师一眼。黄老师沉默了一会儿,语重心长地对我说:“这次少警训练是对你一次很好的锻练,也是一个很好的机会,能够让你勇敢、坚强起来。不要错过好机会,机会是要靠你自己去争取的,不要临阵退缩。”老师边说边拍拍我的肩膀,微笑着说:“好好努力吧!”

  老师的这番话,老师的微笑给了我无穷的力量,我默默地下决心,一定要坚强,一定要证明我能行。走在回教室的走廊上,我感觉走廊比原先宽敞了许多。这就是我的老师,善解人意的老师,能读懂学生心思的好老师。

  黄老师就是我心中最美的老师,她的美不仅表现在外貌,而且表现在心灵,辛勤的老师,伴随我走过了六年的风风雨雨,把知识传授给我们,让我们在知识的海洋里遨游,让我们明白了做人的道理。她那谆谆善诱的话语,时刻铭记于我的心中;她的音容笑貌,也将永远烙在我的内心深处,成为一个宝贵的回忆。

  最美教师的作文 篇3

  有这么一个老师,她温柔,善良;她关心学生,和蔼可亲;她就是我曾经的一个老师。

  她刚给我们教的时候,在班上做自我介绍,转眼间已经隔了快一年了,记忆已模糊,可有几件事情,我始终没有忘记。

  在我成长的历程中,她的师爱一直伴我左右。

  当我遇到难题向您请教时,她总是乐意接受。耐心给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过她的讲解把这道题做对时,她脸上露出了舒心的笑容。当我做错事时,她并没有大声呵斥我,而是轻声细语问清了事情的缘由,帮我排忧解难。我真感激她呀!她是非分明,从来都不平白无故的批评人。

  在这些平凡小事中,有一件最不平凡的小事:

  那是很普通的一天,有所不同的是那是一个很冷的一天。我急匆匆的吃完早餐,便出门了。出门后,我才觉得天气的厉害。寒冷的风呼呼的吹着,还夹杂着一些树叶,铺天盖地的怒吼着,如一头发疯的野兽,让人心惊胆战,我真后悔没听妈妈的话,只穿了一件薄外套就出门了。可如果现在回去穿棉袄的话,妈妈肯定又笑我。算了,我狠狠心,睹着气上学去了。

  很快就上课了,我却根本没心思认真听老师讲课,真是的,这鬼天气,怎么那么冷。我一个劲的哈气,可连半点用都没有。我感觉手都快成冰棍了。

  下课后,我给老师送作业本,‘报告’大概是太冷了吧,我觉得我的声音都在发抖,我走进去,见老师正在改作业,就将本子递给老师,老师无意间碰到了我的手,惊讶的说‘呀,你的手怎么这么凉!’我心中忽然有种怪怪地感觉,“穿上,着凉了就不好了”。说着就要给我穿上。我连忙说::“不,不用了,我不冷!”我也真不争气,偏偏在这个时候打了个喷嚏,老师说:还说不冷,快穿上。我不好推辞,只好任由老师帮我穿上。

  又上课了,老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲课。老师本来就瘦瘦小小的,现在显得更小了,仿佛一阵风吹来,就把它刮跑似的,我的眼睛蒙上了细细的泪水。

  下课了,我立刻把毛绒披肩脱下来递给老师。老师一脸不高兴:干什么,穿上。可是,你会感冒的啊!老师真的生气了,用命领的口气说:穿上!就算我感冒了,我也乐意!老师怒气冲的走了,‘啊—嚏!’这次是老师打的喷嚏。老师走远了,我却还在出神地凝望。‘多美的老师啊!’我突然冒出了这句话

  窗外依是寒风凛冽,可我不怕!因为我穿的不是一件薄薄的毛绒披肩,还有披肩里的那份暖暖的情谊……

  鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它成长;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

  在这一年中,无论我遇到了什么事,她都会同我一起面对,她为我付出了许多,深似大海,高如蓝天。老师,在我眼里您是神奇的。我终于明白:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。的含义。我发自内心的感谢您为我所做的一切!以后无论我是参天大树还是低矮的灌木,我都会祝福您——我最美的老师!

  最美教师的作文 篇4

  今天,我观看了张丽莉老师那感人的事迹视频,我为她那英雄的壮举、高尚的师德、受伤后乐观向上的生活态度。感动得热泪盈眶。

  张老师用行动向人民全释了人世间的大爱与大美,为救学生,她被压倒在车轮下,双腿被截肢,她英勇而无私的行为,令人感佩。

  她是一位年轻的女教师,不过20多岁,是一位平凡的女人,但是在大家的心目中,她却是一位十分敬业的老师,她爱生如子,亲切的称她的学生为“我的孩子,宝贝!”对学生尽职尽责,危险时刻把生的希望留给学生,把危险留给自己,她的行为,足以说明她是一位不平凡的教师,她高尚的情怀是人生真正意义的全释,这善举的背后凝结了多少对学生无私的爱,她用行动点燃了人性善良的火把......

  一个人一生只要做一件可歌可泣的事情,他的人生价值就得到了升华,他的人格魅力就得到了体现,张老师人品好,心灵美,是新时期的活雷锋,她曾经默默的坚持捐助困难学生,即使她赚的也不多,但是她依然对困难者伸出援手......

  张老师是新时期的巾国英雄,是教师的楷模,是我们身边的一本活教材,身为同行,我们此时此刻为你的英雄壮举,深感骄傲!我想说:“张老师,你是好样的!”在今后的工作和生活中,

  无论遇到多大的困难,我都要像你一样,热爱工作,热爱学生 ,热爱生活,乐观向上,把我微不足道的爱献给我们的学生,让他们健康快乐的成长......

  今天观看了微型师德案例,对美丽的圈套案例感触很深,尤其敬佩这位老师的良苦用心,能够根据每个人想得到别人肯定的心理为出发点,通过了解班级成员的心理需求、兴趣爱好、优缺点,适时到位的使用传善意纸条和家长沟通的方式,制造美丽的陷阱,并且事先取得家长的支持,作为传递员的学生,由于非常在乎老师对自己的评价,加上好奇心理,肯定会偷偷打开看,当他(她)看到老师对自己肯定的评价时,心理肯定乐开花了,原来自己还有这么多优点,老师还是很关注自己的,为了让这种荣誉继续下去,大部分学生会在各个方面发奋学习,争取得到更多的肯定。

  在学校的组织下,我作为张子钧的家长,参加了4月25日的“奥尔夫”音乐课程体验。看到孩子们在课上的表现,我既惊讶又赞赏。

  惊讶的是孩子们在课程中的表现;孩子们在老师的带领下,伴随着环境中友好的音乐,

  一样样试着去拨弄手中的乐器,从陌生到熟悉,慢慢的试图模仿老师进行表演,自然的沉浸在音乐的海洋中。我真的为孩子们感到骄傲,孩子们实在是很优秀。

  让我赞赏的是学校开展的这种课程的创意和老师们在教学中体现的职业素养;用音乐的环境先营造气氛,在循循诱导,以孩子们感兴趣的方式,用孩子们最容易接受的手段,让孩子们接近音乐,体验音乐,继而喜欢音乐。很欣赏老师们的这种用心,用爱来教导的方式。

  这次音乐课程给了我一次美妙的音乐体验,作为一名家长,我非常认同这样的教学,也希望孩子能在这样的环境下变的更优秀,和其他的小朋友一起成长!

  最美教师的作文 篇5

  5月8日晚,正当黑龙江省佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间,女教师张丽莉奋不顾身去救学生,自己却被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢。事件经媒体报道后,张丽莉被网民称为中国“最美女教师”。 无论是在火场一线书写花样年华的“最美女消防警官”,还是面对素不相识的溺水老人,毫不犹豫地跪在地上为他做人工呼吸“最美女孩”;无论是给盲人温暖牵引的“最美女大学生”,还是用双臂接住坠落女童的“最美妈妈”吴菊萍,这些人之所以被我们称为“最美”,不在于她们的外表多么靓丽,而在于她们用自己的道德善举竖起了文明的标杆,托举了整个社会向善的力量,向无数曾经因为各种冷漠、误解和诬赖事件而变得麻木的人们证明,我们身处的世界从来不缺乏温暖,它仍然充满光明和美好。

  而“最美女教师”的美,不仅在于那推开学生那一瞬间所展现出来的高尚本能,更在于她长久以来对于自己职业的坚守、对于学生们的爱护,在于她在平常生活和工作中所展现出的温暖和美好。据张丽莉同事介绍,为了带好初三毕业班,张丽莉选择先不要孩子,每天把大量的时间都花在了学生身上,这一点一滴的付出,让同事很是敬佩。学生家长贾红杰在接受采访时说:“张丽莉接教这个班的时候刚结婚,到现在还不到两年,在这期间,她曾经怀孕,但为了带好这个班,连她的孩子都不幸流产了。”……正因为有太多的情愫蕴藏在这份职业当中,有太多的牵挂寄托在学生身上,才有了关键时刻的挺身而出。 另一个值得让我们品味良久的事情是,在白岩松的“新闻1+1”中说了张老师这样一件事:就在出事之前,这位语文老师刚给学生出了两道作文题,一道是《你是我心中最美的风景》,另一道是《那一刻,我的世界春暖花开》;……小小的一件事,却让我们不禁猜想,给学生们出这样作文题目的老师,心中该有着怎样美丽的风景?她对于这个世界、对于学生、对于自己教师的职业,又会有多么深沉纯粹的爱? 我们都说教师是“人类灵魂的工程师”,然而一些师德败坏的例子却让这个“阳光下最光辉的职业”似乎变得黯淡了;教育家陶行知先生曾写下教师的信条,“我们深信如果全国教师对于儿童教育都有‘鞠躬尽瘁,死而后已’的决心,必能为我们民族创造一个伟大的新生命”,也似乎丧失了意义。然而“最美女教师”张丽莉,以她日常的一言一行,以危险来临时的坚决举动,证明她身为一名教师“最美”的一面,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课,告诉我们师德从来都是高尚无私的,这世间的美好和善良从未走远。 最新的消息是,张老师已经清醒,但仍未脱离危险。我们祝福她能够康复,重新回到她的学生中。我们更希望她的故事传播到更多人的心间,然后如同她的作文题一般春暖花开,成为更多的人心中最美的风景。

  最美教师的作文 篇6

  我有一位非常美丽的老师,她有一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。

  当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。

  有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了,老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说。”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。

  这是最美的老师,在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。

  最美教师的作文 篇7

  像阳光雨露,一路引领我们茁壮成长的教师很美。像无私蜡烛,燃烧自我照亮我们的教师也很美。但在我的心中,用自我的实际行动教育我的、给我感动的张教师最美。

  记得去年冬天,我们团队一行九人参加在北京举行的亚太地区创新思维大赛。张教师是我们的领队教师,负责我们在北京的一切活动。比赛很顺利,我们获得了不错的成绩。队员们所以很兴奋,嚷嚷着要出去庆祝一下,张教师同意带我们去参观北京,同时在肯德基“犒劳”我们。

  一向逛到中午,我们才跟张教师来到计划中的肯德基餐馆。靠近门口坐着一位白发老人,显得分外突兀。他的衣服与众不一样,皱皱的不是很合身;他的眼神里好像少了一点精神,仿佛没有睡醒一般。餐盘里仅一点零碎的食物,正被他细心地吃着。

  同学们突然停了下来,问我,张教师呢我透过玻璃一看,咦,张教师居然又买了个汉堡!他没吃饱吗不,只见他朝着白发老人走去,弯下腰彬彬有礼地送上这个热汉堡!白发老人的眼睛里突然有了精神,我也不禁为之一振!同学们都发现了这温馨的一幕,顿时安静下来。张教师朝我们笑了笑,就出来了,也没有解释。

  我一向觉得那个中午的北京好美,张教师的笑容好温暖。每次想起,都被深深的感动了。知和行的合一,张教师用他的实际行动,已演绎得精彩至极!不必有惊天动地的英雄义举,不必有荡气回肠的豪言壮语,也不必有可歌可泣的丰功伟绩,张教师,您以润物细无声的爱化平凡为不朽,您就是我心中的最美教师!

  最美教师的作文 篇8

  从幼儿园到现在,令我记忆犹新的最美老师,便是王老师。

  王老师身高中等,大长腿上连着一个廋高的身体,脸上的样子也是非同一般,一张能说会道的嘴巴讲起课来行云流水,在她的嘴里说出来的东西连考虑都不在考虑的,一气呵成。高高的鼻梁上,一对黑色的眼睛在发亮,流露出来的光芒,是智慧的。

  王老师的相貌不仅让我记忆犹新,她的教课方式也很特别,她讲课从不停顿或停下来思考,讲课行云流水般,我们同学都爱听她讲课。还有,每当我们回答不出来问题时,她首先会等一会儿如果仍然没有人回答她会说一名可笑的话:“脑子不转圈儿,肠子不转弯儿,遇到办法没有法儿”。真奇怪,老师刚说完这句话,就立马有人举手回答问题了。老师的这句话真神啊!

  除此之外,王老师布置作业更让我们欢喜,他从不把作业布置很多,每天只是让我们写写422,背诵课文等等。她以前每周五都会带着我们全班同学玩丢沙包等。我们玩得不亦乐乎,我们非常喜欢王老师的课。

  王老师为了让我们掌握语文方面的古诗呀,生字呀,可下了不少功夫,她把每个单元的生字词,古诗词都整理到了一或两张纸上,然后打印现来,让我们一遍一遍的练习,准备着期末考试。有一次,老师在讲《海的女儿》这篇课文时,问了一个问题,下面就鸦雀无声了,老师又说了一个那个可笑的话,就又有人举手了。

  王老师,她带我们在知识的海洋中遨游,处事有方,能说会道的您,最美老师,我永远记得您。

  最美教师的作文 篇9

  您们每天做着相同的重复的工作,不辞辛苦、不厌其烦、耐心讲解,让我们从中体会到学习的快乐。

  正是因为有您们的精心教育培养,让我们从文中体会到主人公的思想感情,感受到每一篇文章的艺术魅力,了解到中国语言文化的博大精深;正是因为有您们,让我们通过运用计算,能够自己去商场购物,运用策略解决生活当中诸多的实际问题,提高了我们的逻辑思维能力……;正是因为有您们,让我不断地成长,教会我怎样做人,如何做事。

  您们——就是我这一生最值得尊敬的教师,在我心中最美教师。

  教师,您是知识种子的传播者,如同一支红烛,燃烧自己,照亮他人;教师,您是言传身教的楷模,默默无闻、日理万机地为下一代的成长呕心沥血;教师,您是文明之树的培育者,像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵,培育出一代又一代的接班人,成为祖国的栋梁之才;教师,您是我们人类灵魂的工程师,为我们洗涤心灵,塑造高尚的品德,使我们成为全面发展的高素质人才;教师,您像是灯塔、航标灯,在知识的海洋中,引领我们遨游,指点我们人生的轨迹,为我们的人生铺开一张阳光的红地毯,为我们指引着前进的'方向、未来的航程。

  现在,我要向曾经教过我的所有教师们表示最衷心的感谢,我要向您们致敬,您们是世界上最美的教师!

  最美教师的作文 篇10

  今天我要跟大家一位,我最敬佩的人,也是感动中国人物之一的最美女教师。

  张丽莉,女,28岁。从哈尔滨师范大学毕业后,分配到黑龙江省佳木斯市第十九中学任初三(3)班班主任。

  2012年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生,危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒了。

  车轮从张丽莉的大腿辗压过去,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。被轧伤后她有时清醒有时昏迷,在送医院的途中,还对大家说:要先救学生。昏迷多天后,张丽莉醒来的第一句话是:“那几个孩子没事吧!”

  经过抢救,张丽莉被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样,但张丽莉很快接受了事实,还反过来安慰父亲说:“当时车祸的场景我还记得,很幸运,如果车轮从我的头碾过去,你们就看不到我了,我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的。”

  有人问张丽莉,“你后悔吗?”她回答:“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了,我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小,他们的快乐人生刚刚开始。”

  这位最美女教师的精神是多么可贵啊,她无私奉献的精神感动了我们每一位。

  最美教师的作文 篇11

  每个人心中都有不会遗忘的老师,我也不例外。在我的心目中最难忘最美的就是龚丽萍老师,她是我小学的班主任。

  记得我刚上学时胆子很小,是我爸爸硬拉着我的小手,把我带到学校的。第一次见到老师的时候,她中等身材,剪着齐耳短发,穿着很朴素,印象最深的是徐老师有两个深深的酒窝,笑起来特别的甜美。她笑眯眯的对我说:“我是你的班主任徐老师。”虽然徐老师看起来很甜美很温柔,但怕生的我当时没有和老师问好。爸爸把我交给老师后就上班去了,当时我都快哭了。徐老师摸着我的头说:“现在你是一名小学生了,勇敢点,在学校要认真学习。”突然觉得徐老师就像是我的妈妈一样,真好!

  时间一天天的过去了,在徐老师的教导下,觉得上学是件很有趣的事,胆子也不像之前那么小了。有一次,我的算术测验有几道题算错了,徐老师把我叫到她的面前,比较严肃又耐心的给我讲解错在哪里,为什么会犯错,直到我明白。老师经常跟我们班的同学说:“知识可以改变命运,知识可以创造未来,知识可以丰富理想。”那时候我还太小,没有明白其中的道理,现在觉得那就是真理!现在我已为人妻为人母,能体会到老师当年的用心良苦,老师的无私奉献!

  有些时光过去很久都没忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,亲爱的徐老师非常感谢您,您永远是我心中最美的老师!

  最美教师的作文 篇12

  有一种美,摄人心魂,有一种爱扣人心弦。那种美是大海对海欧的爱抚,那种爱是天空对雄鹰的宽容。那种爱,那种美是老师与学生真情的体现。

  或许你曾不在意,但是静下心来想,与你在一起时间最久的不是家人,而是老师;你呼唤最多的不是妈妈,而是老师;你在遇到困难时第一想到的不是父亲,而是老师,有人曾把老师比喻为红烛,照亮别人,燃烧自己,但是又有谁知,她留下的不是泪水而是欣慰。

  每个人心中都有一位最美的老师,我也不例外,小学六年级的语文老师是我心中最美的老师。刚上六年级时,迎接我的是一张严肃冷静的面孔,她的表情使我敬畏,也使得我不愿亲近。又一次,因为上火而耳朵发炎,只能歪着头,且不能咀嚼食物,嘴一动便剧烈疼痛。因为学业紧张便未告诉老师,几天下去,瘦一半。

  老师从同学们知道这件事后,连忙带我去医院,因不忍耽误我的学业,她向医生讨药物,一天五次的帮我擦洗,那一刻,老师小心翼翼的神情和温柔的眼神使我倍感亲切,有一种被母亲爱抚的感觉。

  她特意买一本汤谱,教给食堂的师傅,让他们做一些有营养的汤,帮我补充能量,就这样过一个月,我的病已然大好,老师却憔悴不少。我知道,老师严肃的外表下有一颗温暖细腻的心,包含着她对学生的爱。

  我在作文本上为她写道:“老师,像红烛,照亮他人,流下辛劳的泪水。”她在后面写道:“红烛流下的不是泪水而是满满的欣慰。”

  最美教师的作文 篇13

  同学们,你们知道三大行业节日吗?没错,它们分别是教师节、护士节、记者节。那你们知道现在快要过哪个节日吗?对。是教师节。说起老师,我也有一位平凡而伟大的老师。

  我要说的这位老师,可能是我们班的同学们都知道,为什么呢?因为她就是我们班的班主任张老师。对张老师我是喜欢的时候真喜欢,讨厌的时候也真讨厌。总之,就是又爱又怕。

  记得在二年级的时侯,因为我说句话,结果被老师发现,张老师说:“你下课来我办公室一趟。”我听这句话,心想:完,这会绝对完,老师得说我,说完我之后找家长,找完家长然后回家,之后后果不堪设想啊!下课铃打响,也就证明我该去老师办公室,现在把我吓得,手紧抓裤线,脸色苍白,满头都是冷汗。心想:唉,都赖我自己。老师告诉我:“跟着我到办公室。”我只好低着头慢慢地跟着张老师去办公室。过一会儿,张老师皱着眉头瞪着我,吓得我连头都不敢抬,但我还是接受残酷的现实。当我慢慢地抬起头时,张老师已经面带微笑地对我说:“没关系,不用怕,我只想问你,如果你说话的时候,老师也在讲课,那不是对老师不尊敬吗?你说话也是对你不负责。你说对不对?”我点点头说:“嗯。”虽然说我只是表面点点头,但我心里却已暖暖的。

  不管怎么样,张老师对我的爱我永远忘不掉。反正张老师您在我的心目当中是最美丽的!

  最美教师的作文 篇14

  她在生活中关心帮助我们,她在学习上耐心辅导我们,她在锻炼时鼓励我们,你一定会问她是谁,她就是我的班主任刘老师。

  刘老师在生活中总是像妈妈一样关心爱护我们。她经常为同学系上松开的鞋带,为同学整理佩戴不规范的红领巾,为身体不适的同学摸摸额头,嘘寒问暖,她还经常帮助同学们出黑板报。我说话声音小,她还鼓励我大声说话了呢!她可真是一位善于观察、认真负责的好老师啊!

  刘老师在学习上总是耐心细致地辅导我们。她时而严厉,时而温柔,能针对同学的不同特点因材施教。不论谁有不会的题问到刘老师,她都会认真、耐心地回答,直到大家明白为止。她的知识十分渊博,可谓“上知天文,下晓地理”。不论我们问什么,她都会给你满意的答复,我还给她起了个外号就是“活百度”。

  刘老师在体育锻炼时也总鼓励我们。当我们遇到困难气馁时,她总是想方设法给我们鼓劲。当我们累了想休息时,她总能想办法让我们把疲劳抛在脑后。当我们取得成功时,她甚至比我们还高兴,她还说这都是你们努力拼搏的结果。当我们与成功擦肩而过时,她总说没关系,并鼓励我们继续坚持下去。每当我们有一点一滴的进步,她都会乐得像花一样。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。如果我是一株树苗,您就是滋润我成为枝繁叶茂的大树的甘甜雨露。如果我是一朵不起眼的小花,您就是让我变得更加美丽的辛勤园丁。刘老师,我爱你。

  最美教师的作文 篇15

  时光飞逝,日月如梭。转眼间我已经是一名高二的学生了。回想我刚到阜康一中时,身上充满了稚嫩和向往。可很快我就被巨大的压力压垮了。对于学习方法的质疑,对上课老师的快节奏的不满,每天都要背这个那个,我手足无措。

  人们总是说:老师是黑夜中的一盏明灯,指引着我们,我从未真正的体会过这句话的含义。但是在一中,我深深地体会到了它的含义。

  这个人就是我的英语老师盛少华,在我迷茫的时候,在我分心的时候,在我发呆的时候,是盛老师开导、提醒了我,在我遇到困难的时候,在我遇到难题的时候,在我手足无措的时候,是盛老师指导了我,她就像是一盏明灯,明亮了我前方的道路,温暖了我的心。

  我是一个英语学得很差的学生,第一次月考只考了个位数,但是盛老师并没有放弃我。每次听写后她都会在我的作业本上写一句:“加油!你的每一次努力我都会为你而高兴,为你而喝彩。”每一次考试过后她都默默地关注着我,为我分析我的不足以及需要提高的地方。就在这个星期,她告诉我们她将会请长假,无法给我们正常上课。虽然她要离开我们了,但是在最后几节课中她还是认认真真地给我们讲了语法,高级词汇。今天是盛老师离开我们的第二天,盛老师,我想对你说,我们全班同学都很想念你。

  老师是我们成长道路上的引路人,不怕辛苦,不怕困难是老师教会了我们做事,教会了我们做人,引导着我们走好人生的道路,所以在这里我要向我们尊敬的老师说一句老师您辛苦了!

  最美教师的作文 篇16

  我眼中的美丽教师——高高、瘦瘦的,像竹竿一样,留着一个小寸头,带着一副眼镜,偶尔还卖萌,许多衣服都有萌萌的卡通小动物,他就是我们幽默风趣、知识渊博、亲切和蔼的吉成老师。

  吉老师知识渊博。我们班同学提出所有数学难题的答案他都能流利地回答出来,并能用简单易懂的方式解答,我非常崇拜他。吉老师现在对于我来说就像一本读不透的教课书,传授许多我不知道的知识。我对这本教科书爱不释手。

  吉老师上课非常风趣,会把抽象的知识点用现实生活中的生动的例子讲解,并把题目中的内涵诠释地淋漓尽致。记得三年级有这么一道题:32个同学们跟2个老师去坐船,一个船坐4个人,需要几条船?有个同学不假思索地脱口而出:“8条船”。吉老师假装生气地思考了片刻,很认真的问同学们:“请问,老师是人吗?”全班同学哄堂大笑,异口同声地说:“吉老师不是!”。以后这种类型的题,我们全班同学再也没有出现过错误。

  吉老师还有亲切和蔼的一面,在我们班就像同学们的“头领”,所以有个绰号叫“吉皇”。下课时,他陪我们聊天、玩游戏,更像我们的大伙伴。吃午饭时,吉老师会把他的午饭里鸡腿、鹅肉和腊肉等分给我们,我是我们班名副其实的“吃货”,每当“吉皇”笑咪咪地夹着肉向我走来时,我就开心地合不拢嘴。

  吉老师,感谢您对我们学习中孜孜不倦地教诲,生活中无微不至地关怀,您是我眼中最美的教师,我永远爱您!

  最美教师的作文 篇17

  我眼中最美的老师是谁呢?她就是教我们数学的姚烨老师。

  姚老师家里有两个孩子,每天白天不但要管我们学生的学习和作业,晚上回家还要管自己家的两个孩子的学习和生活,真的很辛苦!她虽然每天要改很多很多的作业,有时还有试卷,但她还是会用心地备课,同时关心我们每一个孩子课堂上的学习状况。

  老师讲解题目的方式很直观。我们要是作业中的某一题很多同学都不会,那么老师就会让一位同学回答他(她)觉得该怎么做是对的,然后再由老师来补充讲解哪些是对的地方,哪些是错的,是需要修正的。这样呢,我们就能很深刻地理解题目该怎么做。

  老师非常关心我们的上课发言情况。她会尽量地让每一位同学都能发到言。如果你这道题实在不会讲解的话,姚老师就会提醒你几句,然后让你接下去说,直到领着你把这道题说完。这样不会的同学也会因此而印象深刻了。

  姚老师也非常的敬业,她总是让我们订正完作业再走,她还会安排成绩好的同学辅导学的慢的同学,这样,我们都能尽量在学校完成作业,因此基本上同学们都可以尽早回家了。如果有同学作业没写完、订正完的,不论多晚,她都会陪着我们,直到我们全部都订正完了之后,才和我们一块儿走。要知道,姚老师家还有两个孩子呢!

  我觉得这样敬业的老师,这样伟大的母亲,就是我眼中最美的老师!我很佩服她!

  最美教师的作文 篇18

  在我心中教师是神圣的职业,他教书育人,培养祖国的新生力量,祖国的希望在他们的手中成长。如果学生是祖国的花朵,那他们就是辛勤的园丁,辛勤培养、细心浇灌,每一朵花都是他们心中的宝,如果学生是迷失在海上的小舟,那他们就是海上那高高的灯塔,为小舟指引方向。

  我心中的理想教育是“在快乐中学习,在快乐中成长”,我觉得小学是打基础的关键时期,一、要养好习惯;二、要做好每天的复习、预习;三、要养成多看、多问、多查证的习惯;四、杜绝错别字。这些习惯要老师和家长共同努力,共同督促,帮助孩子养成好习惯。

  理想教师在任何时候,教师都不能放弃任何一位学生,应帮助有困难的同学,鼓励有进步的同学,督促大家取得更好的成绩,多观察注意力不集中,开小差的同学,发现问题、解决问题,十年如一日,用自己的爱心,微笑温暖每个学生,得到学生的尊敬,获得家长的信任。

  老师是辛勤的园丁,时常把祖国的花儿浇灌;老师是人类灵魂的工程师,塑造着“人”的魂灵;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。是的,老师的职业是神圣的,因为它是一份教育“人”的事业;是一份塑造“人”的灵魂的事业;是一份培养“人”、发展“人”的事业。这样的事业,需要的是老师的良心,需要的是老师的奉献,需要的是老师的满腔的爱。

  最美教师的作文 篇19

  她像春天的雨,滋润着我;她像夏天的柳,遮掩着我;她像秋天的果,香甜着我;她像冬天的光,照耀着我。她就是我生命不可缺少的四季。

  今天就说说我们的胡老师吧。胡老师拥有斯文的面孔,善良的心灵,非常和蔼可亲。她从二年级开始当我们班的班主任并教我们语文,为我们班付出了很多的心血,她教我们讲文明、守纪律,教我们懂礼貌、礼让别人,教我们宽容、感恩,珍惜同学缘分,让我们这群懵懂无知的孩子变成了一个团体向上的集体。胡老师责任心强,富有爱心。她每天都早早来到教室,陪我们早读。每次我到办公室,都看到胡老师在专心致志的备课,或者批改作业。她用语言的幽默,旁征博引的为我们上每一堂课,下课铃响的时候,我们都还沉浸在她的精彩讲解中没听够呢,经常有同学们抱怨说:“怎么这么快又下课了。”胡老师把我们当成孩子般的爱护着,每次考试结束后,她总会对我们说:“考得好的别骄傲,考得不好别伤心。只要以后好好努力,我相信每一个同学都会考出好成绩。”记得那次运动会,我们班总体成绩不好,大家都很气馁,胡老师劝慰我们说:“友谊第一,比赛第二,尽力就行了。”哪怕我们犯了错,也会心平气和的坐下来,跟我们讲道理。胡老师洒下了辛勤的汗水,浇灌了我们,让我们这些做过的花朵能茁壮的成长,让我们在知识的海洋中自由遨游。

  胡老师,您是我心中的最美教师,我衷心的感谢您。

  最美教师的作文 篇20

  在我身边,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私。我们的语文老师——马老师就是其中一位。

  她,一头乌黑的长发,高挺的鼻梁,浓密的眉毛下,一对圆圆的眼睛。上课时,她幽默的话语总是引起全班同学大笑。当然她也是一位严厉的老师,谁在上课偷偷说话,都逃不过她的“法眼”。

  记得有一次,我在期中考试时没有认真答题,仔细检查,只想着上次我考了全班第一,这次肯定也能!语文考试完,我自信地对同学们说:“这次我肯定还是全班第一!”

  考试结束后,骄傲和自满全部化成了失败的滋味,自满背后的我,不再那么开心,因为语文只考了82分。我怀着痛苦的声音说:“这是怎么回事,我怎么只考了这么一点分数。”

  下课后我没有出去玩,而是坐在位置上,不断反思自己。这个时候马老师叫住了我。我想:马老师又要批评我了,哎!可是这一切都和我想的不一样,马老师把我叫到她跟前,温和地说:“孩子,你觉得这些分达到你的理想了吗?”我犹豫了一下,说:“没有。”“你不要灰心,成绩只能代表过去,而不是决定你的未来,我希望你能把你的骄傲和自满收回去,做回以前的你。”从老师的办公室走出来后,我一直都记着老师的那句话,渐渐对自己又有了信心。

  亲爱的马老师,您是阳光,给我们温暖;你是春风,伴我们健康成长;您是春雨,把我们滋润。在这里,我道一声,老师谢谢您!是您让我明白了人生的道理。

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