初见老师作文

2023-09-06 老师

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的初见老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  初见老师作文 1

  军训之后的正式上课已经一星期左右了,我们也见到了各科的代课老师们。老师们的性格各有不同,教学方式也各不相同。

  先介绍一下我们的班主任——王老师,任教科目是英语。王老师岁数不大,但当班主任已经有些年数了。我们都说王老师:严厉又温柔。在介绍一下我们各科的任课老师,数学代课老师——王老师,是一位年轻的老师,但王老师在学校里的教学让人颇为尊敬。而王老师对我们更是严厉但不失关心。语文代课老师——张老师,张老师是资格最深的语文老师,说话声音很好听,给我们上课从不着急,对我们很温柔。生物代课老师——王老师,这个老师年龄不大,却是中国海洋大学的硕士,很让我们敬佩,很快,我们成为了朋友。政治代课老师——孙老师,这是代课老师中的'男老师,男老师与女老师有着不一样的严厉,而且孙老师的脾气还不是很好,但愿上课时不要生气!

  俗话说的好:师父领进门,修行在个人。不管老师怎样,学习都是为自己学的;老师脾气好不好,只要你按照老师的要求去做了,老师就一定不会对你发火;老师严厉是对你的学习负责任。所以,我喜欢我们班的每一个代课老师,也喜欢听他们讲课。

  这就是我初次见到老师的感受,你们是什么感受,写出来吧!

  初见老师作文 2

  暑假即将过去,马上要开学了,我的心里真紧张啊!不知道新学期,原来的老师是不是还教我们?带着这样的疑问,我走进了学校的大门,开始了新的课程。

  开学第一天,我见到了许许多多的新老师,便向他们敬礼问好。我走到了五(4)班,这是我的新教室。门开着,我看见一位端庄的女老师站在讲台旁。用迷人的微笑迎接我们。她有一头柔顺的长发,一双迷人的大眼睛,还有两条细长的腿。当我们全部坐好后,她笑眯眯地说:“早上好,同学们,欢迎你们回来上学!”

  上课了,老师向我们做了自我介绍,她说她是从六年级毕业班下来的。她叫张帆,英文名Shirley。一开始我们以为在以后的日子里她会管得很严,不禁有点害怕。可是这并不是真的。她偶尔会生气撕作业本,但温柔的'时间更多,比如:在上课时她会笑眯眯地向我们问好,她在提问时会微微一笑地走到同学们身边。生气时也只是皱皱眉头轻声细语地说上几句批评的话。而且她布置的作业还很少很少,所以我们很喜欢她。她很喜欢笑,笑起来可迷人了呢!她也很喜欢把两只手合起来,微有一点弯腰地说话,这让她看起来很温和,很有亲近感。

  初见张老师就给我留下了很深刻的印象。张老师真是一位和蔼可亲的老师,也是我最喜欢的女老师。每当想起第一次见到她的情景,我的脸上就会露出微笑。

  初见老师作文 3

  难忘的暑假过去了,今天是开学的第一天,我又可以见到可爱的同学和敬爱的老师们了。

  一个暑假后,同学们都长高了不少,也渐渐地变强壮了一些。我们的学校变化也是非常的大,简直焕然一新,全校老师们都热烈的欢迎同学们返校学习,另外,我们学校还迎来了一批,从学前班升到一年级的`小朋友们,所以他们未来也会和我们全体师生一起学习更新的知识。

  第一节课开始了!同学们都安静地做好了课前准备,准备迎接一位新来的语文老师刘陶亮老师,她刚走进教室时,既让我感到陌生,又让我感到和蔼可亲。

  刘老师大约有四五十岁,留有一头黑溜溜的卷发,她有一双炯炯有神的眼睛,如果哪个同学上课不认真,老师都能第一时间用敏锐的眼睛发现,上课时给我们讲课都是挺严肃、认真的,但下课见了我们脸上却会面带微笑。

  在第一节语文课上,她给我们讲述了很多关于她自己的故事,听完故事之后,我觉得可以从老师的语言谈吐,精神面貌和任教时间来看,应该是一名含有丰富经验的语文老师,在民族东小学已任教25年,培育了无数的优秀学生。

  一眨眼我从一年级升到了四年级,课文也会慢慢变难,四年级的我感到课文一天比一天深奥,加上平时上课我不是很认真学习,语文基础不是很稳定,所以,学习成绩不怎么好。希望刘老师对我的学习严格要求,我非常希望能从老师的教导中学习到更多的知识。

  我觉得,这一生中老师就是我人生的方向,他们引导着我走向成功之路。我爱我尊敬的老师们。

  初见老师作文 4

  上课铃响了,教室里渐渐安静下来。“咚”的一声门开了,王老师慢慢走进教室。王老师走到讲台上,插着手,只见他身穿红色的运动衫,一条整洁的深红色的运动裤子和一双洁白的运动鞋子。他环视了一下四周,对大家说“:大家好,我姓王,以后大家就叫我王老师。”

  同学们看了一下王老师,相互议论起来。“不知道这个老师讲课搞不搞笑。”“我还以为是以前的文老师呢!文老师以前给我们讲课可搞笑了,我还问他要了他的电话号码呢!”“就是,就是啊!我们以前还和文老师开玩笑,叫文老师叫文子,其实这不是我们想出来的,是文老师自己要我们这样叫的。”

  王老师看见同学们对他议论纷纷,气的'眉头皱成了倒八字,心想:我以前教的那班学生,只要听见我的脚步声,就知道我来了,马上安静的做好,趴下。现在你们这班学生,我都进了教室了,都走到讲台上了,还在议论纷纷,简直太不像话了。以后,等我熟悉了你们的名字,就好好的教训你们一顿。

  我看见王老师的脸色变红了,心想:可能是他一进来我们就一直在议论他,他生气了,所以他的脸就红了。“再一看,王老师慢慢地抬起手来,走到桌子前面,我心想:他可真生气了而且火气还不小,我得马上静下来了。

  王老师看见我们还不安静,更生气了,“啪”的一拍桌子,大家终于安静下来了。可这一拍吓坏了一个人,他就是班里的胆小鬼“周大勇”。要想听下是如何,请看下回预告。

  初见老师作文 5

  “丁零零!丁零零……”上课铃响起,同学们坐在教室里,等待着我们的新语文老师——刘陶亮老师

  听黎老师说,刘老师是一个非常有经验的老师。那她长什么样呢?答案即将揭晓。

  大概一两分钟后,刘老师进入了教室。刘老师有一头黑色的卷发,两只眼睛炯炯有神,仿佛能看透我们的一切。

  接下来,刘老师作自我介绍:“同学们好!我叫刘陶亮,你们也可以叫我刘老师。”同学们用热烈的掌声表示欢迎。刘老师满面笑容,说:“这节课我们先不急着上语文课本里的内容,先让我和同学们互相熟悉熟悉……”

  听到刘老师这么说,同学们更加兴奋了,教室里立刻沸腾起来。刘老师并没有生气,却说:“因为你们是第一次见我,所以会比较兴奋……下次可不能这样了哦。”听到这,同学们立刻安静了下来,连一片叶子掉在地上都能听见。

  刘老师又恢复了刚才的微笑,告诉我们,她在这个岗位上坚守了二十五年。刘老师真是一位伟大的`老师!我忽然想起,在感动中国的最美乡村教师……下一个会不会是刘老师呢?我陷入了奇思妙想的世界里……

  我在心里说,不管刘老师会不会上感动中国,在我心里,她就是我最敬爱的老师!

  初见老师作文 6

  初见老师给我的印象是比较古板严肃的,似乎还透露着一丝不近人情,直到进一步

  交往我才发现,那严肃的背后深藏着许多活泼可爱。被表面尘封的峥嵘才渐渐突现出来。

  半年相处,我学到的不仅是物理知识,更多是宝贵的社会知识,同时也让我对自己全新的认识,如果有人问我恨不恨你,我会毫不犹豫的说‘恨’。

  —,因为你给我的批评太多了,表扬几乎没有。我不认为自己的.学习特别优秀,但是至少也是个不差的(各科成绩)。我在其他科老师那儿得到的批评只及得上您的无五十分之一,而且许多批评是委婉的,而且是针针见血深痛人心,让人欲哭无泪,欲罢无能。

  难道只有用破釜沉舟,置之死地而后生的激将法才能让我们树木成才?

  其实老师的批评百分之九十是对,百分之十有关牵强附会了。撇开这些烦琐,先说些我认为重要的。其次就是相见恨晚;如果能与你早接触的话,我想我会早想成熟发展的,也可早听到你这位智者,讲述‘美丽’人生,也可早日净化发展自己。

  说白了,跟你交往就是吃苦瓜,先苦后甜,或用程普的一句话概述“与君交往,好比品尝美酒佳酿,不知不觉又被陶醉。

  说了你的许多优点,但也要将你的不足之处指出来,毕竟金无足赤,人无完人嘛!

  你有时说话或批评人太过分伤人自尊心了采访。出发点虽好,但却不能让人用一种轻松愉快的心态去接受,甚至有可能让人对你产生很大很多很强烈的反感。当然我也有过,不过,现在都是一笑付之

  初见老师作文 7

  我将要迎来我的语文补习老师——魏老师。

  坐在去魏老师家的车上,我的心忐忑不安,不知老师是严厉的还是慈祥的?不知老师是年老的还是年轻的?也不知老师是否喜欢我?更不知我是否喜欢她?我是多么希望自己能遇到一位好老师啊!

  到了魏老师家,魏老师笑容满面地迎接我们。只见她家的东西摆放得井井有条,桌子上没有杂物,地板拖得一尘不染,一看就知道这是一个温馨幸福的家庭。

  我把目光转移到魏老师的身上,眼前的魏老师五十开外的年纪,中等身材,体态丰满,皮肤白皙,一脸笑容。她有一头乌黑发亮的短发,但仔细一看,那乌黑的头发中夹杂了一丝不引人注意的`白发。魏老师的眉毛没有经过修饰,但很黑很美,弯弯的像柳叶。她戴着一副粉红的眼镜,透过镜片,我看到了一双明亮、迷人的眼睛。魏老师说话的的时候,声音婉转,富有哲理。看着她和蔼可亲的样子,听着她平易近人的话语,我一下子就喜欢上了这位有学问、会教书的好老师。

  我心中不禁暗喜道:虽然是第一次见魏老师,但她的音容笑貌、言行举止都令我喜欢、令我着迷。我真是捡到了大便宜,但愿我能与这位老师好好相处,从她那里学到更多的知识和做人的道理。

  初见老师作文 8

  “开学了!开学了!……”

  我高高兴兴地背着书包来到学校,开学第一天,我们学校还举办了一场热闹的开学典礼,欢迎全校师生回到学校来上课,我们举办完开学典礼后,接着上课铃声也跟着响起来了,同学们就陆陆续续地赶紧走进教室。

  开学第一天,我们班的第一节课是语文课,同学们快速地坐回自己的座位,期待着老师来上课。

  我向窗边望去,只见走廊上站着一位女老师,苗条的身材,大约40岁左右。我们班主任黎老师给我们介绍这是我们新上任的'语文刘老师,紧接着刘老师迈着轻盈的步伐走到讲台上,我们都用热烈的掌声欢迎刘老师的到来,刘老师给我们介绍她的姓名,以及她的在校任教时间。

  刘陶亮老师,中等身材,留着一头乌黑的头发,好像瀑布一样披在肩上,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神、像两颗黑葡萄似的大眼睛,长长的眼脻毛微微往上翘,面带微笑在给我们讲话,说话时露出两排洁白的牙齿。

  刘老师给我们讲了她1994年就来到民族东小学,这些年里她教了六届小学生,听到这,我们全班同学都惊讶了起来,刘老师原来是位教学经验丰富的好老师,我给她计算了一下,她已经在民族东小学任教25年了,老师可真伟大呀!刘老师课堂上热情、风趣、幽默的讲课,以及对我们严厉的要求,给我们留下了深刻的印象。

  我在心里暗暗发誓,一定要认认真真听刘老师讲课,与同学们一起努力学习,争取更大的进步。

  初见老师作文 9

  张老师是我们的现任班主任,从四年级才开始接手我们班的她,陪我们走过了三年的快乐时光,至今我还难以忘记初次见到她的情景。

  四年级的开学典礼,是我第一次见到她。可是在见到她之前,我们班的同学就已经调查到了她的“底细”。据说,她对学生很严厉,布置的作业也很多。我听说后,就对她有了畏惧之心。

  第一天见到她时,她穿着纯白色的`连衣裙,脚踩红色恨天高,一头乌黑又带有一点波浪卷的长头发,画着淡淡的妆容,好似那一树火红的凤凰花,热情又艳丽。当她昂首挺胸、大步走进我们班,用威严的眼睛扫视了一遍后,我的内心只有一句话:“这个老师不好对付!”

  可事实并不是这样,她刚开始上课就给了我们一个大大的惊喜,她说:“学校现在不让给你们布置太多的作业,所以从今天开始,每两周一篇作文,上完一篇课文之后才会布置作业。”听到这个好消息后,我们欢呼着,就像是中了十个亿的彩票一样,又激动又兴奋。我想:“这真是一个千年难遇的好老师啊!竟然被我们遇上了,真是万幸中的万幸啊!”

  果然,张老师说到做到,她不但性格好,对我们和蔼可亲,布置的作业也不多,我每天都很轻松地就完成了。每天都处于愉悦的学习氛围中,我们班的成绩也一直不错,好几次都在年级中名列前茅呢。我想,这都是张老师的功劳。

  虽然张老师已经教我们三年了,但我一直难忘初见张老师的情景。那一天,我们是在欢笑声度过的。

  初见老师作文 10

  ”青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。“这句格言让我想到了我校年轻的教导孙娟娟老师,她比我早一年调入青阳凤垵小学,和她同事时间不长,但她勤奋、谦逊、严谨、求实的工作态度深深地感动了我。娟娟老师和吴校长一样,都是凤垵小学的”开国功臣“。我至今无法想象,一个二十几岁的.、刚刚准备当妈妈的年轻教师是怎样担起当时的重担的。

  她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好学校交给她的工作,不辜负领导的信任。她对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以实为本,育人从实际出发。她凭着踏实肯干,赢得了学生的认可,同事的认同。

  她为人热忱随和,作为教导,在学校的会议上,当她要布置一些工作时,总会谦逊地先说一句:”我有个想法,提出来和大家讨论一下,大家如果有更好的提议,也可以提出来——“当同事们对教学教研有建议时,她总能欣然地倾听并接受。凤垵小学年轻老师多,在繁忙的工作之余,经常听到她给实习老师传授一些经验和教学技巧。老师们教学上需要一些资料和教学用书时,她再忙,也会抽空为你找出来。

  这就是我的工作伙伴,我的”战友“,我们的教导,孙娟娟老师。

  初见老师作文 11

  我最喜爱的老师是教我们语文的陈老师。她身材中等,水灵灵的大眼睛总是闪烁着智慧和慈祥的光芒,长长的卷发披在肩上,薄薄的嘴唇,讲起课来总是那么生动、有趣。陈老师已经教了我们四年,给我最深刻的是她那张脸。

  陈老师的脸是和蔼可亲的脸。每当我们有一点点小进步的时候,她总是给我们投向鼓励的目光;每当我们上课认真听讲时,她总是给我们投向表扬的目光;每当我们生病时,她总是给我们投向担忧的目光。记得在上三年级的时候,一天她为我们上公开课,同学们听得专心致志,陈老师讲

  得有声有色,经过同学和老师的共同努力,评委老师给了一个很满意的评价。回到班级后,陈老师立即出去买了一些棒棒糖奖励给我们吃。她看着我们吃的样子,两只眼睛都笑眯成一条缝,嘴角边露出两个小酒窝。这也是我吃得最甜的糖。

  陈老师的脸是严厉的.脸。每当我们浮躁时,她总是把我们狠狠的批评一顿;每当我们淘气时,她总是把我们叫到办公室反思一下。记得有一次,我们默写课文片段,错得一榻糊涂,最高分也只有84分。陈老师的脸拉得长长的,用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神象要射出火花一般,一气之下把默的全给撕了。我们只好埋下头来认真复习,再重新默写一次。正是她的严格要求,让我改掉了马虎、敷衍的学习习惯。

  陈老师的谆谆教导,有如春风化雨一般,使我们打下了良好的基础,给我们播下了希望的种子。陈老师,我喜欢您!

  初见老师作文 12

  是老师,陪伴着我们长大;是老师,无私奉献、默默付出。

  我最喜爱的老师是康老师。从一年级到五年级,从那个刚刚步入小学的小不点儿到现在这个窜高了一大截个子的大孩子,您一直都在我们的身边。我有时会想,如果我不在老师的严格要求下成长,不在知识中沐浴,会怎么样?也许对语文这门深奥的学科知之甚少。可是我是在您的教育、传授下一步一个台阶往上跨去。

  成长的过程中,我们都不是完人,每个人都有错有对。无论多么优异的学生,只要他犯了错误,都会受到您严厉的批评;但是,无论各方面多么差的学生,只要有了一点点的进步,也会听到您那真心的鼓励。在您的引导下,我们的知识一天天丰富起来。

  把语文课的课堂用一个词来形容,那个词语叫幽默;如果把语文课的我们学到的知识用一个词来形容,那个词语叫丰富。课上,您的话语总是带着一股能让人咧开嘴角开怀大笑的力量,使得每个人的情绪都得到了适当的.放松,但却不离开上课的主题。我们常常超出课本的界限,更深地去了解那些课文里的人物以及故事,不知不觉中铺垫了一个好的背景,让我们的学习更加轻松愉快。

  记得有个学期,我的学习态度松懈、下滑了很多,成绩很一般。您找我谈了话,去办公室的路上,我很害怕,心跳得很厉害。可是没想到谈话竟然是心平气和的,揪出了我的”病根子“。就好像对症下药一样,让我知道了如何改正。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师正是这样无私地奉献,只求得我们的成绩单上令人满意的成绩,只希望我们长大后能有好的成就。谁不会感激教过我们的老师呢?虽然我们现在的能力还不能回报给老师什么,但是,我们优异的表现,就是让老师放心下来、能够为我们少操心的”灵丹妙药“。

  初见老师作文 13

  我们的罗老师,已经没有人比他更幽默了。

  在课间的时候,罗老师用自己编的谜语,常常把我们逗得哈哈大笑。有一次,他说:“大象的左耳像什么?”这个问题把我们带入了沉重的思考。大家脸上都是愁眉苦脸的,只有罗老师靠着墙在偷笑。过了一会儿,罗老师问:“还没人想出来吗?”那我就来公布答案吧!“呵呵!”“大象的左耳像右耳。”瞬间,我们的愁眉苦脸消失了,整个教室荡漾着欢乐的笑声:“嘻嘻哈哈”。我看到了一个在门外偷听的一年级的小朋友,也在哈哈大笑,一转身,跑回自己班级去散播了。

  罗老师的幽默不光体现在课间,还体现在我们的`奥数课堂上。

  记得有一次,罗老师出了一道题目--“27040、200、49090、198700、230407、980702这些数字中,哪些数要读两个零?哪些数不读零?”说完,老师请了两个人写出答案。罗老师看了看答案,哈哈大笑,便说:“这个同学的答案中,有两个是帮另一个同学找的;而另一个同学,又有两个答案是帮这个同学找的;看来他们是一对不离不弃的好朋友,处处为朋友着想。”全班听了,脸上严肃的表情,又变成了一张张笑脸。不过老师让我们笑得小声一点,别班还在上课呢!我们也就继续认真地上课了。

  这就是我们幽默的罗老师,他是不是很幽默呀!

  初见老师作文 14

  说起我的老师,他们各有各的特点,但最幽默的,还是我们的语文老师——陆老师。

  记得那天是作文讲评课,老师先讲了一些典型的不大好的作文例子,希望大家总结经验,不要像那几位同学一样,再犯这种低级错误。大概是为了让我们长点记性,老师突然说:“我们写作文时三观一定得正,如果你写的三观不正的话,那么你的大作会直接被我打入冷宫。”老师边说边在了黑板上写了一行字:三观不正入冷宫!引得同学们笑得东倒西歪,就连平常十分高冷的男同学也放下了“包袱”,哈哈大笑起来。

  还有一次,陆老师和我们讲起了在微信公众号上表扬两次默写全对的同学和纠正一些同学们经常犯的错误。老师说:“同学们,笔误最可惜,千万要当心。我在微信公众号上本来要放我们班沈战写的‘整天在嘹亮地亮’,可一不小心,糊里糊涂地就放了一张全对的上去。”话音刚落,有些同学因为听到了“嘹亮地亮”而捧腹大笑,还有一些同学叽叽喳喳地讨论了起来。为了表扬全对的`同学,老师还特地把那些同学比喻成了每位妈妈口中的“别人家的孩子”,勉励我们多多努力,争取让每一位同学都成为别人妈妈口中的“别人家的孩子”。话音刚落,教室里又充满了笑声。

  在陆老师的课堂上,最不缺的就是我们的欢声笑语。这,就是我的新老师,一位幽默风趣的老师。

  初见老师作文 15

  我的科学老师高老师是一位风趣、幽默、诙谐的老师。

  他中等个子、体形偏胖,一张宽宽的“国”字脸,一双炯炯有神的大眼睛,额头明亮宽大,头发稀疏卷曲,一看就让人觉得很搞笑。高老师第一次给我们上课时,他挺着“将军肚”一摇一摆地走上讲台,同学们看到他的模样就开始窃窃私语,有一位同学笑着说:“看,高老师的肚子真大,好像一个皮球!”我心里想:高老师肯定要生气发火了。但是,高老师摸了摸自己的`肚子笑着说:“我的肚子虽然很大,但是里面装的全是知识和肚量。”全班同学听了哈哈大笑,对这位幽默的老师第一印象十分深刻。

  有一次,上课铃响了,高老师走上讲台准备上课时,发现有两位同学没有做好课前准备,还在动来动去。高老师就微笑着看着他们,一分钟过去了,他们还没有准备好,他脸上的笑容渐渐凝固了。又一分钟过去了,他们仍然没有准备好,高老师噘起了嘴巴,随手从讲台上拿起一支铅笔叼在嘴巴上,就像大象用鼻子卷起一根木头一样,逗得全班同学捧腹大笑。那两位同学十分不好意思,迅速做好了上课准备。高老师自始至终都没有批评他们一句话,但却用这种风趣的方式让他们意识到了自己的错误。

  高老师就是这么一位和蔼可亲、善解人意、语言风趣、动作幽默的老师。他的课堂总是充满欢声笑语,我们在笑声中收获了很多知识;在笑声中明白了许多道理;在笑声中不断成长进步。我们都很喜欢上他的课!

  初见老师作文 16

  政治课上,我们讲到了如何接受风格不同的老师。一提到教学风格,我就情不自禁地想到了和蔼可亲、风趣幽默的郭老师。

  首先郭老师对我们的称呼就与其他老师有所不同。其他老师都叫我们:“这位同学、这位姑娘、豫姝等。”而郭老师一般叫我们女生“妞儿,你来回答吧。”不知为什么,“妞儿”这个称呼总让我们感到无比的亲切!

  郭老师的课堂就更不得了啦!几乎每节课,不!每节课都总是充斥着我们的笑声!记得有一节课,郭老师总是不叫我回答问题,我急得举起了两只手。没想到郭老师一眼就看到了我,说:“这个妞是举了两只手吗?我看我要是再不叫她,她就要把她的脚丫子也举起来了!妞,你来回答这个问题吧!”全班哄堂大笑,有的同学还笑趴下了!

  当然幽默归幽默,作为一名称职的老师,该严也要严。对待作业,郭老师可谓是一丝不苟,他不允许任何一个人不写作业。如果哪个同学没写,那么他(她)就完了!直接叫家长,家长没来就不许走!我想郭老师应该认为作业好不好、写没写就表明了一个学生的学习态度,态度不好,还谈何学习呢?

  这就是我们的郭老师,他有时像我们的`父亲,有时像我们的朋友,有时又回归了他本来的身份——老师!

  初见老师作文 17

  我有一个十分幽默的老师,他姓赖。他有一头乌黑的短发,一双大眼长在小船似的眉毛下,看起来很有精神。

  “叮铃叮铃”,上课了,同学们都端正地坐在教室里听课。当老师背过身在黑板写字的时候,孙阳贼头贼脑地看了一眼老师,然后小心翼翼地从抽屉里拿出了一个鸡蛋。让人看了“口水直流三千尺”,忍不住想吃一口。孙阳剥鸡蛋的时候不小心弄出了声音,但他依然好像旁若无人似的继续剥。当他剥完了鸡蛋壳,正细细品尝的时候,老师神不知鬼不觉地走到了孙阳的后面,拍拍孙阳的头说:“鸡蛋好吃吗?看你吃得那么香,我也想吃了,给我吃一口好吗?”同学们笑得喘不过气来,孙阳听了,脸红了。老师摸了一下他的头,说:“以后上课可不能再吃鸡蛋了,否则考试要考零蛋的`哟!”老师再一次把我们逗得哄堂大笑,孙阳听了,不好意思地低下了头。

  有一天,班里面的两位同学打架了,被老师看到了,老师说:“要打架可以,去厕所里打,谁掉进马桶谁就输,赢的就出来,分不出胜负就别出来。”两个同学听了,说:“赖老师,我们再也不打架了。”

  这就是我的幽默的老师——赖老师。

  初见老师作文 18

  我的老师“老狗王子”,他教我大语文,我们上课时隔着一块大屏幕,但我却总被他那知识中的幽默逗乐。

  上课前五分钟,我便期待地坐在电脑前等待着“老狗王子”的到来。此时,电脑咚——的一声,他对着几亿人乐呵呵的说到:“无论你们用的.是平板还是跷跷板,无论你们用的是苹果手机还是香蕉手机都要认真听讲。”这话把我逗的哈哈大笑,东倒西歪。仿佛窗外的小树也笑的东倒西歪。

  老师发了一道选择题:法布尔是跟谁一个国家的?A。老狗王子B。猪八戒C。巴尔扎克,我毫不犹豫的选了“C”,老狗王子眉毛揉成黑球,我心里嘀咕:难道老狗王子要生气了吗?他摸了摸自己乌黑的头发说:“看来你们不仅是学渣,还是我的超级粉丝呀!怎么99%的都选A呢?今晚看看你的墙,法布尔有没有来找你。”此时我的大脑被知识中的笑话占了100%。俗话说:严师出高徒。现在的我并不相信这句话,因为老狗王子他很幽默,但并不阻止他将知识与幽默同时灌入我们的大脑。他也经常给我们录视频介绍景色给我们,也把知识做成表格发给我们。

  这使我对语文的喜爱加深了一百倍。

  初见老师作文 19

  我的语文老师姓黄,他是一个非常幽默的老师,他眼睛大大的、鼻子小而挺、嘴巴小小的,当我们遇到记不住的时候,他就会给我们边一个小故事来加深我们对知识点的印象,他让我们的语文课更加丰富多彩,全班同学都喜欢上他的课。

  有一次批改小学语文,黄老师让我帮他批改一部分小学语文,我和黄老师在批改的`过程当中,发现班上很多同学都把“鱼钩”写成了“鱼钓”,我偷偷的看了黄老师一眼,发现黄老师眉头紧锁,我想:这么简单的字,同学们都写错了,换了我,一定会到班上“河东狮吼”一番的,这下同学们该遭殃了,不料,走进教室后,黄老师笑嘿嘿的说“今天中午做梦,钩向我告状,说我们班的同学太不像话,把它身体里的“撇折”偷走了,让它摇身一变,成了钓。呜呜呜!哭的伤心极了。”黄老师边说边用粉笔在黑板上演示起来,“你们这群小家伙,谁在把钩的笔画偷走,我就用钩子把它钓到梦里向钩子道歉!”黄老师说完,得意的哼起歌来。

  这就是我们幽默风趣的黄老师

  初见老师作文 20

  我有一个严格而幽默的老师——吴鸿巧。

  第一次上课时,有一位高个子男士穿着黑色的西装,健步如飞的走进教室,轻轻的把书放在桌子上后,立即拿起笔,在白板上写了三个字——吴鸿巧。他用洪亮的声音介绍道:“你们可以叫我吴老师,也可以叫我‘无’老,因为‘无’老的谐音是:吴老、吴老长生不老。”话音刚落,全班哄堂大笑。“你们还可以称呼我高富帅,”吴老说。全班又大笑起来。我细细地打量了一下他,他身高1米7左右,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子上戴着一副黑色的'眼镜,一张小小的嘴巴。他说的话逗得我们全班哈哈大笑。

  有一次,吴老师讲题的时候我没听懂也没有及时问他,做题时,我在那儿冥思苦想,他走过来,我马上假装写起来,吴老师似乎看出了我的心思,他不但没有骂我,还和蔼可亲的给我讲解。最后吴老师说:“老师相信你能学好奥数。”说完转身走了,我回忆着吴老的话,发誓一定要学好奥数,在以后的日子里我听课更认真了。

  还有一次我被家庭作业难住了,打电话问吴老,吴老还是不厌其烦的给我仔细讲解,听了之后我恍然大悟。吴老也开心极了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”——我爱我的老师!

  初见老师作文 21

  每个人都有不同的特点、不同的品质,而幽默,则是我最喜欢的特点,所以我一直对四年级的王老师念念不忘。

  王老师十分幽默,一看他的外貌我就会忍不住地哈哈大笑。他的头发剃得短短的.,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副黑框眼镜,身材高大。眼神透着机灵,就像西游记里的孙悟空。

  王老师每次上课时,都是举着课本,在讲台边走来走去,然后又突然变魔术般拿出一把扫把,再把扫把挎在肩上,那样子更像孙悟空了。老师为什么要拿扫把呢?难道是用来玩的吗?这可不是玩的,也不是扮成孙悟空的。

  比如说,那次我的同桌看着书,忽然头扭向了窗外,走了神,王老师站在讲台上,把她的动作看得一清二楚。他拿起扫把,大步地朝同桌走来,同桌愣是没发现。

  王老师用扫把一头的木棍敲敲桌边,她才回神。“喂,我刚才讲了什么?”“啊?”她抓耳挠腮,硬是没想出来。“好好听课,别走神了。”老师这才走了。

  王老师的扫把是用来提醒班上没好好听课的同学。不过王老师能想出用扫把,确实很有趣呢。

  这就是我四年级的语文老师——幽默的王老师。

  初见老师作文 22

  幽默的张老师杜心怡 新学期,我们班来了一位新班主任——张老师。他长着浓黑的眉毛和一张四方脸,小小的眼睛,但很有神。他常常会闹些笑话,使我们三(2)班时时刻刻都洋溢着欢乐的气氛。张老师说话很有意思,常常逗得我们大家忍俊不禁。我们班竞选中队委时,毛睿兴奋地走上讲台演讲,他说他要为大家服务。张老师在旁边一本正经地插了句:“不管大家有多少困难,毛睿是不是都要历尽千辛万苦去帮助呢?”教室里一下子炸开了锅,就连站在台上的.毛睿也笑得东倒西歪了。还有一次上体育课,体育老师没来。正在大家失望的时候,张老师出现了,他说这节体育课由他来上。我们首先练习侧压腿。刚开始,张老师喊节拍还喊得很慢;后来,他越喊越快,越喊越快;最后,大家都手忙脚乱,谁也跟不上了。李康一边忙着做动作一边说,自己的骨头都要散架了。大家都乐了,笑成了一团,队伍都乱了。张老师也笑了,眼睛眯成了一条线。张老师就像我们的开心果,整体陪伴着我们;也像我们的大朋友,带着我们在笑声中成长。

  初见老师作文 23

  我们的语文老师姓刘,她鹅蛋脸,长长的卷发,一双眼睛水汪汪的,嘴巴像樱桃一样红。刘老师整天笑眯眯的,可漂亮了!她讲的课谁都爱听,就连班里的淘气包戚博豪也不例外。

  上学期,我们班有六十多个人,但有一大半的人把“钩”和“钓”搞混。第二天上课时刘老师对我们说:“昨天晚上做了个梦,梦见‘钩’来向我告状,说我们班的同学不听话,把它身体里的‘撇折’偷走了。‘钩’哭得很伤心呢!下次谁把‘钩’身体里‘撇折’给偷走,我就把他‘钩’到梦里,给‘钩’道歉!”刘老师的.话让我们捧腹大笑,也是从那个时候起,我们再也没有把这两个字搞混过。

  星期一下午的语文课上,有两个同学在神游,刘老师灵机一动,提了一个问题:“睡觉和认真有什么区别?”我回答说:“睡觉是动词,认真是形容词。”刘老师趁机幽默了一番:“咱们班大多数都是形容词,只有极个别的是动词哦!”在同学们的笑声中,那两个半睡半醒的同学很不好意思地坐直了身子,刘老师趁热打铁,“现在全班同学都是形容词了。值得表扬。”

  这就是我们的刘老师,幽默的刘老师。遇到您做我们的老师是我们最大的荣幸……

  初见老师作文 24

  我们班的幽默老师是徐老师,他是教我们自然和社会课。他虽然不是教“正课”的老师,但是在我们班的同学心里比教“正课”老师的地位还要高N倍,他不但在讲课时特别有幽默感,而且讲的还特别好。我认为至少要比光讲课本的数学老师好。不信?我就给你讲一讲他的幽默故事。

  这个星期三,有一节社会课,正好讲的是《抗日战争》,徐老师讲的起劲,同学们也听的认真。大半截课过去了。突然,徐老师停了下来,大家顺着老师的目光看去。看到我们班的`郑芮和赵永康。哦,他俩在打架。赵永康突然站起来,而且还“恶人先告状”说郑芮先打他。可是徐老师好像没什么反应,过了好一会儿。徐老师才似乎想起什么,突然恍然大悟的说:“大家知道为什么抗日战争打了8年?就是因为有赵永康这一类的‘小汉奸’太多了。”大家都笑了,就连赵永康本人也笑了。徐老师让赵永康和郑芮罚站,赵永康用手顶着桌子偷懒。徐老师见状说:“赵永康你都返祖了,大家看像不像――大猩猩”又是一阵狂笑,搞的赵永康自己也不好意思了。

  怎么样我们的徐老师算不算幽默老师,我们喜欢他。

  初见老师作文 25

  我们班有一位幽默的老师,她就是我们的体育老师---楚老师。

  她有一头常被扎成马尾的黑发,匀称的身材,姣好的面容,还有一年四季必备的T恤衫与长裤。

  这样看楚老师好像没有什么与众不同的地方,但她言语一出,就会让你终生难忘。

  有一次,第二排的男生因为吵吵闹闹,被楚老师罚俯卧撑。他们可能是因为太累,屁股有的撅的老高,有的有放的很低,可谓一起一伏。这时楚老师说:“男生们,你们看一下,一个个的`,有些已经腰间盘突出了,屁股撅的比天还高,有些也是腰间盘突出了,但是突反了,屁股贴地面了”。话音刚落我们全班爆发出“响彻云霄”的笑声,笑得大地都“抖了三抖”。

  还有一次,楚老师让我们向后转,我们规规矩矩地做了。过了几秒,楚老师脸带着微笑对我们说:“刚才有个同学和老师玩转圈圈!”话锋一转,她脸上又多了一丝严厉,“以为自已是巴啦啦小魔仙呢,还魔法变身,一男的,男版巴啦啦小魔仙!”

  那一刻,我们不仅认为老师是巴啦啦的粉丝,还认为她就是戏精上身。去演戏肯定能捧个最佳女演员回来。

  我们都喜欢这个戏精版的体育老师。

  初见老师作文 26

  四年级开学第一天时,我们班的同学陆陆续续的来到班级。我一看,跟我以前同班的只有4个。我一坐下,同学就跟我说:“我们的语文老师换了。”我听了,心里想:这到底是男老师,还是女老师?这个老师年轻的,还是中年的?他到底凶不凶?正在我还没猜到是哪个老师的时候,就听到了重重的脚步声。

  “来了,来了。”同学们小声地说道。我们的新语文老师一走进教室,我就惊呆了。心里想:这不是我读这个学校的时候,就在这里当领导的了吗?这个老师的声音就像打雷的`似的。这个大喇叭肯定能镇住班级的“捣蛋鬼”。

  正在我胡思乱想时,老师一开口,就把全班震住了,个个坐得端端正正。老师对我们说:“从现在开始,到小学毕业都是我来当你们的班主任……”

  林老师虽然很凶,但是也很幽默。记得有一次,老师走进我们班要念听写。老师忘记把自己的书拿来,顺手把一个同学的书拿上来给我们念听写。听写完的时候,老师顺手把那一个同学的语文书拿走了。那个同学很胆小,不敢跟老师说。老师走出门口,好像记得了什么,又回到那一个同学旁,说:“对不起,老师当“小偷”了。”

  瞧,他虽然很凶,但很幽默。

  初见老师作文 27

  愉快的暑假结束了,我带着满怀的希望来到新班级,在众多的老师中,留给我印象最深刻的是我的语文老师—徐皓祥老师。

  徐老师的个子不高也不矮,高高的鼻梁上架着一副眼镜,想必一定是批改作业把眼睛累坏了,他还有一点将军肚呢!

  您和我们以前的老师不同,因为以前的老师如果作文写的不好总会被批评。可您呢,写得不好你会鼓励我们让我们认真的修改。

  您不是魔术师却可以让学习变得有趣,您不是美术家却可以让知识变得五彩缤纷,您不是书法家却可以让字变得栩栩如生……

  您也是个“顽皮”的老师,一会开心一会生气,开心是因为我们作文写得很棒为我们骄傲,生气是因为我们作业没有完成、上课听讲也不认真,这时你就会给一些不听话的同学开一些“大补丸”和“健脑丸”,那就是罚写。

  您都是想尽办法让我们读书,因为书是人类进步的阶梯。不必说知识渊博,也不必说品德高尚。但是徐老师的幽默让我们爱上了语文课。

  这就是我的新老师,我很高兴有一位您这样既严厉又幽默的.老师,等我长大了一定要感恩您和一切教过我的老师,我一定不会辜负您对我的期望,我长大会做一个对社会有用的人,把知识奉献给祖国的花儿们!

  初见老师作文 28

  上学期五年级时,我们有一位非常幽默的老师,那就是综合实践老师。当王老师说老师很幽默时,我们脸上仍然洋溢着喜悦。我们认为老师一定是一位年轻英俊的老师,但是当老师下午走进教室时,我们都有一种失望的表情。

  当我们开始上课时,老师进来了,看起来很失望。这位老师有点胖,面无表情。虽然他很严肃,但我们开始上课时,他会让你笑到肚子痛。我记得有一次,当我们第一次上综合实践课时,老师问我们上学期是否学过舌尖上的金水美味。我们异口同声地说:“是的。”然后老师让我们选择一种我们喜欢吃的`食物,并写下它的颜色、味道、形状和意图。我们一开始不知道这意味着什么。后来,老师告诉我们为什么厨师想让食物看起来像这样,然后我们甚至知道了。老师还说当我们完成写作时,下一节课将是关于你喜欢吃的食物。老师说了一件非常有趣的事情,并不是因为“它既美味又芳香”老师一说这句话,我们班就笑翻了屋顶。我非常喜欢这位老师。

  虽然这位老师刚刚陪着我们,但在这期间我们能感受到他的温暖,所以每个老师都希望我们好好学习,这也是为了我们好,所以我们必须努力学习,天天向上。

  初见老师作文 29

  他是补习班的汪子文老师。刚听到这个名字时,我以为他是王老师呢。如果给他画一幅漫画的话,我想应该是这样:个子不是很高,也不是很帅,还有点微胖……

  看,汪老师又开始讲笑话了,我赶快入座,本打算拿出作业开始写的'。可总是被汪老师的笑话给逗笑。虽然他总是逗我们笑,但他工作起来也特别认真,有一次我把做好的数学题交给汪老师,不到一分钟汪老师就把我叫过去了。走过去时我还在纳闷,他怎么算的那么快,走到跟前一看,原来汪老师是用计算器算的。他说这样更准确,其实他是在“偷懒”。

  汪老师不仅很幽默,而且还很会讲题。比如29÷3=?在讲这道题时,有的老师可能会让你背乘法口诀,但汪老师不一样,他会说:“你有29个苹果,要分给三个人,每人必须分得一样多,每人分几个……”这样大家很快就明白了。

  汪老师你走了,我听说有人告你了,对吗?不过,无论别人怎么看你,在我心中你是一个既负责又有趣的好老师,我要向你学习。

  汪老师。你现在在干什么呀?我很想念你,你会到补习班看我们的,对吧?

  初见老师作文 30

  四年级时,要问班上同学最喜欢的老师是谁,无疑是那时的英语老师——李老师了。

  李老师性格豪爽,什么事情说干就干,课也讲的很有趣,深受同学们的喜爱。

  记得之前一次英语课时,李老师说了一句:“快圣诞节了,我们一起来开个圣诞party吧!”起初我以为老师只是随口说说,可没想到的是,老师并不是在骗我们,真的是要开这个party。李老师叫我们每个人带一些吃的`,并叫科代表布置发教室。全班同学看到后,没有一个不开心的。

  虽然叫“圣诞party”,但不仅仅只是玩。在玩的过程中老师还教了一些关于圣诞节的知识,边玩边学实在是有趣!直到现在我还对那些知识记忆犹新。

  每次碰上英语老师的课,班上的同学们总会充满期待。李老师的课,我们总是上一阵笑一阵。

  记得我们笑得最欢的一节课,几乎是老师说一句话我们笑一次,好像老师讲的不是枯燥入味的单词而是在讲笑话。这一整节课基本上都是在愉快的气氛中渡过的。

  虽然现在英语老师换到别人班了,但她却一直铭记在我们心里。

  初见老师作文 31

  幽默这个词,非那位自称自己帅哥,一个扁扁的鼻子上戴着一幅眼镜,一张会说会逗人的嘴的刘老师,哦,对啦!刘老师是我们品德老师!再悄悄告诉你们:刘老师的头越采越圆。

  头圆?是呀!老师的头以前方正正,和他那五官十分般配,十分帅气,可是,刘老师剪掉了一部分头发,那脸变得十分圆,竟然有同学感叹:“老师!你的脸变圆了许多口呢!“老师却说,“难道没变帅?全班哄堂大实。

  刘老师是个很幽默的人,记得有一次,有同学没带书,老师说:“你们这些同学,课本有这么宝贵吗?你们不带书准备看什么?是窗外的`风景呀,还是看同桌啊?还是看我这张帅气的脸呀?”同学们哄堂大笑,笑声都把屋顶要掀翻了!从那以后,同学们再也没有出现过不带品德课本的现象!

  可是,一位幽默的老师,对待学习对我们要求严格!那天,我和同桌课堂说话,声音过大,被老师批评了,我委屈的哭泣起来,这时老师看到画像对同桌说说:“这张画真像你,挺帅的呀”,我一下子哭笑不得!

  这就是我这幽默严厉的刘老师,可爱可敬!

  初见老师作文 32

  上课了,周老师笔直地站在讲台上,看着吵闹的我们,很不耐烦地把手在空中绕了半个圆,然后使劲地拍在桌子上,大声地喊道:“同学们,我给大家表演一个魔术,好吗?”

  “好!”同学们好像长了一对洁白的翅膀,在兴奋中飞了起来。周老师先拉开抽屉,拿出一个带着雪花的蓝色袋子,在我们眼前晃了晃,低下头说:“这是一个没兜的空袋子。”

  说完,他把手伸进袋子里,变出一个五彩缤纷的'花环,随手送给一位女同学。突然,周老师又把手伸到空中,在空中抓了一下,等手移到袋子边的时候,他才把手松开,神秘地对我们说:“我刚抓了一把零食,谁表现得好,我就奖给谁。”霎时,热闹的“市场”瞬间变成宁静的“街道”。

  让人期待已久的时刻终于顺风而来,只见周老师把手一伸一缩地拿出所有的零食。

  “哇,口香糖!”所有人都异口同声地叫了起来。

  “坐好!坐好!”周老师大声笑着斥责我们。

  我们一听,赶紧像木头人一样,一动不动地坐着,周老师看着乖巧的我们,开心地给每个人发了一块黄色的口香糖。

  我们边吃着口香糖边听周老师讲解这个魔术的奥秘,真是惬意。

  周老师,你真是一个严肃又幽默的“欢乐家”。

  初见老师作文 33

  我的班主任丁美慧,是一位幽默风趣的老师。

  一次课间休息时,同学们玩起了喷水枪的游戏,没想到老师突然推门进来,一股水喷到老师漂亮的衣服上,教室里顿时安静极了!我们都为惹祸的同学担心。老师低头看了一下被淋湿的'衣服,又抬头看着正拿着水枪不知所措的同学幽默说:“早知道今天“中枪”,穿雨衣上班就好了,瞬间同学们忍不住大笑起来。

  一天课堂上,老师正背着身在黑板上写字,有两个顽皮的同学偷偷的扔纸飞机,被老师回头看个正着,“你们把教室当飞机场了吗,”老师的话让他俩不好意思低下了头。

  还有一次,我和同学值日不小心滑倒了,还蹬翻了几个凳子,被老师看见,老师弯下腰双手架在膝盖,用眼镜后面那双“狡猾”的眼睛看着我,又指着倒在地上的凳子风趣说:“你在和凳子PK摔跤吗、”我边往起爬边红着脸说:“老师,我不是故意的,是我摔倒时不小心碰倒的!”

  老师的幽默和风趣,给我们留下了深刻的印象,我爱我的老师!作者:薛雅航

  初见老师作文 34

  我们班有一位幽默大师,那就是帅气与智慧并存的钟老师。他常年戴着一顶黑帽子,一张白皙的脸,脸上有一双炯炯有神的`大眼睛,上面戴着一副眼镜。钟老师每一次上课都非常的搞笑,幽默无比。

  有一次,钟老师上课时下面的艾晓云和李东在吹牛,正好被钟老师逮了个正着。老师都看他们好几次了,他们俩还没有发现。钟老师便生地向他们飞了两个“飞镖”——粉笔头过去。咦!“飞镖”不偏不斜,正好打在了他们俩的头上。他们忽然回过神来,连忙把身子坐直听课。随后钟老师不忘幽上一默:“哦,看到天上有几头牛在飞,原来是艾小云和李东在吹牛啊!”嗨!这句话刚说完,就引得同学们哄堂大笑。哈哈,哈哈哈哈!笑声持续了很久,这一笑可不要紧,只把他们俩搞难堪极了啦。真是早知如此,何必当初啊!

  还有一次,钟老师上课时岳学万在下面书桌里掏什么也不知道,当然他的遭遇也和艾晓云和李东一样的被飞了“一镖”。老师明知故问:“他叫什么名字啊?”同学们都异口同声的回答:“岳学万”。钟老师却假装听错啦:“什么?一起玩?一个人玩还不够?”哈,哈哈!同学们又笑了一阵。

  朋友们,我们的钟老师幽不幽默啊?如果你们的老师也很幽默的话,也要跟我们分享哟!

  初见老师作文 35

  每当张老师上课时,总能引导我们哈哈大笑,因为他是那么的幽默,风趣。

  我们的张老师,有一头大约一厘米长的头发,一对浓黑的眉毛,高挺的的鼻梁上架了一幅黑色的眼镜,小小的嘴巴,边上都是短短的胡子,他的身材微胖,但有着一双大长腿。他是一个近视眼,有七百多度,但在上课时,他总能看见在下面做小动作的同学。

  张老师他很幽默,说起话来很流畅,很少读错字,因为他除了是一个老师,还是一个很有名气的婚礼主持人。记得有一次,有一个调皮的同学在玩玩具,张老师看见了,很优雅地将玩具夺了过来,边上课边在大家面前玩了起来,那时,同学们的'注意力都被张老师吸引住了,边看还边笑,笑得前仰后俯。只有那个同学,满脸通红,可是又忍不住偷偷笑了一下,仿佛是另一个同学的玩具被拿走了。张老师还很喜欢跟黄渲诺‘对阵!’吵得不亦乐乎,我们也被他们逗得哈哈大笑,可黄渲诺总是被那张老师可恶的积分而败下阵来,仿佛积分就是他的命根子。

  这就是我们的张老师,我喜欢他的和蔼可亲,喜欢他的自吹自捧,更喜欢他的幽默搞笑。

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