我的女数学老师作文

2023-09-08 老师

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我的女数学老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　我的女数学老师作文 1

　　教我的老师有很多，但印象最深的却是我的女数学老师，她又幸运地成了我的班主任。

　　她的衣着虽然不是很华丽，但是却非常得体；她的身材很娇小，但却很干练；头发经过染烫，略显蓬松，但非常好看；皮肤白皙，闪闪发亮；在她浓黑的眉毛下，那双眸子明亮、深沉，像是一池柔静、清澈的湖水；高高的鼻梁上面戴着一副眼镜，第一眼就可以看出她是一位知识渊博的`学者。

　　一起加油

　　数学老师和蔼可亲和我们亦师亦友，即是学习上的良师又是我们生活中的益友。在课间，她总是和我们像好朋友一样在一起玩踢毽子。记得有一次全校拔河比赛，我们班和五班进行比赛，数学老师指挥全班同学一起加油呐喊，像一个狂热的粉丝一样，用清脆柔美的声音不停地加油呐喊，喊的非常起劲，她喊得小脸涨得通红，嗓子也喊哑了。我们班的队员被她的激情感染了，以3:0获得了胜利。

　　摔卷子

　　然而她有时也是非常严厉。叮铃铃上课铃响了，瞧，数学老师摆着一张严峻的面孔，“咚，咚！”地走进教室，站到讲台上，把数学试卷往讲桌上一摔，眉毛向上一挑，一道锐利的目光横扫全班，鼻孔里冒着粗气，同学们吓得大气儿都不敢出。教室静的可怕，这时我才真正理解了“噤若寒蝉”这个成语的含义。只见她推了一下眼镜，严厉的说道：“你们这次考卷是不会做吗，还是不想写？看见别的班一个接着一个的100分，我们班倒好，一个100分的都没有，甚至90分以上的都不够15个人。”说完，她走下讲台在教室里一边来回地走，一边审视着每个同学，我偷眼一看，也没有人指挥，大家不约而同地把头低下了，整齐的出奇。过了一会老师的气消了一点，把卷子发了下来，便开始讲题，可能是我们觉得对不住她吧，大家都格外认真听，所有的题都听懂了，而她也不再和我们生气了，脸上露出的灿烂的笑容。

　　气哭了

　　记得有一次放学时，老师都出去等了我们十多分钟了，我们还没有走出教室，这下老师可生气了。她大声地说：“你们自己想想，回家晚了，你们家长着不着急，你们晚了不要紧，学校还要扣我的班主任费，更要命的是家长要是投诉我，我会感到很委屈，我也不是圣人，我也会伤心难过的。”说到这，她脸上现出很无奈的样子，泪水在眼眶中打转。大家都低下了头。她看我们低头不语，又温柔地说道：“好了，知道错了就好，下次改正，老师还是一样的喜欢你们。”大家又开心地笑了。

　　这就是我们的班主任，也是我们的女数学老师，你是不是也很喜欢她呀？

　　我的女数学老师作文 2

　　升入初中后，在这个陌生的环境里，我第一个认识的就是数学老师—郑老师。

　　第一个认识她的原因有两个：第一原因是她是我小学的班长的妈妈，没见过她时就听许多同学说了：这个老师呀，真狠，一点都不留情；第二个原因假期时她给我们小学班的少数同学补了数学，今天她又成为了我的老师。

　　郑老师为人严格，爸爸第一次见到她时，回到车上跟我说：“这个老师呀，长得就带着狠样，你可别犯在她的手上。”

　　郑老师那双严厉的眼睛，仿佛要用眼神杀了你；郑老师那张善于辩才的嘴，却是我听不厌的；郑老师那尖锐有力的嗓子，是我闻风丧胆。

　　郑老师上课十分有趣，经常是我们哄堂大笑，却在笑声中学到了只是；郑老师上课并没有领我们做什么游戏，我们却总能听进去；郑老师上课幽默风趣，“胖胖的零”，“零是颗墙头草”这些花总能使我们笑的肚皮疼；郑老师的严厉使不爱学习的同学不仅惧她三分，还主动学习了；郑老师的和蔼可亲使爱学习的同学更努力了。

　　俗话说得好“严师出高徒”，郑老师不放弃每一个学生，一视同仁，她使我爱上了数学这一科目，郑老师还很看好我，要求我月考数学要九十八分以上……

　　我为有这样的数学老师而骄傲，更为我有这样一座好学校而骄傲！

　　一提到我的数学老师，我就无比激动。对于她，我怀有感激，歉意与敬意。

　　刚入初中，是缘让我们结识。第一次见面时，她给我一种威严的感觉，当时我还以为她是很讨人厌的，肯定对我们凶。

　　后来我发现，事实却是恰恰相反的。她是一个非常友善的人，与她接触后感觉特别亲切，好像在她的身上散发着一种非常强烈的亲和力。把我给吸了去。

　　在数学方面，她有着非凡的数学方式，不一般的.教育方法，和不寻常的魔力。把数学知识融入到生活实际的课堂，这是我最喜欢的。

　　在我的心里，她就象母亲一样爱护我们。她和同学们没有师生之间的间隔，而是像知心朋友一样！她常常给我们讲很多道理，让我懂得，只有好好学习，才对得起父母，对得起自己。

　　还有一次，我在期中考试中，成绩不怎么理想。她并没有象其她老师那样狠狠的骂我一顿，而是鼓励我，使我重新找回自信。

　　这就是我敬爱的数学老师！

　　那个为我们细心的讲解，辛勤的批改作业的老师！那个与我们快乐的交谈，亲切打招呼的朋友！那个给予我们爱的母亲！

　　我的女数学老师作文 3

　　又是一个笑不起来的时间段，走廊同学寥寥无几，教室气氛越来越沉闷，大家各自做着自己的事，有的会和同桌简单说几句，脸上没有笑容;有的只静静地到前面接杯热水，然后静静地回去;有的一直微微地哆嗦，不知道是因为冷还是什么。等待成绩的过程总是如此煎熬，相当吓人!

　　对于这次数学测验，考差是不可能的，绝对是高分，但我心底只有满分。是不是因为给自己太大压力，所以才异常紧张。不开玩笑，我真的紧张，心砰砰跳得慌!

　　老班走进教室，把改好的卷子分成三把，丢到各组长桌上。三个组长抱着卷子在走道来回小跑，嘴里念着：这是你的，这是……发给对应的同学。同学们的心都跳到嗓子眼了，默默祈祷眼前的试卷是花海而不是地雷。我担心的是是不是满分，紧闭双眼，听着组长渐渐朝我走来，听着试卷发出的声音，皱眉缓缓睁眼，还没看到分数，就听到了老班的表扬。我嘴角立刻洋溢着喜悦，表情强装平静，内心我的数学成绩一直是班里的倒数第一，而且努力了却一点收获没有，直到遇到了我的新数学老师-盈盈

　　那天刚上课，我像往常一样耷拉着头，因为这样的数学课我不听也罢，但是我却发现班里不是往常那么安静，而是充满了声音，我下意识的抬起头，该怎么形容呢，一头乌黑的长发，姣好的面容，再配上一个红红的眼睛，简直是明星。

　　我一下子来了精神，从她的自我介绍中我知道了她是我们的新任数学老师，名字叫做盈盈，多么温文尔雅的名字，这一节数学课我没敢偷懒一分钟，眼睛死死的.盯着黑板，偶尔还会看上她几眼。

　　下课后我把不会的问题都向她请教，她也很耐心的给我讲解，就这样，我的数学成绩竟然渐渐的有了起色，或许是因为她，我的成绩才有了很好的提高。

　　谢谢你我的数学老师

　　我的女数学老师作文 4

　　今年，我们的数学老师变了，但我仍然忘不了我们曾经的那个。

　　想起她温柔的笑容，想起我们一起经历的事情，我觉得很开心。

　　我们以前的数学老师从来不占课外时间，即使她占了别的课，那也是我们最喜欢的课。而且每次我们去考前最后一节数学课，老师都会给我们讲一节课，这是我们最喜欢的课。记得有一次推心置腹的谈话，老师问我们：你有目标吗？目标是什么？我们全班几乎异口同声地喊：就算拿不到全省第一，也要拿全校第一！声音震耳欲聋。这是我们全班在数学老师指导下制定的目标。老师一听，点了点头，“好吧，我们在写作文吧，明天要更加努力。”老师愣了一下，又笑了笑，对我们说：“其实大家都拿全校第一没关系。重要的是，我们所有人都应该通过。”大家听了这话，满心感激，下定决心要好好考试，不要让老师难堪。下课后，老师给我们每个人发了一些零食，我们高兴地回家了。

　　我记得最后我们班不仅拿到了全校第一，还拿到了全省第三！这让我们班的每个人都很开心。也许，是因为这是我们和老师一起打下的。

　　但是现在，那个总是笑的'数学老师已经不带我们了。虽然她已经不在这个校园了，但我相信我们还会再见面的！

　　这是我们和蔼可亲的数学老师，她带我们度过了一段快乐的时光。

　　我的女数学老师作文 5

　　老师是一个多么敬爱的称呼啊！在我的小学生涯中，3年级的数学老师给我留下了深刻的印象。

　　数学老师有着高高的个子，留着一头长长的黑发，那雪白的脸上时常放出迷人的微笑，让人见了都喜欢，水汪汪的大眼睛上面顶着弯弯的眉毛，是同学名眼中的美女子。

　　她人美，心灵更美，从对待班里的同学中便可以充分休现出来。那一次，班上有位同学在她的课堂中身体出现了事故。当她看见了那位同学脸色如此苍白，毫无脸色的情况下，她立即停止了讲课，迅速地扑倒那位同学身前说：〞你没事吧，看你脸色好像不太好的样子。〞那位同学听了她的话后，艰难地说道：〞我肚子好痛。〞话音刚落，她马上跑出了教室，当她回来的时候，手上还端着一杯开水，她小心翼翼地把水递给了那位同学，嘴上还很细心地说着：〞来，喝杯水试试看有没有好点，小心烫，慢慢喝。〞

　　那位同学把开水喝后，还是没有消除肚子里的疼痛。〞她见了，只好带那位同学去看医院了，但是还没有下课呢，如果老师带那位同学去看医生，那可是要被学校处罚的。

　　老师哪里管得了那么多，只见老师用她那细小的双臂扶着那位同学向校外走去，一路上，老师都很小心翼翼，生怕那位同学会摔倒在地。她把那位同学带去了附近的医院，医生给那位同学看过后，发现没什么大碍，只是拉肚子而已。在回校的路上，老师还千万般地叮嘱那位同学以后不要再乱吃东西了。见到老师对自己的'学生犹如对自己儿女一样，我看了都感动不已。

　　有一次，我还亲身体验了一番她那无微不至的呵护。有一天，我和同学们在课室门口追逐打闹，我不小心摔到了在地上，手掌都流出了鲜红的血，这一暮正好被她亲眼目睹了。她把我扶了起来，然后把我带到她的办公室，从她的柜子里拿出纱布和药水，在一丝不苟地帮我包扎着，还嘘寒问暖般问我：〞疼不疼啊？〞

　　我的女数学老师作文 6

　　我的数学老师-----吴老师，是一个普通的中学教师。然而，她却对我来说是最美中学教师，这还得从那几次说起……

　　无时不刻的关心

　　自从被打乱组后，从前养尊处优，总坐在前排的我来到后面-----这简直是噩梦！从那以后，开始有看不清黑板，听不清老师讲课的声音一些影响学习效率的症状。记得打乱组后一段时间的数学课，我都没有心思听老师讲课，再加上那些不利因素，可以说“与世隔绝”！我在那要么胡思乱想，要么做小动作，甚至主动和同学说话，让从前在课堂上踊跃举手的我开始优哉游哉地玩……一天，王老师问我：“吴老师向我反映了你上课不听讲，不发言，这是为什么？”我为了推卸责任，便撒谎道：“老师没在意我，”谁知王老师反驳道：“谁说没在意你？那吴老师还向我反应干什么？”听后，我为之一震。原来，吴老师一直关注着我在课堂上的一举一动，无时不刻的关心我，我心里翻出了惊涛骇浪。

　　语重心长的谈话

　　那些日子，我的`作业质量特别差，从来没有全对过，还记得那次数学测验不及格。吴老师找我谈话，问我：“王俊伟，你学习不是挺好的吗？上次测验很多同学问我你考多少，说你考了90分，她们说不可能。”“这……那……”我支支吾吾地答道。老师说：“最近你坐后面了，我可以理解你听得看得不太清楚，可你也不能上课不听讲啊！”吴老师如法炮制的问。这下我到时更答不上来了。老师语重心长的说：“我对你期望很高，不要让老师失望。”离开老师的办公室，老师的话像针扎在我心里一般，让我感到十分难受。我暗暗发誓，以后上课要认真听讲，作业要认真完成，不能辜负了老师的期望。

　　家长会

　　后来家长会时，妈妈说家长会上吴老师说些同学没有发挥到刚入初学的水平，希望以后提高成绩。天啊！这不正是指的我吗？

　　这就是我与吴老师的事，它们让我更热爱数学课——也让我知道吴老师对我的关心。

　　我的女数学老师作文 7

　　我的数学老师是王老师。她五十岁左右，中等个子，身材匀称，平时老留着短发，鼻梁上架着一副近视眼镜，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光，一张会讲故事的嘴巴，她既幽默风趣又很严厉，我们班同学可喜欢王老师了。

　　王老师是一个幽默风趣的人。她很会琢磨学生的心理，每当学生听课疲乏时，她就会用小故事激发学生的兴趣。她时常会给我们讲一些故事，有中外的、有古今的，而这些故事里隐藏着很多知识和道理，让我们在不知不觉中收获许许多多。

　　记得在一次测验小结课上，她给同学们讲曾国藩的故事。只要讲起故事来，王老师就很亢奋，只听到她阴阳顿挫的声调，眉飞色舞的眼神，加上适当的手势，整个人显得很起劲，好像此时舞台只属于她自己。同学们睁大双眼，竖着耳朵，专注地、静静地听她绘声绘色地讲故事。

　　她还经常开玩笑似的给学生取几个外号：大起哄、二起哄、大老板、大教授什么应有尽有，逗得大家满心欢喜。

　　大家都喜欢她的讲课风格，课堂上跟着她的节奏有张有弛的进行着。

　　王老师还是一个很严厉的老师。

　　记得开学不久，一次数学课堂上，王老师发现我们班的动作大王在津津有味地看课外书，只见她立刻提起教棍，三步并两步、风驰电掣地走过去，似乎头发丝上都冒着火焰，眼睛里充满怒气，指着她说：你这样三心二意，不认真听讲，能学好吗？说着还不停地用教棍敲打着桌子，桌子被敲得咚咚作响，大家都投去吃惊的目光，教室里顿时安静下来。

　　事后，王老师给犯错的'同学批评教育，并书写检讨，对着全班同学承认错误。大家亲眼目睹里王老师的严厉，从此数学课上，同学们认真听讲，踊跃回答老师的问题，课堂上一片快乐学习的氛围。

　　这就是我们既幽默风趣，又严厉的可敬的数学老师。

　　我的女数学老师作文 8

　　我的数学老师是一位女老师，她很少去管别的班，经常帮我们解决数学上的难题，非常有爱心的人，非常疼爱我们的老师。可是我们已经六年级了，我们将要离开这位亲爱的老师了。

　　我还记得那一次是有一个同学在黑板上写：说是陈佳兴是笨蛋，老师看了很生气，老师问：“这是谁干的？”。没有一个同学承认错误，黄老师就大发雷霆，跟着就怀疑古义同学了，古义说：“不是我写的”老师说：“除了你这个平时捣乱的同学还有谁呢？”说完，就把古义拉到前台来打，真是残忍至极呀！我们就这样被黄老师去多媒体室考了一节课的时间。

　　就要离开我们亲爱的'数学老师了！怎么办呢？以前想快点离开这个学校，怎么现在不想走了呢？

　　都要离开老师了，干嘛不给老师一个好印象呢？想一想以前那些美好的时间。

　　希望在华师里能考到好成绩……谢谢各位老师，谢谢谢……

　　我的女数学老师作文 9

　　在我读二年级时，黄老师就是我的数学老师。正是这一位老师，给了我母亲般的爱和教导……

　　“来！”我回头一望，站在门口的那位微胖、扎着马尾的女老师，便是黄老师。我离开座位，奔到她身边去。

　　“你又粗心了。”我心头一震，惊慌地抬头望她。她却微笑着，脸上竟毫无愤怒之色。黄老师从厚厚的一叠试卷中抽出我的.那一张，“在这。”她指着试卷上的红叉给我看，“这个你把‘8×9’的‘×’给忘了，还有……”我认真地听着，心中仍是不安。她将我做错的题讲一遍，忽然把手放在我头上。我不禁一惊，抬头望她时，她仍是微笑着说：“以后你可不能这样粗心了，考完试后多检查检查，知道吗？”我点了点头，然后她便让我回去了。这件事要是换成语文老师，语文老师怎不会训斥我？而黄老师仅一抚、一笑、一语，便让我永生难忘。

　　从接教我们班开始，黄老师就对我一直念叨一个问题，便是我说话声音小。我起先没太在意，还是以蜂鸣般的声音与别人交谈。后来，我才发现，每当我讲话，要听我说话的人都要凑到我跟前才能听清。于是，我下决心要改变自己，发声大一些。终于我做到了，“你说话的声音终于变大了。”那是我在读三年级时遇到黄老师，她对我说的话。黄老师的肯定不禁令我兴奋起来，我高兴得那晚上睡不着觉，脑海里一直回想起老师曾经那么努力劝导我的情形……

　　黄老师是一位很疼学生的老师，就像母亲疼爱自己的孩子那样。她曾将手放在我的头上，抚摸着我的头发，又绽开了她那“慈母”般的笑容，温柔地对我说“呀，你的头发怎么那么柔啊？是用什么牌的洗发水呀？”那时的我并不知这是老师开的小玩笑，竟幼稚地答了一句：“我不知道呀。”顿时，在场的老师全都“咯咯”地笑了，我的脸不禁红了，我怯怯地望着黄老师，她竟笑得前俯后仰，这着实让我吓了一跳。于是，这又成了让我自豪的一次，毕竟我让老师开怀大笑了一次嘛！

　　黄老师那一抚、一笑、一语的教育方法，令我如沐春风，给我母亲般的关爱。这一抚、一笑、一语对我是多么刻骨铭心！

　　我的女数学老师作文 10

　　新的学期，我来到了一所新的学校，又遇见了新的老师。但是，在北京学习时的老师我也不会忘记。她姓马，是我的数学老师，我们叫她马老师。

　　马老师六十多岁，本该退休安享晚年，但她热爱教育事业，有丰富教学经验，所以学校返聘她回校继续教书育人。马老师中等个子，一头花白的头发和小小的眼睛，常常面带微笑，显得慈眉善目、和蔼可亲。平时，她喜欢穿格子大衣，手里总喜欢拿一个大三角板，让人看起来就觉得学识渊博。

　　马老师说话也很幽默，总喜欢用成语形容同学。她看完同学的作业，会说今天大家的作业写得眉飞色舞；她也会说经常犯错的同学对犯错误这种事情乐此不疲。

　　马老师很能体谅我们。记得有次数学期中考试，题目很难。考试的时候，我们都出了一身汗。考完后，大家的心情都不好，都知道这次的`考题和以前难度不一样，大家都考砸了，纷纷垂头丧气地回家去了。到了发卷子那一天，我们一个个都坐立不安，就像座位上有钉子一样。一见马老师把卷子抱进教室，我们的心都提到了嗓子眼。念到我名字时，我更是紧张得不能自已。还好，94分，虽然成绩算不上好，但也不是太差吧？我虽然安全了，但不代表别人也一样幸运，很多同学难过得快哭了。可没想到，马老师并没有批评我们，而是对我们说：“老师知道这次考试题目很难，大家没有考好，不过没关系，相信你们通过自己的努力，下次一定能取得理想的成绩，大家要知耻而后勇！”马老师的话给我们带来了安慰，从此，我们上课听讲更认真了，都憋着劲准备在下一次考试中取得好成绩。

　　马老师也有严厉的一面。还记得有一次，我们学习图形单元，马老师说要带我们做一个小游戏，大家一下子就兴奋了，教室乱成一锅粥，把马老师让我们安静的话语当成了耳边风。马老师一气之下把门拉开，对我们大吼道：“你们谁再闹，我就让她到楼道里闹，声音小了都不行，要让全校都听见！”我们被这震耳欲聋的一声吼惊住了，刹那间，教室里鸦雀无声，全都坐得笔直。然后马老师才对大家说：“这就对了嘛，这才是上课的样子，知错能改，善莫大焉。”

　　这就是我铭记在心的马老师，一位可亲又可敬的老师！我爱我的新学校，新老师，但我也永远不会忘记以前教导过我的老师们。

　　我的女数学老师作文 11

　　戴着一副小小的眼镜，矮矮的个子，每次来上课时手里总是拿着“巨大”型三角尺，这就是我们的数学老师吴老师，她是一位认真有负责的好老师。

　　每次要临近期末考试或一些重点测验时，吴老师都会占一些复科课，给我们复习，我们却都不领情，在座位上叫苦连天，还有一些同学抱怨：“我们也要有一些自由空间啊！整天学习累死了！”可当我们埋怨时，有没有想到吴老师背后为我们备课.改作业的辛酸呢？吴老师为我们付出了许多，大家应该都知道，当我们下完晚自习回寝室休息时，吴老师却还留在办公室里为我们忙碌地出经典题目，做试卷。

　　我们的好成绩是吴老师最大的安慰，可我们总是不争气，数学老师没能打到老师的期盼，总是让老师失望。

　　吴老师给我们上完课后，还要单独去教那些成绩差的同学，争取让全班同学都懂这些题目，吴老师一整天做的所有事情都是为了我们。

　　有一句赞美教师的'名言：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话不仅仅可以用来形容吴老师，天底下所有的老师都是一样，为了自己的学生，为她们有一天能成才，都付出了许多许多，老师的恩情和父母的恩情一样，永远都报答不完，感恩不尽……

　　让我们向老师们说声谢谢吧！

　　我的女数学老师作文 12

　　我们的数学教师姓杨，是我们五年级时新来教育我们这个有名的调皮班的。她虽然长得不算帅，但她炯炯有神的双眼还是十分威严的。她的一双有力的大手，更加突出了她的性格。跟那些轻声细语温柔体贴的教师相比，杨教师可谓“一脸恶相”。她新到任的第一天，如何厉害的“噩耗”早已不胫而走，调皮学生的“克星”很快传开了。

　　一听这话，我们就急于求证，跑到办公室门口一看，咦？杨教师笑眯眯的和其她教师谈心，和传言里的.那个杨教师真是截然不一样。我们放心了，大摇大摆地进了教室。不一会儿，上课铃响了，杨教师大步走进教室，给我们上第一课。我们像往常一样，叽叽地谈心，完完全全不听新教师的话。杨教师一看，急了，大吼一声，“停”！同学们傻了，都听话了，课上了一半，这时，突然有一个同学上课做小动作，杨教师用眼睛一瞟，神情一下变得十分严肃，脸上没有一丝笑容，用凶巴巴、恶狠狠的目光瞪着那位同学，那位同学立马停了下来，认真的听课了。和在办公室是两个样！这哪里是教师吗，分明是老虎吗！真是杀气腾腾啊！

　　都是，杨教师上课十分风趣，妙语连珠，让我们都能听得懂。她还会在上完课后教我们学习灵活运用一些奥数解题方法，让我们学会做许多难题。上课时，我们也不敢不听了，都怕在上课时被“杨老虎”瞪着，被眼神杀死。在上课时，杨教师一旦发现有同学不听课就会变得严厉，但一下课，她就成了我们的好哥们儿，一点没有了教师的范儿。到了学期底，我们的学习成绩在杨教师的教育下，“呼呼呼”地上升，运动会上也博得了不错的成绩。我们此刻明白了，甜蜜蜜的教师自然魅力十足，可是那凶巴巴的教师也有自我的一套。瞧，班上再没有随便讲话的声音了。杨教师看起来凶巴巴的，却是以严厉的态度对待每一位同学，是为同学们好。

　　杨教师在那讲台上或幽默、或凶恶，但她已经在我心目中留下了深刻的印象，我永远会记得她！

　　我的女数学老师作文 13

　　我们的数学老师已经四五十岁了，中等身材，有些胖，满头花白的发，一双大大的.眼睛，上课时总是带着一副老花眼镜。她喜欢讲故事，我们当然也喜欢听。

　　记得我们数学老师上圆的时候，可威风了。她左手拿着三角尺，右手拿着破圆规。我们理解圆的规律有难度，老师的脾气有些急躁。

　　记得我们班许多人都被数学老师打过，比如说，陈龙飞那次被数学老师连打了十八掌。我叫作降龙十八掌，因为陈龙飞有一个龙字。还有，如果两个人错了，数学老师就用混合双打，就是两个人一起打。我和陈天礼也被打过，老师让我们头头相撞，就是头对头撞。我们数学老师厉害吧?

　　我们的数学老师非常聪明。她教过语文，她说：“我教语文没有教数学好。”在她上课的时候，老师在上面大声讲，我们在下面小声讲。老师不讲了，我们还讲。

　　我们非常喜欢数学老师，因为她平时喜欢助人为乐。

　　我的女数学老师作文 14

　　我的数学老师，看起来，也就30来岁，一张方正的国字脸上写满了严肃。她经常穿着一身深蓝色的衣服，她有一个习惯，总爱在衣服上抹一抹满是粉笔灰的手，所以她的衣角总是灰白色的。最让我印象深刻的，是她的飞毛腿，上课的铃声还没响，她已经站在讲台的中间了，下课的铃声刚响，我们还陶醉在做题的沉静中，她已经站在自己班的门口偷窥眼操了。

　　她偶尔的不告而别可不是因为她不够负责，而是她既当爹，又当妈既教我们班，又教自己班的班科任的双重身份决定的。

　　老师上课很卖力，额角总是带着薄薄的细汗。记得有一回，老师让同学讲题，她的目光扫过一个个活似打鸡血的同学，定格在不敢抬头看她的我的身上，老师让我回答问题，我不知所措的站了起来，看了看她又看了看同学，终于目光定格在书本上，手心的冷汗唰的一下就冒了出来，慢慢的搓揉的两边的衣角，过了一会儿，我满脸通红忐忑地嗫嚅道：我不太会。这时我看见老师正用鼓励的目光看着我，她眼中闪着光：来吧！你能行！给大家讲一讲这道题，你还有我呢。在老师的'一步步地引导下，我变得勇敢了，开始讲起来，老师在一旁一边鼓励我，一边给我提示。我的声音渐渐变得洪亮了，成功的把题讲完出来。完美！太对了！老师比我还激动说，她的声音似乎有些颤抖，她为我竖起大拇指的画面成了以后无数个夜晚我挑灯夜战攻克难题的动力。

　　在老师的鼓励下，我的数学成绩取得了突飞猛进的进步，我渐渐开始爱上了数学，在数学王国里，汲取数学的营养，探寻数学的奥秘甚至我悄悄地萌生了一个做老师的愿望：成为像我的数学老师那样的老师，为更多不够自信的孩子，点亮灯塔，找到方向。

　　我的女数学老师作文 15

　　我的数学老师是个很有特点的老师，很多同学就问了：你的数学老师有什么特点呢？别急，今天我就来给大家盘点一下数学老师的特点。

　　特点一：“一分钟”老师

　　数学老师正在兴致勃勃讲着例题，忽然，下课的铃声响了起来，数学老师趁我们还没反应过来，喊了一句：“再讲一分钟”！听到这如雷贯耳的“一分钟”，我们的小心脏犹如火星撞地球似的，心情也由下课时的喜悦瞬间转变成了上课时的悲伤。老师讲的这一分钟，可我总觉得这一分钟简直度“分”如年，老师就这样一个一个的例题一直延续到了上课铃声的响起，全班同学哀声一片，下节课的老师都站在教室门口了，数学老师还在滔滔不绝的'讲题。老师的“一分钟”也太长了吧！

　　特点二：“狙击手”老师

　　有一次，我们都在认真的听课，唯独有一个同学在偷偷的看课外书，老师先是“忍气吞声”，渐渐的，老师的“小宇宙”终于爆发了，只见她右手扬起手中即将用完的粉笔头，用力的投向开小差的同学，粉笔头犹如装着巡航定位的子弹，划出完美的曲线准确的“击”中该同学的前额，据我观察距眉心不到一厘米。看到那个同学的惨样，我们在哈哈大笑的同时不由的佩服老师的准确度。还有一次，老师撕了几个同学的作业，揉成了纸团，纸团依然在空中划出一道美丽的弧线，准确的落在几米外的垃圾桶里，我们惊讶极了，私下偷偷议论老师会不会是“潜伏”的狙击手啊。

　　怎么样，我们的老师特点多吧！而且，这只是她其中的两个特点，其她的我就不一一介绍了，我爱我这个“有特点”的老师！

　　我的女数学老师作文 16

　　我们班的数学老师，拥有三十多年的教龄。她，可是我们班的“国宝”，还是大名鼎鼎的幽默“大师”呢!

　　数学老师一向待人严厉，可有时也会与我们说笑一番!

　　讲课时，数学老师总是一丝不苟，一本正经，卖力地拿着粉笔在黑板上写写画画。而在我们完成课堂作业或下课时，她还会同我们开几个玩笑。

　　有一次，轮到数学老师托管了。她讲完课，便让我们去写作业。

　　我写着写着，忽听见“呯”的一声巨响。我们都惊讶地转过头去，想找出那个声音的源头。原来是小吴毫无预兆地摔倒了。

　　只见小吴四脚朝天，身上又穿着绿色的衣服，活像一只被人掀翻的乌龟。我们看了，哄堂大笑起来。

　　数学老师见了，也笑了，还不紧不慢地打趣道：“她在练气功，练得走火入魔了，把自己和桌子都给掀翻了。”

　　听了数学老师的话，我们笑得更厉害了，都快要把大牙笑掉了。

　　小吴满脸通红，尴尬得要挖条地道钻进去了。

　　一束阳光透过玻璃，照在数学老师的满头银丝上，熠熠生辉。她的'笑容如同一朵盛开的向日葵，是那样的明亮。

　　这就是我的数学老师，她真幽默啊!如今，我还对这件事记忆犹新。

　　我的女数学老师作文 17

　　我的数学老师是位女性，长得挺漂亮的。高高的鼻梁上架着一副眼镜，虽然是近视眼，但特别明亮，在她面前你别指望有任何小动作。耳朵不大却特别灵敏，无论什么地方的声音她都能一下子辨别出来，这样的耳朵和眼睛配合，难道不是天衣无缝吗？薄薄的嘴唇讲起课来可是口若悬河呢！

　　路老师最擅长教育学生了，我们班有一个大皮头叫朱凌昱，有一次，她把我们班的一个女同学的小辫子扎到了椅子上，回答问题的时候一下子把椅子提了起来，她“哇”得大叫一声。路老师发现了立刻把朱凌昱带到办公室。临走时，朱凌昱还抬头挺胸笑着对后边的`同学说：“我又上办公室咯，哈哈！”老师猛地一下子把她拉到面前死死地瞪着她，朱凌昱趾高气昂的头慢慢地低了下来，脸瞬间变得通红。紧盯着她的路老师神色缓和下来，和蔼地说：“以后不要再恶作剧了。”朱凌昱认真地点了点头。

　　瞧，这就是我尊敬的路老师。

　　我的女数学老师作文 18

　　我的数学老师是一个学识渊博的人，她总是戴着一副眼镜，目光薄凉，像一把锋利的刀，极有威慑力。

　　数学老师的严厉

　　“嘶嘶嘶”，几张纸张撕裂的声音从讲台上传来，引得我抬头寻找源头，只见数学老师满脸怒气地撕着试卷，刚刚交上的作业里，李帛昂看你写的字，这叫啥？这么大的还不知道规矩字写得这么差让谁看呢？数学老师快速的翻着放在讲台上的作业，一个名字一个名字被念出，一张纸一张纸的被撕掉，我的心一下提到了嗓子眼，怦怦直跳，下笔的速度慢了许多，生怕自己的作业被撕得粉身碎骨。班里的空气似乎也在这一瞬间凝结了，没有一丝声音，除了数学老师那响彻云霄的训斥声。

　　这就是我们严厉的数学老师。

　　数学老师的幽默

　　窗外晴空万里，几朵洁白的云在天空中自由自在的飘着。几个没完成作业的学生，站在讲台上接受着数学老师的审判，所有同学的脸都紧绷着，生怕成为那根导火，管老师拿起戒尺。象征性的在李帛昂滚圆的肚子上敲了敲，谁料戒指被李帛昂那富有弹性的肚子反弹了回去，我紧闭着嘴，生怕自己笑出声来，但数学老师看到这一幕，反而先笑了起来，边笑边说，你这肚子里装的都是什么呀，“脂肪”，紧接全班哄笑着回答道，老师是有些惋惜的道，要是装了一肚子墨水该有多好啊，紧张的`气氛一下都消失了。

　　这就是我们幽默的数学老师。

　　数学老师的温暖

　　夜里寂静无声，楼道内漆黑一片，只有几束微弱的光透过窗户照进为寝室增添了几分温暖，天渐渐转凉，数学老师举着手机开着照明灯，悄无声息的走进了寝室，看看这边，看看那边，有些惊讶地问我们，你们晚上都不盖被子吗？把被子都盖上，别冻感冒了，我还没来得及盖上被子，声音又传了过来，晚上睡觉要把窗都关上，窗帘拉上，夜里冷，做完这些数学老师才说了声，快点睡吧，又悄无声息的走了。

　　这就是我们温暖的数学老师。

　　数学老师或严厉，或幽默，或温暖，但出发点都是为了我们，不同的老师，不同的性格才能使我们全面发展，各方面都变得更好。

　　我的女数学老师作文 19

　　在我上四年级的时候，张老师她悄悄地走进了我的人生。她不胖，头发卷卷的，一双炯炯有神的大眼睛，一张会笑的嘴巴，还有一双勤奋的手。

　　张老师不仅是我们的数学老师，还是我们的班主任老师。我还记得：月考的那天，我和同学们都很紧张，可是，张老师一点儿也不紧张，还笑眯眯的在考场门口为我们举起大姆指。我知道，张老师这样做其实是为了给我们缓解压力，如果这次考的`不好，丢的是张老师的脸，是班级的脸，是我们全班的脸。所以，无论如何，这次月考必须考好。张老师在为我们竖起大拇指时，其实她自己也很紧张，只是为了让我们不在有压力，表面淡定而已。

　　还有一次，大队长来检查卫生。这次检查卫生关系到班级是否得到文明班级。张老师只派了三位同学打扫班级卫生，其中一位就是我。那时候，我很害怕自己万一有一个地方没有打扫干净，我们班就不会得到文明班级。可张老师鼓励我，相信我，我克服了害怕，大胆的打扫卫生。自从这一次，我变得自信起来。

　　我非常感谢张老师，在我最无助的时候鼓励我，相信我，这就是我的数学老师，也是班主任老师。

　　我的女数学老师作文 20

　　小学六年，我的老师有很多。使我记忆深刻的，是从一年级带到二年级的我第一个数学老师陈老师。

　　她长得秀丽，头发长，眼睛也十分明亮，我很喜欢她。

　　还记得那一次，我的试卷得了满分，她奖了我一张贴纸，并笑眯眯地对着我说：“子翔，你这一次考得真不错，继续加油啊！”那次，我心里甜滋滋的，也渐渐地自傲自大起来，以为自己就是满分的料。可是在下一次考试的时候，我却因为粗心大意连错六题，只得九十分！但陈老师，她并没有批评我，而是拍拍我的肩，安慰我说：“没关系，不过这一次粗心了而已，下次仔细就可以了！”从这次起，我努力奋发向上，争取考出好成绩。

　　陈老师不仅在学习上对我的关心，而且在生活上也是很关心。有一次，我在课堂上突然呕吐，发烧。陈老师不仅没有嫌弃我，还亲自带我去了医务室测温度，让我回家休养几天。我回到家后老师还亲自打电话问我在家的身体情况，陈老师就是这样关心着我们。

　　只是令人感到可惜的一点就是――陈老师在教我们二年之后就被调走了，我们全班同学都非常想念她，她在我们心目中有着无可替代的`份量，她是我最难忘的老师！我将会永永远远地记住她！在这里，我要对陈老师说一声：“谢谢您，陈老师！”

　　我的女数学老师作文 21

　　谈到老师，自然是少不了敬畏与议论。在我们的校园里，和老师的故事，每天都在上演，每天都在发生。而我的数学老师，则是让我又爱又恨……

　　我的数学老师，绝对是属于“严师”那个级别的，跟她在一块，总会有一种莫名的压迫感。她走路慢悠悠的，说话的时候带着口音，一笑，简直可以让时间停滞不前了。那时我的身体，也会不自觉地打个冷战，鸡皮疙瘩掉了一地——当然，这是刚开学的时候啦。

　　那一天，我怀着忐忑的心情挪入教室，这可是一个完全陌生的老师呀！据同学们说，超严厉、超可怕、还不给改过评！这就引起了我的极度“恐慌”，同时，也不免有些气愤，决心和老师“切磋切磋”。

　　可我却完全败下阵来。老师站在前面，教室里的空气都不流动了，没有一个人敢吱一声。我也只好托着下巴，强装镇定。哎，以后的日子不好过咯！我的心从此提了起来。

　　于是，我的数学时间就变得超级漫长啦。每天的预习，老师不布置，自觉完成；课上讲课写了两黑板，下课一分钟前一定要讲一道题，语速飞快，不头脑清晰点就成了听天书；从不在课上收作业，自己交到教室的作业盒子里，要是被查到没交，弄不好就要补完再回家……

　　不过呀，有着“超强适应能力”的我很快就发现，其实老师还是很“温柔”的。

　　厄运来临的那天，是我回家最晚的一次。因为忘记把读本上的练习题写完，上课老师一检查，眉头就皱起来啦，结果一声令下：“留下补完再走！”这一下把我打入了谷底，26道几何题啊，我不得在这写，不对！“赶”到“地老天荒”！越着急，思路就越出不来，看着空白的.书页，我的脸也适应般的给了个“红牌”，仿佛它也警告我时间不够，赶作业很难。手上的汗、头上的汗、还有鼻子上的汗不断地渗出来。看着同学们渐渐离开了，教室里只剩下了我、老师，我的心都害怕的颤抖，眼眶里的泪水打着转，盯着渐渐模糊的天花板，低头看着头疼的数学题，我用笔重重的敲着头。

　　也许是老师不放心我一个女孩子太晚回家，老师走到我面前，一改之前的严厉，温柔地对我说：“先回家吧，等明天再给我检查！”我好像被拯救出来一样，老师竟然大发慈悲了？我的心里很诧异。

　　走出教室，老师追上了我，和我聊起了天，什么我家住哪啊，怎么上学啊，要多长时间等等。最后，她微笑着带着口音对我说：“得努力啊！”这时候，我觉得老师其实也没有那么严厉与刻板，她是那么关心关爱着她的学生。

　　我觉得没有绝对严厉的老师，只有去回避老师的学生，每个老师关心学生的表达方式是不同的，而我的数学老师呢，给我的感觉就是：她的每一句鼓励，对我来说都至关重要。我渐渐的明白，一切都自觉，是为了提升我们对个人的管理能力；课上紧张的学习，是为了帮助我们集中注意力；最重要的，就是要培养我们自主思考的能力。现在，我和同学们上课一起思考问题，课堂气氛活跃起来了，每次老师高兴地对我们说：“我特别喜欢上咱们班的课”的时候，我的心里都美滋滋的。

　　这就是我的数学老师，让我“又爱又恨”的数学老师。

　　我的女数学老师作文 22

　　我的小学数学老师有三个，现在教我的是李老师。

　　李老师个子一般，她的头发是淡黄色的，后面有些卷。她有一双大大的眼睛，带着一副眼镜，鼻子不扁也不太翘，嘴巴也不大不小. 因为李老师挺漂亮，所以她穿什么衣服都合适，她也会穿时尚的衣服。

　　李老师还很年轻，但是对我们特别负责，我们班做练习时总会有人出错，因为时间不够，所以不能在课堂上讲解，但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来，然后再给她们耐心讲解，直到听懂为止，那些同学中有一些会埋怨：把自己留得这么晚。她们难道不知道，老师也留在学校，难道这不是浪费了老师的时间吗？老师是因为关心你，才会给你讲解，不是嘛？

　　有一次，我们在学校完成作业，李老师则一边走一边看我们作业完成的怎么样，如果有人不会就给她讲。教室里静极了，我正做的起劲，眼看就要做完了，没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来，于是我绞尽脑汁地想，草稿列了一大半，可是还是做不出来，正在我冥思苦想之际，李老师走了过来，轻轻的问：“怎么了？有题目做不出吗？”我点了点头，于是她把书朝那边挪了挪，看完题目后，她拿起笔，翻开草稿本，轻轻的在题目上化了划，有轻轻地给我讲起来。讲完后，我茅塞顿开，思路有如打开的.水龙头，一发不可收拾。题目做完后，李老师看了看我的算式，说：“现在明白了吧？”我依旧点点头，她又去查看其她同学的作业了……

　　李老师就是这样，兢兢业业，对自己的学生负责。

　　我的女数学老师作文 23

　　从小学开始我数学就很好，一直在班里名列前茅。现在上了初中，看着那崭新的数学课本和那些完全不懂的知识，让我的心中充满了期待。

　　“叮叮叮”上课铃响起，数学老师拿着三角板进入了教室。她留着一头长发，一双眼睛炯炯有神，嘴角微微挂着微笑。由于是刚上初中，互不认识，老师一进来便开始自我介绍：“大家好，我是你们的数学老师，我姓邹，你们可以叫我邹老师。

　　邹老师不仅教我们数学，还兼任14班的班主任。邹老师每次走进教室都给我一种很威风的感觉，有种做领导的气势。

　　她很好，并不会让我们将数学概念一而再，再而三地反反复复地默来默去，更不会因一点小事发火而误了讲课，而是耐心地开导我们。她还时常在课上拿做错题的`同学开几句玩笑，总是引得我们哄堂大笑。她手边总是备一根又粗又短的小木棒，虽然只是个小木棒，可拿在邹老师手里就变得无形地可怕，让我们联想到旧社会教书先生的打手板。虽然小木棒让我们望而生畏，但依然压不住我们回答问题的那种活跃感。

　　有一次，我自告奋勇地举起手，本以为这道题我做得很对，很自信地把答案写在了黑板上。但见老师微笑地看着我，拿起木棒，示意我伸出手来。我知道我做错了，心想这下完了，想起其她同学的那种挨过板子时的痛苦表情，我不寒而栗地伸出手等待板子落下。老师敲了下来，可是我并没有感到有多么痛，看看我若无其事的手，看看老师，再看看同学，我顿时就明白了：老师并没有真心要打的意思，而是让我记住这个错误，这样的老师是多么值得尊敬啊。

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