老师小学作文

2021-09-13 老师

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的老师小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师小学作文1

  上过学的人一定接触过很多老师。比如:语文老师,数学老师,英语老师,思品老师等。那有没有听说过“罚抄老师”?今年,我们班又多了个“罚抄老师”!

  自从“罚抄老师”来到我们班以后,我们都没了好日子过。老师规定的种种条件出现在我们眼前。课堂作业,错一题,罚抄十遍,一课双练,错一题,罚抄十遍,家庭作业,错一题,罚抄五遍。还有更狠的,试卷九十分以下把卷子抄两遍。搞的我们是头昏眼花。[老师也太狠了]。

  从此业已后,我由作业不检查记录,变成作业检查记录。惨啦!老师还有一招。凡是上课说话的人,“罚抄老师”便借此机会好好的罚抄他一顿。真是把他抄的死去活来。从此以后,我们班的同学一见到“罚抄老师”有两种反应。一是:赶快进教室。二是:做好心里准备,准备接受罚抄。大多数同学都被罚抄过。所以,同学门的十指上都有一个包。

  这就是我们的“罚抄老师”。

老师小学作文2

  我六年级小学生涯的老师,是我的语文老师,他姓李,她的教学方法跟别的老师截然不同,因此我们都叫她“怪老师”。

  一上六年级后,我就做好了要做大量作业的准备。谁知刚上课第一天,语文老师只留了一点作业。我想:刚开学嘛,当然不会留很多作业,苦日子还在后头了。谁知一个月过去了,作业还只有这么点。我们的作业大多数都在课堂上完成。我沉不住气了,心里直翻腾:都上六年级了,同学们都有压力,谁敢这么轻松?

  李老师留的作业不但少,而且怪。有一次,我在做作业时,忽然发现,今天的作业和前天的作业一摸一样。

  这位怪老师真有办法,半个学期下来,我们班的成绩直线上升,连不爱学习的同学也如痴如狂地喜欢上这门功课。平时一看见李老师走进门,我们就高兴,一听上语文课,我们就兴奋。你看李老师是不是很厉害?

  在我的眼里李老师一位名副其实的怪老师。

老师小学作文3

  老师是太阳底下最光荣的职业。

  记得二年级下学期期末考试是全区统测,我语文得了99分,是全班第一名。我心里暗自得意。晚上,爸爸妈妈也很高兴。但看试卷时,妈妈发现我的试卷上有一处错误没改出来。如果扣了1分,就变成全班第二了,我心里顿时凉了半截儿!第二天讲评试卷下课后,我犹豫着但还是去告诉了包老师。包老师先是一愣,然后笑着摸摸我的脑袋,扣了我1分。虽说是自己主动找老师的,可眼见着分数少了,我心里还是有点儿失落。没想到的事情发生了,我看见包老师在试卷上竟然又给我加了2分。我诧异地望着老师,包老师笑眯眯地告诉我:这2分是奖励给我的,1分是因为我有一颗诚实的心,1分是因为我帮老师纠正了错误。

  在我们心目中,您是灯塔,照亮我们前进的路;您是舵手,指引我们前进的方向;您是大树,为我们遮风挡雨。

老师小学作文4

  庄老师,是我们的数学老师。她头发齐肩,黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!小小的眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。庄老师平时对待同学很严肃,上课总是板着个脸,使我们上她课的时侯有-些恐惧。

  庄老师上课时,总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时,她总是先让我们独立思考,想到答案,才把它告诉我们,锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师,还是我的益友。

  有一次,我遇到了难题,就和同学一起去找她。到了庄老师寝室,她让我们坐下,还给我们喝水,吃饼干,水果。给我们耐心的讲解难题,直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩,她总是热情的招待我们,陪我们谈心,还关心我们在学校生活习不习惯,寒冷天气,她叫我多穿衣服。

老师小学作文5

  时光匆匆流去,一转眼3年过去了,您依旧在我心里,忘不了。

  乌黑的短发中参着几根银丝,一双炯炯有神的眼睛时时提醒着我们要好好学习,一个能说会道的嘴巴教给了我们无穷知识,这就是我敬爱的老师。

  那是一节数学课,老师出了几道题让同学们做,望望四周同学们都齐刷刷的举起手,惟独我不敢,可是我又想表现自己,我抬起头来,第一眼就看见老师那温柔的目光和亲切的笑容。不由得又低下了头,因为我不敢望着老师对我那充满希望的眼睛。

  这时一个亲切的声音从我耳边响起,“叶杭,你来试试吧!”这正是老师的声音。这时我的身子抖了一下,缓慢的走到讲台上写出答案,竟然让我做对了,老师摸了摸我的头鼓励我再接再厉。此时班上响起了雷鸣般的掌声。

  经过这次我更自信了,在班级时常能听到我自信的回答声。着还得归功于着为辛勤的园丁。

  老师,我忘不了您。

老师小学作文6

  我们班的老师姓王,她是我们班的班主任。

  王老师的头发长长的,眼睛大大的,嘴巴小小的。在那次开学典礼上,王老师来到了我们班。一看就是讲课讲得认真,同学能听得进去老师,在我的眼里老师对我都是温柔的,在同学们的眼里王老师对待每个同学同样都是温柔的。在王老师的课堂上,我们都很认真地听讲,王老师讲课,内容丰富,思路清楚,娓娓动听,上数学课之前,王老师让数学课代表,领我们一起背数学书上的概念,下课时,王老师让我们练粉笔字和看课外书。王老师是为我们好,处处为我们着想,所以我们要上课认真听讲,积极举手回答问题,这样才不会辜负老师对我们的一片苦心,老师经常领我们一块儿做书上的练习题,王老师的休息时间并不多,因为,王老师要给我们是讲课,给别的班讲课,我们更要认真听讲了,如果练在书上的习题时,有不会的题,王老师会给我们讲得很清楚。

  这就是我们的王老师。

老师小学作文7

  我的老师——谭老师。一对清秀的眉毛,一双宝石般的大眼睛,一头乌黑的长发,在阳光下显得是那么的美丽,那么的和蔼可亲。

  人们常说,我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,如果没有这些园丁的精心培养,哪有我们这些花朵绽放的时刻呢?

  谭老师每天不是给我们预习将要学习的知识,就是日夜不停地批改作业,根本没有休息的时间。

  我很爱哭,每次一哭,谭老师就会安慰我道:”别哭了,原本一个漂漂亮亮的小姑娘,一哭就不好看了。”同时,谭老师还会意味深长地讲一些人生的道理(我觉得的)给我听:“人是铁,饭是钢,你每哭一次,之前的饭就等于白吃了。孩子,你得明白这人生的道路并不是一帆风顺,难道说你遇到一点儿困难就哭吗?不,哭是解决不了问题的,你还不是照样过你的,他照样过他的,又能怎样呢?“

  谭老师那些淳朴的语言总是深深地印在我的脑海里,使我终生难忘。

老师小学作文8

  当我上课不认真听讲时,老师应对我说:“你不想成材了吗”?这样我就会改掉这个坏习惯了。

  当我和同学说话,不写作业时,你应该对我说:“你不想有出息了吗?不写作业,还能长知识吗?”这样我就不再和同学讲话了。当我学习好时,老师应该表扬我,让我再努力,再进步。

  当我学习骄傲时,老师应该批评我,让我知道骄傲会落后的道理。

  你听我说老师,以前我周围的同学学习都很认真,所以我也得好好学习。可是自从上了一年级,我周围都是学习差的同学,所以我学习也退步了。

  如果我周围有学习好的同学,那么我就会和她比赛。

  老师你知道我为什么有时写不下作业吗?是因为同桌总是压住我的本子,爬在我的桌子上,我真不希望和她坐同桌,这样我就可以很快的写完作业了。

老师小学作文9

  我在单老师家学习了三年的书法,记得第一次去他家学习书法,看见整一楼的墙壁都是他的学生的作品。每个人都写得很好,有的是诗,有的是画,一股浓浓的书法的味道多么让人回味。有的是刚正的楷书,有的是古雅的行书,还有一些惟妙惟肖的画,那是多么动人,我边走边看。

  到了单老师家,发现里面也一样,都是单老师“伟大的著作”,行书、楷书、草书,不计其数。 楼上不知放了多少笔墨纸砚,有很多和我同年龄的小朋友在学习书法。

  他是一个很负责的老师,他很喜欢教我们写书法,我们每天都能看半个小时的电视,不过他总是会按时叫我们不要看电视了,他不像一些老师巴不得我们看电视,好让自己轻松轻松。他也总是要我们按时回家,我们时间长了,就学不下去总想快点放学,可他总是说“不能这样做的”。

  这就是我们书法兴趣班的单老师,在他的辅导下,有许多同学获过奖。

老师小学作文10

  我的语文老师是崔老师。崔老师的脸,白皙而又透红,一对水灵灵的大眼睛,常挂着括静的微笑。

  崔老师上课非常严肃,她只要发现有一位同学在做小动作,崔老师就会过去批评那位同学,并给那位同学讲道理。因为崔老师想让我们成为对国家有用的人。

  崔老师的普通话说得非常好,所有同学都非常认真听老师读课文。老师对课文分析的那么清晰,犹如一条清澈的小溪,在同学们的心里缓缓流淌。几乎所有的同学都进步了很多。

  老师,您用您不辞辛苦的双手为我们改作业。我们一定要好好学习,这样才不会辜负您的期望。

老师小学作文11

  无论谁都有老师,可是,我的老师却是个老年人,穿的也很朴素。

  他有一张方脸,脸上有几个窝,笑起来两个小酒窝下去很深很深。

  有一次,我们看见王老师很不高兴的样子,我们都知道我们写的字不好,我们就商量好这一次把字写好。

  王老师看了我们写的作业,脸上又露出了笑容,我们脸上也露出了笑容。

  我们王老师有的时候也很怪。就说今天吧,王老师莫明其妙的把这节课让给了音乐老师,我们都把音乐课本情不自愿的拿出来。音乐老师看见我们这个样子,也没勉强我们,让我们上了自习。

  前天,王老师的书被水弄湿了,生气的把温若璞、张天骄叫出来,批评了他们一顿。

  王老师,你真好!

老师小学作文12

  说起老师,在我五年的学习生涯中,已经遇到了许许多多,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严肃认真……而给我留下最深刻印象的就是三年级的数学老师――王老师。

  有一次,我去他的宿舍请教问题。上到了一半我就头疼,老师就摸了我的额头烫烫的',原来我发烧了。老师怕我越来越烧,就拿了一包三九感冒粒给我冲水喝,喝了照样还烧。老师就急忙的叫同学去买了一粒发烧药给我吃,这次我才退烧了。我每次发烧都会想起数学老师对我的关心。

  还有一次,在上课时,我走了神,老师就瞪我一下。老师的眼神好象说,上课要注意听讲,不要分散注意力。这下我立刻坐好了,他一句话也不说。我每次在上课时分散了注意力,就会想到老师仿佛在用双眼瞪着我,它时时刻刻提醒我,在上课时不要分散我,在上课时不要分散注意力,一定要专心听讲。

老师小学作文13

尊敬的焦老师:

  又到了桃红流丹的季节,又是李熟飘香的秋天,值此第20个教师节来临之际,我们把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问以最深情的寄语送给您:辛苦了,亲爱的老师们!

  你们推崇真诚与廉洁,因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻;你们信奉付出与汗水,因而你们的收获永远那么殷实而厚重;你们播种希望与快乐,因而你们的笑容永远那么灿烂而迷人;你们打造现在与未来,因而你们的名字永远那么响亮而多情。

  你们的辛勤奉献,换来了我校教育教学成绩的逐年攀升;你们的谆谆教导,激励着我900多名学生的健康成长;你们的含辛茹苦,培育了一批又一批祖国需要的栋梁之才;你们的敬岗爱业,推进了我校教育现代化建设步伐的加快。

  感谢你们再接再厉,永攀高峰!

  感谢你们笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花!

  感谢你们在教育战线的最前沿,用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章!

  您的学生:XXX

XXXX年XX月XX日

老师小学作文14

  在初一的新开始,我迎来了以为和蔼,严格的语文老师,他可能有30多岁了,又园又胖的身材,戴着黑色的眼镜,突显出他十分友好,他也经常被人叫做“飞哥”

  “飞哥”教我们班的时间不长,只有半个多学期,但我们师生之间建立了深厚的感情,我们看带他就像自己的父亲一样,又惧怕又开心。而飞哥待我们就像自己孩子一样关心和爱护。

  在秋游时,他就像个孩子一样,和我们一起玩这玩那,又唱又跳。我只用两个字形容他——友善。

  在期中考过后,同学们的成绩都一个接一个的发下来了,我们看到成绩后,想的不是成绩,而是飞哥进来将是一个什么状态。不妙,飞哥迈着大步大步的走进来,脸上已经露出了可怕的苦瓜脸,用一种而十心给我们讲试卷。我也用两个字形容他——严肃。

  虽然这两个词都有所矛盾,但加在一起,不就是一个合格老师该有的品质吗?

  如果学生是海上的叶舟,那么老师便是引导航船的灯塔,这世界最伟大、最辛苦的事业就是教师。

老师小学作文15

  我父亲是一位著名的数学家,他能解决许多难题。他今天看起来很严肃,因为他要去拜访他的老师。

  “我父亲和老师?这真的很新奇。这个老师是个什么样的人?我真的很想看。”于是,我一次又一次恳求父亲带我一起走。父亲想了一下,眨眨眼对我说:“哦,好吧!”但在我走之前,父亲叫我注意这个注意那个,我当然答应了。

  一路上我想:“这个老师是个什么样的人?他一定是个老数学家,留着长长的胡子,学识渊博,比他父亲还要强壮。不然怎么教爸爸?”

  我们来到学校,爸爸向老师鞠躬问好。你能猜出他的老师是谁吗?我从来没想过我爸爸的老师会是我的老师!然而我是初三,她还在教初三。这位老师,看着父亲,就像看着一个洋娃娃一样,关切地说:“你这几年数学成绩很好……”爸爸马上回答:“我得感谢老师,是老师教我知道二得四……”

  这时我突然意识到:“虽然我父亲学到了很多,但他也是从一年级开始学的,所以一年级的老师永远是他的老师。”

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