在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我的班主任优秀作文,希望能够帮助到大家。
我的班主任优秀作文1
我的班主任,一想到他,我就很高兴,因为我的班主任是一个很幽默、也很负责任的好班主任。
我们班有了这个班主任成绩可遥遥领先了。
班主任戴着眼镜,班主任的眼睛很小,一笑起来眼睛都成了一条线了。他还长着尖尖的鼻子,还有乌黑的眉毛和头发。一张经常对我们有说有笑的嘴。我的班主任很喜欢穿西装,因为穿西装可以表现出他那高贵的品质。
班主任他可幽默了。每在课堂上中,总会讲起个小笑话给我们听,在课前和课后也不例外。记得有一节课,班主任他说了好几个笑话,好像是七八个吧,上课前说几个,还有在下课后说几个。
班主任也很负责任。他是那么的专心致志。
我们同学刚写完作业,班主任不像别的数学老师,同学们刚写完作业就看,而我们的班主任,也就是我们的数学老师,他会收上来,认真调查,认真的算,假如发现一点的小错误,即使字写得不对,班主任都会把那个同学叫来,认真地教他怎样写。
这就是我的班主任,他是多么的幽默,多么的负责。
我的班主任优秀作文2
我的班主任老师她姓周我们都叫他周老师。周老师她很纯朴,她的心地很善良,很爱干净,周老师每天早上穿的衣服都是干干净净的,让我们看了就很舒服。
周老师很喜欢练字,读书,周老师满脑子里装的都是知识,做起事情来总是一丝不苟的,周老师还很有爱心,比如上一次眭义把腿给蹭破了一大片周老师看见了立刻,马上让戚晨磊和张哲源同学把他送进医务室。
周老师她有一头漂亮美丽的金色头发和一双乌黑发亮的大眼睛,身材又瘦又高好看极了,但是更美的是周老师那颗善良,无邪的心。
周老师为我们付出了很多很多,我们用尽一生也还不完的,但是我们却用周老的伤心来报答他以前周老师递给我门无穷无尽的知识可我们还在一直气周老师,有时我真因该拍拍自己的良心问问自己这样值的不值可我一直不敢跟周老师说一句话周老师请您原谅当时天真的我,我上到五年级才知道周老师身上一直生着病当时我真恨我自己为什么不好好珍惜这美好的时光到头来受伤的不只是有周老师还有我。因为看不我自己的好老师我是多么的伤心啊!我真的排气我自己的良心问了问自己是谁不顾一切把渊博的知识传递到我自己的脑子里而我却不来报答他我真感到羞愧,脸红,但是周老师却用她那颗真诚善良的心来教育我,启发我。
我的周老师我知道自己以前是那么自私,这个学期我一定要拿95分以上来报答你。
我的班主任优秀作文3
每天早晨,我高高兴兴地走进教室。有位长相清秀,声音甜美的老师在讲台上忙碌着。这就是我的班主任徐毅萍老师。
她三十八,九岁,身材中等,烫着一头棕色卷发。长着一张标准的瓜子脸,有一双明亮而温和的眼睛,高高的鼻梁下面有一张爱提问的樱桃小嘴。她很时髦,每天都要穿不同的衣服,但每件都很端庄得体。
徐老师的语文课上得十分精彩。她课前做了充足的准备,上课时,她用甜美的声音讲述着每一个精彩的片段。她爱提问的嘴巴,把每一个难点化作有趣的问题,让我们展开了丰富的想象。每个小朋友在她地调动下都积极踊跃地发言。如果,你回答错了,她不但不批评你,反而用温和的语气说:“没关系,下次再努力。”我的胆子不大,发言的声音很小,但徐老师总是用温和的语气说:“你的答案是对的,声音放大点儿。”在她地鼓励下,我发言的声音越来越响亮了。我们班不爱发言的同学在她地鼓励下也变得积极了。我们非常喜欢上徐老师那生动有趣的语文课。
徐老师不但课上得好,对我们也非常好。她总说,我们都是她的孩子。如果,我们犯了错误了,她总是和颜悦色地耐心教育我们。我们五十八个孩子都很喜欢这个好妈妈。
四年级了,我们要换班主任了,我们真舍不得这位好班主任。我的内心不停地呐喊着:“徐老师,我们永远爱您!”
我的班主任优秀作文4
又快到教师节了。虽然现在是放暑假,但是每次走到学校附近都忍不住往里张望。妈妈笑着问:“想上学了?”我使劲地点头,想念袁老师有趣的语文课,还有数学题,创客课,体育课……
记得我刚上一年级的时候,底子差,没有养成良好的学习习惯,学起来很吃力。看到我难为的不行,妈妈很头疼,可是也没找到合适的方法帮我。后来,袁老师主动找妈妈谈心,教了妈妈一些“妙招”,果不其然,对付我这磨磨蹭蹭的坏毛病还真有效。学习效率提高了,到了二年级,我的成绩也慢慢提高了。老师总是鼓励我,这让我自信心大增,学习劲头十足。
我的袁老师厉害着呢!我们班里人手一个摘抄本,里面的“精华”都是袁老师精心准备的,很实用。什么常见的修辞手法啦,多音字啦,近义词反义词啦,我们一年级就开始学了,老师只要见到就讲,或者只要是她认为重要的得掌握的知识都会命我们记下来,读一读,背一背。
袁老师就像我们的家长一样,想偷懒不做作业?没门?老师有个小本子,专门记录。谁没带卷子啦,谁没带复习资料啦,她都着急,生怕我们白白浪费了一节课的时间。袁老师还跟我们一起上创客课,做好的小汽车呀,滑翔机呀,做好了还带我们一起玩。
同学们,你们见过这么可爱的老师吗?
我的班主任优秀作文5
我有一个受人尊敬,博学多才的老师,她就是我的班主任——胡老师。
胡老师全心全意为我们着想,快要考试的时候他有时还工作到12点,上课时带着黑眼圈,却依然尽心尽力的为我们上课,我们都很心疼她,叫她不要忙到太晚,她却说:“为了你们呀!你们一定要好好复习,考个高分才不辜负我的心血呀!”啊!胡老师,有一句话是这样赞美您的无私奉献的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕优秀的品质,只有人民教师才无愧于这样的称谓。
胡老师还是一名文武双全的老师,武表现在去年的老师体育运动会上,由于胡老师平时经常练跑,所以得了第一名的好成绩;文呢表现在平时,平时胡老师总是妙语连珠,满口总是大道理,经常用大道理教育我们,让我们受益匪浅。
胡老师非常喜欢看书,还喜欢做书评,她有时会把自己读到的好词好句读给我们听,学习别人的习作方法。华老师还一直让我们读书是要把好词好句摘抄在本子上,说是“采得百花酿成蜜”,果然,我们的习作提高了很多。
我崇拜很多人,可是我更急切的想赞美一个人,那就是老师您!
我的班主任优秀作文6
愉快的暑假过完了,当我怀着憧憬到学校报到时,遇见了班主任徐老师,从她的口中得知,我们升入五年级以后的新班主任将换成一位刚刚选调的优秀教师时,我既惊讶,又带有一点兴奋。因为,听说她有丰富的教学经验,还被评为“市学科带头人”和“市教学能手”呢!
这位老师名字叫做靳翠玲。在我的想象中,她应该是一位表情严肃而且非常严厉的老师。在领书的那天我见到了靳老师,个子高高的她给人一种和蔼可亲的感觉,一头乌黑的头发高高盘起,显得很精明干炼,一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧、充满了自信。我们的靳老师既严厉又温和。在上班会课的时候,她对我们进行了严格的“惩罚”训练,从她的威严里,我看到了一位优秀教师的身影,课后又亲切的问我们累不累,我顿时又产生了一种亲切感。
我们的靳老师是一位“严厉”的老师,在班会课上她告诉我们她有三个“缺点”:“懒”、“凶”、“坏”。但是,我觉得靳老师的“懒”能锻炼我们的自理能力,培养我们从小就开始做一些力所能及的事情;老师的“凶”能让我们好好学习,抓紧时间,知道学习的重要性;老师的“坏”能让我们学会自己承受挫折,继续努力。老师的“缺点”能让我们成为优秀的小学生。我相信,通过老师的无私耕耘和我们的认真学习,我们班的各项成绩一定会在全年级中名列前茅。
我的班主任优秀作文7
去年,我以一个转学生的身份,进入这所小学的三年级。在新学校中,面对和以往不同的作息,以及全然陌生的同学,每天心中都忐忑不安…。很幸运的,我遇到了一个人,她像一个神奇的魔法师,在我身边变化成各式各样的角色,抚平我的紧张与不安,带领我迈入学习的轨道。
大部分的时候,她像一部百科全书,带我们领略浩瀚的学海;但她的方式却又生动活泼,有如演技精湛的明星,在舞台上发光发热,吸引我们的目光。有时候,她像一个童心未泯的大孩子和我们一同欢笑嬉戏;有时候,她像一个公正无私的法官,纠正我们的错误、奖赏我们的优点;有时候她像一个才华洋溢的画家,挥动着画笔,为我的求学生涯,添加许多的色彩。
猜到这位千面女郎的真实身分了吗?没错!她就是我的班主任林老师。因为老师的和蔼可亲,让我很快的融入了学校,也渐渐和同学相处得更好了。由于老师的鼓励,让我对学习方面更有信心,由于老师的指正,让我努力改掉我的缺点,这一切都因为一路上有您,真好。
我的班主任优秀作文8
我班上有一个仙女,她是我的班主任,尊敬的徐老师。
在我们班,一开始很吵,这时我听到一个声音。徐老师来了!”,教室里顿时鸦雀无声,就像藏着猎豹一样,前面放着书,假装在认真阅读。然而,老师的责骂是不可避免的。我仍然记得前天,一些学生交作业晚了。老师要求迟到的学生将六个两部分的寓言故事抄写两遍。我的朋友胡也泰也想复制它。他对我说:徐老师太没意思了,我们已经交了,还得抄。”
“谁让你晚交的?”我对他说。
谁知道他对我说了什么?我每天十一点或十二点做作业。我没有你好。”
我惊讶地对他说:你不好意思说出来。”
还有一次,当徐老师上课的时候,我转过头去看。但在这一瞥中,我突然看到胡耶泰闭着眼睛拿着一本书。睡觉。
以上只是我朋友的事,现在是老师的事!
许老师的一双大眼睛“驱动”在鼻子上,中等身材,留着短发(短发是理发师剪的),当我们第一次看到徐老师的头发时,我们吓坏了。在那之后,立刻没有声音,然后我不知道谁问了:“为什么又没有声音了?”
教室里的一些人笑了,然后其他人一个接一个地被感染了。教室里的学生都笑了。
这是我们班的班主任。她教我们知识,是我们的老师,也是我们的家庭领袖,给我们母亲般的关怀。
我的班主任优秀作文9
我班上有一位神仙,她,就是我的班主任可敬的徐老师。
在我们班,刚开始还是闹哄哄的,当听见一声徐老师来啦!,教室里顷刻间鸦雀无声,就像躲藏的猎豹一样,用书挡在前面,装作在认真看书。可还是免不了老师的一顿骂。还记得前天,有一部分同学迟交了作业,老师让迟交的同学罚抄六句歇后语两遍。我的朋友胡也泰也要抄,他对我说:徐老师好无聊,我们都交了,还要我们抄。
谁让你迟交的。我对他说。
谁知到他对我说一句:我做作业每天做到十一二点诶,我没你那么好诶。
我惊讶地对他说一句:你还好意思说啊。
还有一次,徐老师在上课,我转过头去看了一眼,可这一眼,我突然看到了胡也泰端着书,眼睛闭着。在睡觉哩。
上面只是我的朋友的事,现在才是老师的事呢!
徐老师一双大眼睛上驾着鼻子上,中等个子,剪着短发,(短发还是被理发师果断剪掉的)当第一次看到徐老师的头发时,我们当时就吓到了。异口同声的发出一声啊说完后瞬间就没有声音了,接着不知是谁问了一句:怎么又没声啦。
教室里有人笑了起来,接着,又有人被传染了,一个接一个。教室里的同学都笑了起来。
这就是我们班的班主任,她把知识教给我们,是我们的老师,也是我们的家长,给了我们母亲般的呵护。
我的班主任优秀作文10
在我的小学生涯中,我最熟悉的老师就是班主任唐学雷老师。
唐老师长得很漂亮,一头乌黑发亮的长发披在肩上,修长的柳叶眉下,两颗宝石般的大眼睛总散发出温柔慈爱的光芒。
唐老师讲课非常生动,常常让我们觉得身临其境。记得有一次唐老师给我们讲课本里《雾凇》这一课,她讲得绘声绘色,那传神的眼神加上娓娓动听的语调是那么引人入胜,好像把我们带到了那里:只见十里长堤上到处是洁白晶莹的霜花缀满了枝头,在阳光的照耀下,银光闪烁,美丽动人……我们似乎也看见了这美丽的雾凇。当老师读到“这真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开时”,我们已沉浸在这美丽的景色中。
我们的唐老师是一个心肠特别软的人。有一次,我们正在上课,有一个同学一直在下面说话,严重影响了我们的课堂纪律。第一次,唐老师心平气和地提醒他。可是过了一会这位同学就把老师的话抛在脑后,又开始肆无忌惮地说起来。我心里想,这个同学完蛋了,老师肯定会狠狠地惩罚他。果然,老师让他去门口罚站。谁知道没过一会唐老师让我们自读,她走到门口对那位同学和蔼可亲地说了些什么,就和那位同学一同进了教室。唐老师说:“不能因为这个同学犯错了就不给他改正的机会,外面也挺热的,咱们就原谅他吧!”
唐老师带我们走过了四年,把当时不懂事的我一步一步地培养到了现在知道尊敬师长,好好学习的孩子。唐老师,谢谢您!
我的班主任优秀作文11
我是二七区中原路外国语小学三年级二班的一名学生,今天给大家介绍一下我的班主任宋琨。
从我一年级到三年级,宋老师一直是我的班主任。刚入学见到她给我的印象和蔼可亲。那时我胆子小、不爱讲话,上课发言也不积极,宋老师看到了这一点,就在课上和课下慢慢的引导我,并交给我一些任务叫我去完成。慢慢的我发现我的胆子大了,和同学老师的交流也多了,我非常感谢宋老师能敏锐的发现我的小毛病,并耐心的帮助我解决。
记得还有一次我在第二节上课时肚子不舒服,我举手报告老师。宋老师知道后她就赶紧给我爸爸打电话,并且抱着我到学校门口传达室等爸爸来接我,等我爸爸到学校接到我,宋老师还专门叮嘱我爸爸不要着急,看完病休息休息再回学校上课。
宋老师你既教会了我们知识,还教会了我们做人。你即是上课一丝不苟的教师,又是课下体贴入微的好朋友。我幸运的能在小学遇见你,成为你的学生,在我心里我们已经超越了师生关系,你更像一位母亲,我就像你的孩子。
此时此刻我想大声的喊出来“宋老师我爱你”。
我的班主任优秀作文12
我最喜欢讲课开放创新的老师。我的班主任赵老师就是这样的老师。她讲课幽默开放,和蔼可亲,同学们都喜欢上赵老师的课,我当然也不例外。赵老师总能把课堂气氛带动得很活跃,使每位同学都能全身心地融入到课堂中去。
其中给我印象最深刻的是《故宫博物院》这堂课。赵老师采用了一种非常新颖的方法,那就是让同学们当导游带领我们参观故宫。有位同学自告奋勇当起了导游,一本正经地说:参观开始了,希望大家在参观时保持安静。先让我做一下自我介绍,我姓张,大家叫我张导就好了。呵呵,你别说,还真有点导游的'风范!听到这儿,同学们都笑了,便与她互动道“好嘞,有事找你。”伴随着下课铃声,我们也已经随导游参观完了故宫的各个景点,导游说道:“好了,今天的参观到此结束,希望大家玩得愉快!”同学们又答道:“谢谢导游。我们玩得很愉快。”同学们都沉浸在参观故宫的快乐之中,有的同学还说:“这节课过得真快!”
看,老师总能把课堂72变,能让学和玩结合到一起,让我们在玩中学到知识,使每个同学学得轻松快乐,每堂课都变得生动有趣,丰富多彩。这就是我喜欢赵老师的理由。
我的班主任优秀作文13
我们的班主任姓权:中等身材,留着乌黑的齐耳短发,一双明亮的眼睛下面长着高挺的鼻梁,说起话来有板有眼,一看就知道是一位有责任心的人。
权老师代我们班的语文课,她说话直爽又很幽默,上了一节课就受到同学们的欢迎。只要是六、七班的同学,一提起权老师就赞口不绝。
她教育我们的时候,具有两种不同动物的“特征”。有时像一只威风凛凛的老虎,让人敬畏。有一次,一个同学上课不认真听讲,被老师看见了,老师严厉地批评了她,并对她说:“这次可以原谅,下不为例。”教室里顿时鸦雀无声。
有时像温和的绵羊,吸声细语地教导着我们,无微不至地关心着我们。在上课提问时,同学一时回答不上来,权老师总是耐心地启发他(她),鼓励他(她),等到他(她)完全弄懂了,她才微微一笑,说:“好!”。
权老师任劳任怨,不知疲倦地在教学的园地里辛勤工作。有一次,放学铃声早已响了,而我们的作业还没有完成,她不顾劳累,耐心地等待着我们做完作业,她才放心地回家。
她能平等地对待每一个学生,从不偏心。批改每个学生的作业,她都是专心致志。对学习好的同学,她告诫要戒骄戒躁,继续努力;对自制力差的同学,她鼓励要战胜自我,不要气馁。她讲得课生动有趣,同学们听得津津有味,她还不时开个玩笑,引来了同学们的笑声,活跃了课堂气氛。
权老师,您是我心目中最好的老师!我要听您的话,努力学习,做个品学兼优的学生。
我的班主任优秀作文14
我现在是一名小学五年级的学生,在之前的学习生活中,遇到过许多优秀的老师,当我在学习中遇到困难时,他们为我耐心的讲解,当我犯错误时,他们又给予我无数次的谆谆教诲……但给予我最多温暖的,印象最深的,最喜欢的,还是原来的数学老师魏老师,虽然魏老师已经不教我们了,但她与我们在一起的日子却深深地烙印在我的脑海里。
如果你看到一头乌黑发亮的头发,那一定就是我们的魏老师,在那黑发下面,有着一双大大的、明亮的眼睛,笑起来宛如一弯明月,美丽极了!
魏老师不但人长得漂亮,而且对我们很负责任。在学习中,每当我们做完数学练习册,她总会逐题仔仔细细地检查,不管有多劳累,也要坚持把所有问题检查完,讲解完,直到我们全部理解后才休息。在生活中,每当我们学习疲乏的时候,老师会播放电影让我们在繁重的课业之余暂时得到放松,老师也常常在午餐时间过后克服自己的困倦看着我们午休,让我们得到休息,有精力迎接下午的课程。
魏老师总是为学生着想,工作时兢兢业业,在生活中又是那么得和蔼可亲。我们的魏老师,您是最可爱的人,我喜欢您!
我的班主任优秀作文15
随着新学期的到来,我们班原来的班主任相老师离开了我们,去别的地方教书了,但我们也迎来了新班主任骆老师。
骆老师看上去很严肃,让人觉得很不好相处,但跟他混熟了之后,你就会发现他实际上很容易相处,他只是看上去严肃,其实他很和蔼可亲。
他的年龄大概是三十多岁,但跟我们在一起娱乐的时候,他就像一个十几岁的青少年,他对班里的某些人感觉很好,但并不是因为他们的成绩好,反而是因为他们的习惯比较好;而有一些人的成绩比较好,却没有得到老师的欣赏,这是因为他们的成绩虽好,但习惯没有好好养成。由此我们可以看出我们的班主任罗老师并不是个看学生成绩来定它的标准,而是靠他的习惯来定标准。
离开学已经过了好一段时间,我们和班主任渐渐混熟了,他已经加入我们这个大集体了。
在学习上,他愿意引领我们,在成绩上,他愿意帮助我们,在娱乐中,他又要保护我们,他如同我们的亲人,无时无刻呵护着我们,他便是我们的新班主任——骆才训。
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