我们的妈妈,有时不是老师,却比老师懂得都多,教我们的也更多,老师教会的是知识,妈妈教我们的,是人生的大道理。下面是小编收集整理的“教师”妈妈作文,欢迎阅读与收藏。
“教师”妈妈作文 篇1
我的妈妈是一名中学教师,她中等身段,披着金黄色的卷发,有一双会说话眼睛,高挺的鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴。妈妈酷爱自己的作业,她把自己的悉数精力都投入到校园里,她关怀班级 里的每一位学生,常常为了作业夜以继日。
记住一天黄昏,现已8点多了,妈妈还没有从校园回来,我和爸爸望着桌上的饭菜,想都这么晚了,妈妈怎样还不回来。正想着,门外忽然传来妈妈短促的脚步声,我急速打开门,对妈妈说:“妈妈 ,你怎样这么晚才回来,快吃饭吧,饭菜都凉了。”只见妈妈放下包,边洗手边说:“我们班有个学生流鼻血,我带他到医院去了,所以回来晚了一会。像这样晚回家的工作并不是次发生了,记住 有一次,她为患病的学生补课,忘记了时刻,直到晚上十点才回到家呢!望着妈妈疲乏的身影,我真为她的敬业精神所感动!妈妈草草的吃完饭,又从她的包里拿出一打厚厚的作业本,开端阅览……妈 妈每天都要作业到十几点,你说我的妈妈是不是一个”作业狂“啊!
由于妈妈在校园作业认真负责,所以家长和搭档都夸她是个好教师。别看妈妈才三十几岁,早在前年她就被评为中教高级教师了呢!我爱我的”作业狂“妈妈,长大后我也想当教师,做个像妈 妈相同的好教师!
“教师”妈妈作文 篇2
我的承受老师是我的妈妈她学我很多故事的情理,让我蒙用毕生。
小时候,妈妈就跟告知我 干我要有礼貌睹到长辈,要自动答佳,我每次见到前辈们,都会鸣一声“叔叔赖”或“阿姨恶”。现在,己人都夸我有礼貌。昔年春节, 外公外婆去我野,我主动给外私外婆倒水喝。外公外婆连声称颂:“佳好长大了”。
上一年级的时候望到别的孩子学钢琴,我也很想教妈妈就迎我往学,学钢琴天天皆要练一个多小时,甚至多少个小时,又单调又累味。我学了几个月,就不想学了。妈妈跟尔说:“凡事都不能关途而废,只有保持才会成功。就这样,我始终学到了当初。现在我不感到干燥乏味了,而是认为轻松乏味”。
三年级,我看到他人跳绳,本人也很想跳,妈妈购了一幅绳给我,可我不懂跳,妈妈示范给我瞅,可我总跳不美,妈妈耐必的给我作示范,激励我试着跳,并说:“世上无难事,只有肯攀缘”。在妈妈的勉励下,我学会了跳绳。也晓得了碰到艰苦不要怕,只要尽力,就能战胜。
我的开蒙老师——妈妈给了我很大的辅助。
“教师”妈妈作文 篇3
今天一放学回家,我看到妈妈就说:“妈妈,你为什么不是老师呢?”妈妈说这是为什么呢?
我就告诉妈妈今天在学校里发生的事情:我的同学李一铭的妈妈是我们学校的老师,她今天在她们班上没收了一个五元、一个十元、一个二十元的玩具,还没收了两个三十元的悠悠球,全都给了李一铭。我看到李一铭手上拿着这么多玩具,我又羡慕又吃惊,要李一铭送我一个玩具,李一铭不同意,我只好一直看着李一铭手中的玩具,这时候我多么想有一个当教师的妈妈呀。听到我说这些,妈妈笑起来了,说我就指望有免费的玩具,天上不可能掉馅饼。可是我真的觉得李一铭好爽呀!我也好想要那些玩具。妈妈问我:“你觉得那些带玩具的同学对不对?”我觉得不对,“那你就守株待兔呀,等着别人犯错误,老师没收的东西应该看同学们表现好了之后再归还给他。”可我觉得李一铭还是很爽,
至少他可以玩那些玩具呀!我多想要一个当老师的妈妈呀!
“教师”妈妈作文 篇4
我的妈妈是个爱唠叨的老妈,犹如一个严厉的教师。为什么会这么形容我的妈妈呢?我给你们打个比方吧,有一天,我在学校里魔尺比赛得了小组第一,已经进入了第二天的决赛,为此我高兴得手舞足蹈。放学以后,我急忙跑去向妈妈报告这个好消息,妈妈听了露出了满意的笑脸。可是过了一会儿,妈妈就走过来严厉地对我说:“你进了决赛了,那现在一定要继续练习,要不然成绩就会落下来。”我自言自语地说:“练练练练练,学生的教练。”可是我可不敢大声说出来,否则肯定会被妈妈再说一次。
还记得有一次,那是二年级上册的时候,我参加了国际象棋比赛,为了能参加比赛获得好的名次,我努力练习的时候,她总是像狮子一样盯着我,甚至在吃饭的时候也不停地催我。虽然妈妈对我非常严厉,但说实话,这一招还是非常管用的。因为我国际象棋比赛下赢了三个三年级的同学,只输给了一个三年级的同学。所以到了最后,我获得全校三等奖。
瞧,这就是我的妈妈,是不是很严厉?但我还是很爱我的妈妈。
“教师”妈妈作文 篇5
我的妈妈已经四十二岁了,妈妈瘦瘦的,长着一副瓜子脸。眼睛大大的,头发长长的,经常穿着粉红色的衣服。妈妈是初三的语文教师。
一天,我们上活动课,妈妈在初三一班上课,我在他们班门口听妈妈给学生上课,妈妈发了卷子让他们改,好像有一道题那些哥哥姐姐们几乎全做错了。妈妈说了一句话,我没有听清楚,只听见大家一起笑起来。
快下课的时候门开了,妈妈向外面看了看,我赶紧躲到墙角旁边去。妈妈说:“谁在和我玩捉迷藏的游戏?”然后又回到课堂中去。问同学们:“这道题会做了吗?”同学们异口同声的`回答:“会了!”妈妈又很严厉的说:“今天晚上作业有这道题,谁不会做绝对不可以!”
妈妈是个很会关心学生的教师。学生病了,妈妈会无微不至的关心他们。
这就是我的妈妈,一个很严厉的妈妈,一个很会关心人的妈妈,一个对工作很负责的妈妈。这就是我的教师妈妈。
“教师”妈妈作文 篇6
古人有云:“师者所以传道授业解惑也。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始。”亦是对人民教师的赞美。而我的妈妈就是这样一位道德高尚的人民教师。
“一日为师,终生为父。”人们的家中,以前也会常常供奉着“天地君亲师。”由此可见老师的地位是多么崇高。
我的妈妈便是一位兢兢业业的老师。老师是人们生命中的一盏明灯,指引着人们未来的方向,避免他们步入歧途。
我的妈妈长得并不出众,或者只能说,用普通大众化来形容,属于那种丢在人海里,就再也找不出来的类型。
虽然我的妈妈容貌并不惊艳绝俗,但我却十分爱我的妈妈。作为一名人民教师,真的很不容易。虽然说桃李三千,名满天下,这是每一个老师的自豪和向往。哪一个会不希望自己的学生都声名远播?
但其中的背后有多少心酸,可与外人道哉?每一个老师,在三尺讲台之上。为了台下的,一批又一批学生,他们耗尽自己的大好青春,燃尽自己一生的锋芒,将毕生心血都毫无保留的泼洒灌溉这一朵朵祖国未来的花朵。
妈妈每天早上,天不亮就开始起床,接下来便是忙碌一天的工作。备课、教案、开会,从来都是琐事不断。
作为她的孩子,我是幸运的,同时也是不幸的。师者父母心,妈妈的每个学生都当作自己的孩子,真正做到了有教无类,一视同仁。
我庆幸的是有这么一个伟大的妈妈,他为我点亮人生的第一盏灯,照亮了一段路。不幸的却是,妈妈真的作为一个园丁,不辞辛苦,照顾着她的每一个学生,看着渐渐消瘦的妈妈,我的心里说不出的滋味。
我爱我的妈妈,我知道妈妈也爱我。人生有这么好的妈妈,亦有何求?
愿时光时光慢些,善待我的妈妈,我爱我的人民教师的妈妈。
“教师”妈妈作文 篇7
有人说,母爱是天地下最伟大的爱。是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜蜜的母爱,而我要讲的是我的班主任——王老师对我的关爱。
记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任,她圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,仿佛在和我们说话,她就是我们的新班主任——王老师。我老师对我特别关爱,听说我的父母双双在外打工,她主动和我结对,当起了我的教师妈妈,让我在心里感到十分骄傲自豪。她在学习和生活上给了我许多帮助。
记得有一次,王老师提了个问题让我们回答,我想回答,但我心里又有点莫名地害怕,正在我犹豫不决的时候,我抬头迎来了老师的目光,那目光中啊,含着鼓励,含着期盼,含着力量,她顿时像一股波涛汹涌的洪流冲破了我心中那脆弱的防线。我勇敢地举起手,用响亮的声音回答了问题,但是我却没有完全答对,她不停地耐心地鼓励我,提醒我,一点点地,直到我答对为止。她经常给我妈妈打电话,把我的点滴进步都告诉妈妈,妈妈说有王老师在她特别放心呢。
为了丰富我的节假日,王老师还带我去了海陵区农业示范园区观光,一路上她牵着我的手,告诉我这个是大棚里的杜鹃、佛手小南瓜、生菜等,为了让我留下美好的回忆,给我拍了许多漂亮的照片呢。到了广场,还给我买了饮料和草莓。而这一切,是她放弃了自己的休息时间,牺牲了陪伴自己女儿的时间来为我做的。
象妈妈一样的老师,我要感谢你!在以后的日子里我会表现得更好更出色,不辜负您对我的殷切希望。
“教师”妈妈作文 篇8
我的妈妈是一名教师,她起早贪黑,早出晚归把大把的时间都留给了她的学生们,有时候我甚至嫉妒她的学生,心想:如果我是妈妈的学生该有多好啊!
我的妈妈留着“妹妹头”总是把自己打扮的特别精神,一双水汪汪的大眼睛,透露出一股威严,但更多的时候脸上总带着微笑,浅浅的酒窝给人一种温暖的感觉。
她是一个 严厉的老师,就像包公一样奖罚分明,从来不对谁偏心,同学们都非常敬佩她。工作中的妈妈勤勤恳恳,兢兢业业。她爱她的事业,更爱他的学生。记得上半年,我妈妈生了一次大病,需要做手术,但是学生刚刚上一年级,他放心不下,。于是就带病上课,直到去医院的前一天,才向领导请假,住院的时候妈妈还是不断的给数学老师和学生家长打电话,问问学生的表现。我知道是妈妈离不开她的学生,同学们也经常打电话询问他的病情,妈妈也感动的热泪盈眶。一个月后,妈妈出院了,虽然病情还没有完全恢复,但是,一想到同学们的安全,他又不顾家人的反对,又去上班了。妈妈一来到教室里,欢呼声尖叫声此起彼伏,欢呼过后又安静下来,数学老师笑着说:“唐老师一回来,你们就哥哥都变乖了,呵呵……”
于是妈妈表扬了听话的孩子,批评了不听话的学生。但是每个学生看到她心里都是乐滋滋的。功夫不负有心人,妈妈的工作也取得了丰硕的成就,多次受到教育局的表彰奖励,多次获得市竟教一等奖,在水观任教的时候,有两次都是家长们敲锣打鼓的给他送来了“爱生如子”的锦旗呢!
虽然妈妈对他的学生很好,但是对我的爱是不会减少的。每天早上,妈妈骑着车,哪怕是跑半个阆中城,也要找到我最喜欢吃的早饭,还要给我一瓶牛奶。晚上要我睡着了,他才去休息。夜里还给我盖几次被子,我遇到挫折的时候,他也总是耐心的开导我,给我信心……
我为你是位称职的母亲感到骄傲,更为你是名优秀的教师而感到自豪!我和您的学生都爱您!
“教师”妈妈作文 篇9
“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池”,这首诗是清朝郑燮的《新竹》。
做电视的朋友,邀请我参加一档“教师节”的节目,我欣然应允了。于是,我的脑际不时地浮现启蒙老师的音容笑貌。她叫吴福英,我不叫她吴老师,而是叫“老师妈妈”,四十多年过去了,还这样。
我七岁入学,那时候的老师二十多岁,是两个孩子的母亲。一头浓密而花白的卷发,纹丝不乱;观世音菩萨一般慈爱的眼神,想想心里都是甜甜的。她是我的第一位老师,语文老师,她那淡淡的笑容刻印在我的血脉里,那是饱含肯定与鼓励的笑容。
七十年代的农村,谈不上学前教育,学龄前孩子在野地与泥水中泡大,基本不识字儿,也不讲卫生,而且顽劣无比。我的老师却一年又一年,把一群又一群野孩子,教化成一届又一届优秀的学生。
童年的我也顽皮,却特别惧怕父亲。一次,由于顽皮我把衣服弄破了,惧怕父亲责罚,放学后没敢回家,一直趴在课桌上哭。冬天里红石做的课桌,冰冷,冰冷。老师知道后,来到我的身边,从“洋布”提袋里拿出针线和一叠布头,一番拾掇后,我泪人变笑脸。我母亲是断然不舍得在旧衣服上用新布头缝补的,何况这么一大块。纯朴的农民不会随便接纳他人的财物,而且这种思想还在子女的教育中潜移默化,老师为了不让父母对我误解,便陪同我一起回家。父母面前,老师拉着我依在她的怀里,她一边简述事情的原委,一边找出我的优点加以表扬。母亲为了感激老师对我的宠爱,让我面对老师改叫“老师妈妈”。在母亲看来“老师妈妈”的称呼是一份由衷的敬意;在老师看来这个称呼是一份珍贵的褒奖。之后我都这么喊着,喊着“老师妈妈”,原来对老师的敬畏之心化作了爱戴之情。
许多年了,每每见到老师我都这么喊着,喊的时候心中便会涌起一份甜甜的幸福,老师妈妈应的时候是那么和蔼,那么慈爱。老师妈妈用她母爱一般的情怀,博爱与细腻,感化教育着每一个学生,她就像黑夜里的一盏烛光,点亮了每一颗懵懂的心。
每次上课之前,老师都会让同学们举起小手,比比谁干净。讲卫生的学生能得到她最高的奖赏,那就是请他上台展示,然后搂在怀中轻摸头顶的一次抚爱,那是每一个同学都想往的抚爱。下课后,那些不敢举手的同学便会被留下搞卫生,完了,老师会从她的提袋里拿出一层层薄膜包裹的香皂,洗净一双双脏兮兮,黑乎乎的小手。那个香留在手上,驻在心里许久,许久。老师对优秀的学生赞而不捧,对顽劣的行为教而不辱,在她面前从来不会有压力,即使惹了事端,也没有过指指点点的责骂。她总是与学生保持一般的高度,或者老师蹲在面前,或者让学生坐上她的椅子,老师的行为我不懂,却会让犯错的学生羞愧,更会铭记老师的教诲。老师的言传身教让一个个顽童变成学子,也影响着学生的家人,原来的邋遢烂衫,变成干净整洁的衣服。
中华文明博大精深,每一个汉字都寓意深刻。她是我的语文老师,她的每一堂生字教识课都是一场场生动的故事会,每一个汉字在老师的讲解中都那么地鲜活。一个“人”字,在她的课堂里不仅仅是一个字,而是上下均衡,撇捺有度,堂堂正正,顶天立地的人;一个“团”字儿,她说,学习好,有才华的人才能团结他人领导他人。虽然老师的“说文解字”与我后来读过的《说文解字》出处不同,说法不一,却不相悖。老师妈妈培养了我对文字的兴趣,这种兴趣提升了我的学习能力与理解能力,更提升了沟通能力。
岁月流沙,风桥易老,老师妈妈的头发也从花白到现在的银白,我也闲怡弄孙了。最近拜见老师妈妈,看到她依然神采奕奕。那满头白发纹丝不乱,那是浸染了月华的辉影,这一根根银发呀,一头是老师,一头系着学生。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。一位西方著名经济学家说过这么一段话:“上帝的预言不是深不可测,只要科学的思考,科学地学习就能听懂”。这些都在老师的教育中认知,在人生的阅历中认可。
“师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?” ,人的一生,是一段时时、事事寻惑解惑中过程。人为师,物为师,史亦为师。爱人人,人人爱之,所以师之众,惑之渺;心思通畅了,前路就宽广了。
偶尔,也会有人叫我作老师,我都会感动,欣慰,也诚惶诚恐。因为“老师”,无论是个词眼,还是人人心中几位铭记的恩师,都是美丽而高尚的。
虽然当今社会对老师对教育有不少非议,当然也有偏颇。是的,个别老师道德沦上,个别行为有悖教书育人的风范,那只是个例。由于人们心中的“老师”太完美,所以苛求也多,老师也是人,是人都会有瑕疵。何况,在圣洁的课堂外,作为学生或者家长的人们,又是否有过不合理的企求,或者肮脏的行为?何况,网络的透明与信息的快捷,瑕疵也会的无限地扩大,只是“前事不忘后事之师”。
前人与后者或者活在当下的人们,哪一位心中都会有几位铭记在心,时时感恩,让人感动的恩师。他们是一个个“一日为师,终生为父”老师,她们是一个个可亲可敬的“老师妈妈”,因为他们的博学与博爱,人们心目中的“老师”永远高尚。
“ 绿野堂开占物华, 路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花”。读着白居易的这首《奉和令公绿野堂种花》,我百感交集。社会呼唤师德,我们是否恪守师礼?
“教师”妈妈作文 篇10
桃花般美丽性感的嘴唇,白净的脸上嵌着一双会说话的大眼睛,细长的眉毛恰似挂在天上的新月,长长的稍稍有点卷和头发自然而然的披着,显得时髦而有型。她便是教我钢琴的美人教师—蔡梅。
蔡教师的钢琴教得可棒了,在她尽心教训下,我的双手能在琴键上欢快地跳着美丽的舞蹈,演奏的曲子难度是越来越大。每次我去她那上课,演奏完曲子,教师都会笑着给我一个温暖的拥抱,拍着我的背,说着鼓舞我的言语,那神态像极了我的妈妈。蔡教师不只钢琴教得好,她对我的关怀更让我难忘。
记住上一年冬季的一个上午,我冒着雪到蔡教师家上课。到了教师家,我的手现已冻僵了,我进了房间,当即感到温暖多了,我搓了搓手,便开端弹琴。可谁知,就在我弹得最投入的时分,憎恶的空调竟然“停工”了,房间里越来越冷,我演奏得也错误百出,蔡教师见我这样,并没有说什么,而是默默地站起来,坐到我的身旁,把我严寒小手放进了她温暖的大手里,我抬起头,望着长长睫毛下那双关爱着我的大眼睛,我只感到一股热流涌遍全身,那感觉,就像在天寒地冻里接受了一轮暖阳的抚照心里暖融融的,全身出奇地放松,手也不僵硬了。
本来,给人以难忘的温情,竟是这样的简略,仅仅是一个关爱的目光,一只温暖的大手,还有一位像妈妈相同的教师。
“教师”妈妈作文 篇11
我妈妈是一个好老师,她教的是语文,很受学生的欢迎她教过的学生都说她是个好老师,为此,我感到非常自豪和骄傲。
她长得非常漂亮,身高高一米六八,身材苗条,局部丰满,留着一头的长飘的卷发,被修剪过的眉毛,弯弯的、细细的,白皙的皮肤掩盖不住满脸的笑容。每当她要出街时,喜欢穿黄色的连衣裙,再穿上高跟鞋,这样她就满意地出门了。
妈妈爱看书。无论是在我无锡的家,还是上海的家里,书架上都放着满满的书,有《斯佳丽》、《简爱》、《西游记》、《小学语文名师作文课堂实录》、《班主任实例与导行》等。近来,她特别喜欢看有关作文的书。有一天晚上,我睡觉前想找那本《小学语文名师作文课堂实录》,可是,却怎么也无法找到,原来妈妈也在看这本书呢!于是,我向她要这本书,只听妈妈说:“别跟我抢书了,找你自己的书去。”说完,又津津有味地看了起来。
除此以外,妈妈还有三爱。一爱干净,每天的早上一起床,她都会拖地,拖得干干净净的;二爱漂亮,每次跟妈妈出街时,她总爱进衣服店试衣服,穿着新衣服后问我:“美不美?”我回答道:“美,是臭美。”于是,两个人都哈哈大笑起来;三爱学生,她除了在学校时爱跟她的学生在一起,连放假了也喜欢把学生留在家中。这个暑假里,她让钟达兴住在我家,让刘坤到我家吃中午饭。刘坤虽然只是说在我家吃中午饭,但是每次他吃过早餐来我家,妈妈也要求他跟我们一块再吃一次早餐。中午,总爱煲些我们爱喝的汤,做些我们喜欢吃的菜,让我们无论如何也要吃两碗饭才行,就怕我们吃不饱。
我爱我的妈妈!
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