在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的教师节那天_小学作文，欢迎阅读与收藏。
教师节快到了，同学们都在纷纷议论：我给老师送什么呢？小花心想：给老师送一只钢笔？可王老师也不缺呀；送老师一个贺卡？一点也不新鲜；送老师一副眼镜？可我也没有那么多钱呀．到底送什么才能让王老师高兴呢？
一阵铃声打断了小花的思路，小花赶忙背着书包回家了．
再回家的路上，小花看见了许多野菊花．它们虽然没有桃花的英姿，也没有水仙花的静雅，但它们的`身处环境不得不让小花感到惊讶－－他们竟然生长在野草丛中，这样回影响它们的发展的．但是，无论生长环境对它们多么不利，也不管风雨对它们的打击多么贫繁而残酷，他们总是能在风雨中挺立，在困境中生存．它那种不怕磨难，刚强勇敢的精神值得每一个人学习．
小花看到这野菊花后，不禁联想到了去年夏天所发生的事．
那个夏天，王老师带领着同学们到金风山去进行一次爬山比赛．小花听到＂比赛开始＂的消息后，如飞箭般向前冲去．可还没爬到半山腰，小花就出事了．她在爬山的过程中不小心被一块尖尖的石头割破了腿，看到出血后，就＂哇哇＂的大哭起来．王老师听见了哭声，以为出了大事，大惊失色，赶忙跑了过去．一看，原来只是被割破了腿．王老师给小花身上的伤口消毒后，又贴上了创可帖，并语重心长得对小花说：＂你见过野菊花吗？＂小花听了，连连点头．老师又说：＂野菊花生长在野草中，没有人照料，但它仍然坚强得活着，并且朝气蓬勃的生长着呀！＂小花顿时明白了：王老师是在教育我呀，野菊花那坚毅的品质不正是我所缺少的精神吗？于是，小花立刻站起来，对王老师说：＂老师，我不疼了，咱们继续爬山吧．＂＂好，走吧．＂王老师笑着答到．
＂对，就是它！＂小花立刻采下了几朵野菊花，心里高兴极了．
第二天早晨，小花笑容满面的把野菊花插进了老实的笔桶里，里面夹着一张纸条＂教师节快乐！＂
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