教师优秀作文

2021-08-26 老师

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的教师优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师优秀作文1

  “十年树木,百年树人”,我愿成为一位园丁,去栽培祖国花园中每一棵幼苗,使它们茁壮成长。

  假如我是个人民教师,我会带领学生们寻求智慧的乐园。在课堂上,我将在轻松的气氛中教他们读书写字,让那一个个原本陌生的字母生字,逐渐与他们成为朋友。并在与字交友的过程中教育他们如何在课外与同学和睦相处,结识到自己知心的朋友。看着他们在指挥乐园中活跃地玩耍,我也不会忘记了将“读书好,读好书,好读书”的九字真言告诉他们。让他们在快乐中充实自我,完善自我。“将快乐带给学生”是我作为人民教师的第一秘诀。

  假如我是个人民教师,我会带领学生们在学习中接触自然,寻求自由的天地。当大地褪去银装素裹的外衣时,我会与他们一起享受“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的春意,为他们浇灌下滋润的春雨,使其在雨中快乐地成长;当夏日的绿树遮蔽成浓阴时,我会与他们一同携手观赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的娇艳之姿,看骄阳似火的夏日中这片河上风光;当满山枫叶遍红之际,我便会与他们共同领略古人“停车坐爱风林晚,霜叶红于二月花”的深秋之感;看鹅毛大雪从空中纷纷扬扬飘落之时,我会将“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”的谚语告诉学生们,让他们也感悟谚语的丰富多彩。“将自然带入学堂”是我与学生沟通的必要方式。

  假如我是个人民教师,我会把体贴和关怀带给学生。我不会偏向于任何学生,我将在自己的心头建立一架平衡的天平。给上进生鼓励,给后进生加油,这是我必加的砝码。我会在学生心中为自己塑造一个美好的形象,为人师表,让他们都喜欢我。“将关爱付出给学生”是我坚定的信念。

  若有一天,我成为一个人民教师,我将洒下春雨,耕耘土地,开垦一片繁茂的森林。点亮自己,将烛光撒向人间。

教师优秀作文2

  自从上了小学以后,我心中就给自己定了一个关于自己长大以后的职业,那就是做一名教师。虽然我现在还小,但是总应该为自己的未来打个主意,不是吗?

  大家都把教师比做成辛勤的园丁,要照顾七八十来个学生,而我觉得做一名教师更像是一名种果子的果农。因为教师可以把一个什么也不懂的小朋友养育成一个满腹诗文的栋梁之才,就像果农把一个小小的果树苗在栽种成一个果实累累的大树。而果树是如何生长的?也只有辛苦付出的果农才是最最清楚的。所以我觉得老师这种无微不至的精神真的了不起!在学校的时候,当我们在学习上有不懂得地方老师都会孜孜不倦耐心地给我们讲解直到我们明白为止。老师就是我的第二位母亲,在我们生病的时候除了我们自己的家长,第二个人就是老师,老师会给我们最亲切的慰问。老师总在默默无闻无私奉献的为我们付出,从来不求回报,她只想让我们变成一个有潜力有文化懂礼貌的孩子。老师这个神圣的职业让我佩服不已。这种信念让我更加想做一名老师!其实啊,我想做教师是还有别的原因呢一是:老师和学生之间明明就是不占亲的陌生人,但是有了师生这层关系后,时间一长老师对学生不仅仅只有责任之心了,还有一层很难得师生情。二是:这个理由应该是个不好的想法。那就是因为老师不用考试,只用监督我们,还有老师只用给我们布置作业他们不用写。

  当然,我也想到了不好的:老师的事很多,要备课,一周要开很多大型会议,还要管好多不听话的学生……教师,这个神圣的职位,让我充满了好奇和渴望……让我更加想当教师。我想当教师,我渴望当教师。

教师优秀作文3

  “耶——”

  跳绳比赛一等奖的欢呼声中有无数滴老师艰辛的汗水。

  事情是这样的:学校将举行冬季跳绳比赛大家都在快马加鞭地忙着不亦乐乎。我们班也不例外每次都练得满头大汗希望跳绳比赛那天能满载而归。

  每节体育课都要练跳绳大家心满意足。跳绳要求很严格同学们腿发软老师鼻尖冒汗。每次任务都那么艰巨老师也格外疲劳。同学们抱怨连天老师却一声不吭。每次都好像要放弃我们却在心里拼命地给我们加油。

  下午就要比赛了。中午班主任陈老师一本正经地说:“中午刻苦点下午好好表现。”

  “咚咚咚……”二百××行吗?

  “不行”!

  “咚咚咚咚咚咚……”二百行吗?

  “不行!必须得达到二百五十”。

  “啊——?”同学们一片惊呼。

  “别大惊小怪给我跳!”

  毒辣的太阳烤焦了我们的心而老师还在目不转睛地盯着跳绳。天啊要跳到什么时候啊?同学、老师行吗?

  终于过了二百五十个同学们像烂泥似的软下来老师吃力地拖着疲惫的身子一步一歪地走过来嘶哑地喊道:“排队!”

  下午来了!

  “一、二、三……二百五、二百五十一……三百!”大家一起激动地喊起来。“三百一、三百二、三百三、三百四——停!”

  “耶——我们是全年级第一!”老师的脸上也露出了灿烂的笑容。

  “军功章”里有我们的一半更有您的一半。记得有一次排练没排好您不厌其烦地纠正;记得有一次为了我们您把嗓子喊哑了;还记得有一次您鼓励我战胜病魔;还记得有一次你累得趴在桌子上了。我看您太累了帮您捶背您缓缓地转过头来看着我欣慰地笑了称我为“小锤子”。我看到您笑了也跟着笑了。

  都说女儿是妈妈的贴心小棉袄。虽然我转到麓山去了但我永远是您的贴心“小锤子”。

  陈老师听说您去接一年级的新生班了您又有得累了千万注意身体哦!

教师优秀作文4

  在生活中,我遇到了一双与众不同的眼睛,那便是我们的杨老师,她有一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着爱的光芒,是她那双会说话的眼睛使我懂得了,什么是鼓励、关切和关心。

  记得有一次,我在上课时没注意听讲,而是放了一本童话书在桌子底下偷看,我用手托着腮,身子一歪,这样就可以看见夹在腿上的书,也许是作贼心虚,我总得看一句话,再瞟瞟老师的眼睛有没有在注视我。可纸包不住火,我的“行动”还是被老师发现了,老师用严厉的眼神看着我,好像在说:“上课不要偷看书,开小差,知道了吗?要认真听讲!”从那时起直到下课,我不敢看老师的眼睛,怕她再次显出刚才的严厉。

  有的时候,老师的目光是和蔼、赞许的。记得有一次,明天要上公开课,我回到家时,把古诗背得滚瓜烂熟了,我真希望明天能举手发言,再次受到同学们的鼓励和老师的赞扬。第二天终于到来了,“叮叮叮叮”上公开课了,同学们一起涌进了教室,上课时,老师提出了一个很简单的问题请我回答,也许是我太紧张了,我站了起来,可脑子里却像塞了一团乱麻似的,一个字也“吐”不出来。这时从老师的眼中,又放出了一种鼓励的目光,老师的眼睛好像在说:“不要紧,放松一下,你一不行!”这时,我心里平静了许多,不知怎的,刚才还结巴,现在,流利得像一条小河没有尽头,等我坐下时,老师又用赞许的目光,好像在说:“你回答得真好,真棒!”

  但有的时候,老师的眼睛又是那么的严厉,有一次,在考英语时,英语的试卷很简单,没到时间,我就做完了,这时,同桌向我发“信号”了,我将试卷推向了同桌,突然老师转过身来发现我没有了试卷,就用严厉的目光瞪了我一眼,好像在说:“这样不对!”我急忙从同桌的手中拿回了试卷,见我拿回了试卷老师的眼睛好像又在说:“这样才对!”

  我永远忘不了老师那双会说话的眼睛!

教师优秀作文5

  在不经意间,我已经是上六年级的大学生了,几年来,每一份微笑,每一份快乐,每一份感动,都能使我难以忘怀。

  时间有如流水一般,匆匆流去。回想刚刚进小学的时候,我还是一个年幼无知的小孩子,如今的我,已经是上六年级的大孩子了。而且,在小学的时间已经开始倒数了。眼前教师节马上就要到了,我一定要给老师买一件礼物作为报答。到了商场以后,我一直在想:到底给老师买什么样的礼物好?经过慎重的思考之后,我决定给老师买一支钢笔。买完后,并用彩纸包装起来,时间过得很快,教师节到了,而为了庆祝在小学中最后一个教师节,我们齐心协力为大家办了一场联欢会。当老师进来时,我们大声欢呼,并齐声说:“朱老师节日快乐!。”的祝福语。接着,节目开始了,表演节目的有跳拉丁舞的,有诗朗诵,还有唱歌的……总的来说这场联欢会是无比精彩的,但是对老师的感激不只是一件小小的礼物和一场联欢会能报答的。有一个人曾经说过:“您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

教师优秀作文6

  一年一度的教师节终于来临了,当天学校为了感谢和蔼可亲的教师们,于是在主席台上摆满了鲜花与海报,还有准备各式各样的活动和礼物,来迎接伟大的教师节。

  在教师节的前一个礼拜,老师发下了一张宾果纸,要我们找九个老师签名,并且在签名前说:“老师请您帮我签名。”签名后和老师道谢,钟声一响,我赶紧冲出教室和朋友一起到低年级时循循善诱教导我们的吕老师,吕老师是我最感谢的老师,她总是温柔得教导我们正面的观念,而老师也常常折造型气球送给我们当作奖励;第二个格子,我给中年级的李老师,虽然李老师比较严格但有时却也很幽默,是一个令人敬畏的老师;其他的七个格子,我给两位美术老师陈老师以及叶老师和英语老师周老师……

  教师节得早自习,大家都带着自己的宾果纸,到主席台前集合,唱完国歌后就是颁奖时间,首先颁发的是任教十年、二十年的教师和各年级的学生主任,而我们老师连续得到了两个奖项,我们班立刻报以热烈的掌声,真佩服伟大的吕老师;紧接着就是今天的重头戏了,八位班主任在每个年级各抽出一位老师,连成一条线的学生可以到主席台左方领取礼物,可惜我只中了一格,接着就是奉茶时间了,班长拿着茶,然后全班大声说:“老师谢谢您,您辛苦了,我爱您!”说完后班长将手中的茶传递给老师,结束今天的教师节活动。

  老师就像我生中第二个妈妈,每天认真的教导我们,偶尔又要处理同学们的纷争,真的非常辛苦,在一年一度得这一天我要祝老师们教师节快乐。

教师优秀作文7

  在我的记忆当中,教过我的老师很多,有周老师、刘老师、张老师……,其中给我印象最深的,是我的数学老师——胡老师。

  胡老师长着浓黑的头发,大大的眼睛,慈祥的脸庞。别看他戴着眼镜,可只要上课时有人发呆,都逃不过他的眼睛。胡老师随时背着一个包,包里面有什么呢?好吃的吗?不、不是,是他的宝贝:上课的教案、批改作业的红笔、还有同学们的作业……

  胡老师是位认真、负责的老师。记得有一次,我的数学提优没有改完错,胡老师就叫我到他的办公室改错。我的心如小兔般狂乱地跳,到办公室后,我不敢正视胡老师。没想到胡老师并不生气,只是严肃地说:“你怎么错了那么多的题呀!上课的时候不都讲过了吗?”

  我只好承认:“我上课没有认真的听课,思想开小差了。”

  胡老师脸上严肃的表情消失了,温和地对我说:“以后可不许这样了,我再教你一遍!”

  胡老师拿起红笔,在草稿纸上演算起来,边算、边耐心细致地给我讲解。我在旁边认真地看着、静静地听着……

  不知过了多久,所有做错的题我终于明白了、理解了。我看了看表,已经是晚上7点多钟了,窗外天色已黑。我怀着愧疚心情与胡老师道别,胡老师点了点头,又接着批阅同学们的作业。

  胡老师可真辛苦啊!为了我们的学习、成长,默默无闻地奉献着时间、精力、汗水……

  从那以后,我专心听讲、认真做作业,数学成绩有了更大的提高,这一切,全部归功于胡老师对我的谆谆教诲呀!

  胡老师不仅学习上严格要求我们,同时也很关心我们的身体,上课的时候,有的同学坐姿不端正,他就会让同学挺胸抬头直起腰。胡老师还要求我们多参加体育锻炼,并教导我们:“光会学习不行,身体还要棒棒的,将来才有可能为国家、为社会多作贡献”。

  这就是我的数学老师——胡老师:平易近人、和蔼可亲、无微不至地关心着我们。

  衷心地感谢你,胡老师!

教师优秀作文8

  《教师的作用》读后感磁小苗素锋《教师的作用》是自由思想的代言人罗素所写的一篇文章,罗素从“教育中立”点,批评那种有害民主自由思想发扬的教育制度,批评了以党派、名义强加给教师的种种制度,指出了其危害性。他反对对教师、对学生精神压制、迫害和控制,任何违反人性的宣教主义做法,将青年一代容忍精神,变得无知和偏狭,从而远离文明世界。读后《教师的作用》我知道了同艺术家、哲学家和作家一样,教师只有感到自己是一个独立的、受内在创造性冲动指导的个人,而不受外界的控制与束缚,才能尽职尽责,。

  教师是一种专业,犹如医生、律师、建筑师一样。但是教师很难向后者那样养成专业思想、一切只听内行的意见、决不屈从外行的压力。由于教育是一种开放的事业,社会似乎人人愿意对它发表一点意见,这样的好处是教育容易得到社会的关注,它的坏处便是人人都可以对教师说三到四。当一名外行领导对教师领导时,教师作用被削弱了,当一名教师的思想、行为、教法等都被有条不紊地控制起来时,教师的作用只是螺丝钉,只是整个教育链上的一环。什么独立精神,自由意志,人的情感都不见了。久而久之,教师的习惯于盲从,心中充满了各种忧虑、恐惧;久而久之他又会成为“教育链”上的又一环节,转而对学生再灌输这种盲从和忧虑恐惧。这样学生就十分劳累,机械训练无法进行自由开阔的思维训练。罗素所写《教师的作用》所告诉我们的一切与现实教育并不符合,教师是独立的人,必须拥有独立的人格,有选择各种教学方法的权利,有自己的情感,教师才能做好教育教学工作。

教师优秀作文9

  【习作要求】

  记一次劳动,(记一次集体劳动或一次家务劳动),要求写得真实,要把劳动的过程(或劳动场面)写具体。

  【习作指导】

  (1)要审清题意。记一次劳动,很多地方和记一件事相同,是记一次劳动的情景,内容要求真实、具体。(2)要选好材料。想一想,自己参加过哪些劳动(包括集体劳动和家务劳动),从中选择自己感受最深的一次劳动来写。只有这样,写出的作文,内容才真实、具体。(3)要突出重点。这次作文和记叙一件事相同,记事的文章,除了要把时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果交代清楚外,对于事情的经过要详细写,如在劳动中遇到什么困难,是怎么克服的,结果怎样,自己的动作、语言、神态和心理活动怎样等等,一定要具体描述。如果是集体劳动,就要抓住紧张、热烈的劳动场面、劳动中典型人物和典型事例写具体,着力写好典型人物的神态、语言和动作。

  【习作提示】

  ▲《记一次家务劳动》

  提示:你可能是第一次参加家务劳动,也可能是经常参加家务劳动,这些家务劳动可以是“洗碗”、“洗菜”、“做饭”、“炒菜”、“洗衣服”或“钉钮扣”等,从中选择一件你印象最深刻的来写,要求把劳动的经过写具体,适当写一点你的心理活动和劳动后的感想。

  ▲《记一次集体劳动》

  提示:这次集体劳动可以是《一次植树劳动》,也可是《一次搬砖头劳动》或一次其他劳动。要求把时间、地点、人物和劳动的过程写清楚,要抓住劳动场面和劳动中的典型人物及典型事例写具体,要着力写好典型人物的神态、语言和动作。

教师优秀作文10

  “教师是人类灵魂的工程师”这个名言是由加里宁提出来的,他说:“很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。”灵魂在这里的含义指思想、精神,不是指道德,或者说至少现在还不是指道德,或者说至少现在社会还没有资格指责教师不是道德的化身。 在教师节即将来临之际,新东方特意整理收集了大量的有关教师节的作文,希望所有的老师节日快乐,身体健康。

  如果有人问我,有生以来,你最感激的人是谁?我会说:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老师。”花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长,虽然我曾今与您闹过脾气但您却毫不在意以前发生的不好事情,依然以对别人同样的态度对我,虽然有时我会不服,但是您的教育却让我改变了想法,明白了一个道理,人不一定要别人教育后才能学好,让我改正了自己的缺点。使我努力学习。

  在即将到来的教师节,我先在这儿祝您教师节快乐!老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永身不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一支红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

  您——伟大的老师,是您让我们学到了知识,是您让我们学到了做人的道理,是您让我们改正了缺点,补足了优点,取得优异的成绩,您啊!伟大的老师!在第22教师节的来临之际我向您致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

  让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围,对您们衷心的感谢与祝福!

教师优秀作文11

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长。

  雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔。

  小鸟感谢大树,因为大树让它在树上做鸟巢。

  我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  老师,是您把我们从一个什么都不懂的小孩中,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。如果没有你,我们就没有知识。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我永远感谢您。

  记得你刚教我们的时候,在上课时,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“王雅彤,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我才立刻举起手回答问题,虽然我回答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。

  当我们考试取得好成绩时,你会表扬我们;

  当我们考得不好时,你并没有批评我们,而是鼓励我们,一遍又一遍的讲给我们听。

  一年了,在这一年里,无论我们遇到了什么困难的事情,您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,您在我的眼里是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。老师,我发自内心地感激您,感激您为我所做的一切。

  老师,在这里,我要对您说句话;

  “老师,您辛苦了!祝你身体健康,节日快乐!”

教师优秀作文12

  今天是一位在太阳的光辉下工作者的节日,有人将她们比作一支蜡烛,在黑暗里发射出光芒,用那点微不足道的光亮照亮了在黑夜中的我们;有人把她们比作春蚕,丛生都死得每一秒里都在吐丝,我们就是她们吐出的丝,可能她们死了我们也不知道自己的“母亲”;有人将她们比做成一条船,载着我们在知识的海洋里遨游,驶向成功的伟岸;有人将她们比做成一盏明灯,照亮我们前进的路;有人将她们比做成设计师,为祖国大厦培育栋梁。她们被比喻为世间最美好的所有事物。她们是多么崇高、多么高尚,她们为祖国培育了人才—她是谁?她是老师。

  今天是老师们的第24个教师节。今天是慰劳她们的一天,也是她们最幸福的一天吧!今天,我看见教室挂着彩带和气球,我知道大家一定又凑钱买了装饰品和气球。我望着大家东跑西跑的忙碌样不由自主地思绪万千:今天是和小学老师读过的最后一个教师节了,明年就会告别朝夕相处了6年的好老师同学校友母校说再见了。虽然我渴望长大,但这个地方毕竟留给我太多儿童回忆—老师的孜孜教诲。

  下课了,同学们七嘴八舌的谈论起礼物,我却默默无语——我认为送给老师最好的礼物就是考上我们这儿最好的中学。这也是所有老师的心愿。那位老师不愿意自己的学生成绩好呢?老师是天使的化身,他结合了人世间所有高尚的品德:善良、贤惠、美丽、和善、耐烦、认真、吃苦耐劳、坚持不懈·······他简直无可挑剔。十全十美用来形容再合适不过了。

  老师:

  用全世界鲜花送上全世界的祝福!

教师优秀作文13

  老师,一个让人永远尊敬的称呼。在教育的岗位上,他们永远奔波在最前线,不仅仅是为了职业操守,更是一种对社会承担的责任,其中我所经历过,用心最甚的,莫过于小升初与中升高的各位老师们了。他们身上永远散发着人性的光辉,在这昏暗不缺的社会里显得尤为可贵,他们是人类最后一片光明的净土,他们守护着的,不仅仅是这个国家的未来,更是整个人类的希望!倘若老师不再教书育人,人们的理论知识将会倒退一百年,许多现有成就的`研发将前功尽弃——没有人能再去懂那些生涩难解的科学探究。而我们也会自我堕落,试想一下,有哪个孩童是不贪玩的呢,倘若没有老师的束缚,家长的管教,这个社会不早就变天了吗?

  我敬爱我的恩师,是他们教会了我去探寻知识与思想,更是他们教会了我如何去做一个堂堂正正的人。依稀记得那时我还年幼,一点都不懂事,父母为此操碎了心,同学也不爱与我亲近,认为我是一个不听管教的坏孩子,是我的恩师,我所敬爱的您,在我最困难,最无奈,最疑惑的时候解救了我,让我放弃了与黑暗为伍,转头开始美好的幸福人生。是您不顾别人的劝阻,耐心地,无怨无悔地教导着我,我感激,我爱戴您!

  愿天下的每一位老师都能桃李满天下,福如东海,寿比南山!永垂不朽!老师,您是茂盛的叶子,您用您强无力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是冷静的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的任务,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的本领擦亮这凡间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

教师优秀作文14

  在一个阳光明媚的早晨,六年级学生小芳迎着太阳公公的笑脸向郊外爷爷家的花园奔去。不一会儿,就来到了一座美丽的花园里。小芳的爷爷将早已准备好的一大束菊花交给小芳。她拿着花顽皮的做了个鬼脸,便向学校走去。

  一路上,带着几颗晶莹透明的露珠的菊花在太阳的照耀下闪烁着耀眼的光芒。小芳看见了,心里想:“我们张老师多像那美丽的太阳啊,总是慷慨地为大地上的一切镀上金光闪闪的金边;多像那燃烧的蜡烛啊,总是无私的燃烧自己,照亮别人;多像那默默无闻的春蚕呀,总是不惜生命,为人们留下那珍贵的蚕丝”!

  想着想着,她不知不觉来到了学校,这时学校里静悄悄的,一个人也没有。小芳经过一条幽静的小路来到办公室的窗外。她看见在一张正对着窗户的桌子上,陈列着笔筒、墨水等教学用具,还趴着一位已经熟睡的老师,她的手里拿着一支没有盖上盖子的钢笔,可以清楚地看见她的两鬓增添了不少银丝。看到这情景,小芳不禁想到:“张老师真辛苦啊,每天都有许多工作等着她去做,可张老师对待工作的态度却是那么认真,从不敷衍了事:课堂上,她总是谆谆教导,循循善诱,一步步把我们带入知识的殿堂;课后,她总要把我们不懂的问题反复讲解,直到我们听懂为止;在批改作业时,她总是那么认真,甚至连一个小小的标点符号也不放过。昨晚她肯定又是加班到凌晨才睡着的。小芳又想:“张老师在生活上十分的简朴,瞧,桌上全都放的是教学用具,连一个装饰品也没有,我相信这些漂亮的菊花一定会为张老师的生活增添许多色彩的。”于是,小芳便将这些花一一地插在笔筒后,就高高兴兴地离开了。

  张老师被一阵清脆的铃声惊醒了,当她看见这些菊花,闻到一阵阵扑鼻而来的香味,心中油然而生出一种感动,一种欣慰。此时,她抬起头望望那冉冉升起的太阳,“孩子们不正像那冉冉升起的太阳吗?”想到这儿,她露出了甜甜的微笑。

教师优秀作文15

  每个人都有自己的理想,有自己的目标,生活、学习才会更有方向和动力,也更可以感受成功的快乐。我有我的理想,我的理想,便是当一名人民教师。

  刚上一年级的时候,我已经有了这个念头,当一名教师是多光荣的事情啊!我这个理想是父母希望很久的事情。他[她]们希望我能考一个好学校,能为祖国做贡献。但是,.com我不太那么认为,我希望能当一名教师。我想,每个人都是在教师的指导下才获得了重生。没有教师,你们才不会有今天。没有教师的指导,你们不会成为国家的栋梁之才。从那时开始,我已经有了自己的目标,我要为自己的目标飞翔着,奋斗着!

  实现这个理想,还要走很长很长的路。但是我不怕,我用自己的一生去走过那段坚难的路!我知道实现这个理想很不容易,要靠自己的怒力才会实现。为了实现心中的理想,从现在开始,就必须要从小怒力学习更多的文化知识,努力完成各科作业,课时要认真听讲,改掉不良的习惯,平时要多段练身体,增强体魄。为了自已的理想,坚持不懈,继续奋斗,不怕困难,不怕挫折。我相信总有一天,我心中的教师梦一定会实现的。

  从小我特别的喜欢玩“当教师”的游戏,这个游戏对于他(她)们来说,并不是什么,对我来说是多么的重要,虽然不是真的当教师,但是我真的领悟到了当教师的伟大与乐趣。如果,当上了教师,就可以给学生们讲解知识,不仅把知道传授给了他(她)们,还要讲给他们做人的道理。教师是多么的伟大,教师就像一支蜡烛,可以照亮每一个学生;教师就像天空中烂的太阳,给我们换来了崭新的一天,教师就是花园里的园丁,辛勤的哺育着那些调皮可爱的小花苗。

  我相信我一定可以当一名人民教师的,我会为了我的理想而努力奋斗的!

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