最美教师作文

2021-08-11 老师

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的最美教师作文,希望能够帮助到大家。

最美教师作文1

  在我童年的记忆中,除了亲人,和我在一起最久的那便是老师了,亲同我的家人,那样的熟悉,那样的温暖。我眼中的老师,是这样的:

  他是和蔼的,每一次我们做错事时她首先不会火冒三丈,就像这样:我们又一次,没写作业,他只是看了我们两眼,带给我们的却是严厉,之后心里就感觉暖暖的,以后的日子,再也没有不完成作业的劣迹。

  他是很严厉的,在我们偷懒的时候毫不放纵,就像这样:在一节课上,我们有的在说话、有的在玩铅笔,被老师发现后,这次我们可叫惨了,既有“皮肉之苦”又有“心灵鸡汤”,他眼中的“温柔”突然就烟消云散了。

  他是风趣的,在讲课时经常把我们逗得哈哈大笑,就像这样:老师的一个冷笑话够我们笑三天,乃至整个童年。他为学生扮演众多的角色:演员、朋友、护士、医生、教练、借款人、出租司机、心理学家、临时父母、售货员、政治家……不过除了地图、表格、公式、词语、故事,还有整个世界。

  他是客气的,不摆出老师的威力,而是和我们平起平坐,没有师生之分,就像这样:他不让我们叫他老师,而叫他帅哥,叫我们小弟,这不,在一节课上,他布置完作业后问同学:“小弟们,作业记住了吗?”我们说:“帅哥,记住了!”他便走了,我们满脸的那个喜呀!

  他是博学的,他们排列起来可以组成一座人类文化的名人殿堂——布克??华盛顿、释迦牟尼、孔子、爱默生、里奥??布斯卡里西、摩西……

  我眼中的最美教师,就是这样,他不是只有一个,而是所有,在我童年的每个角落。他一路走来,带着无比丰富的财富向我们走来,最重要的是,他能把生命寄托在我们身上,寄托于人类的未来

最美教师作文2

  20xx年金秋,注定是一个收获的季节,我收获了一个梦想成为了一名光荣的教师,一名光荣的乡村教师。

  说实话,一开始,心里头肯定是有小怨言的。从当初的天之骄子,到平凡的不能再平凡的乡村教师,这中间的转变不能不说大,说没有怨言,是不可能的。也许是和自己从小喜欢与孩子打交道有关,也许是记忆中教师给我的印象太过于深刻,不知从什么时候起,心中就有了一个教师梦。

  但当择岗过后,来到学校,发现理想与现实之间的巨大差距,心一下子凉了半截。这里的交通非常不便利,孩子的知识面也与城里的孩子有不小的差距,这是摆在面前的最现实的问题。

  随着工作的逐步开展,我开始有了新的认识和体会。这里的交通十分不便是事实,但这里的村民却更加淳朴,只要一遇到学校的老师,他们总会想办法把你送到山下,如果没有车下山,你还可以在村民家里享用免费的午餐,这待遇不是哪里都可以体验到的。

  我们周围的孩子大多是留守儿童,父母常年不在家,常年与溺爱他们的爷爷奶奶在一起,教育方面尤其是家庭教育方面有所欠缺。但这里的孩子对老师有一种无法言喻的依赖性,教师这一角色在孩子们的心中的地位可想而知。这就给教师提出了更高的要求。孩子们的知识面窄,与城里孩子有差距,但他们有着比城里孩子更强烈的求知欲,只要逮到学习的机会,他们就如饥似渴的学习。作为他们的班主任,可以说是与他们朝夕相处,孩子们喜欢学习,热爱学习的尽头,深深的感染了我。受到他们的感染,我慢慢爱上了这一职业,爱上了这里的风景,爱上了这里的孩子,爱上了这里的人民!

  有付出必定有回报,这一方水土,这里的人民给予我的,我也在心底暗暗许诺:我愿为这片多情的土地奉献我的一生,无怨无悔!

  在这片多情的土地上工作,在这片多情的土地上奉献,虽没有时尚的衣服,没有时间和精力去化精致的妆容,但我敢说,最美乡村教师!

最美教师作文3

  飘逸的秀发如同池塘边轻舞柔柔的柳条,水汪汪的大眼睛如同闪闪发光的黑珍珠,迷人的笑脸,让你一下就喜欢上她,清脆的嗓音让你瞬间心舒神朗。

  第一次见她就有一种亲切的感觉,不是初见的陌生,而是一种久违的亲切。她那柔和的目光,就像盛开的花朵,当她微笑时便全部绽放。

  但是接下来与她相处的这几个星期并不很愉快。却让我刻骨铭心,受益匪浅。一直觉得她眼中有我,心中也有我。让我体会到了被人重视的快乐,可是我们之间的矛盾也因此而起。

  记得那一天,她要求我去参加百词大赛,可是我却一再推却。她有些心寒,同时也不明白我为什么拒绝这种不易的机会。于是她和我或是我和她,从此形同“陌路人”。关系也变得疏远了,也许是因为受不了她和我之间这种“低气压”吧!于是我鼓起勇气想向老师解释。到了二楼之后,脚步突然放慢了。老师就站在办公室旁的窗户边,仿佛在等我。我迈着缓慢又沉重的步子向她走去。因为知道将要迎来的有可能是老师的责骂。但是自己也明白逃避是解决不了问题的。如果不说出来,就永远不可能知道真相,消除隔阂。

  当我走到她面前的时候,我的心揪着,生怕她批评我,但是她没有。她问我为什么不想参加比赛?我对她说,认为自己不够优秀,怕出去给自己班拖后腿。老师却耐心的对我说,你不用在乎别人的看法。只需要做好你自己一定要对自己有信心,不可以自我放弃。老师的话让我刻骨铭心,历久弥新。和老师的对话情景仿佛历历在目。老师的这句话激励我不断向前奔跑,永不停息。她的话就如同一把火点燃了我心中的明灯。带我战胜困难,勇敢的面对挫折。

  江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师,是您把我们引向璀璨的人生。

  郭老师,感谢您照亮了我的未来,您就是我心中最美的教师!

最美教师作文4

  最近在电视上和各大媒体的报道上都可以看到最美女教师-张丽莉舍身救人的事迹。看后我十分感动!

  一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁,远远的脸蛋,看上去是那样的淳朴,善良。这就是舍身救人的张丽莉老师,她是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师,今年只有29岁。每月只有一千元工资的她和其他老师一样辛苦的为学生们忙碌。然而,在20xx年5月18日,悲剧发生,晚自习过后,学生纷纷走出校门,校门口停4辆车,突然最后面的大客车失控,先撞到前面的一辆大客车上,这时,刚好有几个学生过马路,张老师迅速冲过去拉过其中的一个学生,又推出另一个学生,用身体挡在大客车前面,两个学生没有受伤,而张老师却被大客车碾压在车下。一瞬间,一个人的命运就这样改变,张老师完全有时间躲避肇事给她带来的厄运,可是为救学生,她没有想自己,更没有想到救学生会给自己带来什么,正如她们学校的刘文川副校长说的,‘千钧一发间,最能反应人的真正品质。

  事件发生后,日报、新闻联播等主流媒体,纷纷报道“最美女教师”的感人事迹,黑龙江省主要领导要求医院全力救治张丽莉,无论是网络上还是媒体报道中,"最美女教师"都成张丽莉的代名词。目击车祸的同事回忆:“当时那种情况,换个人可能需要考虑一下才会冲上去,没想到丽莉能够如此毫不犹豫。”

  厄运降临在一个年轻漂亮的张老师头上,她的事迹得到国家领导们的支持和肯定,医院看望她的人不计其数,她的这种勇救学生的事迹令所有人钦佩和感动。而对于我一个五年级的学生来说,虽然我暂时没有多大的能力为张老师做点什么,但是,她的这种高尚师德让我铭记。敬爱的张丽莉老师,祝你早日康复,天下所有的人都会为你祈祷,您是世界上最美的老师。

最美教师作文5

  在我心中,美丽老师并不是每天穿着时尚的衣服,脚踩高跟鞋,手挎名牌包,打扮的像天仙般美丽,而是内在的美丽和对学生的一片爱心。

  她从不戴华丽的首饰,从不浓妆艳抹,而是一张时而严肃,时而温暖的朴实的脸,这就是我们的班主任————张老师!

  在学习上,她如导航灯一样为我们指引方向,一丝不苟。记得有一次:我和几个同学因为练习册上的某道题出错了,张老师耐心的给我们讲解,并让我们改错。但我老是没弄彻底,眼看就要放学了,大家一个个都收拾好书包准备放学回家,就剩下我一个人。我心慌的不得了,可是越慌就越容易出错,这是张老师走到我面前,扶摸着我的额头说“别急,老师陪着你呢!弄懂了才行,不然以后还会出错。”我看着老师坚定的目光,如同吃了定心丸,在老师的细心讲解下终于把题做对了。

  在生活中,张老师也不断地鞭策,激励我们。记得一次运动会中,我们班一位同学在800米长跑的决赛当天发高烧了,无法进行比赛了,张老师走到我面前说“王镜凯,你应该来帮助他来完成这次比赛。”天啊,我没听错吧!平时,我练50米跑下来都气喘吁吁的,怎么可能跑800米呢!我对张老师支支吾吾的说“张老师,我,我,我可能不行吧……”这是您又抚摸着我的头说“你是男子汉,平时锻炼太少,这次机会难得,你又可以锻炼自己,又可以帮助同学,我认为你可以的,我们为你加油!”我看着您坚信的目光站在了赛场上,因为您的鼓励,跑完了全程,虽然没有得奖,但最后还是迎来了您的鼓励

  这就是我心中最美的老师,我多想化成一杯热茶,让你紧锁的眉头舒展开来,我多想变成一张手帕,擦去您疲惫的汗水……

  张老师!我爱你!

最美教师作文6

  在刚刚闭幕的“焦作新教育完美教室叙事”研讨会上,焦作市教育科学研究所研究员,《中国教育报》20xx年推动读书十大人物,焦作市新教育“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读实验项目实验推广人张硕果说:“宋新菊老师是朴素的、朴实的,但更是美丽的。”我们一起目睹了宋老师和她的孩子们徜徉在书海中,共读共享,共同走过了无数个美好的日子。从宋老师身上,我也感受到了教师的美丽在哪里,那就是读书的教师最美。

  书,能让教师一生都美丽迷人,能提升教师的气质底蕴,能修炼出教师最永恒的美丽。因为阅读,使人拥有知识,培养品格修养,锤炼情怀意志。一个爱读书的人,他的言行举止都将流露出一种美德素养,一种优雅恬淡,一种善良与责任,而他也会在不知不觉之中得到人们的尊重甚至崇拜。

  阅读是一辈子的事情,如呼吸一般,须臾不可或缺。一个教师,读书、不读书一定是不一样的,读什么、读多少带来的将是生命质的不同。而能够养成读书与写作的习惯,对于教师的专业成长是大有裨益的。老师们要多读书,但不同的教师需要阅读的书是不一样的,寻找自己的短板,进行有坡度的阅读,借助阅读来磨刀,让我们手上的刀锋利无比,才能不断提升自己,积淀智慧,探寻和发现文字背后的教育思想,从而游刃有余地解决教育中的困难和问题,才能享受教育的幸福,成为一个真正有思想的老师!另外在阅读的同时,要学会而且善于发出自己的声音,借助文字的书写,借助博客,让自己更快地成长。教师要学会借力,借助校讯通这个“汇聚、分享、传递”的平台,让自己成为自己生命的传奇,书写自己和孩子们的教育故事,书写属于自己的生命故事!

  读书,它不是一时的事情,它是一种书香人生,是终生幸福。读书的教师最美,让每一位教师,都诵读古今中外的经典,以书为枕,换得一生幸福!

最美教师作文7

  时间的沙漏沉淀出浓郁醇香的过往,光阴荏苒,物是人非,唯有她依然如旧,她---胡老师一直占据着我心中最美教师的宝座,从未被岁月长河冲刷。

  她——胡老师,是我的灵魂工程师,三尺讲台总有她执着粉笔摇晃的身影。“随风潜入夜,润物细无声”不及她作出的奉献;“落花不是无情物,化作春泥更护花”不及她对我们的浓浓爱意。

  微风吹拂,我的思绪不禁飘向远方,我清楚地记得,我与其他几位小伙伴要代表班级朗读,胡老师为了这次朗读可谓是煞费苦心。每到闲暇之时,老师总会马不停蹄地辅导我们。我们声情并茂地朗读着,到我单独朗读时,只见老师紧锁眉头,全神贯注地聆听着。突然,老师打断了,“停,停,这里要放慢节奏,才能体现出真感情。再读一遍。”我按照老师的指导又读了一遍。老师走近我的身边,紧皱的眉头从未松弛,手不禁抚了抚额角,接过我手中的朗读稿,手执铅笔,在纸上,圈圈点点,整张纸上布满了她敬业的印记。我循着老师的教导,高声朗读着。谁料,被老师再次打断,“停,还是太快啦,再放慢一点,再试一次,老师相信你,一定可以。”老师眉间的信任与鼓励使我重振旗鼓。接受到老师的鼓舞,我信心满满,整装待发。通过老师不断的循循善诱,我这一部分,朗读得格外动人。时间在岁月的齿缝中悄然滑落,老师依然不厌其烦地辅导着我们。在她的脸上依稀流露出疲倦之色。这样一位放弃自己休息时间,为同学们呕心沥血的老师,何不是“最美教师”?

  胡老师,“最美教师”她当之无愧。她时而幽默,时而严肃,她能如返老还童的大小孩与我们嬉戏,她又似一位知识渊博的智者,知道我们,她又像一位知心知己与我们无话不谈,她如一位魔术师。她,——胡老师就是我心中的“最美教师”。

  阳光映照着老师的背影,折射出灿烂的光芒,让我看到了她敬业,负责任,为同学不辞辛苦的金色品质。她——胡老师,就是我心中的最美教师。

最美教师作文8

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间,在成长的道路上我已跋涉了15个春秋。在成长的过程中,我难免迷茫。此时,老师的指引便如及时雨一般洗濯我心灵的“污秽”,还了我一片净地。在我的脑海里给我帮助最大,影响最深的是我的启蒙老师——刘平元老师。

  一支粉笔行云流水

  在我的印象中,刘老师用粉笔在黑板上写下了一个又一个刚劲有力的字眼。在他的字迹中,我读出出了一个教师辛勤耕耘几十年的老人对他的学生殷切希望。刘老师用粉笔在我们的成长路上为我们指明了一个又一个明确的方向,为我们的人生拉开了一个完美的序幕。

  两鬓斑白无怨无悔

  我的老师虽不似张丽莉老师那样用自己的生命谱写了一曲感天动地的大爱赞歌,但他将他的青春,他的激情完全地投入到了教学中。在这些逝去的时光中,刘老师用他自己的双手送出一个又一个“祖国的花朵”、“二十一世纪的接班人“。但留下来的却只有那满头的白发,满脸的皱纹和那苍老的双手,这些都是时间消逝的痕迹,青春消磨的印证。但他无怨无悔,我想这正是师德的标榜吧!

  四季耕耘硕果累累

  刘老师在他的工作上倾注了大半辈子的心血,也让我们学到人生中最宝贵的东西——知识。刘老师将他的汗水化作甘霖洒入每一个学生的心灵,让我们得到灵魂上的洗礼甚至升华。他在学生的心中都是一盏指路的明灯,带领着我们走向自己的人生轨道,闯出属于自己的一片蓝天。是刘老师教会了我如何去闯自己的梦想,教会了我如何去看待世间之事之人,也教会了我如何面对生活中的种种挑战……。

  刘老师,如今您桃李满天下,也许早已忘了我这个不起眼的学生。但别后的漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田…。

最美教师作文9

  她带领着我们从元谋古人到近代文明的崛起,她带领着我们一览中国五千年文化,她让我知道了中国王朝历代变迁,她是历史的说书人。

  “叮铃铃,叮铃铃”刚做完操上来的我们,满身大汗。可是还得随着铃声,拿出藏在抽屉里的历史书。“请翻开103页”历史课代表站在讲台上,声嘶力竭的喊到。朗朗的读书声由班级传出,而历史老师便踏着声音而来。她静静地站在讲台上等着我们读完。“好,请把书翻回第103页,今天我们来讲讲……”枯燥历史从她口中说出,仿佛变成了一个一个有声有色的故事。全班安静下来了,刚上来的那股热气,仿佛也随着老师的声音一点一点的散开。

  可是这种情况没持续多久,班级四周出现了,碎碎杂杂的小声音。虽然声音不大,但足以让她听到。她皱了皱眉,但为了不打断上课节奏,她只抬眼朝那边看了一会儿。声音反倒没消停,愈加猖狂,越来越大声。她停下来盯着他们,他们也停下来。她转头讲的PPT上的内容,他们讲刚刚没说完的内容。她终于忍不住了,就这PPT上的表格。开始点出一个个讲话的名字,叫他们上来回答问题。课堂终于安静了,我们终于也能静下心来融入历史之中。

  我心中最美的老师,她不用有轰轰烈烈的故事,却总能从小事中体现出她的负责。她不用有很高深的方法,却总能管理好课堂纪律,让我们融入历史的海洋之中。她不用有很渊博的知识,却刚好能回答我的问题。

  我的历史老师说“她有一位很好的历史老师,让她喜欢上了历史。”现在我也可以说“我也有一位很好的历史老师。

最美教师作文10

  过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如薄雾,被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀,并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中,有这样一件事,让我获益匪浅,让我永远忘不了关爱我的数学教师——路教师。

  由于贪玩,就在上一个学期,我形成了懒惰的心理,不再好好地写家庭作业了,养成了一个坏习惯——抄作业。

  纸是包不住火的。一个偶然的'机会,教师在批改家庭作业时,发现我和别的同学错的题一样,思路也一样。我的心怦怦直跳,只看见路教师叹了口气,让我下课到办公室,我想:完了,完了,等着挨批吧……结果到办公室后,她让我坐下,拿出我的作业,一道题一道题地为我重新讲了一遍,但我还是没明白,于是教师又拿出笔和纸边画图边讲解,还不时地问我听懂了没有,等我明白时,教师的额头上已经布满了细密的汗珠儿,但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心,使我的心里感到了丝丝的温暖,不由得产生了对路教师的敬佩之情。

  从那儿以后,路教师不仅对我的作业负责,而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被教师排在第一排,盯得死死的。只要在数学课上,我的每一个细小的动作都逃不过路教师的眼睛。每当路教师经过我这里,都会停下脚步,看看我写得对不对。通过教师对我的严格要求,我改掉了抄作业的毛病,学习成绩也渐渐地提上去了,在期末考试中,我取得了99分的好成绩。谢谢您,路教师,假如没有您,我也没有今天的好成绩。

  我永远也忘不了关爱我的您——路教师。在我眼中,您是最美的教师。

最美教师作文11

  老师是我们最应该感谢的人,他们教会了我们非常多非常多知识,在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。

  我眼中最美丽的老师是我的爸爸——一名数学老师,大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是最美丽的老师,而是他的心灵美、教学方式新颖。才是我眼中最美丽的老师。我爸爸上课时如果看到有人喝水,他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。”他在课堂上也常常逗的我们发笑,可别以为一个老师这么做十分的不正经,我们在这种快乐的气氛中学到非常多知识,我把不似其他老师那样严格的对待我们,但是在课堂上如果有违反纪律的,或是简单的卷子考得非常烂的,他也会偶尔发发火,但不会特别严重。星期五下午的数学课,我爸也会体谅我们作业多而让我们上自习。我爸喜欢体育运动,他的体育爱好十分广泛,比如说:篮球、羽毛球、乒乓球、排球……不过他最爱的还是乒乓球,每周二下午的选修课和平常没事的时候他都会找好友张老师来切磋球艺,他的第二爱好就是篮球,在我刚上初一军训的时候,最后一天老师与教官们比篮球赛的时候,我爸是得分王,老师们除了我爸得了非常多分外,其他老师几乎没得几分,我们班的同学都非常崇拜我爸,希望似他那样成为一个运动高手。我爸还有一个睡午觉的习惯,他躺在椅子上皱着眉头睡觉,好似还在解决一道非常难的数学题似的。

  晚上回到家,他为了上我学习的更好,往往会给我布置非常多的题,即使我做不出来或做不对,我爸也不会特别严厉的批评我,而是任真的给我讲解题,然后再出几道类型题看我会不会做了。

  看到这里,大家是不是觉得这个“最美丽的老师”非他莫属啊。

最美教师作文12

  “美”这个字包含了许多的含义,美不仅仅指的是外表,更是指内在。在我心里拥有一颗美丽的心才是真正的美,在我身边就有一位这样美丽的老师——张风。

  她的外表看起来并不算很美,壮实的身躯,小麦色的皮肤,有力的大胳膊,组合在一起看起来有点儿不协调。但若看久了,就会发现老师那与他人不同的“萌”。老师一笑,月牙形的眼睛弯弯的眯起来,嘴咧开来,露出洁白的牙,如同一朵盛开的向日葵。

  老师的幽默,那可是出了名的。在那枯燥无味的课堂上,老师的一句话便能瞬间点燃同学们的激情。无聊的数学课上,同学们都昏昏欲睡,老师看了看我们,冒出了一句令人摸不着头脑的话:“给你们上课,真可怕!”同学们一个个都疑惑不解,老师又接着说:“你们一个个都有气无力的,像一个个活死人,你说,我给一群活死人讲课,可怕不可怕?”这句话引得同学的一阵大笑,然后我们这群“活死人”,便“起死回生”,一个个都打起精神来。数学老师专属幽默式课堂,你值得拥有。

  老师还有些“孩子气”。下课,老师便迈着小碎步,在我们周围晃荡,左瞅瞅,右看看,脸上露出好奇,如同一个小孩子在探索有趣的事儿一样,八卦地竖着耳朵听我们在聊什么,听到什么好笑的了,也会同我们一起笑开,当听到有人说她的坏话时,老师就侧着脸白他一眼,赌气似的撇撇嘴,活像一个受了气的小孩。

  这就是我们美丽的数学老师,笑起来能迷倒万千同学的数学老师(我也常常对着老师的笑颜犯花痴)。嘿嘿,这就是我心中的大美人——张风。

最美教师作文13

  美丽的事物让我们赏心悦目,心情愉快,然而生活中我更喜欢观察,品读每个人身上不同的美,只有懂的美的内涵才能真正感受它的奇迹,有一位老师无论现在和将来都值得我回忆,那就是我的启蒙老师,也是我的班主任——刘老师。

  还清晰的记得我上小学一年级时,那钩钩圈圈的拼音对我来说很困难,在我眼中,许多拼音的长相是彼此相同的,同学们都能流畅的区分了,可我分不清,我对自己失去了信心。这时刘老师微笑着走过来,鼓励我说:别着急,慢慢来,我小时候学拼音也很吃力,你看,现在不是很好吗?你肯定能行!我一下子有了信心,更用心的学起来。不久,我不但学会了拼音,更重要的是在遇到困难时,我总能想起老师的话:你肯定能行。

  学校是在偏远的山区,生活条件都很艰苦,我的家离学校有点远,我们村只有几个孩子在这儿读书,中午很少回家,上学不久,老师知道了这种情况,我清晰的记得,她微微皱了一下眉,感叹道:这么小,真不容易。于是,在以后的日子里,每天,她帮我们热饭,在她教我的这几年中,我受到了无微不至的关怀。当我长大一些,知道了繁忙为何物时,我才深深地知道老师在默默无声中给我的是一份情深似海的付出。她脾气很随和,同学们都乐意上她的课。由于农村条件艰苦,当时,参考资料缺乏,刘老师就给大家编印练习题,她写一手好字,刻蜡版又快又好。

  最后,老师被调入其他学校,我也去县城读书了,好怀念和刘老师在一起度过的美好的日子,这是我一生中最难忘的老师,每当遇到困难时我就会想起她的话语你肯定能行。

最美教师作文14

  金色的九月,我们迎来一年一度的教师节。在这特别的节日里,我想向大家介绍我心中最美的老师——王老师。

  王老师是我们的班主任,同时也是我们的语文老师。她年轻漂亮,有着一头乌黑柔顺的长发,明亮的眼睛里既有威严又有关爱。她陪伴我们度过三年,迎来第四个年头。我们班同学谈论起她,有着说不完的话题。

  王老师讲课声情并茂,生动有趣。我们常常被她的精彩内容深深地吸引着。在她的影响下,我们渐渐喜欢上阅读和朗诵。这不,我们班的书虫和朗诵高手可多着呢,我也是其中一个。

  王老师有一双“火眼金睛”,她检查作业总是一丝不苟。我们班有63个同学,63个作业本,一个错别字都别想逃过她的眼睛,就连一撇一捺写得不规范,都会被她“逮”到。

  王老师做事非常利索,从不拖拉。当天的作业一定要当天检查完。要是批改作文,她就会将作文本带回家批阅,挑灯夜战,并给每个人的作文写下中肯的评语。想想看,这工作量得多大呀。她的麻利、高效的工作习惯,令我们非常佩服。

  王老师十分多才多艺。在一次元旦晚会上,老师组织一个融合舞蹈、朗诵和歌唱的大型节目,全班同学都参加,一个都没落下。那天的节目表演得十分完美,全校师生惊叹不已,我们还获得一个大大的奖状呢!这可归功于王老师的精心编排。颁发奖状的时候,王老师笑得甜甜的,就像一个吃蜜的孩子,高兴极。

  王老师就像一位辛勤能干的“园丁”,浇灌着我们这些可爱的“花朵”,她永远是我心中最美的“园丁”。

最美教师作文15

  人,总是在失去的时候,才会懂得珍惜……

  虽然在小学时我就明白这个道理,却始终悟不出它的意思。然而在今天,我却深深地领悟了这句金玉良言。

  姜老师教了我们三年,她兢兢业业地把我们四年二班从“一盘散沙”培养成一个团结向上的班集体。中间,她付出了多少努力呀!她,为我们流的泪最多;她,为我们操的心最多;她,为我们付出的最多。从漂流日记,到评比栏,再到名人名言,黑板报,宣传栏,图书角,好人好事簿……为了我们这个班,她付出了多少心血呀!姜老师的博客,从相册到日志哪一篇不是在“描写”我们这个班级的呀?

  她是20xx年参加工作的,一接手就是我们这个班级,那时候,我们班是全校最不团结,最不争气的一个班,没有一个老师愿意教我们,天真的她说:“我来教,我会用自己的真诚去感化他们。”这样,姜老师便成了我们的班主任。可是,姜老师只不过是一个比我们大了十几岁的大姐姐呀!面对着三十五个不听话的学生,她心中荡漾着的感情我们又怎么能体会?

  姜老师是真心爱我们的。有一次,我头疼得厉害,趴在座位上,撕心裂肺地疼呀,疼得脸都发白了。姜老师站在我旁边,不停地跺脚,心里很着急,最后竟然哭了,老师呀,您还记得么?老师呀,我的身体在疼,您的心也在跟着疼,对么?

  毕业考前夕,班上的同学特别浮躁。中午自习,说话的说话,下棋的下棋,没有一点毕业班的样子。姜老师好说歹说,可我们总听不进去,她伤心呀!嘴上也总说着,不管你们了,不管你们了……后来才得知,她心里还是有我们的。还记得她给我日记的评语是:是很伤心,虽然嘴上说不管你们了,其实,心里还是很疼你们每一个人,包括最较真的小慷,不爱学习的小星、小烁,有点笨的小和,每个人都有可爱之处。是呀!姜老师是最疼我们,最关心我们的人了。

  姜老师,一个最令我感动,最令我折服,最令我难以忘怀的老师。十年树木,百年树人,姜老师的教诲之恩,我终生难忘!

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