最美的教师作文

2021-07-16 老师

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的最美的教师作文5篇,欢迎阅读与收藏。

最美的教师作文 篇1

  我眼中的美丽教师——高高、瘦瘦的,像竹竿一样,留着一个小寸头,带着一副眼镜,偶尔还卖萌,许多衣服都有萌萌的卡通小动物,他就是我们幽默风趣、知识渊博、亲切和蔼的吉成老师。

  吉老师知识渊博。我们班同学提出所有数学难题的答案他都能流利地回答出来,并能用简单易懂的方式解答,我非常崇拜他。吉老师现在对于我来说就像一本读不透的教课书,传授许多我不知道的知识。我对这本教科书爱不释手。

  吉老师上课非常风趣,会把抽象的知识点用现实生活中的生动的例子讲解,并把题目中的内涵诠释地淋漓尽致。记得三年级有这么一道题:32个同学们跟2个老师去坐船,一个船坐4个人,需要几条船?有个同学不假思索地脱口而出:“8条船”。吉老师假装生气地思考了片刻,很认真的问同学们:“请问,老师是人吗?”全班同学哄堂大笑,异口同声地说:“吉老师不是!”。以后这种类型的题,我们全班同学再也没有出现过错误。

  吉老师还有亲切和蔼的一面,在我们班就像同学们的“头领”,所以有个绰号叫“吉皇”。下课时,他陪我们聊天、玩游戏,更像我们的大伙伴。吃午饭时,吉老师会把他的午饭里鸡腿、鹅肉和腊肉等分给我们,我是我们班名副其实的“吃货”,每当“吉皇”笑咪咪地夹着肉向我走来时,我就开心地合不拢嘴。

  吉老师,感谢您对我们学习中孜孜不倦地教诲,生活中无微不至地关怀,您是我眼中最美的教师,我永远爱您!

最美的教师作文 篇2

  在我身边,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私。我们的语文老师——马老师就是其中一位。

  她,一头乌黑的长发,高挺的鼻梁,浓密的眉毛下,一对圆圆的眼睛。上课时,她幽默的话语总是引起全班同学大笑。当然她也是一位严厉的老师,谁在上课偷偷说话,都逃不过她的“法眼”。

  记得有一次,我在期中考试时没有认真答题,仔细检查,只想着上次我考了全班第一,这次肯定也能!语文考试完,我自信地对同学们说:“这次我肯定还是全班第一!”

  考试结束后,骄傲和自满全部化成了失败的滋味,自满背后的我,不再那么开心,因为语文只考了82分。我怀着痛苦的声音说:“这是怎么回事,我怎么只考了这么一点分数。”

  下课后我没有出去玩,而是坐在位置上,不断反思自己。这个时候马老师叫住了我。我想:马老师又要批评我了,哎!可是这一切都和我想的不一样,马老师把我叫到她跟前,温和地说:“孩子,你觉得这些分达到你的理想了吗?”我犹豫了一下,说:“没有。”“你不要灰心,成绩只能代表过去,而不是决定你的未来,我希望你能把你的骄傲和自满收回去,做回以前的你。”从老师的办公室走出来后,我一直都记着老师的那句话,渐渐对自己又有了信心。

  亲爱的马老师,您是阳光,给我们温暖;你是春风,伴我们健康成长;您是春雨,把我们滋润。在这里,我道一声,老师谢谢您!是您让我明白了人生的道理。

最美的教师作文 篇3

  印象里的丸子头,总有两根呆毛翘起,戴着副金色圆眼镜,时常身影穿梭于班级。

  我们叫她阿霖,我们的地理老师兼班主任。每上地理课,便是班级气氛最活跃的时候,不过,到了小测时,便是一脸痛苦,突然看见了题目,大家便又笑了起来,四面环北的粉红芭比宫殿这是在哪儿?阿霖也忍不住的笑了。复习时,阿霖跟我们讲着一个个的考点,每复习完一个较难的知识点,就问道可以理解吗?当我们呆呆地望向她时,她便转身拿起粉笔,形象的为我们讲解。我想阿霖认真的身影,便是最美的。

  一个早晨,我匆忙地背着书包往楼上赶,我看见阿霖在后,头低低地走着,我回头跟阿霖道了声早上好,阿霖抬头对我一笑,像是海绵宝宝般的,是温暖的,赶走了我的瞌睡虫,感觉一天有了动力。不知怎的,这个笑容我记了很久,一个放学时,大片大片的火烧云从头顶飘过,不久成了漆黑的的夜幕,我正收拾着书包,走向走廊时,瞥见阿霖与同学们勾肩搭背地走着,隐隐有月光洒下,笼罩着一层银光与朦胧,阿霖的身影穿梭于此,一阵阵交谈的笑声传来,消失于暮色中。

  以前的我们是咸鱼,而我相信,总有翻身的一天,而现在阿霖带领着我们慢慢做好了常规,卫生,及其他的评比。而我知道的,对于卫生,阿霖是认真的,每天在督导来之前,总例行检查,提醒值日生哪儿做的不好,诺是这一周来,取得了不错的卫生成绩,便能摸一次空头,空头里装着各种的零食,可以说是学生们的最爱了。有时,阿霖是严肃的,一次,大家没写历史作业,被阿霖知道后,我们被批了一节课,她很少发火,这使我们清楚的知道,临近期末,不可再懒散了。耳畔边是阿霖的训言。

  记得一次阿霖生病了,鼻涕像水龙头一样哗啦哗啦的流,被纸擦成了红鼻头,但仍旧,聚精会神大声地讲着地理。后来的家长会,她发着烧,我在她的qq空间上看见,她写道自己是一个病怏怏的张老师了,昏沉的眼皮子在打架,我仿佛可以看到阿霖肿胀的眼睛,她的一旁有一堆擦过的的鼻涕纸陪伴着她。而那晚的明天,又要打起精神工作。那个忙碌的身影,愈发美丽。

  阿霖带着我们,一群不羁的少年,乘着大船。虽只能带我们短短的一年,但这一路上,有欢笑,有温暖有严肃有认真,阿霖一个个动人的身影在我眼前放映着,朴实而又美丽。我们做着加勒比的海盗,驶向无边的海洋。

  感谢,这个美丽的教师。

最美的教师作文 篇4

  黄老师是我们的语文老师兼班主任,平时她的脸上总是写满了慈祥的微笑,她的眼神是那样和蔼可亲,让人像沐浴在阳光下,感到春天般的温暖。

  那是一个阳光明媚的上午,黄老师让我们写一篇读后感,我们都认真地写好,交给了老师。到了下午,作文发下来了,我的心里像十五个吊桶——七上八下。我忐忑不安地打开作文本,定睛一看,又是一个“优秀”!一颗悬着的心终于放了下来。接着,我又快速地翻到评语栏,只见黄老师用工工整整的方块字写着“作文写得很不错,特别是写出了自己的切身体会,老师读了也有不少收获,祝你百尺竿头更进一步!”读了老师的评语,我的脚底像踩着一朵幸福的云,飘飘欲然。接着,我又得意地读起了作文,突然发现一个被老师用红笔圈着的错别字,我仿佛看到小圆圈正在怒目圆睁地斥责着我,我的脸顿时红得像天边的火烧云,又像被人打了一巴掌,火辣辣的。读着读着,只见波浪线旁边写了一个又一个红红的“好”字,我出神地望着“好”字,仿佛看到黄老师正在向我微笑,向我竖起大拇指,一股暖流顿时涌上我的心头,我凝视着一条条红丝带似的波浪线,黄老师那尽职尽责的精神如波浪般荡漾在我的心头……

  黄老师不仅是我们的良师,还是我们的慈母呢!

  一天放学后,我正认真地做值日,一不小心将垃圾扫在了张最的脚上,我正要张口道歉时,又转念一想:张最平时是我们班的捣蛋大王“无恶不作”,这次我正好报复他。于是我暗暗窃喜,不怀好意地瞟了他一眼,若无其事地走开了。张最见了,火冒三丈,脸气得通红通红,大吼道:“你,你,快向我道歉!”我充耳不闻,继续做值日。张最见我对他不理不睬,气得抄起一把扫把,就往我头上用力砸来,顿时,一阵眩晕,一阵撕心裂肺的'疼痛令我难以忍受,像有千万根钢针扎进了我的头。不一会儿,我感觉到有无数条蚯蚓在争先恐后地从我头里爬出来,在我头上、脖子上蠕动着。“血!”一位同学惊恐地喊着。一时间,周围的空气似乎已经凝固,同学们鸦雀无声,个个害怕得呆若木鸡,不知所措。只见张最的脸一下子铁青,迅速背起书包,像一只受惊的老鼠,仓皇而逃,一溜烟就没了踪影。一位家长见了,连忙叫来了正在办公室改作业的黄老师。黄老师二话没说就带我来到校医室包扎,校医束手无策。黄老师又急忙把我带到了附近的爱心医院,她一边心急如焚地向医生询问我的伤情,一边不停地安慰我,鼓励我。顿时,一股暖流在我心头荡漾起爱的涟漪……天色渐渐暗了下去,我的伤口才包扎好,老师又把我脖子上、衣领上的血迹擦得干干净净。黄老师一边擦,一边心疼地说:“哎呀,流了这么多血,得吃多少营养才补得回来呀!张最是调皮,可你是班委应该包容他。你头上的伤口虽然包扎好了,但你要记住,在包扎拆掉之前千万不要洗头。回家之后,把事情和爸爸妈妈说清楚,别让爸爸妈妈太担心……”黄老师轻声的叮咛,有如雨点入地,又像温暖的阳光抚慰着我幼小的心灵。我望着老师慈祥的面容心想:老师多像我的妈妈啊,把我当成自己的孩子来疼爱,来照顾,没有半句怨言。

  如果有人问我:“在你心中最美丽的老师是谁呢?”我会毫不犹豫地回答:“当然是黄老师了!”她就像我们的慈母,无微不至地关怀着我们;又像一位指路人,指引我们走出迷途,带领我们穿过阴霾,走向美好的未来。

最美的教师作文 篇5

  有一种人生最美丽,那就是人民教师;有一首歌最动人,那就是教师的吟诵;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。

  千百年来,多少人把教师比作春蚕、蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发、斑斑皱纹是最好的见证。

  多少年来,奋斗在教育事业的老师们用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。

  我的班主任翟文定老师,临近退休,但是天不亮,在教室门前总能看到她们的身影,辅导学生早读,打扫卫生;放学后,总能发现他留在教室里孜孜不倦地为学生辅导作业,给孩子们解决问题。作为班主任,翟老师对每一个孩子的方方面面都了如指掌,,无论问到哪一个学生,都能准确回答出孩子的家庭状况,学习情况;有时在微信群内发现孩子放学没回家,翟老师就会立刻向任课老师打电话询问,甚至会匆忙赶来学校。为了孩子们,他没早没晚,狠心放弃了多少个陪伴父母孩子的日日夜夜。

  “桃李不言,下自成蹊”一年来,我已渐渐明白,只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生。因此,我时时刻刻都在用心诠释“师爱”这两个字的真谛,用自己诚挚的爱去温暖每一个学生。这爱中有耐心的倾听,有不懈的希冀,有真心的鼓励,有深厚的情意...这种能超越一切的爱,如同剪不断的脐带,紧紧地牵系着我们,化作甘霖,洒落在学生的心田,悄无声息地滋养着每一颗生命的幼苗。

  老师是美丽的,他应该拥有美丽的语言,美丽的动作,美丽的形象,美丽的心灵,正如翟老师这样,用爱去浇灌每一座心灵的大厦,让每一个希望都能实现,让每一个笑容都如阳光般灿烂,让每一个花朵都绽放在春天。

  这就是我身边的最美教师。

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