在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我的老师初一作文500字，希望对大家有所帮助。
我的老师初一作文500字 1
老师是一位辛勤的园丁来浇灌我们这些刚开出来的花朵，老师是灯照亮我们前进的路，老师对我们的付出是无私的伟大的。
我老师是她白白的皮肤、乌黑的头发、小小的眼睛，她的`身躯非常小。
许许多多的老师对自己的工作都是认真负责的，我的老师她也不例外。她是三班的班主任又是我们班的英语老师，两个班共有一百多个学生一百多份作业等着她批改要等到很晚的时候才能睡觉，可他并没有在我们面前埋怨啊!我知道她就是为了我们才这样起早贪黑地工作。如果她不是为了我们好会这样吗?她可以敷衍我们作业随便划几下就行了，可她不是啊，而是认真负责的。
我的老师可别看他个子小但是发起火来还是挺凶的，也不是那么好欺负的，在第一天上学时我在早自习上和同学讲话被老师叫到了办公室，虽然到了办公室老师掐我和同桌的脸还叫我们写保证书但是我没有增恨她，我知道她这是为了我们的好才对我们这样做，这次身体上的教训也让我在其他课上也不敢讲话了。我很感激这次老师对我的所作所为。
她给我们听写后每个同学错的都为我们改了回来，还写什么错的每排写三个写两排，他写的是多么的详细呀!我与我这个老师虽然才相处到两个多月可是就在这短短的两个月里我就喜欢上她了。
身为世范，为人师表。她就是我最爱的老师——肖老师。
我的老师初一作文500字 2
我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任李老师。
李老师比我妈妈大一点，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡，李老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次，我的同学不小心把脚摔流血了，李老师非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。李老师的行为，至今仍让我们感动。
李老师非常严肃。一天，她在讲课文时，一个同学正在课桌下津津有味的`玩耍着玩具，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，认真的玩耍起来。老师怒发冲冠，大声说到：“古瑞(同学的名字)，今天下午你留下。”说完，老师又津津有味地讲起课来。那天下午，老师教训了他一顿，果然第二天，他上课认真多了。
李老师很关心我们。一次，老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做，便立刻给他的家长打电话，说老师要留他补作业。第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错，我们都很佩服他，问他是怎么回事，他说：“老师的耐心真好，把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑，说：“不是老师耐心好，是老师非常关心你。
我的老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
我的老师初一作文500字 3
每一个人都有自己的老师，而我也不例外。站在窗前，微风轻轻地拂过我的脸颊。每次站在窗前我都会想到
我的老师。
他在六年级担任我的班主任和数学老师。他的个子不高，腿修长，有着精致的'五官。很幽默，很多同学都很喜欢他。我本来不喜欢数学，可却因为他上的一堂课，让我喜欢上了数学。在那堂课上，老师出了一到比较复杂的方程。老师让我们做了五分钟，却没有一个人举手。但是我却会做，想了很久，我终于高高的举起了我的手。
老师让我上黑板去写，可能是因为太紧张的原因吧。我最后的得数写错了!我以为老师会对我的印象不好。可是老师却因为这件事经常鼓励我，我遇到了不懂的题，老师会详细的给我讲解，直到我懂了为止。因为我上课认真听讲，下课问老师不懂的题;这使我的成绩突飞猛进。但是，过了一段时间，我上课不想听讲了。经常和周围的同学说话。到了期中考试了，我的成绩非常的不理想。老师们都对我很失望，我也很伤心。之后我决定，不能再让老师和父母失望了。我比之前更加的努力了，我得付出的到了回报。在期末考到了理想的成绩。
这都要归功于我的数学老师，这是我最喜欢的老师!为了回报他，我要好好学习。
我的老师初一作文500字 4
老师不一定只会教我们书本上的知识，也会教我们各种才艺。
我最敬爱的老师是教扬琴的谢老师，她从我小学二年级时就开始教我扬琴，从最简单的小星星学起，起初我弹的很慢，也常常打错，但她还是很耐心的教我，直到现在我已经会弹几十首曲子了，甚至还可以自己独奏，弹出一首首好听的歌曲。谢老师虽然严厉，但是也是因为她的严厉，我才能不停的努力，不停的往上爬，要是她太过于温柔，我可能就不会有这个一技之长了，可能就随随便便的学习。但是可惜的是，谢老师没有教到我毕业，没有陪我度过我的毕业才艺发表会。
记得，我曾经跟一些同学们一起去参加扬琴比赛，那次是由谢老师指导，当时我真的很高兴能代表学校去参加比赛。我听到这个消息后，便很努力的勤加练习，但在练习过程中，太过于紧张，加上对自己没有信心，所以一直对不上拍子，弹的.没有很理想。直到有一天，谢老师跟我说：“你知道为什么我会选你吗？并不是因为你有天份，在你们几个人里面你是比较没有天份的，但是你是最努力的，你面对我给你的考验，你都没有拒绝，反而努力的去突破，所以我相信你一定可以的！”从那天开始我就开始提醒自己不要紧张，要对自己有信心。比赛结束后，老师说我表演的出乎意料的好，且还拿了优等！老师跟我都非常开心。
我真的很爱我的老师，他们教了我许多知识，不仅仅只有书上的知识，还有各种才艺，或者是一技之长，但往往我们总是说着老师的不好，但仔细想想老师之所以会这么做，往往都是为了我们好，要不是有这些老师开导我们，我们哪会懂这么多！
我的老师初一作文500字 5
教师是个园丁，他们培育了一棵又一棵幼苗，培养了一批又一批人才。在他们的精心呵护下，我们健康活泼地成长了。在这么多老师中，给我印象最深的是我的幼儿园老师———李小姐。
李小姐的鹅蛋脸上镶嵌着一双大大小小的眼睛，黑色的头发，大大小小的嘴巴，高高的鼻梁上架着一副眼镜。李小姐在我心中是如此美丽。
李小姐在我心中的形象也是如此美丽。我记得有一次幼儿园要给我们打针。我们都很害怕。所有的孩子都害怕得几乎哭了。这时，李先生走过来鼓励我们，安慰我们。他的话像春风一样，驱散了我们心中的疑云。
李先生带我们去了医务室，并排成整齐的一行去打针。不一会儿，注射后，孩子们都兴奋地喊道：没有痛苦！没有痛苦！多舒服啊！”但我还是忍不住哭了。孩子们都围着我笑。对不起，哭得更伤心了。李小姐走过来认真地说：孩子们，不要笑。有些人的皮肤天生很特别，打针特别疼。她真皮肤。如果你做了同样的`事情，而别人嘲笑你，你会快乐吗？”听到老师的话，孩子们羞愧地低下了头。孩子们安慰了我一点，告诉我不要哭一点，甚至给我看了金鸡独立。我破涕为笑，眼角上还站着晶莹的泪珠？
当我到家时，我告诉了我妈妈今天的事。但是妈妈笑着说。“事实并非如此。李小姐只是用善意的谎言来欺骗孩子们。”听完妈妈的话，我突然意识到，这个善意的谎言让李小姐在我心中的形象更加美丽和灿烂。
老师是黑暗中的灯塔，指引着我们的方向，是冬天的一杯热茶，温暖着我们冰冷的身心。老师，像父母一样，很好地照顾我们，像朋友一样和我们聊天和欢笑。老师是一只执着的春蚕，一只默默付出却不求回报的春风。老师，我爱你！
我的老师初一作文500字 6
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描述，也是对徐教师最真实的写照。——题记
徐教师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有职责心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自我的亲人看待；对待工作，充满热情，充满活力。
记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，会议结束后，按秩序散场。但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触，徐教师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我安心。阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。从此，我记住了一个姐姐般亲切的教师。
初二时，我最终盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的.是我得了感冒，连嗓子也哑了。徐教师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息。从此，我又记住了一个慈母般细心的教师。
中考前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐教师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学习情景。我的历史不是很好，徐教师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚。从此以后，我又记住了一个严父般严厉的教师。
军训时，她会帮我擦额上的汗水；下雨时，她会提醒我带雨具；降温时，她会提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手；当我对学习懈怠时，她会督促我；当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向。
她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。在此，我想对徐教师说一句：徐教师，我爱您！
我的老师初一作文500字 7
开学第一天，我来到了新校园。一边走一边想，我的老师会是怎样的呢？
我来到了教室，坐了一会儿，一个个子不高，身材苗条，长相平凡的老师走进了教室，我想她一定是我们的代课老师吧。不出所料，老师进来给我们做了自我介绍，她姓许，是我们的英语老师兼班主任。
过了一个周，我们迎来了人生中第一次军训，当时天气不好，雨一直下个不停，我们在雨中训练，许老师感冒了，还不停地打着喷嚏，但许老师还冒着大雨陪我们，我们的心都暖暖的。有同学并没有把许老师放在眼里，站军姿时左摇右晃，许老师走到他身边狠狠地批评了他，我也从此记住了许老师的威力。
但许老师也有慈善的一面，我在站军姿的时候突然晕倒了，许老师连忙把我扶到椅子上，又立刻去医务室给我端来一杯热水，并问我：怎么样，好点没？我感动得流下了眼泪。
在上英语课的时候，我们有的人字母写得不规范，许老师手把手教我们写，我们的书写也有了进步。我们读单词发音不标准，许老师就耐心地给我们纠正发音。
记得我读紫色这个单词的时候，老是发音不标准，许老师就弯下身子，指着单词一遍一遍地教我，开始我读得很绕口，许老师亲切地说：别急，慢慢读。我在许老师的反复指导下，终于读准了这个单词，这时许老师向我投来了赞许的目光。
她总是像妈妈一样，时刻提醒着我们，关心着我们，我们总会收到她的温馨提示：天凉了，多加衣服，周一穿校服，走路要遵守交通规则
在与许老师相处的'一个月中，如果我的学习态度有一丝一毫的转变，如果我的英语有一点点进步，如果我能善待别人，帮助他人，我都得感谢我的许老师。
我的老师初一作文500字 8
老师，不是一天到晚棍棒以对风风火火的行为者，就是用犀利尖锐的眼神冲击学生一切虚弱外表的权威者，抑或软硬通吃的和平者。刚开学时，我就把这些位置留着打算送给新老师们，以一一对号入座。
可，从来没有见过这样的眼神。
好几天，我都迷惑，这是怎样的眼神？铃响后，站在讲台桌前，您，盯了我们一圈，眼神冷飕飕地，但似乎慢慢开始冒着“热气”，那种“热气”闪着目眩的光泽，渐渐地温暖而柔和，仿佛能融化开一切，融成了一团水，晶晶亮，那团水似乎又氤氲成一股暖气，飘呀飘，弥漫在教室里，世界上有这样神奇的眼神么？全班肃然。过了好几天，我终于找到了一个词：柔情似水。
讲课时，您的眼神又像一阵细雨，撒落我心底，那感觉如此神秘。突然，您的眼神焕发出热情的光泽，继而是激情四射，不能自遏。我一直不明白，为什么我们初读时觉得普通又普通的文章到了你眼里会是这么跌宕起伏，美轮美奂？而你很自然地把这份美传递给了我们——由精致灵动的文字与深邃的意义所碰撞的`优美中。朗朗的读书声中，***响了，你从来不拖课，冲还沉浸在文字中的我们莞尔一笑，翩然而去，连作业也不布置，语文课代表自然会来布置这俗气的“人间烟火”，你是不沾染的。因为有你，语文课，佳期如梦，令人迷醉。
偶尔，你会注视着我们很久，对我们犯下的“罪孽”，您心生怜悯，因为不能对那些“罪人”下最后的判决，你怀着极其矛盾的心情，在深刻的沉思中，体现了内心的苦闷：“如果做我的儿子，我都满意，做学生，你们尚需胆大心细！”“胆大心细”这个词语，我牢牢刻在心里。忍顾鹊桥归路，你的心疼，我们懂！不需要更多的语言，老师，其实我已经读懂了你，你的眼神告诉了我一切！
我的老师初一作文500字 9
在我三岁半的时候，妈妈就送我来到幼儿园，刚刚来到幼儿园不怎么习惯，看见了有很多的小朋友在大哭，我也不知道他们为什么哭？妈妈说：“今天，你就在这个里玩，也叫学校。”妈妈用手给我指了指前面的三个老师，告诉我，来这里你就可以和别的小朋友一起玩了，然后妈妈就和那三个老师说起了话，然后妈妈走过来对我说：“我要走了，你要来这里听老师的话。”妈妈就走了，我就在板凳上发呆，等着老师都把别的小朋友都说的不哭了，我们才上课，老师先上来让我们介绍一下自己，有可能有些小朋友不好意思没说，但是有几个男生高声的喊出了他的名字，到我的时候，我也有点不习惯，可是还是说了，到了中午了，老师把所有的桌子排成了一张长长的桌子，老师给我们一人一个碗，一个勺子（在我们那年代我们还不流行用筷子），老师给我们用大勺子舀上米饭，给我们每个成米饭的'碗里倒上一些西红柿鸡蛋汤，我们就吃了起来，有几个男生一次就吃了三四碗，我才吃了两碗，吃完饭以后，老师给我们把床铺好被褥，然后我们就上床睡觉了，下午三点的时候老师才叫我们起来，起了床以后，老师拿出三个箱子，第一个箱子里面放着积木，第二个箱子里面放着图书，光碟，第三个箱子里面什么也没有，老师说：“让我们从家里拿一些玩具来放在里面大家一起玩。”老师给我们从第一个箱子里面倒出了那些积木让我们玩，到了下午放学的时候，妈妈还没来接我回家的时候，老师对我们可好了，给我们放光盘看，看完了动画片，老师就给我们讲故事，一直到家长来。
我真希望再一次见到我的老师！
我的老师初一作文500字 10
在我所敬佩的人中，最令我敬佩的就是我们的高老师了。她是一个年轻而美丽的女老师，嗓音柔柔的，永远挂着微笑的脸上，闪动着一对灵活的大眼睛，看着我们时，像水一样清澈，又像细流一样温存。
高老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多故事，有革命先辈们流血牺牲的故事，还有一些民间的神话传说。每次，我们都能从高老师讲的故事里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。？高老师从来不会在全班同学面前批评人，遇到有人犯了错误，她就会给我们讲个故事，用故事中的人和事来使犯了错误的同学认识错误，使全班同学受到教育。
一次，我由于贪玩，忘了做作业。高老师问到我时，我先是骗她作业本忘在了家里，后来又骗她说由于家里有事，没有来得及做作业……高老师一直没有说话，只是平静地望着我。面对着那一双又大又亮的眼睛，我的`心里慌乱极了，话也说得语无伦次起来。高老师最后什么也没有说．过了一会儿，到了班级活动的时候，她才绘声绘色地给我们讲起了《狼来了》这个故事。故事讲完舌．只见她的目光轻轻地从我的脸上掠过，我顿时――阵羞愧，那滋味真比挨打挨骂还难受。下课后，我赶紧跑进的办公室，承认了自己的错误。’
从那以后，我再也没有骗过人。因为，每当要用谎话来遮掩自己的过失时，高老师那双会说话的眼睛就会一闪一闪地浮现在我的眼前。
高老师不仅教给了我们许多知识，还教会了我们许多做人的道理。我真希望自己长大后，也能成为高老师那样的人。
我的老师初一作文500字 11
李商隐有句名诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗是用来形容辛勤的老师的，可我却不以为然。我认为老师是最轻松的职业，每年和学生一样放那么多假期，又不用写作业，多好啊!可从我了解了杨老师，我的想法变了。
杨老师是我们现在的班主任，有一件事真的让我懂了她。那是在上个学期，班主任去了广东参加生本教育的学习，回来后她说了一个让我们不可思议的'想法：全班女生都要剪短发，且不能盖住眉毛，两边不能遮住耳朵，后面的头发不触及衣领;男生必须理平头。这个想法一说，全班就像炸开了锅一样，人声鼎沸。男生自然没有异议，因为他们原本就是短发。可女生全然不同，常言道：“爱美之心人皆有之。”何况有的女生的头发已经跟了自己多年，又怎能忍痛割爱，一朝剪去呢?
当时是星期五，班主任要求周末剪好，我们女生都不同意，可又有什么办法呢!在这个班里，班主任如天啊!我们只能在背后议论：“班主任还是一头长发呢!为什么她不剪，当班主任都不能以身为责!”在一片气愤中回了家。我是女生，自然不同意这一点，周末也没有剪发，我下定决心要违抗师命了。星期一回到学校，发现男生全剪了，而女生只有几个剪发，大多数人都坚持意见，班主任见到这个情况，火冒三丈，给我们下了死命令，必须全剪。
后来全部女生都剪了，可有好几个星期，全班女生都对班主任一片不满。现在，我们全班都习惯了，也就平静下来了，我们渐渐明白：初三的学习生活越来越紧张了，把头发剪短，是为了让我们把心思放在学习上，班主任用心良苦。
古语说：“一日为师，终生为父。”老师为了教育学生，不惜背负骂名，不惜引来非议，老师是世界上最伟大的职业。
我的老师初一作文500字 12
我的老师，圆圆的一张脸，她总用一张冰冷的面孔对着我们。看到我们犯了一点点小错，她会非常严厉地批评我们。
对班长也是包公断案铁面无私，一视同仁。
我是一个顽皮的男孩，常常会犯一两个小错，虽然我很想改，但是我老是控制不住自己。所以她老是骂我，那时候，在我心中就有一颗恨的种子，在生根、发芽。
之后，我一听见老师的名字就会全身发抖。就这样，在期末的一次给老师的评语中，我写了“老师，你好凶啊，真的好凶啊”，然后还给同学们“炫耀”。
老师勃然大怒，把我叫到教室外，批评了我一顿，严厉地说：“你可以给老师提意见，但是应该要有诚恳地态度。这是最基本的尊重！”我心里不服气，因为我说的'是真话呀。
我愤愤不平地回到家，跟爸爸说了我的委屈。爸爸跟我说，你虽然说的是你的心里话，但是老师一点都没有优点吗？
我想了想，每次集体活动，她昼夜操劳，为我们制定着表演计划，每天都在为我们加紧排练，忙得满头大汗，看到我们的每一点细微的进步，她的脸上就露出浅浅的笑容，简单而优雅。那一刻，全班同学都觉得这个笑容很珍贵，大家更加刻苦训练。当我们班得第一名时，大家都疯狂了！
这就是老师的努力所得来的结果！想到这里，我觉得羞愧万分！为自己的过错而感到惭愧！老师在我日常习惯中，不断用“骂”的方式来教育我，希望我在学习和纪律上，都有更大的进步。
只是一直以来我不理解……
我想对您说：对不起！
风，轻轻吹拂着我的衣襟，我感觉对新的一年充满了信心，因为有您在我身边！
我的老师初一作文500字 13
我的班主任周老师，中等个儿，短头发，浓黑的眉毛下面是一双有神的眼睛。提起他来，我们班同学没有一个不是又爱、又怕、又敬的。
周老师是一位教学有方的老师。上语文课的时候，他总能说出许多好词好句，而且他讲课的声音抑扬顿挫，仿佛山涧的清泉缓缓流过我们的心田。当他拿起粉笔时，随着手的划动又会在黑板上留下一行行漂亮的`字来。周老师讲课的内容丰富多彩、形象生动，还经常联系自己的生活经历，讲他小时候的一些趣事，常常使我们听得入了迷。
周老师还是一位严厉的老师。他板起脸的时候，眼睛瞪得溜圆，嘴唇微微向上翘，不怒自威。要是哪位同学上课做小动作或者走神儿，他总能第一时间发现，并且会紧紧盯着那位同学。有了“杀鸡儆猴”的教训，我们上课都目不转睛地盯着周老师。
周老师同时也是一位因材施教的老师。记得有一次课间休息，天气寒冷，外面还下着毛毛细雨，我跟好朋友按捺不住想玩的心，冒雨在操场上追逐玩耍。玩得正起劲时被周老师逮个正着，他乐呵呵地给我们俩拍了一张合照，还戏称我俩为“雨中豪杰”，我跟好朋友害羞地低下了头，从此再也没在下雨天跑到外面玩了。
周老师就是这样一位“多面”的老师，虽然平时不苟言笑，但我能够感受到他对我们无微不至的关怀和全心全意的付出。他给了我们指明人生方向的灯塔，给了我们在知识海洋里航行的船桨。他用知识的甘露浇开了我们理想的花朵，用心灵的清泉润育了我们青春的梦想。
周老师，我想对您说一声：“您辛苦了！我们爱您！”
我的老师初一作文500字 14
我的老师姓魏，他是教语文的，他也是教我们老师中年龄最大的一位教师了。他体格
他体格不大不小，唯一的缺点就是肚子有点突出。他有时戴着眼镜，有时候不戴眼镜，眉毛粗大，眼晴锋锐，鼻子高大，嘴巴宽厚。身高差不多在1.65米，头发乌黑发亮。
他是从西安那转到我们青田这的。他还是我们学校的特级教师，别看他年龄稍微有点大，但是他教过的学生个个成绩都非常好，有很多家长都想邀请他去给他们的孩子上课。
魏老师教学的`方式很独特，和我们以前老师都有所不同，我们都很喜欢他的教学方法。他会在读作文的时候绘声绘色地给我们表演作文中精彩的小片段，甚至还加入一些夸张的动作，给我们以身临其境的感觉。
魏老师还经常我们讲课外知识，让我们大开眼界，让我们学到更多、更好的知识，像是进入了一个无边无际知识的海洋，还会在上课的时候给我们猜几个小字谜，让我们活跃活跃气氛，猜完就给我们讲中学考的各个知识考点，他会一点一点的分析，为什么这道题要这么做，那道题要那么做。
魏老师有的时候还会给我们讲一些大道理。那些大道理是我们永远都听不到的，当老师给我们讲的时候，我就感觉他就是以为非常优秀的哲学家，我也是深深的被迷恋其中。
老师有时候还会讲一些自己的故事，当然讲的时候也非常的调皮，又蹦又跳的，台下的同学们也会不自主的哈哈大笑起来，有时也会拍手鼓掌说正经，老师从自己的故事中告诉我们一些人生道理，让我们从中获得很多的感受和启发。
魏老师，如果我们是鲜艳的花朵，那您就是一轮灿烂的太阳，我们充足的阳光，培育我们茁壮成长；如果我们是粗糙的玉石，那您就是技艺精湛的工艺师，把我们打磨成精美的工艺品。
魏老师，谢谢您！
我的老师初一作文500字 15
说到语文老师，那她在我心中简直就是完美无缺，美不胜收，无与伦比，乌黑光亮的头发像泼了一桶油漆，毕竟她也53岁了，但是他的头发可比一般的年轻人都要黑得多，她的个子小巧玲珑，但却很有学识，她的知识渊博，她对我们管得很严，这也让我想起了一句名言：名师出高徒。
每一次我们书写姿势不正确的时候，他就会罚我们，在头上顶一本沉甸甸的书，老师告诉我们，这样可以把你们的坐姿纠正。时间久了，就算你们头上没有书也可以坐得正坐的直。
当我们接到她开的罚单时也是很不情愿，但是我们还要读15年书呢，老师也是为了我们好呀，必须接受老师给我们的罚单，老师还经常给我们说人有多每次有多美人有多好，字有多好，老师每天都要在班级门口来一个个收他们的作业有时还会对同学说：你看看你看看这书写是你写的吗？像狗刨了似的这不叫写作业这叫交差，她还曾经跟我们讲过三撕而行和三思而行不一样。她那个三撕意思是，一书写不好撕，二明明讲了却写错了撕，三语句不通顺撕。他对我们也很慈祥，只要那一天我们表现的`很好，上课发言认真而有活力的时候，学习用功的时候他就会和蔼可亲的对我们说，今天你们表现蛮好，可以放你们出去玩一玩。但不要得意忘形。在他知道别科老师留的作业很多时，他会告诉我们今天作业我少留一点，只要你们认认真真，清清爽爽的书写，保质保量的完成就行。老师的本意并不是给你们留多少作业，只是给让你们保质保量清清爽爽的书写就行。
这就是我的语文老师，他是一盏明灯，是人生中的第一根火把，是我们的引路人，告诉我们，对了就是对了，错了就是错了。教会我们知道道理，她是学校中的妈妈，我从匡老师身上懂得了三撕而行明白了做什么事都要认认真真的做。
我的老师初一作文500字 16
用“两面”来形容我们班的语文老师顾老师再合适不过了，她一面是“开心果”，一面是严肃。具体什么时候变可真是说不准哦，毕竟女生大多都是善变的吧。
她有一双不大不小的眼睛，一对柳叶眉，一张樱桃小嘴，再加上高挺的鼻梁和一头乌黑的长发，简直美极了。顾老师最喜欢穿休闲装，偶尔穿裙子，我们都觉得她穿裙子走路时宛如翩翩起舞的蝴蝶呢。
顾老师大多时候都是“开心果”，她玩起来比我们还要是小孩子。四年级第一学期的秋游让我最直接感受到了顾老师的“开心果”属性，那时候我们都带了很多好吃的。顾老师这瞧瞧那看看，仿佛站在琳琅满目的'商品前挑选似的，最后她的眼睛定格在了我手中红彤彤的石榴上，看来爱吃石榴呀！我看着她期待闪烁的大眼睛，扑哧笑了出来：“顾老师！你看这石榴，它又大又红；你看这石榴，它又甜又香。您想不想来尝尝？”顾老师还故作矜持：“不用不用了，你自己吃吧！”我二话不说直接塞她手上，她立马开心得像个孩子！我们见状，也都捧腹大笑起来，老师真可爱呀！
大多时候开心的顾老师让我们沉醉，然而——顾老师有时候却严肃地让我们“害怕”。有一次好像学学举办活动，顾老师穿了一身正装，我们仔细一看，半身裙竟然还用了两个小夹子夹住，真是“腰精”啊。我们在教室讨论的热火朝天：“顾老师的高马尾真精神。”“顾老师今天化妆了耶。”……浑然不知“危险”正在向我们逼近。“管好嘴，安静写作业！”一声河东狮吼震得教室瞬间鸦雀无声，大家都低头写作业，大气都不敢喘了。
这就是我得顾老师，一个拥有“开心果”和“严肃”两面性格的老师。你们喜欢我的老师吗？
我的老师初一作文500字 17
我的语文老师姓郑。她的眉毛又粗又短，她的眼睛很大，她的鼻子很高，她的嘴巴有点厚，她很胖。说她很坚强，不是坚强。说她温柔，不温柔。你为什么这么说？让我们来看看。那天，熟悉的钟声响起。郑老师准时带着一大堆作业走进老师，开始检查谁没有交作业。郑老师要求所有没有交作业的学生站起来。
然后不少于十个人站起来，默默地向站台走去，看上去像死了一样。郑老师开始一个接一个地检查作业。结果，许多家庭作业没有完成或没有完成。郑老师非常生气。他的脸色变得越来越难看。最后，郑老师的脸比火山爆发时还要难看。他差点吓死我。这个表情就像吃人一样。之后，他们都要用竹笋炒肉。这景象太可怕了！然而，当郑老师上课的时候，他改变了一个场景。当他谈到课堂时，他开心得像一张笑脸，完全没有了刚才的严肃。当他谈到精彩的部分时，每个故事都能让我们开心。一些学生知道他们不能站直。
我觉得郑先生就像一个双性恋者，有好脾气也有坏脾气，让人捉摸不透。郑老师虽然脾气古怪，但在其他方面却是最好的。她给我们讲了许多故事。每次她谈到课堂上精彩的部分，她都会告诉我们她的`经历。她经历的事情似乎比我们吃的还多。郑老师的认真反映在她的外表，但温柔是在她的心里。她现在所做的一切都是为了我们的未来，为了我们的未来拥有美好的生活，为了能够站在这个社会上，为了找到一份好工作，为了让未来幸福，为了让我们的未来之路足够简单，不再充满挫折。在这里我想说：谢谢你，郑先生！
我的老师初一作文500字 18
“叮铃铃……”上课了。小A和小B还在打架。
小A弯着腰抱起椅子向小B扔去，眉毛纠结到一起，眼睛瞪得像铜铃，气呼呼地说：“你敢打我。”
小B也不甘示弱拿起书包用力向小A砸去，眼睛里仿佛能喷出火来，嘴巴张得大大的，仿佛能钻进一列火车，愤怒地说：“我才不怕你呢！”
他们在教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口紧皱着眉毛，透着寒光的眼睛往教室里扫视了一圈，突然大跨步冲上讲台，举起右手，使劲往桌子上一拍，看到我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”，好一会儿，他才回过神，严厉地问道：“简直无法无天了，你们是谁在打架？”
“老师是我……”一个细小的声音好像从地底下传来，只见小A低着头，手一直搓着衣服，像一只打了败仗的公鸡，低着头走上讲台，嘴撅了起来，脸微微发紫，轻轻抽搐着，小声地说。
小B也像小A一样低着头，拧着衣角，慢慢地走向老师，眉头紧皱，眼眶慢慢地红了，小声地说：“是小A先打我的.。”
“你们太过分了。”毛老师一只手叉着腰一只手拿着棍子狠狠地敲了一下桌子，眼睛瞪得像两只大灯泡，嘴巴使劲向两边咧开，大喊道：“同学之间应该团结友爱，你们不知道吗？”
此时的毛老师像一头发怒的狮子，又像一个能吞掉人的妖怪，还像一座要喷发的火山，毛老师的声音像天上的雷声隆隆作响，同学们吓得都不敢说话，赶快坐好认真听讲。
虽然老师很严厉，但是我们还是很爱我们的毛老师。
我的老师初一作文500字 19
她，个头不大，有一头黄棕色的头发，高兴时，总会露出一脸俏皮的笑容。她，就是我们的语文老师。
别瞧她文文静静的，讲起课来可真像一个大大的演说家。教室里有高谈阔论的，有窃窃私语的，有打打闹闹的，有吵吵嚷嚷的，可等她一进来，教室里立马安静了。“上课！”随着响亮而富有热情的声音，一堂生动有趣的语文课开始了。老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉流过我的心田。大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲，像五十几朵花儿感受着辛勤园丁的浇灌，随着她脸上的表情，同学们时而凝思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。老师的字也总是那么自然，流畅，就像是在黑板上书写着一个个美丽的音符。同学们总是深深地被吸引着。
老师不仅在教室中大放异彩，在室外也不例外。
在操场上，老师又在和同学们打乒乓球。她那俏皮的脸蛋，透露着一种不服输的性格，眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活，虽然个儿不高，也并不强壮，但她酷爱运动。她的'对手，现在是Y同学，她毫不示弱地举起球拍，弯着腰，弓着腿，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛。那个黄色的小球迅速地朝她射过来，她毫不犹豫地一侧身，抡起胳膊，“啪”地打了回去。谁知，对手也不甘示弱，步伐灵活地移动，打出一个球。她警觉地皱了皱眉头，右脚往后一跨，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，可在这样猛的攻势下，冷不防的输了一个球。她开心地转过身，看着观众，举起球拍，露出灿烂的笑容，此时的她，不像个老师，而像一个小女孩。
瞧，这就是咱们的语文老师，一个可爱又俏皮的老师！
我的老师初一作文500字 20
老师像太阳一样温暖着我们，像细雨一样滋润着我们，像蜡烛一样默默无闻的奉献着。每个老师都非常伟大，不过，我最喜欢的还是我的班主任李老师了。
她留着波浪形的长发，喜欢带一副橙棕色的眼镜，镜片下则是那对黑玛瑙似的眼睛，眼睛里闪着智慧的光芒。李老师的鼻子是最流行的尖鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。
李老师在我所有的老师中是最温柔的。有一次听写的时候，我已经把所有需要的学习内容都复习过了，本来觉得能全对，结果一下错了许多。我猜想李老师会狠狠的训我，没想到她亲切温柔地对我说：“咱不能这样，要严格要求自己。”开始我不明白老师为什么要这么温柔的提醒我，但是回家后我思来想去终于想明白了：“严厉的批评让我心生畏惧，而温柔的提醒让我更能自觉接受。”
李老师并不像其他老师那样有招牌动作，不过我和她却很有共同语言眼神交流。每次上课时，我会聚精会神地盯着老师，好把她讲的内容都听得清楚。老师用乌黑明亮的眼睛看着我，边做手势，边绘声绘色地讲解课文。“眼睛是心灵的窗户”，从这件事上，我对这句话有了真正的感悟。
李老师工作非常认真。每次我们作文上都会有她精心批改。她会圈出我们写错的字，修改不太通顺的语句，直到句子变得通顺、优美。还有作业，她每次都会把出错的和全对的.同学名单进行统计，最后还要写奖状，表扬那些优秀的同学。我们点点滴滴的进步，都离不开李老师的辛勤付出。
这些对李老师来说显然是微不足道的小事，但是，正是这些平淡之事就像烙印一样烙在了我的心底，留在了我的脑海，挥不去，抹不掉。在这里，我要说一句：“老师，谢谢您，祝您永远快乐安康！”
我的老师初一作文500字 21
每个人的成长过程中都会遇见几个让人难忘的人或老师，我就遇见一个让我难忘的老师。
她有一头乌黑靓丽的短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的嘴，用仙女下凡，闭月羞花，沉鱼落雁，都形容不出她的美。
她的爱好特别多，其中最为喜欢的是唱歌，每时每刻都会唱起来。
“鼓励声”
因为我们的服装没有准备好，导致我们的比赛没有得奖，垂头丧气的我们回到了教室里，正当我们绝望的时候外面传来一曲美妙的歌声我们抬头望去，只见一个美丽的'身影走进来，她用唱歌来告诉我们，“你们不就是受到挫折了吗，有什么大不了的，从来哪里跌倒就从哪里爬起来，失败是成功之母，下次会做的更好，不要因为这件事情你们就成了打霜的茄子一样。”老师的话启发了我!
“路边声”
班会课，老师给我们讲了一个关于她的故事……
她说;“在我15岁的时候家里很穷，学校离我家很远，父母只能供我的学费，每天我都用课余时间去打工挣学费，捡瓶子去买卖钱，同学们并不知道，每次看见我蹑手蹑脚的出门都会很怀疑，他们悄悄跟踪我，发现我在捡瓶子，他们便很嫌弃我。我当时非常自卑，边走边哭，遇见了一位老奶奶，他她问我：“为什么哭？”我回答：“因为同学们嫌弃我。“只见老奶奶微笑说道：”没关系，只要你相信自己就够了，不用在意别人的想法。“是那位老奶奶的话让我印象深刻，至今都非常难忘。”我非常感谢那位老奶奶。
老师说，这就是为什么他她现在非常的开心，因为一个陌生的老奶奶给了她温暖和自信。
这就是我的老师，一个非常善良，自信，用歌声来打动我们!
我的老师初一作文500字 22
我最尊敬，最想念的一位老师是我的小学班主任张老师。她留着长发，脸上总是带着和蔼可亲的笑容，就像妈妈一样。她用那细腻的心，关注着每一位同学，每当有同学生病时，她总是能第一个发现，然后耐心的询问哪儿不舒服，父母实在赶不到时，张老师就亲自带我们去看医生。记得有一次，课间跟同学玩闹时我不小心把手弄破了，血流不止，可是又害怕老师批评，就没敢说，有一位大胆的同学找来了张老师，她急匆匆的走进教室，接连的问了好几句：伤得厉害吗?很疼吧，别害怕，老师带你医务室。经过处理后，血止住了，她还一直在安慰我。在她的身边，听着她细细的叮咛，我都不觉得伤口疼了，老师真像妈妈啊!
张老师是慈爱的，但同也是很严格的。有一次我写的字歪歪扭扭的非常难看，张老师把我留下来让我重写，她一直陪着我，看着我写，不时的纠正我书写中的不规范，直到让我把字写得工工整整，才让我回家，我当时心里很不以为然，心想不就是几个字吗?写好些坏些，不都一样吗?干嘛一遍又一遍的硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家以后我把留在学校的原因告诉了妈妈，妈妈说：老师严格要求是对的，只有严格要求才能把字写好，养成好的习惯。听了妈妈的一番话我明白了老师的'用意，从那以后我就像着了魔似的写字，天天坚持把字写得工整，写的规范。过了一段时间我的字比以前规范多了，漂亮多了，多次受到老师的表扬，到现在我的字都写的很好，这都是张老师严格要求的结果啊。
现在都上初二了，离开张老师好几年了，真想念既慈爱又严格的张老师啊!
我的老师初一作文500字 23
我们的语文老师姓陈，他穿着很朴素，额头上有三条深深的皱纹，他曾经戏笑说，估计可以夹死苍蝇，头发时常乱蓬蓬的，就像个鸟窝。
陈老师做事总是很执着，只有非常明确，他才说“是”，在同学们眼中，他可超级厉害哟。
有一天，我看到“泥牛入海”这个成语，不知道是什么意思，就来问陈老师，他犹豫了一下，拿出放在讲台桌下的《现代汉语词典》，很快就找到了解释条——比喻一去不复返。只有比喻义，那原来是什么意思呢？然后，他又手机百度了一下，“泥做的牛一入海中就会化掉。比喻一去不复返。”老师一边看，一边念给我听。只见他眉头一皱，自言自语地说：“泥塑的牛掉到水里都会变成泥巴呀？”然后抬起头对我说：“我晚上回去再查一下资料看看。”我的心里也一头雾水，难道百科解释有误？
第二天，早读课时，陈老师轻轻地走到我身边，告诉我“泥牛”指的是幼龙，是说两条小龙互相打闹，由陆地到海里，再也没消息。这时，我注意到老师的眼睛里有几条细细的血丝，难道老师昨晚又熬夜啦？我的心里有一种说不出的`感觉。
两周前，陈老师要在学校广播站朗诵一首诗歌。他读得非常好，可是，他还是每天在诵读。我觉得很奇怪，就问：“陈老师，不是下周才广播吗？为什么还要天天读呢？”他看了看我，说：“播音可是一门大学问，除了朗读好，广播时掌握好语调、气息、音量都是很重要的。两千多个同学都在听，我得好好琢磨琢磨。”老师的一番话让我深为感动。
星期六，陈老师邀我们几位同学到他家玩。走进书房，发现陈老师家的书特别多，有历史类、文学类、教育教学类等，书桌最前面放着一套《辞海》，有八大本，每本都是沉甸甸的。原来，陈老师是一位爱学习、爱钻研的老师。
我的老师初一作文500字 24
有一个家，叫教室；有一个舞台，叫讲台；有一个节日，叫教师节；有一个光辉的职业，叫老师。
“随风潜入夜，润物细无声。”老师，你永远都是那个默默奉献，以身作则的人。你可能并不美丽，并不富裕，你的生命可能并不出彩，可是你的爱，如同春天的风，抚摸着我的心；你的心，如同秋日的天，没有杂色，高邈明净；你的品质，如同冬季的雪，清白无瑕，美丽纯粹。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您为了我们的未来，燃烧着自己，绽放着光芒，您用爱，播种知识，播种品格，播种希望。您不辞辛劳，呕心沥血，引领着我们在知识的天空中翱翔。有多少个深夜，您的窗前闪烁着灯光；有多少个清晨，您已经走在学校的小路上；有多少个课间，您在教室批改作业；有多少次摔倒，是您牵着我们的手让我们爬起来“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”老师，您为何要付出这样多？因为你爱我们吧？因此，你严格而不严厉，和蔼可亲，循循善诱，为我们成长的道路铺上基石，扫除障碍，带病工作，让您批评我们的语气中含着心疼与担忧。我们只是您生命的过客，您却把我们当成您的.孩子，给予我们全部的爱。您像辛勤的蜜蜂，一切劳作，一切成果，都是为了我们。
老师，您给的太多太多，要的太少太少。一切华丽的词藻都不能贴切地形容您。您的爱平凡、朴实、纯粹、真挚。老师，您的音容笑貌，品行人格，您身上散发的爱的光辉，像红烛，像灯塔，为黑夜中的我指引方向。有您在，我的世界便不黑暗；有您在，我的心灵就不会干枯；有您在，我的未来便不会迷茫。
老师，我要感谢您用算不完的爱，数不完的辛勤来陪伴我们。谢谢您，老师！
我的老师初一作文500字 25
微胖的身材，乌黑的秀发，一双灵动有神的眼睛中好似镶入了块宝石般闪亮。长度适中的裙子，趁着她有点小可爱；笑起来的酒窝，使她更加动人。她就是那不一样的烟火，却依旧光彩夺目。
她姓柳，我们称她柳老师，柳老师是我们的语文老师。单从他的外表上来看，要是再编两条麻花辫，外在流露出一派知识分子的气息，真有点像民国时期的女大学生了。刘老师的课堂，总让人感觉时间过得很快，就像在流水中捉鱼，那鱼儿就像知识，只要用心抓总还是有的。
柳老师不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任。我总觉得柳老师好像万能的一般，她会那么一点数学，也了解一点英语，在四小科背诵知识点方面她也总是全权操作负责到底。
柳老师讲题时总是强调方法，语文成绩在考试中分数比例还是很大的`，若是语文成绩太低，总分也会拉低不少。而语文试卷中，除了作文最关键的就是阅读了。阅读题总得不上分，用柳老师的话来总结就是思维正确，方法不对，所以每当考前柳老师就会讲解阅读题的方法，柳老师会给我们一个格式把内容套在格式上，这个题的答案就完美了。
柳老师也是一个思想前位的时髦老师，不论是在讲题还是课堂上她总是时不时冒出一句网络用语，倒使课堂十分有趣。
柳老师也总关心我们的生活。正值夏日炎炎，柳老师会帮我们买一些矿泉水来解渴，一瓶最简单的矿泉水，却包含了无尽的关心和爱，在班级比赛获胜时柳老师也总能魔幻般地为同学们变出几只冰淇淋，让大伙儿乐呵乐呵。
柳老师啊，你就是那不一样的烟火，美丽动人。
我的老师初一作文500字 26
有一位老师，我到现在都无法忘记。
她是李老师，我二年级的班主任。
记得当时，我的爷爷去世了，每天上课，我都心不在焉。李老师很快就发现了我的异常，把我叫到走廊上。她关切地问我：“你怎么最近一直心不在课堂上？是不是有什么事情？”我并没有说话，只是低着头。李老师蹲了下来，又问道：“没事，你说出来，老师或许能帮到你，告诉老师，发生了什么事？”我用低到不能再低的声音告诉老师：“我的爷爷去世了。”说完，我的眼泪就充满了眼眶。李老师听后，一下子站了起来，双手把我抱进怀里。我顿时感受到了母亲一样的温暖，我哭起来，李老师说：“想哭就哭吧，哭出来就好了。”
不知道我在她的怀里啜泣了多久。后来，李老师轻轻地把我从怀里推开来，又蹲下来，指着天空，对我说：“你看天上，有一朵白云在飘，那是爷爷在看你，他希望你好好学习，不要因为他的事耽误了学习。你也不希望爷爷对你失望，是不是？”我轻轻地“嗯”了一声，擦干眼泪，望了望蓝湛湛的'天空。一片白花花的云朵在自由自在地飘荡着。我又看了看身旁的李老师，发现李老师身上有好多我的泪水和鼻涕。我对李老师说：“老师，你的衣服……”李老师看了看自己的衣服，笑着说：“没事，老师去换一身衣服就好了，你一定要努力学习，爷爷才不失望哦！”我答应了，在心里默默地说，我一定要好好学习，爷爷会保佑我的。
后来的课上，我偶尔还会想起，时而心不在焉。但是较之前好了很多，专心了很多。李老师让我印象深刻，永远也忘不了她的那句“爷爷会在天上看你的。”李老师对我的关心和呵护将伴我成长。李老师，有你，真好！
我的老师初一作文500字 27
我的老师不比同常的老师，她从小到大一直教育着我，不只是学习，还有我的生活习惯，我的性格。
朋友们都说，我是个比较腼腆，但是有主意的女孩。小时候，我常喜欢独自一人玩耍，不喜欢与他人“同流合污”。我的长辈们还都好奇，我这个样子是天生的么？其实也只是和老师一同学习《弟子规》的结果。
家乡有一个十分著名的佛教寺院——法门寺。我的老师皈依佛门，而法门寺常有放生等活动，老师她便常常带我去。自此，我便又是一个爱护小动物，珍稀生命的女孩。但是，我的老师也是一位管束严格的严师。
每天早晨，她都要早早叫我起床，让我叠好被子，背诵课文。有一次，我既没叠被子，又没背课文便走了。她只是什么也不说，叫我到房间去，指指床上，又严肃地盯着我。我被吓破了胆，只得赶紧叠被子，背了课文才走。
我十分喜爱小说，有一次看小说入了迷，竟忘记了要写作业。她便要我在一个小时之内写完作业，还要走了那本小说。自此，我便再也不敢把作业没写完就看小说。在此之余，我还颇受老师的关照。
今年的艺术节，我参加了，表演的服装很冻人，而且当天也较冷。起初她是不让我去的，最后我说了我有暖宝宝她才放心。表演当天，本来只需贴一个暖宝宝就行，但她非得让我前后心各贴一个。我站在台上时，并无一丝一毫的寒意。
这些天，天气时而冷时而热，刚减了一件衣服，又冷了；再加上一件吧，又热了。她便又为这件事操碎了心。
这便是我的第二位启蒙老师，也是我母亲的母亲，我把她叫。这是世界中，少有的慈母，少有的.严母，少有的恩师。如果我会成为一个出息的孩子，那就是我母亲的母亲的功劳。
我的老师初一作文500字 28
刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:数学要换新老师!全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:老师是男是女？那个说:老师凶不凶？有的说&&看！那个向我们走来的那个高高瘦瘦的老师，就是她了。别看他穿戴平常，却是老师当中最吸引我们眼球的一位焦点人物。从来没见过表情如此丰富的老师，他笑起来嘴角弯弯的，还不时地眨着眼睛。他会绕有兴味的打量着你，让你觉得仿佛和他很亲近。每一次到他上课时，他都会悄无声息的走进教室，把吵吵嚷嚷、不肯安静的我们下一大跳，然后故作严肃地说：你们讨论的可真够热烈，都打铃了等你们说完了我在来!你们接着说。
其实他更本没有要走的意思，但我们也就慢慢安静下来了。倒不是因为他这句话在起作用，主要是因为老师讲课的独特魅力吸引了我们。记得五年级下学期，我们原来的数学老师因为教学方案有点缺陷而不能带我们了。我们对以前的数学老师有许多的恋恋不舍。当得知学校要派一位女数学老师来给我们带课时，我们的心都忐忑不安，谁知道第一次看到新来的数学老师时，他那好笑的'样子就感染了我们。我总觉得它不仅仅是一位数学老师，更是一位称职的言说家，刚开始给我们上课，便说得很快，那超快的声音，好像他肚子里的话三天三夜都说不完。他分析我们的学习情况时,也不冷嘲热讽。也会让我们学好数学课的。
就这样，我们相处了一个星期，我们的数学成绩也慢慢上升，当然，慢慢上升的成绩成了我们对数学老师尊敬的一个重要原因，我喜欢我的数学老师，愿我们相处的日子在多一些吧！
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