老师,谢谢你作文

2022-06-09 老师

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的老师,谢谢你作文,欢迎大家分享。

  老师,谢谢你作文 篇1

  我是个非常幸运的人,因为在我的小学生涯中,我遇上了三位负责的好老师。

  郭老师,谢谢您!因为您一直尊重我们的兴趣。记得有一次,临近期中考试,您承诺我们只要得了年级第一名,就给我们上一星期的《昆虫记》研读课。虽然我们最终没有考到年级第一,您却还是尊重了我们的选择,让我们上了一周的《昆虫记》研读课。估计您认为在充满书香的教室中,看着我们津津有味阅读的样子,饱受文化气息的熏陶,也是一种享受吧!

  林老师,谢谢您!因为我认为您是世界上最负责的老师。虽然我们之间只接触了半个学期,但是我已经深深地体会到您是一位好老师,因为您的孩子还很小,需要人照顾。但是您遇到有同学不会做的题时,总是耐心地辅导,甚至下班了还会牺牲您的休息时间,直到教会为止。

  朱老师,谢谢您!因为您总会在课件中穿插一些有趣的环节,让我们增加了对学习英语的兴趣。有一次,您在课件中编进了一个小灰灰被大蜘蛛绑架,结果灰太狼去救自己儿子的故事,把我们逗得哄堂大笑。在欢乐的气氛中,我们不知不觉学会了很多知识。

  老师,我要深深地感谢你们!因为你们都是尽职的好老师,你们都用自己的汗水培育了祖国的下一代,这样我们才能成为栋梁之材!

  老师,谢谢你作文 篇2

  谢谢你老师,是你让我明白了坚持才能迎来胜利。

  我做什么事都是三天打鱼两天散网的,所以到头来,我什么都没有得到,也什么都没有学到。在生活中,我是如此,在学习上更是如此。

  全班有五十几个同学,而每一次考试,我都在五十名之后。这让我不甘心过也伤心过,甚至于在一段时间里还自暴自弃过。但就是在我如此低落的时候,是您,我亲爱的老师,是您教会了我坚持。

  老师您专门为我买来了几套试卷,还说,我必须每天都要完成一张。前几天,我信心满满,一到得空的时候就做试卷,可是几天之后,就好像动力不足一般,一张试卷拖了几天才完成。

  那天,我拿着试卷惴惴不安的往你的办公室走去,我早就料到您会生气,我也做好了被您数落一番的准备。但是,出乎我的意料,您一句话都没有跟我说,甚至连眼神都没有施舍给我一眼。

  可是,正因为这样,我从办公室里出来后,心情更加的沉重了。我知道,老师的这个态度明显是对我失望了。

  我回了教室后,一直都在想着老师您淡然的表情,就在我心里最堵的时候,老师您又将我叫去了您的办公室。

  您说,我能有今天这样糟糕的成绩,最主要的原因就是我做事情没有一个定性,总不能把一件事情做到底。老师您说的话毫不留情,将我身上的缺点一点不掩饰的全列了出来。但是,老师谢谢你,正因为你这样做,我才真正的意识到自己的缺点,也才会决心要去改正。

  从那天你找我谈话后,我每天都会做完一张试卷,做完后就送去你的办公室。我也没有想到,我居然能够坚持一个月,这一个月我做了足足三十套试卷。

  也正是在这种坚持下,我在这一次的考试中才取得了一个大的进步。谢谢你,老师。

  老师,谢谢你作文 篇3

  感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有勇气做我自己……每当听到这首歌,我就会情不自禁的想起我的班主任彭老师。

  彭老师身材小巧,扎着一根俏皮的马尾辫,笑容甜甜的,像邻家姐姐,我们都很喜欢她。

  彭老师知识丰富,每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,彭老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的感情。叶绍翁写的《夜书所见》先是写游客在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人,便写下这首《九月九日忆山东兄弟》。

  彭老师特别尽职,有一段时间我们班的纪律特别不好,彭老师累得嗓子都嘶哑了,还流了很多鼻血,但为了不影响我们的功课,她就用纸塞住鼻子一直坚持给我们上课。

  彭老师很爱我们,总称我们为:孩子们!笑盈盈的眼里满是爱意。记得一年级时,我很胆小,上课时不敢举手回答问题,是她用鼓励的目光让我战胜了胆怯、找回了自信。还记得有一次班里举行亲子活动,需要家长和孩子互动表演爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我,班里的刘茜同学因为父母都在外地,只好孤单的站在那里,彭老师看见了,就跑过去抱住刘茜,大声说:爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我……刘茜幸福得小脸通红,那一幕场景让人觉得温馨又感动。

  在夜深人静的时候总会不经意的想起彭老师为我们班不幸逝去的同学哭红的眼睛……彭老师,您做的一切都让我们感动,我会记住您的话:只要好好学习就是对老师最好的报答。

  在教师节即将来临之际,我想发自内心地对彭老师说声:“谢谢您,我一定要用最好的成绩来报答您!”

  老师,谢谢你作文 篇4

  我想感谢的不是亲人,不是朋友,而是你——我的老师“09”。

  记忆中依稀记得,你第一次来时的情景:一个披着长发的高挑女子在黑板上写下庞这个字,然后微笑着说:“同学们好,接下来的两个月,由我来上你们的英语课。我姓庞,可以叫我庞老师,我的英文名是Linjoe,也可以叫我‘09’老师。”此介绍一出,同学们都亲切地叫你“09”老师了。

  你的介绍幽默,你的课更是妙趣横生,但带给我的除了欢乐,更多的是温暖。那时,我上课总是走神,时不时就往窗外望。但你从不点我的名,也不用眼神提醒,而是指着窗外说:“多看看绿色植物,对眼睛有好处。”然后同学们就一起看向窗外,就看不出走神了。等我缓过神来的时候,便看到你对着我笑,顿时觉得愧对于你,脸羞得通红。但又有一丝窃喜,是你维护了我小小的自尊。从来没有老师这样做过,但这一举动让我第一次明白了什么是自尊心。我写字姿势一直不准确,老喜欢趴着写。很多老师都在纠正我多次之后放弃了,而你却没有。课堂上做作业时你就一直把目光投在我身上,我一不标准,你便过来,左手搭在我肩上,右手抵住我的背轻轻一推,我的姿势就正确了。每当我姿势不正确时,就会有几句话回响在耳边:“抬头,头别低下去。”“姿势正确,我不在了看你怎么办。”让我保持正确的姿势。后来我姿势终于正确了,你却走了,因为两个月到了。

  自从你走后,我再也没看到过你。但我一直记得和你在一起的日子。谢谢您对我的关爱。

  老师,谢谢你作文 篇5

  在我成长道路上,一个个无私的老师为我指路,伴我前进。他们像路灯,像遮阳伞,像冬日和煦的阳光,给了教育和帮助。教师节快到了,我想借着这次的机会跟所有老师,尤其是我最尊敬的苏老师您说声:“谢谢!”谢谢您对我的用心良苦,谢谢你对我的教育之恩……

  苏老师,您还记得那一年的夏天吗?你在讲台上讲课,而身为班长的我就在座位上窃窃私语,有说有笑的。这时,老师您看见了,就走到我身边悄悄地对我说:“下课来我办公室。”我听了,却不领你的情。

  下课了,我慢吞吞地从位置站了起来,忸忸怩怩地走着,心想:“这次可糟了,都怪我……”

  来到了办公室,我低着头,惭愧地说:“老师,对不起,我错了。”老师欣慰地说:“没关系了,以后我不准了呀!”“嗯嗯,以后不会了。”然后,老师轻轻地拍拍我的肩膀,语重心长地说:“你是班长,应该以身作则。那你也违反纪律,同学们也不会听你的话了,明白吗?”

  “是的,我得要做个好班长。谢谢老师的教诲,我一定要紧记。”我抬抬头,握着拳头坚定地回答。

  经过那件事后,我再也没犯过同样的错误,我不但仍然是同学们心中的好班长,而且成绩不断提高。

  苏老师,您就像春雨滋润着我们这些幼小的菜苗。您又像在黑暗中的一支蜡烛,给我们点亮了知识的道路,陪伴着我们一直走下去……

  老师,谢谢你们,祝你们教师节快乐,桃李满天下。

  老师,谢谢你作文 篇6

  老师是除了家人以外对我们最好的人,也是除了家人以外对我们最亲近的人……

  我要感谢老师,感谢她在我快乐时和我一起分享这份快乐;感谢她在我悲伤时来安慰我;感谢她在我有困难时过来帮助我……

  在我们的成长过程中,老师扮演着一个很重要的角色,他们的首要任务就是教书育人。上课时,老师全神贯注地给我们讲课。下课时,老师一丝不苟地给我们备着第二天的课。即使是生病了,也是带病给我们上课,不想我们落下功课。

  记得有一次,上完电脑课后。我突然肚子疼,有几个同学扶我去医务室。去医务室的途中,我因为肚子疼的原因,每走几步就蹲下,每走几步就蹲下,疼得眼泪在眼眶里直打转,室友们看着我疼得眼泪都出来了,都纷纷来安慰我。好不容易到了医务室吃了药,可疼痛并未减小。

  走到饭堂时,室友们都纷纷主动去帮我打饭,我的心里就涌出一股暖流。吃完饭后,室友们扶我下楼梯,刚下完一格阶梯,肚子就一阵刺痛,疼得我直吸冷气。这时,老师走过来问我:“怎么了?肚子不舒服吗?”我满头大汗地说:“老师,我肚子疼。”“来,我扶你回宿舍。”老师亲切地对我说道。

  回到宿舍后,老师把我扶到床上,随后她又拿来了她的手机给我父母打电话,看着老师扶我走上走下,回到宿舍还没来的及喘口气又跑过来关心我。我看着她,心里默念:老师,谢谢你!

  老师在每个人的心里就像一盏灯,为我们照亮前方的路;同时老师也是一座灯塔,让我们在浩瀚的大海里找到前进的方向,为我们指路。

  老师或许并不是那么的完美,但是对于我们每个人来说都是很重要的。

  老师,谢谢你!

  老师,谢谢你作文 篇7

  “一日为师,终身为父。”的确如此,老师一直在无私地为我们付出。所以我很想说一声:“感谢你,我的老师。”

  记得那一次,很晚,刚刚上完选修课的我回到班里写作业,正好碰上一道不懂的题,就准备去向老师寻求答案,走到办公室门口,看到崔老师正在把刚刚改完的卷子放入包中,似乎是准备回家去了。

  “崔老师,能问您一道题吗?”崔老师听道,连忙放下手中的东西,转过头来说:“行,你问吧。”我把手中的卷子放到办公桌上,指着第四题道:“老师,这道题,您看一下,我想了半天也没明白,您帮我讲一下吧。”“等等,我先看一下……哦,是这样。”老师一边说,一边拿出笔和草稿纸,她用尺子量着,又拿笔划着,画出一张图来,一边给我讲解而又一边写着刚刚说下的过程,又一边问着我是否听懂了这一步,那一步,我断断续续地回答着:“嗯,哦,”对此题还是半知半解,老师看我还是很迷糊,说道:“这道题的确有点儿困难,那你等一下,我做一个实验给你看,你看完再说。”一边说着,一边在办公室里找着小瓶子,容器等器材,又拿起剪刀剪开瓶子上方,又匆匆忙忙地跑去卫生间接水,然后把容器放在桌子上,她先把四个法码放入瓶中,用红笔在水位处画上一道线,接着又把法码挂在瓶下,最后把法码倒入水中,像这样来来回回了好几遍,得出结论。然后,再把分析图和大串大串的公式列出,又是给我讲上了一遍,我抬起头,看着老师认真的态度,和蔼的眼神,回想着刚刚老师忙碌的身影,顿时发现了老师们的无私,老师们宁可减少他们的休息时间,也一定要让我们懂的更多,会的更多,突然发现老师的伟大,“明白了吗?”“嗯!”“不错,老师就喜欢像你这样,爱问问题的同学,以后有问题还要来啊!”“好,一定,那……老师再见。”“再见。”于是,两个人都消失在了教学楼黑黑的长廊里。

  “感谢你,老师。”是您的付出才会有我的成绩,真的很感谢你,我的老师。

  老师,谢谢你作文 篇8

  亲爱的老师,我想对你说:“”老师,我永远不会忘记你教给我的东西。

  老师,我记得我一年级的时候,面对陌生学校的陌生老师和同学,我非常害怕。我一直想回家。当你让我们在舞台上自我介绍时,我低着头。轮到我时,我在座位上扭动了半天,拒绝上台。这时,你来到我身边,俯下身,用温柔的声音对我说:“怎么了,小朋友,你为什么不举手?”我紧张地盯着你,犹豫地说:“老师。我害怕,我不敢上去。”老师笑着对我说:“不要害怕,勇敢点,没什么好害怕的。这里没有坏人。这些都是你的朋友。”我看着那些勇敢的孩子,想起了你说的话,最后勇敢地走向舞台。

  我大声自我介绍,老师悄悄地对我说,“看,没什么好害怕的!你真能干!”我非常勇敢。时间像飞逝的箭一样飞逝。转眼间,我已经是四年级的学生了,但是你对我的教导和鼓励一直伴随着我。因为一个人的勇气就是要有自信,现在我有了自信,所以每次我都要相信我会做我应该做的事情。有时当我考试不及格时,你会问我,“怎么了,你为什么把这么简单的问题答错了?”“对不起,老师,我太粗心了。”“我们不能再这样下去了。我们必须纠正它!”我记得你对我说的每一句话。

  亲爱的老师,谢谢你教我。遇见你是我一生中最幸运的事。我想大声对你说:"谢谢你,老师!"

  老师,谢谢你作文 篇9

  “宝剑锋从砥砺出,梅花香自苦寒来。”她像一朵梅花在讲台上绽放,散发出凌寒傲雪的清香;她慈祥温和,又不失端庄大方,一双大大的眼睛闪烁出智慧的火花。令人难以忘却,她就是我的语文老师---刘彦云老师。

  刘老师的声音是那么洪亮,每个字都能深入我心中,烙下不可抹去的印记,每一堂语文课,她都讲得那么投入,把枯燥的语文书化作涓涓细流输入我的大脑,最后滋润我的心田。上语文课是一种享受,一种心灵上的升华。

  都说字如其人,我的语文老师的字就足以彰显她那宽广的胸襟,每一笔每一画儿都大气磅礴,十分有力。似乎透过字就可以看到波涛汹涌的《观沧海》,“衔远山,吞长江”的《岳阳楼记》。上语文课不仅仅学到的是这刚劲、豪迈的字迹,更难以忘记的是这永远挥之不去的博大情怀。

  语文老师也是我见过最仔细认真的老师。每次看到发下来的听写,每一篇每一行都是黑红交错,可想而知,那么多人,老师竟一点儿错也肯不放过。

  有一次,听写发下来了,我看到我的分数和那红笔的印记,我也没有管,就三七二十一的改完了。果然不出我所料,下节后,我就被叫到老师办公室。老师看我进来了说:“看看你改的听写。”

  我看了看后,吃惊了。我吃惊的原因不是因为我改的不合格而是老师在我改错的那些地方都加了一些批注。我刹那间被震撼了,然后对自己说:“老师都对我都那么认真,我为什么不好好学语文呢!”回去后我又一心一意的改了一遍。老师看到后,会心地笑了。

  老师,您是辛勤的园丁,哺育着桃李;老师,您是红烛,燃烧自己,照亮我们;老师,您是春蚕,默默无闻,无私无畏;老师,您是一盏明灯,为我们照亮前方的道路。我想由衷的对你说:“老师,谢谢您。”

  老师,谢谢你作文 篇10

  在小学生涯中,我要谢谢您,方老师。

  陈老师常常地头发,大大的眼睛,一张能说会道的嘴。

  在小学一年级时,我到了方老师的班级。那时,我还年幼无知,虽然,我在读一年级,我在陈老师发下来的作业本上乱涂乱画,

  方老师请轻声细语地对我说:“你叫徐锐鸿吧!”“是,我叫徐锐鸿!”我小声而害怕地说。

  后来,在陈老师的劝阻下,我终于不在作业本上乱涂乱画了。

  记得我读四年级的时候,陈老师把第一单元的课文教完了,对我们全班同学说:“同学们,明天我们要第一单元测试,回家要好好复习第一单元。”

  “知道了。”全班同学齐声说。可我心里是这样想的,我成绩反正已经很好了,回家我不复习了,我肯定能考100分。

  但是,这次的测试我只考了69分,我失望了。方老师走过来鼓励我说:“徐锐鸿,你不要气馁,这次测试你考了69分,下次测试你考96分,不就好了吗?”

  说得也是,我为什么要这样呢?于是,我一下子提起了精神,精神饱满的上课了。

  敬爱的方老师 ,您似春蚕,似红烛,把自己的每一根丝,每一分热,都毫无保留地献给了许许多多像我这样的学生。最后,请再让我道一声:“老师,谢谢您!”

  老师,谢谢你作文 篇11

  在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。教师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓郁,湍流中的踏脚石,雾海中的航标灯,教师用知识的甘露孕育甜美硕果,用心灵的清泉滋润梦想的花朵。

  教师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动,帮忙我们掌握科学文化知识,培养我们的创新精神和实践本事;他们把行之有效地学习方法教给我们,把金钥匙送到我们手里,让我们去打开知识大门。

  教师是我们成长道路上的引路人。教师教会我们学会做人,学会做事,引导我们走好人生之路,正确把握人生之舵。当我们遇到困难时,您是我们的避风港,帮我们脱离困难;当我们感到迷茫时,您为我们指点迷津,使我们找到新的起点;当我们骄傲时,您会让我们坚持清醒的头脑,不断拼搏,取得更优异的成绩……我们的成长离不开教师的引导和帮忙。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。"这就是教师诲人不倦、无私奉献精神的体现。教师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量,促使每个学子不断的实现自我的追求,到达梦想的彼岸。

  夸美纽斯说过“太阳底下没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话令我感动:当灾难降临时,教师您将生的期望留给学生。5月12日四川映秀镇小学教学楼废墟里的张米亚教师和谭千秋教师,他们用自我的生命挽救了学生的生命……没有人要求您这么做,可您竟奋不顾身……

  教师是人类礼貌的传播者。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”,培育了一代又一代的新人,您是全人类学习的榜样。

  此时此刻,我无法用语言表达内心的激动,千言万语只汇成一句话:教师,多谢你。

  老师,谢谢你作文 篇12

  有的人是无私奉献;有的人是做了好事不留名;有的人是在你最需要的时候出现在你的面前;有的人是在背后默默地支持你,鼓励你;而我的那个人却是一直都在关注着我,支持着我,鼓励着我。

  有人说:老师是一只蜡烛,燃烧着自己照亮着别人;老师是一位辛勤的园丁,把祖国的花朵培养着;老师是垫脚石,把我们送到成功的道路上;还有人说:老师像父母一样关爱着我们,鼓励着我们,支持着我们;老师……

  我想对老师说一声:“老师,谢谢您,谢谢您给予了我们知识,给予了我们思考。”当我遇到学习上的困难,老师总是第一个帮助我,当我遇到了生活上的烦心事,总是找老师谈心,而老师也会热情地帮助我;我还记得那一次,我说我不想在这上了,老师便对我说:“你为什么不想在这上了,是因为老师,还是学习?”而我只能说没有,也许是因为心里的压力太大了吧,想上或者不想上,而我却说不出个所以然,我就像一只没有了头领的小蜜蜂,没有主见,是老师把我带了回来,老师是我的领导者,把我从黑暗的世界里带到光明的一岸。

  “老师,谢谢你,谢谢你教给我们知识和道理。”当我在学习上遇到困难时,老师总是告诉我办法,并且要做到举一反三,也许是因为父母给我的压力吧,然我在学习上一直学下去,而老师告诉我,学习是给自己学的,不为父母,不为什么,为的就是自己的梦想,自己的目标;当我遇到困难、挫折、而你却告诉我“摔倒了再爬起来”不能被困难所吓倒,我就是凭着自己不认输,不服气的心理才能爬起来,老师,你不曾经对我有过偏见,而我却感觉到你是一个无私奉献,对任何一个学生都一样,都是那么的公平,那么的关爱……

  “老师,谢谢你,谢谢你给我的一切,给了我学习的劲头,给了我愿意为梦想而奋斗的精神,谢谢你……”

  老师,谢谢你作文 篇13

  鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它展翅高飞;小草感恩大地,因为大地让它生机勃勃;而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任——林老师。

  记得刚跨进小学之门时:胆小、恐惧。一切对我而言,都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线,那就是您——林老师。

  刚开始,我每听到老师提问,我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题,但是我又害怕答错了,同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时,老师忽然叫我读一遍。我想:“啊,老师竟看穿了我的心思!”

  “萌欣!来,开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声,我信心大增,就朗读起来:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸……纸。”哎呀!纸什么来着我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,有几个同学都已经在私底下窃窃私语:“切!这都不会。”“就是嘛!”我的脸“唰”得一下,变得通红。可这时,林老师却频频点头:“嗯!读得不错哦!以后不懂的字一定要查字典!”这时,我才大大地松了一口气。可林老师又转过头来对我一笑。我想,林老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已经成为了对我最大的动力和鼓励!从此,我不再胆小,每次回答问题,我都会大胆地去举手发言。

  虽然这件事已经成为永久的回忆,我再也不会犯这种错误,但我还是要真诚地对林老师说一声:“老师!谢谢您!”

  老师,谢谢你作文 篇14

  是谁教会了我们如何学习?如何做人?那就是我们的恩师。

  我清楚地记得,在五年级的时候,我们学过一篇课文《圆明园的毁灭》,当您问我们读过这篇课文的感想时,同学们都大声地喊起来:“我们要报仇,我们要打倒侵略者。”而您却平静地说:“同学们,我们学习这篇文章,不是为了报仇,只是让我们记住这个耻辱,记住落后就要挨打的道理,所以你们要好好学习,献身祖国,为祖国做出贡献,不让悲剧重演。”

  听完了您这一番话,我们都热血沸腾,决心要把自己的一生奉献给亲爱的祖国。

  老师,您不仅教会我们如何做人,而且还非常关心我们的学习。

  在前一段时间,我们班大部分同学都得了流行性的感冒,我的好朋友刘承昊病得几天没来上学。

  当他再次来上学时,您不辞劳苦的给他补课,他落下的所有功课都被补上了,学习成绩还是名列前茅。

  啊!老师,您就像是辛勤的园丁,培育我们这些祖国的花朵;老师,您就像是天空中翱翔的雄鹰,保护着我们这些嗷嗷待哺的小鸟;老师,您就像是一座灯塔,为我们照亮前进的道路。

  在此时此刻我想对您深情地说一声:“谢谢您,我的恩师。”

  老师,谢谢你作文 篇15

  她,有一双会笑的眼睛,有一张藏满故事的嘴,还有一双柔软细致的手。我们总爱围在她身边,哪怕她只是对我们笑一笑,哪怕她只是轻轻地摸一下我们的头。没错,她就是我默默感谢的老师——盛老师。

  上学期初,重选班干部,盛老师居然让我当文艺委员。我是个性格内向,不爱说话,甚至有些胆怯的女孩。我很奇怪,怎么会让我当呢?后来,盛老师找到我,对我说:“你是个很听话的孩子,平时比较文静。但盛老师发现你很有才华,唱歌、跳舞样样都行,所以想让你锻炼一下,和同学之间也能多交流,又能更好地发挥你的才能,岂不是一举两得?好好干,相信你能胜任。你不会让盛老师失望的,对吧?”记得当时的我是一个劲地点头。

  那以后,我成了一名班干部。不仅胆子变大了,在课堂上,我也能踊跃举手发言,受到了老师和同学们的表扬。

  盛老师,真心谢谢您!当我们犯错时,您总以海阔的心胸原谅我们;当我们做好事时,您微笑着表扬我们;当我们失败时,您总以母亲的慈祥鼓励我们;当我们获得成功时,您看在眼里,喜在心上……让我用响亮的声音,道一声:“老师,您辛苦了!”让我用感恩的心,为您唱支歌:“感恩的心,感谢有你……”

  老师,谢谢你作文 篇16

  老师,谢谢你!老师,您像那蜡烛,默默地为我们燃烧着自己;您像那粉笔,教给我们丰富的知识而又那样的默默无闻,无私地为我们奉献着;您像那辛勤无比的园丁,带领着我们进入广阔无际的知识的花园,智慧的宝库……

  老师,您还记得那一次吗?您的小女儿生病住院了,但是您依然天天给我们上课,从没因为去看望生病住院的小女儿而间断过。您为了让我们学好、考好,连自己的小女儿都无暇顾及,您是那样的无私。可是,我们分明看见了您那红肿的双眼呀!老师,您为了我们,付出了太多,太多。还有一次,我们期末模拟考试考砸了,只考了个全年级倒数第一。您很生气,同时又非常伤心。在给我们上课时,您居然难过得流下了泪水。老师,我们知道,您为我们付出了很多、很多,但我们却没有考出令您满意的成绩。可是您对我们这个班还是有感情的,您还是爱我们的,对吗?所以,老师,我要再一次谢谢您!

  最近,您生病了,咳嗽得很厉害,但是您还是带病坚持给我们上课,给我们复习。因为您知道,期末这段时间是丝毫不容怠慢的,必须抓紧每分每秒的时间认真复习,缺一堂课都不行。老师,我们感受到了您对我们深深的爱、浓浓的情,真的很感谢您!

  老师,谢谢您!谢谢您对我们深深的爱,谢谢您这五年多来对我们辛勤的照顾、关怀与付出。我们还有几个月就要小学毕业了,在这里,我代表我们全班同学向您由衷地说一声:“老师,我们爱您!我们永远不会忘记您!谢谢您,谢谢您对我们所做的一切的一切!”

  老师,谢谢你作文 篇17

  当一个人学会回忆的时候,那些值得回忆的东西也许早已就已经离开了他的生命,那些人,那些事,已经在岁月的默然不语中沉淀成一幅长长的画卷,当微风轻柔地拂起一丝丝柳絮的时候太阳把金色的光辉然披在一棵棵俊俏的樱树上,当美丽的花瓣在空中悠悠的达几个圈,在轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  我们每个人都盼望能在回到伟大的母校,在走进那可爱的校园里坐在课桌上,我们是多么的渴望还能再听到老师那朗朗上口的课文,多么的渴望老师口中喊着‘上课’多么希望能在和老师,同学一起玩耍,如今要分开了,心里报有一丝丝不舍,老师我们舍不得你,舍不得母校,更舍不得曾今与我们一起学习,奋力拼搏的同学们,但命运注定我们要分开,我们却只能接受命运的安排,在此我想对老师说;‘老师,我现在虽然不会用最华丽的语言来描述你,但以后,我一定用最华丽的语言写出我心中最完美的你!

  老师,谢谢你作文 篇18

  谢谢你,亲爱的老师,这几年对我照顾、教育和培养,谢谢你使我从学习的困难中走了出来,你的教育时时刻刻都在我记忆的脑海里。

  仿佛又回到了您身边前的一幕幕还是那样犹新……

  今天老师宣布下午要进行考试,大家都是吓一跳,因为还没准备的我们要败在了作文,结果写作文差的我败在了作文上了,考出的成绩当然不好。事后老师把我叫来说:“你这次的作文不怎么好,以后,你每次放学的时候都来找我补习,知道了吗?”我说:“哦!”正好那天天气不怎么好,我也不想去找老师补习,于是我就骗老师说我不舒服,想回家休息,结果老师答应了。到了下午放学正下着暴风雨,突然发现了一个熟悉的身影,那不是老师吗?没想到老师是来看望我的,而且还冒着大雨前来。我实在太感动了,便对老师说了实话,老师不但不生气,还安慰我不要太自责了。雨停了,我送走了老师。现在的我,下定决心每天放学后都准时到办公室补习。老师告诉我写作文要注意完整,还要具体生动,另外要加一些好词好句,让我非常开心的是,从此我对写作越来越感兴趣了。

  谢谢老师,你就像我的亲人一样,照顾我,爱护我。

  老师,谢谢你作文 篇19

  是谁,教给我做人的道理?

  是谁,给我们传授知识?

  那就是我们班的班主任——夏老师!一位严肃而又温柔的老师,更是知识渊博的老师。

  夏老师刚来我们学校的.一个晚上,我就做错了事。老师让同学叫我去她的办公室,我没有去,心想:我学习好,老师应该不会责怪我的。没想到,夏老师竟来到教室,批评了我一顿。从这件事,老师让我感受到公正的存在。因为她从不偏袒任何一个学生,而是人人平等。

  三年级第二学期的某一天,我和同学打架,老师知道后很生气,给了我一耳光。她告诉我们,能在一个班级里共同学习是缘分,应该互相珍惜,互相爱护。从这件事,老师让我知道了友谊的分量。

  还有一次,我打破了教室的玻璃。当我鼓足勇气去告诉夏老师,准备挨骂的时候,老师并没有责备我,而是和蔼的说:“没什么,下周让你爸叫人来换一块就好了。”听了这话,我心里一块大石头才着了地,我更明白了老师的爱。

  老师,您是园丁,我们是花朵,我们正在您的培育下健康成长。老师,谢谢你!

  老师,谢谢你作文 篇20

  今天爸爸带我去演出厅观看了一次五四青年节主题演出,其中有一段聋哑儿童表演的舞蹈最令人感动!

  节目开始了,我一眼望去,只见十几位穿着红衣裳、绿裤子的小朋友正围着一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他们一会儿围成一个圈,一会儿又一字排开;有时站着摇摆,有时又坐着打滚……动作熟练极了,真不知是哪位老师培养出来的。突然,我发现一位老师正在舞台下做动作,小朋友们都盯着这位老师,把动作越跳越好,让我们忍不住拍手叫好。我奇怪地想:这位老师在干吗呢?这时,我听到身旁有人说:这群聋哑儿童真不容易!我顿时惊呆了,望着他们一张张像花儿一般的笑脸,我怎么也想不到他们竟然是聋哑儿童。要指导这群聋哑儿童排出这么好的节目,真是太不容易了,这位老师一定花了好多好多心血。

  看着这个节目,我的心里充满了对老师的敬意,是呀,如果说老师是园丁,那么我们就是花草树木;老师是海洋,我们就是快乐的鱼儿;老师是大地妈妈,我们就是种子宝宝。老师每天都不辞辛苦地给我们讲课、批作业……让我们学到更多的知识。有时,我们会因为一点小事就任性地与老师闹别扭,可老师不会与我们斤斤计较,而是给我们讲很多道理,直到我们意识到自己的错误。

  看完这段表演,我不禁感叹道:老师真伟大!老师,谢谢你!

  老师,谢谢你作文 篇21

  在我心里,我最感激我的班主任。是我的班主任让我从失败走向成功。

  有一天,班主任鼓励我去市里比赛,说我要代表学校比赛,必然要加油。于是,我入手准备、重复和准备复习。这是我第一次城市比赛。所以我不能草率,终于到了比赛的日子,我满怀决心地走进科场。没想到,这场比赛的敌手竟然如此壮大。这真的是一个壮大的中场球员。天外有天,人外有人,必需准备,这是小菜一碟。当评委评出11名落选者时,我心灰意冷地坐在憩息室里,还在诅咒自己,为什么这么笨,说他想博得学校的声誉,我想。明明是抹黑学校……就在这时,我溘然发现班主任已经在我身边了。她用慈爱的眼神抚摩着我的头。她说:“孩子,不要气馁,我相信你会成功的。”就是这简练的一句话,让我重新振作精神和决心,今后只要有比赛,无论大小,班主任都叫我去。坚如磐石,坚弗成摧。我在比赛中屡屡成功。

  假如教员是花匠,那我就是花匠精心种下的花。一旦面临枯萎的危险,花匠栽培后,鲜艳的花朵再次绽放。在此,教员,我要郑重地说声感谢。“

  老师,谢谢你作文 篇22

  当群星璀璨,所有的一切都寂静时,我在不经意间看到了一束微弱的灯光,仰首一看,是您的办公室,我也纵然能够想象得到您那忙碌的身影和紧锁的眉头。

  我不敢靠近,怕打扰了您。于是便无声的站在楼下,静静的等候,等候着您关掉屋门,等候着您从办公室走向休息的场所。直到凌晨1点钟左右,我才看到您紧闭的室门打开,一个疲乏无力的身影缓缓走出,我看到了,那是您!

  教师啊!您是闪光的红烛,即使发出一丝光,也会照亮我们的心膛。因为在我们的心灵深处,您是至高无上的,您是我们人生的指路灯。没有您,没有您的奉献,哪会有今日的我们?

  您是铺路石子,没有这铺路石子,哪有我们稳健的步伐来走向成功的大门。每当您在教育我们的不对时,我看到了您的不忍和自责。不忍——您把我们当作正在成长的幼苗,不想让我们受伤害,不忍让那冷酷的字眼像风雨一般来侵袭我们。自责——您把我们当做您的孩子,您在教育我们之时,您也在自责,自责没有把我们教好。这一切,我们看到了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那天,您带着沙哑的嗓子来给我们上课,我们的心被震撼了。同时,有一股暖流涌上心头。我们明白了,这名言赞颂您的博爱,是再好可是的了,难道不是吗?

  以往的我们只是一颗不起眼的小草,是您把我们浇灌成了一颗参天大树。是您又把我们从参天大树变成了天空中的一颗繁星。繁星,就够了,因为它会发光了。我们的发光源自于您的默默无闻,默默奉献。

  教师,多谢您的一路呵护,让我们一路畅通无阻,最终走向了成功!

  老师,谢谢你作文 篇23

  生我们的是父母,养我们的是父母,可教会我们学会做人的是我们慈爱的教师,教师能够说是我们的再生父母,如果没有教师的帮忙,我们也许到此刻也只会说几句父母教的话,就连最简单的加减乘除法都不会。我可算的上是一个半老实、半顽皮的学生,偶尔会犯错惹教师不高兴,可我正在改,只可是进度有点慢。

  一天我背着书包去上学,到学校门口我才想起一件事,昨晚教师发的那两大张单词表,我忘记拿了,一时间我不知应当怎样做了,回家拿吧!时间不够用,让父亲送过来吧!父亲正在干活,没空啊!于是,我只好自认倒霉,提着书包走进了校门,可是天无绝人之路,今日收作业的不是教师,而是,英语课代表,于是,我就像无事小鸟一样飞过了这次风波,虽然这件事过去了,但我很内疚,总觉得对不起教师、欺骗了教师,因为教师怎样说也是对我好啊!从那时起,我就发誓上学之前必须把学习用具都准备好生的到头来还挨骂,如果忘记拿了,那午饭就能够和我说拜拜了,嘿,这一招还真有效,经过了三四次不吃午饭的中午,我的记性变好了,不会再忘记拿东西了,为此,父母还表扬过我。

  虽然我有对不起教师的地方,可我还是很尊重教师的,虽然教师也打过我、骂过我可我一点也不记恨教师,因为,毕竟还是我做的不好,教师在帮忙我纠正错误打我是为了让我记住这次教训,不要有类似的事发生!!

  教师是关爱我们的,我爱教师,王诚教师!

  老师,谢谢你作文 篇24

  那天我们全班同学37人走上了小学的毕业班——6年级。九月一日那天是接触新班主任的第一次他是——吴兴伟吴教师。

  那天他在我介绍时严肃的不得了,害的原先呢喃细语全班突然安静(虽然不是第一次,但每次都特吓人。)本以为这次的教师也是个脾气暴躁的教师,因为满脸的胡子有点像打家劫舍的土匪并且还有“凶器”指手中的水管兼职棒子。起初以为吴教师告诉我们那根棒子是用来打人的还沾满了鲜血恐怖极了,但到了后面更多的接触发现他不是如此严肃的人而是幽默和谐,基本上是说三句中的一句是笑话,一句是全班哄然大笑,因为控制不住了。可也是在全班大笑时喜欢敲棍子,才发现桌子好可怜,被连敲了几下也好坚强哦!

  自从教师上课以来课堂上超级活跃的课堂上举手的超多,并且我们的课堂总是那么的不一样。因为我们的课堂上还有欢笑声,还属于大声喧哗的那一类因为他总是将笑话和课堂课文结合在一齐

  吴教师常常在最终一节课说:“同学们,我告诉你们我只是在课堂上趣味。上次我在走廊看到一同学抬头盯着我,我也盯着他。我的意思是为什么不说声教师好。而他的意思是我为什么瞪着他”或是说一些其他的事例,总之是会让我们全班大笑维持两三分钟也不能停。

  虽然和新教师相处了不久,但也明白新教师的一片苦心,就是为了让我们成为好学生。在此衷心的感激新班主任!

  老师,谢谢你作文 篇25

  在我记忆的长河中,有许多人让我感激,最值得让我感激的是教师。像一阵清风,像一股香烟,播撒知识的种子,让我们长成祖国的栋梁。

  一句句叮咛,是您对我们的负责,一个个眼神,是您对我们的关爱。

  “师恩恩重如山”记得那次,我们没考好,本以为是批评,却是一句句鼓励的话语,话中带着期望,带着信心,从那以后,我们便努力学习,争取得到教师的夸奖,就是那一句鼓励的话语,激起了我们的勇气!

  “教师像园丁,桃李满天下”一至五年级,您为我们花了多少心血,那次,我没拿到第一,心中涌现出无数怨恨,放学了,我一个人呆呆的坐在教室里,垂着脑袋,有气无力的样貌,是您走到我的身边,安慰着我,说:“相信自我,你必须行!”泪水朦胧了我的眼睛,信心十足的说:“我必须行!”您拍了拍我的肩膀,走了。我握紧拳头,走出了教室。

  三尺讲台是您奉献的战场,它让无数学生充满勇气,在日夜的工作中,您那灵活的双手,已爬上了几条皱纹,那一头青丝,变成了白发,“滴水之恩,涌泉相报”长大后,我必须以最好的成绩来报答您的。

  教师,感激您,感激您对我的谆谆教诲,感激您用知识来满足我求知的欲望。在此,我要大喊一声:“多谢您,教师!”

  老师,谢谢你作文 篇26

  多谢你,教师,是您把我们带进欢乐的教堂,是您把我们带进了知识的海洋。

  早晨,您早早的起床,来到教室,让同学们好好读书。您一向在早自习说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。这么好的早晨用来讲话多可惜呀!要好好读书。”这句话我一向挂在耳边。

  课堂上,您那响亮的声音让我入迷;看到黑板上一行行白色的字,我仿佛看到了深夜,您在书桌旁开着台灯,在备课的身影。下课了,随着“教师辛苦了!”,您走出教室,又回到教室,对正要出去玩的同学们说:“做好课前准备,看到垃圾立刻捡起来,不追逐打闹!”“好的!”您微笑地离开了教室。

  中午,您提前要提菜的同学把饭菜提上来,是让我们一下课就能吃到午饭。

  放学了,您总挂在嘴边的是:“放学注意安全,不去别的地方玩!”有一次是我们这组打扫公共区,我偶然发现教室里还有灯,我就明白是您还在辛苦地批改我们的作业。教师,您辛苦了,您为了我们日夜劳累,多谢您!

  老师,谢谢你作文 篇27

  在我面前的这张毕业照,也许对别人来说是一张普通的照片,可是对于我这个初三毕业生来说却是无比珍贵,因为它代表我人生中一段重要路程的终结,太多的欢笑和泪光,荣耀和耻辱都在这张照片中凝结。我轻轻抚过一张张焕发青春活力和奋斗气息的灿烂笑脸,在一张消瘦的脸孔上停住。他那双充满睿智的眼睛刹那间打开了我的记忆。

  他是我的英语教师,姓周。在他带我们班的短短一年之中,他用他高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。记得初次见面,那是在初二上初三的暑假补课中。可能是我前任英语教师向他说过我的情景,第一天到校就叫我去见他。当我怀着紧张和好奇走进他办公室时,我看到的是一位满面笑容的中年人,身材偏瘦,却有一双精神的眼睛,仿佛充满了智慧。见我面带紧张,他就先开口了。他说他已经了解到我在我们班算是英语比较好的学生,他期望我在这学期能配合他的工作,一齐把我们班英语搞上去。应对这位素未谋面就对我寄予厚望的教师,我不觉感到万分亲切。

  其实周教师不仅仅对我寄予了厚望,他也对我们班寄予了厚望。他常常说我们是他来宁波的第一批学生,所以对我们期望很高。可是很多时候我们并没有给他的努力带来回应,却一次次用英语低分的匕首在他心里划下一道道失望透顶。可是他并没有因为失望而放弃,放弃教育我们,反而更是把他的爱的力量传递给我们。教师多谢你作文他为我们的一次小小的提高而骄傲,也为我们的退步而鼓励。应对这样的一位伟大的教师,我们怎样能不用我们最大的热情来学习英语呢?最终,我们在模拟考中一次次提高,也许我们并没有走多远,也许我们和最好的班比起来还不算什么,可是周教师笑了,他说他永远为他是我们的教师感到骄傲。看着他深情流露的双眼,我们很多人的眼中也都泛起了泪光,其实,周教师,我们也永远为是你的学生而感到骄傲。

  记忆中周教师的讲课充满活力和欢乐。在我们面前,他永远是精神抖擞,甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任,但他总是会及时找出哪个人的状态不佳,然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护,他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。以往,有一次我和同学闹矛盾,使得我上课无精打采。他明白后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴,那是证明别人在赞扬你,别人认为你行。从另一个角度来说,智者往往不会因为坏话而感到悲哀,往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开,也更加佩服周教师了。

  此刻初三已经毕业了。可是周教师的一切事情,他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了教师的教诲。我抚摸着毕业照上教师的面孔,好像要重温教师对我如天空如山如水的爱。原先这一切都是如此珍贵,我真后悔当时未何不好好珍惜。可是此刻一切都晚了,这一段段完美都已逝去,变成我脑海中美丽的记忆。也许这一位伟大的教师,我们怎样能不用我们最大的热情来学习英语呢?最终,我们在模拟考中一次次提高,也许我们并没有走多远,也许我们和最好的班比起来还不算什么,可是周教师笑了,他说他永远为他是我们的教师感到骄傲。看着他深情流露的双眼,我们很多人的眼中也都泛起了泪光,其实,周教师,我们也永远为是你的学生而感到骄傲。

  记忆中周教师的讲课充满活力和欢乐。在我们面前,他永远是精神抖擞,甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任,但他总是会及时找出哪个人的状态不佳,然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护,他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。以往,有一次我和同学闹矛盾,使得我上课无精打采。他明白后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴,那是证明别人在赞扬你,别人认为你行。从另一个角度来说,智者往往不会因为坏话而感到悲哀,往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开,也更加佩服周教师了。

  此刻初三已经毕业了。可是周教师的一切事情,他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了教师的教诲。我抚摸着毕业照上教师的面孔,好像要重温教师对我如天空如山如水的爱。原先这一切都是如此珍贵,我真后悔当时未何不好好珍惜。可是此刻一切都晚了,这一段段完美都已逝去,变成我脑海中美丽的记忆。也许这一段段完美,也只能在偶尔我拿出毕业照时再来拾起。

  教师,无论将来我是挺拔的白杨还是低矮的小草,我都会以生命的翠绿向你致敬!

  教师,多谢你。

  老师,谢谢你作文 篇28

  她有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑亮丽的长发。讲课时,慈祥的脸上总是带着微笑。她就是我们的班主任肖教师。

  肖教师对我们很严格。班里同学谁犯错,她都严厉批评、耐心教育,让我们抄班规。所以我们班不管在纪律上,还是在成绩上都是年级第一。

  肖教师为我做的那件小事让我十分感动。

  同学们都明白我爱说话,课堂上爱接教师话把。没等同学们举手发言,我都会顺口先说。这种坏习惯让教师十分头疼。教师多次在课堂上批评我,也抄过几次班规,可我还是不长记性。

  有一天,教师生病了,还坚持给我们上课。可我还是不由自主地顺着教师的话接了下去。我心想这下可完了,又要抄班规七遍。这时,我急得六神无主。可这次并没有我想象的那么糟。肖教师只是对我慈祥地一笑,就继续讲课了。

  下课时,肖教师让我跟她去办公室。我心里忐忑不安地跟着教师到办公室。肖教师坐下了,我站在她的身边,她拍着我的肩膀和蔼可亲地说:“邵欣卫,教师其实很喜欢你。你各方面都很棒,把这个小毛病改掉就更棒了。如果你接一句,他接一句,那么教师还怎样讲课?”

  此时,我感觉教师像妈妈一样,没有平时那么严厉了。我清晰地听到教师沙哑的声音中带着咳嗽,我很惭愧,简直无地自容。我充满信心地对教师说:“教师,我必须会记住您对我的教诲。”

  从此以后,我再也不接话把了。我很感激教师帮我改正了我的坏毛病,在同学面前,给我了尊严。

  我要好好学习,不辜负教师对我的期待。我在这真心地对您说一句:“教师,多谢您!”

  老师,谢谢你作文 篇29

  尘封在我脑海中的记忆,有许许多多已经随着时间的推移烟消云散,但有一件事却让我此刻想起来依然记忆犹新。

  记得那是三年级时候的事了。那时,我的语文基础知识有些弱,作文也不好。妈妈明白了很担心,听说学校附近有报作文班的,便帮我报了作文兴趣班。听说这个教课的教师姓王,是个女教师,口才文笔都很好,同学们都很喜欢她。

  我是个胆小的女生,从来就怕见到生人,所以第一堂课我就赖在家里不肯去,之后还是妈妈大发雷霆,我才慢吞吞地从家走到了补习班。

  到了教室门口,一看手表,天哪,已经迟到了20分钟。不会吧,教师肯定会批评我的,怎样办?同学们也会嘲笑我的呀!我紧张得已经开始手心冒汗了,忐忑地打开门,小声地说了声:“报告。”我惶恐地低着头,不敢看教师的眼睛,生怕第一次上课就被教师批评。“请进!”温柔的声音让我悬着的心落地了。王教师转过身,热情地向大家介绍我:“来我们认识一下我们的新同学——莫国卿。”同学们纷纷报以最热烈的掌声来欢迎我。那一刻,我的恐惧、担忧全都烟消云散了,教师原先如此宽容。

  在以后的学习中,我慢慢发现,教师是亲切的,同学是友善的。渐渐地我开始和他们玩起了游戏,在作文方面也有了提高。在最终一节课上,因为我作文有了提高,王教师奖给了我一个精美的本子,这令我兴奋不已。

  多谢您,王教师!是您让我不再害怕生人,是您让我的作文有了提高。您的教诲之恩,我终身难忘。

  老师,谢谢你作文 篇30

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当我读到这句诗,就想起了我们的班主任——丁教师。

  丁教师,是您教会我们许多我们不明白的知识,是您教会了我们做人的道理,您就像妈妈一样呵护着我们,让我们遨游在知识的海洋。

  记得有一次,《我的同桌》那篇作文很多同学都没写好,您让我们放学后留下来修改作文,您还专门留下来给我们辅导,我提心吊胆地想:“如果我这次还改不好可怎样办呀?出人意料的是,当我修改完交给您时,您微微笑着问我:“你的同桌有没有优点。”我干巴巴地说:“他朗读课文很好。”于是您让我的同桌边读课文边做动作,他一边做动作,您一边引导我,让我描述他的样貌,我恍然大悟,边观察,边描述:“他读:‘大雁南飞时’手伸向两侧,上下摆动,仿佛就是一只真正的大雁。读:‘不就像省略号一串’时,他用右手点了六个点,活灵活现,读‘大自然在蓝天上写着’时,他把手指向蓝天,十分可爱。看着他的表演好像秋天真的就在眼前,您又问我:“他的声音好听吗,能不能用个比喻句来形容?我略一思索,说:“他的声音像百灵鸟一样动听。”您直夸我说得好,还拥抱了我,让我赶紧写下来。教师,在您的引导下我的作文在考试中得了满分的好成绩,可您还在批改作业,忙得满头大汗。

  丁教师,如果说我是知识海洋里迷路的船,您就像暗夜里的灯塔,给我指明了写作的道路,如果说我是烛光下的学子,那您便是燃烧自我的蜡烛,我真诚地对您说一声:“多谢您!”

  老师,谢谢你作文 篇31

  生我们的是父母,养我们的是父母,可教育我们做人的是老师。老师在人生的道路上不知为我们付出了多少

  回忆四年前,刚刚入学的我们都是一群乳臭未干的小孩子,是老师谆谆的教导,使我们长大成人。记得以前,刚刚入学的我还不适应新的环境,本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发,虽然那些问题我都知道,但是却从不曾有勇气举起手。细心的潘老师发现了我的异常。

  有一次上课的时候,一个问题刚刚被提出,就有些同学就举起了手。潘老师一看又是那些平时经常发言的同学,便说:举手的总是那些同学,今天啊,我要请请那些不发言的小朋友。说完,潘老师便点中了我,我慢腾腾的站了起来,看了看同学,大家一双双真挚无比的眼神齐刷刷的望向了我,我只觉得脸上一阵阵的发热,支支吾吾的说出了答案。不是说的很好么。以后要多举手哦。我回答的很好么?在老师的眼里,我看到了肯定。从那次后,我上课的发言也积极了许多。

  是老师,使我有勇气回答问题,是老师,使我有在人生的旅途上有了老师谢谢你

  在我心里,我最感激的是我的班主任。就是我的班主任使我从失败走向成功。

  有一天,班主任鼓舞着我去参加市里的一个比赛,还说我是代表学校去的,一定要加油。于是,我开始准备起来,反反复复,认认真真地准备复习。毕竟我这是第一次参加市里的比赛嘛。所以我不能有任和松懈,任和马虎。终于到了比赛那天,我胸有成竹的进了考场。没想到,比赛的对手如此强劲。真是强中自有强中手啊山外有山,人外有人。我得准备的别人来说简直就是小菜一碟。当评委把那十一个落选的人报了一遍后,我,这个落选的人心灰意冷的坐在休息室里,心里还在咒骂自己,怎么这么笨,还说要给学校争光,我看明明就是给学校抹黑嘛……就在这个时候,我突然发现班主任已经在我身旁了,她抚摸着我的头,眼里流露出了慈祥的目光,她说:“孩子,别泄气,我相信你一定会成功的。”正是这句朴素的话,使我又重新鼓起精神和信心。往后,只要有比赛,不管大小,班主任都会叫我去参加,经过无数次比赛的千锤百炼,我被打造的像钢铁一样坚硬,简直就是坚不可摧,在比赛中屡次获得成功。

  如果说老师是园丁,那我就是园丁细心种植的花儿,曾经面临着凋谢的危险,但经过了园丁的栽培后又重新绽放出美丽的花朵。老师,在这里,我要郑重的向您道一声谢谢。“谢谢您”。

  老师,谢谢你作文 篇32

  “老师,是你用辛勤的汗水浇灌我们,用真理的火光照亮我们!”不错,我们的应老师更是如此,就拿五年级的第5天开始讲起了。

  那天,语文课下课,应老师突然检查我们的暑假作业,当看到我的作业时,脸色不由一变,由晴转阴。“马徐畅,你过来!”我听了,只好过去了。到了那以后,老师跟我说:“马徐畅,你看看,你的作文,要求你们400字,你才100多,这像什么话,暑假又在上网!”哎呀,被老师发现了,只好从实招来:“嗯!”“好呀你,跟你说不能玩,你还玩!”应老师已经发火了,“叮铃铃”铃声响了,呵呵,终于逃过了一劫。

  可是,事情没那么简单。中午应老师把我拉出去,又好好教育了一番。“马徐畅,为什么又玩电脑!”我没出声。应老师又问:“你妈妈已经告诉我了!”啊!糟了,我只好说出了事情的真相。应老师听了,说要把我拖进二年级。我被吓哭了,恳求应老师给我机会,在我的苦苦哀求下,老师,答应了。可有条件,一份检讨免不了,还有,以后如果玩还是要把你拉去。

  以后,我想玩都没门儿,我有那个心,没有那个胆,更确切是我没那个心,也没那个胆。

  老师,谢谢你作文 篇33

  一个高高的个子,瘦瘦的,也年过半百,额上布满皱纹,他就是我们的语文老师——王老师。有一次,我上课没有好好听讲,在下面玩玩具。在你转过神来的时候,我就装作听得认真的样子。当你看其他的同学时,我又津津有味地玩自己的,简直入了神。王老师你讲的课,我一个字也没有听进。当我抬头看你时,王老师你正在看着我,什么都没有说,当时我的脸一下子红了,心里感到非常害怕。我想,王老师一定会要我站起来,狠狠的批评我。让我万万没有想到的是,王老师只是看到我笑笑,有继续讲课。

  下课了,我的心怦怦直跳,我胆怯的找到你,出乎意料的是王老师——你!只是微微一笑,什么都没有说。在这里我真想大声的说王老师:“谢谢你!”

  星期三的早上,我刚到学校,感到浑身无力,我找到你,王老师你当时安慰我,关心的问:“启迪,是那里不舒服?”我痛苦的说:“肚子痛的特别的厉害。”当时,你什么都没有说,赶紧从家里赶出摩托车,叫我坐在车上,送我到卫生院治疗。看了医生,拿了药,我和王老师才会到学校,我老死又到他家里倒开水,放上糖让我喝药。此时,我感到王老师非常亲切,像母亲那样温暖。

  王老师是一位可爱,可亲,可敬的好老师,他用辛勤的汗水和无私,把我们培育成美丽娇艳的花朵。王老师你是我心中最优秀的老师,王老师,我谢谢你!

  老师,谢谢你作文 篇34

  我是一名高三年级的学生,在我这么多年的读书历程中,我遇到过好多老师,我们之间都经历过开心愉快的事,也有时会有吵闹过的时候,但是我对老师这种职业的人非常尊重敬佩的!为什么我会这么说?今天就让我来讲讲吧!

  还记得我在初三的时候,我们学校的老师是每年都会换教一年的,所以三年来,换了三年的老师,初三那一年是升高中的时候,所以我们的功课是高一,高二的几倍,老师也是比其他低年级的老师压力大。那时候我在班上是一名籍籍无名的学生,学习成绩也不是特别好的一个学生,每次测验的时候我只是考到班上排名中间的位置上,时间越来越靠近考试,老师出的试卷越来越多,我们每天做的功课也很多。

  有一次,测试我们班上有些同学考得不太好,老师义无反顾地让同学们留下课堂,继续补习,希望能把成绩提高上去。那时候我记得是下午放学的时候,老师让一些学习成绩不太好的学生留下来免费帮我们补习,那时候我的英语有点退步,老师就留下了我,老师在教室上,手把手教我们,时间越过越快,我一看时间已经7点半了,心想:老师真是辛苦啊,本来她可以早点放学回家去的,但是要帮我们补习,就是想把成绩给提高上去的,这个时候我非常地感动。

  老师!谢谢你,你是我心目中最好的老师!

  老师,谢谢你作文 篇35

  我的老师有一双黑葡萄似的眼睛,一头乌黑亮丽的头发自然的披在肩上,洁白整齐的牙齿在老师微笑的时候全都亮出来了,眼睛上带着一副红黑相间的眼镜。我们调皮的时候老师很严肃,我们听话的时候,老师很温柔。一般情况下,老师都是很温柔的,开心时眉毛上弯嘴角上弯,我们不听话时,她很严厉,眉毛成了倒八字型。

  期末考试就要到了,同学们拼了小命似的温习啊,记呀,背呀。大家都在读书,安静得很,连老师也在为我们助力温习。老师也替我们着急,眉毛之间的距离都越来越近了。

  期末考试开始了,做着做着,忽然,发现了一道题“火车过桥”的问题居然我没复习过。我急得像热锅上的蚂蚁,多么希望老师这时候来帮我讲一下这题呀!可是,这只能是痴心枉想。看着窗外的阳光,我只能用心静静地回忆这道题型的思路。天无绝人之路,在最后关键的时刻,老师的一句话进入了心头“解决火车过桥问题的关键是”。于是,我头脑里隐隐约约有了思路,沿着这个思路顺藤摸瓜,居然把题做出来了,真是太险了!

  写着写着,好像我的老师出现在我的面前:乌黑亮丽的头发,黑葡萄似的眼睛上面有一道弯弯的眉毛,不用说,她为我考试成功而开心。

  老师,谢谢你作文 篇36

  教师人们生命的技术工程师,像蜡烛燃烧自身点亮他人,从古至今有多少赞美老师的诗文,是多少赞美老师的规范字……

  我的爸爸妈妈是教师,自小看见她们批作业,在灯下备教学设计,在房间内指导学员,看见她们的身影,我也对教师充斥着尊敬!

  我是六年级才转至院校老的,当我们赶到公司办公室见到李老师时一股尊敬溢于言表。李老师的和蔼脸孔,亲近的微笑,令我终身难忘。你仔细的看了我的工作对自己的缺点干了批评。你要仔细的了解了我原先的状况,并对于我给与了激励。

  或许是对新领域的生疏,或许是对新同学们的生疏,或许是对原先同学们的惦念。使我上课有一些注意力不集中,活力不集中化。有一次我上课又注意力不集中了,你要我解答问题我答出不来,你放学后要我出去严格的批评了我。我真是意想不到一向和蔼和蔼的教师竟变的如此严格。批评后您考虑到我是新转到的,您尤其用一节课让学生们简单自我介绍。或许对我来说批评就是我取得成功的驱动力,批评使我更为勤奋的学习培训防止再遭受批评。在之后的日子里我更为勤奋的学习培训,每一次的发展你都对于我激励。

  一个优秀老师看待学员应当和蔼就和蔼应当严格就严格!一个优秀老师更应当舍身做则,教育学员做人为人处事!

  那时候您人体并不太好,您彻底能够向院校休假调理。可您沒有,沒有学会放下大家无论,只是带故障上课,或许大家不太给面子,各节上课打打闹闹,使您发火高血压发,昏倒在三尺讲台。住院治疗了,我明白在住院治疗期内您内心想的惦念或是我们这群顽皮的小孩,大家的课业。当您住院后,你没有调理,只是给大家上课,教给着专业知识。当您的响声萦绕在教室时,大家内心又点燃一股士气,一定要努力学习,收益您为大家所劳碌的!

  李老师您不但教给着书籍中的专业知识,并且更在言传身教的文化教育大家做人!谢谢您老师!感谢……

  老师,谢谢你作文 篇37

  在我们的生活中,对这个词都不感到陌生。因为我们大多数人都是由培养出来的。

  很多人可能会觉得做老师很简单。只需要教学生一些知识。其实,老师不仅教我们知识,还教给我们许多做人的道理。

  记得上时我因为的时候偷看了答案,虽然取得了成绩,但是心里总是很不安。这成了我心里一个“疙瘩”,怎么也解不开。最后我终于鼓起勇气下定决心向老师说出了我的“秘密”,承认了自己的错误。本来以为等着我的会是老师的训斥,所以一直低着头。时间一分一秒的过去,老师始终没有说话,我忍不住抬起头,结果却看见了老师的笑脸。我很不解,后来才知道老师早就清楚事情的来龙去脉了,只是想考验我的诚实度。她说相信我一定能够认识到自己的错误,最后老师不但没有批评我,反而在班上表扬了我并让们向我学习,做一个诚实的孩子。当时我真的很感谢老师,感谢她对我的信任,也感谢她让我知道诚实是多么的可贵。

  里我读了关于海伦凯勒的故事。她因为生理的缺陷被命运所束缚着,直到安妮来到海伦凯勒家做家庭,她用极大的爱心、耐心和毅力带给了海伦光明和力量,最后将海伦从一个心智未开、任性无知的小女孩逐渐培养成一个知书达理、才华横溢的少女,直到进入了大学。海伦凯勒能取得这么大的成就离不开老师的帮助。

  很多老师年轻时都有自己的梦想。但是他们还是毅然选择了教育事业。同时也把一生都奉献给了学生。

  我们之所以能像花儿一样健康茁壮的成长,都是因为有园丁在日日夜夜的辛勤地浇灌着我们。

  为此成为一名光荣的人民教师也成为了我的理想。

  向所有老师致敬!

  谢谢你,我的老师。

  老师,谢谢你作文 篇38

  是辛勤的园丁,一年,默默奉献,默默撒播。像太阳,温暖人间,照亮大地。老师是铺路石,让我们走向成功的道路。我们所有的成长,都离不开老师。老师谢谢!

  近二年来我们展开了轰轰烈烈的体艺2+1活动。我们班丰富多彩的体艺2+1活动有呼啦圈、口琴、韵律操……在我们的学习过程中,老师付出了很多很多的汗水。我校的全体老师不怕辛苦、不怕累、不怕困难,像一块坚不可摧的巨石,老师苦教,我们苦学。当我们练累了的时候,就会想起老师语重心长地对我们说过的话“世上无难事,只要肯登攀”“香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”于是立马站起身子又去练。听到老师说:“可以上去了!”我们争先恐后地冲回教室,坐下歇息。在努力的训练中,我们终于把该做的都做好了。

  还记得的时候,我遇到了挫折,是因为各学科的成绩没达到老师给我制定的目标,这时老师鼓励我,让我树立正确人生观。老师还教导我说:“面对挫折,要努力去克服、去战斗,终点一定会在等你。功夫不负有心人,到了期末,我终于每门功课都考到95分以上。感谢老师!让我走向成功的道路。

  老师永远是不灭的火种,他将永远点燃我们心中的理想,点燃我们心中的希望;让你走向成功的彼岸!老师是一股清泉,流过高山、,淌过深沟浅滩,永不干涸,您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。让每一位学生成为祖国未来的花朵。

  在此,第二十九个节到来之时,我衷心感谢所有的老师!

  老师,谢谢你作文 篇39

  老师,像一位园丁,细心的栽培一朵朵花儿!从前这些花枯萎了,可经过园丁们的栽培,它们茁壮成长,变成一朵朵美丽的花儿!老师也是这样,当我们遇到什么困难,老师们总是第一个去告诉我们:“要坚强,要坚持!”

  记得那一次我到学校,就拿起了作业检查看看,可是我却还有一到难题没有解决,该怎么办呢?我冥思苦想,一分钟,两分钟,三分钟……时间一分一秒的过去了,我敲破脑子都还没想出答案,我想:看小凤的吗?她平时学习总是第一名,不如抄她的。可是在这时,老师已经到班级了,我不由得把头过来,老师见我紧张的样子,就走过来问:“晓威,怎么了?这样紧张?”我说:“老师,我有一题数学题没完成,可是我想了很久,还没想出来。”老师笑着说:“原来是这样啊,老师问你,你是想抄还是要自己完成呢?”我说:“我本来是想自己完成的,可是我算到一半了感觉很费力气,所以就想准备抄小凤的。”老师笑着说:“你这样的做法虽然在我们生活中经常发生,可是你有没有想过,如果你走了一半路,又想反回,这样你有得到好处吗?”听了老师的话,我鼓起勇气,继续算下去,终于我算出了答案,我抬起头看看老师,老师露出了欣慰的笑容。

  从此,我打掉了偷看的念头,自己学自己的,在期末考试时,我得到了98的第一名的好成绩!

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