我的“麻辣”老师作文

2022-09-24 老师

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我的“麻辣”老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我的“麻辣”老师作文 篇1

  “麻辣”一词主要用来形容食物的味道,有麻辣火锅、麻辣鸭头、麻辣烫等,但我觉得用“麻辣”一词来形容我们的姚老师是最合适不过的了。

  姚老师对我们的要求很严格:画等号要用尺子,而且长度要保持在0.3~0.6厘米之间;画示意图要标清方位、比例尺、尺寸;做应用题要写分析过程……你稍不注意丢了哪一点要求,耳边就会响起姚老师的大道理,一遍遍地往你耳朵里倒。这还算好的,这不,“丁零零”上课了,姚老师抱着一沓卷子,迈着沉重的步子走进教室。只见他阴沉着脸,用力地把卷子甩到讲桌上,大声说道:“看看你们的作业,都做成什么样了!”接着,几名倒霉的“光荣生”被“请”到台上,老师一一训斥他们:“你怎么写的作业?梦还没醒吧?6÷2=4!还有你,这是什么,字像蚂蚁爬……这又是什么乱七八糟的?重写一遍!”这几个人被训了一顿,垂头丧气地回到座位上。同桌小声嘟囔:“姚老师真厉害,一点儿都不含糊。”

  不过,当你表现好的时候,姚老师对你可就称赞不止了!昨天的数学作业中有道拓展题难度很大,今早一检查,只有我一个人做对了::姚老师让我给大家讲解,我讲得条理清晰,同学都听懂了。姚老师的脸上顿时露出了灿烂的微笑,一个劲儿地夸我呵,我心里那叫一个美啊!下课了,老师摸着我的头又是一顿大夸:“你怎么这么聪明!来,让老师好好看看……”我身上的鸡皮疙瘩都起来了,但义不敢“反抗”,只好龇牙咧嘴地忍受着唉,老师的夸奖同样让人受不了。

  瞧,姚老师就是这样一位让人又爱又怕的“麻辣”老师.

  我的“麻辣”老师作文 篇2

  开学第一天,我们迎来了新的语文老师——殷老师。几天的相处,我深深地喜欢上了她!她就是一个超酷的GTO(麻辣老师)。

  印象一:麻

  第一眼见到殷老师的时候,感觉非常亲切,她的脸上总是带着微笑。这不,同桌不小心撞倒了我,“哦,不要急!伤着没有?”“嗯,让老师看看?”耳边传来的是殷老师温柔的话语,好似夏夜凉爽的风,麻麻的,柔柔的,沁人心脾,让你没了紧张与负担。好喜欢这种感觉!

  印象二:辣

  哈哈,想要有这种体会可是要拿自己的行动来交换呦!我这人马虎惯了,平时的字也写得跌跌爬爬,开学第一课,殷老师就给我们上了一堂写字课。从运笔到字的间架结构,临了老师温柔地来了一句“《习字册》上凡是不符合要求的,到时可要订正两遍,直到写漂亮为止呦!”“oh,mygod!”我似乎听到我那小心脏碎裂的声音,哎!这下可不能得过且过了!当我拿起笔时,脑中响起的就是“一定要写好!”我按照字帖认真地写着。忽然,我感到周围弥漫着一股杀气,扭头一看,原来后座的哥们在撕纸玩,我快速地用手敲了敲他的桌子,可惜太迟。“嗖”一招“凌波微步”殷老师已来到他的身边。“啪啪”老师大笔一挥,我们的扣分本上已有了他的大名,紧接着一招“河东狮吼”“撕纸好玩吗?今天就以《撕纸》为题写一篇作文吧!”,“哎!可怜啊可怜!自找罪受!”我摇摇头!更坚定自己要认真写的决心!整个教室只听见“沙沙”的写字声!瞧,老师够辣吧!不过,你还别说,当殷老师向我们展示《习字册》的时候,大家都不相信,那是和自己朝夕相处五年的人写出来的字!真的太好看啦!!

  我的“麻辣”老师作文 篇3

  他,一头乱蓬蓬的头发,就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的一副“二饼”,把他点缀得越发有趣了。这,就是我们新学期的数学老师。

  新学期的第一天,我们安静地坐在教室里等待上课。可这老师竟然和我们玩起了“躲猫猫”,而且一躲就是两次!这老师到底有什么事这么“神秘”?

  直到第三次数学课时,我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁地跑了进来,我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后,我们凑在一起,议论纷纷,心想:“完了,看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”

  随着时间的推移,我们和老师在一起的时间也越来越长了。直到后来,我们才渐渐发现,这老师似乎没有我们想象中的那么“麻辣”。课堂上,老师的手势活泼生动,好像一只飞翔的鸟儿,在天空中画出一道道美丽的弧线。

  可有一次,老师出了一道很难很难的题,许多同学都不敢举手。而我呢,则表现出举棋不定的样子。与此同时,老师也在用他独特的“四眼神功”寻找着。老师似乎偏偏在和我作对,还真喊了我。

  “这位同学,请你当一回小老师,给同学们讲解一下这道题吧!”

  我扭扭捏捏地站起来,不知如何是好。这可是新来的老师呀!讲,错了怎么办?不讲,呆呆地站在这儿,也不是个办法呀!老师似乎看出了我的心思,对我说:“这位同学,就算你讲错了也没关系呀!放开点!”说到这还用肯定的眼光看了看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身,便一鼓作气地回答了问题。那些不会的同学都惊讶得看了看我。当小老师的感觉真好!

  现在,已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时,我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来,姜还是老的辣!

  这就是我的“麻辣”老师,我们都喜欢他。直到现在,我的心头还一直暖意融融。

  我的“麻辣”老师作文 篇4

  “踏,踏,踏”,一听到这充满节奏感的脚步声,就知道我的班主任语文老师就要进班了!

  她姓杨,我们都叫她杨老师。杨老师每天都踩着一双恨天高,穿着一件连衣裙,衬的身材格外高挑,十分迷人。她最引人瞩目的,也是我们最喜欢的,就是她那双亮晶晶的大眼睛。

  杨老师的眼睛会说话。有一次,我们班的调皮大王李奕阳又不老实了,上课竟然在下面说起了悄悄话。这下可大事不妙,杨老师的那双大眼睛瞪得圆溜溜的,眼中的光芒仿似利剑,直刺人心,吓得调皮大王一个激灵,瞬间老实起来,再也不敢做怪了!可江山易改,禀性难移,过了一会,那个调皮鬼,不知哪根筋搭错了,突然冒出一句:“哈哈!没我厉害吧!”这句话就像一块石头扔进原本平静的湖面,引起轩然大波,这可彻底惹火了杨老师,她的那双大眼睛里仿佛能结成寒冰。只见它拿着一颗粉笔炸弹凌空一投,“嗖”一声,那颗炸弹一下被空投到了李翌阳身上,百分之百命中,老师技术不错啊!再看李翌阳,一脸的迷茫!因为前一秒钟,他还在和同桌有说有笑呢!可当他看到老师那零下几度的眼神时,还有什么不明白呢?

  你可不要以为杨老师的眼睛只会瞪人,我们老师一下课,就跟变了个人似的!

  “叮铃铃”让人期待已久的下课铃终于响了起来,老师喊完下课,就拉着:我,车文佳,王欣雨,陈韩涵等一些女生去操场跳大绳。老师一到操场,就把她那双价格不菲的恨天高扔到了地上!一开始,我们不敢跳进去,总怕绳子打着我们,杨老师先打头阵,但她被绳子打了两下,身上都出红印了!她还说不要紧!此时你会发现,老师眼里的寒冰早已消融,取而代之的是比阳光还要温暖的光芒,也温暖了我们的心。

  自从认识了杨老师之后,我终于明白“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意义了,在此,我也祝全天下的老师,桃李满天下。

  我的“麻辣”老师作文 篇5

  我的语文张老师是个“麻辣”老师,到底怎么个“麻辣”法呢?那请听我细细道来。

  张老师有着像瀑布一样的黑长发,一双炯炯有神的眼睛仿佛能看透一切,那警犬般的嗅觉仿佛能闻到任何错误的气息,那张能说会道的嘴巴随时能像火龙一样“喷火”。看到这张脸,就知道马上要“打雷”了。

  天气预报也有出错的时候,但张老师的脸色预报却从未出错过。这不,刚考完听写,成绩就出来了,老师气势汹汹地将本子砸在桌子上,照例扫视了全班一会儿,她看到我时春光满面,毫无疑问我又成功将100分收入囊中。当看到那些将不及格“宝座”坐穿了的人,她立刻扳起了脸,但不说话,人们都知道,这是暴风雨前的宁静,火山爆发前的预兆,果不其然,“老虎”发威了:“你们几个,一天到晚就是玩!玩……”虽然不是骂我,但我的心仍然“砰砰”直跳,骂的皮厚的学生无所谓,脸皮薄的在流泪,但这将让我终生难忘。

  还有一次上课时,有几个人在开“茶话会”,张老师神不知鬼不觉地走到了他们身旁,而那几个仍然讲得热火朝天,完全无视老师。当他们发现时已经晚了,各个像石雕一样一动不动,老师让他们到墙角罚站,和垃圾桶为伴。下课时,他们来到老师那,一言不发,老师苦口婆心教导,然后,放他们回去了。

  “麻辣”老师也有甜蜜的时候。有一次下课,一些学生在操场上嬉戏打闹,突然一个人不小心撞上了墙,顿时头上肿了一个特大的包,同学们一个劲地往这边涌,有的安慰他,有的到处找人帮忙,还有的不知所措,在一边呆呆地站着。这时,张老师拨开人群,将他一把抱起,送到医务室,到处打电话叫家长,温柔的也十分感人。

  这就是我的“麻辣”老师,真是“辣”你没商量。但“辣”中带甜,我们都爱她,又怕她。

  我的“麻辣”老师作文 篇6

  一提起“麻辣老师”这个词,你们一定会想起《十八岁的天空》中古老师的形象吧!在这里呢,当然就是指我们又麻又辣的汪老师咯!不信的话,请看我的“麻辣连环计”――

  麻辣第一计:变脸高手

  要说起我们汪老师啊!可真是一位“变脸高手”,为什么这样说呢?因为啊,汪老师变脸的速度那叫一个快啊!如果世界级的变脸大师来了的话,也只能算是“小巫见大巫”了。一次,老师正在给我们做示范朗读,那声音温柔动听,那表情真是丰富。――突然,老师看见一位仁兄在窃窃私语。汪老师立刻拉长了脸,晴天变下雨,吼到:“某某某,你在干什么!?”哎!那声音真是绕梁三日啊!真是可惜,刚才我正陶醉在那美好的意境之中。谁知,又被老师这一声吼给拉了回来,哎!

  麻辣第二计:“大小孩”老师

  我上四年级的时候,就常常看见汪老师与四(2)班的同学打成一片,看的我心里是又羡慕,又嫉妒。终于上了五年级,我成了汪老师旗下的学生,终于体会到了和孩子一样的老师在一起是什么感觉,真是太爽了!汪老师真的是个“大小孩”老师,每天陪着我们一起玩,跳皮筋,踢毽子。我们惊奇的东西她也惊奇,我们感到新鲜的东西她也感到新鲜。在这一年一年的相处中,汪老师不但没有长大,反而变小了,为什么呢?以为她有一颗童心,因为她永远是我们的“大小孩”老师!

  麻辣第三计:平等共处

  汪老师能深得民心,主要是因为她能和同学们平等共

  处。汪老师干任何事情都会征求我们的意见,从不会因为她是老师而自己想干什么就干什么,常常想我们征求建议。就是以为她能和同学们平等共处,才赢得了同学们的喜爱和肯定。

  怎么样,看完我的“麻辣连环计”,是不是对这位“麻辣”老师有认同呢?赶快来我们六(三)班,体会一下“麻辣风暴”席卷的滋味吧!

  我的“麻辣”老师作文 篇7

  暑假,我在南外冲刺班,认识了一位“麻辣老师”——曹老师。曹老师是我们的数学老师。悄悄告诉你,曹老师在教书的工作岗位上已经有41年了,很快就要退休,这时侯,你眼前肯定会浮现出一位老态龙钟的老太太,结果恰好相反,我们的曹老师说话声音洪亮,腰板挺得直直的,留着短发,还有一双炯炯有神的眼睛,一点也不像一个快要退休的人。她的口头禅是“好记性不如烂笔头。”我们都很喜欢听她的课。

  一次家长开放日,所有同学的父母都来听课,先上的是英语课,在听曹老师上课的声音明显大多了,大概是英语老师声音的两倍。曹老师非常抓紧时间,每次先讲两道典型的例题,就让我们做下面的作业,她就在讲台上批改我们上次的作业,有的同学作业还没写完,曹老师20多份作业都改完了。这时,曹老师就就用她的大嗓门喊道:“好了,没写完的也停笔,现在看着我的眼睛,为了提高效率,我讲什么都只讲一遍。”然后,她开始给我们讲作业。

  曹老师是一位受人尊敬、做事效率很高的老师。我在她身上学到了很多,上课更加认真听讲,做事比以前效率提高了很多。这就是我的“麻辣老师”。

  我的“麻辣”老师作文 篇8

  我们的班主任尚老师有点麻辣,她那一双大眼睛好似会说话,一瞪我们,我们就知道做错事了,立刻坐好,一动也不敢动。当她把眼睛眯成了月亮的时候,那就是我们做的事让她满意了!

  有一次,老师临时去开会了,班里的同学都变得无法无天,有的在说笑,有的站到了椅子上,甚至有人在打架,班长管了他们几次都没人回应,只好气呼呼地走下了讲台。正在全班说得热闹的时候,班里突然安静了下来,刚才嚣张的同学们,一下子没了影,原来,尚老师正用她那犀利的眼神瞪着那几个捣乱的同学呢!

  之后,老师开启了她的狮吼功,吓得我们大气都不敢出,那几个特别乱的同学被老师请去办公室好好地“喝茶”了。

  尚老师不仅有严厉的一面,也有温柔的一面,比如说,我们考试考得好,尚老师会给我们买棒棒糖吃;班上的哪个同学摔倒了,老师就自己掏钱给同学买药擦药;夏天天气炎热,跑操回来,尚老师会给同学们发雪糕降温;临考试前,尚老师给我们全班同学一人买了一个考试专用笔袋,方便我们装考试用品……

  我们的尚老师是不是很麻辣?你们是不是也羡慕我有一个这样的既严厉又可爱的老师呢?

  我的“麻辣”老师作文 篇9

  我的班主任老师,中等个子,大大的眼睛,金黄色的头发,樱桃小嘴。别看她温柔漂亮,其实她对我们非常严格,特爱给我们“竹笋炒肉”,有时候还要加一点麻麻的花椒!因此上数学课我都提心吊胆的,看着有写同学被贺老师“竹笋炒肉”时,我的心都要跳出来了,生怕贺老师给我也品尝一下她的拿手菜“竹笋炒肉”。可是炒肉”。可是天有不测风云呀!!!我也亲自品尝了贺老师的拿手菜_______

  有一次,上英语课时因为我上课不听讲,在和别人讲话。英语课代表孙川江把我的名字留在了“光荣榜”上。等到最后上数学课时,孙川江把他的“光荣榜”递给了贺老师,贺老师拿起“光荣榜”看了起来,她看见这么多人都上了“光荣榜”。怒气大发,拿起了她的武器”,我看到了这一幕,差点把魂吓掉了,终于,我的末日来临了:1!2!3!。,哟妈呀!整整打了10个,我说贺老师呀!你也太狠心了吧!我的手都发麻了。这次我才明白呀!你做菜的手艺太差了,我以后可在也不“吃”了。

  贺老师,你能不能放我们一马呀?我们需要的是宽宏大量,贺老师,你听到我的呼吁了吗?

  我的“麻辣”老师作文 篇10

  “夏威夷咧火辣火辣,让我们来个火辣火辣……”每当哼起这首歌,我就便会情不自禁的想起三年级的那位火爆老师----陈老师。

  她,披着长长的秀发,瓜子形的脸上镶着一双黑葡萄似的大眼睛,嵌着一只小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴,模样十分可爱。一看就知道是位温柔的老师。但你绝对想不到看似美丽温柔的背后,竟隐藏着一个火爆爆的性格。

  读题火辣辣

  “怎么读的?你会不会读?能不能不要拖啊!难听死了。”不知不觉陈老师已经走到我身边,展开了“狮吼功”。“哎呀妈呀,吓死人了!读个数学题目,有必要那么要求严格吗?唉------遇上这个老师,算我倒了八辈子的霉!”

  “停!听不出重点。重读!”陈老师朝全班同学大吼道。

  顿时,教室里鸦雀无声。同学们互相望望,有点不知所措。

  “小明5元钱……预备,起!”陈老师用清脆悦耳的声音为大家起了一个头。

  你瞧,这就是我的“麻辣老师”。其实,她是希望我们认真读题,细心审题,不要掉进“陷阱”里去。

  上课麻辣辣

  “小明同学,请你起来回答问题!”

  “这题,呃……,应该是……”

  “超过5秒钟回答,就算你没听课,罚做10道数学题!芳芳同学,你来回答吧。”

  同学们顿时都坐如钟,全神贯注,目不转睛地盯着黑板和老师,生怕一不留神漏听了一句答不上被罚题。老师的嘴角微微上扬,露出了一丝满意的笑容。

  瞧,“麻辣”老师上课也是麻辣辣。自然,她的意思就是要所有同学课上的每一分钟都认真听讲。

  看,这就是我的麻辣老师MISS Chen。“夏威夷咧火辣火辣,让我们来个火辣火辣……”

  我的“麻辣”老师作文 篇11

  她长得高高的,如同巨人那么高,但是却像麦秆那么瘦,一张噼里啪啦的嘴,一张露着凶气的脸,这就是我们的刘老师。

  一张劈里啪啦的嘴

  上课铃声打响了,刘老师气势汹汹的走进课堂,立马大声的喊道:“快拿出语文书,准备好铅笔橡皮,开始上课!”上课,起立老师好!全班同学大声喊道。刘明涛你怎么不听讲,你知道么,如果你不努力听讲,以后可怎么办,要知道你父母含幸茹苦把你送进学校,你如此糟蹋资源,对得起他们吗?你应该努力学习,这样才对得起他们!在刘老师既严厉又温柔的教导下,我们班的刘明涛终于改邪归正,每天刻苦努力学习。

  一个搞笑丰趣的她

  课前那五分钟,应该是最快乐的,刘老师早已准备好了一个笑话,刘老师郑重其事的说:“今天我要讲一个特别搞笑的笑话”大家想想,你和谁是初吻,是隔壁班的啊帅,还是你的爸爸妈妈,还是你妹妹,不不不,都不是,是蚊子,记不记得上次她在我的嘴上叮了一个大包,嘴肿了三天都没好。哈哈!哈哈!我们哄堂大笑,真搞笑,原来老师的初吻是它呀!

  一个温柔的她

  记得那次,我犯了一个天大的错误,刘老师叫我去办公室,走在路上我忐忑不安,老师不会叫家长吧,我敲敲门走了进去,老师却反常的说:“没事,谁都有犯错误的时候,没事,你看你今天不应该去”和那些同学出去玩,不过既然已经犯了,已经无法弥补了,记住,下次一定要认真,想一想,做了这件事对别人有好处吗,对自己有好处吗,记住这是老师的小秘诀,记住以后就不会犯错了!”我知道了!我下次一定注意!

  我的“麻辣”老师作文 篇12

  世界上有千万个老师,老师又有千万种性格,那么让我们看看,我们敬爱的麻辣班主任——单老师,又在我的小学“生涯”里擦出了怎样的火花呢?

  单老师在我看来是个活泼开朗的老师,在课上,她总会让一些心散的同学一惊:“中国人抗美援朝,就像一天胡宸铭去打鲍凯新,我就去帮鲍凯新……”于是全班一起转头去看胡宸铭,之见他一怔,随后眉头一高一低,一边的嘴角向上扯,做出了一副无奈而又扭曲的表情。听罢单老师的例子,全班捧腹大笑,唯独宸明和凯新尴尬的坐在那。

  有时,遇到好笑的事,单老师会装作不好笑的样子,仰天“哈,哈,哈”的干笑几声,然后自己捂着嘴巴偷乐,引得我们个个肚子笑疼。

  单老师上课总是眉飞色舞,表情那个“丰富”的。她笑起来总是喜欢张大那张“河马嘴”,本来就是半圆的眼睛更小了,原来就“丑”的脸更“丑”了。

  这还不算,单老师还很“自恋”,一有人上课不认真,她就嚷起来:“看这儿!看这儿!这有单洁大美女!”

  据说人们爱麻辣味,是因为激素刺激了脑细胞,让大脑十分兴奋,所以就算是辣,也还想再吃一口。

  瞧,这就是我们可敬,可爱,又“可怕”而爱我们的麻辣老师老师!

  瞧,这就是越吃越上瘾,香辣而祛“寒”的——单老师!

  我的“麻辣”老师作文 篇13

  我们的班主任姓王,我们都叫他王老师。三十岁出头,英语老师经常叫他“隔壁老王”,我们私底下也叫他“隔壁老王”,“隔壁老王”戴着一副眼镜,高高的个子,他上课时,如果有人做了不该做的事,他的一个眼神都可以让人感到特别害怕。

  但“隔壁老王”也是真的很好,虽然他教数学,但是他对别的科目也很上心,比如说四年级上册开始,英语老师对“隔壁老王”说,让他平时有空也要抓我们英语。从那一天开始,基本上他天天都给我们报英语听写,后来为了我们更好的全面发展,天天早上让我们提前到校早读英语和语文,下午也给我们报语文或英语的听写,甚至有的时候他宁愿牺牲自己的休息时间,也要监督、陪伴我们早读。

  他对班级很负责任,班上有一些小小的垃圾或座椅摆放不齐,他都会叫值日生做好,但更多时候都是他自己去处理。

  他也很严厉,有一次班上有一位同学违反纪律,老师严厉地惩罚了他,让他抄书,但老师一般也不会这样,那次是真的很生气。

  我觉得自己很幸运,有这样一位负责任的班主任。

  我的“麻辣”老师作文 篇14

  他是从一年级开始,开始教我们的语文老师的爱着一副红的发紫的眼睛竖着一头又黑又短的头发,不知道为什么他把他的长发剪成了短发,不过我觉得也挺漂亮的,身材又瘦又高。非常的漂亮,你们知道他是谁吗?他就是和我没有任何血缘关系而又非常关心我的人。

  记着有一次我们没有考好,他知道后非常严厉的批评了我们,我们知道不对后都不敢直视他的眼睛,他用他的眼睛告诉我们,我们这样做是不对的,我们都觉从心里底里觉得都让老师失了望,连说我们的力气都没有了,只是让我们写作业。

  有时我的惊喜爱出错,老师会让我写10遍,当时我觉得很不服气就会非常生老师的气,别的心里想别的同学做的比我还多,为什么只让我自己写呢?我事后我还是会好好反思自己,为什么自己知道老师是为了我的好,我听写全对了,老师也会表扬我,我又会非常感谢,非常感谢老师。

  不过严厉的老师也有一温柔的一面,有记着有一次我们班有一位同学受了伤,那一天正好碰上大雪纷飞,医务室又没有人,没有办法,老师只好和他去了医院,一路上老师一直安慰他,给他的家长打电话,到了医院一老师挂好了号,让医生给他缝针时,每缝一针,老师的嘴角都抽了一下。

  我的老师是一位非常敬业的老师,郝老师,有时他生了病还坚持给我们上课,下课时还要给我们批改作业,他有时也会给我们讲一些做人的道理和我们不懂的事情。

  这就是我的好老师,我想对老师说您辛苦了,谢谢您,我最亲爱的好老师。

  我的“麻辣”老师作文 篇15

  “太好了,我没有迟到!”每次听到这个声音,我就知道是我们班的迟到大王——陈作昂来了。

  还好,今天陈作昂早来了,不然数学老师——房老师又要生气了。

  房老师是咱们班最麻辣的老师,但也是最会治病的老师。她又高又瘦,戴着一副眼镜,每天穿着一件白衬衫,配一条黑裤子,手总是抱在胸前,是一个大美女。可是在这背后,她还是一个麻辣老师,同时,还挺幽默,天天治我们班同学的坏毛病。

  由于我们班的纪律太差了,房老师受不了,就想出了一条妙计——让同学们帮忙想一想怎样防止咱们讲话。我想:房老师可真会治我们的病,采取“请君入瓮”法,让同学帮忙想办法,好让我们心服口服,而且以我们班的力量非编出一些厉害的玩意儿不可。就这样,同学们果然编出了一大堆妙招,直到杨家辉喊出了一个办法——谁讲一句话就在操场上跑两圈,一边跑一边喊:我最帅!房老师微微的笑了一下,说:“这个办法还真奇特,好呀,就用这个办法吧。”老师拍拍手接着说:“好,上课!”吓得我们上课都不敢再讲话了。

  第二天的早读课已经开始了。这是咱们的母老虎——房老师来给我们上课,可是陈作昂的座位还是空空如也。我们都小声说:“陈作昂又迟到了,老师又要他罚站了。”这时陈作昂来了,他迈着小步来到教室门口,心安理得的喊:“报告!”好像他天天罚站,就不在乎似的。

  房老师的脸色由晴转阴,厉声呵斥:“陈作昂同学,你天天迟到,觉得这样好意思吗?”“天天迟到!”老师的话好像变本加厉了。就在那一瞬间,老师拿起陈作昂的书包,砸在了地上:“你还要学习干嘛呀?啊!”陈作昂一脸惊恐,默不作声,泪水在眼睛里打转。老师又说:“去操场上罚站。”陈作昂呜咽着走出了教室。我们大家都很同情他,要知道那是一件非常丑的事!

  开始上课了,老师在黑板上写着字。但是老师好像练了小说里的一个神功,好像脑袋后面也长了眼睛,一下子听出了哪里有人在讲话。老师轻声轻步的走向那里,拍了几下桌子,可那两个同学没有听见,老师暴跳如雷,大吼一声,那两个同学中间有一个提出建议老师接受杨家辉妙招,老师说:“你是不是想试一试那种办法?你们两个赶快去操场上一边跑一边喊!”

  房老师可真会治同学们的病呀!

  我的“麻辣”老师作文 篇16

  在我心里,印象最深刻的老师就是我们的班主任徐老师。

  徐老师从我们上小学一年级就开始给我们上课,一年级到四年级的语文课和队课都是徐老师带的。她不仅在学习上对我们认真负责,日常生活中对我们也是无微不至的关怀和照顾。

  我印象最深刻的一件事,就是在我二年级的时候,有一天,我早上正在上课的时候因为肚子很不舒服,忍不住吐了出来,吐到桌子和地板上,一片狼藉。徐老师赶紧走过来关切地摸着我的头问到:“穆梓嫣,你是不是早上吃坏肚子了?现在很难受吗?”我有气无力地对徐老师点了点头说:“我现在好一些了。”徐老师反身给我端了一杯温水让我去簌簌口,她忙着和同学们一起收拾、擦洗我刚才弄脏的书桌和地板。徐老师收拾停当后问我:“要不我通知你的家长把你送到医院检查一下吧?”我想了一下:“那好吧,要不然待会要是又吐了就麻烦了。”徐老师就帮助我收拾好我的学习用具,然后自己去办公室给我爸爸打了电话。没过多久,接到徐老师电话后我爸爸很快就赶到了学校门口。徐老师帮我拿着书包把我送到了校门口,叮嘱我爸爸赶紧带我去医院看医生,不要耽误了病情。

  虽然这件事已经过去了很长时间,但每次想起徐老师对我的关爱,我都觉得她就像我的妈妈一样。

  我的“麻辣”老师作文 篇17

  不知不觉,他已在教育战线上工作了20年,20年几乎占了他生命的一半,他辛勤的耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人灵魂的过程中,使自己的生命更有价值。

  俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考,都有做到与时俱进,才会有创新,有发展。

  为此他努力学习现代信息技术,积极参加自治区级新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,学习中成长。在教学中,他能不断进行教学反思,勤于总结,更好地把握教育规律,并做到学以致用。

  扩展资料:从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。

  以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。

  我的“麻辣”老师作文 篇18

  我们的班主任彭老师大约四十岁。她是我们的语文老师。她身材适中,黑发如乌云。她的眉毛向上,看起来很有活力。眼睛又圆又黑。它们看起来很明亮。她的嘴总是向上微笑,像一轮新月。

  彭先生是一位严格的老师。我们班的陆嘉树在课堂上很健谈,他的纪律不够好。为了不时管理好他,老师让他坐在讲台下。但每次老师下来给我们讲课,陆嘉树都会转过身来对着我们做鬼脸。

  有一次,当他再次向我们做鬼脸时,老师看见了他,彭先生把他清理干净。从此以后,他再也不敢做那样的鬼脸了,因为他害怕老师会发现并再次被清理。

  但几个月后,陆嘉树的老问题又出现了。周三,当这位老师从讲台上下来时,他把课后捡起的一块石头扔到空中,不小心击中了老师的头。老师非常生气,脸都红了,于是又把陆家书洗干净了。彭先生说:“这是一个很好的例子;陆嘉树小组的得分手会扣100分

  虽然彭先生有时很严格,但他也很有爱心!有一次,我们班的一个同学在玩的时候不小心伤了自己。我把这件事告诉了彭小姐。听了之后,她立即冲出办公室,抱起同学跑向学校医务室。当老师回来时,她气喘吁吁,满头大汗!看到老师对我们这么累,我感到很不舒服。我想:我必须努力学习,做一个能让老师放心的孩子!

  这是我的班主任彭先生,一位我热爱和害怕的老师!

  我的“麻辣”老师作文 篇19

  你是一位园丁,正在浇灌祖国的花朵。你是一支红烛,照亮了我们前进的方向;春蚕死了,蜡炬化为灰烬,泪水开始干涸这首诗不是你无私爱的真实写照吗!亲爱的老师,我想告诉你!

  老师,您辛苦了!早上,当我们睁开朦胧的眼睛抱怨时间过得太快时,你已经离开家开车去上班了。下课后我们出去玩的时候,你还在办公室认真备课。晚上,当我们做完作业,钻进温暖的被子里,你仔细地在课桌前批改我们的作业灯昏昏欲睡,星星昏昏欲睡,月亮昏昏欲睡,我们敬爱的老师还在灯光下工作。

  谢谢你,老师!当我不定期写信时,你是第一个找到并指导我的人。当我受到委屈时,你是第一个安慰我的人。当我在考试中取得好成绩时,你是第一个提醒我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的人。当我享受成功时,你是第一个祝福我并让我成功的人百尺竿头,再接再厉!

  对不起,老师!那是一个阳光明媚的早晨。你说的是关键知识。听了一会儿后,我和同桌聊了起来。你碰巧看到我。你大声说:“我不知道;坐下来仔细听“你也用严厉的眼神看着我,然后继续说话。虽然已经很长时间了,但我仍然记得并牢记在心。每次想起它,我心里总是有一种说不出的内疚。

  你是甘露,浇灌着我们梦想的花朵。桃花潭的水有几千英尺深。别忘了老师对我的爱!亲爱的老师,在您刻苦认真的指导下,我将勇往直前,以优异的成绩回报您!

  我的“麻辣”老师作文 篇20

  蚕死后,蜡炬化为灰烬,泪水开始干涸老师是园丁。他们培育了一个个幼苗,培养了一批又一批人才。在我的学习生涯中会有很多老师。今天我想说的是我的语文老师;邵老师。

  她有一头长长的黑发,手掌,脸上常年戴着一副眼镜,挡住了她明亮的大眼睛。她工作勤奋,学习一丝不苟。在课堂上,她生动地解释了课文。下课后,她总是利用课间休息时间批改我们的作业,但我们的作业总是不令人满意,经常让她感到疲劳。

  学生们总是说邵老师很严格,但在我看来,她对待我们就像她妈妈对待她的孩子一样。事实上,她非常关心我们。

  我记得有一次我得了重感冒,整天咳嗽。就在我躺在办公桌上休息的时候,邵先生轻轻地走到我面前,亲切地说:“我想,我应该在这里休息一下。”;王兰义,你这么不舒服,为什么不在家休息呢;您必须在家休息时下课;我无精打采地说:“我不知道怎么办。”;这样,我就落后了没关系。老师相信你不会落后的“邵先生摸摸我的头,和蔼可亲地说看着邵先生,我好像看到了我的母亲。她的关心和信任深深地打动了我,一股暖流涌进了我的心里。

  我明白邵老师对我们的严格是一种爱的表达,因为她希望我们变得越来越好。我希望大家能理解她无私的奉献和辛勤的工作,理解她对我们的爱,努力学习,以优异的成绩回报她。

  我的“麻辣”老师作文 篇21

  我们的老师值得被夸吗?当然值得!

  老师就是我们慈爱的父母。不仅关心我们的学习,还关心我们的身体。不仅给我们传授知识,还教给我们做人的道理。老师就是辛勤的园丁,把我们这些花儿栽种得漂漂亮亮的。老师,您就是雨伞,为我们遮风挡雨。老师,您胜严冬里的炭火;老师,您胜酷暑里的浓荫。老师,您用您一生的心血,把我们培养成国家的栋梁之才!

  老师,您是辛苦的人。您每天都给我们上课,用精炼的语言,给我们讲述书中蕴含的道理。下课虽然仅仅只有10分钟的时间,但是您还是不能休息。在教室里辅导我们学习。中午本来是有时间可以休息的,但是你仍然放弃了你一些的休息时间,在办公室经常看见老师您忙碌的身影。不是在批改作业,就是在备课。到了晚上,您还是为了我们的这些学生在灯下工作到深夜。

  老师,虽然您有时候在课堂上很严厉,会批评我们,可是我们知道您是为了我们好。您是想让我们在课堂上认真听课,不开小差,能学到知识。您平时指责我们扫地没扫干净,或谁忘戴红领巾被扣分,其实我们都明白,您是想让我们班能拿到文明班。老师,您的良苦用心我们都知道。您为我们所做的一切我们都明白。

  老师,谢谢您对我们精心的栽培!您对我们的良苦用心,为我们所付出的一切,我们都会一直铭记在心的!

  我的“麻辣”老师作文 篇22

  我的老师作文的开头从以下几个方面开始:

  我的老师,我特别喜欢语文课。因此,我对语文老师也有一种独特的感觉。

  我的老师大约1.65米高,长着一张长脸,一头金色的头发,弯弯的眉毛,像两个柳条。下面是两只黑色的小眼睛,一个直鼻梁,然后是一张樱桃嘴。整件事看起来像一个放大的洋娃娃。

  我们的老师脾气很好。在课堂上,如果有任何我不知道或不知道的单词或短语,老师会仔细向我们解释,并与我们分享生活的乐趣。

  但是有时候,老师生气的时候也很凶。听我说:有一次在美术课上,美术老师认为这幅画非常漂亮,所以让我们欣赏它。但当男孩们看到它时,他们喊了一声“哇”。艺术老师非常生气,让男孩们站在讲台上。就在铃响的时候,语文老师来到教室,当他看到这张“学生和老师用小眼睛互相凝视”的照片时,他感到困惑他问,“发生了什么事?”学生们害怕老师吵架,所以他们没有说话,只是盯着看。过了一会儿,美术老师把所有的细节都告诉了语文老师。听了这话,语文老师勃然大怒,生气地说:“你们放学后都留下!”男孩们非常懊悔。

  在我老师作文的结尾:

  现在你知道我们的老师是什么样的老师了。顺便说一下,我还没告诉你她的名字。她的名字叫汤芳。

  我的“麻辣”老师作文 篇23

  雄鹰感恩天空,因为天空任它翱翔;花草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让他耸立……我感恩许多人,但老师最值得我感恩,因为他们教会了我许多知识,特别是董老师。

  董老师非常爱我们,当我们遇到困难时,她会马上来帮助我们,而且他的脸上也常常带着笑容。有一次,在语文课堂上,同学们都积极的回答问题,但到了“莫斯科是哪个国家的?”这一题,让教室里变得鸦雀无声,只有我自告奋勇的站了起来告诉老师:“莫斯科是俄罗斯的”。老师便向我投来赞扬与惊讶的目光,同学们也羡慕地看着我,我得意地坐得更直了。

  老师的脸上也有阴云的时候。有一天,我忘记了带作业,董老师发现了,让一个同学叫我去办公室。当我听到“刘震,董老师叫你去办公室”这句话时,我的身体微微一震,心想:啊!大事不妙!被发现了!在去办公室时,心想:这路也太短了吧!我都恨不得走个一两年呢!可我改变不了事实,路还是那么短。到了办公室,原本常笑容满面的董老师一下子变得严肃起来,当她得知我忘带作业后便生气的说:“学生没带作业就是士兵没带武器”。她的眼神变得很愤怒,我觉得脸上火辣辣的,头重得抬不起来,然后老师就让我站在墙角反省。老师这样做是为了帮我改掉坏习惯,因为我是一个丢三落四的孩子。我心里暗暗下决心,以后一定要避免发生这种事情。

  老师的爱就像温暖的阳光,我们就像一颗颗种子,在温暖的阳光下茁壮成长,最后变成一颗颗参天大树。

  我的“麻辣”老师作文 篇24

  从幼儿园到小学,我经历了许许多多的老师。其中有一位老师是我印象中最深刻的老师,她就是我们现在四年级的语文老师。

  语文老师有一束长长的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张瓜子脸上总带着灿烂的笑容。使人一看便知道是一位关心同学。爱生如子的老师。

  语文老师大学毕业以后就开始教书了。语文老师从学前班就开始教我们,一直到四年级这五年中,有许许多多的事让我难忘。

  记得在一年级的时候,有一次放学的时候,天突然下起了大雨。我忘了带雨伞,老师就把她自己唯一的雨伞借给了我,然后老师老师冒着风雨把我送我回家。老师的衣服湿透了,我的衣服却干干的啊!老师就象我们的妈妈一样关爱我们。

  在二年级的时候,有一次我们班的丁丁摔伤了。我们连忙去报告给老师听,老师听了后,飞快地向操场跑去把丁丁抱起来就往学校的卫生室跑去。老师把丁丁的伤口清洗之后就帮丁丁涂上药水,然后就把丁丁的伤口包扎起来。啊!老师真是一位关心我们的好老师!

  老师对工作非常地负责任:下课铃响了,我们纷纷地去操场做游戏了,但是老师却仍然在教室里改作业。老师时而打勾,时而打叉,时而微笑,时而皱这眉毛。她是多么投入啊!

  啊!十年树木,百年树人,插柳之恩,我永远永远也忘不了。

  我的“麻辣”老师作文 篇25

  朱长之也是我在淮阴师范学校读书的语文老师。他的特点是备课认真。班上很多女生都喜欢抄朱老师的备课笔记。最后一节课,他准备了教课书的内容,十几页,用钢笔和墨水写得非常好。朱先生主要讲古典文学,我抄他的文章来欣赏,主要是欣赏他的笔字。当时受老师影响,很想写一个好字。每当我有空的时候,我都会在黑板上练习用粉笔写字。我写钢笔字的时候,会用白纸练习,尤其是没有杠的纸。在纸上,我可以写得工整清秀。当时同学都夸我努力。我说,为了以后上课写好字,让我的学生喜欢。朱老师很久没有给我们上课了,给我留下的印象比孙老师更深,但他对学生很好,关心学生的成长。

  记得我刚开始工作的时候,他带着另外几个淮阴的同学,骑自行车,不辞辛苦,骑了几十里路,来到淮安农村学校看望我的工作。我当时很感动,对老师说,我一定要做一个努力教书的好老师。毕业第一年工作后,我参加了全公社几十所学校的作文公共课。我在淮安教的时间不长,但文教领导看重我的努力,让我在江苏省几所重点学校就读。后来为了回南京照顾妈妈,我离开了教学岗位,但我从未忘记自己的教育生涯。每当有空闲的时候,我都会指导孩子写作,教他们好好学习。

  今天想起朱老师,也鼓励自己下半辈子为孩子做一点贡献,把自己所有的知识和良好的品德传给下一代。这样,我会觉得我很感激老师!

  我的“麻辣”老师作文 篇26

  如果我们是船,那您就是帆,引导我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那您就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。您就是我们敬爱的郝老师。

  郝老师对我们的关怀无处不在,学习中点点滴滴都足以体现出来。

  记得有一次考试,我的成绩很不理想,本以为您会失望地斥责我,我怀着忐忑不安的心情走到您身边,眼睛不敢直视您的眼神。这时,一双温暖的大手搭在我的肩上,温柔的说:“别灰心,一次考试说明不了什么,只有坚持到底的人,才能赢在终点。”抬头望见您眼中满是鼓励。

  这句简单、朴素的话温暖了我早已冻结的心,使我对学习充满自信,在迷茫中看到万缕阳光。在第二次以至后来的考试上,取得了不错的结果。

  在老师们谈笑时,总看见您判作业的身影;在同学遇到困难时,总有您耐心讲题的身影;在同学闹矛盾时,总有您劝阻的声音……老师的职业是平凡的,可您为我们做的小事却是伟大的!

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的老师!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的笑颜!

  作者:郭裕阳(呼和浩特赛罕区南门外小学六年一班)

  我的“麻辣”老师作文 篇27

  是谁把我领入知识的大门?是谁把我从一个只知道玩耍的幼儿园小朋友,变成一个会阅读会写作的小学生?她就是我的启蒙老师—郭老师。

  郭老师个子高高的,乌黑的秀发下一张端正的脸,嘴角总带着一丝微笑,但她唯一美中不足的就是有点瘦。

  郭老师教我们语文,也是我们的班主任。她对我们要求非常严格,我们哪怕一点小小的错误都逃不过她锐利的眼睛。有一次,我的同桌没有交作业本,郭老师来到他身边,一双严厉的目光注视着他,问:“你的作业本呢?”他低下头,声音比蚊子还小:“忘带了……”出乎意料郭老师并没有狠很地批评他,而是温柔的对他说:“抓紧把作业补上。”郭老师不喜欢找家长告状,“不抛弃,不放弃”每一个学生,她总是耐心的帮助成绩暂时落后的同学,

  郭老师不但教给我们知识,还教我们怎样做人。她告诉我们要懂得感恩,要关心帮助有困难的人。她用自己的人格魅力影响教育着我们,四年了,老师就像妈妈一样关心我们的冷暖,就像导师一样引领我们求知。老师日夜把我们牵挂,她额上的每个皱纹中都藏着一个学生的故事。我们的点滴进步,都凝聚着老师的心血和汗水!

  有人说,老师像红烛,燃烧自己,照亮别人;老师像园丁,辛勤的培育祖国的花朵。我却觉得老师更像朋友,和我们一起成长。

  老师,我们爱您!

  我的“麻辣”老师作文 篇28

  我的班主任是一位又年轻又漂亮的老师。

  她大约有20多岁,身高1米6多,她有着一头漂亮的头发每天给我们上课的时候都面带微笑,让我们在课堂上可以轻轻松松的学习

  我们的老师是一位对大自然十分热爱的人有一次,她在给我们上《琥珀》那课时我们都不知道树脂是什么东西她就耐心的给我们讲:'树脂有很多种颜色,是老松树树枝里面的油,很香,可以用来烧火'你们看老师说得这么仔细,足以证明她对大自然的那份热爱

  还有一次,她在给我们上课时,她讲着讲着,就对我们介绍的景物讲得是那么的生动形象,即使是那么微的细节我们的老师真得是一位善于观察大自然热爱生活的老师啊!

  老师在学习上对我们要求很严格,有一次,我们很多同学在音乐课上讲话,我们班主任知道这件事时,在课堂上对我们进行了严厉的批评,说的我们都一个个的不好意思的低下了头

  我们的老师不仅在工上尽职尽责,生活中对我们无微不至的老师

  有一次我和老师一起去食堂,当我正在吃饭的时候,旁边有一位同学肚子痛得很厉害,老师顿时很着急,问他到底怎么了,当她得知他肚子痛时,连忙叫同学把他送到医务室去

  这就是我的老师,一位热爱大自然,在工上尽职尽责,生活中无微不至的好老师我爱我的老师!

  我的“麻辣”老师作文 篇29

  天上的白云美,是因为它洁白如玉;娇艳的花朵美,是因为她芬芳四溢;在我心里,我们的老师是最美的,不仅因为她对我们付出了无私的爱,还因为她对工作无比的敬业。

  疫情防控期间,我们无法去教室和老师面对面上课,而一节节空中课堂却架起了我们通往知识的桥梁,老师便是为我们辛勤搭桥的建设者。从电视和学校发布的微信公众号中,我了解到,我们收看的空中课堂上珍贵的20分钟的背后,有无数的人为之付出了辛勤的努力。上课的老师更是如此,一个环节、一句话的修改,需要他们无数次的研讨无数次的熬夜。

  我的老师也是众多承担空中课堂教学任务的老师之一。为了让我们能适应这种新颖的上课方式,老师一次次的试讲,反复修改。有一次录课,整整改了七搞才终于开始录制。白天老师为磨课,录课而奔波。深夜,当所有人都进入到梦乡时,她还在灯下对着手机认真的批阅每一份作业,眼睛酸痛,颈椎痛到僵硬,可老师还是每天坚持批阅完我们提交的500多张照片作业,并对我们每一个人的作业情况提出新的要求,每天如此!这听着都让人吃惊的数字,老师却一天不落,日日坚持。

  四月的银川是春光明媚的,我们虽然不能进入校园欣赏校园的春暖花开,但每一天我们都在努力着,因为有那么多的老师通过网络用知识和品格滋润并浇灌着我们的心田。

  春蚕一生从不自夸,那吐出的银,就是最好的赞美。敬爱的老师,那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  我的“麻辣”老师作文 篇30

  初三就是这样,开学时,路上会有成群结队的学生焦急等待。每个人脖子上都挂着一个徽章,包包里鼓鼓囊囊的,这是一个独特的场景。

  说起老师,首先想到的无疑是我们班公认的女强人,英语的余老师。主科教师中,她是唯一的女教师,但她还是可以让她。我们很听话。她性格开朗,经常讲一些新鲜事来活跃课堂气氛。英语课是我们最放松的课。全班充满欢声笑语。她很为我们着想。过节前,她总会放弃听写,这是送给我们的节日礼物。虽然这微不足道,但足以让我们开心一天。她很注意我们的学习,经常让一些同学去办公室开一个小炉子。她总是不厌其烦地一遍遍为同学整理英语语法和句型,甚至放弃休息时间。她每天早上总是很早就来,这已经成为她的习惯。她一到学校,如果是她的晨读,她就会组织我们一遍遍地阅读,一遍遍地纠正错误的发音。但我也对她感到厌烦。我怎么能把它?英语老师很认真。每天晚上自学完回家,她都要布置一些作业,背诵和听写。不知为何,我似乎不太喜欢英语。 ,导致成绩急剧下降。 150 分的测试我只得到 90 或 90 分。残酷的现实一下子把我惊醒了。讨厌英语的代价就是这样,但英语老师并没有因为我的逆反而感到厌烦。 , 她一再鼓励我,教我,没过多久我的英语成绩就恢复到原来的水平了。非常感谢余老师,在我需要帮助的时候拉着我,让我重新站起来。

  我的“麻辣”老师作文 篇31

  老师是花匠,我们是草,他们给我们施肥浇水;老师是太阳,我们是幼苗,天天都为我们发光;老师是妈妈,我们是孩子,是他们让我们健康地成长……人生的路上有很多老师,但我最喜欢的是我面前的班主任——林老师。

  林老师,她中等身段,衣着朴实,看起来像个普通群众,但她有很多特点。

  她平易近人。新学生来上课时,她会热情地为新学生安排座位,把班上的各类工作告诉他,介绍新学生的优点。有时她会请新学生到办公室,倒上一杯水,慢慢给他讲题。这样,新学生三天之内就会熟悉班级和林老师,很快融入新的班集体。

  她很关心学生。有一段时候,我的上课状态不是很好,上课不当真,喜欢做小动作。考试作文甚至跑题了,在测试中只得了 89 分。老师发现并当即重点关注我:让我在课堂上回答问题,联系我父母向他们告知我状况,她仔细更正并提醒我错误的作业,并教我如何懂得主题和写作好作文……在老师的悉心指导下,我的学习状态又回来了,考试得了97分的好成绩。

  她非常乐于助人。另一位老师的教案丢了,她当即带着教案到复印店复印。每个人都很开心和她成为朋友。

  她的讲课能力非常好。在她的课上,我们都觉得课堂氛围很轻松,没有任何压力感;她把文字诠释得淋漓尽致,让人想听的越来越有趣。学生们的学习积极性非常高,所以我们班经常是全年语文第一名。

  这是我们的林老师。她是一位勤劳的花匠、和暖的阳光和慈爱的母亲。我们在她的呵护下健康康乐地成长。

  我的“麻辣”老师作文 篇32

  在人的一生中会遇到很多老师,最令我难忘的是我上六年级时的语文老师,也是我们的班主任——宋老师。

  来到教室,一张陌生的脸映入了我的眼帘:一头乌黑发亮的长发,一双略带疲倦的眼睛,旁边还带着几条深深的皱纹,三十多岁的年纪。给我的第一印象就是温暖,充满灵气。

  我上了她的第一堂课,就了解了她的个性:幽默,有点儿严厉,也有一点豆腐心。

  后来,我们就熟悉了。记得有一次,我上课时虽身在教室,心却已经飞出了窗外。让老师发现了,就提问我问题,我一个字也说不上来,被罚站了一节。我心里默默的想:“真是活该,谁叫我不认真听老师讲课!”

  老师好像有“四只眼睛”似的,前面两个,后面两个。老师在黑板上抄题,有两人在下面窃窃私语,被老师的另外两只“眼睛”看见了,就用粉笔向他们使劲的投过去,还用那两只犀利的眼睛瞪他们呢。

  老师也有豆腐心的一面。有一次上语文课,我们班有一个人肚子痛,都快哭了。老师问他:“你怎么了?”他同桌说:“他肚子痛。”刚才还疾言厉色的老师,立马变成了无微不置的保姆了,说“要不要去校医那里看看”他强忍着痛点了点头。

  还有一回,该上英语课了,英语老师没来语文老师却来了。我异口同声的问:“老师,这节课不是英语吗?”宋老师回答:“我和你们英语老师换课了。”其实,宋老师不是故意跟英语老师换课的,是因为英语老师生病了。

  这就是我们的语文老师,对我们又严格,又温和的老师。

  我的'“麻辣”老师作文 篇33

  如果你问我,最敬佩的人是谁?我会毫不犹豫的告诉你,她就是我最敬爱的——郭老师。

  郭老师个子矮矮的,短头发,戴副眼镜,两个大眼睛可厉害啦!上课时,我们的一举一动都能被她看得一清二楚。郭老师可爱笑了,经常可以听到她爽朗的笑声,让你听了她的笑声也情不自禁地想跟着笑起来。不过,同学们最喜欢的是郭老师那会讲故事、能说会道的小嘴巴。 郭老师,可风趣幽默啦,连批评同学也带着浓浓的幽默味。有次语文课上,老师教大家如何写想象作文,老师深入浅出地讲完后,大家都开始聚精会神地写起作文来了。只有周恩宇,撑着脑袋,老半天一个字也没写。郭老师看见了,连忙走过去,说:“周恩宇,你怎么还不动笔写作文?难不成天上会掉馅饼吗?如果会掉馅饼,那你写就写神奇的馅饼或未来的馅饼吧!”周恩宇听了,顿时面红耳赤,立刻飞快地写起来,同学们听了都哈哈大笑。 郭老师不仅风趣幽默,还“神通广大”呢!一次上课,正学到神话单元的语文园地。老师正在让同学们说一说,语文园地里的八个成语的意思。说到“神通广大”这个成语,郭老师说:“哪位同学知道这个成语的意思?”说着便大手一挥,准备讲解神通广大的意思。不挥不知道,郭老师这一挥呀!可不得了——这一整栋教学楼的灯都灭了,全班同学都惊掉了下巴,嘴里足足能塞进三个西瓜,我们还以为是王母娘娘下凡呢!这下全班都知道了神通广大的意思。

  这就是我们风趣幽默的郭老师。

  我的“麻辣”老师作文 篇34

  我的数学老师长着一张国字脸,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴,还喜欢穿一件黑色衣服,一双铮亮的皮鞋。数学老师时而严厉,时而温柔,时而幽默。真是一个百变老师呀!说起严厉,那可不是一般的严厉。在一次数学课上,数学老师再给我们讲数学题时前面的王同学手中不停转着笔,转着转着,他的笔从第二排掉到了第四排。我看见了,实在是没有胆量剑气,可是,当数学老师让写习题时,他转过头说:“可以给我捡一下笔吗?”我听了没有说话,他就左叫右叫,说话的声音越来越大,最后,我忍无可忍的举高了手,很不幸,这一切都没有逃离老师的火眼金睛,他把往同学揪了出来,走到讲台,伸手就是两耳光,说:“以后如果再这样,就小心一点,这件往同学低下头,用几乎听不到的声音说到:“老师,我知道错了,对不起。”下课时,当我看到他时2,他的额头还红着呢!

  我的老师不进眼里,还很温柔呢!一次,我由于睡了懒觉,没有按时到校,心想:这下完了,老师一定会狠狠的批评我的。走到及哦啊是门口是,吓得我浑身发抖,不敢进去,说只,老哦是看见了,拍了拍我的肩说:“下次不能再迟到了。”这时,我心里的大石头终于落地了。

  这就是我的数学老师,严厉又温柔的老师。

  我的“麻辣”老师作文 篇35

  我遇到过的老师数不胜数,在我的印象中,有的美丽潇洒,有的相貌平平,有的朴实憨厚,有的文质彬彬,有的慈爱善良,有的苛刻严厉...有的如一缕清风,瞬间而逝,有的却似一道刻痕,深深地烙印在我的心坎里。

  他,可谓是一位两面人。一面朴实憨厚,一面苛刻严厉却又不失风趣。他就是我的小学语文老师李东全。

  那时候,因班主任不舒服请长假,只好由李老师暂带我们班。有一件事情,不知道值不值得提起,当时好像是夏天来着,而且对于我们而言是一个重要时期。

  当时,身为一名组长的我,正在发这组的作业,发到姓郭名一山的人时,就给我来了句:“母鸡。”当时我听了很生气,但脸上丝毫没有流露出来。

  我趁他在那里东张西望而没有注意到危险即将到来的时候,狠狠地拍了他一下。他一脸委屈的眼神就望着李老师,说:“看,伍琦她打我。”

  当时的我才恍然大悟,发现这是课堂,课堂呀。李老师可是再三强调过不许打架的。心想:糟了,会被老师说的。脸上流露出一脸惭愧的神情。

  可当李老师回话的时候,全班都笑了起来,我和李老师也不例外。

  只有他一副愣在那里的表情,还说了一句:“那还是算了吧。”李老师说:“那你去问一下伍琦她为什么打你。”当时的我,惭愧这个词早已随风飘去,一副得意扬扬的样子油然而生。

  这一件不值一提的小事,却给我留下了很深的印象,要知道,如果是其他老师的话,说不定早就在听老师絮絮叨叨的话语了。

  我的“麻辣”老师作文 篇36

  我四年级的老师姓杨,她慈眉善目,虽然她很和蔼,但也有严厉的时候。

  记得有一次,我们班有一位同学不小心把窗户上的玻璃打破了。这时,杨老师刚好看见了。当那个同学看到杨老师时,吓得脸色发白。杨老师的眼睛里立刻射出了严厉的目光。接着,她声色俱厉地说:“这是谁搞的?”没有人敢主动承认错误。许多同学都在议论纷纷。半分钟后才有人低着头,战战兢兢地说:“是我”。杨老师说:“你敢于承认错误,这点很好。但是你做的事,严重的影响了我们班集体的形象!你自己看着办”。

  除此之外,我还觉得杨老师是很通情达理的。有一次,我的作业本忘带了,我又是打电话叫爸爸送来,又是想办法不惊动老师。可是,几节课过去了,却还是没见老爸的踪影。我当时就像热锅上的蚂蚁――急的团团转。我当时没办法了,突然一股心酸涌上心头。我哭了。上语文课时,杨老师把我叫到了她的身边关切地问:“你怎么了?是不是哪边不舒服啊?”“不是”“是我的作业本忘带了”我吞吞吐吐地说。“哦,没关系,老师相信你,你是好孩子。”我惊讶地看了看杨老师,她那慈祥的笑容又挂在了脸上,我真不敢相信,杨老师就这么轻意的不追究了?要知道平时不带作业是要翻倍的写啊!我一愣,可是我很快就明白了,因为杨老师对每一个同学都是平等的,但是要想获得老师对你的性任,就要靠自己的努力。虽然她现在已经不教我们了,但是我还是想对您说一声“您辛苦了!”

  我的“麻辣”老师作文 篇37

  我的老师姓林,长得又高又瘦,有一头乌黑的秀发,一双黑珍珠似的眼睛,还有着一张小小的嘴巴,我很喜欢林老师。

  在刚开始上学时,我紧握着大人的手,站在校门口抓着不放,大人怎么说,我都不肯进去,是您把我带进了校园,让我不再担心和胆小;在开运动会时,快到我了,我哭了起来,是您的一句“你能行”,让我勇敢地站在了起跑线上,还得了第一名;还有在我声乐比赛时,如果不是老师在为我加油,我可能都不敢站在台上呢。

  老师对我的好我都深深记在心上。比如说那一次,我的作业有一个地方没有写,老师把那些和我一样没写的人都“请”上了讲台,我慢慢地走上了讲台,在老师和同学们的眼里,我是一位好学生,看我被“请”上了讲台,同学们看起来有些惊讶,我的脸马上红了,我一声不响地站在讲台上,老师一个一个地问为什么不写?到我了,我吱吱吾吾地回答:“我……我……我没有看见有这个作业。”泪珠子在我眼睛里滚动,想着要被老师批评,我的肚子里好像有一只小兔子在跳。老师看了我一眼,觉得我知道自己错了,便说:“知错就改才是好孩子,下次不要这样做了,知道了吗?”我点了点头,回到了坐位上。

  从那以后,我都没有忘写作业,老师的话,让我改掉了这个坏习惯。老师您就像一缕春风,温暖着我们的脸颊。老师,谢谢您!

  我的“麻辣”老师作文 篇38

  我有一位可亲可敬的老师,她就是我的语文杨老师。

  杨老师弯弯的眉毛下有一双黑葡萄一样又黑又明亮的大眼睛,短短的头发看起来非常整齐干净,白白的皮肤,红彤彤的脸蛋,唇红齿白,中等个子,看起来非常精神。

  她每天都以崭新的面貌迎接我们到学校,教导我们怎样做个好孩子,她像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵,她的无私奉献让我们能在知识的海洋里自由遨游,这就是我可敬的杨老师。

  杨老师不仅是我们的语文老师,而且是我们的班主任。她每天都早早地到学校安排一天的班级工作和当天我们要学习的课本知识。她要先备课做好笔记才能在课堂上把所有的知识点都准确无误地教给我们,还要把一些重点的多音字、成语、近义词、反义词等都标记出来让我们背熟并且掌握。

  在不上课的时候还要照顾和关注班里的其它琐事,每天的工作量非常大。我有做的不好的地方,杨老师都耐心地一一把我的不足和缺点指出来让我及时改正,她是希望我越来越好,变得更优秀,她虽然不是我的家人,但她对我的爱心就像我的家人一样。这就是可敬的杨老师。

  杨老师,您对我的细心照顾让我全面发展,让我快乐成长。您对我的谆谆教诲让我变得更有智慧。感谢您对我的精心培育,您对我的恩情,让我终生难忘。

  我的“麻辣”老师作文 篇39

  我的课外英语余老师最令我印象深刻,她对我很好,我十分喜欢她。

  余老师留着长发,每次上课都扎着一个大马尾,甩来甩去的。她有着一张瓜子脸,上面镶嵌着一双明亮的眼睛,但是总是被眼镜给遮挡住。白白嫩嫩的肌肤,穿着长长的印花连衣裙,带着甜美的笑容就来到了我家上课。

  余老师教授我和小庄的英语,余老师对我们十分好,每次上课都带着巧克力来给我们吃。我好奇地问余老师:“老师,您为什么要带巧克力来给我们吃呢?”余老师笑眯眯地回答:“以后每节课都要考试,这样才有精神考试嘛!你们可要做好准备哦!”我们一听,马上做晕倒状。原来余老师如此足智多谋,令我们哭笑不得。不过有吃的,做再多试卷也无所谓了。

  上课时,余老师主要教我们《新概念》这本书,以及语法、口语等。老师会拿出许多自制卡片,上面有练习、语法、表格……我们每学完一课,就要把这课的语文和单词背下来,并听写单词和重点短语。然后就做试卷、习题,学习语法。

  课堂上,老师偶尔也会讲些十分幽默的话,逗得我们都哈哈大笑,放松了我们的心情。我们还会玩些英语小游戏,加强对单词、短语、句型的认识。有时,我们也会把刚学的课文表演出来,并录下视频。休息时间,老师会让我们在卡片上的空余位置画画,我们迫不及待地画了起来。

  就这样,一节课就过去了,每次下课还意犹未尽。余老师的教学方式特别好,让我和小庄的英语成绩大大提高!

  我喜欢我的课外英语老师——余老师。

  我的“麻辣”老师作文 篇40

  有人说,老师好比祖国的园丁,育养出美丽的“花朵”。有人说,老师就像一位画家,把我们的生活点缀的更加多姿多彩!是啊,我们也有这样一位好老师——柳老师。

  柳老师来自东北,有着东北人特有的豪爽性格。他长得高高瘦瘦的,戴着一副黑框眼镜,看上去就阳光帅气。他走起路来虎虎生风,做起事来雷厉风行。

  就像这个学期末,我们进入了紧张的复习阶段。有的同学没有进入学习状态,在做作业和模拟考试中还有很多纰漏,我们和老师都十分着急。于是,柳老师在星期五放学的时候,要求父母带着自家孩子和他进行一对一的沟通。那天碰巧学校停电了,教室里的空调“休息”了,热得像个蒸笼。柳老师一滴水也没喝,与全班42位同学耐心地讲解着。他指出了每个孩子的优点和缺点,整整持续了三个小时,人早已汗流浃背。家长们无不被柳老师这样的责任心所感动。通过这次的沟通,家校一起努力,我们在期末考试中不负众望,取得了优异的成绩。

  柳老师上课是严厉的,下课时间却会像个大男孩一样,陪我们玩,陪我们做各种不同的游戏,还无时无刻的关心着我们的日常生活。我们知道,在他严肃的背后,更多的是对我们的爱啊!我们从一开始对他敬畏和害怕,到现在的喜爱和敬佩。

  这就是我们的柳老师,默默地付出,教我们做人的道理。他像一棵大树,为我们遮风挡雨,像一盏明灯,照亮我们前行的方向。我们爱您——柳老师!

  我的“麻辣”老师作文 篇41

  袁老师,是一个教了我两年的数学老师。在我的记忆里,她的特点是微胖;一个双层下巴上有一双大嘴,牙齿还略微泛黄,黄色的卷发。看上去三四十岁。

  袁老师很关心同学,如果班里谁没来上课,老师保证一个电话打过去,弄清情况。

  我至今还记得一年级的时候,那是一个寒风刺骨的下午,大地铺上了雪白的地毯。我独自一人走在回家的路上,因为发着烧,迷迷糊糊地踩到了一个同学的脚,他顿时怒发冲冠不听我的解释,用地上白花花的雪扔向手无寸铁的我。袁老师看见了,连忙跑过去把我轻轻地扶了起来,又把那个学生批评了一顿,然后俯下身用纸巾擦去我脸上的雪水。我因为冷,不小心打了一个喷嚏,尽管声音很小,但老师还是听见了。于是,袁老师便把我带回家,又拿来干毛巾帮我把背上的雪水擦去,用温水帮我擦脸,过了一会老师又摸摸我的额头,发现有点烫,于是,老师先让我在床上躺一会儿,没多久老师把发烧药拿来给我喝。喝完了又摸摸我的头关心地问:“怎么样?还冷吗?”我摇了摇头。看见我没事了,袁老师松了一口气。然后,老师打电话给我爸爸,告诉了他我在这儿的情况,让爸爸把我接回家,走的时候,老师还不忘叮嘱我:“记得按时吃药啊。”

  袁老师,您对我的恩情就如太阳的光辉,而我就是那棵沐浴着那份光辉而茁壮成长的小草。

  我的“麻辣”老师作文 篇42

  某年,我十二岁了,踏着十二岁的脚步来到这个紫水学校,而我的老师就生活在这里,不眠不休的日子她坚持着……。

  又一天,又一课,我又一次见她。长发,扎着马尾辫,二十岁多一点面孔映在我心坎,戴着眼镜,温柔的跟我们讲课。我‘享受’着……

  记得那时,我学习不佳,经常犯事。老师拿着课本轻步走到我面前,‘你叫什么’她说细语道。我理直气壮的说:‘杨琳,怎么?我作业没交吗?’我气着她了。她憋气着说:‘是,是交了,可是就那几个字,敷衍我啊?’这句话我听过很多遍了,这一次,是从她的口中说出来的。我没理她,她把课本还给我,让我坐下了。

  我本以为她会告诉老班,可她没有,就当做什么没发生一样。又一次,老师找了我说:‘你是不是打算一直这样敷衍?’我是个女孩,却像男孩的在班级里‘生存’,我说:‘那又怎么样?我乐意’。她不再像上次‘敷衍’我,而是把我‘请’到办公室,椅子一座,慢慢教导我起来。我根本就没有用正眼看过她,她不想再说了,因为我都听过无数次了,这些话都是那些老师惯用的开场白。她累了似得坐躺着,眼中泛起了泪花,我说:‘这就是你的计量吗?就算你也对我没用!’。她没有回答。也没有让我走。我不知道她最后哭没哭,反正我走了……。

  她也没让我留下,就这样。我们还是在一个学校里生活。

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