夸夸我的好老师作文

2021-06-26 老师

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的夸夸我的好老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夸夸我的好老师作文1

  一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。

  我的班主任,她是我们的语文老师。她很爱笑,笑容是那么和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书写字,就像母亲一样关心、爱护着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的班主任黄老师。

  老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一只燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声无息地消失在这泥土之中;老师,您就像一只洁白的粉笔,缩短了自己,留下了生命的轨迹。

  黄老师,您的爱,像太阳一样温暖,像春风一样和煦,像清泉一样甘甜。有了水的帮助,鱼儿才能自由自在的游泳;有了阳光的帮助,花儿才能开得更鲜艳;有了老师的帮助,我的成长才如此多姿多彩!

  啊!我敬爱的老师,您是那样伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!谢谢您,敬爱的班主任黄老师!

夸夸我的好老师作文2

  人们常说:“老师是人类灵魂的工程师。”我不相信,现在想想,倒真没说错。接下来,我就给你们介绍一位灵魂工程师“徐老师”

  徐老师给我第一眼的就是是十分冷漠的,因为她到现在好像都没怎么笑过,整天都是一副死板脸。如果我们是在修道,我们就是一群对自己前途着想而迷茫的人们,而徐老师就像已得道成仙,不关注一花一草一树一木的世外高人。渐渐地,我发现自己错了,每当到运动会和比赛时,我们班的运动员都在操场上奔跑时,她也有为大家呐喊,替大家加油。然而灵魂工程师这个称号真不是浪得虚名的,听着她的课,我原本那一个心不在焉性格渐渐变得认真,不再像以前那样不认真了。

  老师,谢谢你的教导。我一定会再加把劲,改掉我那吊儿郎当、老气横秋的脾气 。并好好学习,一定不会让您失望的。

夸夸我的好老师作文3

  我i们的英语老师姓胡,我们都亲却称呼她为“miss hu”。

  胡老师高高的个子,很清廋,有一头泛棕色的长发。他还带着一副眼镜,看起来有一种温柔文静的感觉。

  这几天,胡老师怀着小宝宝,还依旧来给我们上课,她挺着微微鼓起来的肚子,在各个班级走,加上我们401班和隔壁的402班离胡老师的办公室很远,还要上下楼梯,更增加了胡老师的负担。有一次,外面天气很热,胡老师在下课时就来到教室,因为快接近期末,她总要在上课前下课后为五六个同学英语口试,而且还要自己做笔签,让同学们抽六个单中的一个来读。轮到我的时候,我心平气和的拿了一张纸签,展开来,是第三单元。我翻到第三单元,流畅地读了出来,胡老师的微笑更让我增添了信心,最后,我看到胡老师在纸上写了个“优”。

  不管是胡老师,还是“Miss hu”都是我们最敬爱的老师。

夸夸我的好老师作文4

  今天,我要向你隆重推出我的英语老师——郑老师。

  她有一张瓜子脸,上面有一头乌黑亮丽的头发,像黑色的丝条,下面有一双水汪汪的眼睛,好似一双明亮的玛瑙,还有一张拥有灿烂笑容的樱桃小嘴。

  每次上课铃响的时候,她都笑容满面走进教室,对于我们她总是微笑面对,很少对我们生气发火。比如有一次,铃声响过了,教室里还像菜市场一样,吆喝声、吵闹声充满教室,郑老师进来依旧面带微笑,轻轻地说:“大家安静,安静。”可是大家好像没听到一样,依然我行我素,吵吵闹闹,郑老师提高了音量,大声喊了一句“安静”,教室里立刻鸦雀无声,都齐刷刷得看向老师,以为要挨批了,可是郑老师没有批评大家,只是语重心长的讲了一句:“同学们,上课时就要认认真真上,下课时就要开开心心玩。”大家听了老师的话都沉默不语了,接着开始听老师上课。

  还有一次,我有个单词不会读,郑老师下课后就把我留下来,很耐心的一次又一次教我,直到我会读为止。而且她读课文的声音真好听,如同天籁之音,让人百听不厌。

  她对每个学生都这么有耐心,爱心,像对自己的孩子一样。我喜欢我的郑老师。

夸夸我的好老师作文5

  有一种情,我们怎么也报答不了;有一种爱,比父爱和母爱还要崇高,那就是师情.我的老师是最好的老师,没有老师能比的上她了,那就是徐老师。

  记得上个学期,老师给我布置了一个任务“护蛋行动”。一个星期下来,徐老师都会给我们抽出一节课来给我们吃蛋。

  接下来我给你们介绍一下徐老师吧!她是一位好老师,对我们就像对她自己的孩子一样,那么亲切,那么严格。她上课的时候总是一副严肃的样子,感觉有点可怕,但她下课的时候总是一副幽默的样子感觉很亲切,记得徐老师刚来的时候总是说着一句话:“字如其人。”但我们总是不听,字写得很丑,有些人写的字一般,我写的也一般般,而徐老师总是很有耐心的跟我们说:“字写得工整优美一点儿,你写的字就代表你的人,你字写得丑,代表你的语文素质不高啊。”

  徐老师,上课一副严肃的面容,但不失幽默,真希望她多笑一笑。

夸夸我的好老师作文6

  如果有人问我的好老师是谁?我的脑海中就会想一位人:长着一双会说话的眼睛,短短的头发,中高的个子。她就是我的语文老师——李老师。

  她是一位热爱班级的老师。在运动场上总会听见她的呐喊声。她还会提醒我们哪些该上场了,那些该做好准备了。如果我们拿到了名次,她也会像孩子般手舞足蹈。

  她是一位对工作负责的老师。批改作业时她总会认真的对待每一份作业。还会把优秀的作品给我们看,让我们知道在同样的时间里,为什么别人比我做的好。

  她还是一位母亲般的老师。记得有一次,我肚子痛,她知道后,温柔的询问我的情况,了解后觉得没什么问题,就让我回教室。在回教室的路上,她还不停地叮嘱我说:“坚持不住了就告诉我一声。”此时,我心里暖暖的。

  李老师,您就是我心目中独一无二的老师,无人能比的老师,一位伟大的老师。

夸夸我的好老师作文7

  我们班的曹老师,眼睛大大的,皮肤白白的。她和蔼可亲,也很爱笑。她一笑起来,鼻子就通红通红的,有点像胡萝卜,可好看啦。我们都很喜欢曹老师。

  曹老师上课很生动,很有趣。比如,她会把生字写在苹果图片里,还经常给我们猜字谜,开火车玩词语接龙游戏,这样我们很快就能学会生字了。

  曹老师工作很认真。我们放学了,她还在为我们批改作业。我们睡觉了,她还在跟我们的爸爸妈妈沟通我们的学习。她想出了很多好点子提高我们的书写质量,以前我书写不太好,也经常写错,现在我书写连续得了好几个优呢。

  曹老师很关心和爱护我们。有一次,我的同学凌思诚下巴摔坏了。曹老师很紧张,她一边不停的安慰凌思诚,一边帮他处理伤口,包扎。就这样弄了整整一个中午。还有一次,我生病了,曹老师就让我趴着休息,中间经常来问问我有没有好一点,让我喝热水,让我觉得很温暖。

  我喜欢我的曹老师,我会努力学习,不辜负曹老师对我的期望。

夸夸我的好老师作文8

  我有一位好老师,她是我的班主任老师——陈老师。

  她有一双大眼晴,每当上课时她的眼神就会大放光彩,她的手小小的,却写得一手好字,他的个头不高,讲课时却变得异常高大。

  陈老师是一位负责任的老师,每当我的作业出错时,老师都会一遍一遍不厌其烦的给我讲解、订正,直到我完全领会,她才会“放”我回去。

  陈老师是一位有爱心的老师,记得有一次,班里的两位同学因矛盾打了架并受了伤,陈老师第一时间将他们送至医院,并自己支付了医药费,她陪伴同学并与他们一起分析问题所在,对两位同学进行了批评,最后化解了两位同学的矛盾,直到医生告诉老师,同学的伤势没问题后,老师才放心的将他们俩送回家。

  陈老师是一位有品德的老师,每当同学犯错时,老师并没有一味的指责,她总是通过以理服人、以德服人的方式让同学心服口服。

  陈老师是一位不怕劳苦的'老师,每当我们在午休的时候,陈老师却不在休息,她在认真的批改我们的作业,我们很少看到老师休息,更多的时候老师是在工作,她总是围着我们打转转。

  这就是我的好老师,一个值得我敬佩的老师。

夸夸我的好老师作文9

  我们班的数学老师冯老师自从我第一眼见到她时,我就觉得我一定能喜欢上面前这个温柔美丽的老师。

  冯老师有一双水汪汪的大眼睛,黑色的浓眉挂在眼睛上。笔直的鼻梁下一张笑口常开的嘴巴格外明显。有一次,我们班小刘同学的手不小心被桌子的一个角给划伤了。冯老师知道后,第一时间拿出医药箱,一边安慰小刘的情绪,一边给伤口止血、消毒、包扎。在上课时,还问小刘同学伤口还流血吗?疼不疼了?这时候我想,冯老师不但是一位老师,更像我们的妈妈一样疼爱着我们。

  冯老师也是一个懂学生的好老师。每当我们做完操时,冯老师总会带我们围着操场慢跑个两三圈,让我们增强体格。有时在大课间,冯老师还会带我们下楼玩丢沙包、二十四点等游戏。这样我们既能运动,又能开心地玩游戏。

  冯老师真是一个最有爱,最暖心的好老师。

夸夸我的好老师作文10

  冯老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她中等个,一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,说话轻声细语,总是那么温柔。

  冯老师的课堂魅力何在?我认为她一大亮点就是她的声音。那些艰涩难懂的知识点,经过她的精心梳理后再有条不紊地娓娓道来,都好像富有了生命一般。跟随着她那温柔声音的指引,我们便不由自主地沉浸在奇妙的语文世界中。

  冯老师不但教育有方,而且很关心、爱护同学。记得在一次作文课上,全班都在安静地抄着作文。教室里鸦雀无声。老师在教室里慢慢地走着,目光从我们身上一一扫过。突然在我这儿停了下来。她仔细地打量着我,然后轻轻地走向讲台。这时我心里不由自主地感到一些不安。老师打开了讲台的抽屉,仔细地翻找着什么,过了一会儿,她朝我走了过来,手里拿着一个笔套,温柔地对我说:“你怎么用笔芯写作业呢?这样手不仅会累,字也写不好的。这个笔套送给你,希望你的字越写越漂亮!”说完她继续巡视着全班。

  这就是我们的冯老师,她温柔、耐心、对我们无微不至,我不禁想夸夸她!

夸夸我的好老师作文11

  在我的生活里,有这样一个人。她有着美丽的面容,窈窕的身材,和蔼可亲的脾气……但是最令人夸赞的还是她那灵巧的双手。

  有一次,学校要求每个班级和办公室里都要整理得井井有条。她那双巧手就开始忙活喽!每当她空闲的时候,就剪剪画画,瞧!剪纸上、画纸上,一个个图案都栩栩如生。这时候我们的教室被装点得就像一个五彩斑斓的大世界,是她的手让教室变得生机勃勃,是她让我们在这样的生机勃勃的大世界里快乐的成长。

  她不仅让教室成了一个大世界,还把办公室变成一个绿意盎然的春天。她在彩纸上剪出一个个小鸟、小花、小草,并把它们都贴着墙上。你知道吗?她还特别擅长废物利用。你甚至会发现连空调上都有小碎花的装点。

  喝完的奶瓶,她会在里面种花、种草,她那双巧手能让垃圾变的美丽,她的环保意识更是值得我们学习。

  说到这里你猜出她是谁了吗?对了,那就是我们的语文老师——滕老师,我心目中既美丽又温柔的好老师!

夸夸我的好老师作文12

  上学期,也就是四年级,我的成绩还很一般。在课堂上老是做小动作,不积极发言,杨林烽老师鼓励我们说:“同学们,我们应该多看书,老师提出的问题要积极发言,说错了,没关系,那证明你已经动脑思考了。大胆地说,大胆地提问题,我相信你们能行的。”

  在杨老师的鼓励下,我回到家,立马叫妈妈给我买几本书看。每天晚上,做完作业后,我就会翻开课外书,坐在床上舒舒服服地读着。时间长了,我积累了许多词语,写作也变得不怕了。期末考时,我认真地答题,还把课外积累的词语应用在写作上。完成后,我反复检查了一遍,结果期末考取得了个好成绩。回到家,我把成绩给爸爸妈妈看,爸爸妈妈高兴得眉开眼笑呢!在爸妈的夸奖声中,我心里暗暗感激杨老师,如果没有他的鼓励,我就不会考这么好。

  我有今天的成绩,我想说:“我要感谢我的杨林烽老师,他让我更上一层楼。”

夸夸我的好老师作文13

  我的语文老师张老师是我们学校的副校长。有个标准的身材,扎着短短的马尾辫,一双大大的眼睛,高高的鼻子。

  张老师上课的时候很严肃,我怕她,因为我是个很好动的孩子,有一回被老师叫到办公室批了一顿,从此我上课时认真了一点,张老师也看到了我的进步表扬了我。虽然很严肃,但是对我们很负责任,也很爱我们。每次改作业很仔细,错题会给我们再讲一次,直到我们懂为止。

  张老师很爱我们,有一次,在班级里我不小心弄伤了我的脚,血都流出来了。哇!好痛,好想哭。张老师发现了我,赶紧打电话给我妈妈,还要把我送到医院。妈妈说没关系一点点皮外伤而已。那时在老师的眼里我看到了心疼,像妈妈的感觉。老师爱我们每一个孩子,有一次有个孩子字写得不好,老师还手把手的教。

  我们的班主任老师也一样对我们好,也是个很细心,很有责任的老师。

  你说我幸福吧,有这么好的老师爱我们,和我们一起成长。我也说一声老师我爱你们。

夸夸我的好老师作文14

  杨老师在我心目中是一位五星级老师。杨老师有一头棕黑色的秀发,一双亲切又严格的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,更是是杨老师的严格显示了出来。最后,杨老师还有一张能说会道的嘴。

  杨老师的上课,更是引起了我们的兴趣。杨老师与其他老师的教学方法不同,上课前,总让一些同学在黑板上写三个课外词语,让我们写在练习本上,这样不仅增添了我们课外积累的好词,而且也不用我们费多大力气去找几个四字词,真棒!还有,杨老师也在课前给我们讲几个有趣的故事,总会把我们乐的哄堂大笑。杨老师是一个尽职的人,总是把我们的学习和生活放在第一位。您对我们就先对自己的孩子一样,使我们非常感动。您绘声绘色的讲课神情令人怀念。

  杨老师一定是所有语文老师中排名第一的,我不是对我们班的老师吹牛皮,而是用事实证明,我们班的老师是最棒的!杨老师是无人能比的好老师!杨老师能来给我们班上课,真是我们班的荣幸呀!我坚信,只要是杨老师教过的班,语文成绩也一定是最棒的!加油!

夸夸我的好老师作文15

  陈老师,从一年级的“年幼无知”到六年级的“小大人”,是您陪伴着我们一起走过的。您为了我们,不知道付出了多少心血、多少汗水,您却无怨无悔。您在我的心目中一直是一位敬职敬责的好老师。

  她的课堂时不时会有同学们开心的笑声,她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方,和我们每天在一起,都像是久别重逢的老朋友。

  老师啊!我们是一群祖国未来的花朵,而您是哺育我们的阳光和雨露。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露,在最需要帮助的时候的温暖,您的劳动,会有很大的收获;您的爱护,会让我们经久不忘;您的一点一滴,会让我们明白您的劳累。

  您是指路牌,引导我们走出人生择决之路。您是一盏明亮的灯,点亮我们的心灵。你是园丁,养育着我们这50朵花……

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