我最喜欢的一位老师_我的老师作文

2021-06-23 老师

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我最喜欢的一位老师_我的老师作文,欢迎大家分享。

我最喜欢的一位老师_我的老师作文1

  老师是天上那明亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;老师是山间那清澈的山泉水,用甜美的甘露浇灌着我们这些小树苗;老师是挺拔的大树,用它那伟岸的身躯护着我们这些祖国的花朵儿……

  新学期又来到了,我背着书包高高兴兴地来到了学校——烟台开发区二中。在这里我认识了许多新老师,有刀子嘴,豆腐心的数学老师——赵老师;有笑容可掬,尽职尽责的英语老师——苏老师;有谈笑风生,有说有笑的语文老师——姜老师……在这里,还有一位老师我没介绍,那就是我最喜欢的老师——班主任陈老师。

  陈老师教起学来那是一丝不苟,严肃认真。但课余时间跟同学们交流起来却那么平易近人,热情亲切。陈老师一点也不吝啬笑容,跟她接触的时候,她总会给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑,听到那个同学说了一个笑话,她必定笑得前仰后舍;听到我们提出天真幼稚的问题,她必定忍俊不禁地笑弯了腰;看到我们滑稽的表情和动作,她必定会哈哈大笑;看到我们有点滴进步,她也必定会流露出欣慰的笑……她的笑声如同金灿灿的阳光,一直投射到我们的心灵深处。

  陈老师,您无私的奉献像太阳,照亮了我们的心田;您谆谆的教诲像细雨,滋润着我们的心田。教师节到来了了,我在此祝各位老师,更祝我最喜欢的陈老师:“教师节快乐!”

我最喜欢的一位老师_我的老师作文2

  我在小学阶段遇到过许多好老师,他们传授我知识,教了我许多做人的道理。然而使我印象最深的当数我的英语老师刘丹!

  刘丹老师是三一学校冲刺班的教学校长。在没上她的课之前,我幻想她长什么样子,啥性格,有什么不一样的教学方式。我想能当上教学校长的人一定是教了很多年,非常有资历的老老师吧!甚至在来上课的路上我幻想着这样一个场景:一位40多岁的女人,一脸严肃地在讲台上讲着什么,学生在下面正襟危坐,安安静静地听。

  到了快上课的时候,我越发期待了。这是一场由家长和学生一起参加的公开课,我和妈妈都去了。当我进到教室的一刹那,我愣了一下。只见讲台上没有我想象的中年女人,而是一个散发着活力的美女。她扎了一个马尾辫,笑眯眯眼睛,圆疙瘩脸,笑得时候像是一朵绽放的玫瑰花。我真的不敢相信她是一位老师,于是怯生生的问道:“这是刘丹老师的班吗?”立马后排有家长回应道:“是的!”我有点尴尬,恍惚间胡乱找了一个位置坐了下来。

  随着上课铃响起。刘丹老师操着一口流利的英式英语,介绍起了自己。她的声音优美动听,似春风拂面。她讲课风趣幽默,课堂气氛活跃,让大家都融入到课堂中。我仿佛神游在知识的海洋之中了,直到下课那刺耳的下课铃声响起,才把我从中剥离出来。

  从那以后,我便喜欢上了刘丹老师,也正是她的教诲让我的英语成绩突飞猛进。这就是我最难忘的老师刘丹老师!

我最喜欢的一位老师_我的老师作文3

  “叮铃铃……”还有什么比下课铃更悦耳的声音吗?我长吸一口气,沉重地关上课本,正想一展歌喉,忽然,原本喧闹的教室顿时鸦雀无声,我的心顿了一下,随即便微微侧过头。我的妈呀!班主任咋又来了!?

  不错,这正是我的日常生活。作为一名座位靠窗的学生,我已经不知道多少次被班主任吓得“魂飞魄散”了。有次,班主任就在我们面前说,有些同学看见他就跟看见鬼一样,再者,不做亏心事,不怕鬼敲门,暗指我啦,这个我还是有自知之明的。

  老班有一外号名扬全镇——大黄狗,一是由于班主任姓黄,二来是因为班主任很严厉,三来班主任长得肥肥胖胖,宽大的脸莫名像八哥犬。这外号我们自然是不敢当他的面说了,但也不常说,只有有时他特别严厉时我们才会抱怨说。我们自然知道在背地里说别人外号是不好的,可连班主任都公开承认过这个外号,我们自然不会放过啦!

  老班真的很严格,每天早读都抽背我们昨天上的课的内容,不会的还要罚站,每天中午亲自监督我们写英语阅读理解,每天时不时跑过来看看我们……当我们考不好时,根据情况,他或许会批评我们,或许会鼓励我们,或许会帮助我们……老班,真的很负责呐!

  虽然我们经常会不满他的严厉,但那只是暂时的,因为我们知道他很辛苦,每天和我们一样早起,晚上还要熬夜改作业,每天不顾劳累跑过来监督我们,每天顶着压力教育我们……老班呐,真的是我见过最负责的人了!

  其实他可以不用这样辛苦,完全可以像别的老师一样在寝室里睡个美美的午觉,但他没有,他省下自己的时间促进我们的成长!老班啊!我们爱您!

我最喜欢的一位老师_我的老师作文4

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,是您淳淳的教诲、深深的鼓励,把我们的心灵开启,让我们展开希望的翅膀。因为有了您,我们才有了智慧和知识;因为有了您,我们才有了憧憬和理想;您是不知疲倦的风,推动着我们这一艘艘小船向前航行;您是工作的舵,时时修正着我们前进的航向。她就是我们班的班主任——蒋老师。

  蒋老师留着一头黄褐色的短发,大眼睛,双眼皮,小小的嘴巴,每天穿着很时尚的衣服。

  有一次上课时,奖老师目不转睛地望着我,那眼神好像在期盼着我回答。这个问题,我是会回答的,可不知怎么的,就是不敢举手。看到蒋老师那期盼的目光,我的手犹犹豫豫地举起一点点儿,但一会儿又放下。蒋老师看出了我的心思,她走到我的身边,轻轻拍拍我的肩,微笑着对全班同学说:“请赵淼琪,来回答。”我规规矩矩地站起来,低头回答,虽然声音很小,但总算回答完了。我心里嘀咕:坏了,非挨批评不可。但出乎我的意料,蒋老师却表扬了我。“赵淼琪回答得非常真确,如果再勇敢点儿,声音再大点儿,可就顶呱呱了!”听了蒋老师的鼓励,我心里比吃了蜜还甜!

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。在成长的旅行中,如果没有老师的指导,我们就不会成材;如果没有老师的教诲,我们就不会成人。所以我要衷心地向蒋老师说一声:“老师,您辛苦了!”如果流星来了,我一定会许下一个愿望,那就是:“愿我的老师永远不会老,快乐永远围着她!”

我最喜欢的一位老师_我的老师作文5

  俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。看我们班的文采大师——赵老师。虽然年近花甲,但却是老当益壮,牛气冲天,意气勃发,人送外号——“赵老”。

  赵老师,不仅在班里人缘好,在学校,那也是没说的。而且人长的也很帅,才艺也是顺手拈来。

  赵老师,一米七五的个子,长长的腿走起路来竟是那样的小碎步,慢悠悠,像绅士那般。他那挺拔的身姿,增加了几分威严,他有一幅慈祥的脸庞,脸上那几条“波浪”又增加了几分沧桑。说起话来妙趣横生,笑声不断,他笑起来,嘴角上扬,牙齿微露,很是慈祥,那黑色的镜框,白色的镜片,更增添了赵老师的文雅气质。赵老师看书时,把眼镜往上一推,颇有点儿像游泳教练的范儿。

  赵老师虽然很慈祥,但是在赵老师的课上,如果有“不法分子”肆意捣乱,赵老师会轻轻把眼镜往上一推,露出犀利的眼神,放射出箭一般的目光,使那些“不法分子”无处遁形,面红耳赤的站起来。赵老师讲课讲的很好,总是能让我们心领神会,他的课,让我们感觉很轻松,很愉快,没有一点压力。

  赵老师文采飞扬,写朵花都能当饭吃,出名文章像雪花一样,经常见诸于报端,我们每当读到他的大作都会将嘴张到了极至,两只手根本停不下来。

  赵老师的激情高涨,小年轻也比不了他。上次林州市举办的体操比赛,赵老师代表我校参赛,在排练时,赵老师很努力,很认真,尽量把每个动作做到完美无暇,受到我校师生的一致好评。

  赵老师有一颗年轻的心,我们总会被他的激情所感染,他就是我最喜欢的——赵扶周老师。

我最喜欢的一位老师_我的老师作文6

  现在,我已是小学五年级的学生了。在小学我遇到了许许多多的好老师:有的严肃认真,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的多才多艺……而令我最喜欢的还是我的班主任——赵老师。

  赵老师中等身材,有一双炯炯有神的眼睛,乌黑的长发束在脑后,显得既干练又亲切。

  赵老师是我们的语文老师,她讲课生动形象,井井有条,就像带我们进入了五彩斑斓的世界,让我们展翅在知识的宇宙,遨游在智慧的海洋。记得有一次,她给我们讲关于盲童女孩的课文,为了让我们切身地感受盲童生活的艰难,她让我们试着闭上眼睛,去做一些基本的动作:比如给老师送书、拿书,通过这样的生动学习,使我们真正了解了课文的内涵。

  赵老师管理课堂也自有一套,如果有人在她的课堂上思想开小差,她并不会大声地点出那个同学的名字,而是用她的眼神暗示那个开小差的同学,让他马上集中注意力。这样既不使同学难堪,又可以让他跟上学习的步伐,还可以不耽误全班同学的学习时间。

  赵老师的体育业不差,跑步、登山、游泳……她样样都行。在她的影响下,我们班同学都爱上了体育锻炼。几年下来,因生病耽误课的同学少只又少。

  这就是我心目中的好老师,一位完美的好老师,我很高兴能遇到这样一位良师,与她牵手,天天向上。

我最喜欢的一位老师_我的老师作文7

  老师,一个平凡又不平常的称呼。有人把老师赞为金钥匙的人,是他们为

  孩子们打开知识的宝库;有人把老师夸为春雨,春雨浇灌着千万朵鲜花,放出绚丽的异彩;有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师……啊!那一张张聪明、可爱的小脸,不正是老师培植出的花朵?那一道道正确的答案,不就是老师用汗水浇灌出的果实?

  五年多来,教过我的数学老师有四位,这几位我都很喜欢,但是我最喜欢的是上三年级时教我的韦老师。她中等身材,圆形的脸,还有着一双会说话的眼睛。

  她已经离开我们两年了,但她那和蔼的面庞、亲切的说话声却从没离开过我。她说话声音不大,穿得朴素、整洁……这些在我幼小的心灵里留下了深刻的印象。每当我遇到挫折时,就会想起那她那双会说话的眼睛,注视着我,鼓励着我。

  记得三年级开学的三节课,因为我开小差,被站起来罚站。当时我很不服气,一时冲动,就找理由跟韦老师顶起嘴来,韦老师没有批评我很多。下课了,韦老师叫我去办公室,我一想,肯定是要批评我了。我蹑手蹑脚地走进办公室,低着头惭愧地对韦老师道歉:“对不起,是我不好。”韦老师犹豫了一下,亲切地说道:“这次我不严格批评你,是希望你以后改。”我感到非常惊讶。我点了点头,我看着韦老师,韦老师看着我,我们都会心地笑了。

  韦老师啊韦老师,我喜欢您。您,肩负着人民的希望,你为我们操碎了心……我永远不会忘记您的。

我最喜欢的一位老师_我的老师作文8

  人生中有很多个暑假,有一个暑假让我难以忘记,就在那次暑假,爸爸妈妈让我去补英语课,就在补习班中我认识了一位老师,杨老师。

  杨老师和蔼可亲,又发长长的,乌黑油亮,扎着一个马尾辫,身材中等,弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛,她上课时英语发音非常准确,很受全班同学喜爱。

  我来到这里补课之前觉得很无趣,老师也很平凡,还是和自己学校教的一样,没有什么特别好玩的地方,可不是我说的那个样子,老师说现在上课之前做一个小游戏,全班的同学都充满了好奇心。大家都异口同声的说:“我想玩,我想玩,快开始游戏。”游戏是这样玩的,老师说单词你就要回答汉语,说汉语就要回答单词,说对的有糖,不说对的就没有糖,就这样这个游戏就玩完了,有一些输的朋友就说有种再来一次我一定会赢,老师就这样教育我们,输了没关系。只要每个同学尽全力了。不用灰心没有游戏呢!同学们的脸又变的笑嘻嘻的。老师也会一边上课一边教育我们。在上课的时候老师看到一个人咬手指头,老师没有说他,而是说到有人在吃薯条,我们随着老师的目光看了过去,看到了一个同学在咬手指头,那个同学恍然大悟被羞得通红。

  这就是我的老师,一位和蔼可亲的老师,一位善于教育的老师,让同学尊敬的老师。

我最喜欢的一位老师_我的老师作文9

  我最喜欢的一位老师是教我们音乐的“吹牛”老师。别误会噢,“吹牛”老师不姓“吹牛”,他姓刘哦!

  “吹牛”老师有一头乌黒的卷发,长着一双炯炯有神的大眼睛,显得格外精神。最有趣的是,他的嘴在说话的时候很夸张地一开一合,好象动画里的唐老鸭,十分逗乐。

  记得上第一堂音乐课的时候,走进来的是一位男老师,我们都争先恐后、疑或不解地问:“老师,你是教我们音乐的老师吗”?只见刘老师压着嗓音说:“我不是你们的'音乐老师还是你们的同学吗”?没等刘老师说完,我们都开心的笑了。

  上课了,刘老师首先作了自我介绍,然后他向我们提了两个问题,第一个是:天为什么会黒?见同学们都回答不上来,他得意洋洋地说:因为天上有牛在飞!接着他又问:牛为什么会在天上飞?见同学们绞尽脑汁也想不出来,刘老师更加得意地说:因为地上有我刘老师在吹。听完这话,同学们被逗得前仰后合、哈哈大笑。

  刘老师太幽默了,我好喜欢他!

  刘老师不单单会“吹牛”,而且他的歌声特别激昂、动听;他还会演奏很多种乐器,尤其是萨克斯管吹得出神入化。每当他吹萨克斯管的时候,同学们都竖起一双小耳朵,津津有味的听着,悠扬的萨克斯曲把我们带入了美妙的世界,我仿佛听见了潺潺流水、知了的歌声和蛙的鸣叫??

  刘老师告诉我们:要做一名优秀的小学生,不但要学习好,还要兴趣广泛,多才多艺。

  刘老师真是一位让我们喜欢的好老师!

我最喜欢的一位老师_我的老师作文10

  吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。

  先说说吕老师的长相吧。吕老师长着一双敏锐的大眼睛,同学们做什么细小的小动

  作都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次,我没听老师在讲课,而在玩一根头发丝。不料,被吕老师发现了。吕老师对我说:“马可,要好好听课,不要玩头发丝。”天呀!我想:我坐在第六排,老师竟然看得见如此细小的一根头发丝?

  不仅是这样,吕老师还有一双顺风耳。有一次,有一个同学借着老师写字的时间,与另一个同学悄悄讲话,吕老师马上叫出他们的名字,然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢!

  为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢?因为吕老师从不会为家里的事而旷课,上课也从不迟到。要知道她的女儿还很小,正需要她照顾呢。每次我们考试完了以后,大家都非常想知道自己的考试分数,吕老师看透了我们的心思,就先帮我们批试卷,经常批到11:30分还没回家!

  为什么说吕老师幽默呢?记得有一次,有一位同学上课说话而被批评,可他不服气,嘴巴老是一鼓一鼓的。吕老师见了,幽默地来了一句:“你在干吗呀?样子可真像一个小青蛙。”我们一听就哄堂大笑,我的肚子都笑痛了。

  大家来说说,吕老师是不是一个好老师呀!

我最喜欢的一位老师_我的老师作文11

  俗话说:“师者,传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗苗”,花费了多少心血呀!其中我最喜欢解老师,解老师为我们讲解题目时清楚明白,一听就懂。不像老博士那样“唧哩呱啦”讲个不停,最终还是不懂。上课时,老师在上面滔滔不绝,我们在下面如痴如醉。解老师还会讲一些相关一些小故事呢!在上学期期末,她经常给我们补课到五点多钟。老师们回到家都八九点钟了,有时来不及吃饭,就匆匆备课了。

  解老师刚教我们班时 ,就给我一种和蔼可亲、文质彬彬的感觉。虽然上课态度非常严肃,但我们还是很喜爱她,有一句俗语说:严师出高徒。我可想当高徒了。有一次,我们上课讲话了,她严肃地批评了我们,我们老实了一个星期。有一段时间我对学习松懈了,成绩便“突飞猛进”地下降。她发现后立即找到我,和我一起分析情况,找出病根——懒。她从不偏心,对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏,她都花同样的心思,同样的精力教我们相同的知识。

  “六一”儿童节,她会买一些小礼物,庆祝我们的节日。也会时不时举行一个听读大赛,给获奖同学一些小礼品,在生活上,老师就如慈母一样爱护我们,如果有哪位同学生病了,她会打电话关切地问候。等她(他)病好了,还会花精力给他补课。我们失败了,她会鼓励我们不要灰心;我们成功了,她会夸奖我们真棒,我们都喜欢我们的解老师。

我最喜欢的一位老师_我的老师作文12

  人们通常把孩子比作幼苗,小树,花朵;而辛勤培育这些幼苗,小树,花朵的老师就像是园丁,用爱心和汗水培育着园内的每一株幼苗。我遇到的老师很多很多,但我最喜欢的就是现在教我数学的郗老师了。

  我们相处的时间并不久,短短的一个月而已,但她就是用这短短的一个月,让我深深迷恋上了她的课堂。她个子不高不矮,一米六左右的样子,不算引人注目,她的脸上总是挂着笑容,就连上课的时候也是,除非有那么几个调皮捣蛋的学生不完成作业,或者上课说话,这时,她便怒目圆睁,本就很大的眼睛再瞪一瞪,真是叫人胆战心惊。

  她对我们的学习一丝不苟,上课总是在铃响之前坐在教室等我们,甚至比某些贪玩的同学回来的还早。上课的时候,她习惯先复习一下上节课的内容,然后导入新课,讲完新内容之后,再往黑板上写几道题让我们思考,之后会讲讲例题,这一些让人听起来都是那么舒畅,那么自然,让人想走神都难。

  最让我佩服的要数她判作业的速度了,虽然浏览的速度很快很快,但她的火眼金睛总是可以准确迅速地辨认出每一道错题,还会在旁边写出错误的原因。

  就是她用这样的方式,将一向让我苦恼的数学变成了我最喜欢的科目,真庆幸能够遇到这样一位好老师,如果天下的老师都像这样,还有教不好的学生吗?以后相处的时间还有两年,我真心的希望在这短短的两年里,我们可以好好珍惜彼此,创建起新式的师生关系,课上是师生,课下是朋友!

  郗老师,快打开窗子吧!看窗外,桃李已长得繁茂,含苞待放的花骨朵竞相开放,刚钻出土的幼苗正茁壮成长,未发芽的种子也在拼搏向上!

我最喜欢的一位老师_我的老师作文13

  我们班上有一位老师,她上课的语言风趣幽默,风格洒脱自然,效果事半功倍;她长得不高,带着一副小眼镜,走起路来不慌不忙;她常常和我们谈心,帮助我们解决问题,把这个班管理得井井有条。这就是我们的班主任——冯老师。

  四年级上学期时,我和陈申煜有一些小矛盾,他总是乱登我的名字,总是带着他那一帮人疏远我,路窄的时候我们两擦身而过就说我碰了他,还老是找一些人来跟我斗,搅得我很不安宁。我想去问个为什么都问不到就被赶了出来,这样使我十分气愤,便开始了报复行动

  这些东西被冯老师察觉到了,于是她开始从我们内部调查,调整。还常常和我们谈话,她总是开门见山,单刀直入,一点就点到问题的核心;她总是冷静地帮我们分析问题,用平和的语气来和我们谈话,一点点地把她的心得告诉我们;她还总是把我们一起叫来帮我们一起分析问题的根源渐渐地,我们都开始平和下来,已经没有什么大矛盾了。冯老师最后一次叫我们留了下来,互相说一下为什么会发生这些矛盾的时候,我们竟然都说不出理由了。既然这样,一场本来就不应该发生的矛盾就这样被化解了。

  冯老师,在您来到我们班的这一年里,您帮我们化解了矛盾,给予了支持。在您那写着岁月沧桑的脸上,多了许多皱纹,但您那和蔼的目光还是没变。在您的帮助下,我们班有了蒸蒸日上的迹象,谢谢您,我最亲爱的冯老师。

我最喜欢的一位老师_我的老师作文14

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听到这句诗时,我便想起一、二年级的数学老师――贲老师。

  贲老师长着一头乌黑光亮的头发,像用鞋油刷过一般,那黑溜溜的眼珠镶在眼眶里,牙齿像柳树须子一样白。

  二年级开学后不久的一次数学课上,我的肚子十分疼痛,就像被子弹给打破了一般。我只好捂着肚子,有气无力地趴在桌子上。贲老师见此情景,焦急地问:“许王睿,你怎么了?”“贲老师,我肚子疼。”我艰难地回答道。贲老师急匆匆地为我倒了杯水来,“先喝杯水,我马上给你妈妈打电话,带你去医院看看。”这时,我的眼眶湿润了。

  贲老师不但爱生如子、和蔼可亲,而且还很幽默。

  之前,我们都知道贲老师能写一手好字,为什么不做语文老师,偏偏要做数学老师呢?这个谜团直到二年级学期快结束时,才在一节课上破解了。

  这节课上,我正在聚精会神地听课,但我的同桌正在神游。突然,贲老师的声音戛然而止,点了同桌的名字:“你们知道我为什么不做语文老师吗?因为我的记忆力不好,我刚才说的那一句是什么?”同桌猛然醒悟,呆愣愣地站在那里。我们哄堂大笑,既是被贲老师的话语逗笑了,又是被我同桌的那副傻样逗笑了。

  现在,虽然贲老师已经去教小弟弟、小妹妹了,但他一直都在我的心中。

  老师点评:外貌有特色,事例典型,塑造了一个爱生如子、幽默风趣的老师形象。

我最喜欢的一位老师_我的老师作文15

  从幼儿园到初中,老师一直是我们成长路上的指路人,升入初中,我认识了一位好老师,她就是我最喜欢的老师。

  我的语文老师很有气质,五官精致且立体,动作大方又不失优雅,谈吐得体且幽默,这样看着就赏心悦目的老师谁不喜欢呢?

  上课时,老师拿着教材书和播音机,快速走上讲台授课,对于我来说,她讲的课从来都不枯燥无聊,老师总会带动全班,一步步迈向文章的高潮,将我们带到她的时间。讲到令人兴奋的动人的情节中,她的声音变的抑扬顿挫,语速变得更快,情绪越来越激动,思路越来越开阔,眼睛越来越闪出光芒,就像渔夫在波涛汹涌的海面上行驶,突然来了一场令人胆战心惊的海啸,但是过一会儿海浪就像睡熟的娃娃,骤停了。我们的思路又回到她的课堂中留连在她的眼睛里。

  老师对我十分和蔼可亲。每次月考后,我都要拿着试卷去找她,为我指点迷津;每当我犯错时她会耐心的开导我,使我认错并知错就改。当我被训时她会在一边给我说着好话。每当她用那温柔的眼神望着我时,我心里的愁绪就散尽了……

  老师啊!若我是红莲,您就是荷叶,遮蔽我成长路上的风雨;若我是花,那您就是叶,点缀我成长路上的风景;若我是浓雾,您就是那光,驱散我成长路上的阴霾。老师,您的恩情我难以忘怀,您的教导,将时刻铭记我心。

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