老师的爱优秀作文

2021-06-14 老师

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的老师的爱优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的爱优秀作文1

  新学期又开始了,我们班换了一位新班主任,他姓陈,一头浓密的短发,鼻梁上架着一副眼镜,给我一种和蔼可亲的感觉。短短的一星期,我深深地体会到陈老师给我的爱。

  星期四下午第二节课是体育课,老师叫我们男生组队踢足球,我们追逐着足球,一个个拼命抢球、踢球,不亦乐乎。忽然,我看见俞旭峰一个扫荡腿把足球急速地向我的方向踢来,只见足球像一颗流星急速地朝我飞来,我躲闪不及,“砰”的一声,足球不偏不倚撞在我右手的食指上,只觉得一阵钻心的疼痛,我的手指受伤了。

  班长立马去报告陈老师,陈老师关切地过来,检查我的手指,他发觉我的手指有些肿胀,立马叫同学陪我去医务室检查。

  检查完,回到教室,陈老师还是不放心地握着我的手。轻轻地揉着我的手指,拿到嘴边,轻轻地吹了几下,嘴里不断地说:“哎呀,手指都肿了,听说你每个星期都要练琴的呀,這下可怎么办?”看他急切的样子,就好像自己的孩子受伤了一样,我的心里顿时倍感温暖。這暖暖的爱,让我的疼痛也减轻了不少。

  陈老师不仅在生活上处处关心我,学习上也是不断地鼓励我,也许他知道我写作业速度慢,只要我有一点小小的进步,他就表扬我,中午奖励我第一个吃饭,节省出时间去写作业,這让我学习的劲头更加充足,更有信心。

  這就是我们的陈老师,他的爱点点滴滴,如春雨一般滋润我们這些幼苗茁壮成长。

老师的爱优秀作文2

  老师的爱,像一轮明月,没有灿烂的外表,也没有华丽的衣裳,它宁静、明朗,却永远散发着它的光辉。

  我看了一则故事,它深深地打动了我。男孩因为疾病,背上留下了两道深深的伤痕,引来了同学们的厌恶和嘲笑,因此小男孩很自卑。老师知道后,巧妙的编了一个美丽的故事,告诉同学们这是天使的翅膀,于是大家改变了态度,都争相喜欢起了他。时光流逝,男孩长大了,他勇敢地选择了游泳,并且成功了!他勇敢地战胜了自己的自卑,他永远感谢老师,是老师,才能让他取得今天的成就。我也遇到了同样好的老师。

  有一次,学校开运动会,我和另外的三名同学进行接力跑,尽管大家竭尽全力,但还是落了个第二名。当我们都在为没得第一名哭泣的时候,有一双手搭在我们的肩上,那双手,是带着体温的爱;那双手,是宽容的理解;那双手,是独一无二的老师的手。老师说:“没事,咱们都尽力了,那就没有遗憾,即使第二也很好嘛,下次我们再努力练习,一定会拿第一的!”我突然觉得之前的努力没有白费,因为我们得到了老师最珍贵的肯定与鼓励!这时,一缕阳光洒在老师的脸上,她的周身布满金色的光芒,老师好美呀!

  感谢老师,不仅带我们遨游进了知识的海洋,还在我们伤心时安慰我们、灰心气馁时带给我们莫大的鼓舞。尤其是那双手,充满爱和鼓励,我永远也不会忘记!

老师的爱优秀作文3

  爱,是一个美好的字眼,爱,是人们渴望拥有的东西。我也不例外。

  那是在三年级的时候,老师正在讲《菩萨兵》,我正听得入神,忽然感觉一阵翻江倒海的痛,我想跟老师说,可又怕扰了课堂纪律,遇事我就忍了起来。可是越忍越痛,好像孙悟空在“大闹天宫”似的,这时老师看穿了我的心思,她放下书,走到我的面前,亲切地说:“你怎么了?是不是肚子疼?”我艰难地点了点头。老师二话不说,背起我直奔医务室,哪知道医务室关门了,老师把我背到教室里,对同学们说:“你们先复习。”然后就跑向医院,那时候正好是七月太阳毒得不得了,周围的东西都被烤熟了,老师却顶着炎热背我上医院。看着老师豆大的汗珠,我的眼睛湿润了。

  来到医院,医生说:“不要紧,挂几瓶盐水就好了。”到了成人区,老师帮我布置好了一切,对我说:“你爸妈的电话多少我打给他们让他们来接你。”我当时犯糊涂怎么可能记起那难记的号码?老师对我说:“你饿吗?我去买点东西给你吃。”我点点头,不一会,她就端来了一碗热气腾腾的拉面。这时老师的电话响了,我隐约听见好像老师要开会,而且关系到老师的晋级,没想到老师一口否定然后挂了电话。我说:“老师,你快去开会吧这里有我。”老师却说:“去过我连一个学生都照顾不好,那晋级成功了又有什么用呢?”没想到老师竟为了我这个差生儿放弃晋级,我的眼睛又湿润了。

  老师的爱,我终生难忘。

老师的爱优秀作文4

  老师,您从事着一种伟大而神圣的职业,您为我们传道、授业、解惑,您被人们誉为辛勤的园丁,用无私的爱浇灌着我们这些祖国未来的花朵;您被誉为美丽的红烛,照亮了别人却牺牲了自己,老师的职业是神圣的,老师的人格是伟大的,老师的爱是最无私的爱!

  在这个世界上爱有多种,有父母对子女的疼爱,有长辈对晚辈的怜爱,有朋友同学间的友爱,更有老师对学生的关爱……而在这诸多爱中,只有老师的爱是惊心动魄的爱,这种爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;这种爱如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;这种爱是捧着一颗心来,不带半根草去的爱。老师的爱如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,使我们茁长成长。因此,我想说:老师的爱是世界上最深沉的爱、最崇高的爱!

  老师的爱是一种没有血缘亲情的爱,因此更加难得!老师的爱是一种无声的爱,不张扬、不索取,有的只是付出和奉献,就是牺牲生命也毫不犹豫,因此更加弥足珍贵!他们从来没有想到要有任何回报,他们最大的理想是自己的学生能上课认真听讲,希望自己的学生能学有所成,希望自己的学生能成为对社会有用的人,老师的爱就是这么简单的爱!

  静谧的天空中,几颗很亮的星星眨着眼,像是在思考,又像是在夜幕上缀满一个个银色的问号……在星光下,我的老师仿佛出现在我的面前,那慈祥的脸、那伟岸的背、那急促的脚步、那不知疲倦的身影、还有那时刻不忘提醒的话语……我突然想起了闻一多先生在《红烛》中这样写到:"红烛啊!流罢!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不息地流向人间,培出慰藉的花儿,结成快乐的果子!红烛啊!你流一滴泪,灰一分心。灰心流泪你的果,创造光明你的因。"老师的爱,就是红烛一样"莫问收获,但问耕耘"的爱!

  老师,我知道,加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完我对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果,在这第xx个教师节到来之际,我想说老师----您的爱世界上最神圣的爱!

老师的爱优秀作文5

  我的班主任杨老师和蔼可亲。

  记得上二年级的时候,有一天,细心的杨老师发现我上课时神情恍惚、无精打采,总是趴在桌子上。下课后,她走到我的身边,轻轻地抚摸着我的头,关心地问:“你身体不舒服吗?”我摇摇头。可杨老师不放心,让我去医务室测体温。一量体温,我才发现自己发高烧。杨老师知道后,语重心长地对我说:“你生病了,下节课就别上了,到我办公室休息一会儿。”

  我跟着杨老师来到办公室,她拿出手机给我家打电话,不巧的是妈妈不在家。杨老师的神情立刻变得紧张起来,她担心我的体温会继续上升。于是,杨老师放下手边的工作,小心翼翼地把我扶上沙发,让我躺下来,并把一块毛巾浸湿,敷在我的额头上帮我降温。杨老师俯下身子轻柔地对我说:“闭上眼睛,养养神。”顿时一股热流涌上我的心头。我点点头,当她看到我睡着了,才放下心来去工作。

  其实,当时我并没有睡着。我迷迷糊糊地听到杨老师又拨通了正在外地出差的爸爸的手机,请他想办法通知妈妈来学校接我。后来爸爸联系上了妈妈,妈妈及时把我送到医院,才控制了病情。

  啊!多好的老师,她就像妈妈一样关爱着我。杨老师,我想对您说:“我喜欢您!”

老师的爱优秀作文6

  生活中有很多的爱,值得我们记在心头……无论是无处不在的父母的爱,让我们深刻体会到情亲的伟大,还是素不相识的陌生人的爱,让我们感受到人间的温情,还是老师的爱,严厉中透出温柔,温柔中透露出细腻,无时无刻不在影响着我们。

  “完了完了我忘写了一门作业,还有一张卷子啊……怎么办啊?”我着急的翻着书包,想赶快拿出那张卷子补起来。“我得赶快啊,要是被别的同学看见就不好了,我唐唐三好学生的名号就被玷污了!”突然英语组长来收作业,我赶紧停下手中的笔,藏起卷子。英语组长说:“你写什么呢这么慌还不让别人看。快快来交英语卷子!”我吞吞吐吐的说:“那个……我卷子落家里了,下午带过来。”组长说:“不太对劲啊,你刚才不会在补卷子吧,你没写?”我连忙狡辩说:“不是啊,你走吧你。”

  老师走进教室,说:“组长来汇报一下,作业谁没交?”轮到我们组的组长,她说:“都交了,但是……xxx(我的名字)好像没写 ,我看见她补了。”我开始紧张。老师看向我,我站起来低下头说:“老师……我……”老师却说:“我相信她只是没带而已。”她朝我笑笑,“下午带过来就行了。”我使劲的点了点头。感谢老师保留了我的自尊心。

  老师的爱严肃中带着细腻……

老师的爱优秀作文7

  我爱创新的吴老师,她的眼睛大大的,看上去一副和蔼可亲的样子。她就像一把钥匙,给我开启智慧的大门。

  她就像有一本武功秘籍,里面有许多绝招。

  光是鼓励法就有一箩筐,鼓励法最厉害的一招是明星榜法,把我们的分数和排名写上去,跟上次比是进步了还是退步了,第一次看到明星榜时我得了第一名,我开心的像中了500万一样。老师转眼间就把我们这些孩子变成了舞台上的大明星,我可喜欢了!

  第二招,眼神法,如果你犯错误了,创新老师不会批评你,而会用眼睛给你发个电报。

  第三招,故事法,每节课写完作文,老师就会给我们讲一个写作小故事,让我们在快乐中学习、成长。

  第四招,培养习惯法,老师让我们从其他同学的发言里找到好的地方,就像是在海滩上捡贝壳一样,好词好句就慢慢多了起来。

  如果学校老师已经把许多知识传授给了我们,那么创新老师就把这些知识帮我们巩固起来。一开始上创新作文,我头大如斗,经过了创新老师的培育,我写作文如蜘蛛吐丝一样轻松自如,好词好句就像天上的星星一样多。我爱写作文,就像大力水手喜欢吃菠菜一样!

  我爱您,创新老师!

老师的爱优秀作文8

  老师的爱是无私的,真诚的。

  郑老师是我们的班主任,她总是无微不至地关心着我们的学习,生活,她就像园丁培育花朵一样精心地照顾着我们。

  还记得那个星期一的早上,我来到学校,吃完早餐就去参加升国旗仪式。当时,太阳很大,升国旗的时间又很长,我虽然有点头昏,可还是坚持了下来。

  可是没想到,我中暑了。郑老师叫了同学陪我去校医室,去了好几次之后,我头还是昏昏的。而且越来越厉害了。郑老师赶紧打电话给我妈妈,说明情况后。郑老师又亲自带我来到校医室,校医冲了葡萄糖,郑老师看见我喝下葡萄糖后,精神好些了才放心了。直到妈妈来接我,郑老师一直都陪着我,关切地问我的情况。

  第二天早上,我刚起床,妈妈就告诉我郑老师昨天晚上十点多了还打电话来问我的情况。我听了后感动极了。

  郑老师就像妈妈一样关心着我们的成长,难怪班上很多同学私下里都叫她妈妈。老师的爱是无私的,也是真诚的。我想对老师说一声:“老师,您辛苦了!”

老师的爱优秀作文9

  鲜花背后少不了园丁汗水的浇灌,学子的成长少不了老师的教导与关怀。如果没有老师,哪来健康又懂事的我们呢?身为一个红枫小学的学子,我想在这里对所有老师说:“老师,我爱你!”

  每当下课我们无忧无虑的玩耍的时候,老师你可能一堂课下来已经非常疲倦,却还要批改我们的作业;每当我们放学回家的时候,老师你可能已经非常疲倦,却还要为明天的课堂上课做一些准备……在这里,我要对所有的老师说:“老师,谢谢你。”

  老师,您用辛勤的汗水哺育着我们。您就好比是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,使我们的未来一片光明充满希望,你好比是传递知识的海洋,能让我们在知识的海洋里遨游。老师,是您的艰辛换来了我们的进步,是您的教导换来了我们的成功。老师,谢谢您。

  我身为一个红枫小学的学子,能在这个大家庭里学习而感到骄傲,能有这样的老师而感到自豪。每一个老师都把自己的知识都教给了学生。而当我们毕业、磕开中学大门时,老师却可能又要回到一年级去培育另一批新苗。

  在第24个教师节到来之时,我们怎样来表达对老师的尊敬之情呢?其实,在早上,你遇到老师,跟老师说一声“早上好”,这也是一种感恩;课间,你遇到老师,说一声“老师好”这也是一种感恩;放学时,跟老师说一声“老师再见”这更是一种感恩。

  在这里,我要由衷地对所有的老师说一声“老师,我爱你!”

老师的爱优秀作文10

  一年一度,春风秋雨,我们又迎来了教师节。此刻,亲爱的施老师您在想些什么?也许,您在思考,明天的那堂课,怎样才能讲得透彻明白;也许,您还在盘算,怎样让我们每位学生都进步;也许,您什么也没想,因为教书育人是您的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

  施老师是我的班主任,也是我的语文老师,她高高瘦瘦的很苗条,一双又大又圆的眼睛好像会说话,正是她时而善良、时而柔和、时而严厉的目光伴随着我们不断的成长。

  施老师可关心我了。有一次,我发烧了,昏沉沉地趴在课桌上,施老师走到我身边摸了摸我的额头,眼里闪着关心的目光,亲切地问:“好点了吗?多喝点水吧!”看着她慈祥的样子,真像我的妈妈。

  施老师教学可尽职了。记得有一次,她感冒了,尽管眼睛里布满了血丝,还不停地咳嗽,她仍然坚持用嘶哑的声音给我们上课。看着老师难受的样子,我实在很心疼。

  这就是我们的老师,她即有爱心又严厉,她即像我们的老师,又像我们的朋友,还像我们的妈妈。

  老师啊,您的爱像一股暖流,永远温暖我的心;您的爱像一把火炬,照亮我的前程,老师的爱——永铭我心。

老师的'爱优秀作文11

  每当我经过校园的角落,总是会听到各式各样,各种不同的声音,有鸟儿的啁啾,有小虫的歌声,但是最让我难以忘怀的声音,就是最敬爱的老师温柔地叮咛我的声音。

  老师的声音柔柔的、轻轻的,就好像天使的歌声一样,总是让我有种吃下一颗甜甜的糖果的幸福感,更是让我的笑容在脸上大放光彩。在念课文时,老师的声音时大时小,时高时低,带着抑扬顿挫;总是让我陶醉在其中;搞笑的时候,老师的声音就像顽皮的小丑,在我的耳边弹来跳去,而当老师和同学们一起放声大笑时, 那声音又像在夏天时窗边摇摆的风铃,悠扬而悦耳。但是当同学作业没写,被老师发现的时候,老师的声音就像河东狮吼,带有着威严和愤怒。果然,这位女王一声下令,同学就有如死刑犯,缓缓的坐回椅子上,脸上带着哀怨的神情,跟其它同学一起上课。

  我还记得有一次,老师派我当代表参加学校的作文比赛,比赛的前十分钟,老师把我拉到她的身边,温柔的叮咛我写作时所要注意的事情,还给我一个如天使般的微笑。当时,老师的声音就像在天堂中天使细柔的嗓音,让我感到心中甜甜的、暖暖的。老师就像一位慈祥的天使,给了我无比的安全感,更消除了我心中的紧张。果然,在那一次的比赛中,我名列前茅,获得了第三名的佳绩。在司令台上颁奖时,我看到了老师的喜悦时,才知道老师对我的期望有多大,真的很谢谢老师。

  老师的声音虽然轻轻柔柔的,但是变化多端、千奇百怪,令人惊叹不已。我发现老师的声音就是我写作的动力,老师的声音像能源一样,化成了我这列小火车在大草原上跑的动力。而当老师在知道我的梦想是成为一个作家后,更是努力的教我写作时的技巧后,我对老师真是有了无比的感激。

  每当我经过校园的角落,总是会听到各式各样、各种不同的声音,有鸟儿的啁啾,有小虫的歌声,但此刻此刻的我只想快点到达教室,听着老师那天使般的声音。

老师的爱优秀作文12

  老师,就像一个高尚的天使,关心和爱护着我们。他们关心我们的身体,关心我们的学习。

  有一次,我发了高烧,在家里休息。自从知道我生病了的那天起,谢老师每天都会打电话给我,问我的病情怎么样,还告诉我一定要等烧完全退了才能回学校。我听了,眼里闪着感动的泪花。有一天,谢老师又打了一次电话。通话中,她关切的问:“你好点了没有啊?”我高兴地回答:“嗯!好多了!烧就快退了呢!”“是吗?”她的语气中流露出一种特殊的快乐。我也很快乐,心里想:以后要保护好身体,不能再让老师操心了。

  这次期中考试,我考得不理想。一天下午,谢老师把我叫到她跟前谈话。老师先把我这次考试的分数告诉了我。我吃了一惊:这不是我想要的分数,这也不是老师想要的分数。接着,谢老师和我一起分析为什么考得不好。我从老师的语气中体会到老师对我的成绩有些失望。我的心里也很内疚:为什么考试时不认真思考呢?最后,谢老师对我说:“你有信心考得更好吗!”这句话给了我力量,我用力地点了点头,心里想:下次一定比这次考得更好!

  老师,每当想起您亲切的声音和您谆谆的教导时,我总想说:老师我忘不了您的爱!”

老师的爱优秀作文13

  自打我进到南学街中小学至今,有一份真心实意的爱,一直陪着我个人成长,爱的那么深来源于严肃认真而慈爱的张老师和教导主任赵老师。她的脸肉乎乎的,秀发笔直,脸部一直挂着漂亮的微笑。

  她平易近人,和蔼可亲,因此,学生们都把她当做母亲。她对工作中十分的用心,对大家规定严苛,很细心细腻让我们授课,万般关怀。夜里,她老为大家批作业忙到深更半夜,那时候的我们们早已进到来到甜甜的梦乡。早上她却比大家起得早,她起來为当日的课程内容做准备。并且不管啥事都不容易耽搁大家的学习培训,看得出来她是一位多么的可亲可敬的老师啊!

  老师的爱也为在学习上引入了驱动力。我性情一些内向型,赵老师常常要我交心。她激励我创作,我明白了来到留意观查的好方法。她协助我找到优秀作文的差别,提示我怎样把优秀作文写的栩栩如生、实际,要我尝到创作的欢乐!我的作文常常被取得班里诵读,也获得了学生们的夸赞。这一份打动,要我牢记。

  老师的爱,如轻风;老师的爱,如绵绵细雨。淋浴想和你在一起中的大家,常满怀一颗心怀感恩。我一定要勤奋学习,未来为国出力,不负教师的期待。

老师的爱优秀作文14

  我的班主任赵老师是位和蔼可亲的老师,她戴着一副红边眼镜。透过镜片会看到赵老师还有一双会说话的眼睛。在她的脸上常常挂着甜甜的笑,这笑能感染人,使人得到力量。

  记得二年级我转学来到这所学校时,我慌慌的,心像小鼓一样咚咚地敲着。我远远地看到了一位老师,冲我甜甜的笑着,那笑脸犹如一朵正在开放的花,此时此刻的老师真像一只美丽的蝴蝶。顿时,我心里暖暖的舒服极了!有幸,我成了四班的一员,和老师同学们朝夕生活在一起。

  在校运会上,我带着全班的使命去参加垒球比赛,老师同学都指望我能夺冠。后来我却不争气的拿了个第六,这时,我的鼻子酸酸的,都快哭出来了。赵老师走过来拍拍我的肩,笑着说:“没有关系,再好好锻炼,下次肯定能拿到理想的名次。”看着赵老师带着鼓励的微笑。我从心里下定决心:好好锻炼,不辜负她的期望!

  赵老师的笑能感染人,赵老师的笑能给予我们鼓励。就像歌里所唱到的:你给我一句话,我就打开一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向......

老师的爱优秀作文15

  春回大地,又是一个花开的季节。

  在这温暖的春天里,我们的校园里,时时都有感人的事情发生。我们走进学校大门已经三年了,老师不仅交给我们文化知识,更给予我们无私的关爱。

  那是今年刚开学的时候,我得了重感冒,头疼、发烧、难受极了。我趴在书桌上,眼泪都流出来了。老师发现了,用手摸摸我的头,又拿出体温计,为我测体温。一看我发烧了,就给我妈妈打电话,可是妈妈出门了,赶不回来。老师连忙拉起我的手,带着我向诊所走去。到了诊所,医生说我得打针。我吓得直冒汗,老师拍拍我的头,微笑着对我说:“没事的,打完针就好了。”我听话地点点头。打完针,老师拉着我的手走出了诊所,啊,老师的手,和妈妈的手一样温暖。

  回到学校,老师一会检查一次我的体温,看见我退烧了,她开心地笑了。老师不仅这样关心我一个人,她对我们班的每一个同学丢都是这样,老师的爱,也使我们懂得了爱:我们知道老师嗓子不好,同学们会悄悄的倒一杯开水,为老师润润喉咙;我们也会好好学习,不让老师为我们操心;我们最喜欢老师看见我们进步时那会心的微笑。

  在老师的关怀下,我们像窗外花坛里的花儿一样,幸福地成长。

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