当“老师”的酸甜苦辣作文

2022-08-09 老师

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的当“老师”的酸甜苦辣作文，希望对大家有所帮助。

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇1

　　今天，老师有事要出去，中午她叫我、肖俊，唐子豪等十二个班干部管中午的记律。

　　酸

　　叮、叮……上课了，同学们陆陆续续地回到教室。有些同学见老师没来便开始咬耳朵。后来更多的同学参与到了这个活动中，声音也越来越大了。我见状，赶紧叫来几个同学一起管，可是无济于事，我心里酸溜溜的。

　　甜

　　因为我是班长，所以他们有事都叫我决定。后来我渐渐觉得有些不对劲-----只听见班干部在大声吼。我试着让他们不出声，果然，教室里安静极了。哈!我成功了。

　　苦

　　可是好景不长，一会儿教室里又像飞来了一群群蜜蜂，一会儿又像飞来一群苍蝇，最后又好戏重演。我只得派兵出动了。可却无济于事，我突然意识到自己的管理能力这么差，唉！苦闷啦！

　　辣

　　就在我束手无策时，教室里顿时鸦雀无声。我正纳闷，突然发现校长站在门外，一会儿就走了。教室里再次吵闹起来。不过几分钟，下课铃声便响起……

　　唉！没想到第一次当老师就遭到下马威。

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇2

　　"我们班的语文老师是特别奇怪的老师，她个子虽然不高，但是她那一头的短发额外帅气，她对我们的要求很高，但也很爱我们。

　　“酸”

　　课间，老师很喜欢和我们一起玩游戏，有时还放电影让我们看，老师是很亲切的。但是，有一天，老师突然抽查读书笔记，我前几天没有写，老师很严厉地问：“孩子，你这么做，怎么对得起你自己？”我听了这句话，感觉心里好像吃了醋一样酸酸的。我的内心是愧疚的。

　　“甜”

　　上课了，我特别激动，因为听老师说，我的作文得了奖，不知道今天老师会怎么表扬我。老师笑盈盈地走进教室，手里什么也没有拿，但是她却把我叫上讲台，口头表扬了我，还给了我一颗糖。下课后，我吃着糖，感觉特别满足，感觉心里特别甜。真甜！

　　“苦”

　　因为我的一次不认真，老师很严厉地批评了我，我感到一阵难过，心里苦涩涩的。

　　虽然老师对我们很严格，但是，老师很爱我们。一直在深深地鼓励着我们，一直在帮助我们成长。我们要好好地学习，不辜负老师对我们的期望。"

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇3

　　我们班的英语老师是一位很漂亮的老师，她是我们三年级的英语老师，L老师瘦瘦的，个子高高的。

　　L老师很幽默，为什么幽默呢?因为L老师上课时总会用玩游戏的方式，让我们记单词。她这种寓教于乐的方式，我们都很喜欢。但是，如果有同学说错单词，老师就会给她小小的惩罚，让她把这个单词读5遍，再让这个同学把单词写在黑板上。

　　记得有一次，我们月考，我是老师的小助理，却只考了85分，这可把老师给气坏了，老师给我妈妈打了电话，回去的时候，我差点哭了。因为我只考了这点分，被L老师用软尺打了几下，可是有的同学比我考得低十几分，老师为什么只打一下，我却被打了好几下，这是为什么呢?我不明白，回去的时候我问妈妈，妈妈说，因为你是老师的助理，老师对你是有要求的，你考了这么低的分数，把我都快气坏了，更何况是老师呢?

　　从这件事，我明白了，虽然老师打了我，她的心却比我疼。还有一次，我考了满分，这可把老师高兴坏了。不仅表扬了我，还奖励给我一个本子。

　　我喜欢幽默，严厉，对我们酸甜苦辣的L老师。

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇4

　　崔老师是我们的数学老师，她有一头乌黑的长发，炯炯有神又水灵灵的大眼睛，樱桃似的小嘴，说话妙语连珠，她很幽默，下面让我来隆重介绍一下我们的崔老师。

　　崔老师对我们特别的严厉，有时候会让我们心里发苦。崔老师检查作业非常严格，如果发现有错题，她会让我们改十遍。如果发现我们字迹潦草，她还会让我们撕了重新写。

　　崔老师有时候也很温柔。她给我们讲题的时候，语气特别温柔，讲完之后还会再三询问我们听懂了没有，这时候我们心里都会甜滋滋的。

　　如果惹崔老师生气了，那后果会很严重。有一次考试，我不小心做错了一道题，卷发下来，老师怒气冲冲的对我说：“这么简单的题，你居然做错了，你是怎么搞的，你以后一定要仔细，不要再犯这么低级的错误了。”听完老师的话语，我心里火辣辣的。

　　酸，真酸呀!运动会上，我们班得了第一名，我们老师当时乐的像个孩子，抱着我们一个劲的夸赞我们。并且露出自豪而高兴的表情。我们心里想：这老师可真酸。

　　这就是我们酸甜苦辣的崔老师，感谢这位伴我们前行的好老师。

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇5

　　一开学，老师出了个新招：在班上选出十几名成绩优秀的同学当小老师，每位小老师得帮助一名学习差一点的同学，美其名曰：“一帮一，一对红。”非常荣幸，我也当上了小老师。我的“学生”就是我同桌——于泽。当小老师的滋味就像一盒调味料，酸、甜、苦、辣，样样有。

　　酸

　　数学考试前一天，我感到十分紧张，正加紧复习。做完课间操，于泽兴致勃勃跑到我面前问：“这题怎么做？”“我也不知道。”我不假思索地回答。无巧不成书，数学考卷上，正好有于泽问过的那道题，于泽果真没做对。看着他试卷上那刺眼的58分，我十分后悔，真叫人心酸啊！

　　甜

　　第一次语文考试，我考了全班第一，于泽也考得不错，我们都得到了表扬。我笑了，笑得很甜，很甜。为了鼓励我们能更好地教好同学，老师还特地规定，小老师可以双倍加学习进步分，这是多么好的待遇啊！

　　苦

　　“我告诉你，这道题就这样做……懂了吗？”于泽摇摇头。我又耐心讲了一遍，问他：“这下该懂了吧！”他还是摇摇头。真不知道是我的方法不好还是他的思想在开小差。想着想着，我大声责怪：“我讲得很清楚、明白了，你还是没听进去，你要我哭啊！”说着泪水就在我眼眶里打转。

　　辣

　　于泽的课堂作业还没做完，就有人叫：“于泽，打球去！”他刚踏出一步，我狠狠地瞪了他一眼，他赶快回到座位上。我警告他：“你如果没做完作业就出去打球，我对你不客气！”因此，有些男生给我取了个绰号——小辣妹。他们左一句“小辣妹”，右一句“小辣妹”，真是“辣”到我心里去了。

　　小老师的生活，让我尝尽了酸甜苦辣，也是我明白了当一个好老师是多么不容易！

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇6

　　每次上课时，我羡慕那些教学生的老师。站在高高的地方，居高临下。手里还拿着长长的粉笔头，在黑板上“刷刷”地写着字。感觉当老师是件很光荣很容易的事。可经过这次当小老师后，一肚子的酸甜苦辣涌上心头，改变了之前的傻想法。

　　在我们小组上台汇报之前，望着一个个组员大大方方地将自己搜集的资料说出来时，我的心里酸溜溜的。因为他们准备那么充足，所以个个读得那么流畅，而且富有感情，我觉得自己小组没有他们讲得好。

　　不过，自己能有上台当小老师的机会，也蛮不错的。毕竟可以高高的站在同学们“头上”，拥有着自己的学生，心里未免有点小骄傲，嘴唇边上露出一丝不易被人察觉的微笑，心里甜滋滋的。

　　当个小老师也够苦的。在我上台之前，心里像揣了一只小兔子——七上八下，紧张地要命，害怕中途出什么差错，到时候出洋相可就尴尬了。还得一面安慰自己没事，一面想着台词。真正体会到了当老师的不易。

　　终于到我们了，我快步走上讲台同小组里成员说出提前订好的词。别看平日我羡慕老师能站在高处，轮到我时，脸窘得都不知道往哪里放，只感到脸上辣乎乎的。也不知过了多久，终于熬过去了。

　　通过这次当小老师，我体会到了老师的辛苦和劳累，同时明白了，我们要尊重老师的劳动成果，千万不要再给老师添麻烦了。如果你没当过小老师，就不会知道当小老师的酸甜苦辣。

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇7

　　我的语文老师张老师，是一位非常严厉的老师，张老师身材瘦瘦的，圆圆的脸，扎着一个长辫子。长得眉清目秀。她对我们十分严格，但是我们心里都知道，她是非常爱我们的。

　　记得有一次，我的作业没有完成，第二天到了学校，被老师发现了，她把我狠狠地说了一顿，而且罚我写五遍。当时，我就想：如果昨天写完作业不贪玩就好了，今天也不用被罚了，简直后悔死了。虽然被训斥了一顿，但是我心服口服，是因为我自己做错了，老师才批评我，正因为老师对我们关爱，才严格要求我们。

　　还有一次，我的作业完成的非常好，还额外做了课后习题。老师把作业检查完了，脸上带着笑容。边走边说：“我们班的王嘉乐同学表现特别好，课后习题都自己先完成了。”课后，还让我们班的同学学习我不怕苦、不怕累的精神。我当时高兴极了。心里美滋滋的。

　　上周，老师留的作业非常多，我写到了一点，我心里难受极了，心想：老师真是要写死我们啊。虽然在抱怨，但我心里明白，老师这样做，其实是出于多我们的负责，让我们更好的学习，取得更优异的成绩。

　　感谢对我严格要求的老师，他们其实原本不必那么做的。正是因为他们希望我们变得更加优秀，才那么对我们。

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇8

　　今天，我要讲在我心目中最美丽、最漂亮，讲课最好的北辰橙子老师。

　　橙子老师身高1米63，老师非常的年轻，才29岁。她有一对水汪汪的大眼睛，戴着一副红黄相间的眼镜，老师总爱穿一个黄色的连衣裙。

　　我第一次来到北辰时，对一切都十分陌生，可当我遇到橙子老师，对一切，我感觉我已经开始熟悉。

　　我已经不像一只初来乍到的蚂蚁，而我已经在这里扎下了根，我要在这里茂盛的成长。我对橙子老师十分尊重，因为我觉得老师悉心的关爱我们，我们应该知恩图报。

　　如今橙子老师对我们的要求越来越高，我们都懂得这是每个老师应该做的。

　　橙子老师对我们一视同仁。上课，老师从来不偏向某一个人，课后，老师每天都从微信里通告大家这个时候该做什么事情。老师对我们简直是无微不至。

　　有一天，我一个人独自骑着自行车来到上课的地方，老师关心的问我：“宝贝，你骑自行车来上课，家长知道吗？用不用在微信里跟你家长说一声，你已经到了。”我感受到了老师对我的爱。

　　上课时，两个人在后面窃窃私语，老师怒气冲天喊道：“谁在说话，谁就给我站后面去。”老师这一喊，把大家的姿势都吓出来了，后半节课老师也没有再批评过谁，可能是因为橙子老师第一次发火，大家都有点害怕。橙子老师亲切的说道：“今天我不批评你们，明天你们就会为此后悔的。”老师这句话敲醒了大家心中沉睡已久的正义、学习的精灵。之后大家上课都十分认真。

　　老师有时候也会开个小玩笑来缓解课堂上尴尬的气氛。我个人，认为老师严格是对我们负责，橙子老师对我们严格，是因为爱我们。

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇9

　　在我成长的道路上，有许多的'老师一路相伴。有幼儿园老师，小学老师，辅导班老师。其中令我印象最深刻的是妈妈给我报的北辰。

　　我第一天来北辰上课的时候，面对所有事物都感到陌生，只是看见我们班的几名同学来这上课，这时走进来一位老师，她穿着一件巧克力色的外套，里面穿着一件白色的裙子，脚上穿着一双黑色的皮鞋，头上扎着一个马尾辫。当我看见这位老师时，我就感到老师非常亲切。

　　橙子老师真“苦”，有一次，老师把作业刚布置完，我一看，哇！好多呀，对一个不爱写字的人来说，我怎能承受的住啊！我的心像吃了苦瓜一样。

　　老师有时候是甜甜的。在国庆那天，北辰买了两个蛋糕，橙子老师特意给我们分了两块，我感觉像吃了蜜一样甜。

　　“辣”，有一次，老师布置的预习作业，全班十三个同学，没一个人写，温柔的老师变得十分生气，问我们为什么没写，发了三遍都没写，我的脸火辣辣的疼。

　　“酸”，今天，我和草莓”一起主播，我们十分紧张，所以声音特别小，老师一直在鼓励我们，我心里感觉酸酸的，有挑战自己的喜悦，同时又感到沮丧。

　　不论老师是酸甜苦辣哪一方面，总之她们都是为了我们好。正是有了橙子老师的严厉教导，才让我不断进步。

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇10

　　她中等身材，留着短发，圆形脸庞，眼睛大在的，又黑又亮，特别有神。每当课堂上有的同学不专心听讲的时候，老师的眼睛就会一直注视着他，那位同学就立刻停下手上的动作，闭上嘴巴，坐端正认真听讲了。朱老师讲起课来细致耐心，条理清楚，而且和蔼可亲，富有风趣，同学们都可爱听她讲课了。

　　酸

　　朱老师突然有一天感冒了，身体状况糟糕透了。我们抬头望着朱老师，只见她双眼又红又肿，往日红润的脸显得有些苍白，只是那头乌黑泛黄的短发却还是那么的整齐。朱老师见大家坐好了，什么也没有说，就用嘶哑的声音讲起课来。她讲得仍然像平时那么认真，同学们听得专心。朱老师讲课时还不停的打喷嚏。做课堂作来时，朱老师依然像以往一样，挨个检查，发现问题就认真讲解。我偷偷地看着朱老师，只见她的眼里含着泪花，脸上刻着悲伤。看着看着，我的眼睛湿润了······

　　甜

　　早晨，朱老师带着甜滋滋的笑容，快步来到学校。一进教室，看见了一大群学生正在齐声朗读课文，她又开心地笑了。中午，太阳边上闪烁着七彩的光环，美丽极了。朱老师见班级里灯光已经暗下来，而且悄无声息，就小心翼翼地进了门。谁知老师一进门，全班的灯光一下子亮了起来，大家大声喊道：“教师节快乐！”“原来今天是9月10日教师节呀！谢谢同学们！”朱老师开心极了！

　　苦

　　天渐渐暗了下来，似乎要下雨似的。朱老师很早就进了办公室，因为昨天考了两次试，还有一大叠没有批呢，一张也没有动过。朱老师奋笔疾书，头上还不时冒出一颗豆大的汗珠。过了一节课，朱老师终于批完了，将试卷一捧一捧地搬进教室，看上去朱老师已经很劳倦了，但她还是不停地给我们讲解考试的方法和答案，脸上和鼻尖上还不时地泌出汗珠。

　　辣

　　朱老师一进教室，脸上画满了愤怒，皱着眉头，瞪着眼睛。朱老师双手搭在讲台上，大声说：“今天有一位很不文明、很不听话的同学，因为践踏草坪，被值周人员发现，扣了2分，星期优胜班级又没有了！”同学们被吓了一跳，脸色发白，哑口无言。“”那位同学点名我就不点了，树要一张皮，人要一张脸。下次注意了啊！下一子我可不会手软！“

　　朱老师一天一个样，每天都有不一样的心情。转眼间，我已经进入毕业班了，有可能很少会见到朱老师。但我的记忆中，永远会记住朱老师会对我的教诲！

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇11

　　我有一位严厉的老师，她姓Z，我们叫她Z老师。在她严厉的外表下，却掩藏着一颗炽热的爱心。

　　“酸”，有一次，我的同桌在我旁边唠唠叨叨，我忍无可忍了，我对她说：“你能不能，别说话了。”但，他却反驳我，说：“你管我呢？你是真的烦呀。”真是好心当成驴肝肺。就在我们唇枪舌剑的时候，被老师看见了，老师误会了我。我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出。

　　“甜”，有一次，期末考试，我的了全班第一。老师夸我说：“你们看这位同学，得了全班第一。大家要向他学习。”这时，我心里别提有“甜”，多高兴呀！我的心里美滋滋的。

　　“苦”，在一个阳光明媚的一天，今天有我最喜欢的课程。有英语、信息、体育、美术、音乐这些课，我终于盼到了这些课，欣喜万分。令我难过的是，我们的数学老师快步走进教室，说：“马上就要期中考试了，接下来的体育和美术课由我来给大家上数学课，讲解一些重要的公式。”听到这个消息，犹如晴天霹雳。

　　有一次，老师出去办事了，班里大乱。有人问我问题，我正耐心给他讲解。就在这时，老师黑着脸进来了。老师把我们全班同学骂了，还骂我：“你身为班干部，不起带头作用，还捣乱。”这时我的心里火辣辣的。

　　这就是我们的酸、甜、苦、辣的老师，我们都很喜欢她。

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇12

　　K老师是一位非常漂亮的老师。K老师的身材微胖，有着一头乌黑的头发，1.6米高的个子，个子不太高也不低。她说话时，总是用温和的眼神看着我们。K老师对我们要求非常严格，但是也很爱我们。这就要从她对我们的酸、甜、苦、辣来分析了。

　　“酸”，是因为K老师非常爱我们。我们来上课的时候，总是苦口婆心地劝导我们不要到处乱跑，担心磕着碰着;要带上作业，要提前预习，要认真听讲等等。每当我们做错了事，K老师都会很严肃地教导我们，温柔的语气中带着严厉，一股酸劲就涌上来了。

　　“甜”，她笑起来挺甜的，而且她带给我们的奖励也是很甜的。原来只有回答问题非常积极的时候，才会奖励辰币给我们。但是，现在，只要表现得好，比如当小主播当得好，作业完成认真，工整，就会有K老师特有的印章或者辰币奖励，好像天上掉馅饼一样。

　　“苦”，这可就不好说了，因为发生得太少了，但如果有发生，就太让人心痛了。只要你迟到了，50辰币就被扣走了。还有，只要有一篇作文的字数不够500字，就要继续写或者重写。啊！太让人痛苦了。

　　“辣”，课间休息的时候，也不算是课间，有同学要是去上厕所，只要你捣乱，K老师就脸色突变，会直接厉声训斥你，让你心里火辣辣的。

　　K老师虽然对我们酸、甜、苦、辣，但还是爱我们的。

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇13

　　"我有一位和蔼可亲的语文老师——M老师。她胖胖的，脸圆圆的，像一个红红的大苹果，脸上隐约能看见一些皱纹，鼻梁上戴着一副眼镜，满头的黑发中夹杂着一丝丝白发。她喜欢穿一件黑色的大衣，和一双黑色的皮鞋带一点跟。

　　“酸”，有一次，老师上课用她那引人入胜的声音给我们讲课，带着我们一起走进知识的海洋里。突然，我听见，旁边有一个男生正在跟前后桌说话，我想去提醒一下他。可是，我刚一转头，老师以为我在跟前后桌的同学在说话，老师用教鞭轻轻地打了一下桌子，还非常严厉地把我狠狠地说了一顿。我感到既委屈又伤心，感觉酸溜溜的，鼻子一酸，眼泪就掉下来了。

　　“甜”，有一次，我期中考试，语文考了90分，老师口头表扬了我，我高兴得一蹦三尺高。回到家，还把这个好消息第一时间告诉了我亲爱的妈妈。我打开“乐教乐学”，有一条消息说：“你得到了一朵小红花。”我高兴得不得了。这就是老师对我的“甜”。

　　“苦”，有一天，阳光灿烂，万里无云。课间休息的时候，我们都知道下节课就是体育课，同学们都乐不可支。我也特别兴奋，心想：今天终于可以上体育课了，可以跳绳了，可以玩踢毽子了，还可以跑步了。突然，语文老师夹着教本走了进来，说：“今天，这节课上语文，我们好好复习一下重要的知识点。”我真想哭啊！

　　“辣”，上课了，语文老师发了生字本，还点名批评书写不太工整的同学，刚好点到我的名字，我被叫上台，“你错哪了？”语文老师严厉地说。我的脸突然就红了起来，我非常害怕语文老师，害怕她严厉的眼神和不怒自威的表情，就让这尴尬的场面赶紧结束吧！接下来的作业，我都完成得工整、漂亮。

　　这就是我的M老师，她对我们酸甜苦辣，但有一点是不变的，那就是对我们深深的爱。"

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇14

　　在我成长的路上，有很多的老师，比如严厉的语文老师，善解人意的英语老师，走路一阵风，经常闹笑话的体育老师......而我最喜欢的就是严厉的语文老师，并不是我偏爱语文才喜欢语文老师，而是我和老师发生了一些有趣的事。

　　记得有一次，我把我认为写的最好的读书笔记交上去了，可是老师给我发下来的评语却是“良”，我心里顿时感到特别不舒服，心想：我觉得我这一次已经写得够好了，可是你为什么要给我得了“良”，当时特别想找老师去评评理，可是我没有勇气，第二天，我打开这篇读书笔记，我才发现我的字有一点乱，我终于知道老师为什么给我得了“良”了。原来老师给我打“良”是有原因的，谢谢老师，是他让我明白了，字一定要写好，不然的话考试一定会被扣分。

　　记得还有一次，那天，我不知道吃了什么不该吃的东西，肚子特别痛，我当时特别的胆小，即使痛得难以忍受，也不敢对老师说，到中午的时候我没有吃饭，这时候老师亲切的走了过来问我为什么没有吃，我把原因告诉了老师，我害怕老师骂我，可是老师并没有骂我，还给家长打了电话，我特别的感谢他。

　　现在，那个老师虽然转走了，可是我仍然对他念念不忘，谢谢我人生路上有这么一位好老师。

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇15

　　看到这个题目，你可不要说我的老师是“五味瓶”哦！他呀，就是我们班上最爱开玩笑的科学课杨老师了。他的性格可是有“酸甜苦辣”的哦！“酸”味杨老师。

　　有的时候，杨老师是“酸”的。有一次，我睡午觉睡过头了，正好这次是第二十一个教师节，我跑到花店买了朵花后，就直奔学校。正在上科学课的杨老师看到站在门外的我，问道：“你怎么这么晚才来呢？是不是跑到南极去跟企鹅玩去啦？”“哈哈哈哈……”台下传来一片笑声。“哪，哪，哪有这回事呀老师，我是去给您买花来了，您看哪！”我把花捧在手中。“什么？你去‘采’花来了？”杨老师问道。“哈哈哈……”又是一场哄堂大笑。我的脸涨的通红，说：“老，老师，是‘买’不是‘采’啦！”可是杨老师好象没有理会我的样子，说道：“既然你花时间去采了朵花给我，那你干吗不多花点时间去给我采个月亮回来呢？”“哈哈哈哈哈哈……”有的同学快笑破肚皮了，我的心里顿时感到酸溜溜的。杨老师真“酸”啊！“甜”味杨老师。

　　有的时候，杨老师是甜的。有一次，杨老师让大家用显微镜观察微生物。一开始，大家都把显微镜的镜片乱调，要观察的发酵面粉放了一大堆，看出来的都是模模糊糊。杨老师开始逐个检查了，我看大家都已经完成了，我急得像热锅上的蚂蚁，我把任何一个角度都试过了，最后一调，把镜片调到四十五度，发酵面粉放了少量，看出来的只是一些气泡。当杨老师走过来时，看了看显微镜，然后又摸了摸我的头，说：“不错哦，班里能观察出来的人还不多哦！”我心想：“难道那些气泡就是发酵面粉吗！？”我经过了自己的努力发现了发酵面粉，还得到了杨老师的称赞，心里真是有种说不出的甜味。杨老师真“甜”啊！“苦”味杨老师。

　　有的时候，杨老师是苦的。上个学期的一堂科学课，杨老师拖课了几分钟，眼看下节课就要开始了，我忙从科学室里冲回教室。回到教室时，一位同学告诉我：“杨老师要你马上去科学室！”我心想：“可是就快上课了呀！杨老师究竟找我去干什么？”我来到科学室，问杨老师：“杨老师，您找我来干吗啊？”“你看！你的凳子还没摆好呢！”“啊！？不会吧……”我小声地自言自语。“还在嘀咕什么呢？快去摆啊！”没办法，我只好把凳子摆好，然后回到教室上课，因此被老师批评了一顿，我想：“杨老师未免太小题大做了吧？心里真有种痛苦的感觉。”杨老师真“苦”啊！“辣”味杨老师。

　　有的时候，杨老师还是“辣”的。一节语文课后，大家都要排路队去科学室上科学课了，我怎么找也找不到科学书。科学书好象跟我作对似的，路队一走，我就找出来了。我刚跑出教室，语文连老师便叫住了我，要我把他手里的作文还给陈鹏。我答应后，拿起作文跟上路队，可是陈鹏排在最前排，怎么办呢？我不能插队，也不能叫同学帮我传给陈鹏，因为不管走到哪里都有老师监督啊！没办法，我只好在上科学课时给他了。已经开始上课了，我把作文叠成一只纸飞机，趁杨老师不注意的时候扔给陈鹏，但是偏偏纸飞机却落到了杨老师脚下，杨老师踩到了它，差点摔了一跤。他把纸飞机检了起来，大喊：“这只暗算的‘战斗机’是谁扔的？！”“哈哈哈哈……”全班哄堂大笑。我红着脸站了起来。杨老师训斥着：“杨老师老了！刚才要是真被你暗算到我的老命都没有了！放学留下来！”“哈哈哈哈哈哈……”全班再次大笑。我的脸红得像一支朝天椒，心里也辣的像一支朝天椒。杨老师真“辣”啊！

　　杨老师的性格还真是“滋味无穷”啊！

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇16

　　看到这个题目，你可不要说我的老师是“五味瓶”哦！他呀，就是我们班上最爱开玩笑的科学课杨老师了。他的性格可是有“酸甜苦辣”的哦！

　　“酸”味杨老师

　　“甜”味杨老师

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇17

　　三天没上语文课，我这才第一次品尝到了没有老师时的酸甜苦辣滋味。

　　酸：上课时，原本安安静静的教室立刻变得人声鼎沸，教室里乱成了一团，同学们有的大叫大嚷，有的窃窃私语，还有的在那里胡乱比化着各种动作，班长气急败坏地拿着黑板擦用力地拍着黑板，发出“铛铛铛……”的声音，可同学们充耳不闻，声音反而一浪高过一浪，仿佛大家正在演奏一曲“雄壮高亢”交响乐，班长“铛铛铛”的警示声也被同学们的吵闹声淹没了。再看看别的班，唉！心里可真不是滋味。酸！

　　甜：下课时，没有平常老师的约束，我们当然可以更加肆无忌惮地玩了，我们可以在教室里乱跑乱撞，游戏的内容也比原来丰富多了，再不用偷偷看老师的脸色行事了。爽！

　　苦：老师不在，没有人管我们，干什么反而都显得不自在了，心里不由平添了许多烦恼，在加上班里吵杂的噪音，真想让他们把嘴巴封得严严实实，但自己又忍不住要说，真可以说是百感交集。烦！

　　辣：不用说了，老师不在，这课没有讲，我们的进度也比别的班慢了半拍，知识也得不到充实，人们常说“学习如逆水行舟，不进则退。”是啊，这样下去，我们如何能稳操全年级的第一呢？火！

　　老师虽然只不在三天，可三天带给我们的启迪却许多，使我懂得了知识的来之不易，也懂得了老师的良苦用心。

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇18

　　田老师从一年级就担任我们的班主任，她是位和蔼可亲、对待工作一丝不苟的好老师，三年级时发生了一件事令我对她刮目相看。

　　三年级下学期的一天，原本的语文课上品社老师来了，她宣布：田老师生病请假，这节课上自习。我心想：一向健康的田老师得了什么严重病不能来上班？随后的几天，不同的老师轮番上阵，就是不见我们亲爱的田老师，我多想看到披着一头温柔长发、声情并茂讲课的田老师，还想念田老师微笑起来月牙似的眼睛和为我们点赞的大拇指。

　　经过了漫长的一个周，田老师终于出现了，可她一露面就让我们大吃一惊，她脖子上顶着一个奇怪的“铠甲”，这个铠甲形状像脖套，奶白色的塑料外壳像个大长筒紧紧地箍住她的脖子，使她不能自如地左顾右盼，每次转头时她硬挺着脖子好像僵硬的机器人，用腿脚带动整个身体，显得笨重又滑稽。脖套里面厚厚的海绵虽然能保护皮肤，但在初夏的季节里却显得格格不入。每天中午田老师都在教室批作业，原本放在桌子上的本子被她高高举在眼前，另一支手擎着红笔，慢慢批改着，脸上微微皱着眉头，一副痛苦的样子，本来半个小时就能完成的工作，一个中午都批不完。偶尔碰到一本潦草的作业，田老师把本子的主人招呼过来，也只能僵着脖子点评，这和之前低着头慢声细语的讲解截然不同，让我们于心不忍。大家好奇地问：“田老师，怎么了？”她总是故作轻松地说：“没事，过几天就好了。”就这样，田老师每天顶着铠甲，满头大汗地为我们上课。

　　就这样田老师又坚持了几天，连班主任的工作也交给了薛老师，我们只能在语文课和偶尔的活动中见到她，我多想她能尽快好起来。妈妈说颈椎病是慢性疾病，需要长时间理疗、养护，我真希望她能战胜疾病完全康复。

　　经过漫长的暑假，我一进校门就碰到了田老师，发现她终于卸下了那个笨重的铠甲，我在身后大声惊呼：“田老师好！”这次她没有转身，而是轻轻把头转过来，说：“你好！”脸上浮现出了灿烂的笑容，我们顽强的田老师终于战胜了病痛，陪同我们开启了新的学习之旅。

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇19

　　下课铃一响，同学们像出笼一样飞出去了教师。可我还是呆呆的坐着发愣。脑海里又浮现出课堂上的情景：这节课是地理课。上课铃刚响，教地理的严老师就两手捧着地球仪，腋下夹着备课本和地理书进来了。我想：反正是低了可，无关紧要，我可以笃笃定定地看《王涛支队》的小人书啦！

　　我看着看着，完全入迷，连严老师什么时候来到身边也没发觉。结果。唉！

　　结果是可想而知的的：小人书被“没收”，放学后还要留下来！

　　我心神不定的上完了全天的课。放学了，肖燕来叫我到严老师的办公室去。我硬着头皮，拎着书包，向办公室走去。我忐忑不安的推开了办公室的门，严老师正坐在藤椅上，她的桌子上放着我熟悉的地球仪、课本。“来啦，好！坐下吧。”严老师欠着身子，指了指她旁边的那把靠背椅。我拘束的坐下，偷眼一瞧周围：幸好，别的老师都不在，于是我等待着一场“训斥”。可是，严老师却没有这样做你是不是不喜欢上地理课？严老师问道。不，不是。说实在的我并不是很喜欢上是地理课。严老师的语调变得更温和了：“那为什么今天。”我知道她下面要说什么话，蓝芒解释说：“那是小人说太好看了！”严老师笑了：“看书，那是好事，可以开阔视野，可那是在上地理课呀！

　　上课要认真听，不然，老师说的都没听进去，哪来的知识呢？”老师的话，像股清泉，滋润着我的心田。我的脸也“刷”的红了起来，惭愧的低下头。这时，严老师拉开了抽屉，把小人书递给我，又和我说起了话。我不再拘束了，也打开了话匣子，和老师谈起了将来的理想。一个小时像流水一样过去了。我深深感到，我从出生到现在，不知过了多少个小时，可今天的时间却那么宝贵，望着墙上的四个大字：“教书育人”，我的心情异常激动。严老师和我谈完了，亲切的拉了我的手让我回家去。我捧着小人书，走出了办公室，眼泪在眼眶里打着转：“严老师，你真是个好老师，你的亲切教诲，我将用记在心，我一定要做个各门学科都学得扎实的好学生！”

　　严老师啊！你不正是做到了您自己说的“教书育人是每个教师的职责”吗？

　　当“老师”的酸甜苦辣作文篇20

　　进入一年级的第一天，我们迎来了我们初中的第一位语文老师，刘老师——。初入一年级时，我们幻想做一个和蔼可亲的语文老师，带领我们学习语文。然而，看到刘先生后，我们的幻想破灭了。刘老师在我们学校很有名，也是我们学校公认的最有权力的老师。不管我们学校的学生多麻烦，多无趣，他上语文课的时候，连大气都不敢喘。我们刘先生真的很怕他。当我们听说是刘老师来教我们语文的时候，就觉得太大了。我以为无敌的语文老师会教我们之后的生活。然而语文老师的授课方式却让我们大吃一惊。刘先生没有我们想象的那么迟钝，但是很幽默。我们笑的时候，也学到了知识。刘老师喜欢在讲座中穿插一些其他的知识，这不仅使我们学习汉语，而且丰富了我们的知识。

　　但是刘先生太忙了。我们一周只能见他两三次，来的匆忙，走的匆忙。开学两个星期了，我们语文课才上了两三节。我们班主任眼里是焦虑，很快我们就有了新的语文老师。

　　这位语文老师，也姓刘，继承了前任刘老师的衣钵，靠他独特的幽默感让我们边学边玩。刘老师还让我们看电影，边看电影边学习知识。从第一部电影《那些年我们一起追的女孩》，我们了解到青春总是飞逝而过，如果不努力把握青春，以后就没有机会了。

　　从《中国合伙人》我们了解到，梦想不仅仅是梦想，更需要我们的双手去努力，用双手去实现梦想。

　　从《建国大业》，我们了解到中华人民共和国成立以来中国经历的风雨和困难，让我们珍惜现在的幸福生活。

　　当然，刘先生并不总是善良的。他有自己的杀手锏，那就是“神风腿”，让我们对这位语文老师又敬又怕。

　　但是后来，刘老师遇到了一些事情，离开了学校和我们。后来虽然换了一个教学经验丰富的语文老师，还是找不到当初刘老师的感觉。也许我们记得刘先生从未离开过我们，一直在我们心中。

　　从这两位语文老师身上，我们收获了很多，有爽朗的笑声，也有悲伤的哭声。然而，我们收获更多的是综合知识的巨大进步。相信无论多少年过去了，这两位刘老师永远留在我们心中，他们幽默的声音和爽朗的笑声永远在我们心中闪现。

　　我们将永远记住我们的两位语文老师。现在让我真诚地对他们说：谢谢！