在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的教师节的礼物作文（通用38篇），欢迎阅读与收藏。
教师节的礼物作文 篇1
昨天是教师节，也许有人在家里为老师亲手制作店给老师订做一个漂亮的蛋糕。其实这些并不代表什么，重要的是要用真心来换取老师的笑脸和感动！
今天上午的第二节课，老师看到了大家摆放在讲桌上的贺卡，第一眼就被李诗栩同学用星星纸折成的99颗星星串成的星星项链给迷住了。
老师把李诗栩起来问：“你这个礼物想表达什么？”
“这99颗星代表我们师生情谊能够天长地久。”李诗栩胸有成竹地说。
老师让李诗栩坐下后，又看到了也是用星星串成的项链，但是，和前面的那条不一样。因为项链的正中间有一颗比其它星大三倍的水晶星，这颗星的两边也有用纸星星串起来的的，老师把高雅倩叫了起来。
“你的这个项链表达了什么意义？”老师笑着说。
“我的这条项链是表达同学们和老师心与心连在一起，虽然只有22颗星，但是，我的意思是说，我把43颗心融为了22颗心，代表团结。”
高雅倩坐下后，老师还得拿起了一些同学的亲手制作的贺卡，又问了问它的“发明者”是谁后，老师被我们的真心打动了。
“孩子们，你们真的长大了！”老师含着眼泪说。
其中还有好多同学也流下了泪水，我想，这不是伤心的泪水，而这是喜悦的表现。
是啊，每个人的心都是肉长的，只要你真心的祝福老师，我想你们的老师也会被你们会打动的，这就是让老师开心的秘诀——真心＋诚心＝开心！
教师节的礼物作文 篇2
老师像园丁，细心栽培着祖国的花朵。老师像母亲，无微不至地照顾着我们。明天就是教师节了。我一直琢磨着，想送老师一件与众不同的礼物，以表达深藏在我内心的感激之情。送一束花香扑鼻的鲜花，一幅美丽清新的水墨画，一袋清脆可口的水果，一个动听的百音盒，一个可爱的洋娃娃，还是一块精美的手表……最后，我左思右想，突然想到一句名言：桃李满天下。于是，我就决定用我的零花钱，去买一些桃子和李子作为教师节的礼物。
第二天早晨，当秋天的第一缕阳光照射到我家的窗台上，我背着书包，拿着精挑细选来的桃李欢快地来到学校，我发现今天同学们与往常不同，特别兴奋，许多同学都拿着鲜花，有红的，紫的，黄的……它们都尽情地绽放着，好像我们老师的笑脸！它们沐浴在秋天的阳光下，好像被染上了一层金黄的边，那金边还一闪一闪的，真美啊！我不由自主地低头看了看我的礼物，它虽然没有鲜花那样婀娜多姿，但它朴实无华，它虽然没有鲜花那样浓烈的香味，但也散发出淡淡的清香，我相信老师一定会喜欢的。一路上，我像一只小鸟，蹦蹦跳跳地来到学校，见到李老师，我又有些犹豫了 , 最后我还是鼓起勇气将礼物送给了她，并祝李老师节日快乐，永远年轻！李老师听了非常快乐，我心里像吃了蜜糖一样美滋滋的 , 十分惬意。
记得司马懿曾说： “ 一日为师，终身为父。 ” 所以，我还把桃李送给了我的前任班主任——曹老师和杨老师，也祝她们桃李满天下！
今天我很开心，因为我终于鼓起勇气表达了我的心愿，表达了我对老师的喜爱与感激之情。
教师节的礼物作文 篇3
今天是九月十日,天气格外晴朗,王芳背着书包走在上学的路上。
一路上，她在想：“今天是教师节，送什么礼物给李老师呢？贺卡？笔记本？储蓄罐？还是小泥人？......可是这都表达不了我的心意。”
她走着走着，发现远处的草地上长着许多野菊花，它们多鲜艳啊！有的红似火，有的粉似霞，有的绿如玉，有的黄赛金，有的白如雪......可漂亮了！“对了，还是送十几朵野菊花吧，听说野菊花泡茶喝对嗓子有好处呢。”王芳边走边想。
王芳摘了十几朵艳丽的野菊花，从书包里找出两个皮筋把野菊花捆成两扎。她来到了李老师的办公室，看见李老师认真地备课，她又悄悄地退了出去，心想：“李老师为我们付出了很多很多，而我们......每次为让我们听懂一些重点的题目，李老师放高了嗓门，过了几天，连课也上不了了，可是您却还是带病上课；每次，下大雨时，我们忘记了带雨伞，是您主动把伞让我们挡雨；每次大扫除，都是李老师带头擦最脏的玻璃；一次，一位同学生病了，拼命地呕吐，是您端了杯热水给那位生病的同学......是您用美好的心灵陶冶着我们，是您用心血刻一块块璞玉。您不愧是人类灵魂的工程师！
王芳来到办公室窗外，却不见李老师的身影，她准是和同学们一起去打扫卫生了。想到这儿，王芳把十几朵野菊花放在李老师的笔筒里，心里默念着：“老师，节日快乐！”
当李老师再次走进办公室时，看到了笔筒里的野菊花，顿时------李老师的眼泪夺眶而出。
教师节的礼物作文 篇4
今天是教师节，我准备了一份特别的礼物送给老师。想知道吗？那就跟我来。
把时钟的指针拨回昨天晚上九点。我在里屋看电视，爸爸妈妈逛街归来。
“儿子，快出来看，有礼物送给你！”爸爸大声地喊道。
“等一下！”我好像被钉在了电视上，怎么也拔不出来。
“快点！”爸爸把包包放在了沙发上，“看完以后保证让你高兴！”
“知道了。”听完这句话，我才慢慢悠悠地走出房间，来到客厅。
朝包包里望了一眼，我立刻兴奋了起来，拿着礼物跑来跑去。“还有这个。”爸爸又拿出一个纸盒，我马上把自己的礼物望旁边一扔，仔细的研究起眼前的纸盒。“可以打开吗？”我试探性的问爸爸。“完全可以。”爸爸爽快的答应了我的要求。我打开盒子，伸着脖子朝里面看，并且把里面的物品一一拿到茶几上。这个盒子里装有四样东西，一个∏型的带有充气孔的像抹布一样的充气枕头、一个橙色的海绵耳塞、一个黑色的眼罩和一个用来充气的塑料球。我好奇地玩了起来，先把耳塞放在耳中，周围的声音真的降低了许多，要是以20分贝的声音说话，你很难听见别人在说什么。之后开始用充气的塑料球给枕头充气，我使出了吃奶的劲儿，拼命地按压着塑料球，想快一点打好气。结果不但没有更快地把气打足，还把自己累的气喘如牛。最后，爸爸帮助我把充气枕头打足气。这个充气枕头可以防止在休息时扭伤脖子。而眼罩可以让四周变黑，更好休息。突然，我想到了一个好办法。
“爸爸，我把这当作教师节的礼物怎么样啊？”
“好啊！”爸爸同意了我的建议。
教师节的礼物作文 篇5
9月10日早晨，正好是教师节，我一走进教室，我就听到了王明对刘林说道：
“喂，今儿是教师节了，咱哥们该准备点什么呀？”
一边的米老鼠（绰号）过来说：“这不简单，买礼物送呗。”
“不，那也太没趣了了吧？”王明说道。
刘林突然叫了声：“想到了”说“听别班的同学说，教室门前的大树上有很多的毛毛虫哦，要不我上去捉几只？放在盒子里吓老师一跳。”他一边说，还一边做着爬树的动作。
男生们听了直叫好。
我听了，上前反对：
“喂，喂，喂，你们真是一群狼心狗肺的家伙，平日老师对你们那么好，你们就这样报答老师啊？”
“怎么着？我就是要这样，你管得着吗你？”刘林满不在乎地说道。
“你，你……”我气得话都说不出来了。
此时，一阵清脆的铃声打断了我们的对话，老师进来为大家上课，而这堂课却现得十分安静（教师节的缘故，如果今天不是教师节，教室可是很乱的。）只有我和刘林在使眼色。
下课了，教室又乱了起来，而我却在安静地等着下物放学。（送老师礼物。）终于放学了，我背上书包，跑到学校附近的草坪上摘了几朵野花，又飞快地向老师的窗前跑去，太好了，老师还没到，我把花插进了老师的笔筒里；接着，刘林包着一个大盒子来了，真是冤家路窄，我问道：“怎么，抱着毛毛虫来了。”“是啊，看，为捉毛毛虫，手都被毛了。”他故意做了个甩手的动作，却甩出了一手的花粉、蝶粉，哈原来那里面是一只蝴蝶啊。
不知，老师看了会有多高兴呢。
教师节的礼物作文 篇6
今天是9月10日，早晨，小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢！她在想什么呢？哦，原来她是在想：今天是教师节，我该送老师什么礼物呢？一件件小东西从她脑海闪过：水晶、布娃娃、鲜花……
该送什么呢？这个，那个，怎么选啊？正当小华左右为难的时候，一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪来的香味？小华探头一望，哦原来是几个月前小华种下的菊花，已经开花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯；还散发出一阵阵清香，好香！对了，小华心里突然有了想法，就送老师一束菊花吧！于是，小华从花丛中挑了又挑，选了又选，终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花，小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢！经过一番打扮，小华手拿着鲜花，蹦蹦跳跳的上学了。
你瞧，她身穿圆领衫、佩带红领巾，显得多精神啊！小华一路上，哼着曲儿，不知不觉地就来到老师的办公室。刚好办公室的窗户打开着，小华向里面一望，首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西：右上角有一本日历，已翻到今天的一页了，下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”；左上角是一个地球仪，平时是它带着老师周游世界的；在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水；中间放着一本教案本，课文书，上面还盖着老师平常戴的眼镜，小华想，老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……
目睹老师这些教学用品，小华思绪万千……这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀！她想着，摇动头上的羊角辫，红领巾也随之而动，她的注意力聚在那笔筒上，“对了，就放在这儿”，接着，她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了，脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香，好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望，小华一一不舍地离开了老师的办公室。那束菊花，在明媚的阳光的照耀下，显得格外鲜艳……
教师节的礼物作文 篇7
一年一度的教师节快到了，送些什么礼物给老师呢？贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物年年都送，太没新意了。小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。
教师节那天清晨，天空才微微发白，小云早早就背着书包，一蹦一跳地向学校走去。突然，一阵清香扑鼻而来，小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方，开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转，不如摘束鲜花送给老师吧！小云精心挑选了几朵野菊花，有黄菊、紫菊……小云捧着菊花，笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真，对同学们和蔼可亲，对学生从不偏心……顿时感动极了！
记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她，而是耐心给她补课，使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。
想着想着，不知不觉就来到了学校。现在时间尚早，同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢？小云发现办公室的窗没关好，还好她班的班主任老师王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书，上面还放着一副老花眼镜，一瓶“红岩牌”墨水，一个笔筒，上面插着许多文具，旁边还有一个地球仪，一个台历翻开着，“九月十日”的字样，红得夺目。菊花插在哪里好呢？小云再一次扫视老师的桌面，啊！有了！就插在笔筒上吧！小云想：菊花代表顽强、无私的精神，老师看见了一定喜欢！
阳光照了进来，照得菊花发亮，窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日，正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢！
老师，祝您节日快乐！
教师节的礼物作文 篇8
第二十九个教师节就要到了，我送什么礼物给老师呢？鲜花？巧克力？贺卡？都送过了。就在我发愁时，妈妈的同事送来了六个自制月饼。品尝时，还真别有一番情趣哪！月饼吃完还意犹未尽呢！
为什么不自己动手做月饼送给老师呢？我把想法告诉了爸爸妈妈，他们一致同意自己动手表达深情。
星期六的上午，我和爸爸妈妈来到了半成品店，我完全被那琳琅满目的商品吸引住了。带有各种图案的月饼皮，看上去美极了。我们把每一种图案的月饼皮都拿了四张，一共选了三十六个。又在种类不同的月饼馅中挑选了四种，还选了简洁大方的包装纸，自信满满地回家了。
回到家，我们把材料有序地摆放好，各自把手洗得干干净净，便投入了制作月饼的工序之中。我挑选了一个带有梅花图案的皮，放在左手中，又挑选了椰蓉馅子塞进月饼皮子的洞里。这可是个巧活。塞得多了会把皮撑破，塞得少了，月饼就扁扁的，既难看又不好吃。我想：我一定要做得既不破皮又馅多，让老师吃到最好的月饼。想着容易做着难，第一个撑破了，第二个扁得几乎没有馅，第三个终于马马虎虎过关了。此时的我已汗流浃背，但一想到我们的老师为了教好我们呕心沥血、含辛茹苦，我流一点儿汗算什么，滴水之恩当涌泉相报啊！想到这里我信心倍增，一口气做了十几个，爸爸妈妈边做还边夸我呢！
烘烤也不容易，火候大了就焦了，火候小了就半生不熟。烘第四箱时，我们才掌握住火候。看着烘出的香喷喷的月饼，我的心里满意极了。
后来，老师告诉我，我做的自制月饼是最有特色、最好吃的时候，我高兴极了，自己动手，丰衣足食呀！
教师节的礼物作文 篇9
今天是星期一，天气晴朗，阳光明媚。小红走出家门，忽然想起今天是教师节。送什么礼物给老师呢？去礼品店买？不行，老师不希望我们着样做。送贺卡？也表达不了我的心意。到底送什么呢？她在心里打了一个大大的问号。
走着走着，看见路旁有不少野菊花。她眼前一亮，心里暗暗高兴：就是它了。她三步并作两步跑过去，小心翼翼地采着。一朵，两朵……
她捧着花继续向前走，不禁浮想联翩。记得那一次，自己因为生病而住进了医院。老师带着全体同学来看望，还给我买了一箱苹果。并对我说：“不用着急，安心养病，落下的课程我来给你补。“从那以后，您果然天天来给我补课。一天，天气不好，还下起了雨来。我以为您不来了，可您还是来了，而且为了使我不着急，加快了脚步，摔了一跤，还把脚脖子扭了。当您给我补完课，一瘸一拐地下楼时，我不禁热泪盈眶。
她走到学校，把花分成两份，默默地在心里说：“老师，一束祝您身休健康，一束祝您节日快乐。”她快步向办公室走去，见到办公室的门关着，便从窗子外面把花插到笔筒里。在那一瞬间，她发现老花镜上，台历上，地球仪上，墨水瓶上，似乎都闪动着老师那忙碌的身影，使她不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛。
在回教室的路上，她想：老师，两束花并不贵重，但我送给您的不只这点，还有一颗真诚的心。
教师节的礼物作文 篇10
在9月10日―一个一年一度的教师节，一个穿着红衣服，戴着红领巾，被着和褐色书包的少先队员，在一个阳光明媚的早晨，小女孩来到啦碧绿的山上，采菊花，来送给她们的老师。
小女孩想：我们班有40人，为了表示我们的敬意，我得采40多美丽的菊花给我们敬爱的老师。小女孩认真地采了40朵鲜艳的菊花，小女孩笑了，她想，老师肯定会喜欢我送给她的40多五颜六色的鲜艳菊花，毕竟这是我们全班送给老师的一片、一片敬爱呀！想完，小女还一跳一跳地向老师的窗前跳去。
到窗前时，办公室的窗子是开起的，办公室里空无一人，小女孩想，老师不在办公室里，现在把菊花放在笔筒里不必直接把菊花送给老师更有意义吗？当小女孩看到老师的桌子上放着日历，日历上面清晰的印着9月10日―中国教师节，笔筒里放着钢笔、毛笔、铅笔、直尺……墨水已经快用完了，地球仪正好以中国对准小女孩，还有老花镜和复习资料。小女孩心里默默地念着：40多美丽的菊花，40个同学美丽的心意全拜托给你们了！小女孩把40多菊花插在老师的笔筒里，悄悄得走开，此时正午的阳光照在老师的办公桌上面把上面的东西照的金黄金黄似的，不过这也说明啦老师夜以继日地为同学们着想，不怕劳累得备课，让同学们不断提高学习效率，让他们长大后成为有用的人才，成为中国的新一批接班人。
此时，老师走进了办公室准备备课，当老师坐在椅子上以后，发现啦40多朵鲜艳的菊花了，老师对准鲜花深深地吸啦一口气，让他感觉到早晨空气的新鲜。老师忽然才注意到这是我们班的40位同学献给老师的一片心意、一片爱呀！老师的心里感到无比的激动，他感受了同学们的温柔和敬爱；觉得自己可以让同学们感受到同学们的信任。
这位老师像一个辛勤的园丁，而那先同学们是正在成长的小树，园丁不断地照顾着我们这些正在迎着风沙，迎着风雨得逐渐成长，让祖国的未来更加繁荣，更加美丽，让他们成为祖国的守护者吧！
教师节的礼物作文 篇11
金色的九月，充满了感恩，充满了收获。因为有了教师节而显得无比神圣。每当提起“老师”这两个字，就觉得很亲切，很伟大，因为是他们塑造了我们的灵魂啊！在教师节之际，我也要献上几份礼物，送去片片祝福。
时间。第一件礼物就是时间。晨光伴着朝霞升起，雾水和露珠还没有散尽，而老师已站在了讲台上，用青春书写着人生的哲理。一年有365天，她们的心有366天都跟随着我们。为了让我们能学到更多的知识，她们绞尽了脑汁，放弃了娱乐，牺牲了与家人出游的机会，甚至连逛趟街都成了奢望，她们把全部的精力都投入了工作。因此，我要为老师送去一些时间，让她们多些自由，多些快乐。
健康。这是第二件礼物。由于工作过于疲劳，每天工作紧张，许多老师身体并不是很好。她们每天的早点在课间挤时间吃，往往是一个冷掉的饼子就打发了。类似的情况还很多。因而，我们的老师多数身体亚健康，席老师的心脏不太好，任老师经常感冒，而袁老师一到冬天就总是咳嗽。有时看着她们撑着给我们讲课，大家真不知怎么办才好，只觉得那是世界上最动听的声音。所以，健康是必备的。
美丽。美丽是第三件礼物。爱美之心人皆有之，可我们敬爱的老师们，她们如阵阵劲风，扬起我们理想的风帆，让我们在知识的海洋中冲浪，而她们的青春却如风一般一去不复返。我们是一天天长大了，而老师们的脸上却留下了岁月的年轮。所以，我要向美神要求，多送一些美丽给老师。尽管老师们在我们眼中，是太阳底下最美的人。
快乐。这是最后一件礼物。人们常说快乐是人生最大的财富。是啊，有什么比快乐更珍贵的呢？老师们因为平时的工作压力大，烦恼会很多。不过，现在请允许我将一张大大的笑脸挂在老师脸上，愿她们永远开心、快乐。
天上的星星数也数不清，我要送给老师的礼物也是数不清的，而我对老师的祝福更是写也写不完。在这个感恩的日子里，真心地祝愿天下所有的老师健康、美丽，永远年轻，永远快乐！
教师节的礼物作文 篇12
很快就是教师节了，晚上，我躺在床上翻来复去的想：“教师节，我该送点什么礼物来表达我的心意呢？”突然，我眼前一亮——对！送束野菊花！
那天，我很早就起了床，背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上，小树向我招手，花儿向我点头，鸟儿为我歌唱，我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地，哇！好多，好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的，多么好看！多么可爱！它们不住地向我点头，向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘，摘了一朵又一朵。然后又选呀选，挑呀挑，把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束，就赶紧带着它们飞快地跑回学校。
到了学校，见老师办公室地窗户开着，就悄悄地走到窗前。往里一看，啊！老师竟然不在！真是个好机会呀！办公室桌上，井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒，一个台历，一台地球仪，一瓶墨水，墨水瓶的盖还开着，一本教科书还放着一副老花镜。显然，老师刚才还在工作。看到这一切，老师那慈祥的面庞，斑白的两鬓，皱纹地额头就浮现在我眼着；那亲切的教诲，热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师，您是辛勤培育我们的园丁，您是带我们去遨游知识海洋的快艇，您是舍己为人的粉笔，您是无私奉献的蜡烛，您是。总之，您真是太伟大了！想着想着，我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。
老师，9月10日教师节，是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您，但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳，给您带来温馨和欢乐，也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候：“老师，您辛苦了。"
教师节的礼物作文 篇13
金黄色的阳光照着大地，空气中散发着牵牛花淡淡的幽香，微风拂过，便下起了“花雨”。我顺手捡起了一朵：“嘿，这花可真好看!”盛开的牵牛花就像是绿毯上绣了一只只紫色的小花。近看，她的茎又细又长，弯弯曲曲地蔓延开来，那翠绿的花托真可爱，只有指甲那么大，像极小极小的风铃。瞬间，一个美妙的想法从脑中闪出：明天就是老师的节日了——她属兔，我何不用这小巧的花做一张小白兔的祝福卡呢?想到这里，我再也顾不得玩了，立刻在地上拣起来牵牛花来。
回家后，我马上实行我的计划，我先摘去紫色的花瓣，将它们一个个从小到大排起。接着开始穿针引线，学者妈妈的样子，把顶针戴在手指上，我拿起了第一片花瓣，用力地想把针从瓣片中穿过，别看这针又细又小，却十分难弄，好几次差点把自己给扎去，紧张的出了一身了冷汗。
经过几次的训练之后，动作逐渐熟练起来，将一个个花瓣扣在白纸上，白兔的样子逐渐形成起来，我的心里不知是怎样的高兴了。接着我取出彩笔，给牵牛花画上了嘴巴和圆圆的眼睛，顿时更加神气了。我又用剩下的花托，花蕊做成了五颜六色的花何草，并且在背面写上了对葛老师的祝福，希望葛老师就像这只小白兔那样永远快乐。
我不禁想象着：葛老师接过节日贺卡时，看了又看，乐得眼睛眯成了一条蜂，脸上出现了红晕，用神情的目光看着我。
想到这里，我不经咯咯地笑了，这时我又会想什么呢?
在这里，我想对石浦小学的所有老师说一声：
“谢谢你，老师们!”
教师节的礼物作文 篇14
教师节马上就要到了，我要为亲爱的老师送上自己的礼物——做一张贺卡表示我对老师的祝福。
放学后，我就直奔文具店，挑选了许多五颜六色的卡纸和正方形彩纸。回到家里，我将我的“工具箱”拿了出来，找到自己需要的几样工具：剪刀、胶带、尺子。然后找出自己的水彩笔和图画书，与刚采购回来的卡纸和正方形彩纸放在桌上。一切准备就绪，下面就该我“大显身手”了。
我首先拿出一张深粉色卡纸对折起来，可接下来怎么做呢？我陷入沉思之中：用彩纸剪出小花、爱心、小鸟等图形，贴在深粉色卡纸上，写上“老师节日快乐”等祝福语……不行，都太没创意了，一定要把自己的心意别致的表现出来。就在我冥思苦想中，一个奇妙的想法突然闪现在我的脑海中。没错，这就是我需要的，就这么定了。
思路有了，说干就干。我拿出粉色、红色、黄色彩纸，用剪刀剪了一些爱心。然后用这些爱心拼成一朵美丽的立体花朵，将花朵粘在刚才对折的粉色卡纸里面。还别说，真心不错。我又在粉色卡纸上剪了一个比花大一点的圆出来，这样贴在里面的立体花朵就露出来了。我在圆下方贴上两片用彩纸剪成的绿叶，从外面看，花儿就有了叶子。之后，我又费了九牛二虎之力在贺卡的面上画了两朵涂色的花朵作为陪衬。这样，贺卡的大模样就做成了。
现在开始搞内部装饰。我用剪刀剪了四个镂空的爱心，贴在贺卡左边，写上“节日快乐”。又用彩纸剪了几个小点的爱心，装饰在贺卡的右下方。然后在贺卡右边的空白处打出方格，在格子里经过思考认真写出对老师的真心祝福。一切搞定，我的教师节礼物大功告成。
看到自己精心努力的“杰作”，我开心地笑了。希望老师能喜欢我的这个教师节礼物——自制的贺卡。
教师节的礼物作文 篇15
教师节快到了，同学们都在琢磨着要买什么礼物才好。这不，我同桌就开始打探消息了。“翁小然，你教师节打算送什么礼物？”同桌“黄老鼠”贼贼地问我。我叹了口气，说：“还没想好呢！”同桌一听，一脸失望，只好向别人打探消息。
放学了，我和几个好朋友一起讨论教师节送什么。郑晓丹说：“要不买束花送给老师吧！”“恩，可是一束花至少一百多，我们可没钱买！”卢楠说。“哼，现在的老师胃口真大，送礼都得送高级一点的礼物才行！”林敏有点酸酸地说。“对呀！那时候我一年级，我教师节那天没送礼物给老师，老师过后就把我的组长职位给撤了！”琳儿应和道。我听了她们俩的话，不吭声，心里很不是滋味，她们根本不理解老师的辛苦。因为我的妈妈也是一位老师，她每天回到家，就一刻也没有闲着，拖地，煮饭，洗碗……还经常备课，批改作业到十一点多。我们的班主任张老师何尝不是这样呢？
晚上，我躺在床上久久不能入睡。张老师虽然严厉，但是她却像妈妈一样照顾我们。记得有一次，我们上语文课，上着上着，我的头晕晕乎乎的，一摸，哇！烫极了。张老师见了，停下讲课，走到我跟前，摸了摸我的额头，然后就去办公室倒了一杯水给我。水热热的，我的心也暖暖的。下课后，她有把我叫到办公室去，见我有点冷，就拿起她的一件衣服披在我身上，还用她的手暖着我的.这双冰凉的小手。我又想到张老师上课时她那沙哑的声音。哎，有了！不如送老师一个杯子吧！这样一来，老师上课就不会说得声音沙哑了。
第二天放学后，我直奔超市，精心挑选了一个红色的保温杯，花了五十元，是我做了三个月家务的工资。但我不心疼，因为我总是想象到老师笑着，带着洪亮的声音为我们上课。
教师节是星期六，我提前一天送礼物。老师很开心。
教室里彩带飘扬，黑板上写着五个大字“老师，谢谢您”张老师脸上洋溢着幸福的笑容。
我们也笑了，笑的是：严厉的张老师终于笑了！
教师节的礼物作文 篇16
昨天是教师节。收到了许多来自孩子们的礼物，看着一件件孩子们亲自做的礼物，一种幸福感溢满心头。
今天来上班，以为教师节已经过去，一切都应该归于平淡。放下车子，走到班里的环境区，想看看大家的值日情况。这时，两个男生走了过来。手里都拿着东西，像是彩排好了一样，齐声说了一声：节日快乐。接过东西一看，是两块小石头，略有差别，但都写着：老师，祝您节日快乐！旁边还有彩笔画的小花。那一刻，我竟有一种想要跳起来的欲望。转过身走进教学楼，我终于抑制不住大笑起来，我想那个时候看到我的人大概都会说：“你笑的跟一朵花似的！”也许有人不明白了，不就一块石头吗，至于？是的，石头并不贵重，可是送它的人对我来说与众不同！这是两个上学期在班里总是惹事，经常打架的两个孩子！为了改变他们，我开始研究心理学，看管理书籍，进行了无数次的谈话……我真心的表扬他们的每一点进步，哪怕是今天他面对老师的批评不再横眉冷对，而是微笑！慢慢地，他们变了，懂得友善待人了，懂得控制自己了。
开学两周了，他们一直都很好，没有惹任何事。我欣喜的发现，他们变了，变得成熟了，也懂得认真学习了。而在这个特殊的日子里，他们也学会了感激！作为老师，我想这个时候是最幸福的了。
爱，可以融化一切坚冰！
教师节的礼物作文 篇17
一年一度的教师节又来临了，同学们都在想着送什么礼物为老师祝贺。
这天清晨，阳光普照着大地，天空万里无云。山上的野菊花绽开了灿烂的笑脸，十分可爱。一位背着书包的小姑娘，脖子上带着鲜艳的红领巾，头上扎着红头绳。她一大清早就跑到山上去采菊花，准备送给班主任李老师。小姑娘一边唱着歌，一边看看这朵，挑挑那朵，终于采了一束最美丽的野菊花。
她兴高采烈地捧着菊花来到学校，轻手轻脚地来到李老师办公室窗前，踮期脚，探着圆圆的小脑袋，一看，咦？老师不在，正是好机会。再看看窗前的办公桌，左上角的台历正翻到9月10日教师节那一页。桌上的教案还摊开着，一副老花镜正躺在翻开的教案上。左上角的地球仪端端正正地摆在桌子上，下方的墨水盒还打开着盒盖。想必老师昨晚备课又备到很晚，真是太劳累了。看着这一切，那位小姑娘仿佛看到了李老师深夜备课、改作业的身影；又仿佛看到了李老师耐心辅导同学的情景，想着想着，小姑娘看看手中的野菊花，心想：该插在哪儿呢？突然她眼睛一亮，对了就插在这儿吧。她把一束山菊花小心翼翼地插在桌上的笔筒里。顿时，小姑娘笑了，笑得那么甜，那么可爱……
是啊，老师平时为我们付出太多了，我们要感谢她。就让这束山菊花表达小姑娘对老师深深得敬意吧！老师看到它，一定会露出欣慰得笑容。
教师节的礼物作文 篇18
一年一度的教师节到了，这是我小学生涯中的最后一个教师节。在这个特殊的日子里，我想用老师教我写的字和好词好句组成一篇优美的文章，献给我尊敬的老师们，特别是我最喜爱的王涛老师。
五年前，我还是一个年幼无知的孩子。但是今天，却成为了一个有文化知识，有道德观念的少年。在这几年里，是老师的辛勤培育，像园丁一样浇灌，才让我得到了知识。在每一个作业本上，在我的内心里都充满了老师那灿烂的微笑。父母给予我生命，但老师你给予了我知识，在这个特别的日子里，我十分怀念教过我的老师们，特别是王涛老师。
王涛老师教我三年级语文。他那幽默的话语和流淌的文笔一直留在我的心中。他的课生动幽默，让同学们每次都听得喜笑颜开；也使我体会到了学习的乐趣。王涛老师不仅幽默，还能认真听取他人的意见，记得有一次他在讲题时，有一个答案不是太准确，一位同学向他提出了正确的答案后，他不仅认真听取，还夸奖了那位同学，过去的一幕幕像电影回放一般——浮动在我的眼前。真是光阴似箭啊，转眼间，我上六年级了，但是，王涛老师的身影却总时常出现在我的心里。也许我不是王老师最好的学生，但是在我的心中，他却是我最尊敬的老师。
老师，我尊敬的老师；明年的教师节，我就离开了这所我学习了六年的学校，离开了教了我六年的老师。但是，在几年，几十年后的，我取得了成功，我会带着奖状，金杯，回到我的母校来看望我尊敬的老师。
教师节的礼物作文 篇19
“谁言寸草心，报得三春晖”这句古诗流传已久，表达了人们对父母和老师的赞美！一年一度的教师节又到了，放学了，中队委员会里的成员在教室里迟迟不肯离去，大家在激烈的讨论着什么。
只见中队长周冰从座位上“噌”的一下站了起来，走到日历旁。只见她梳着齐耳短发，穿着如云一般洁白的校服，佩戴鲜红的红领巾，穿着苏格兰式的短裙，伸出她那洁白如玉的手，指着“9月10日”这几个鲜红的大字温柔地说：“明天是教师节了，大家准备送老师什么礼物？”文艺委员刘芳说:“依我看哪，我们应该送代表母爱的花——康乃馨吧！”体育委员说：“花几天就枯了，我们应该送老师工艺品。”其他委员也七嘴八舌的，好不热闹。只有学习委员王刚沉默无语，认真地想该送给老师什么礼物，赫然间他灵光一闪，跟中队长说起悄悄话……
第二天，班主任穆老师迈着轻盈的脚步走进教室。今天，老师穿了一件连衣裙。一走进教室，同学们站起来异口同声地说：“老师，教师节快乐！”说完，大家纷纷拿出了自己的礼物。这时，中队长和学习委员并肩站了起来朗声说道：“我们今天送给老师的特别礼物是一句话——让我们用优异的成绩来报答老师！”全班同学惊诧了一会儿，随后，教室里爆发出雷鸣般的掌声……
这次教师节过得可真有意思！
教师节的礼物作文 篇20
马上就是9.10教师节了，大家都不约而同地觉得大家应该一起给老师送一份礼物，可送什么好呢？我思前想后，主动给大家提议给老师买一束鲜花，可买的又没有心意，不如我们去自家园子里摘吧! “好，就这么办。”大家异口同声地说。
刚走进园子，我就闻到一股股沁人心脾的香味，这是什么呢？我走进一看，原来是粉红粉红的康乃馨。康乃馨本就是送给母亲的，而老师就相当于我们在校园的母亲，校园的园丁，而我们就像一个个含苞欲放的小花苞，靠他，我们才能茁壮成长，让自己绽放光彩，所以我觉得很合适，便摘了几朵。继续往前看，是香喷喷的百合花，它代表着纯洁，就像我们对老师的爱一样，纯洁无味，独一无二。再往前看，是一棵棵参天大树，上面挂着一个个小灯笼般的柿子，好像在为教师节的来到庆祝了，于是我又摘了几个火红火红的柿子放在鲜花上。
教师节那天，我拿着一束鲜花送给了老师，但包装得有一点简陋。老师看着那束鲜花，欣喜若狂，开心地说：“孩子，你们长大了，懂得知恩图报了，真好，但我不需要这束鲜花，我最想要的礼物是你们能健健康康的成长。”说完，大家顿时热泪盈眶，七嘴八舌地谈论起来。
老师谢谢您，教我们博大精深的知识，给了我们第二次生命。
教师节的礼物作文 篇21
今天的小记者活动是叶脉书签的制作，水晶老师给我们讲了很多关于叶子的知识如叶子的形状、叶子的排列法、叶子的结构等。老师说如果要做叶脉书签我们要选桂花树叶、茶树叶、玉兰叶等质地较硬的树叶。
接下去开始制作书签，水晶老师把用神秘药水煮过的叶子浸泡在水里，等小朋友们到齐了，就把叶子分发给每一个人。
拿到叶子第一步我们拿出事先准备好的牙刷给小绿叶“刷牙”，每个小朋友都很有耐心地仔细地刷着自己的小绿叶，直到把叶肉统统刷掉，只剩下叶脉。这可是个技术活，太轻了叶肉刷不下来，太重了会把叶脉也刷破，班里的男生就因为太用力把叶脉都刷破了，只能从头再来。
我把我的小绿叶刷得干干净净，接下去的任务是给叶脉漂白，水晶老师说漂白水有腐蚀性让我们不要去碰，我们只好瞪大眼睛围着脸盆盯着自己的叶子，不然就不知道哪片叶子是自己的了。
漂白好以后的叶子要进行染色，我给小叶脉染了个红色，特别漂亮。染好色的叶脉用纸巾包好夹在书本中干燥，然后有个爷爷帮我们在叶脉外面加了一层塑料，老师是说这叫塑封，加了塑封，叶子就不会坏了。最后给书签配上一个漂亮的小穗子，就大功告成了。
我要把心爱的小书签送给亲爱的好老师，但我不告诉你她是谁，你要想知道那就等教师节到来吧！
教师节的礼物作文 篇22
今天是九月十日教师节，天气晴朗。王红想给张老师些东西当节日礼物，可却不知送什么。
她背上书包，穿上最喜欢的红上衣，戴上鲜艳地红领巾，上学去了。一路上，她都在想送什么给老师呢？这时，她看见路边有许的野菊花。对了，就送野菊花，野菊花代表老师的朴实的心，老师一定会喜欢的。
她跑到路边，挑漂亮的摘，没多久，她就摘了两束。
王红高高兴兴地来到学校，跑到办公室。窗户打开着，看来张老师早就来了，现在一定去班里了。王红向窗户望了望，桌椅板子左边的台历上“九月十日中国教师节”的几个字十分醒目，中间放着一本语文书，语文书上放着一副老花镜，桌子右边是个雕花的笔筒，笔筒里放着几支老师用过的文具，笔筒边放着一个地球仪和一瓶红色的钢笔墨水。
望着这熟悉的一切，就想起了张老师亲切的身影，她虽然五十多岁了，还为学生操劳。每天和学生们一起扫地；常常辅导差生写作业；生病了还坚持为我们上课 …… 多么可敬的老师啊｜
这花代表的是学生对老师的爱。把花插在哪儿呢？对，插在笔筒里。王红微笑着，她踮起脚尖，探着身子，把笔筒里的文具往一旁拢了拢，小心翼翼地把花一束一束地插在笔筒里。
敬爱的老师，请接受着份特别的节日礼物，学生祝愿您节日快乐｜
教师节的礼物作文 篇23
金秋的野菊虽然没有月季的芳香，没有牡丹的华丽，也没有兰花的优雅。但我觉得野菊花的可爱胜过初春的迎春花，盛夏的荷花，寒冬的腊梅。
在百花之中，我对野菊花情有独钟，因而在教师节之际，我将向老师送上一束美丽的野菊花。
九月十日的清晨，我早早地向后山奔去。一路上，绿油油的小草为我鼓劲儿：“快跑，快跑！”鲜艳的花朵为我助威：“加油，加油！”到了后山，我抬头一看：“哇！好多的野菊花呀！这么多的野菊花，好美啊！”迫不及待的我采了起来。
不一会，我就采了满满的一大捧野菊花，有黄色，有白色。看着手里的花儿似乎在向我微笑。我的眼前浮现出老师和蔼，亲切的笑容。老师看见这美丽的花儿一定也会象这花儿一样微笑吧。飞快的我向老师的办公室跑去。
老师不在办公室，还好窗户是打开的，我把那一捧野菊花轻轻地放在了老师的办公桌上。
老师啊！老师，您是塑造人类灵魂的伟大工程师，您是培育鲜艳花朵的园丁，您是哺育我们茁壮成长的慈母。但您却象这毫不起眼的野菊花，默默的把芳香带给了我们。为了表达我对您的敬佩，对你的感激，就请让我用这毫不起眼的野菊花表达我的一份心意吧！
又一阵瑟瑟的秋风吹来，野菊花散发出阵阵浓郁的芳香，弥漫了整个办公室，弥漫了整个校园……
教师节的礼物作文 篇24
一个晴朗的下午，李梅背着书包，走在上学的路上。她边走边想：今天是教师节，我送张老师什么礼物呢？没有一件礼物可以表达我对张老师的感激之情，可是，不能不送啊！就在这时，李梅闻到了一股清香的气味，往右一看，呀！山坡上长着多少野菊花啊！有黄的、蓝的、紫的，可漂亮了。这时，李梅眼前一亮：对呀，送野菊花给张老师吧，送37朵，代表我们班37个同学，就这么办！李梅立刻摘起了野菊花。
放学后，李梅走到了张老师办公室的窗前，看了看屋内极其简单的陈设：一张小桌子上，有一小瓶墨水、一个陈旧的地球仪、一个用了好几年的笔筒、一副老花镜、一个只翻到9月9日的日历，李梅想着：老师，您为了我们，费了多少心血啊！您忙得都没时间翻日历了！李梅伸出手，把日历翻到了9月10日，这时，她眼前浮现出张老师对同学们所做的事：一为同学生病了，没来上课，您累了一天，可放学后，您没回家，而是去为那为同学补课去了。下雨的时候，您总是把伞让给没带伞的同学，自己淋着雨回家，发了高烧，可第二天，您仍旧来为我们上课……李梅想到这，觉得自己应该好好学习，报答老师的恩情。于是，她把菊花插到笔筒里，向家里跑去。
一缕夕阳的余辉照射到菊花上，那么美。
教师节的礼物作文 篇25
一年一度的教师节就要到了。应该送老师什么礼物？贺卡、钢笔、笔筒.这些礼物每年都送，太无聊了。晓云决定给老师一份特殊的礼物。
教师节一大早，天微微发白，晓云早早背着书包向学校走去。突然，一股幽香扑面而来，晓云顺着幽香的方向走去。她发现了一个充满美丽花朵的美丽地方。小云眼珠子一转，不如摘花给老师。晓云精心挑选了几款野菊花，有黄菊，也有紫菊.晓云笑着走回学校。她一边走，一边记起了老师给同学上课的认真，对同学很好，从来不偏袒学生.突然她非常感动！
记得那一次，总是成绩很好的小云，因为粗心，考砸了。老师没有批评她，而是耐心地给她补课，大大提高了晓云的成绩。晓云从心底感谢老师。
想着想着，不知不觉来到了学校。时间还早，学生还没到校。小云偷偷溜进教学楼，来到办公室。怎么才能把菊花送进办公室？晓云发现办公室窗户没关。幸运的是，她的班主任王老师的桌子在窗户旁边。书桌上放着一本语文书，配着一副老花镜，一瓶“鸿雁牌”墨水，一个笔筒，上面放着许多文具，旁边放着一个地球仪，还有一个打开的台历。“九月十日”这几个字红得耀眼。菊花插在哪里？小云再次扫视了一下老师的桌面，啊！明白了。把它插在笔筒里就行了！晓云想：菊花代表着顽强无私的精神，老师看到一定喜欢！
阳光普照，菊花闪耀。窗外的牵牛花似乎在赞美这个庄严的节日，赞美全世界老师的辛勤劳动！
老师，祝您节日快乐！
教师节的礼物作文 篇26
今天是9月10日教师节。
放学后，我一离开教室，就开始想：“教师节应该送老师什么礼物？”一阵香味突然扑鼻而来。我沿着香气走着，一座小山丘出现在我面前。山坡上长满了五颜六色的菊花。好漂亮的野菊花！黄色、蓝色、紫色和红色。它成了一个天然的大花坛。我收集了六十三朵《一个人叫秋花》的花，代表全班六十三个同学，然后选了最大的一朵，代表我们的丁老师。然后我高高兴兴地来到丁老师的窗前，只听见沙沙的敲击声。我探出头，怕老师发现。定睛一看，原来是老师在批改作业。但我有耐心，就静静地坐在窗台下等老师离开。过了一会儿，我坐在窗台下，只听见一声，起身看见门关着。老师的老花镜静静地放在桌子上，桌子上还有未完成的作业。钢笔还在笔筒里打转，红墨水瓶没盖，边上有个地球仪。背上书包，身体前倾，左手向前伸，脸上挂满了笑容。我把第一束花插入老师的笔筒。我不禁想起了今天早上看到整个房间都是奖项时发生的事情。上午语文课，看到同学廖周脸色苍白，丁老师赶紧上前问。只见廖周突然低下头，把早上吃过的饭都吐了出来。所有的学生都捂着鼻子走开了。但丁老师管不了，就赶紧抱着廖周，把脏东西收拾干净。
老师有多关心我们。想到这里，不自觉地把右手放在胸前，祝福道：“老师，祝您身体健康，节日快乐。”
教师节的礼物作文 篇27
教师节快到了，同学们用各种方式来表达自己对老师在这一年里的教导之情。
五年级二班的同学们纷纷议论送什么给老师好呢？班长陈红想：我既要表达对老师的教导之情，有不能增加家长的负担，为什么不送一些野菊花给老师呢？于是她在上学的路上采了几束鲜艳的野菊花悄悄地来到了班主任李老师的窗前，只见老师的书桌上摆着语文备课书、老花镜。陈红心想李老师昨天晚上肯定又加班备课了，于是李老师的身影一下子浮现在她的脑海里：李老师很瘦，年近半百，头发花白，身患多种疾病，尤其是肾结石，经常折磨得她十分痛苦。医生多次劝她做手术，她也不肯耽误我们的学习，总是吃几片药，坚持上课。
有一天上午，第一节课是语文，李老师照例在预备铃响之前就到了教室。我发现她今天显得特别疲惫，脸上也失去了光彩。上课了，李老师先要我们练习朗读课文，她和往常一样走来走去，了解同学们朗读情况。当李老师从陈红身边走过时，她看了老师一眼__李老师额头上浸出晶莹汗珠，左手不停地在腰部揉动。她正要叫老师，却被老师看见了。老师似乎知道她的意思，悄悄地说："大家认真读书！"陈红只好继续读起书来。
下课了，陈红把野菊花放进了老师的笔筒里。她心想：老师看到这些野菊花一定会开心的！
教师节的礼物作文 篇28
今天是9月10日教师节。清晨，小红早早地就起床了，她之所以起这么早，是因为今天要实行一“计划”送一分特别的礼物给她敬爱的李老师。她背上书包，来到了她每天上学都要路过的那片山坡，正值秋天，山坡上开满了五颜六色的野菊花，那些花儿争芳斗艳，美得清纯，美得淡雅。小红情不自禁地俯下身去摘了起来，一朵，两朵……小红挑了整整一大把。她把花儿小心翼翼地分成了两束，得意地看了看，笑着向学校走去。
小红走进校门，便跑向李老师地办公室。办公室的窗子虚掩着，小红轻轻推开窗，探身向办公室里张望，咦，办公室里没有人。好！就让这份礼物给李老师带来惊喜吧！窗下，就是李老师地办公桌，办公桌上的物品小红太熟悉不过了—————地球仪、墨水瓶，笔筒里插着各种文具，日历已翻到了“9月10日”。桌子上正中摆着李老师备课用的教学参考书，书上的眼镜都没顾上收拢，李老师昨天一定又工作到很晚。
小红这样想着，把手里的花插进了李老师的笔筒里。菊花清鲜而雅致，散发着淡淡的清香，望着它们，小红在心里默念道：“野菊花呀野菊花，你今天是我派遣的使者，但愿你能把我对老师的尊敬，感激，祝福一齐带给她，带给我可敬的李老师，李老师看见你，一定会露出幸福的微笑的……想着李老师看到花之后的表情，小红也笑了，笑得那么甜。
教师节的礼物作文 篇29
今天是9月10日教师节.清晨,小红早早地就起床了,她之所以起这么早,是因为今天要实行一“计划”-----送一分特别的礼物给她敬爱的李老师.她背上书包,来到了她每天上学都要路过的那片山坡,正值秋天，山坡上开满了五颜六色的野菊花，那些花儿争芳斗艳，美得清纯，美得淡雅。小红情不自禁地俯下身去摘了起来，一朵，两朵……小红挑了整整一大把。她把花儿小心翼翼地分成了两束，得意地看了看，笑着向学校走去。
小红走进校门，便跑向李老师地办公室。办公室的窗子虚掩着，小红轻轻推开窗，探身向办公室里张望，咦，办公室里没有人。好！就让这份礼物给李老师带来惊喜吧！窗下，就是李老师地办公桌，办公桌上的物品小红太熟悉不过了-----地球仪、墨水瓶，笔筒里插着各种文具，日历已翻到了“9月10日”。桌子上正中摆着李老师备课用的教学参考书，书上的眼镜都没顾上收拢，李老师昨天一定又工作到很晚。
小红这样想着，把手里的花插进了李老师的笔筒里。菊花清鲜而雅致，散发着淡淡的清香，望着它们，小红在心里默念道：“野菊花呀野菊花，你今天是我派遣的使者，但愿你能把我对老师的尊敬，感激，祝福一齐带给她，带给我可敬的李老师，李老师看见你，一定会露出幸福的微笑的……想着李老师看到花之后的表情，小红也笑了，笑得那么甜……
教师节的礼物作文 篇30
一年一度的教师节到了，同学们都在准备教师节的礼物。有的同学送花，有的同学送贺卡……我想，这些都太普通了，我要送老师一个特别的礼物，这样才能表达我的心意。
前天晚上，我突然想到了一个好主意——画一幅老师的画像作为礼物！第二天早上，朝读的时候，我偷偷地观察着郑老师，仔细地把她的大致样子画在一张纸上，卷卷的头发披在肩上，显得落落大方，一双大大的眼睛很有神，苗条的身材，穿着毛衣两件套，一条牛仔裤让腿显得又细又长，腰间点缀着一个可爱的蝴蝶结。郑老师让同学们齐读课文，自己穿梭在每组之间，检查同学们朝读的情况。晚上做完作业后，我找出一张白纸，一边回忆着郑老师的样子，一边参考草稿上的图案，再仔仔细细地画一遍，然后经过反复的修改，添上一朵花，加上一句祝福语，这幅画终于完成了！我喜滋滋的想，明天老师看到我的礼物一定会很开心吧！
第二天早上，同学们把鲜花热情地献给郑老师的时候，我把我的画交给了郑老师，郑老师说了一声谢谢。第二节课下的时候，我去郑老师办公室抱作业，我忐忑不安问郑老师：“郑老师，您喜欢我的那幅画吗？”郑老师微笑着说：“喜欢！画画得好看极了，比我本人都漂亮呢！”我顿时心花怒放，两手抱着作业飘飘然的走出了办公室，我觉得太高兴了，因为郑老师很喜欢我的礼物！
我觉得，教师节的礼物，不在于礼物的贵重，而是在于那份心意。在此，我祝所有的老师节日快乐，老师您辛苦了！
教师节的礼物作文 篇31
从古至今，许许多多的人都把老师比做辛勤的园丁，默默燃烧的蜡烛等，小梅更是对老师怀着这种敬佩之情。
今天，是9月10号的国际教师节，小梅想送给班主任老师一件礼物，来报答老师多年的辛勤培育之恩。小梅思忖着：应该送给老师什么礼物呢?是贺卡，饰品，还是钢笔，不，这些都不能表达我对老师的心意。突然，她看见花店里不起眼的角落摆着各式各样的菊花。于是，她的心里便产生了一个念头：菊花，它无私而又平凡，不是最能体现出老师们的作风吗?对就送老师一束菊花。她来到花店，精心挑选了一束菊花，用平时积蓄的零用钱买下了它，连蹦带跳地来到学校。小梅弯着腰，悄悄地来到老师的办公室，只见老师还不在办公室。她轻轻地推开窗门，见办公室的摆式十分简陋，一张很旧的办公桌，一把生了锈的椅子，桌上摆放了一个地球仪，一瓶还没用完的墨水，一本语文教科书，一个眼镜以及一本翻到了9月10号的台历。小梅踮起脚，侧着身子，把菊花小心翼翼地笔筒里。
一阵清风吹来，菊花的淡淡幽香散发在办公室的每个角落，小梅心想：老师们为了培育我们这些祖国未来的花朵，花费了心血，付出了自己的一大部分精力，传授知识，培育着我们，促使我们攀向知识的顶峰。他们难道不应该得到回报吗?
教师节的礼物作文 篇32
今天我参加了由天心区政府为庆祝教师节而组织的演出活动，这是我参加乐队的第一次登台演奏，也是我为尊敬的老师演奏。
进入省青少年活动中心大厅，在后台找了个地方坐下，匆匆忙忙地装好双簧管，拿起沉重的谱架走到候场的地方。马上轮到我们了，望着台下黑鸦鸦的一片，我的脚有点儿不听指挥，不停地颤抖，我想到这支曲子已经吹过n次，哪儿快，哪儿慢，吹的力度大小，手指技法……我都胸有成竹，我能行!我收回眼光，望着地板，做了几次深呼吸，心终于慢慢地平静下来了。
“下面，有请仰天湖小学小天鹅艺术团的精英们为我们演奏《培尔金特组曲》。”伴着主持人优美的声音，随着观众热烈的掌声和刘老师小声的口令：“一二三，二二三!”演奏开始了，五颜六色的灯光照在谱子上，让我眼花缭乱。曲子的节奏时而急，时而缓，时而轻巧，时而沉稳，优美的音乐在大厅中回旋。
台下的观众呆呆地望着，静静地听着，每个人都陶醉在美妙的乐曲中，高书记更是乐开了花。
退场时，观众的掌声一浪高过一浪，主持人不得不啧啧赞叹。当我再次拿起沉甸甸的谱架时，却感到非常轻松，真像卸下了千斤重担!
这次演出非常成功，我得到了一次很好的锻炼，也是我送给老师教师节的一份礼物，老师一定会为我高兴!
教师节的礼物作文 篇33
清晨，李虹早早地起了床。翻开一页新的日历，背上书包就出去了。她要干什么呢?原来今天是九月十日教师节，她想送年迈的张老师一个特别的礼物。可是，送什么好呢?早晨的空气格外清新，山间开着一朵朵清新可人小花。李虹想了想，就送老师野菊花吧!菊花可代表着正直呢!她在树林中精心挑选了一束蓝黄两种颜色的野菊花，然后便匆匆走向了学校。
清晨的第一缕阳光透过敞开的窗户，直射进张老师的办公室。李虹悄悄地走了过去，想看看老师究竟在干什么。哟，老师还在睡呢!桌上放着来不及收拾的备课书与老花镜，连钢笔都忘了盖上盖子。李虹望了望头上布满银丝的张老师，想:张老师教学多少年了，不得不戴上老花镜才能看清同学们写的字。可她却严格要求同学们，不放过同学们的一丝错误。为了让我们学到更多的知识，老师连深夜都在备课。只有凌晨时才能睡下，到早上还得个我们上课。我们都在长高长大，可张老师却逐渐双鬓斑白，眼角上长满了皱纹。是您，把从乒乓球台下摔下来的同学背到了医院;是您，冒雨给生病的同学补课;是您，下课陪同学们玩耍。想到这儿，李虹的眼睛湿润了。她把花小心翼翼地插进笔筒里，然后望着花甜甜地小了。
她想，当老师醒来后，会看见笔筒里的那一束美丽的花，也会露出同她一样会心的笑。
教师节的礼物作文 篇34
今天是教师节，我特意起了个大早，去给我敬爱的王老师准备礼物。
我来到山坡上，哇，漫山遍野的菊花已经争先恐后地开放了，红的、黄的、紫的、粉的，各种美丽的花儿，像一条美丽的彩色地毯。看到这美丽的景色，我心中顿时有了主意，我顾不上再在这里欣赏这美丽的景色了，我立刻弯下腰来摘花，我摘了一大把，分成两束，准备把它送给我敬爱的王老师。
我快步向教师办公室跑去，等我来到王老师的办公室，哈哈，窗户正好开着，真是天助我也，我轻轻地走近办公室的窗户，我向里望了望，还好没有人。
突然，我看见了一本语文书摞在一本教案上，旁边还放着一副眼镜，呀！老师昨天晚上一定又熬夜了，我在心里埋怨到。我用我的红头绳把花扎了起来，小心翼翼地把它插在老师的笔筒里。
这时，一阵秋风吹来，把菊花那沁人心脾的花香带到了办公室里的每一个角落，也把我的带到了办公室里每一个角落，带给了老师。
看，旁边那已经用得褪了色的地球仪，它不知为我们班的同学转动了多少圈，随着地球仪一圈圈地转动，王老师的头发也在为我们操心的同时一根根的地变白。想到这里，我的鼻子不由得一酸，这时，我听见了一阵熟悉的脚步声，越来越响，我赶忙向教室跑去……
花儿呀，请你把我的祝福送给王老师；风儿呀，请你把沁人心脾的花香送给王老师吧！
教师节的礼物作文 篇35
今天是教师节，我起了个大早，穿好衣服就立马向后山飞奔。金秋野菊虽然没有月季的芳香、牡丹的华贵和兰花的优雅，但它的美与可爱却别有一番风味。它坚忍不拔的精神更值得我学习。
来到后山，漫山遍野的野菊花让我目不暇接。我来不及欣赏，精挑细选，好不容易摘了一把。这把花中除了金中带橙的野菊花，还有蓝中带紫的小野花。我把刚摘的花分成两束扎好，迅速返回学校。
我悄悄走进老师的窗前，见老师办公室的窗子开着，就朝里面看了一眼，嘿，好机会，办公室里空无一人。我小心翼翼的将花插入办公桌的笔筒里让野菊花的香味充满整个办公室。我看见了旁边的地球仪，立马想起了老师从微薄的工资抽出钱，走了几十里山路到镇里买来的。她买地球仪是为了让我们更好的理解课文。我的目光从地球仪转到了墨水身上，这个地方意匠不知道换过多少次墨水了。随着墨水一点一点的减少，一行行漂亮的钢笔字出现在我们的作业本上。这字或许是作文点评；或许是期末点评；又或许是对大家的鼓励或批评……我随即又看见了放在桌子上的眼镜和语文教案，我想：老师昨天晚上大概又熬夜备课了吧。看着看着，老师那中等的身材，不高的个子，霜白的两鬓和慈祥的目光浮现在我眼前；那嘶哑的声音，亲切的教诲，热情的鼓励和严厉的批评萦绕在我耳际。
“瑟瑟――”又是一阵秋风吹来，办公室里的野菊花散发出更浓郁的芳香，弥漫了整个办公室，整个校园……
教师节的礼物作文 篇36
教师节的脚步近了近了，我该送什么礼物给我亲爱的老师呢?
送花?好花不常开;送可爱的泰迪熊?太幼稚;送小摆设?老师的桌上哪有这么大?想来想去，我只好选择了贺卡。
我走进商店，仔细挑选。嗯，这张不错，干净利落，适合数学老师;啊!这张给人一种暖暖感觉，适合语文老师。回到家，我满意端详着这两张贺卡。突然，我想到了一件重要的事情---写什么祝语好呢?
唉，都怪我这脑袋，“书到用时方恨少”，偏偏在关键时刻不开窍!我只好写下了干巴巴的两句话：“老师，您辛苦了!教师节快乐!”
礼物已经准备好了，就等教师节的到来。九月五号、六号、七号……我实在迫不及待了。在七号就把贺卡放进书包，准备给老师一个意外的惊喜。
第一节课下课后，我从书里掏出贺卡，飞快地冲向老师办公室。哈!来得早不如来得巧。老师正在为我们的成绩而发愁呢!我轻轻地走进去，用俏皮的声调说：“两位老师，节日快乐!”老师们脸上的愁云顿时散开，即使是一张贺卡也让她们心花怒放，“谢谢!”
之后的几天，教室的讲桌上会时不时地出现一些礼物。一朵朵花，一张张画，一个个礼盒，像一张张同学们的笑脸，一齐对老师说：“辛苦了!”
这些礼物不仅漂亮，而且代表了同学们一颗颗感恩的心。
教师节的礼物作文 篇37
今天是教师节。小芳很早就起了床，心中一直想：今天送什么礼物给老师呢？哦，对了。她匆匆地拿了书包就向门外走去。她来到山坡前，只见漫山遍野的野菊花，有黄的、白的在阳光的照射下显得十分美丽。小芳采了两束野菊花，心里十分高兴。秋菊能傲霜，这朵盛开的菊花不正象征着我们的老师不畏困难的精神吗？送一束野菊花给老师是多么有意义啊！小芳越想越高兴，一路上蹦蹦跳跳地，头发上的蝴蝶结也跟在跳动。
到了学校，小芳聂手聂脚地走到老师的办公室，看到办公室里没人。于是，小芳来到窗前，悄悄地把一束花插在笔筒里。笔筒里放着笔和尺，笔筒旁有一瓶墨水，墨水盖还打开着，显然刚用过不久。它旁边还有一个地球仪。最引人注目的还是那本台历，上面写着九月十日中国教师节这几个字，它是多么醒目，多么耀眼。桌子中间放着一本《语文》书，那本书上面渗透着老师辛勤的汗水啊！书上还放着老师摘下的眼镜。老师，您昨天备课肯定又是一个晚上。难怪您每次上课都讲得那么好，让我们学起来是那么明白。您为了上好每一节课，费了多少心血啊！老师啊！您太辛苦了！想到这里，她笑了，笑容里流露出对老师的感激。她悄悄地说了一声：老师，您节日快乐！手里握着另一束菊花离开了。
老师回到办公室后，戴上眼镜，刚准备拿笔，发现笔筒里插了一束花，露出了会心的微笑。
教师节的礼物作文 篇38
今天早上，李丽早早的就起来了。因为她知道今天是一个不同寻常的日子——“教师节”。
她背着书包一边走一边想：今天是老师的节日，我给老师送什么礼物呢？她想起老师那慈祥的面孔；想起老师那关切的话语；想起老师那无私奉献的精神就感到亲切。
突然，一股清香的气味打断了她的回忆。她向旁边看去山上各色的野菊花招来了美丽的小蝴蝶，好看极了。
她灵机一动想：我采88朵野菊花，代表我们班44位同学送给我们的两位老师，那该多好啊！她立马向山上爬去。经过她精心的挑选，采了88朵美丽的野菊花向老师的办公室跑去。跑到老师的办公室从办公室的窗户上偷偷望去，见老师还在那儿备课。她想：老师肯定又一夜没休息为我们备课了。她不想打扰老师，想给老师一个惊喜，便悄悄的离开了。
她跑到学校后面的小山上，小心翼翼的用红色的绳子把那些香气扑鼻的野菊花扎成了2捆。一捆送给教他们：语文，物理，英语的王老师。另一捆送给教他们：数学，化学，自然的张老师。扎好后，她先来到张老师的办公室里，张老师不在办公室，张老师一定去帮同学们扫地了，张老师每天很早就去帮同学们扫地了。她把其中的一捆野菊花放在了张老师的笔筒里就悄悄的离开了。她又来到王老师的办公室里。王老师不在，只见书里还夹着笔，眼镜还放在桌子上。她把花小心翼翼的放在了王老师的笔筒里就离开了。
李丽想：野菊花请带去我真挚的问候：“老师您辛苦了！祝您：身体健康，节日快乐！
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