感谢您老师作文

2021-05-19 老师

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的感谢您老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

感谢您老师作文1

  在我的求学生涯中,我遇到过许多老师,有一位老师让我十分敬佩。她有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴。她五官精致,十分美丽。她就是我遇到的最认真负责的老师——莫老师。

  她既是班主任,又是我的英语老师。我为什么称她为“虎师傅”?那是因为她对我们要求非常严格,经常教育我们做事要认真负责,不能马马虎虎。一旦我们重复犯错,她就会火冒三丈批评我们。

  记得那是一个炎热的中午,莫老师把我们全班同学都留下来辅导,严厉地批评了我们没有全力以赴对待学习。期末考试要来了,英语口语考试也马上就要开始了,她希望我们能够考出一个好成绩。那个中午,怀着宝宝的莫老师没有午休,不断地给我们出题目。我们哪些题目不会的,她就一对一地辅导我们。

  还有一次,尽管莫老师生病了,医生建议卧床休息一周,但是她仍然坚持回学校给我们上课,站在讲台上给我们讲解不懂的题目。我要感谢莫老师,她教了我们许多多的知识和做人的道理。

  这就是我的“虎师傅”,我希望她能一直教我们英语,同时也希望他能够生一个健康活泼的宝宝。

感谢您老师作文2

  在小学教过我的老师有许多,但让我最敬佩的则是崔老师和葛老师。同时也是她们教我的时间最长,所以慢慢的产生了感情,虽然有时会批评两句,但都是服气的,她们的教学方法都是严中有松。

  葛老师是从一年级开始教的,虽然没有教完小学六年级的课程,但是也足足教了五年。在这五年中,我们一起拼搏一起向前冲,留下了多少欢乐和美好的回忆。在这五年中,只有一年级上册的成绩没有拿全乡第一名,其余全是第一。同时老师也一直在鼓励我们,有了鼓励更是激发了我们对学习的兴趣,我们这个老师的教学方法很特别,她对学习不好的从来都是比给大家是还要细,而学习差的知道老师的用心良苦,也就着急,尽自己所能好好去学,好好去理解,久而久之也就不用这样详细的去讲。有时讨论问题时,老师都融入进我们之间,我们觉得不再与老师有距离,有时老师也会为讲了听不明白的同学犯愁,不知如何是好,但最终还是有了好方法!最后,帮我们画上了一个圆满的句号!

  老师,您就是我们心中的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  崔老师,您同样也是个和蔼可亲的老师,虽然我们总是太调皮,经常惹老师生气,但是有一次我们团结起来了,为的并不是惹您生气而是感谢您,就像办了一场感谢老师的联欢会似的,唱歌的唱歌,朗诵的朗诵。有些同学用自己写的诗来赞美老师,还没读到最后她们终于坚持不住了,哭了,这代表着她们已经理解老师的用心良苦,很忠诚的向老师道歉!老师被感动了,最后说:“只要你们都好好学习,不调皮,我就不生气了,大家还都是好学生,老师还是喜欢!”这节课每人都过得那么快乐!

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感激您。

  ……

  我要对着天空大声的喊:“你们是我最好的老师,我爱您,我将永远感谢您。……

感谢您老师作文3

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻地走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有花草的艳丽;没有父母,就没有我们;没有老师,就没有知识和进步。老师,在我们生命中是多么重要,所以,我要感谢老师。

  记得那个下午,朱老师特别忙,要赶着去别的学校开会,还得处理班里大大小小的事,作业也还有一大堆没批,那么多事情,忙得朱老师手足无措。讲台两边正排着长长的队伍,一大堆同学等着批作业。朱老师批完了这本又批那本,批完了那本又批这本,还得一边给同学讲题目。时间很快就过去了,朱老师去开会的时间也快到了,但是她还在班里讲放假作业的要求,使自己误了开会的时间。好不容易处理完了一部分事情,匆匆赶去开会,却不到5分钟之后,朱老师又背着包气喘呼呼的从外面回来,急急忙忙叮嘱了几句又“蹭蹭蹭”走出了教室。过了一会儿,朱老师又回来简单地说了几句,又走了。就这样,朱老师回来了一次又一次。许多同学都笑了起来,包括我。但是我马上又意识到:朱老师不顾自己开会为的是什么?她一次又一次从外面跑回来,为的又是什么?这不都是为了我们能够做得更好?不都是为了……

  老师,我感谢您!您想蜡烛一样,默默燃烧自己,照亮了我们前进的道路;老师,您像蜜蜂,整天辛勤地劳动,造福别人;老师,您像一把钥匙,为我们开启了知识宝库的大门。

  老师,我感谢您!您就像那辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵:您为我们浇灌智慧的甘露;您给我们道德的阳光,使我们更加出色!老师,我感谢您!感谢您勤劳的付出,感谢你无私的奉献,感谢您为我们付出的一切!

感谢您老师作文4

  三人行,必有我师焉。周老师就是我的语文老师了。

  周老师长着一张娃娃脸,微笑常挂脸上,显得和蔼可亲。那双炯炯有神的大眼睛,好像会说话似的。一张能说会道的嘴,只要给我们上课,总是口若悬河,滔滔不绝。

  我们都很喜欢周老师给我们上课,讲课时既生动有绘声绘色。还经常让我们提出问题,激发我们的兴趣。上周老师的课我们总是很活跃,无拘无束。周老师给我们批改作业更有趣!

  如果我们的字有了进步,她就会欣喜地在我们的作业本上画出七,八颗星星。那星星闪烁在我心里,比彩虹更美丽,激励着我更加努力地学习。

  周老师不但上课认真,而且对我们十分负责,总是帮我们争取各种比赛的机会。

  有一次,我和其他几位同学要参加作文比赛。每天放学后,都要留下来听周老师讲解作文。她一边替同学批改作业,一边替我们讲作文。“周老师,写完了。”等到其他同学都回家了,周老师才转过脸来,我明显的看见豆大的汗珠已不满了她的脸。

  但她依然耐心地,认真地替我们讲解着,回答我们提出的问题。我听见,她的声音沙哑了;我看见,她的嘴唇发赶了。

  这时已是6点了,同学们都结伴回家了。走到楼下,我才发现雨伞还忘在了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨伞,往校门口走。路过周老师的办公室,才发现周老师还在办公室里批改作业。

  在周老师辛勤的培养下,我参加双流县嫩芽杯作文赛取得了一等奖的好成绩。当我捧着金灿灿的奖状时,激动不已,这里面不知凝聚了多少老师的心血!

感谢您老师作文5

  在我三年的学画生涯中,有许多老师教过我,这些老师各有特点:有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的要求严格……而令我印象最深刻的是上学期的版画老师--任老师。

  任老师是一位温柔、端庄的女性,在她的脸上我们经常能看见一丝甜蜜的笑容。无论她有多累,有多疲惫,她总是神采奕奕,让人看了就来精神。

  任老师说话时干脆利落,时不时还爱加上点手势。她和其他老师不一样的地方就是喜欢创新,着重培养学生的创造力和想象力。她会把同学们的作品挂在黑板上一一点评,对每份作业的点评都不重复,而且各有亮点。当有同学取得进步时,她总是欣喜地大加赞赏。她的一次次赞赏,让我心中涌动着波澜。她像一抹彩虹,温柔地激发了我内心的创造力和想象力。每次上课时,她都会把各种美术知识娓娓道来,抑扬顿挫的声音就像一盘录音带一样一直在我心里回放。那循循善诱的语句,娓娓动听的教诲……

  任老师自己也喜欢创新,用一张示范画,她可以画好几十张不一样的作品。她还把我们作画的瞬间用相机记录下来,在每一张照片上写上鼓励的话,并签上一个秀丽的“任”字。期末的时候,任老师把照片发到每位同学的手上,作为永久的纪念。这种别出心裁的方式让同学们意外,又让同学们感动。任老师的细心表达出了她对我们的爱。

  让我用响亮的声音道一声:“任老师,谢谢您!”或许多年以后,她已经忘记了我们的名字,但是我们永远不会忘记曾经为我们付出辛劳和汗水的老师。让我用感恩的心,为您唱支歌:“感恩的心,感谢有你……”

感谢您老师作文6

  老师,谢谢您老师,谢谢您您是在夜晚燃烧的红烛,在黑夜里给我们明亮的火光,老师。

  您是一股清风,把我们从炎热的夏天中脱出来。

  有一天的中午,我坐在座位上,突然肚子痛,老师看见了,着急的问:“你怎么啦?”我痛的说不出话来。老师看见我难过的样子,马上把我抱到医务室,医务室里的老师看到我那苍白的脸,着急的说:“你怎么会这么难过呀,你还是赶紧回家去休息吧,好吗?”我终于从嘴中吐出了一句话:“那好吧!”老师听了这句话,马上又把我扶回教室,又问我家的电话号码,我完完整整的告诉了老师,老师打了几遍,我家都没人接电话,她就把我扶到办公室的桌子上,让我趴在桌子上休息。然后老师就接着去和同学们讲课。老师上课的时候,都在想我的事情,连课都上不好了。这是,一位同学对老师说:“老师,您回去休息一下吧,这儿有我管着呢!”“那好吧。”老师说。刚一说完,老师就到了办公室里了。老师到了办公室,一会儿给我倒热水,一会儿又问我有没有好点了,我不禁流了泪。

  有一次,我有一道题不会做,老师看见了,连忙帮我把这道题给解开了。

  从老师是慈祥的,我懂得了老师是红烛、清风、天空、海洋……

  他教给了我知识道理,包括做人。老师,谢谢您!

感谢您老师作文7

  我乘着人生的列车,在人生的道路上,朝着远方的目标兴奋地奔驰着,回首我走过的那段路,它给了我各种各样的宝藏——愧疚、烦恼、欢乐、感动……而我觉得最珍贵的是感动。

  那天天空都是阴沉沉的,阴暗笼罩了整个大地,太阳也从未露过脸。月考试卷都发回来了,语文、数学和英语,都因为自己的粗心大意,做错了很多本来不应该出错的题目。综合科也因为自己没有写班级、姓名,前段时间的努力都竹篮打水——一场空,我狼狈地哭了。

  当天晚修,数学梁老师叫我出去谈话。我的心七上八下,我以为是少不了一顿骂了,他却没有。他是个中年男子,个子高而瘦,他倚着阳台的栏杆,问了我不少问题,我强忍着在眼睛里打转的泪珠,流利地一一回答了。但我还是逃不出他的火眼金睛,被他发现了。当他问我为什么哭时,我斜过头吞吞吐吐地回答了,声音小得仿佛只有我自己才能听见。接着,我听见了他语重心长的声音:“吃一堑长一智,阳光总在风雨后。下一次,不要再犯这样的错误就行了。”是啊,每个人总会有不顺心的'事,一件完了一件又来,但正因为如此,人生才不平淡无趣。因为梁老师温和而乐观的态度,我的情绪很快就调节好了,转过头正视他那炯炯有神的眼睛。我再次忍住了流下了眼泪,但那是感激的泪水。

  谢谢您,梁老师!是您,在我难过的时候给了我安慰和鼓励;是您,在我无助的时候给了我温暖和感动;也是您,带给了我勇气和动力去再次踏上人生的路途。

感谢您老师作文8

  老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念你;如果时光能够倒流,让我重新回到学生时代——

  亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲,别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;你的教诲,常驻在我的心田……

  人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定地面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师啊,您教会了我生活,我怎么能将你忘怀!没当收获的时刻,我总会情不自禁的想念辛勤播种的耕耘者——老师。

  今天,我在遥远的地方,把你给予我的昨天,折叠成记忆的纸飞机,任其翱翔在思念的脑海里。服饰依旧,容光依旧。你那熟悉的板擦、熟悉的声音,将我的思绪牵向往日的学生时代。哦,老师.怀念您,亲爱的老师!在我的心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两股清泉,永远奔流在我的心谷……

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我心灵深处的您的名字,将真正永存!饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

感谢您老师作文9

  老师,您像我的母亲一样,无微不至的关心我。在我遇到困难的时候,是你鼓励的我,我非常感谢您。

  我记得有一次,那是我上四年级的时候,你刚被调过来,就当我们班里的班主任。那时候,你在班上介绍了自己,我们都很开心,都很喜欢听您讲课,您的声音听起来很温柔、就像我们的妈妈一样,对我们很好。班上的男女生都很认真的听您讲课,都非常听您的话,因为你给了我们很多的快乐,所以我们很想听您讲课。

  一转眼间,我们还有一个月,就彻底了分开了。分开以后,我们就不像现在这样子,每天都见面,每天都一起上课,一起下课,没事的时候,还会给我们一起玩玩跳绳,那样的生活,是在小学阶段的一个开心点。而现在呢,我们每个人都只有在复习,没有空闲的时间给你玩跳绳了,没有和你一起聊天的时间了,我们都很舍不得,但是我们不可能一辈子在一起,我们只有分开这一种办法。虽然要离开您,但是,我们还可以常来就看看您,看看母校,看看其他老师……

  即使要离开,也应该开开心心的离开。离开不一定是绝分,也不可能是不分。只是在放假的时候来看看您,和其他老师。看看您的新学生。

  我希望老师可以,每天都快快乐乐的,身体健健康康的。希望您越活越年轻。老师您就是我们的另一个妈妈,我们因为有你这个妈妈,而开心、而骄傲、而幸福。老师,我们六年级的男女学生,谢谢您!

感谢您老师作文10

  “感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……

  可否记得——

  那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

  临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

  我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

  十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!

感谢您老师作文11

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是八1中队的张奕欣。

  在教师节到来之际,我有幸在这里作为学生代表发言,向我们敬爱的老师们表示最真挚的祝福和由衷的感谢。老师,你们辛苦了,祝你们节日快乐!

  在这里,我们看到了吕巷中学蒸蒸日上的变化,校园里,学习氛围越来越浓、课间秩序井然有条……我们为学校日新月异的变化而骄傲,而这一切离不开我们敬爱的老师们。

  在这金秋九月的收获季节,感念师恩是永恒的主题。同学们,还记得每当我们在学习中遇到困难时,老师帮我们答疑解惑;在我们彷徨找不到正确方向时,老师带领我们走出困境……老师,多少含苞欲放的花朵,在您手中欣然绽放;多少颗枝零叶乱的小树,在您的剪裁下茁壮成长……一支粉笔点拨知识的王国的迷津,一根教鞭指点通向理想的道路,一块黑板记下您无限的深情,一个讲台辉映着您忘我的艰辛;您带领我们投入到运动会、演讲比赛、书画比赛、艺术节、读书节,是您无私的奉献、辛勤的付出,哺育我们全面发展。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。

  感谢您——老师,您是我们永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。

  感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  面对老师的恩情,我们无以回报,只有把深深的爱化作实际行动——尊重老师的劳动,科学安排每一天,认真上好每一节课,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,卧薪尝胆,奋发图强,苦战四年勇创辉煌。

  最后祝愿老师身体健康、工作顺心,桃李满天下。

姓名:

日期:

感谢您老师作文12

  是谁每天早出晚归?是谁每天把我们带入知识的海洋?是谁无微不至地关心我们?是谁经常教我们做人的道理?是谁每天默默无闻任劳任怨的耕耘?是您——倪老师。

  本学期我来到这个班,我们建立了深厚的情谊。老师,您就像妈妈一样关心呵护着我们,您无私地奉献着,让我们在学校也感受到了家庭般的温暖。我们在这个大家庭里嬉戏玩耍、学习知识。老师,在您的哺育下,我们健康快乐地成长。感谢您给予我们的爱,我有许许多多心里话要对您说。

  来到这所学校,我又认识了许多新同学。我每天都和他们共同学习、共同吃午饭,快乐地度过每一天。

  倪老师,是您精湛的教学艺术、精细的教学思维,使我每节课收获都很大。在您的辛勤培育下,我的数学成绩进步很快。每当我数学考试取得第一名的时候,我的心里甜滋滋的,想到的第一个人就是您。是您,无私的付出令我非常感激;是您,教育我怎样做人;是您,教会我怎样学习;是您,在我遇到挫折的时候,鼓励我前进;是您……

  常言道,老师是人类灵魂的工程师。老师是园丁,我们是祖国的花朵,老师哺育着未来的希望。现在我深深地领悟到这句话的哲理。倪老师,您渊博的知识,宽阔的胸怀,永远是我们的楷模,您既像慈母,又似严父,尽职尽责地照顾我们的学习和生活。为了我们,您不顾自己的身体,坚持工作;为了我们,您放弃了许多;为了我们,您……

  倪老师,我想对您说:“谢谢您,倪老师!您永远是我心目中最敬佩的人!”

感谢您老师作文13

  一年一度的教师节又要来临了,在此我们向老师表示热烈的祝贺。老师们既要教我们一些书本知识,还要对我们进行思想教育,而我们有时还不听话,现在我向老师道歉了。

  我特别感谢余老师,她教给我很多写作的方法,我现在成为写作高手就是她的功劳,并且还教会了我怎样握笔,这让我写字的速度快了很多,现在我的字迹已经变好了,也没有了以前错误的握笔方法会很疲劳,真是很谢谢余老师,只是纪律有些问题,还需要改进。

  以前我只是认字很多,对拼音是一窍不通,可以说是个大笨瓜,但经过余老师指点后,也不知怎么搞的,竟然全部的拼音让我在一天都学会了,余老师的功劳可是不小啊。

  余老师虽然有时非常严格,但都是为了我们好,因为余老师的严格教导,我现在各方面都有提高。

  我一定要好好学习,不辜负余老师的一片苦心,在此我向余老师献上一首诗:

  余老师,你就像那辛勤的园丁,精心的照顾和栽培我这棵小小的树苗。

  余老师,你对我百般的呵护和照料,希望我长大成为一棵参天大树。

  余老师,现在我一定要努力学习,长大成为一个国家的栋梁,不让你失望。

感谢您老师作文14

  春风是你触摸我们心灵的地方;洒春雨是你对我们的善意教导。岁月也许会给你留下印记,但你已经把青春和汗水献给了我们祖国的花朵。你的职业可能很普通,你是我们祖国的园丁。你是我们敬爱的老师。

  进入初中以来,学习压力变大了。汗,只是为了在试卷上取得优异的成绩。我们不想浪费时间,但是在那个班,你没来,班级爆炸了。我受不了和同学聊天打架的诱惑。但是,不知什么时候,你的身影映在后门的窗户上,监视着班里的一举一动。

  “晨,作为班里前十的学生,你怎么能带头闹事!”你铿锵有力的话语让课堂气氛瞬间冷到了冰点。当你点燃每一个捣乱者的名字时,我们不敢抬头直视你冰冷的眼睛。

  “对不起,我错了。”我低声道歉,心里像打了个死结,很惭愧。

  “下次不允许这样。”听着你刺耳的话语,我更加惭愧。不仅自习时没有安静学习让你失望,还得到你的原谅,我很惭愧。

  你的严厉历历在目,但你的谆谆教诲如雨。

  我一直为自己良好的学习成绩感到骄傲。我受到了很多白眼和鄙视。我易怒,焦虑,易怒。

  我又和别人吵架了,甚至一怒之下掀翻了他的桌子,于是又被请进了办公室。我很生气,但我试图掩饰。你耐心地开导我,指出我的错误,我嘴上答应,心里却不服气。

  放学后,我筋疲力尽,又一次诅咒别人,报复和我吵架的人。

  晚上路过办公室门口,没人。在你的书桌和笔记本上,我写道:“今天和别人吵架了,但是我做了积极的改正,态度很好,值得表扬。”

  最后,我的眼睛湿了,我为自己的所作所为感到羞愧。我在心里暗暗发誓:“老师,我不会辜负您的期望。”

感谢您老师作文15

  每当看到作业本上刺眼的红叉和红勾,老师那辛勤的影子就在我脑海里再次一闪而过。

  那是在五年级上学期的期末考试前发生的事。刘老师拿着洁白的粉笔,在黑板上挥动,整个黑板都是一道道高难度的数学题,随着“铃——”的下课铃声响起,同学们像是找到救命稻草似的,就连班长也嘘了口气。老师走后,大家边抄作业边咒骂老师,还给老师起外号,有的同学大声说:“每天都布置这么多作业,真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和。我心里也有点埋怨,最近真的作业太多。

  这一天,我比往常回家还晚,小跑着在走廊穿梭,路过办公室时,不由得停下了匆忙的脚步,一个妇女,眯着眼睛在灯光下拿着红笔细心地一题又一题批改,时不时喝口水,再继续工作,那就是我们老是埋怨的——刘老师。

  我走在回家的路上,脑子里全是老师批改作业的模样,心里想着:唉,都怪我们不懂事,老师这么辛苦,不管我们怎么骂她,怎么埋怨她,她还是没有放弃我们,我们不过是抄那么一点作业,而老师却要批改比我们多好几十倍的作业,我们不仅不去珍惜,反而还埋怨她。想着想着,我心里很不是滋味。

  第二天,老师把作业本发下来,看着作业本上的那些红叉和红勾,我心里惭愧极了。

  老师,讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,面对这一切,我只想说:“谢谢您!”

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