老师我想对您说-六年级作文

2021-05-17 老师

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的老师我想对您说-六年级作文,希望对大家有所帮助。

老师我想对您说-六年级作文1

  谢老师,当我得知您因为绝症已经永远离开我们时,我的心里有种说不出的难受。想到从今以后再也听不到您爽朗的笑声,看不到您那个装满笑话的大肚子,尝不到您做的美食,泪水一下子就充满眼眶,一滴滴的泪珠不住地滚出来,顺着脸颊滑落。

  谢老师,您就像传说中的圣诞老人,虽然您没有送给我们礼物,但是您给我们带来快乐。从一年级到四年级,体育课一直是我们的最爱,每一节课大家都是开开心心的,没有哪个同学是愁眉苦脸的。

  记得一次体育课,您和一群女生围坐在一起讲笑话。我也凑了个热闹,只听到您用临海方言讲着:“一个卖甘蔗的人,一见到城管,就立刻打起了一折把甘蔗贱卖给城管……”我听了,肚子都笑疼了。

  您的厨艺特别好!不管是春游还是秋游,您总会烧好吃的东西给我们尝尝。卤蛋和茶叶蛋那叫一个好吃,没尝过的同学真是太可惜了。记得一次,我边吃着卤蛋边说:“谢老师,您厨艺这么好,不如开家饭店,就叫‘谢家饭馆’,包您收入百万!”您乐呵呵地看着我:“好吃,就再吃一个!”要是您新学了一道菜,就会问我们:“这道菜能打几分?”我们总会异口同声地说:“99.9,还差0.1分,继续努力哦!”您会谦虚地答道:“好,下次努力!”但是永远没有那个100分了。

  谢老师,祝您一路走好!

老师我想对您说-六年级作文2

  是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般,辛勤地培育者祖国的花朵,却不求一点回报?是老师!在这个充满丰收的季节里,我们将感恩于您!

  记得有一回模拟考试之后,您就在讲台上,拿着考卷说:“这次考试,只有三个人考满了九十分,其他人都是八十几,甚至还有人考了七十几,六十几!”全班人惊讶不已,当然,我也和他们一样,希望自己是那三个考满九十分里的一个。这时候,您让语文课代表在讲台上报出同学的成绩和姓名。忽然,我的耳边传来一声“王芷逸,九十六分。”我听了,心里立刻又刚才的紧张变成了现在的轻松。可当我拿到考卷之后,我的心似乎碎了。因为我错的,都是不应该错的。顿时,我的泪水不禁在眼眶里转起了圈。我回到座位上,这是,我的眼泪终于流了出来。您见了,走过来对我说:“没事,下次要继续努力呀!”我擦着眼泪说:“嗯,我一定会的!”您一边点头一边微笑着走向了讲台,认真仔细的评讲起了考卷。我出神的望着您,心里默默的感谢这您。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,我敬佩您,所以我要感恩与您!感恩您的无私,感恩您的辛勤和您的善良!您就是这样“捧着一颗心来,不带半根草去。”我愿您在这个喜庆的季节里,收获到寄于您的每一份祝福!

老师我想对您说-六年级作文3

  老师,我想对你说:“我爱你!长大后,我一定要成为你!”

  老师,你是春蚕,无怨无悔的吐丝,只为结出造福天下的茧,你是雨伞,心甘情愿被日晒雨淋,只为保护千万被你悉心呵护的桃李,你是小船,不舍昼夜地在水中划行,只为带领船客通往理想的彼岸……

  别人说严格要求的老师才是好老师,我认为教学丰富,博览群书,幽默风趣,能走进学生,把学生当作自己的朋友的老师也是好老师。你就是这样的老师。课上,你让我们每个同学有施展特长的机会,课下,你带领我们走进丰富多彩的娱乐天地。

  你让我们多读书,遇到不懂的问题,你引导我们查阅资料,遇到好词佳句,你要我们积累。你像魔术师一样,把我们带到了祖国的小兴安岭,让我们知道了小兴安岭不但是美丽的大花园,还是一座巨大的宝库,你让我们欣赏了“欲把西湖把西子,淡妆浓抹总想宜”的西湖美景,领会到了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的人间至深的友情,领略到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”庐山瀑布的磅礴气势……

  你娓娓动听的语言、精辟透彻的分析、生动有趣的讲解,让我们陶醉在人间最美好的情感里,我喜欢上语文课,也特别喜欢你!

  教室里、操场上,都有你带领我们的身影。

  此时此刻,在我的心里,总是唱着这样一首歌:“长大后,我就成了……”

老师我想对您说-六年级作文4

敬爱的老师:

  您好!

  在静静的夜晚,我拧开台灯,铺开信纸来跟您说说心里话,也许您正在给我们辛苦地批改作业,也许您正在认真地备课,也许您正在想今天早上发生的难题……您是多么辛苦啊!我想对您说一声:“老师,谢谢您!”

  老师,感谢您多年传授给我的知识,您教会我认字,了解词语的意思,还教会了我许多写作技巧,让我从一个一无所知的小孩子成长为五年级的小学生。您娓娓动听地给我们读课文,教会了我们怎样给课文分段,还告诉我们总结文章的段意,老师我想对您说一声:“老师,谢谢您!”

  老师感谢您教会了我做人的道理,记得上次“六一”儿童节,因为我的外公生病了,妈妈去医院照顾外公,所以就没像往常一样陪我玩,于是我就和妈妈开始堵气,故意气妈妈,最后老师告诉我说:“因为你的妈妈要照顾她爸爸,你应该体谅你的妈妈才对,要做一个孝顺懂事的好孩子。”这时我才明白是我错了,于是我就给妈妈道歉,妈妈非常感动。我想对您说:“老师谢谢您!”

  老师,感谢您在生活上对我的无微不至的照顾。当在放学下雨时,您给我撑起了一把伞;当我生病时,是您带我去医院;当中午忘带饭的时候,是您把饭给了我……您的爱无处不在,我想对您说一声:“老师,谢谢您!”

  花儿的成长离不开阳光雨露,我们的成长离不开老师的呵护。您的精神真的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,让我再说一句:“老师,谢谢您!”

此致

敬礼

  您的学生:XX

老师我想对您说-六年级作文5

  “老师是人们灵魂的工程师”人们称您的工作是世界上最崇高,最圣洁的。可我,是那朵盛开在雪莲上的一根刺。

  那天是一个无比美好的日子,我迈着轻盈的步伐不亦乐乎的向校园走去,因为今天中考,所以我们一定要把教室打扫的干干净净,一尘不染。

  老师的一声令下,同学们有的擦窗户,有的扫卫生区,还有的呆呆坐在楼梯上,傻乎乎地望着这一片热闹的场景。我与几个好朋友打扫教室。我们蜂拥而至的挤到了一块儿,商量了一会儿,便各干各的事儿,我拿起扫把一点儿一点儿的吧垃圾扫到墙角,用簸箕把它们这群调皮的小不点儿装了进去,一张张废纸也像长了翅膀一样费劲了纸箱,刚才那满地纸屑、尘土的教室一下子焕然一新。

  突然,一个同学提到了“高尔夫” ,我们立刻起了兴趣,她说:“不如我们用扫把当杆,垃圾当球。”听了这番话,我不禁打了个冷颤,想起老师说的话,如果谁没有扫完,谁也不准回。老师严肃的目光仿佛在看着我,那一幕幕一下子从我面前扫过,我对他们加以制止,但我有心也无力,经过一会儿的激战,被锁在垃圾桶的“妖怪”也出来捣乱,干净的教室一下子惨不忍睹。老师来了,看到了这个场景,瞪着我说:“怎么回事儿!”我支支吾吾的说不清,也收到了严厉的批评。

  我那时真想对您说:“不是我,不是我,我是清白的。”可却不知这呼唤能否唤醒老师是非黑白。

  事情过去有两年了,我和她已经成为形影不离的好朋友,我不忍心破坏它。

  最终,我明白了,不能因为包庇朋友儿欺骗老师,因为她是世界上最爱你的人。在这里,我想对您说一声:“对不起”

老师我想对您说-六年级作文6

  每个人都有许多心里话,想对自己最亲近的人说。今天,我只想对敬爱的蒋老师说说我的心里话。

  蒋老师,我想对你说,我学习上的每一点进步,都凝聚着你的心血。特别是我的写作能力的提高,更离不开你的精心指导和巧妙开导。

  记得在一年级,刚开始学写日记时,我写的第一篇日记只有寥寥无几几行字句,内容也显得十分稚拙。可你在批改时,在我的作文中用红笔勾画出比喻句,激发了我对写作的兴趣。从此我越写越爱写,也越写越好,时常在晚报上刊登,其中一篇作文还获得中国青少年作家杯征文比赛金奖,并编入《梦萦冬季》一书中。

  蒋老师,我想对你说,我成长中的每时每刻都得到你无微不至的关怀。记得二年级时,有一次我被同学冤枉说我没有扫地而罚我重扫,我委屈的要哭了。蒋老师,是你在班上当众还了我的“清白”。顿时,一切委屈和烦恼都一扫而光。

  蒋老师,我想对你说,是你尽职尽责地呵护我们的健康和安全。记得三年级时,一次我在锻炼时不小心摔了一跤,膝盖摔了一个大口子,鲜血直流。蒋老师,是你立即给我细心包扎,温暖的手像暖流流遍我全身,伤痛仿佛被赶得无影无踪。

  蒋老师,我想对你说,你的每一个鼓励的眼神,每一个亲切的动作,都激励着我不断进步。记得四年级我带着病参加完期末考试后,刚走出教室,是你,蒋老师,捧着我的脸亲切地说:“娃娃,你辛苦了。”当时,我的心温暖许久许久。

  蒋老师,我想对你说,我永远爱你!

老师我想对您说-六年级作文7

  老师,是一个神圣的职业,被称为祖国的园丁,培育祖国的朵朵花朵,老师,您是那么神圣,为祖国培育人才,但,您知道吗?我想对您说一些话,在这之前,我想先对您道歉,因为这是我的不尊敬,但是,请让我倾吐一下好吗?

  老师,您有没有想过,您的一句话,可能对您不重要,可您可知道,您在把一个孩子的心残忍的摧毁?请您想想,您是否做过伤害孩子心的事,一句“你很笨”可能带来的是孩子的泪水吗?

  老师,我想对您说,请您给孩子鼓励,笨,其实有的人的确,他们反应能力和接受能力比他人差,也许,您很欣赏其他人的聪明,但,请您想一想,有哪个孩子不希望一生下来就是一个天才的?又有哪个孩子希望自己笨的?他们没错,但您可以不要再去摧毁他们那一点点可怜的自尊心吗?

  老师,我想对您说,其实每个人都有自己的优点和缺点,您在差生身上也是可以看见优点的。

  老师,想对你说,您的一些行为令我不解,我们不听话,是我们的不对,我们也愿意改正,因为我们要做一个好学生,但请您用对方法,好吗?请不要让我们对您的尊敬化为乌有,好吗?

  老师,我多么想对您说,在一次体育课上,我很抱歉,因为我实在没听清你的话,又也许,是我太笨,没有理解,您在我的耳边说了一下哨子,我的耳朵很疼,但我的心更疼,我是不对,我是做错了,你可以批评我,这是应该的,但,你的那一声哨子,吹疼的不是我的耳朵,而是我对您尊敬的心。

  老师,说了这么多,我也有不对,您也有不对,让我们一起改正,好吗?老师,您是我最尊敬的老师,但,请您尊重我,好吗?

老师我想对您说-六年级作文8

  您!是我心目中最好的老师,张老师您有多少个日夜备课不休息,又有多少次给我们补课不知疲倦,您尽心尽力的教我们,一方讲台映着您的辛苦。我想对老师您说:“张老师您对我们的恩惠像海洋”。

  新学期开始啦,同学们高兴地来到学校,见到了您,可是我们却看到您举步艰难,脸上还时不时渗出了痛苦的汗珠。同学们一个个都惊呆了,我的心情也变得沉重起来,原来您做手术了,伤口还没有长好,就忍着痛苦来到学校了。可见学生在您的心中有多么重要,您不顾自己的伤痛,坚持给我们上课,课堂上静悄悄的,所有同学都在认真听讲,唯恐落下一个字。您把是《桂林山水》讲的令我们身临其境,真是太美了,如沐仙境!您讲完课又给我们布置了作业,语重心长地告诉我们告:“把课文好词号段都要读读背背,认真积累不断充实,为以后写好作文打好基础!”下课铃响了,许多同学冲向讲台,冲向老师,眼里充满了激动的泪花,您却慈祥的对我们说:“教好你们是我的职责”。我看着老师缓缓地走出教室。第二天我们又看到了您,一丝不苟批改的作业的身影。那么的安详那么的认真!令我们肃然起敬!老师我想对您说!“您忘我的教学精神,是我们学习的动力和榜样”!

  张老师,您对我们的关心,爱护。你认真的教学,忘我的工作在我的记忆中留下了许许多多的闪光点。我为自己有这样一位可敬的老师而自豪。我想对老师说:“我长大以后一定要成为对祖国有用的人,不辜负张老师对我们的期望”!

老师我想对您说-六年级作文9

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  老师,您就是一个火把,在黑暗里带领我们前行;老师,您就是一颗启明星,在黑暗中为我们指路;老师,您就是一盏灯,在黑暗中为我们照明。

  刘再莲老师,您不仅教我们学习,还认真教我们做人、做事。刘老师,您一定想不到您在班里,还有一个称号——“中国最美老师”。

  一美,是您处理事情的方法美。有一次,我和一位同学打架了,您便对我俩说:“你俩平时和亲兄弟一般,今天怎么了?”我俩低头不语。您又接着说:“即然你们是亲兄弟,就更应该同舟共济、齐心协力,而不是张牙舞爪的打架,不管出现了什么令双方不悦的事情,先和对方沟通,实在不行再到我这来。”听了刘老师的一席话,我俩认识了自己的错误,相互道了歉。那天过后,我俩就没有和任何人打过架。

  刘老师,这些您还记得吗?

  二美,是刘老师教的美。刘老师上课的时候,总会给我们讲一些关于历史的知识,让我们对语文产生了兴趣。而且,您还讲得栩栩如生,使我们听得入神,听得忘我,将一切都抛到九霄云外。所以,我们班的成绩突飞猛进。

  刘老师,这些“战绩”,您还记得吗?

  三美,是刘老师长的美。

  她40岁出头,常常穿着汉服,再配上一头秀发,如同仙女下凡,而且博学多才,用“学富五车,才高八斗”来形容,一点儿也不夸张。

  老师,这个平凡而又伟大的职业,培育了一代又一代的国家标梁。

  敬爱的刘老师,那盛开的桃李,就是对您最好的评价。我想由衷的对您说一句:“老师,您辛苦了!”

老师我想对您说-六年级作文10

  我有一个篮球老师,他叫张晨阳,我有些话想对他说。

  我的张老师是高高的个头,浓眉大眼,高高的鼻梁下有一张口若悬河的嘴巴,他对我们非常严厉,每天训练前后都要跑田径,让别人看起来好像是与篮球毫无关系,但我们心里都知道,教练这样做都是为了我们好,因为打篮球没有体力是不行的,而跑田径就是增加体力的,大家都明白教练的良苦用心,所以跑起来也是争先恐后,你追我赶的。我想对教练说你是对的,我要不厌其烦跑下去。

  可教练有时候对我们非常暴躁,在我们与对手打比赛时,我们没有按照教练的意图配合打球时,或者在训练不刻苦的时候,他会毫不留情地批评我们,但我们都不会埋怨,因为我们也非常幸运,教练所做的一切都是要我们团结奋进,争取更好的成绩,我想对教练说一声:“谢谢您!"

  我还想对我的教练说:"您是一位好教练!“无论事实多么无情,你都站在自己的岗位上耐心地教导我们,而有付出就有回报,虽然我们的主力,但是总能准确无误的打赢我们强悍的对手,我要感谢我的教练!

  这是我想对我的教练说的话,教练,辛苦了,我一定听你的教导,努力训练,克服困难,取得更大的进步来报答教练,在这教师节来临之际,我也想对所有的老师们,说一声:“谢谢您们!教师节快乐!"

老师我想对您说-六年级作文11

  尊敬的王老师,您好!感谢您这五年来对我们的关心、照顾与教导。

  老师,您是一个既和蔼又严厉的老师,您总是对我们说:上课我们是师生关系,下课我们又是朋友关系,我对这一句话深信不疑。因为上课时,无论我们谁犯了错误,您都会给予相应而又恰当的惩罚。而下课时您就像一个长不大的天真的孩子一样,跟我们聊天,玩游戏,我们可喜欢您了。

  同时您又是一个关心学生,热爱学生的好老师,每当班上有同学生病,您都会像母亲一样关怀我们,对我们嘘寒问暖,放学时总叮嘱我们记得多喝水,多休息,在您眼中我们就像您的孩子。

  每年过六一儿童节或元旦节时,您都会为我们举办一次演出,每天除过上课,备课,改作业,又总忙忙碌碌的为我们挑选,彩排,指导每个节目,各种台词,主持词,让我们的童年变得丰富多彩,虽然有时候我们表现不好,可您仍然坚持给我们过好快乐的六一儿童节或元旦节,您说童年就应该是美好的,不想让我们带着遗憾告别小学,告别童年。

  老师,这五年来我们班的所有成绩几乎都是最好的,可以说年年第一,但是班级的其他方面不是很完美,仅仅得过一次学校的流动红旗,可您仍然喜欢我们。每天早上总因为有些同学身体不好造成上操人数不齐,下课因为我们玩的太疯造成课间纪律不好,让教室乱成一片……

  老师,我们让您太失望了。对不起,王老师,今后我们一定会好好努力,争取让我们班的学习,纪律,卫生都有一个新的变化,使我们在成长中多一份稳重,少一份浮躁,多一份历练,少一份幼稚,让我们的童年焕发出它应有的光彩。

老师我想对您说-六年级作文12

  在这4年里,王老师您一直陪在我们身边,教我们知识,教我们怎样写作,您花了多少的心血呀!每天得管纪律,还得改作业,可真让我隐隐心疼。

  您对每个同学都是一样的,不管学习好,学习不好,在上次我们班一大部分都被叫去其他学校录语文课了,可是因大巴车的座位有限,有一小部分同学没去成,他们只能呆在教室里了。

  老师您讲的这节课惟妙惟肖,生动极了,让我们听着都陶醉在了这里面,让人无可自拔。

  上完这节有趣的课,我们就坐车回教室里,您还说有礼物准备给我们,就更让我们期待了,在第二天下午,老师您就拿好多棒棒糖走进了教室,我看着都垂涎三尺了,因为我可是名副其实的小馋猫,本来想着,您会只发给那些去录课的同学,可是出乎我的意料您每个人都发了一个,而且跟去不去录课一点关系都没有,看着那些没录课的同学拿到棒棒的一刻,开心的脸都笑开了花,虽然是一颗小小的糖,但可以表达出老师您对同学们平等的爱。

  在我们写作文时,您的.耐心的指导,让我们的作文更上一层楼,记得那天是星期四下午,我们要去上编程课了,可是上节课写的作文有很多人不过关,您就对我们说:“要一个一个的检查作文,合格了就可以上去上课了,如果写的不好,没有按照标准,那么您就会让那些同学留在教室里补,补完再去上课,您也在那一直陪着,直到全过关为止。

  老师您是那么的和蔼可亲,您就像一位花园里辛勤的园丁,来为我们这些小苗们浇水施肥,让我们吸收到更多的营养,陪伴我们渐渐长大,谢谢您的陪伴和教导,我们爱您!

老师我想对您说-六年级作文13

  和老师,您是我一生中最难忘的人,您虽不是我的父母,但您却是我心灵的窗户,为我打美好的未来。您不分昼夜的工作,为我们操劳。

  和老师,我喜欢您用那独特的声音给我们讲课,那些疑难问题到了您的口中,却变成了悦耳动听的故事,令人欢快而又爱听。您的声音就像音乐一般,深深地把我们吸引。您不仅把您所拥有的知识传授于我们,而且教会我们做人的道理,让我们懂得怎样去尊敬他人。

  和老师,您知道吗?您就像我的亲人。和老师,我是一个性格比较内向的人,在你还没有教我的时候,我很害怕和老师沟通,总觉得老师很可怕,不敢主动向老师打招呼,不敢向老师请教。可自从你来教我们开始,我不再像以前那样害怕老师了,性格变得开朗多了,看见了老师会主动打招呼了。在您面前,我们从不拘束,完全像和亲人一般在聊天。每当这时,您都是微笑着,听着我们讲话,有时您还能说上说一两句笑话,逗得我们开怀大笑。当您看到我们那么的快乐,您也同样的笑了。您的笑是显得那么可亲,使我们无法忘记那一时刻。

  和老师,您在课堂上不曾用老师这个尊号和我们说话,您把我们当成自己的孩子一样,用您那宽大的臂膀拥护着我们,您从不为我们成绩差而骂我们。 将来如果我以后是一名教师,我也会学您那样辅导自己的学生。

  和老师,您是辛勤的园丁,您就是天上的天使,永远活在人们心中,让每个学生都无以回报,您从不贪图个人的利益,只希望我们能有所成就。

  和老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们,我们也会让你永远快乐。虽然您现在由于工作的需要不再教我们了,但我一定会更加好好学习的。

老师我想对您说-六年级作文14

  假如我能飞上蓝天,那是老师的爱给了我腾飞的翅膀;假如我是勇敢的斗士,那是老师的爱给了我拼搏的力量;假如我是不灭的火炬,那是老师的爱给了我绚烂的光芒。

  老师的爱藏在作业本的红勾中。夜深了,大家都在呼呼大睡了,而您还在用那双粗糙的手批着那叠得如小山的作业。每当您看到作业本上一个个鲜红的勾勾,您深情而满足地笑了。因为您为我们而自豪,您知道您的心血没有白费。在您的精心培育如太阳般温暖的拂照下,我们犹如一颗颗幼苗,一天天的茁壮成长。

  老师的爱蕴藏在那双炯炯有神的眼睛里。上课时如果有人不认真听讲,您就会用眼睛去告诉他,那位同学明白了,之后您就会朝他笑一笑,您的眼睛好像在说:“上课要认真听讲,才是好样的。”这时眼睛里流露出一丝丝的关切。考试时有些同学写好了就在一旁玩了,您就用眼睛告诉他认真检查,争取考一个好成绩。这时眼睛里流露出一点点责备。

  老师,我知道您不忍心批评我们。因为您,爱我们。有时我们实在太过分了,您就会叫我们反省。但是,这时您的脸上总会显出伤心难过的神情。有些同学没写作业时,您就会语重心长地对他们说:“快点补起来,这次就原谅你们了,下一次再这样,就要罚抄了哦……

  老师,您的爱在那作业本的红勾中;老师,您的爱在那语重心长的话语中;老师,您的爱在那炯炯有神的目光中……

  “静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的光照耀我心房啊!每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。”耳畔传来了稚嫩的童音,悠扬的歌声让我也禁不住地同哼起来,我在心里也默默地告诉自己:“老师,我们一定会好好学习,用勤奋和努力来回报您的爱。”

老师我想对您说-六年级作文15

  老师,您就像长明的灯火,点燃了自己,照亮了我们每一位学生;老师,您就像我们人生中的目标,指引我们走向成功的路;老师,您就是我们开启智慧的大门,教会了我们无穷的知识……

  每当有同学跟不上班级节奏或期末考试时,您都会牺牲自己宝贵的休息时间,来教我们,直到我们把题目完全弄懂,您才会放心。您经常都会充分利用课余时间,到一些动作比较慢或有题目不懂,需要帮助的同学桌前,用温柔而又亲切的语气认真地教他们,您从来都没有不耐烦过,一直和蔼地对我们说话。有时候,您甚至还会把他们留下来,额外辅导,那细声细语的声音,让同学们心里感到温暖与感动。直到他们彻底掌握了,老师才松了一口气,让同学回家了。可是这时,外面已经华灯初现了。老师,您辛苦了!为了我们,您把许多宝贵的时间都花在了我们身上。

  每当我们学校有什么比赛时,您都会及时告诉我们,让我们做好准备,并且及时通知每位家长。每当那时候,您就会选出几个能干的孩子,手把手教我们如何做得更好,还会带领我们一起来制作。比如美丽班级评比,如果我们哪些地方做得不够好,您不会马上生气,而是微笑着告诉我们应该怎样做。每当上课铃响时,我们都会急忙回到班级上课,而您却还要布置一会儿,再回办公室休息。老师,您真像一位辛勤的园丁啊!同时,也把我们培养得越来越棒!

  老师,您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡;老师,您就是园丁,在您辛勤照料下我更加茁壮成长;老师,您就是大海,我是一只小船,在您胸前玩耍……

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