我最敬爱的老师作文300字

2021-05-15 老师

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我最敬爱的老师作文300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我最敬爱的老师作文300字1

  老师们是园丁,我们是花儿。每一个老师都在不停地培养我们。我最敬爱的老师就是以前教我们数学的柴老师。

  记得一年级的时候,妈妈对我说:“你们柴老师把头发盘起来显得很年轻、很漂亮!”妈妈让我转告给柴老师。第二天,我本来不想告诉柴老师,因为那时我还小不好意思。但不说肯定会留下遗憾。我鼓起勇气去柴老师那里,对她说:“柴老师,我妈妈和我都觉得您把头发盘起来显得很年轻、很漂亮!”柴老师一边笑着,一边用手抚摸着我那小小的头。“是吗?”柴老师和颜悦色地说。柴老师的笑容深深印在我的心田上。

  三年级时,有一次我生病了,是柴老师给我打电话的。后来,柴老师把我落下的课都补上了。柴老师对我非常好!当我考试没考好时,她总是来鼓励我。我打心眼里敬爱这位老师!

  虽然柴老师不教我们了。但柴老师永远都是我最敬爱的老师。

我最敬爱的老师作文300字2

  欧老师长得非常漂亮,大大的眼睛,戴着一副眼镜,看东西时常常眯着眼。个子高高的,头发烫着大卷儿的,看起来像个芭比娃娃,非常可爱。

  欧老师对工作非常负责任,十分令我敬佩。教我四年来,我很少看到她请假不来上班。她也不像其他老师那样经常在课堂上接打电话。有时来了电话她也挂断,等到下课后再接听。

  记得有一次,欧老师病了,听说是发高烧,脸黄黄的,上课时总是用手摸着眼睛,看起来一定是很难受。但欧老师依然给我们生动地读着课文,认真地给我们讲课。看着老师那难受而又疲惫的样子,我真有些心疼,心想:老师,您都那么难受了,为什么还要坚持给我们上课呢?于是我从心里默默下定决心说,我一定要好好学习。

  看!这就是我最敬爱的班主任,长得漂亮而又对工作认真负责的好老师——欧亚君。

我最敬爱的老师作文300字3

  向教师是我班的班主任,她有一头乌黑的头发和一双火眼金睛。说话声音很大,就是有点嘶哑。

  记得有一次,听写时我马马虎虎的错了一个“奇”字。向教师本来有点不满意,可是为了鼓励我,她还是好心把我叫了过来,和蔼地说;“陈虹达,‘奇’字错了,但看在班里写错字的人很多,也不止你一个,我今日就先给你一个笑脸,你不要骄傲哦!”。我听了,一时不知怎样感激她,哪里还敢骄傲?于是,我说快不快说慢不慢的把错字改了。

  原先向教师善解人意啊!

  还有一次,放学了,我还未回家,在楼下装水喝。向教师走了过来,说:“陈虹达,还没回去啊,别在路上贪玩啊,爸爸妈妈要着急的。”我不好意思地点了点头,装完水后,我立刻向家里跑去。

  向教师还蛮体贴人的嘛。

  这就是我心目中的向教师,一个人见人爱的教师。

  江苏连云港赣榆县青口小学四年级:闫志霖

我最敬爱的老师作文300字4

  假如我能搏击蓝天,是您给了我翅膀;假如我是激浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

  春蚕一生没有说过自翊的话,那吐出的银丝就是丈量您生命价值的尺子。敬爱的老师,您用一生洗涤了我心灵的尘埃,让我从一个懵懂的小孩成为一个品学皆优的少年。您从未在他人面前炫耀自己的丰功伟绩,但那盛开的桃李,就是对您极高的评价。

  您曾经用严厉的目光教训我,更用体贴的眼神关注我。您的每一次无声的提醒,时常浮现在我眼前,激励我向前。记得您说过,您有两双眼睛,一双在列上,一双在背后,就算转过去也可以看见我们,年幼的我们什么也不懂,便也信了,长大后,再回想,心中一阵甜蜜……

  您是圣洁的,您的音容笑貌,一举一动,都是最迷人的。您的笑,是宽容的笑,是慈祥的笑。您的爱,如春风拂过卢沟桥,暖到心底。

  加减乘除,算不尽您做出的贡献;诗词歌赋,颂不尽对您的尊敬。千言万语凝为一句话——谢谢您,老师。

  俱往矣,唯师恩,永难忘……

我最敬爱的老师作文300字5

  我最敬爱的老师是我的英语老师。

  她能把枯燥无味的英语课讲得十分生动,使学生都期待上她的课。有一次,当老师讲到“篮球运动员”这个单词时,老师给我们讲起了一位世界有名的篮球运动员,特别详细地介绍了这位运动员唯一的女儿。老师还给我们说,这位运动员的女儿出门从来“不带脚”,出门的时候不是爸爸抱她,就是妈妈抱她。我们班有一位话特别多的学生,他和老师开玩笑说:“老师,那这位运动员的女儿是不是长大了也需要家长抱!”老师回答他说:“那你现在上学还需要家长抱你来吗?”学生们顿时哄堂大笑。

  她还特别关心学生。有一次,一个学生发烧了,脸通红通红的。一个姓张的同学就告诉了老师,老师立马奔上楼去,看见那个学生趴在桌子上,就走过轻轻拍了那个学生一下,问:“要不我找一个学生陪着你去诊所,行吗?”那个学生眯着眼睛,侧过来脸说道:“好,谢谢老师。”老师就找了一个学生,陪着他去诊所了。待到那个生病的学生走出校门时,老师还对全班人说:“今天不要打扰他,如果哪个学生向我告状,看我怎么收拾你们。”

  英语老师是多么幽默、关心学生啊!

我最敬爱的老师作文300字6

  我最敬爱的好老师——林淑云,她对工作认真负责,就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样,耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。

  在课堂上,她讲得有生有色,同学们聚精会神地听,她认真仔细的回答每一个同学们提出的问题,她的解答令我们学到了很多课内、课外的知识。林老师的粉笔字写得非常好,既工整又流畅,同学们非常喜欢!

  当我们考试成绩不太理想的时候,她会耐心的找我们谈话,分析考得不好的原因,然后给我们一些引导,让我们去改进自己的学习习惯,并鼓励我们不断的努力,让我们充满信心的迎接下一次考试。

  林老师虽然很和蔼,但是如果我们犯了一些低等的错误,她会毫不客气地批评我们。字写得不好,这是她坚决不允许的事情。她会在写得不好的字圈起来,再上打个大大的“×”,在课堂上对我们的马马虎虎、粗心大意作出严厉的批评,当有的同学上课走神,林老师会叫他站起来。只有当我们认真完成作业时,她才会露出欣慰的笑容。在这笑容之前,总是让我们不寒而栗,让我们感到她是一个多么严厉而负责的老师。

  这就是我最敬爱的好老师——林淑云。

我最敬爱的老师作文300字7

  我最敬爱的老师是林兰老师,老师的外表看起来很温柔,也很大方,我们如果表现好的话,老师就会买点心给我们吃;或者我们功课不会,老师上课都会检讨。

  我最喜欢上老师的语文课,因为每次上课的时候我们读完课文,老师都会问问题,只要答对的话就可以小组上升一格。上体育课的时候老师都会先让我们跑四圈操场,跑完之后我们就开始玩,老师有时候会借足球、篮球,或跳绳,真是有趣。

  生活上老师常说:要勇敢认错,才是最快得到原谅的方式,所以我们不再害怕认错了;还说:好朋友要有福同享、有难同当,所以同学之间的感情很好;老师上课的时候最常提到,不要在走廊上奔跑,但是有的小朋友下课都在走廊上奔跑,而且有些男生都不听老师的话,难怪他们都会被老师骂。真希望那些调皮的孩子能体会到,老师是多么在乎我们的安全呢!

  老师让我们知道很多人生的道理,也让我更加想要像老师一样,可以教小朋友很多知识,也谢谢老师教我们这么多知识。

我最敬爱的老师作文300字8

  我最敬爱的老师是我三年级的老师,她的名子叫做黄玉婷老师,黄玉婷老师的个性很温和又很温柔。她对我们非常好,而且常常发礼物给我们全班,所以我很感谢老师。

  每次在上课的时候,我都会看到她认真的站在台上教学,如果我们有任何不会的题目,只要举手问老师,她都会亲切的回答我们;如果有人上课不乖,老师都会用最"温柔"的方式处罚他;如果我们回答老师问我们的问题,老师还会帮我们加分喔!

  每个礼拜五,老师都会帮我们结算我们这个礼拜所得到的分数,而分数最高的组别,就可以获得老师精心为我们准备的小礼物,每次都让我们很惊奇!

  老师的教学方式,可以管住所有的学生,而且又让很多学生喜欢她,所以我不但很佩服她,还很敬爱她,她是我目前为止最敬爱的一位老师,希望以后还可再跟黄玉婷老师连络~

我最敬爱的老师作文300字9

  她有着一头乌黑浓密的短发,一双水汪汪的大眼睛散发着温柔与严厉;她有两片丰厚的双唇,一张一合,便从里面流淌出动人的话语;她有着很深的文学功底,很高的教学经验,几乎是出口成章,听她的课简直是一种惬意的享受;她始终都是简简单单,没有华丽的衣装,没有锦帽貂裘,没有或浓或淡的彩妆,但她的一颦一笑却让人记忆犹新。

  她就是我最敬爱的教师——赵冰凌。

  在她的课堂上我们几乎想说什么就说什么,有时候也会说些没头没脑,没大没小的话,每当这时,她总是以一句平静话语一带而过,从容的继续着她的课堂,把我们重新带入课文里。

  平时,她的脸上总是挂着严肃的表情,如果你认为她是一位不苟言笑的教师,你就大错特错了,其实她既幽默又风趣。一次语文课,同学小姜上课走神儿,结果被赵教师发现,让他站起来读我们刚学的课文。小姜没听讲,自然不确定讲的是哪篇课文,便按自我的印象吞吞吐吐的读起来。全班同学无一不为他捏了一把冷汗,以为他会被赵教师很狠狠的批评一顿。谁知赵教师表情平静,说:“这收音机的信号也不行呀,赶紧把天线拉长些。”全班同学先是一愣,然后哄堂大笑起来。

  幽默风趣,平凡朴素,踏实认真,这就是我最敬爱的教师——赵冰凌。

我最敬爱的老师作文300字10

  大家都有自己敬爱的老师,我最敬爱的语文老师是语文老师——杨老师。

  她有一双大大的眼睛,似乎时时刻刻都在鼓励着我们,也在仔细观察着每一位同学退步、进步。在上个月的一个下午,我们听老师的安排换位子,我坐到了第三组的最后一排,每个同学都已经坐在了自己的新座位上,杨老师说:“刘子儒坐到第三组的第一排吧!”我呆了,然后把书包从位兜里拿了出来,奔跑到我的新座位上做下来,袁康文坐到了我的位子上。开始上课了,我们都在思考该怎么解答这道语文题,袁康文却在后面和四周的'同学说话。我认真的听杨老师讲课,这时杨老师说:“刘子儒同学这一个月进步很大,就是在站路队和大型集会时不要说话!”此时杨老师的脸上挂上了彩虹般得笑容,我的心里说不出有多高兴!我想:我一定要再努力,做一个好学生,不让杨老师生气。杨老师您就像一根粉笔,牺牲了自己留下了宝贵的知识,我敬爱您。

我最敬爱的老师作文300字11

  我有三位老师:邓老师、徐老师和方老师,其中我最敬爱的老师是邓老师。

  邓老师是我们班的班主任,她长着一头长长的乌黑的头发,月牙儿似的眉毛下面长着一双锐利的“火眼金睛”,只要发现上课有开小差的同学,她就会走过去像华佗一样对症下药。

  每当上语文课的铃声响起来,邓老师就会迈着像猫一样的脚步来到我们的后门像侦察兵那样观察我们谁不遵守纪律;当我们发现动静的时候,她已经站着教室门口啦!,她还是一名变脸大师,像六月的天一样说变就变,当她生气的时候,我们就像是一群被猫吓得心惊胆战的老鼠;当她高兴的时候,她的眼睛会眯成一条缝,脸上露出两个酒窝,甜甜的,里面好像装满了蜜。

  有一次,我举手发言,老师看见了,眯眯一笑,说:“请!”我说着说着,最后想不起来了,我心里很着急,这时老师的目光投向我,仿佛在说:“加油,再想一想,你一定能行的!”老师的眼神像一束温暖的阳光,照进我的心窝。突然,我想起来了,说完后我就坐了下来,老师朝我微微一笑,好像在夸奖我,我心里暖暖的。

  这就是我最敬爱的语文老师邓老师。

我最敬爱的老师作文300字12

  在我模模糊糊的印象中,她的个子又瘦又矮,梳着一头乌黑的长发,浓浓的眉毛下,镶着一双炯炯有神的大眼睛,还有那高挺的鼻子和红红的小嘴巴,她就是我幼儿园的曾老师。

  曾老师非常当老师当得非常认真负责。记得有一次,曾老师教我们数字从一数到一百,其他小同学们都在专心致志地听曾老师讲解,而我却听不懂,只是看着曾老师的嘴巴一张一抬,看着曾老师小黑板发呆没过一会,曾老师的讲完了,她开始轮流抽考同学数数。眼看曾老师马上就要抽到我了,我心里非常紧张。我想象着曾老师会有多么生气,肯定会被罚站的------我越想越害怕,心一秒能跳一百下。“轮到你了,璇璇。”曾老师的话把我从想象中拉了回来。

  我只好硬着头皮一五一十地告诉曾老师她讲的知识我一点儿也没听懂。可谁知,曾老师并没有罚我站,也没有批评我,只是又重新更加详细地讲了一遍。我发现:曾老师的嗓子沙哑了、眼睛疲倦了。于是,我也开始专心致志地听曾老师讲。

  这一次,我听到专心极了,过了很久很久,曾老师终于讲完了,我也终于懂了,这下曾老师才放心。

我最敬爱的老师作文300字13

  向老师是我班的班主任,她有一头乌黑的头发和一双火眼金睛。说话声音很大,就是有点嘶哑。

  记得有一次,听写时我马马虎虎的错了一个“奇”字。向老师本来有点不满意,可是为了鼓励我,她还是好心把我叫了过来,和蔼地说;“陈虹达,‘奇’字错了,但看在班里写错字的人很多,也不止你一个,我今天就先给你一个笑脸,你不要骄傲哦!”。我听了,一时不知怎么感谢她,哪里还敢骄傲?于是,我说快不快说慢不慢的把错字改了。

  原来向老师善解人意啊!

  还有一次,放学了,我还未回家,在楼下装水喝。向老师走了过来,说:“陈虹达,还没回去啊,别在路上贪玩啊,爸爸妈妈要着急的。”我不好意思地点了点头,装完水后,我马上向家里跑去。

  向老师还蛮体贴人的嘛。

  这就是我心目中的向老师,一个人见人爱的老师。

我最敬爱的老师作文300字14

  在我的班级,有许多活泼好动的同学。当然,也少不了一个很重要的人物-老师,我的老师叫方老师,她是一个很资深的老师,她教书已经长达11年。虽然她有时会用“铁的纪律”来教导我们,令我们毛骨悚然。但她有时在课堂上,总能令我们捧腹大笑,我觉得她是一个很棒ˋ幽默ˋ有趣ˋ优雅的老师。因此我们全班尽是崇拜又喜欢这位老师,在毕业旅行,也是因为有方老师,才让毕旅更加有趣。

  方老师对每个人都很公平,甚至让我觉得,我受罚也是应该的。方老师总是教我们许多道理,让我们不会犯错,反而更进步。虽然我们跟方老师才相处一个月,但我们跟老师,却有很深的友谊,也因而让我更喜爱老师。

  我觉得能遇见方老师是一件很幸运的事,因为有您,才让整个六年级八班又有了朝气,变成最棒的一班。方老师,我想对您说的话,是千言万语也说不完的,在这里,我想对您说:“ 方老师:谢谢您!! ”。

我最敬爱的老师作文300字15

  一头黑黄色的头发,一双水汪汪的眼睛仿佛告诉我们要认真学习才能报答于社会。老师为了让我们在上课时对课文没有生疏感和紧张感,所以,她在上课时首先她有感情地朗诵一遍,在请一位同学朗诵一遍,最后我们大家一起朗诵一遍。待我们熟悉课文之后老师就会先问问同学们有什么词或句子有什么不懂的地方提出来我们大家一起思考思考。不管她教我们什么她都会耐心细心的教导我们,不会放过一处我们不懂的地方。有时,在下午的语文课上老师会讲一些故事,笑话给我们听。让我们觉得学习也是一种快乐!有时老师在课间的时候会和我们一起玩玩游戏,记得有一次老师和我们比赛踢毽子,我们5,6人打老师一人,最后老师赢了,我们输了。可我们并不是很伤心而是很开心因为我们有一个踢毽子棒,画画也棒,写字更棒的老师,我们有一个这么好的老师我们真感到骄傲,自豪!说到这里,同学们都应该知道我最敬爱的老师是谁了吧?对!她就是我们三四年级的班主任宋佳宋老师。宋老师的辛苦付出,把一棵棵幼小的脆苗培养成一批批优秀的人才,国家的栋梁我坚信在宋老师的培养下同学们都会成为对社会有的人!十年树木,百年树人,老师的教诲之恩是我终生难忘!

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