在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的老师，我想您！欢迎大家分享。
老师，我想您！作文 1
世界上有一种感情叫至死不渝，有一种关怀叫无微不至，世界上还有一种永恒叫哺育之爱。是谁给了我们这些呢？—那当然是老师。
俗话说的好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不就是您吗?也许在我们顽皮时，您生气了，您流泪了，这都是我们的错。也许，班上有几个调皮的男生给您闯祸了，害您被校长责怪，这也是我们的错。还也许，上课我们窃窃私语，打扰到其他同学了，这还是我们的错。总之，您总是一再的宽容，一再的指教。老师，您在我们泄气时，拼命地鼓励我们：没关系，还可以重新再来，做得更好！是您给予我们信念。老师，您在我们昏头昏脑，摸不清方向时，指引我们在漫长的人生道路上勇往直前。
每当我走过您的窗前，总是有一片明亮的灯光照耀我心房。这是您呕心沥血在写教案！每当我看到您那时常握笔的手，和您那认真、专注的目光，总有两行热泪在我的眼眶里涌出。老师，快放下手中的教案吧，让自己放轻松，感受大自然的'美好！
老师，您开心，我们便幸福！我们不变的心，永远为您跳动！我们会自信，自强，自立，努力走向成功。老师，我答应您，以后咱们班级的任何成绩，努力，永争第一！
老师，我想告诉您：我们真的很爱您！
老师，我想您！作文 2
老师，我想对您说，您辛苦了。您为我们付出了那么多，生病了，您也坚持为我们上课，默默地为我们奉献；放学了，您也不愿离开教室，而是继续为我们上课；睡觉了，您也不愿上床，而是为我们的明天备好课，让我们能吸收更多知识……
老师，我想对您说，您辛苦了。您总是为我们操碎了心。记得有一次：您因疲劳过度，嗓子都哑了，只能发出一点儿声音，当我知道这消息后，心仿佛被刀插了几下似的，十分伤心。但您为了我们的学习，还帮我们请了代课老师。上课时，我总会想起您那慈祥的面容，您那灿烂的笑容；下课时，我也总是心不在焉的`，生怕您永远不能康复，怕您有个三长两短。因此，我们班集体组织了一次行动，准备去看您。党是，我本以为能见上您一面，可是，敲门时，却无人开门，那念头立刻被抛在了九霄云外，无影无踪。我有些失落，但我却无能为力，只能静静的等待。当您重返校园时，您还是一声不吭。我想对您说些话，可是刚到嗓子眼，又被我咽了回去。
老师，我想对您说，您辛苦了。您总是不知劳累般地为我们付出。您就是那辛勤的园丁，哺育着我们。您您无论遇见什么困难，都会一一解决，继续为我们操心。
老师，我想对您说，您辛苦了。
老师，我想您！作文 3
暑假很快结束了，我再次回到了我的学校，见到了久别的同学，但却没有看见教我语文课的张老师。我很纳闷，一向喜欢早到校来指导我们早读的她怎么没来？
我盼啊，盼啊，语文老师不是她了，换成了别的老师。
9月10日是教师节，晚上，我望着夜空，很久不能进入梦乡，我想起了教我整整两年的张老师。
是她，教会我所有的汉语拼音；是她，教会我按笔顺写字；是她，教会我有感情的朗读课文；是她，教会我两种方法查字典；是她，让我养成了认真学习的好习惯；是她，让我明白了勤能补拙的.道理，学习要专心致志的道理，人要有一颗美好心灵……
我想起了好多好多的往事，泪水止不住的流了出来，重新穿好衣服，在准备好的贺卡上认真地写下：“老师，我想您！”
老师，我想您！作文 4
谢老师，进入中学的第一天我就在学校墙报上看到了您，您被评为“优秀教师”;在课堂上，我看到了您的真面目，见识到您那独特的教学方式。谢老师， 您不愧是一位好老师，是新时代的育人模范，正是因为这样，我想告诉您一件我心中所烦的事情。
班里的同学们已相处了一个学期，大家都熟悉起来了，时不时开起玩笑。由于青春期，大家似乎都变得叛逆，对异性的依恋也越来越大。班中出现了一对“情侣”，他们“彼此相爱”，看见他俩都不禁“避嫌”。他俩的说说笑笑，使班中的其他同学都羡慕起来，大部分的.同学成了追求者或被追求者。在班主任的不知情下，班里打起了僵战，每个人都被卷入这场战争中。
而我也不例外。在搞板报的过程中，我和一位女同学一起完成，我在这边写内容，而她站在旁边不远的地方画图。“咔嚓”地一声，我和那位女同学的背影就照进手机里了。这本来就不是什么大事情，而从其他的同学的口出什么“天生一对，郎才女貌”，什么“天上一对，地下无双”之类的话。女同学当场骂了他们。而我却选择了沉默，省得他们又说“解释就是掩饰，掩饰就是讲故事。”
老师，这就是我想告诉你的那一件事。
老师，他们这样说我，这是我有问题还是他们有问题?
再说，“恋爱”这两个字就不应该出现在初中的感情字典里。在这个人生的黄金阶段，就应该去学知识、长才干，集中精神地去努力学习。而同学之间就要互相帮助、彼此关爱，共同享受纯洁友谊带来的欢乐，这才是真理！
谢老师，您是一位与时俱进的老师，思想是新颖、潮流的。面对这样的问题，您觉得我分析得对吗？
老师，我想您！作文 5
美好的四年小学生活即将结束，心中不免掠过一丝莫名的孤独，忘不了啊！老师！三年中，是您使我获得知识的琼浆，叫我懂得做人的道理，让我顺利通过人生的第一块里程碑……在这离别之际，您的`学生有数不清的心里话向您诉说：
你刚教我时，便对我说要把学习放在首位。然而，那时的我却不懂得老师的苦心，每每惹您生气。有时上课，我偷偷看着课外书籍；有时自习，我悄悄琢磨下棋技艺。您很生气，但对此我却无动于衷。“表现自我”的结果，使我的成绩急剧“滑坡”。
您曾说过，您最痛恨那些说谎的人。但是我在您面前说过谎，当您知道后，您并没有骂我，而是劝导我要记住一句新格言：“探索人生必须从讲真话开始。”我感动地流下了泪，同时悟出了许多终生受益的道理。
老师啊！您时时刻刻都在实践您的座右铭——“老师应该成为学生的朋友。”在文体活动时，您和我们一起打球、下棋；在您家里，您和我们谈天说地，讲南极站探险，
侃世界杯足球；当我们有什么不懂的地方，你就会耐心的教我们……您不是一个高高在上的老师，而是我们知心的朋友。
老师，我将会把您对我的言传身教永远珍藏在心灵的深处。
老师，我想您！作文 6
査老师，您长着一双圆圆的眼睛，一张樱桃似的.小嘴，还带着一副眼镜，您对同学们可蔼可亲，有人说“您是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人，您是黄牛，忠诚地在黑板上耕 耘……”
您记得吗？有一次，我语文考试中考得不好，我无法去面对这个现实，已经对语文心灰冷意了。您似乎看出了我在想什么，您就对我说：“不要灰心，这次考不好还有下次，语文要多读多背，就可以进步的，你这次是没有仔细审题，没有认真读题，才会考成这样的！”您的一番话，让我恢复了我的信心。
还有一次，我作业没完成，让您很操心，之后我几天作业都没做，组长在检查我，我总是找借口说：“在家里！”您让我明天带来，可是，我之后又没带来，您双眼一瞪，说：“谢滨，你到底有没有做啊？”“我…我…我做的！”“说实话，不能做说谎的孩子！”“我…我没做，那我补吧！”
记得那天，我体育课回来后，就哭哭泣泣地坐在座位上，您看见了，就跑过来对我说：“谢滨怎么啦？”我哭泣地说道：“摔了一个跟头，痛极了！”“要不要叫张阳带你去医务室看看？”“不必了，我是男生，不能给男生丢脸，不能哭！”您抚摸着我的头，说：“那好！那好！”
査老师，是您给予了我们知识，知识就像生命，没有了知识就像没有了生命，所以您就像我们的母亲，给了我们生命，我想对您说：“谢谢您，査老师！”。
老师，我想您！作文 7
王老师，您还记得我吗？虽然我们已经分开了很长时间，但您的音容笑貌却时常浮现在我眼前，我是多么的想念您啊！
您对我们关怀备至，让我们感到温暖的事情不计其数。
您还记得吗？一天我们上语文课，忽然我感觉头痛，就趴桌子上，您看见我难受的'样子，感到我身旁亲切地问：“陈彦君，你不舒服吗？”我无精打采的说：“老师，没什么。”您不放心的摸了摸我的头，着急的说：“呀！有点发烧。走，我带你看看去。”您急忙把外衣脱了下来给我披上，背着我想办公室跑去。您让滕老师先给我拿了两片感冒药吃。等了一会儿，头疼不仅没减轻，而且还加重了。后来您带我去了卫生院。到了那里您让大夫用最好的药给我打针。打完了，您二话没说便从兜里掏出了钱给了大夫。您又背着我回教室了。第二天，我拿钱还您时，您却说什么也不要。老师，我不知到您注意到了没有，我当时站在您身边是多么幸福啊！
有一天，我听到了您要调走的消息。当时我心里是多么难过。您走的前一天，我伤感的问您：“老师，您为什么要调走呢？不走不可以吗？”您并没有回答我的问题，只是鼓励我说：“不要难过，以后我们会再见面的。你一定要好好学习，不要辜负老师对你的希望，一定要加油啊！”我的眼睛湿润了，我抬起头，看见您的眼睛也湿润了……
就这样您走了，我们再也没有见面。王老师，您知道我是多么想您，多么渴望再见您一面，我亲爱的老师！我想大声呼喊：“老师！您在我心中永远是最完美的好老师！老师，我想你！”
老师，我想您！作文 8
今天下午我终于在学校的阳台上见到了您——我亲爱的陈老师。
自从到了初中，我就再也没有看到过您了。因此，我就越发地想念您。想您边吃着早饭边监督我们读书的场景；想您在课堂上批改日记的身影；想您夸我骂我的语气。我想着想着，突然喊出了‘陈老师好’这四个字，我以为您能听到，可您完全没有看见我，更没有听见我在叫您。您肯定没有想到，您去年还是我最敬爱的老师，但现在我却只能远远地看着您的背影。我真的很后悔，后悔没有在那一年里多和您交流交流。
我的同学会经常对我说：“你别再看了，你这样想念着她，她说不定已经把你们这52个学生给忘了。”老师，您真的把我们给忘了吗？不，我不信。您就像我们的‘第二个母亲’一样，我相信您不会把我们给忘了。可是，我为什么还这么害怕呢？
我曾经看过一篇文章，说的'也是一个学生很爱他小学时的一位老师，看到了初中以后就再也没有看到过那一位老师了。和那位学生比起来，我可幸运多了，我至少可以看见您的背影。可您却看不到我了。
陈老师，您好吗？您可知道我有多想您。我几乎每次下课都会到那阳台上站上一会儿，因为只有在那儿，我才有可能看到您。我每次都抱着莫大的希望走到阳台，可都是失望地离开了，可今天我终于如愿以偿了，哪怕这是最后一次。
老师，我想您！作文 9
老师，我们师生间在一起半学期了，我们一起分享了得到文明班的喜悦；也共同对班中的不好现象有着深深的忧虑。在今天，我想对您说：“老师，谢谢！对不起！”为什么这么说呢？请您听我细细地诉说。
开学以来，老师您一直在教我们学习，鼓励我们，支持我们，让我们学到了不少文化知识和做人的道理！老师，我们谢谢您！您的辛劳，您的敬业，深深感动了我们。当您为了给我们个别同学补习，又不得不吃那些冷饭冷菜时，我们心里多么难受啊！我们会更加努力学习来报答您的。老师，我们都很喜欢您，愿和蔼可亲的您脸上总带着甜美的`笑容。
老师，您还记得那次捐花献草活动吗？我们班是全年级捐花最少的，其他班都捐了很多，甚至连一年级也比我们班捐得多。活动结束后，您教育了我们，听了您语重心长的话语，我才知道我们的集体主义精神和环保意识太差了，我们对校园的美化漠不关心。我们应热爱我们的学校，关心我们的集体，积极响应学校的号召，行动起来，每人捐出一盘花，献出一棵草，把我们的校园，把我们共同的家打扮得像花园一样。可是，我并没有这样做，我们后悔了，我们的心里和您一样难受。这是对不起您，辜负您的教育，对不起班集体和学校。
在我心里，我只能对您说五个字，“老师，谢谢！对不起！” 以后我们会做得很好的！请相信我们。
老师，我想您！作文 10
像翩翩归来的燕子在追寻春日的阳光，像茁壮成长的小，在追寻雨露和太阳，我们在追寻着您——敬爱的云老师。在您生病的这段日子时，也不知道您有多少次走入我的梦乡……
终于，今天我得到了您回来的消息，在同学们一次又一次“云老师回来了！云老师回来了！”的欢呼声中，我离开教室去找您，可我不知道您在哪里，只是盲目的`寻找。边找边想，您有什么变化？您的身体完全康复了吗?可惜，我还没有找到您时，上课铃便响了，我只好回到教室。
在第一节语文课上，我焦急地盼望着您出现，可是您的身影始终没有出现，熊主任告诉我们您去听课了。第二节课时，终于等到了您，您迈着轻轻地脚步走上了讲台，微笑着看着我们每一个人，就像看您久未见面的孩子。您说：“好久不见，你们都长大了，好想你们呀！”瞬间，我的眼前一片模糊，我抑制着自己激动的心情站起来回忆了您给我们上课时的感受，您听了走到我的身边拥抱了我，那一刻我的眼泪不受控制地流了下来，啊，云老师，我们的母亲，您可知这泪水里尽是对您的思念和重逢的兴奋呀？
您说您会像对待您的孩子那样照顾我们，而我在心中向您保证“我会做一个乖孩子、好学生，听您的话”。相信，有您相伴的每一个日子定不会虚度。
云老师，我们永远爱您！
老师，我想您！作文 11
老师，当我想起您，我便想起那一张慈祥的笑脸，还有您对我们的谆谆教诲和殷切希望！
老师，当我想起您，我便想起那一个期待的眼神。记得在我学游泳时，我筋疲力尽地想要放弃的时候，我想起了您的眼神，那眼神饱含了要我永不放弃、坚持到底的决心。我迅速振作起来，找回信心，终于学会了游泳。
老师，当我想起您，我便想起您教给我们的.一句诗。在我看见别的小朋友在玩耍，而我仍在苦读的时候，我想到这句诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我会努力不受干扰，静心读书，学习知识，我知道唯有刻苦奋斗，才能成为对社会有用的一员！
老师，当我想起您，我便想起您的那一句话。在我与同学闹矛盾的时候，在我被他人误解的时候，我想起这句话：团结友爱，互帮互助。是啊，团结才有力量，我会勇敢阳光地对待生活，团结同学，与同学相亲相爱。
老师，当我想起您，我便想起了您的那个倡议。当我平时浪费粮食的时候，我会想到那句话：“厉行节约，反对浪费。”是啊，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，拒绝舌尖上的浪费，我明白了什么叫“俭以养德”。
老师，当我想起您，我会想到那一抹微笑，那一次安慰，那一次鼓励，是您让我明白了，要好好学习，要更加努力，努力成为新时代的好少年。
老师，当我想起您，我只想对您说一句话，谢谢您！
老师，我想您！作文 12
很快就要开学了，这一个学期，我将成为一名三年级的学生了。我和我的同学们都盼着何老师能够再回来继续教我们。记得二年级一期结束的时候，何老师说过，等她休完半年的产假之后，她有可能会回来继续接手我们这个三年级班的，因为她也舍不得我们这群可爱的孩子们。
何老师带着我们一起走过了初入小学的三个学期，在那三个学期里面，何老师给了我太多的自信和勇气。是她，让我变得自信、变得大胆、变得敢于尝试；是她，给了我太多的机会和平台努力的展示自己；是她，对班上的`每一个孩子都是那么的关心和看重；我爱何老师！
每次我上课走神的时候，她总是用温柔的眼神看着我，提醒着我，眼神里没有责备，只有鼓励。我知道她是希望我能够自觉的改正这一缺点。何老师上课的时候，教室里面总是非常的安静，没有一个人吵闹，那是因为何老师把每一堂语文课都上得生动、有趣、有声有色，同时，她还会带着我们一起玩词语接龙的游戏，让我们在快乐的氛围里面轻松的掌握所学的生字、词语和知识。
我非常想念半年不见的何老师，真希望在新学期的第一天可以看到她，站在我们的教室里面，继续带领着我们一起快乐的学习。
何老师，我是真的很想您啊！
老师，我想您！作文 13
人生总免不了要经历悲欢离合。相聚，总是让人心情愉悦，而分离总是让人伤心难过。而此时，我又一次难以抑制对您的思念之情，泪水又一次冲出了眼眶。杨老师，虽然您只离开了短短的一个星期，可我却觉得好漫长，好漫长……
现在，我们的数学老师换了，老师，您知道吗？她讲课的方式与您完全不同，我害怕，我真的害怕自己不能适应，怕我的'成绩会因此下降。
老师，您还记得吗？那一次放寒假，您给我们每个人都写了您的心里话，当我收到那写满了您对我们的爱的纸张时，我欣喜若狂，反复读了好多遍，然后如珍宝般把它保存在我的百宝箱里。
想想您为我们讲课时，那甜美的声音总是那么亲切，那么娓娓动听，直到现在仿佛还一直在我的耳边回荡。而现在，您走了，只剩下全班五十四位同学对您深深的思念。
老师，我现在还想再看到您给我们讲课的时样子，还想听到您对我们说心里话。我知道，这已经不可能了，我真羡慕您现在的学生们，能与您朝夕相处……
人们都说“时间如白驹过隙”，大家总是在感叹时间过得飞快，而我却觉得度日如年，此刻我只愿时光飞逝，期待我们毕业的那个夜晚，因为班主任老师告诉我们，那时，您会来跟我们一起举行毕业典礼，我们就可以与您再次相见了！于是我总是幻想着，幻想着那晚的场景，我们疯狂的玩耍，娱乐……
老师，您走了，带走了我的思念，只剩下一道美丽的倩影在我的脑海里……
老师，我想您！作文 14
我想感谢您——耿老师。
如果我是小草，您就是给我遮风挡雨的大树。您无时无刻不在照顾我、指导我。每次我遇到困难，您总是第一个来到我身边帮助我，安慰我。对我来说，您就如同我的亲人一样。
四年级时，您来到了我身边，教我们数学课。这一年，我的`成绩突飞猛进，原先成绩平平的我竟然能考九十多分。如果不是您，我可能一直就是班级的中等生。
记得四年级上学期的期中考试，有几道题明明很简单，由于我的粗心，却答错了。其中一道题，我在写答案时居然少写了一个零。我最后只考了70多分。试卷发下来后，我非常懊悔。如果我再细心点儿，这几道题就不会出错。
我想：您一定会狠狠地说我一顿。您走过来，看了看我的试卷。我心里非常害怕。是您却伸出手，轻轻地抚摸着我的头，说：“不要气馁。这次考试题对于你来说并不难。成绩不好，是因为你对学习的满不在乎，是因为你不够细心。希望你认真对待学习，在期末考试中，不要再这么粗心了。”
以后的作业，您对我的要求更加严格。在期末考试中，我做完题后反复检查了两遍，保证没有错误，才放下了钢笔。成绩出来时，我一看是97分，赶紧去找您。您朝我笑了笑，说：“不错。可不能骄傲呀！”我也露出了喜悦的微笑。
老师，我非常感谢您。
老师，我想您！作文 15
我们在生活中有很多要感谢的人，比如父母、老师、同学等。我最要感谢的人是我的启蒙老师——张凌霄老师，然而她因为突发胶质瘤医治无效离开了人间。我在心中呼唤：“张老师，我想您了！您在天堂过得还好吗？”
张老师是我心中最好的老师，她性格开朗，乐于助人，她身上有许多优点，令我敬佩！
记得有一次，我不小心在幼儿园跌跤了。张老师看见了，赶忙跑过来，心疼地对我说：“宝贝，摔疼了吧！”我还没说话，就扶抱起我到一旁检查，确定没什么大碍才放心。本来要哭的我陡然间心里暖暖的，立刻感受到妈妈的滋味。
张老师，您上的每一节课都能让我开心。每次我们吃饭的时候总有人不吃，您见了就想办法激励孩子们：“小朋友们，你们谁先吃完，谁就可以先发小红花哦！”那时候的我们是多么渴望小红花呀！不吃饭的人立刻飞快地吃了起来。她还经常说我画画得最棒，我想以后的.每一点进步，都离不开张老师的谆谆教导。
敬爱的张老师，我要感谢您每一句温暖鼓励的话，感谢您对我的殷切期望！当您与癌症病魔顽强斗争的时候，我们在心里默默祈祷您一定会像永不凋谢的凌霄花一样。可是，您怎么说走就走了呢？张老师，您能听见我们的呼喊吗？此时此刻，我多么希望时光能够倒流，生命能出现奇迹，您还能好好地活着！
最后，请允许我对您轻轻地说：“张老师，但愿天堂里永远没有病痛，祝您一路走好！”
老师，我想您！作文 16
老师，我想对你说，谢谢您对我的关心和帮助。
记得有一次上英语课，您教我们学习课文，您带我们读过几遍后，让我们自由朗读、小组检查，最后您要检查。同学们都大声朗读起来，可我总是读不好，看着同学们读的样子，我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办。开始检查了，听着同学们读得那么熟练而有节奏，甚至连班上一直英语不太好的同学也读得那么好，我更是着急得眼泪也快要流出来了，心里真不是滋味。
这时，我听到您叫我的名字。我站起来后，心里七上八下，不好意思地站在那里，您问我：“怎么了？不会读么？”我含着泪点点头。我以为您会批评我，当时都不敢看您，浑身打颤。“大胆读，能读一句读一句。”您的'话如丝丝春风，又像妈妈的温柔一样慢慢送入心田，鼓励着我，温暖着我。我鼓起勇气试着好容易读了一句，你让我坐下了。检查完了其余的同学，您又走到我跟前对我说：“只要你大胆读，就一定会读好的，不要害怕。我读一句你读一句，跟我读吧。”您教给我读的方法，纠正我的发音。老师，我真不知道说什么好，只觉得心里热乎乎的，好像一股暖流流遍全身，一种幸福之感油然而生。
从那时起，我对您有了新的认识，我觉得您就像妈妈一样帮助我，现在，我终于喜欢上了英语课，这都是您改变的。
今天，我想大声对您说：“谢谢您，老师！”
老师，我想您！作文 17
古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师您像辛勤的园丁，修剪着我们，老师您像大海里的鲸，我们在你的呵护下成长，您是祖国的栋梁，而我们是祖国的花朵。您是春蚕，悄悄的编织理想的丝线，您是一把大雨伞，而我们就是躲在雨伞下的小动物大雨伞能给小动物遮挡风雨。
打从四年级开始，您就开始教我语文。一见您，高高的个子，任何人见了您都得畏惧三分，我也不例外。可是在学习的过程中和您相处了一段日子，发现您并不是我想象中的那么可怕，而是那么和蔼可亲。作为一名新生的我，上课非常害怕回答问题，生怕回答错。骂我一顿，可是在我有一次，您竟然表扬了我，我很高兴。渐渐的我喜欢上课了。我也在学习上有了很大的进步。又一次写作文，我们有的同学不是跑题，就是字数不够，这是，您和蔼的对我们说，写作文要写出真实感受。我们亲切的对您说：“老师知道了。”老师我想对您说：您是祖国的栋梁，而我们是祖国的花朵。您的丰富的.知识，都传给我们，让我们都有知识。您慢慢得变老了，而我们渐渐的长大了。
“一日为师，终身为父。”老师，您就是我们最伟大的母亲。大爱无言，我只想说一句最朴实的话语“老师，谢谢您！”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福
老师，我想您！作文 18
从上一年级开始，有许多老师教过我，但最让我难忘的是您—李老师。您是一位“怪”老师。
您是一位多么可敬的老师啊！我们犯了错误不批评我们，只是给我们讲个故事，让我们从故事中明白错误。您的故事就像天上的星星密密麻麻，您用一个个生动的故事教育我们，使我们明白错误；您用一个个生动的故事教育我们，使我们明白使我们明白人生的道理；您用一个个生动的故事教育我们，使我们知道做人的原则；您用一个个生动的故事教育我们，为我们打开知识的大门……
有一次，我和坐在后排的同学小磊因某事吵架了，我和他越吵越猛，小吵变大吵，大吵变打架。因为我是女孩子，所以自然是他赢了，我被他拉在了地上。这时，周围的同学看到这一切都惊呆了，有的马上告诉大队长和中队委员，有的蹲下来安慰我，有的立刻去告诉您……这时小磊已不知所措，因为他毕竟是班长啊！有的同学拍拍他的.肩膀，有的“火上浇油”……上课了，您走过来，扶起坐在地上的我，问清了事情的原委，您说了一句：“两人都不对。”
午会课上，您讲了一个故事，又对我们说：“男孩女孩要相互谦让，各自退一步，事情风平浪静，各自争胜负，小事变大事。”
放学后，您又把我和小磊叫到身边，让我们互相说了声对不起。
我觉得您讲得一个个故事就像春雨般滋润着我的心田，让我明白了许多道理，我喜欢听您讲故事，当然不是童话故事喽！
老师，我想您！作文 19
学校的生活就像一条从山间流淌下来的叮叮咚咚的小溪，而这件小事则是一朵溅起在石头上的水花，唱出了特别的的音符。每当想起这件事，都感觉甜中带涩。
张老师你还记得吗？我想对您说一说。三年级上学期，我因为表现好得了好多小“苹果”。您果然遵守诺言，带我们前几名的同学去吃肯德基。
我们坐上了您的红色小QQ，一边高谈阔论着“铠甲勇士”的情节，一边欣赏着窗外的风景。一会儿到了肯德基餐厅。我们有肯德基的优惠劵。我毫不犹豫的抽了一张“全家桶”您居然答应了，脸上笑眯眯的。我只在那儿傻傻地笑，没有意识到什么。
你帮我们点好了餐端上来，笑着的`对我说：“假如你吃不掉，我就拿钢叉子把全家桶给你塞进去。”此时，我已经津津有味地吃起来，丝毫没有我点的太多了。全家桶实在是太多了，我吃不了。老师您却没有兑现你说的话：拿钢叉把剩下的塞进我肚子里。现在每每想起这件事，您说的有句话还记忆犹新，“我的荷包要见底咯”。当时我没有任何感觉，现在想起来当时做得有些过分了。
张老师，我想对您说谢谢，因为你给了我一次和同学们一起吃肯德基的机会；张老师，我想对您说对不起，我不该不假思索地点那我吃不掉的全家桶；张老师，我想对您说其实那时实在不懂事们并不是贪婪，假如时光可以倒流我绝不会点那份超大的“全家桶”。
这件事至今我难以忘怀，它就像一只青苹果吃起来甜甜的却带着一丝青涩。
老师，我想您！作文 20
司老师，我是您教导了三年的学生。
在我心里，您是位严厉、有耐心的好老师。虽然您被聘到别的学校，但您任课时的一丝不苟，对同学们的尽心尽力，我至今记忆犹新。
您是一位严厉的老师。您对我们的学习从不马虎，写作业时，因为没有计算清楚，写错一道题，您会批评半天；考试时，不仔细审题，把会写的题写错了，您会“斤斤计较”好一阵子。
有一次，我在做试卷时没有换算单位，您让我改了好多遍。自此，我再也没有犯过类似错误，也很少因为粗心而失分。这次惩戒，让我深深领会了粗心的教训，也让我见识了您的厉害。
您是一位有耐心的老师。您对班里每一位同学都如此，只要有同学在某道题目上没有思路，您会一遍一遍地讲解，还举一反三，直到我们会做为止。
我曾给三角形画垂线时老出错，不知道应该在哪条边上画直角符号，您每次都会饶有兴趣地讲解，直到某次我恍然大悟。但您不满足于此，给我找来各种类似题目，直到我能轻而易举地做出，您才放心。
您是一位关爱同学的老师。您对生病的同学关怀备至，课堂上如若有生病的同学，您会放慢一些速度。
一次，我感冒发烧，上课时趴在了桌子上。您看到后很生气，让我站在最后面。我还未站起来就剧烈地咳嗽。您意识到我生病了，立刻让我坐下缓缓，还不时问我：“有没有好受点？如果难受，及时跟老师说，我们叫医生。”那个时候，我感受到了朝阳般的`温暖。
司老师，您是我的启蒙老师，在我成长道路上，您带给我很多启发，我怎能忘记您？
您又在我学习路上不断指引我，让我渐渐从一个懵懂无知的孩子，成长到一个有判断力有知识的少年。您是我所经生命历程中最重要的老师，我永远不会忘记您！
老师，我想您！作文 21
老师，您调走已有3年。在这3年里，我日日夜夜都在想您，想着您那富有哲理的话语，想着您那充满笑容的脸。
老师，在几年前的一个开学典礼上，同学们在教室吵吵嚷嚷的。就在这时，您走进到教室门口，同学们看到您，都以为您是我们班哪个同学的姐姐。可您却走进教室，面带微笑地对我们说：“同学们，我是实习老师，现在任你们的班主任。请大家和我交个朋友……”我万万没想到，您会是我们的班主任。您的到来，使同学们都感到惊奇。
当天上午第一节是您的课文课。当您捧着教料书进来时，突然，从我班的“调皮大王”小刚的课桌里传出了几声“旧古咕”的鸽子叫声。全班哄堂大笑起来。您皱了皱眉头，同学们看到您的表情，也马上意识到问题的严重性。小刚红着脸，聋拉着脑袋，等待着一场“暴风雨”的`来临。可您并没有像我们所想的那样，您走到小刚的桌前，让小刚拿出鸽子，您指着这鸽子，和蔼地对我们说：“同学们，这只鸽子是多么洁白，它就像你们的心灵一样纯洁。你们愿意让自己的心灵永远纯洁呢，还是让它抹上一些墨迹呢？”同学们异口同声地回答：“永远保待纯洁。”
……就这样，一堂课过去了。
从那以后，您还常常去小刚家，和小刚一起观察鸽子，让小刚写观察日记。不久，小刚的作文水平提高了，这也有您的一点功劳。
时间过得真快，您的实习期满了。在欢送您的会上，同学们个个含着泪。小刚还把自己心爱的鸽子送给您。当时，我看到您的眼里闪烁着晶莹的泪花。老师，我们虽然分别，但在这几年里，您的笑容常浮现在我的眼前；您的话语常响在我的耳旁。
老师，如今您在哪儿呢？我真想您！
老师，我想您！作文 22
老师，我想您！
西省九市、星子县东牯山小学6（1）徐欢老师，您调走已有3年。在这3年里，我每天都在想着您，想着你那富有哲理的话语，想着您那充满笑容的脸。
老师，在几年前的一个典礼上，同学们在教室吵闹的。就在时，您走到教师门口，同学们看到您，都以为您是我们班哪个同学的姐姐呢！可您走进教室，面带微笑地对我们说：”同学门，我是实习老师，现在是你们的班主任。请大家和我交个朋友……“我万万没有想到，您会是我们的班主任。您的到来，使同学们感到惊奇。
当天上午第一节是您的语文课。但您捧着教科书进来时，突然，从我班的”调皮大王“小刚的课桌里传出了几声”咕咕“的鸽子叫声。全班哄堂大笑起来。您皱了皱眉毛，同学们看到您的表情，也马上意识到问题的严重性。小刚红着脸，耷拉着脑袋，等待着一场“暴风雨”的来临。可您并没有像我们所想的那样，您走到小刚的.桌前，让小刚拿出鸽子，这是一只洁白无瑕的鸽子，您指着这鸽子，和蔼地对我们说：“同学们，这只鸽子是多么洁白，它就像你们的心灵一样纯洁，你们愿意让自己的心灵永远纯洁呢？还是让它抹上一些墨迹呢？”同学们异口同声地回答：“永远保持纯洁。”
……就这样，一堂课过去了。
从那以后，您还常常去小刚家，和小刚一起观察鸽子，让小刚写观察日记。不久。小刚的作文水平提高了，这也有您的一份功劳。
时间过去的真快，您的实习期满了。在欢送你的会上，同学们个个含着晶莹的泪花。
老师我们虽然分别了，但在这几年里，您的笑容常浮现在我的眼前，你的话语常响在我的耳旁。
老师，如今您在哪儿呢？我真想您！
老师，我想您！作文 23
上课时，总能听到他用洪亮的声音教我们读有趣的英语；下课时，总能看到他那张溢满笑容的脸。他是谁？哈哈，没错，他就是我们姓沈名俊的英语老师。
沈老师，清秀的眉毛，明亮的眼睛，大小适宜的挺鼻梁，能说会道的嘴，凑成了一张英俊的脸蛋。个子很高，身材强壮有力，一身灰色的运动服，走起路像有一股清流。性格温和，且超级幽默。但是呢，全身最有特色的还是他那“地中海”式的发型。
一次下课，我对他开了一个玩笑：“老师，为什么你的.发型会是这样子的呢，算不算‘英年早秃’？”有的同学听了我这番话，附和道：“对呀对呀，老师，你讲讲呗。”
沈老师听了，不但没有生气，还无比神气地说：“哼，这你就不懂了吧，我这叫‘聪明绝顶’”，这是你们不可求的哟。”
“哈哈哈……”同学们笑得捂着肚子喊疼，但还不忘笑。老师也跟我们一样笑了起来，像一个天真的孩子。
沈老师也是严厉的。记得有一次，我的英语作业在老师讲过之后，忘记订正就交给了老师。改的时候，老师非常生气，眉头皱得非常紧。终于，老师忍不住了，把本子往地上一扔，让我去订正。
我异常难过，边抹眼泪边订正作业。下课之后，老师走到我的旁边，向我道歉，说他自己态度不够好，然后耐心地给我讲解我错的题目，我也意识到了自己的错误。
如今，我已五年级，您陪我们走过了三四年级。听说由于工作需要，现在的你到獐狮荡小学支教一年，或许您正在课堂上课吧，我多么希望您在支教一年的时间快点结束，这也好结束我们对您的思念。如果老师你能看到话，我好想说一声！“谢谢您！沈老师！”
老师，我想您！作文 24
欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？——题记
千里冬风思悠悠，凭栏远眺，愁上心头。欲问恩师在何处？无语泪先流，唯见月如钩。谢老师，我们分别还不到一个月吧！虽然时间不是很长，但是我对您的思念犹如绵延的长河，已远得望不见尽头。
记得我第一次见到您时，您的出现让我眼前一亮，因为您身上有股超凡脱俗的气息，深深的吸引了我。
我至今仍然清晰的记得，我第一次上台分享随笔时您给我的鼓励；我至今仍记得，让这让我们坚持写随笔时坚定的目光；我至今仍记得，您发给我的蝉羽锦瑟，这是您亲自书写的书签；我至今仍记得，您见我们默写不对焦急的眼神，我至今仍记得，您送给我们银杏叶标本时温和的笑意。
轻轻抚摸着书签和银杏叶标本，上面好像还有您指尖的温度，一下笔写字，耳畔就想起您嘱咐我们要写好字的'叮咛，每次默写，都会想到您对我们严格的要求往事一桩桩，一件件，您的一颦一笑，仿佛是昨日刚刚发生的，使我记忆犹新。
经常翻开以前的随笔本，看您从前批改的笔迹，泪水总是把字迹模糊。想起您让我们写《语文是什么》，想起您教我们创建十班讲坛，相信您让我们建立起自己的公众号，想起您教我们学而不思则罔，想起在默写时，您寄予我们沉甸甸的厚望
正是因为您，我才有了把随笔坚持下来的决心和行动，因为您，我才把字写的工工整整，因为您，我的文章也变得逐渐精致
泪珠若得似真珠，拈不散，知何限？穿向红丝应百万，如果我窗前的这轮明月能读懂我的心事，它一定能明白我为什么在泪水中写完了这篇文章。
谢老师，我想您了！
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