送给老师的礼物作文

2021-05-11 老师

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的送给老师的礼物作文,欢迎大家分享。

送给老师的礼物作文1

  教师节到了,给老师送一份什么礼物呢?送一朵鲜花,过几天就枯萎了;送一张贺卡,没多久就褪色了;送一个音乐盒,过一段就哑了……老师您是春雨,滋润了着万千花朵;老师您是园丁,培育着参天大树;老师您是蜡烛,燃烧自己照亮了我们……送什么才能表达我们的心意呢?这几天我不停地想这个问题。对了!记得上一次我们班有很多同学进步,您的脸乐开了花,还表扬了他们。这次我就送您一份特殊的礼物,天天在进步。

  这些天我一直严格要求自己,认真学习,字写得工整了,语言表达能力也提高了。一向腼腆的我这次也举手参与班干部的竞选,虽然落选了,但比以前只是默默地看别人竞选强多了。在数学方面,我认真听讲,并克服了马虎的毛病,这几天《小状元》上一题都没有错。英语方面我坚持天天听读,单词、课文背得滚瓜烂熟。

  老师,我把这些作为一份特殊的礼物送给您,希望您能喜欢。同时祝您教师节快乐、健康、幸福!

送给老师的礼物作文2

  郑先生是我们班的班主任。因为我们班纪律极差,郑老师为我们班尽了最大努力。他脸上的皱纹突然增加了很多。我为郑老师感到非常难过。教师节就要到了。我会给郑先生一份特别的“礼物”。

  几天前,郑老师给我妈妈发了一条短信,说我这个星期逃离了上帝。我很难过,在教师节之前,我将成为郑老师心目中的第一名。

  周一上课时,我坐直了。郑先生非常惊讶。他眼里闪烁着对我的期待。他希望我在课堂上积极发言,我真的想成为她心目中的头号人物。真的。下课后,郑老师把我叫到他身边说:“你的表演让我很开心!”那一刻,我被郑老师的话深深打动了。虽然郑老师对我们很严格,但她用真诚的话表扬了我...

  在教师节的数学课上,我非常认真地听。郑老师接过我给她的“礼物”,笑了。太甜蜜了。我一直认真听老师讲课。郑老师又笑了,温暖了我的心。

  课间休息时,郑老师给了我一封信。我接过信,心想:里面会有什么?这是郑老师的评论吗?想着,我慢慢拿出信,老师写道:

  文辉今天很棒,是我心目中的第一名!

  郑老师,谁爱你

  我仔细看了郑老师的信,不禁落泪。我看到了郑老师对我的鼓励以及我和郑老师之间牢固的师生关系。

  郑老师,你努力了!我给你的礼物是无形的,但是“礼物”代表我的心!

送给老师的礼物作文3

  明天是教师节,我准备送给老师一个礼物,送什么好呢?送花,有点俗;送卡片,有点小儿科;买礼品,有点太贵……思来想去,有主意了。

  我送给了老师一个高智商机器人,他可以帮助老师干各种各样的事情:他可以很快把黑板擦干净,不让老师一直吃粉笔灰;他可以帮助老师批改作业,减轻老师的负担;他可以及时递给老师清嗓喉片,让老师的嗓子不哑;如果老师的电脑坏了,他还可以帮老师把电脑修好;当老师有事外出时,他还可以帮老师维持班级纪律;他甚至还可以把教室打扫得干干净净,让老师、同学们心情愉悦,这样上课的效率就高了;到下课时,他会主动把老师的上课用具整理好,帮老师送到办公室……怎么样,我送给老师的教师节礼物特别吧!我想,老师收到礼物,一定会非常高兴的。

送给老师的礼物作文4

  一个阳光明媚的下午,何老师笑容满面地走进了教室,咦!老师手里提着一个袋子。这是要干什么呀!老师站在讲台上拿出了一份包装精美的礼物,她一本正经的对同学们说:“为了报答你们教师节送给我的礼物,所以今天我也给你们一份特别的礼物,不过在拆开包装之前要让你们猜一猜是什么?

  这下教室可炸开了锅,王鑫脱口而出说是学习用品,张佳宇也不甘示弱,紧接着说:"我猜一定是特产。大家看着他那流口水的样子都笑了,其他人有猜糖和巧克力的,有猜纪念品的。可是老师都笑着摇摇头,“no,no,no,你们说的都不对。”何老师拆开包装袋,我们瞪大眼睛看着。啊 !竟然是一块砖?同学们都失落的看着老师。老师却笑着说:“这可不是一块普通的砖。”听了这句话,我们又精神大振。朝着这块砖看来看去,到底也没看出什么特别的地方。有的同学就开始小声嘀咕说:“老师就是在骗人。”老师用淡定的语气说:“别着急,让我来给你讲讲。”它是用粘土做成的,但是后来为什么就变硬了呢?因为经过不断的塑形,晾晒,烧制就变成了砖。所以我希望你们在学习上也要向砖一样。”

  虽然何老师的礼物没什么特别的,但我们体会到了老师的用心良苦,我们要把老师的话牢记心中。

送给老师的礼物作文5

  别人送给我的礼物有很多,我送别人的礼物也有很多,但有一次我送老师礼物让我刻骨铭心。

  那是去年的教师节,我们班的同学想给我们的老师一个惊喜,从家里纷纷带来了很多礼物。有的是气球、鲜花……还在黑板上写上了字、画了画。老师没来前有的人在门口把守,有的人在吹气球,有的人在布置黑板……这时一名同学说:“老师来了!”我们准备好的鲜花,一齐举过头顶,当老师进来的时候我们扬起了花晃动着齐声说:“教师节快乐!”老师看到这一幕激动着红着脸说:“谢谢孩子们!谢谢大家!”随后同学们开始拿出自己准备的礼物给老师送去,我的手里也紧紧的攥着两支红笔,这是昨天下午我挑选的,只是一直没敢上前去送,因为我担心老师会不喜欢。当同学们都像小鸟一样快乐地表达着自己的祝福时,我终于大胆的走上前去,双手捧着两支被我攥出了汗的红笔递给老师,并羞涩的说:“老师节日快乐,虽然我的礼物不算贵重,但是这是我的一点心意。”出乎我的意料,老师接过笔,露出了欣慰的笑容,并拍了拍我的肩膀,亲切的说:“谢谢你。”我的`心里格外的喜悦,因为我没想到老师会喜欢我的礼物。

  我希望老师传给我们多多的知识,这是一个多么难忘的教师节啊!

送给老师的礼物作文6

  九月十日的教师节到了,许多小朋友都来到教室,准备给老师礼物,小白,小许和小花,还有小黑和小刚都来给老师礼物。小许用红彩笔在板报上了几个字:献给老师的礼物。小花在板报上写了首童谣。小白再画上几幅画。就完成了。他们几个都带了礼物。小白带了一艘船。小花做了两串项链。小许画了一幅海鸥,小黑带来了一盆美丽的鲜花。

  丁零零,丁零零,门外传来了一阵铃声,打开门一看,原来是老师,小花赶紧迎上去。说:“老师我送给您两串项链。”小绿说:“老师,我送给您一幅美丽的画。”小黑又说:“老师,我送给您一盆鲜花。”老师说:“你为什送我一盆花呢?”小黑说:“因为老师是祖国的园丁,我们是祖国的花朵,所以才送花呢。”小白把船摆在老师的眼前,老师又把船放进我们洗脸的盆子里,灌满了水。不好了,船CI的我们同学的衣服都湿了。不过我们都很高兴,这真是一个快乐的教师节呀!

送给老师的礼物作文7

  教师节到了,小明正在冥思苦想地想送给老师什么有意义的礼物呢?老师说过不准同学们花钱买礼物。

  这时,小明的妈妈要去买废品,有易拉罐,可乐瓶等。小明眼一亮,想到了可以用废品作一些工艺品,不但有意义,而且还不花钱买。

  于是,小明对妈妈说:“妈妈你把这些废品送给我吧!”妈妈诧异地问:“傻孩子,要这些废品干什么用?”小明说:“我要做工艺品,座位礼物送给老师。”妈妈把废品交给了小明。

  小明跑到自己房间里,打电话给小刚和小梅,信高才列地说:“我这有很多废品,我们可以做一些工艺品,作为礼物送给老师。“小刚和小梅一口答应。

  小明又到厨房叫来妈妈,说:“妈妈,一会儿,您指导我们做工艺品,好不好?“妈妈说:“行”。

  小刚和小梅来到小明家。小明说:“我们开始做吧!”小刚,小梅说:“好!”

  小梅想做一个美丽的花瓶送给老师,于是在妈妈的精心指导下,她先剪易拉罐得上面那一部分,在把底下那一部分建成细条。再用大可乐瓶子上剪下一个圆圈,粘上细条,就完成了。

  小明在妈妈的指导下做了一盆花,他先剪下大可乐瓶的底部,然后在剪出细条,最后再折初一朵五彩缤纷的茉莉花。

  小刚用废旧纸壳做了一张贺卡,在贺卡上写下自己的祝福语。

  第二天上学,老师夸小明,小刚和小梅的礼物有意义。

送给老师的礼物作文8

  清晨,微风吹着,小鸟唱着,小花笑着,小草摇着头,太阳公公像负着什么重担似的慢慢升起,白云姐姐扎着漂亮的蝴蝶结悠闲地散着步。

  我戴着鲜艳的红领巾,背着漂亮的书包,手捧一个漂亮的长方形礼盒,快快乐乐地向学校奔去。走进教室,看见日历上那显眼的“九月十日”,似乎在告诉我们快点去给老师送节日礼物,快点给老师送上自己的祝福,快点给老师送上一句慰问的话语。

  前天,同学们就都在讨论,教师节给老师送点什么礼物好呢。有的说送花,有的说送笔,有的说送好吃的……讨论了好久,也没有统一的结果。最后,我想:送贺卡吧,里面可以装上各种各样的东西,也可以写各种各样的字,这样更能表达出我对老师的敬意和热爱。

  嗯,就这样,说做就做,我赶紧找了一个长方形纸盒,上面贴满了各种东西,里面装着我送给老师的祝福和礼物。

  走到老师办公室,我把我的礼物放到办公桌上,看见桌子上摆满了许许多多的小礼物,我想:这些礼物虽小,却装满了我们对老师深深的爱,深深的祝福,浓浓的敬意!

  简评:本文小作者把自己在教师节给老师送礼物的过程写得十分具体、生动,字里行间洋溢着对老师深深的敬意和祝福。中间两个自然段采用了插叙的写法,把送礼物的意义表达得更加充分、透彻。

送给老师的礼物作文9

  每次教师节,同学们都会送给老师各种各样的礼物,但有谁会送体育老师礼物呢?

  今年教师节,我打算送给体育老师一个“独特的礼物”,给体育老师一个惊喜!

  教师节前一天晚上,我在一家玩具店里精心地挑选着,该给体育老师哪个礼物好呢?我仔细地琢磨着,突然我想起体育老师打篮球动作十分帅气,又十分迅 猛,对了,有了,就送给体育老师一个篮球式样的笔筒!这个笔筒样式大方,我觉得和体育老师十分相称,就毫不犹豫地把它买了下来,还精心地把它包装好了,并 挂上了彩带。到了晚上,我心里想着:我明天送给体育老师的礼物,体育老师会喜欢吗?带着兴奋的心情我进入了梦乡!

  第二天教师节,许多同学送了主科老师形态各异的东西:鲜花、盆栽、巧克力……但没有一个人送给体育老师东西!

  上体育课时,我把精心准备的东西送给了体育老师,可能体育老师不是那么善于表达,接过礼物时什么话都没说,但他笑呵呵的,一定很喜欢我的礼物吧!

  虽然我送给体育老师的礼物不是那么贵,但还是表达了我对体育老师的喜爱,我想告诉他:你是一个很好的体育老师,我很喜欢你!

送给老师的礼物作文10

  眼看着教师节就要到了,我该送老师什么礼物呢?我思考了好几天,可是一直没有结果。

  同学们有的给老师买钢笔,买衣服,买鞋子看到他们送的礼物都那么贵重,我的心里有了压力。我该送多少钱的礼物才好呢?如果比他们的钱少,老师会不会不理睬或者生气呢?如果送的和其他人的一样,那么能吸引老师的目光吗?

  突然,我冒出了一个想法:为什么不送老师一份特别的礼物呢?于是,我找来了一张图画纸,拿来了彩笔,精心地设计了一张教师节贺卡,上面写下了我最衷心的祝福。我的这个礼物一定很特别,因为大家都在攀比谁花的钱多,而我节省了金钱,是自己亲手做的,老师一定会喜欢的。

  当我把这个礼物送给老师后,老师特别高兴。上课的时候,老师还表扬了我,让其他的同学向我学习。老师说自己需要的并不是礼品,大家有这一份心意就行了。老师把我的礼物贴在了办公桌上,每天都能看到。

送给老师的礼物作文11

  昨天,是教师节,我们给每个语数外老师以及外科老师了一份小小的礼物,来代表我们的心意。

  早读,我们开始练习说台词,老师把我们分成了若干个小组,让我们去给不同的老师送上不同的礼物。在班里,我们每个小组都练习着,我们在班里把台词背得滚瓜烂熟,十分有感情。

  叮铃铃,铃声打响了,于是,我们的行动开始了。我的小组任务是把礼物送给一位教我打鼓的老师——赵老师。

  我们来到音乐办公室前,我心里十分紧张,像有一只正被猎人追赶的小兔子一样,怦怦地乱跳。我们你推我挤,都想让别的队员去开门。正巧,另一支队伍来了,队长“刷”地一下打开了门,我把脑袋往旁边一伸,正好看见赵老师坐在那里,然后,我闪电般地缩了回去。

  队长见我们个个胆小如鼠,便自告奋勇地去推门了。

  一进去,老师扭过头站起来,用疑惑的眼神望着我们笑,我们个个也是乐呵呵的。我感到浑身上下热血沸腾,心跳加速。于是,我们开始背了,我们一个个笑得快疯了,哪能背好呢?最后,只好把礼物给老师连声“老师再见”也没顾得上说,就像一阵风似得跑了。

  这个教师节我过得真快乐。

送给老师的礼物作文12

  今天是九月十日教师节,小丽很早就起床了,她要送一份特别的礼物给老师。

  在上学的路上,有一块草地,上面长了许多五颜六色的野菊花,小丽看见了,心里忽然有了主意,她决定送花给老师。小丽跑过去摘了一朵,两朵……就摘了一大把,她小心翼翼地把花分成两束,朝学校走去。

  进入学校后,小丽就奔向老师办公室跑去,。老师的窗户用窗帘虚掩着,小丽清地把窗户大开,探身向办公室张望,嗯,没人,小丽想,就给老师一份惊喜吧!办公桌上有许多小丽熟悉的东西,桌上有墨水。地球仪。笔筒。语文书,农历翻到了九月十日,桌上的眼镜还没有收拢小丽想老师昨晚一顶有工作到很晚。

  想到着,小丽小心翼翼地把花插入笔筒,笑丽在心理默念到;“野菊花呀野菊花,但愿你能帮老师消除疲劳,老师看见你,一定会露出幸福的表情,想到老师看到花之后的表情,小丽也笑了,笑地那么甜……

送给老师的礼物作文13

  明天是教师节,我打算送给老师一个礼物,给老师一个惊喜。

  中午放学了,我回到家就开始认真,仔细的写作业因为我明天要送给老师教师节的礼物。我想你们

  已经猜到这是什么礼物了。对了,我要送给老师一个听写一百分,所以我才认真仔细的写作业。到了听写的时候了,老师先让我们复习,我又一字不差的让同桌听写了一遍。到了听写的时候一听都会,就飞快的写了

  起来。老师发下了听写纸当发到我这里的时候我的心跳加快,怕我没有考100分,看了一眼听写纸,我忍不住欢呼了起来,我考了100分,我走到老师那里想说这是我送给您的教师节礼物,可是,全班同学一起跑了

  过来一起说:老师,这是我们送给您教师节的礼物!没想到全班听写都考了100分。老师兴奋地说:你们送给我礼物,我也送给你们一个礼物,今天晚上没作业了。全班同学一片欢呼。

  我们要尊敬老师,多考一百分让老师也高兴高兴,不能光让老师为我们操心,要让老师高兴起来。

送给老师的礼物作文14

  下周五,是学生们最憧憬的节日——教师节。每年的教师节,我们学校里总是会充溢着欢声笑语和扑鼻的香气。今年,我们六年级了。所以,我们要送给老师一份——最美好的记忆。

  用花瓣做裙,用阳光做鞋

  老师,今天的您

  好美。

  用彩蝶装点,用气球环绕

  教室,今天的你

  好美。

  当一切美丽都集合在这一天

  当所有欢乐都凝聚在这一刻

  它们悄悄窜进书包

  我知道——它们要与我们一同上学校。

  学校里,早已布置好

  我们正翘首盼望老师的来到。

  那个身影,越来越近

  “嘭!”——

  大惊喜,老师眉开眼笑。

  四季的忙碌,只为我们拥有美好的明天

  昼夜的思念,我们与老师早已亲密无间

  送上一句问候

  ——老师,您辛苦了!

  我愿把我们比作鸟儿

  傲立于天地之巅。但鸟儿是认家的

  飞得再高再远,最想念的

  还是家里的那块苔藓……

  老师,是家中的妈妈

  每天在等待——

  等待雄鹰王者归来

  许您一份美好的祝愿——幸福,安康。

  今年的教师节,

  我们会给您一个大大的惊喜

  经历过的成长,

  就是最用心的献礼。

  嘘……静悄悄的听着

  今年,我们的礼物

  就不告诉你!

  其实,它就在这篇文章里。

送给老师的礼物作文15

  今天是教师节,我在想送什么礼物给老师,忽然我看见了一朵菊花,我正想把它摘下来,又想到老师说要保护花草树木,于是我从书包里拿出了铅笔和画画本,把菊花画了下来,就飞快的向学校跑去,刚进教室我就看见了许多同学拿着各种各样的礼物在等老师。

  这时,老师来了,同学们拿着礼物纷纷向前准备送给老师,老师说:“谢谢同学们!请你们不要着急,小心摔着,大家一个一个的来,你们每一个人的礼物我都会收下的。不一会,轮到我送礼物给老师了,老师和蔼可亲的对我说:“小帆,你要送什么礼物给我呢?”我说:“老师,我送您的是一幅画。”老师接过画看了看说:“真美,但你为什么不直接送我鲜花呢?”我说:“因为您常教导我们要保护花草树木。”老师听了之后,开心的笑着说:“这幅画是我今天收到的最好的礼物。”

  放学回家后,我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈表扬了我,我心里乐滋滋的。

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