让我当一天老师作文

2021-05-06 老师

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的让我当一天老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

让我当一天老师作文1

  昨天晚上我做了一场神奇的梦,我梦到我成为了一位科学老师。

  同学们上课啦!学校的上课铃响了,我看看课程表,哎呀,这节是我的课呀,我要快走了,不然要晚了,我焦急的拿上教科书大步流星的向六一班走去,还好没晚到,我庆幸的想着,我走进教室,同学们做的一个比一个直。一位同学喊:“起立,老师您好”!同学们异口同声的喊,请同学们坐下后,我就从包中拿出教科书和实验工具,同学们目不转睛的看着我,我笑了笑大声说有同学想来试试吗?同学们都说我来我来。

  我叫了一位女同学来实验,我拿来一张纸把纸撕成一堆碎纸屑,又拿出一杆钢笔,我让女同学用钢笔往头上使劲儿擦一擦。再把它伸向碎纸屑,奇迹出现了!许多碎纸屑立刻自动的粘上了笔杆,同学们看得目瞪口呆,我让女同学回位置,然后提出疑问:“哪位同学知道哪来的电呢?”有同学小声说:“摩擦的呗。”“对,就是摩擦,摩擦生电是通过摩擦的方式来使物体带上电荷”“哦,同学们恍然大悟,这时下课了。我走出了教室,忽然梦醒了。可我还沉浸在当老师的欢乐当中。

  我真不愿醒来,当老师可以教给同学们科学知识。我感觉非常的幸福。长大了,我要考虑真的要当一位科学老师哦!希望可以梦想成真!

让我当一天老师作文2

  那天,我当了一回老师。在那一天,我也体会到了老师的辛苦,也慢慢明白了做老师需要智慧的。

  那是个星期天,在同一个小区的几个孩子到我家写作业。我作业全写完了,我要当他们的老师,过一过管人的瘾。开始上课,我把口哨吹了几声,他们便开始写作业了。可是,不大一会儿,便有一些叽叽喳喳的声音传入我的耳朵。我心里一下子就上了火,喊了一声:“快写作业,不许说话!”可他们竟然像没看见我似的,继续玩耍。我心想:得想个办法对付他们,让他们静下来。于是,我来到我的卧室,在一张纸上写下了每节课的任务。我把“计划”贴在了墙上,他们一下子都轰到了墙边,争抢着向前来看,看过后,急忙安静坐下了写作业了。不一会儿,他们有的开始让我给他们听写词语,有的来给我读课文,有的要给我背诗,我忙得不可开交,一会儿就满头大汗。作业提前写完的总要捣乱别人,我就把我书架上的故事书还有绘本,搬来一大堆,让他们在一旁安静地看。他们一见这么多有趣的书,都围在一块儿去看书了。等最慢的同学作业也写完了,我带着他们做了一个游戏,表演白雪公主,我们分了角色,大家演的可投入了。

  那天真让我难忘,我多么希望有一天,可以做一名真正的老师啊!

让我当一天老师作文3

  如果我要当一天老师,那天早上我会早起,想想今天我会在床上教我的同学什么。经过激烈的脑力战争,我大胆地决定不去上课。我带我的同学去石湾植物园看那里的风景,在那里画素描,尽情地玩。我的同学肯定会非常喜欢它。让他们回家写一张旅行便条。这不仅能让他们放松,还能让他们更多地了解大自然。真是一举两得。这是两全其美!

  早饭后,我立即赶到学校。当我到达学校时,我立即告诉了我的同学这个好消息。当大家都在一起时,我们立即出发了。

  当人群聚集时,我们乘校车去了石湾植物园。下车后,我给同学买了票,进了大门。我们立刻看到鲜花盛开,树木繁茂。这只是一幅最美风景的照片。当我们到达石湾湖时,水非常清澈。我们可以看到湖底的石头。石湾湖的水真的很安静。它似乎不流动了。

  我们找到一块草,坐下来画草图。我参观了一下。一些学生也写了书面说明。画完草图后,我们玩了一个游戏。我们似乎高兴地忘记了时间。我一低头看表,啊!已经十一点了,我们匆匆赶回学校。

  当我到学校的时候,我因为我的私人决定受到了校长的责备,但是我仍然觉得我有所收获。

让我当一天老师作文4

  窗外,晴空万里,稀稀疏疏的几朵白云,无声地变换自己的形貌,阳光和煦,以它的温暖庇护大地,微风徐徐吹来,拂过草木的郁郁。此时此刻,教室里,我坐在台下聆听,倘若有朝一日,轮到我在台上解题,又将如何?

  课本、教科书内的课程,固然重要,但学生们的学习若仅只于此,岂非略显的狭隘?我愿带领他们瞧一瞧白纸黑字以外的世界,我将从“知足”二字着手。在这贫富差距逐渐扩大的社会,富人们的后代,往往生活于无尽的逸乐之中,衍生出无尽而强烈的欲望,在得不到满足时怨天尤人,更甚者,对他们物质的提供者──父母咆哮。殊不知,在同一块土地上,甚至同一个社区里,有着物质真正匮乏的人们,坚毅地度日。

  我会利用那一日的时光,陪伴这些孩子们走访邻近社区,告诉他们,我们所属环境的好。在经过社区公园时,令他们明晓:我们能拥有一座花园围绕,从事各种休闲活动的公共空间,已比世上许多住在贫民窟里,终日须忍受拥挤、杂乱的人们,享有更多的资源;在走过社区医院时,使他们了解:我们有一提供医疗、帮助大家治癒各种病痛的地方,相对于部分落后地区,没有这些资源,只得任凭病魔摧残的人们,我们可以说是多么地幸福。

  让学生们透过重新审视周围的一切,明白自己的处境已是如此美好,进而学会知足,不再一味要求,这即是一天下来,我最感到欣慰的事。

  倘若我当上了一天的老师,我将尽我所能,带给学生更多对生命的认识;倘若我当上了一天的老师,我愿倾囊相授,教给学生更多学术上的知识;倘若我当上了一天的老师,我会使这一天,在学生们和自己的脑海中,留下最深刻的印象。

让我当一天老师作文5

  温暖的阳光,从窗外照进教室里,吸引我的目光,看着窗外缤纷多彩的景色,真想快点挣脱出去,到另一个有趣的世界轻松、自在的悠游。看着台上说个不停的老师,让我想到,如果有一天,我变成了老师……

  如果我是一位老师,我会让我的学生天天都面带微笑,带着他们去历史博物馆。看史前动物的样子;看原始人类的生活方式,让他们了解现在的生活有多么幸福,以前人的生活有多么的辛苦,学习要感恩。

  如果我是一位老师,每一位学生绝对都不会被责备,也绝对不会让他们感到无聊。我会让他们可以看见绿意盎然的景色,和大自然贴近,并欣赏大自然的鬼斧神工,洗涤孩子们的心灵。让他们聆听小鸟的啁啾声,徜徉在一望无际的草地上,在这里,他们可以尽情的吶喊,忘掉心中一切的烦恼。

  只是我的学生,我一定会让他们打开心中的枷锁,每天都能大放异彩,带着美好的心上学,也带着欢乐的`心情上学。有句话说:不必担心孩子将来会变成什么,不要企图把他们塑造成什么样子。我们的任务只是帮助他们高高兴兴过日子。因此,我们一定要发现并扩展孩子们的长处,不需要让他们发挥短处。学习,一定要开心,一定要快乐,打开心灵的枷锁。

让我当一天老师作文6

  每个人都有自己美好的愿望,我的愿望你们想知道吗?那我就告诉你们吧!我的愿望是:让我当一天老师;上课,我是他们的大同学,下课,我和他们打成一片,家访时,我又成了知心姐姐。

  上课了,我满面春风地走进教室,我会说:“我叫林琪,外号叫冰淇淋。”同学们听了,就马上哄堂大笑,我接着说:“以后就叫我冰淇淋老师好吗?”同学们会说:“好啊!好啊!”“现在你们也像老师一样先把自己的名字说给大家听,再自己取个外号,如果取得不合理,下面的“小观众”可以帮忙取,好吗?”“好!”

  我叫了一位男生上来,他来到讲台桌前,说:“我,叫蔡仕凡,外号叫蔡市场。”说完就做了个鬼脸,跑回坐位上,又一阵笑声在班级里回荡。我看见一位女同学举起了手,我说:“上来吧。”那位女同学上来了,说:“我叫侯乐楠,外号叫猴子。”全班又一阵哄堂大笑。我说:“不然,大家想讲的自己上来。”又有很多同学上来了,有的叫牙齿、大蚊子、蒲公英、汉堡包……,多么有趣。

  有时同学不诚实,我就会对她讲《狼来了》的故事:从前,有一个放羊的孩子……,让她知道要做个诚实的好孩子。

  下课时,有的同学会来找我,冰淇淋老师,我给你讲一个笑话:从前,有一个人……,每次讲完,我都会说:“你这个笑话是从哪儿知道的?”同学说:“书上看到的。”“那你去告诉同学,让他们笑破肚皮。”

  家访时,我又变成了知心姐姐,跟他们的爸爸妈妈谈一谈。

  知道了吧,这是我最大的愿望,希望能实现,“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵”。

让我当一天老师作文7

  微风轻轻拂过我的面颊,望着窗外耀眼的阳光,多么希望我能冲出教室,享受阳光的拥抱呀!这时,老师的声音又让我的心思回到了教室。我看着老师突然想,如果有一天,我是一位老师……

  我会要求学生们面带笑容,抱着一颗快乐的心来上学,因为,如果学习时的心情是不快乐,不专心、不想学习的,那效果就等于零。而我呢?我会快快乐乐的迎接学生们的到来,全心全力的教导他们,并与他们的心灵结合成一体,当一个亦师亦友的角色,与他们一起向上迈进,学习成长。我也会当一个和蔼可亲,却又不放纵随便的老师,在与他们和乐相处之余,又不会让他们得寸进尺、胡作非为。

  当然,课程的内容也是很重要的,我会尽量安排学生们喜欢的课程,让他们各自往自己的长处、自己喜欢的方向发展。像是如果有人喜欢运动,我就会让他们运动,但是如果只偏重某一性质的课,不就不具有“教育意义”了吗?所以我会设计一些将运动与课程合二为一的游戏,让他们能在玩乐中学习,一举两得。

  现在的小孩最缺乏的就是生活“常识”了,有人甚至连扫地,开瓦斯都不会呢!如果只会读书而不会照顾自己,那就成了名副其实的“生活白痴”了!所以,我也要教导学生一些生活常识,让他们学习会如何打理自己的居家事物,避免成为“书呆子”。

  老师,真的很辛苦,要上课,准备教材,还得关注同学的状况。今天谁受伤了?谁不开心?谁伤心、难过?在当了一天老师之后,我了解到了师恩的无边无际,知到了老师无缘无悔的辛勤付出,更体会到了老师的辛劳。老师的这些关怀,我将永远铭记在心中。

让我当一天老师作文8

  我真的想成为一名教师。我已经和老师谈过几次了。几天后,老师终于同意让我们轮流当老师。今天,轮到我当老师了。在上学的路上,我遇到了我们班的淘气男孩明明。他先向我鞠了一躬,说道:“哎哟,现在你们都是老师了。我钦佩你。”唉!我情不自禁。我既紧张又高兴地走进了学校。

  我的心像兔子一样怦怦直跳。当我走进教室时,同学们的闹剧打破了我紧张的情绪。我用力拍了拍桌子,我的手是红色的。直到那时,学生们才平静下来。不知不觉,铃响了。第一课是数学。我对我的同学们说,“今天我们将讨论除法。我只听到学生们在下面说:“什么是除法?“我假装明白,拿起书,用同样的方法抄了几个问题。我写的数字大小不一样,学生们不停地大喊大叫,因为我太紧张了,无法正确抄下问题。”错,错,错,错。“当老师真不容易!

  下一节课是语文课。我潦草地写了几个字,然后开始上课,但在下课前我只讲了一半。我不得不让我的同学排队下楼做练习。当我下楼时,我的同学跑遍了操场,我跑遍了操场。就像老鹰抓小鸡一样!

  第三类是主题类。我终于可以放松了。我很快找到了老师,说:“我不再是老师了,当老师真的不容易!”

让我当一天老师作文9

  早晨刚醒来,我发现自己成了一名老师。我一看表,快要迟到了,便匆匆忙忙地吃了早饭,蹬着自行车来到学校。

  一进自己的班级,看见所有同学都在专心致志地晨读,只有张明无所事事地摇着椅子。我一见,便悄悄地走到了他的身后,扶着椅背念到:“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”惹得全班哄堂大笑,而张明则羞愧得无地自容。

  做操时,林军有气无力地做着,我看在眼里。做完操,我找到林军,拍了拍他的肩膀,笑着说:“贤弟,谁给你灌了十香软筋散?”

  上课是,我给同学们听写。改听写时,我哭笑不得。什么“语式长词”,什么“网都”,全是同学们的“杰作”。有一名同学只得了五十分,我不想让她太失落,绞尽脑汁想了一个办法。在听写那张纸上写了个100,空了三行后写了个除以2。果然,那名同学只看了100,没看见除以2,高兴地回家了。看着同学们欢乐的背影,我回到办公室整理教材,心想:我成功地当了一天老师!

  回到家,我美美地睡了一觉,第二天,我又变回学生,高兴地去上学了。

让我当一天老师作文10

  身为一名小学生,可能我所意识到的都是:“老师今天怎么又留了这么多作业呀!又要写到好晚了!”可是,我们的声声抱怨之后,老师还是教育我们,教授我们新知识。

  假如我当上了一名老师,我会尽可能的不发火,不对孩子们生气。温和的和他们讲道理,如果有人犯了错,我就体谅一下他们,纠正一次、两次,不要有再三就行了,说过不止一次的要求,如果再忘记了那就要批评的。

  当然,做为一名老师,最为重要的还是讲课,给学生们传授知识,我会自己努力备课,尽力结合学生的喜好来讲课,让他们喜欢上课喜欢学习。这么做能让他们对知识有更深的记忆,但是,做人不只是学习,我也不会留过多的功课,万一出现了个“书呆子”怎么办?有空闲的时间时,我也要教他们一些生活常识,必备技能之类的知识。这也是他们必须的。

  假如我当了老师,我还会让他们开开心心的上学,而不是被迫的!也许,也许我哪一天真的做到了这些,我也就能真正体会老师的良苦用心了!老师辛苦了!

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