教师作文400字

2021-04-30 老师

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的教师作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师作文400字 篇1

  我从小学一年级到现在四年级,都有一个理想,就是将来刚一名女教师。

  我的这些想法都是教过我的老师给我留下的好印象,使我有了这种想法。每当我看到老师站在讲台上,那种慈祥的眼神,和黑板上写字的样子,是我又羡慕又尊敬。在我刚上学时,手拿笔的姿势都不会,是老师手把手一遍一遍教我的。老师的那种认真和耐心是我非常的感激。

  有一次,轮到我们组值日,当我们打扫完教室,天已经快黑了。我看见语文老师还没有走,他还在办公室备课。老师为了在一节40分钟时间的课堂上,把要教的内容给我们教会教懂,她总是在课下加班加点的备课。她在课堂上非常认真,有一次,我的'一个字引文少写了一点错了,她都看了出来,她耐心的给我说这个字怎么写,怎么注意,每当板上同学谁生病了,老师都会带她去看病,或者给家长打电话。

  老师的职业是光荣而神圣的,有的老师把自己的一生奉献给讲台。老师总会把自己的知识,言无不尽的教给学生老师像蜡烛一样,照亮别人,燃烧自己,现在我要更加认真的学习,争取优异的成绩,以后考上老师这个职位,要把自己学到的知识一丝不苟的教给自己地学生。

教师作文400字 篇2

  在教师节即将到来之际,提前祝老师们节日快乐!我想对您们说:“老师,您们辛苦了!”

  新的学期,新的班级,新的生活, 祝所有的老师们工作顺利、每天开心、幸福安康!

  我们小学生本来是一棵还没长成的小树苗,是老师您每天用书本播种,用汗水为我们浇水,用一支支粉笔耕耘,用您们的辛苦劳动培育我们,才能够让我们茁状成长,沐浴在知识的海洋,享受着美好的童年。

  那些花儿长的芬芳艳丽,它们不会忘了大自然的帮助;我们顺利的成长,也忘不了老师的淳淳教诲。

  每个人一生当中都有很多个老师,就比如我,上了四年幼儿园,小学已经是第六年了,教过我的老师已经有好几十个,就光小学的一年一分班,我就被换了十几个老师。虽然每个老师的教学风格不同,但是他(她)们都是在很用心地帮我们,希望我们考出个好成绩。我们自己开心,家长高兴,老师们也会觉得很欣慰。

  他(她)们都给我留下了难忘的回忆。虽然幼儿园的有些带我时间比较短的老师我已经不记得了,但如果在路上碰到,妈妈都会提醒我:“那是你老师,还不打招呼!这么没礼貌呢!”虽然我还是不认得她,但妈妈会帮我回忆,虽然回忆了,但好像还是不太清楚,可我会记住妈妈说的:“人,任何时候要懂得感恩,要有礼貌!“”所以不管在哪儿,见到老师,一定不要躲躲藏藏,一定要主动打招呼,这是对老师最起码的尊重。

  我们一定要记住:“一日为师,终身为师”

教师作文400字 篇3

  今天,又迎来了一年一度的教师节,今年,这个教师节对我来说非常的特殊,为什么说特殊呢?因为这个教师节是我在中学时段的第一个教师节,这“第一个教师节”对我来说意义非常的重大。

  所以在这个教师节里我一定要让老师过得非常快乐。怎样才能让老师快乐呢?有些同学认为送给老师一个漂亮,贵重的礼物老师就会非常快乐,也有一些同学认为老师喜欢花,就送给老师一束花。但是,我要说的是,你们都错了,老师们最喜欢的“礼物”就是同学们能考上一个重点高中,理想的大学,有一个好出路,将来有出息建设祖国,报答社会,这才是每个老师最希望的。

  只要我们每个同学都非常的听话,认真完成作业,不打闹,不大声喧哗的中学生,老师就会非常高兴,甚至会引以为荣,如果我们天天这样做,坚持下去,老师就会过一个非常开心的教师节。

  每个老师都是那样的负责任,那样的辛苦,小学老师像是我们的母亲一样,抚育着我们,教会我们做人的道理,修养,道德 ,让我们展翅飞翔;中学老师交给我们高深度的知识,让我们能有能力去建设祖国,建设社会,让我们飞得更高,飞得更远,在我的心目中,每个老师都有高度的素质,品质,修养。所以,借此这个机会,我要对所有教育着我们的老师道一声:老师,谢谢您们,您们辛苦了,祝你们节日快乐!

教师作文400字 篇4

  我有一个理想,就是长大后当一个受人尊敬的老师。老师的工作是辛苦的,他像红烛,默默地奉献光和热,在传播知识的同时,播种着希望,播种着幸福。

  我不仅要做一位认真的老师,更要做一位知心的老师。对那些聪明好问的同学,我会有求必应。对那些学习能力稍差的同学,我会耐心的讲解,不厌其烦。对他们一点点的进步,我都会提出表扬,让他们增强学习的信心,激发学习的兴趣。我还会在班上建立一个“烦恼信箱”如果有同学在学习上遇到什么困难,生活上遇到什么烦恼,又不好言说,就写在纸上,把它塞到“烦恼信箱”里,这个信箱只有老师才可以打开,老师打开看到后就可以提供方法帮助同学解决问题。

  我可不希望我这个老师是只猫,而学生是只老鼠。我会多多与学生在操场上,教室中做游戏,如果可以的话,我会带着孩子走出校门,让他们在大自然的怀抱中学习,玩耍。

  但是,这毕竟是今天的遐想,不过为了它能实现,我会去不断的努力,去奋斗······

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