在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的恐怖老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
恐怖老师作文 篇1
我们的班主任总是那么严肃、冷酷。我们都叫她“恐怖老师”,有些同学甚至称她为“魔鬼终结者”。“恐怖老师”很恐怖,只要你犯错,她那双“法眼”就会死死地盯着你,而且还是盯着你的眼睛。那种感觉,真是不好受。不论何时,只要她一走进教室,教室里立刻就变得安安静静,鸦雀无声。尤其是那些犯了错的同学,连头都不敢抬,即使还没被她发现。她总是板着个脸。期中考试,我们班考得不太理想,她很失望,严肃的脸上又多了几分怒色。那天,她一进教室,看她表情我们就知道情况不妙:火山就要爆发了!
她的脸一直板着,阴沉沉的。我们呢,如同待宰的羔羊,一动也不敢动,教室完全被恐惧笼罩着,同学们甚至连呼吸都不敢大声。空气中似乎充满了火药味,稍有声响就会引起爆炸。
“火山”喷发了,“岩浆”一喷出,便点燃了空气中的炸药,震得我们耳膜都快破了。
“我只看结果,不管过程。我只讲缺点,不谈优点……”一串“连珠炮”似的轰炸,让我们惭愧得抬不起头来,只能在心里暗暗发誓:“期末,期末一定要考好。”既然身为“魔鬼终结者”,当然要终结“魔鬼”啦。我很调皮,总是惹一些小麻烦,难免会破坏一点儿班级的荣誉。但因为我的成绩很不错,所以原来的班主任总是对我网开一面,因为我可以将功补过。这个“恐怖老师”可不同,一下子就瞄上了我。不管我有多么棒的成绩,她照样把我定为“重点整顿”对象,并隔三差五地找我谈话。这下我可惨了,每隔几天就要面对她那恐怖的眼睛、严肃的面孔。
我觉得自己有了很大进步,但她却认为我还没有达到她预期的目标。她嫌我的自觉性不高,居然派了个人来监视我。这倒没什么,我不在乎。可没想到派来的人是我的铁哥们儿,还宣布我犯了错误他要“连坐”。这可一下就整住了我,只要我稍有“图谋不轨”的迹象,铁哥们儿就会可怜巴巴地跑过来说:“拜托拜托,不要连累了我。”我听后只好规规矩矩的,因为我这人最讲义气,从不愿连累朋友。还别说,亏得她“整治”了我,才过了半个学期,我整个人就变了,简直就是脱胎换骨。她继续冷酷,“魔鬼”们也就只能选择脱胎换骨,否则,就只能“下地狱”了。
一个学期过去了,我们惊喜地发现:我们班在整个年级是一枝独秀。当我们捧回那面“优秀班级”的红旗时,我们才发现:她也会笑,而且笑得那么灿烂,一点儿也不冷酷!
恐怖老师作文 篇2
英语老师冷酷,严肃。对他真是又恨又怕。当优秀时,才他付出的汗水更多。又的不该,班的那一群调皮鬼很喜欢背后叫他老头子。
哎。好归好,不过“恐怖老师”真恐怖。在上课的,只要你一走神,他那双凹进去了的,尖锐的“法眼”死死的盯着你,还会骂你几句。
不过,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。道理我晓得滴。
他板着个脸。期中考试后,班考的理想。他板着的脸上又添加了怒色。他一进教室,就把书重重的摔在了。便查觉的不妙,火山爆发了,好恐怖啊!
终于,在3分零4秒后,火山爆发了。见势,也都一动不动,都怕挨骂。英语老师就人站在讲台上霹雳啪啦骂个不停。他还使出了独们绝技之骂功,则在下面洗耳恭听,也有些同学就当他不。他便更生气了,跑就踢了考得最差的男同学几脚,一场厮杀便拉开了缭幕。
的英语老师真是太恐怖了。每天生活在人间地狱里,惨不忍睹。
恐怖老师作文 篇3
同学们,看见这个题目,你们是不是首先想到:老师是教书育人的人,是培养祖国花朵的辛勤园丁,怎么会“恐怖”呢?想解开这个谜题,那就听我慢慢道来吧!
“恐怖”老师是我们的体育老师—张老师。张老师有一张会变的脸。为什么这么说呢?由于我们马上要举行广播体操比赛了,“恐怖”老师在这段时间里就把我们看的很紧,每节体育课都很严格的监督我们练习广播体操。我知道,这肯定是因为我们操做的不够好!
但是,星期五的一节体育课,让我对体育老师产生了恐惧。那节课,“恐怖”老师正在教我们练习广播体操,我们班的“调皮鬼”某同学却在东张西望,没有认真的练习。体育老师看见了东张西望的某同学,上前伸出一只手,把他拎上了上去,还说道:“其他同学都在认真练习,你在干嘛?”这时,只听见某同学哆哆嗦嗦的说:“我、我、我下次再也不敢东张西望了,一定认真练习。”体育老师这才放下了他…
体育老师那“恐怖”的样子至今在我眼前……其实我知道,“恐怖”老师其实并不是真的恐怖,只是为了我们能好好练习,取得好的成绩!
恐怖老师作文 篇4
在三年级的时候,我有着一位姓陶的数学老师,她在我们班教书时,所有人都对她望而生畏。
她的长相平平无奇,小小的鼻子上戴着一副大大的眼镜,眼睛时而大时而小,眉毛在生气时高高挑起,不生气时就如同一只醉汉倒在了脸上。
记得我还在上一年级的时候,一次课堂上,一个书包从四楼高高落下,啪!顿时,所有人的眼神都被吸引了过去。下课时,同学们猜测这是哪个同学不小心弄掉了。直到三年级时,这位姓陶的老师来教我,我才知道那时这个书包掉下来的原因,书包的主人是以为四年级的差生,那天,陶老师找他家长谈心,并且当着家长的面把他的书包扔了下去。
一次上课时,陶老师忘情的讲着,黑板上布满了用三角尺写的各种算式,突然,教室里出现了一个不和谐的声音,老师停止讲课巡视了一眼教室,发现凶手后走下讲台继续讲课,但凶手并没有察觉到事情的严重性,依然我行我素,老师走到他的旁边,轻轻一咳,这位同学慌得像热锅上的蚂蚁,汗水从额头上流了下来,其他同学幸灾乐祸,等着一场好戏开始,老师和这位影响课堂秩序的同学对峙了几秒后,伸出手,揪着这位同学的耳朵,把他拎到了教室最后,然后询问了他家长的电话号码,准备和他家长谈心,那位同学站在后面,捂着自己的耳朵,咧着嘴,看样子就很疼。所以老师的教育风格就两个字——粗暴。但粗暴中却有着对我们的高要求。
这是我人生中第一位很凶的数学老师,在和她相处的一段时间里,几乎每个人都被揪过耳朵,但打是亲,骂是爱,被揪时是痛苦的,但被揪过后你才能体验到老师的良苦用心,所以我要感谢这位老师,她让我体会到了被打的滋味,也让我明白了人生的路还很长,不能因为一点挫折而放弃。
恐怖老师作文 篇5
老师是我们人生路上的一盏指明灯,是我们成长路上的引路人。在这里我要感谢杨桃老师,她让我知道如何去写作文。
杨桃老师戴着一副橙色的眼镜,“有点”胖,一副双眼皮的眼睛目光炯炯,上课时被看到一眼就会感到背后发凉,身体就如结冰一般,一动都不敢动!
有一次下课,她到外面打电话,我们全班行动,有的把窗帘拉下,有的去开电脑,又得去开投影拉幕布。每次都万无一失,当然,每次都有人站岗看守住大门,一旦有动静,那个人就立刻通风报信,立刻坐好,关掉投影拉上幕布。可这一次我们失手了。我们看得正嗨,有人提议去买点零食,那个同学正站起来,头就不经意间,往后一看……如同“杜美莎”在凝望一样,那目光我至今都无法忘记。那目光,如同寒气逼来,温度很低,那种恐惧如同病毒一般快速传播,没过十秒全班就做好了,老师如同审判者一般,进入教室,每人都感到恐惧,生怕杨桃老师吃了他一般,一动都不敢动,全班都结冰了。老师:“电视好不好看——呀!学习不好好学,看电视第一名,下次再敢这样,全班抄作文,看你们还敢这样,这次先不让你们抄,事不过三。”
我要感谢杨桃老师,因为她的严厉,我在学业上不断进步。
恐怖老师作文 篇6
徐老师是我们六年级的体育老师。大约1.7米高。她很瘦,棕色和黑色的卷发,月牙形眉毛下一双明亮的大眼睛,多嘴的樱桃嘴。但是,她看起来很严肃!我们中的一些人称她为魔鬼“老老师”
当我们去上体育课时,我们一丝不苟地完成了准备练习。然后,徐老师一挥手。严肃地说:体育委员,出列,带领团队跑三圈。如果他们不守秩序,他们将被罚款跑两圈,不要太快,安全第一。“面对老师的豪言壮语”和军事命令,我们只能服从。然而,仅仅跑了半圈,我们就累得气喘吁吁了。作为一个懒鬼,我更慢,所以我可以跑得更少!不要少跑,少跑一米,罚跑100米!“这话,吓得我脾滚尿流。散漫的队伍立刻变得井然有序,每个人都跑得非常认真。
三次劝诫之后,我柔软的双脚开始停止工作,仿佛只要有人轻轻推我一下,我就能飞起来。每个人的背都在疼痛,他们的骨头似乎都要散架了,他们不能站着不动。
你看,这是因为缺乏运动,从明天开始,每天跑四圈!“啊。"是的"学生们都叹了口气,幽幽地“倒在地上。下课时,我们都大汗淋漓,疲惫不堪。老师微笑着说:“生活在于运动。坚持一个月,你必须强壮健康。”她又一挥手说:“都休息吧!"
哇”操场上挤满了人!看,这是我们的魔鬼“老师!
恐怖老师作文 篇7
我们班有三怕,一怕午休的班长——她太严厉了!二怕语文作业——太多了;三怕文老师——魔鬼一个。
初见英语老师文老师,便认为她是一位十分和蔼的老师——谁不会这么想呢?手纤细修长,身姿也柔软,像一根柳条似的,眼镜为她平添了几分书卷气质,但大大的镜框却架在小小的鼻梁上,看着又有几分幽默。
可在这略显滑稽的外表下,却藏了她一颗“可爱”的内心。
她第一次来的时候,站在讲台上,嘴角上扬,眼睛都眯起来了,我们看着她“和颜悦色”的样子,都松了一口气,认为:这下可以好好的放松了吧!但是,可接下来,她给了我们一个“下马威”——全班站半个小时。她自己却随手拿了把椅子,坐在讲台边,捧着一本《英汉词典》看了起来。就这,这也来当英语老师?心有怨言,可我们真不敢当着她面说,只好在暗地里叫她“魔鬼老师”。
这样还不够,文老师还有更凶的时刻……
风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,老师站在讲台上检查作业,突然,她眉头一皱。不好,准是有人没写好作业,要挨“斥儿”了。”果然,老师深吸了一口气,大喊:“赵子轩!”老师爆发了,这嗓门真够大的,我浑身一颤,再看“肇事者”那边,估计他已被老师的“狮吼功”给吓着了吧!“给我过来”老师眼睛瞪得滴溜圆,赵子轩脚步慢慢地踱过去,老师举起他的练习册,喋喋不休起来。“‘我’用am‘你’用are,说了多少次了,你怎么听不进呀……”老师恨铁不成钢地叮嘱,“去,拿去改,再带着一份四百字的英语检查过来!听到了吗?”当事人被一背骂声一直“护送”回到位置坐定,可那威严的声音仍不绝于耳。那声音和着风雨声,说是“激流三部曲”也不过分。
这就是我们的“魔鬼”英语老师——文老师,尽管她对我们十分严厉,但我们还是十分爱她,我们也在她“暴风雨”的训斥中,登上了年级第一的宝座!
恐怖老师作文 篇8
我们的体育老师被称魔鬼老师是当之无愧,说起他,算得上是法西斯的曾曾
曾曾祖父。看吧――
上个星期一上午第三节课就是体育,“魔鬼老师来了,法西斯来了。”真不愧是魔鬼老师,乱糟糟的队伍一下子就整整齐齐了。“我们的第一项任务就是围
着篮球场跑八圈。”妈呀!我们的篮球场可不小,围着它跑五圈半旧有八百米!
再加数目。魔鬼老师呀魔鬼老师,我们可不是去参加马拉松的运动员。
八圈跑完了,同学们坐得坐,站的站。魔鬼老师一声呤下:“不要坐着,站
起来,”同学们就立刻变成了公鸡(他们都昂首挺胸)“所以,我们的第二项任务就是蛙跳。”“第一排准备――跳。”“你。”魔鬼老师指向我这边“过来。
”我一听准没好事,小心翼翼地走过去。“你上哪儿去呀!我说的刚才那个带眼
镜的,怎么还不过来。”天助我也,不是我。“你刚才蛙跳要把手背在背上,重新跳。还有刚才过来的那个看你那个样子就知道想偷跑,跟她一起跳。”啊?什么......
魔鬼老师呀!什么时候我们才能去掉您的“魔鬼”两字?
恐怖老师作文 篇9
刘老师,男,35岁,是我们的体育老师。我们都叫他“魔鬼”,因为他每次上课时都板着一张脸,让人不寒而栗。
“叮铃铃……”上课铃声响起,我们都知道,噩梦即将开始!
体育委员小姜叫我们排好队,便带领我们来到了操场。
一到操场,刘老师就叫我们跑圈。渐渐地,我和那些体育不好的同学便落在了后面。
等我们好不容易跑完,筋疲力尽地回到队伍时,等待着我们的却是一只“魔鬼”。
“你们怎么才跑完?人家小姜都老早跑完,去搬器材回来了!”“魔鬼”刘老师朝我们吼道。
“我……我……”站在我后面的小胡结结巴巴地说道。
刘老师继续吼道:“你们再这样不努力,期末成绩连E都没有了!你们这帮不努力学习体育的学生!枉费了我那么费尽心思地教你们……叫你们家长来一趟!”
天啊,正训斥着我们的刘老师活脱脱就是一只魔鬼!
这时,原本晴朗的天空飘来几朵乌云,把太阳遮住了。再看看周围那些看热闹的学生,我不由地叹了口气,内心更加厌恶起了刘老师。
接下来,为了惩罚我们,刘老师决定在以后的周一、周三、周五下午加体育课。就这样,魔鬼老师的魔鬼训练正式开始了!
周一、周二下午,跑三十圈;周三下午,刘老师把小郑拉到办公室,狠狠地批评了一番,又让他跑50圈,同时,他也没放过我们,又让我们跑10圈后练武术;周四周五下午,他让我们练举重……
这几周重复的训练下来,我们都累坏了,但体育水平增强了不少,在期末的时候,我们居然都拿了A!这回,我终于明白了老师的良苦用心,原来,他让我们留下来运动,是为了我们好。
后来,虽然刘老师因为一些原因转走了,但我知道,这位看似外表严厉,却真心为我们好的魔鬼老师,会被我铭记!
恐怖老师作文 篇10
今年,我们班新来了一位体育老师。虽然只上过他的两节课,但他在我心中留下了难以磨灭的印象。
他,一头乌黑的头发,一张英俊的脸,一双又黑又亮的眼睛,高高的鼻梁,一身健壮的肌肉。
他,人长得帅,教书育人的脾气也帅——堪称魔鬼。一开学,他就给我们立下了许多规矩:
1。每节体育课每人在400米的操场上跑5圈,不能抄小路!
2。每节体育课做100个下蹲,必须蹲下去!
3。每节体育课绕操场蛙跳2圈。
4。每节体育课在太阳下站10分钟,双手自然垂下,双脚并拢,抬头挺胸,不能动。
5。只要跑步没跑完,再罚10圈;下蹲没做完,再罚200个;蛙跳没跳完,再罚5圈;站没站好,罚15分钟。
6。一节课如果没做完,下课继续。上课时没做完,下节课继续做。
第一节课时,我们班许多同学都不相信。有一些同学故意没有做完,被体育老师发现了,结果悲剧了,被老师罚了个痛快。
当然,体育老师也有慈祥的一面。一些女生跑不动的时候,体育老师也会让她们不要跑了。虽然男生没有像女生那样的“vip”享受;但是,如果有个别大胖子跑不动的时候也会让他们休息的。
这就是我们班的体育老师,一个名副其实的魔鬼老师。
恐怖老师作文 篇11
“有杀气!有杀气!”我们班的“敢死队员”熙民慌慌张张地从体育办公室门口向我们奔来。原本无比吵闹的队伍瞬间排成两列,没人敢出一丁点儿声音,静待着“魔鬼”老师驾临。
果然,几秒钟后,一个人影拿着接力棒,脖子上挂着一个哨子,摇摆着双臂,杀气腾腾地在办公室门口现身,向我们走来。此人就是全校大名鼎鼎的女体育老师——阳老师。她有一头偏棕色的头发,一甩起来就好像要燃烧起来一样。那铜铃般的眼睛总睁得大大的,像是要把我们从上到下看个透。
阳老师疾步走到队伍前,气愤地把手里的两根接力棒往下一摔,双手叉腰,瞪着我们说:“运动会项目到底报不报?还参不参加?再不报就让你们弃权!”
全班同学没有吭声。阳老师又举起她那肌肉结实的手臂指着我们,说:“你们今天上课又迟到了四分钟。今天放学,全体留下来跑四圈!”
同学们绝望地看着天上的烈日,感到十分不开心。放学后,我们留下来跑了四圈。我看见阳老师正在树荫下坐着,用接力棒捶着背,得意地看着我们。
其实,我知道阳老师挺好的。
那次体育课,我和同学去借排球玩。我和同学胆怯地走进器材室,阳老师看见我们,说:“想借什么就借什么吧,正好我也可以玩玩。”打排球时,阳老师“单挑”我们两个人,结果我们被打得落花流水。下课了,阳老师鼓励我们:“加油,你们一定会青出于蓝而胜于蓝的!”说罢,她灿烂地笑了一下。
这就是我们的“魔鬼”老师。上课时,她像魔鬼一样严厉地追着我们,可下课后才知道,她那严厉的外表下有着一颗爱学生的心。我们的体育成绩越来越好,这可都是可怕又可爱的“魔鬼”老師的功劳哦!
恐怖老师作文 篇12
第三节课下课,我看了一下我们班的课程表。啊!完了完了,最后一节课竟然是“魔鬼”老师的课。
上课了,老师胸前银色的哨子突然吹响了“全体集合——立正——”。见到老师的阵势,我的腿一下子软了,我缓慢地走了过去。老师见我懒散的样子,露出诡异的笑容:“去跑十圈再回来。”我大汗淋淋地跑完十圈后还没来得及喘口气,接着就叫我归队了。老师坐在地上玩起了手机,叫我们每人做十个俯卧撑,我们高兴地跳起来“太好了,不是三十个或也不是五十个,而是十个。”老师看我们这么高兴:“看你们这么高兴,那就加五十个吧,你们高兴我也高兴。”顿时,我们高兴不起来了。我边做边想:为什么老师不做,只知道叫我们做?我怀疑老师一个俯卧撑也做不起来,是故意在刁难我们。同学们也都私下抱怨起来。做完了,大家都累得半死。紧接着,老师放下手中的手机吹响了哨子:“集合,现在只是个热身运动,接着绕着跑道跑起来!加油!"
二十分钟过去了,跑步完毕,人都要虚脱掉了,老师你是要我的命吗?同学们都累得不行了,瘫坐在地上。“魔鬼”老师走过来叫大家起来集合,然后宣布:“接下来自由活动时间到。”顿时同学们就来劲了,四人一组玩起了乒乓球,万万没想到“魔鬼”老师也来和我们参与了互动,在玩的过程中老师是那么的和蔼可亲,大家是那么的高兴,他看起来好像没有那么冷血可恨了。打乒乓球时,一个同学差点被石子绊倒,老师还用身体接住了他。
后来,我明白了,老师是为了我们强身健体,不输在起跑线上才变得这么“魔鬼”的,于是,我喜欢上了这位“魔鬼”老师。
恐怖老师作文 篇13
进入新学校之前,我一直认为初中老师就是魔鬼;进入新学校之后,才发现,初中老师还真就是魔鬼!上她们的课,简直是进了魔鬼大本营!
“魔鬼”一号
快上数学课了,我得先复习复习上节课的内容,万一“魔鬼”来个突然袭击,那可完了。轻松的音乐响起,上课了,可谁的心也没有放松。“魔鬼”疾步走进教室。“合上课本”同学们的心立刻吊了起来,不敢放松,并竖起耳朵,仔细倾听她的'问题。“请问——2x+3y+4z=13、3x+2y+z=12,那么——x+y+z=多少?”“5!”我抢先回答。“嗯,不错不错!看来小张同学仔细复习了,多向她学习啊!”被表扬的感觉就是好啊!“再问你,x<0,y<0,y+x=5,x+y=a+6,a=?”这么狡诈的问题!没关系!这是难不着我滴!前面的两个条件都是晃人的,这就好办了!“已知y+x=5,x+y=a+6,所以a+6=5,a=-1!”“啊!不错,掌声鼓励一下!”在大家的掌声中,我坐下了,我顿时觉得有一种下了断头台的感觉。
魔鬼,就是魔鬼。
“魔鬼”二号
又是英语晨读,好恐怖啊!可怕的铃声敲响了,严肃的“魔鬼”走进来,目光在44个人头中扫着。冷峻的目光停在了灏钿同学身上。全班没有一个人不忐忑不安,灏钿同学更是下的一口气也不敢喘。“孙灏钿,你的英语作业呢?”只见他长舒一口气,轻松的说:“老师,今天早上我交在您的办公桌上了。”“魔鬼”大悟似的说:“哦,是吗?噢,原来那个写得像蚂蚁爬似的是你的呀!”灏钿同学刚放下的心又悬了上来,原来这才是重点!他紧竖起耳朵,听候着“魔鬼”下罚:“孙灏钿!你连同今天晚上的作业一起抄十遍!明天早上交给我!”天哪!英语作业做一遍都嫌多何况是十遍,“魔鬼”也忒狠了!其实,我这样惊讶有点夸张了,因为这已经不是第一次了!
魔鬼,魔鬼。真是有点“非人哉”!不过,因为有了魔鬼的“虐待”,我们才有更强的战斗力。我相信,以后的日子里,只要我们更加努力的学习,我们一定会打败“魔鬼”!好了,不说了,我要去做打败魔鬼的准备了!
恐怖老师作文 篇14
我的老师中,最为恐怖的是我的思品老师(注:本人存属在说真话)。那种恐怖那是天吓的也会无霜了!现在,我来给你们介绍介绍他吧。
魔鬼老师恐怖事件之一:一巴掌打血(我们班的简语)
记得在一次思品课的时候,由于重重原因,我们所为对逃课最历害的逃课大王周建没带思品书。我原本以为没啥事,不久,思品老师走到他面前,问"你的思品书呢?"周建如实回答,想不到却引来了一场血光之灾。思品老师就是给周建一巴掌,周建就留血了。在我们班,人们都称老师叫一光(耳光)见血。
魔鬼老师恐怖事件之二:骂人不眨眼
还有一次,我搜书包,艘了好久还是没有搜到思品书,后来才想起借给别班的了。我正要去找的时候,不料上课铃响了,我只好又回了坐位。思品老师走到我面前说了一大堆骂语。害我现在还头痛呢!
朋友们,你们说,这是不是魔鬼老师?
恐怖老师作文 篇15
我们班有一位老师,她是我们学校最可怕的魔鬼老师,担任我们班的数学老师兼副校长,下面让我描绘她的可怕之处!
可怕之处:骂人可怕
铃......铃......“数学老师来了,”不知是谁喊了一句.全班人员立刻安静下来,数学老师踏着大步(当兵呀!)走进教室.刚放下课本就说了一句让所有人镇惊的事:“把暑假园地拿出来让组长检查!”镇惊的原因是:暑假园地昨天才发下来,不可能一夜做完.
全班人一一被检查后都停止了呼吸,当数学老师知道全班没一个人做完的时候,马上立刻骂起来:你们还想不想学习,啊!你们死不死呀……接着数学老师让我们见识到她的厉害:把课文全布给我抄一遍.
全班傻眼!
恐怖老师作文 篇16
在周五,我高高兴兴地来到学校来上课。我心里也许是真的很怕我的这个“魔鬼”老师了吧。所以,我在上数学课时一直在喊“下课”。
可是,好景不长,老师让我们作练习,我更加喊“别来看我的作业”,因为我知道,我要是做错了题,就算一个小数点,也得被她狠狠得打后脑勺。可是结果并不那么好,我错了一道题,可恰好被她发现了,这只是一个数字的错误,其实改了就没事了。可是她却像疯了似的,打了两下我的后脑勺,而且特别疼。我看她就是一个冷到极点的更年期妇女,什么小事情到了她那里都是天大的事。我真不明白,为什么一个数错了就要背负这样的惩罚。
也许,她天生就是演员吧!每当被校长看见她打人的时候,她却生气似的解释:“这帮孩子,傻了吧唧。怎么教都不会,气死我了!明年我在也不教你们了!”之类的话。我真不明白,她既然不想让别人知道,为什么还要做呢!有一句话:“要想人不知,除非己莫为。”她还曾经这样说过,为什么她不反省自己的错呢?
老师,请您改一改吧!
恐怖老师作文 篇17
今天中午,我妈妈带我去主流英语里去学写作文。
一进去,我就看见有一个老师在呼唤我的名字。那个老师是个男的,看上去很凶,这个看起来大约有三十四岁的老师竟没戴上眼镜------他这么会保护自己的眼睛,他的嘴角有个弯弯的小酒窝。头发更好笑,前面没有头发,后面全是头发。难道这真是教我的老师吗?
果然,他就是教我的老师,那老师让我写一篇记事的作文。老师让我想一下题目。我想了想,就写打羽毛球吧,顺便投稿。那张纸可真大啊,竟然是美术纸。老师才画了十行,叫我把字写大一些。内容大约是:王俊杰和我一起去打羽毛球,中途碰见了王俊杰的朋友-----李春江和两个海月学校的学生。李春江当裁判,就打羽毛球了. . . . . .写了七百八十字,还说不够多。
老师要改了,老师说:“记事文是记叙文的一类,还有一类是记人. . . . . .”
老师讲的可详细了跟我们杨老师一样详细。老师说:“这一篇是佳作,草稿也可以获奖。
老师说的这句话我一点也不信。,老师叫我把佳作抄三遍。老师的“魔鬼”特征就表现在这里。我抄了三个小时才抄完。
你们说老师是不是“魔鬼”。
恐怖老师作文 篇18
终于,漫长的暑假结束了,我成为了一名二年级的小学生。报道那天我们拿着全新的课程表,同学们便三言两语地议论起来。原来这个学期我们很多课程的老师都换了,其中我们的体育老师可是我们学校著名的“魔鬼”老师——苏老师啊!
为什么说苏老师是“魔鬼”老师呢?听同学们议论着,原来苏老师可是出了名的严厉啊!作为体育老师的他,会在他的课堂上加大对学生的锻炼力度,跑步啊、做操啊、跳绳啊……总之,大家都表示上苏老师的体育课会非常的累。听到这些,我很是担心,因为,我非常非常非常的不喜欢跑步,原来的体育课我已经觉得很累了,这下可怎么办啊?
这不,开学第一天,我就迎来了“魔鬼”老师的第一次体育课。紧张,真的很紧张,不知道“魔鬼”老师是不是真的如传言中一样呢?果然,真是担心什么来什么,苏老师在带我们做了热身操后就让我们先跑五圈。这大热天,我越发不喜欢跑步,可是……嗨!坚持吧!跑完步,苏老师就安排我们做接力跑,其实还是跑步啊!终于,一节课结束了,我也感觉累坏了。心中默默地想:苏老师还真是名副其实的“魔鬼”老师啊!
累归累,不过,我很清楚,不爱运动可不是什么好习惯,总是听大人们说“身体是革命的本钱;生命在于运动”,苏老师这样一定是为了我们可以更好地锻炼身体,是为我们好。我很庆幸有这样一位“魔鬼”老师,苏老师,我一定会多加练习的,虽然我不喜欢跑步,但我会多多地认真地跑,化不喜欢为喜欢的。苏老师,请您拭目以待吧!
恐怖老师作文 篇19
顾老师是我们的前任体育老师,他对我们很严厉,我们暗地里称他为“魔鬼老师”。
一次上体育课,同学们非常兴奋,早就盼望着自由活动了。排队下楼时,同学们很吵闹,你说一句,他说一句,有的还做起了小游戏,把屋顶都快震翻了。郭老师放慢了脚步,转过身,眼睛直勾勾地望着我们。可我们并不明白他的意思,吵闹声有增无减,超过了顾老师的忍耐底线了。只见他眉毛竖立起来,怒视着我们,大声吼道:“你们在操场上站五分钟,不许动。谁动,谁的自由活动时间就没有了。”
我心里十分紧张,就如十五个吊桶打水一七上八下。再看一下大家,也吓得一动不动,直挺挺地站着。同桌觉得头痒,抓了一下,郭老师眼睛厉害,看到了,对她说:“你这堂课不许自由活动。”我更加紧张,千万不能动哟!可不能被老师点到呀!对我们来说,漫长的五分钟总算到了,我心里悬着的石头落了地。
顾老师对我们的体能训练也毫不留情,每次上体育课,他都让我们围着操场跑五六圈,有些同学怕热,就申请说自己实在跑不动,可是郭老师没有丝毫松口的意思。有一位同学抄近道,被顾老师的火眼金睛看见了,顾老师的怒气熊熊燃烧着,就命令那个同学再跑三圈。好不容易跑完三圈,又让我们做五十个俯卧撑。我大汗淋漓,他却不管不顾,。
这就是我们的魔鬼体育老师,因为他的狠,我们体育达标成绩好,身体也健壮多了,我从心里喜欢上了我们的“魔鬼老师"。
恐怖老师作文 篇20
我们的体育老师四十来岁,一张国字脸上从来没有对我们露出过笑容,我们都偷偷叫他“魔鬼老师”……
今天第三节又是体育课。铃声还没响,同学们都早早地跑到操场上等着,生怕因为迟到而得到老师的“奖励”。突然从身后传来一声惊叫:“啊,‘魔鬼 老师’来了!”同学们慌忙站好。“今天不知道会有什么样的魔鬼训练?”我暗暗嘀咕。这时,老师从我身边走过,严厉的目光落在我身上。我赶紧站直身子,一动 也不敢动。
“稍息,立正……”老师开始整队了。他的声音震耳欲聋,似乎整个操场都在颤抖。该跑步了,半圈过后,我们悄悄地议论起来:“今天让我们跑几 圈?”“希望一圈就够了!”一圈、两圈、三圈……老师怎么一点让我们停止的意思都没有呢?整整五圈过后,老师才让我们停下来。这时候,我们虽然筋疲力尽, 但肚子饱饱的。为什么呢?因为我们每个人喝了很多西北风!老师又让我们练了一会儿队列,然后宣布自由活动。大家长长舒了口气,有人低声地说:“老师啊,我 们现在哪还有劲儿活动啊,让我们坐下休息休息吧!”
这就是我们的体育老师,让我们心惊胆战的“魔鬼老师”!
恐怖老师作文 篇21
也许,在每个同学的心中,老师的称号是神圣的,是不可冒犯的。但是,今天我终于明白,有些老师却是不符合这个标准的。
我们的数学老师,是一个”名副其实”的“魔鬼”老师,她经常打学生,就算误打也不会道歉,所以,我们只好对她“点头哈腰”。
有一次,我做作业时写错了一个字,用改正带涂了在写的,结果她看了我的用改正带做的作业,以为我做错了,打了我脑袋一下,尽管是一下,但是劲儿却很大,虽然我和她解释了,但她还冷冷的说:"下一题!”不仅这样,我们班的每个同学都被她打过,哪怕是学习最好的学生,班长,都被她冤枉过。我不明白,难道她教育学生的方法只有打吗?
可是,更令我吃惊的是她是一个狡猾的人。一次,校长来我们班听课,她装得很像,就像一个性格柔和的老师,可一旦校长走后,她的真实面目有显示了出来。我在原来很喜欢数学,数学成绩也很好,可自从她教我们数学,我就对数学没有了兴趣,数学成绩也下降了!
唉,我什么时候才能摆脱这位“魔鬼”老师呢?
恐怖老师作文 篇22
魔鬼,字典里它的解释为“宗教或神话传说里指迷惑人、害人性命的鬼怪;比喻邪恶的人或势力”。我把老师们称作魔鬼,是不是说老师们是邪恶势力呢?
非也,非也。听我说完你们就明白了!
黄老师众老师中数他最有资格当“魔鬼老师”——无论是从外表上说,还是从其魔鬼细胞上说。
听我娓娓道来……
上次,老师让我们跑步五圈,可我和我最好的朋友才跑了四圈半。我当时还幸灾乐祸,以为可以少跑半圈!万万没想到居然被那魔鬼老师发现了!魔鬼老师步步逼近,接着大声吼到:“你们两个再给我跑两圈!”我心里怒火冲天,又不敢大叫嘴里,嘟噜道:“怕你啊!跑就跑!谁怕谁哦!”当时我的话中还带着丝丝哭腔。当我们跑到时,魔鬼老师用他那“魔鬼”的语气对我吼道:“你为只什么跑四圈半?我不是让你们跑五圈吗?你为什么不听我的话,这样很爽啊……”我极其郁闷,最好的朋友和我有着同样的想法:你为什么对我们这么坏?好像魔鬼在发火……
还有一次经历同样让我刻骨铭心:那天,灰蒙蒙的天空正好下着倾盆大雨。魔鬼老师快步流星的走进教室,说:“今天,外边下雨,我们就练习吹口哨,吹不好去淋雨。”我们当场吓住了,果然是魔鬼老师,想到这招。看着魔鬼老师的严肃的表情,我胆战心惊的和大家喊道:“啊!”就这样我们提心吊胆的一遍又一遍的练习着,生怕练不好,那就遭殃了!
虽然魔鬼老师有点坏!又有点怪!不过,我还要感谢我们的魔鬼老师(黄老师),是他让我们积极、活跃参加各种体育训练;是他让我们的校园生活添上一笔有趣的色彩。
恐怖老师作文 篇23
我有一位“魔鬼”老师,她有着浓密的眉毛,一双炯炯有神的“火眼金睛”,无论哪个学生开小差做小动作,都会被她发现。所以我们班的学生都十分的怕她,她就是我们的班主任兼数学老师:吴老师。
吴老师时常扎着一条马尾,穿着长裙。每次进班级都抱着一堆作业本和教材,并且表情十分严肃的点名那些没交作业的人。如果你是其中一个,那么恭喜你,你“中奖”了!你将“荣获”50道算术题的“奖励”。如果你不想写,那么你将获得终极大奖:请家长!
不过虽然吴老师对我们十分严厉,但都是为了我们好。而且她上课十分有趣,作业也不多,别班的同学都十分羡慕我们。
上课时,吴老师还时常和我们开玩笑。有次我们在算“10个人怎么分8个橙子?”时,有个同学站起来大声说:“把剩下两个人打晕!”吴老师听了大声说:“要不要我先把你给揍晕!省得你成天胡说八道!”听了老师的话,我们全班哄堂大笑,有人甚至笑得肚子疼。
有时吴老师也十分温柔,有次一个同学上课受伤了,吴老师看了十分着急,亲自买了药品帮他上药。看着吴老师温柔的动作,我发现了她头上乌黑的头发已经出现了缕缕白丝。我知道这是为我们健康成长而留下的的“证书”!
怎么样?这样的“魔鬼”老师,你想拥有吗?
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